應急演練方案模板
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編整理的應急演練方案模板,歡迎大家分享。
應急演練方案模板1
為創建平安礦區,保證礦井安全,加強事故應急管理工作,檢驗預案的實用性和可操作性以及救援機制和救援隊伍的反應能力,進一步提高應急管理水平,經礦委會研究決定,組織開展一次礦井火災事故應急演練,特制定本方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,以強化安全生產應急管理為基礎,按照“嚴格演練、加強戰備、主動預防,積極搶救”的救援原則,通過開展應急預案演練,能夠加強應急知識宣傳、應急技能培訓、普及應急知識、提高應急意識、提升應急救援處置能力,全面促進安全生產應急預案管理,應急體制機制和應急隊伍建設等工作的落實,防止災變時能夠及時處置,有效防范。
二、演練目的及要求
1、演練目的
通過開展礦井火災演練活動,旨在培養全礦職工的安全意識和遇到火災時的自救和逃生能力,檢驗預案的科學性、實用性和可操作性,鍛煉我礦救護隊伍的實戰能力和妥善處置事故的能力。通過實戰演練,提高各部門的協調配合能力,進一步完善應急管理和應急處置技術,補充應急裝備和物資及需要解決的問題,提高其實用性和可靠性。同時為災變時期的風流調度積累寶貴經驗。
2、演練要求
嚴密組織 以假當真 確保安全 達到目的
三、應急演練規模及時間
1、演練規模為單項演練
2、計劃演練時間: 20xx年6月21日-6月28日,在本單位組織開展一次火災事故模擬演練。
3、計劃演練地點:地面工業場地(模擬井下工作面火災)
四、指揮機構及參演人員的主要任務職責
1、成立演練指揮部
總 指 揮:礦 長:
副總指揮:總工程師:
安全礦長:
現場指揮:
通訊人員:
安檢站2人、生技科2人、調度室2人、通風科4人、地測科2人、機電科3人、運輸隊10人、供應科2人、保衛科4人、工會1人、辦公室1人、醫療人員2人,應急救援小分隊一隊11人,二隊9人。
要求著裝:藍色工作服并佩戴能表明其身份的識別符,安全帽,礦燈,隔離式自救器。
準備工具:MF8公斤干粉滅火器、鐵鍬、鎬、鉤、斧、水管、砂、石粉、磚。
救治工具:兩付擔架、救護車2輛、工具車一輛。
應急救援指揮部辦公室設在安全指揮中心。
地面電話: 4015609 井下電話: 8300
2、指揮部下設機構
⑴、搶險救援組
組 長:總工程師
副組長:生產副礦長
涉及部門:安檢站、生技科、調度室、地測科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、救護隊參加。
主要任務:盡可能、盡快地控制并消除火災事故,營救受傷、受困人員。
⑵、技術保障組
組 長:通風礦長
涉及部門:通風科
主要任務:測定事故危害區域、范圍,監測回風巷變化,為指揮部提供決策依據;監測受火災影響區域的通風情況,必要時進行通風系統調整。
⑶、通訊保障組
組 長:機電總工
涉及部門:機電科
主要任務:負責地面及井下個地點的電話通訊設備暢通。
⑷、警戒保衛組
組 長:保衛科長
涉及部門:保衛科
主要任務:維護井口及礦區附近秩序,保證搶險救援人員、車輛、物資通行,阻止外部人員進入,指揮救護人員、車輛順利通行。
⑸、醫療救護組
組 長;醫療室主任
涉及部門:醫療室、辦公室
主要任務:設立現場醫療搶救站,對逃生或救出的傷員進行分類和急救處理。對重傷員及時轉送醫院治療。同時對現場救援人員進行醫學監護。
⑹、宣傳信息組
組 長:工會主席
涉及部門:工會、培訓中心
主要任務:宣傳發動人員參與演練,負責演練(事故和救援)信息發布。
⑺、善后處理組
組 長:安監站長
涉及部門:安檢站、調度室、生技科、通風科、機電科、運輸隊、勞資科、供應科。
主要任務:記錄演練進展情況,演練過程中各類計劃或意外事件發生情況,總結評價各部門演練效果。
五、演練前的準備工作
1、培訓員工
由煤礦安全礦長賀鵬飛和技術負責人郭振榮對全員進行應急救援預案和應急救援知識培訓。重點掌握災害時期行動原則、應急處置方法、災害路線、自救器使用、自救互救基礎知識。
2、開展演練
由礦長溫計鎖部署假設井下某一地點發生火災事故。參演人員根據應急預案及有關規定,討論應采取的行動。在角色扮演式模擬演練中,由總指揮按照演練方案發出控制消息,參演人員接收到事件信息后,通過角色扮演,完成應急處置活動。
六、應急演練事故情景設計及演練流程:
(一)情景設計
假設20xx年6月x日x時許礦井5101工作面進風順槽皮帶發生火災事故。要求受威脅區域內人員迅速撤離,礦通風部門合理調度風流,救護隊員迅速到達指定位置進行人員搜救及救災。
1、外景:道路清潔通暢,礦區公路旁邊的綠化草地有幾名工人在澆樹,一切都在平靜祥和的氣氛中。
2、室內:會議室礦領導正組織學習、開會,討論目前井下存在的問題,研究解決方案。
3、井下:x時x分左右,5101工作面運輸順槽煙霧傳感器報警,皮帶維護人員發現皮帶著火,逐步形成燃燒的'勢態,如不及時控制,火勢向工作面蔓延,直接威脅工作面人員的生命,還可能引起工作面放采空區瓦斯燃燒爆炸,擴大了事故范圍。維修人員立即向當班組長報告并通過電話向地面報告。班組長接到報告后,立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組,指揮受災一側人員立即佩帶自救器,順風撤退到下山軌道進風巷,并對火災進行初期控制。
4、地面:值班班室調度員接到井下報告。
內容如下:
井下人員報:值班室嗎?5101運輸順槽皮帶著火了。調度員問:“有無人員受傷?”報告:“只是皮帶著火了,目前無人員傷亡。”
5、地面:調度員立即到會議室通知溫礦長:井下報告5101運輸順槽皮帶著火。溫礦長問:“有無人員受傷?”調度員說:“目前沒有。”溫礦長指示:“及時通知跟班礦長賀鵬飛馬上到達現場組織人員滅火、自救,同時命令柳俊成、劉永明、王虹、郭建強召集各科、隊人員準備下井施救,我馬上匯報公司領導,啟動火災應急預案。通知各救災小組迅速到副井口料場集中,做好施救準備。
6、井下:機電隊長命令采區變電所切斷5101工作面電源,消除火災載荷。
機電部門:加強通訊設備的檢查維護,保證電話、廣播通訊暢通。
通風部門:瓦斯員加強對瓦斯、一氧化碳、二氧化碳等有害氣體的檢查,監測監控人員負責對監控設備維護,保證監控信息通暢準確,巷道維修人員積極準備材料,維護通風設施,保證有害氣體從專用回風巷道排出。
采煤隊:采煤隊隊員積極配合皮帶隊利用井下防塵管路水源及滅火器具對火源進行滅火。
運輸部門:將磚、砂、石粉等材料及時運到現場。
7、地面:公司調度室、煤礦調度室,不斷撥打電話,先后通知經理,副經理、安全總監,管理人員,組織搶險隊伍進行急救。
8、地面:煤礦大門前各路車輛把領導送到現場后退出場外,按順序排好,讓出救急通道,救護車輛就地待命。
9、地面:井下用電話向溫礦長匯報滅火情況,溫礦長用電話指揮各搶險組盡最大能力,進行滅火。并向公司領導匯報井下急救情況。
10、井下:施救小組迅速到達現場,由跟班礦長指揮滅火。
11、地面:所有搶險人員在院內集合,原地待命,準備施救。9時25分井下跟班匯報,井下滅火成功。礦長命令全部人員升井。10時5分,井下人員全部升井。
溫礦長主持會議,總工程師郭振榮講解滅火常識,跟班礦長賀鵬飛指出了演練過程中發現的問題和不足,對應急救災過程存在的問改進方面進行闡述。
12、溫礦長宣布演習結束,全體人員返回。
七、演練流程
1、報警與響應
總指揮宣布演練開始。
調度室接到指示后,按照調度工作程序立即報告值班礦長、總工程師、安全礦長、公司調度室。同時向采煤隊及各作業地點發出警報,通知人員撤離;通知礦輔助救護隊、井口信息站等各部門。各部門人員接到通知,立即趕到各自崗位,組織救援。
2、成立搶險指揮機構
礦長接到事故報警,立即成立以礦長為總指揮,總工程師、安全礦長為副總指揮的搶險救援指揮部,立即啟動礦井火災應急預案,召集有關部門人員,分析事故特性及人員可能受阻、受困的地點。
3、人員撤離、搶救與警戒
采煤隊接到調度通知,當班隊長立即組織人員按《作業規程》規定的火災避災路線撤退。
礦輔助救護隊接到調度室通知后立即集合,配備好救護設備、設施至井口待命。救援總指揮(副總指揮)根據災情發展命令救護隊員下井搶救;救護人員在搶救遇險人員時,應判定遇險人員的位置、濃煙流向、火勢以及巷道破壞和通風情況;救護隊在搶險救災過程中,加強對有毒有害氣體的檢測,并注意頂板狀況,防止冒頂發生。醫療保障組接到調度通知后,立即組織醫護隊員、救護車及急救器材、藥品到井口待命,待遇險人員升井后,隨時檢查、救治、轉移。搶險救災過程中,勞資科、機電科及采煤隊,要定時、認真核對參與演練人員的升、入井信息,認真核對人數。發現井下作業人員沒有升井要立即報告搶險指揮部。
設計人員受困地點:假定5101工作面運輸順槽發生著火事故,運輸順槽一名維護員在避災過程中被氣體熏倒,處于昏迷狀態。救護隊員接到指揮部命令后立即趕到傷員受困地點,搜救受困傷員。
人員撤離路線:當接到調度通知或發現有煙流進入時,應迅速佩戴自救器,按照《作業規程》規定,本次演練范圍內人員撤人路線為:
5101工作面 →運輸順槽 →南行人大巷 →西候大巷 →副斜井 →地面。
警戒保衛組負責安排地面警戒人員,維持好地面秩序,保證遇險人員撤離、救治、轉移有序進行。為保證演練期間有序進行,警戒保衛組維持好地面秩序,對大門至井口區域進行管制,禁止演練無關人員、車輛進入。安檢站組織人員對井下通往演練區域進行管制,禁止演練無關人員進入。
4、事故搶險與風流調度
發生著火事故后,現場人員應當迅速判斷火情,根據《應急預案》規定的“火災事故處理措施”進行緊急處理。
機電科、通風科、救護隊值班人員接到礦調度通知后,分別立即安排專人做好風機反風的準備工作、救護隊員攜帶必備的滅火器材在井口待命,具備隨時入井滅火條件。
機電科接到礦調度通知,按照相關程序對可能受濃煙風流波及范圍內的電氣設備停電,以防造成全井下停電。
監測組接到調度通知,組織人員時刻注意下山專用回風巷以及進風流的溫度、氣體成分變化;通風救護隊員赴井下事發地點,進行探險,察看火情,并隨時向搶險指揮部或礦調度匯報;監測人員必須密切注意風向、風速、風量及空氣成分變化,并根據變化作相應調風,同時向搶險指揮部或礦調度匯報。
演練過程中的風流調度:
演練過程中當無法控制火災蔓延時,采用控制風流的方法使高溫有害風流直接進入回風巷,當回風路線上確認沒有受傷人員時,使濃煙風流沿回風大巷排出礦井。
5、災變時期的人員控制
調度室負責災變時期的人員控制,確保人員控制有序,數目清楚、正確。
調度室、機電科、通風科等單位及采煤隊,在井口認真核對參與演練人員的升、入井信息,實現下井人數匯報,演練開始后每10分鐘提取一次災害涉及范圍的單位人員入井數量、升井人數匯報給調度室。發現井下作業人員(演練人員)沒有升井要立即報告搶險指揮部。
6、演練過程記錄與評價
演練過程中,各搶險救援與人員撤退關鍵點均應有專人觀察、記錄演練過程,記錄各類事件發生的時間、內容,并對其效果及不足進行分析評價。
八、演練結束與效果總結
1、以人員全部安全撤離,火災被完全撲滅為標志,按預定計劃完成各項演練項目或達到預定效果后,由演練總指揮宣布演練結束,參加人員撤回原單位(部門)進行經驗總結。
2、演練救援行動完成后,進入恢復階段,現場指揮部要組織現場清理,清點并撤出演練人員。
3、演練結束后,各部門要對演練效果及經驗教訓進行書面總結,分析演練中暴露出的礦《火災事故應急預案》中的問題,報安檢站匯總后,經礦長、總工程師、安全礦長審閱后存檔。
4、邀請公司及有關專家成立專家評價組,專家組對演練進行現場觀摩,對演練行動及過程,根據情況提出決策性建議,并做出評價。專家組的建議及評價應經礦長、總工程師、安全礦長及相關部門閱審后存檔。
九、附表
附表一:井下消防材料庫材料登記表
附表二:應急救援隊伍人員名單及聯系電話
附表三:同德煤礦井下電話號碼表
附表四:應急救援指揮機構及人員配備示意圖
附表五:礦井通風系統示意圖
附表六:避災路線示意圖
應急演練方案模板2
一、演習時間、參加人數、地點、內容
時間:20xx年4月22日9:30——10:30
人數:全體幼兒和教職工
地點:幼兒園內
內容:地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散
二、演習領導小組及應急小組成員
組長:林青
副組長:陳惠云
組員:各班班主任及配班教師
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組:負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育; 3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后; 2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的.路線進行迅速疏散、逃離
要求:
(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門,指揮幼兒用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離; (2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌; (3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場
要求:各班清點并報告人數,組織幼兒有序排隊
4、演習結束
應急演練方案模板3
第一章 總述
一、 演練的指導思想
為貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針,規范我礦應急管理工作,提高突發事故的應急救援反應速度和協調水平,增強綜合處置事故的能力,預防和控制次生災害的.發生,保障我礦山員工和公眾的生命安全,最大限度的減少財產損失、環境破壞和社會影響,保持社會穩定。
二、 演練的目的
檢驗我礦事故應急救援預案的科學性、針對性和實用性,檢驗事故應急救援聯動指揮工作機制和處置突發事件的能力,鍛練和提高應急救援組織搶險救災的實戰能力,提高我礦安全生產應急管理水平。
三、 演練時間、地點及參加單位
時間:演練活動于20xx年6月21日上午9:30-10:00舉行,各參加單位必須于20xx年6月21日上午8:30前在頭閘嶺礦工業場所演練地點前集合。
地點:貴港市覃塘六務頭閘嶺鉛鋅礦點(事故假定現場)
參加單位及人員:
貴港地博礦業有限公司 董事長、總經理、礦長、總工程師、安環部、生產部、技術部、行政部、財務部、外聯部
浙江天城建設有限公司項目部負責人、安全副礦長、生產副礦長及礦山相關人員。
四、 組織機構
1、安全事故應急救援演練領導小組
組 長:XXX(項目負責人)聯系電話:15577079XXX
副組長:XXX 聯系電話:18357766XXX
組 員:XXX、XXX、XXX等
聯系電話:13367686XXX
2、演練籌備工作組
組 長:XXX 聯系電話:18357766XXX
副組長:XXX、XXX 聯系電話:15167637XXX
組 員:XXX、XXX、XXX等
聯系電話:15187282XXX
第二章事故設定
一、 事故假想
20xx年6月21日上午9:30分左右,礦山1#采掘作業現場一組出碴工作人員正在工作面作出碴前準備工作:一名員工接風筒布至工作當頭面進行通風,另外兩人接照明燈和灑水。因炮煙太濃,接風筒布的員工突然暈倒,灑水的一員工見狀急忙甩開水管跑去搶救被中毒的傷員,不料也被一股炮煙氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;情況危急,等待救援。
二、 事故等級性質
由于現場有3人作業,情況不明,為了控制事態發展和緊急救援受傷人員,應啟動安全事故應急救援方案。
三、 事故場景
演練活動共設置事故報警、現場人員撤離及警戒、搶險救援、醫療救護、排除險情、現場恢復等場景。
四、 現場處置
演練現場共設應急動員、指揮與控制、應急響應、人員撤離、人員救護、緊急醫療服務、險情排除等環節。
第三章事故演練應急指揮機構及職責
事故發生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、 事故應急演練指揮部組成
總指揮:陳再現
副指揮:蘇傳強
二、 職責
啟動和終止單位事故應急救援預案、負責組織指揮各救援組,開展應急救援工作。應急救援組由傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散和物資供應組組成。
第四章 演練程度及任務分工
事故發生后,各參加演練部門和小組按照以下程序和職責進行應急救援演練。
一、9:30礦山一班出礦組進入探礦場進行采裝作業,9:40分突然發生炮煙中毒,有一員工被中毒暈倒,另一員急忙跑去搶救暈倒人員,不料也被一股氣體撲鼻而來,當下全身發軟,無法行走;接照明線人員立即終止接線作業,進行搶救(緊急情況下,脫下工作服,濕水、裹住嘴和鼻,然后才能進行施救)并及時向值班長報告,值班長接到報告后(趕往事故現場),立即報告給礦長(趕往事故現場),礦長立即指令發布現場事故信號(鳴警),要求人員和采裝設備盡快撤離探礦區,同時上報總指揮及安全生產部,并及時拔打120,總指揮命令啟動本公司安全事故應急救援預案。
二、9:41分,事故報警信號鳴響,公司事故救援預案啟動,傷員救護組、現場救援組、安全警戒疏散組分別趕赴現場集合。
三、9:42分各組人員集合完畢,現場救援總指揮統一指揮,由警戒組立即設置警戒區,并在進入探礦場主要路口設置警戒人員,防止閑雜人員進行警戒區,確保救援區內暢通、安全,并安排清點當班人員是否齊全,傷員救援組對事故的受害人緊急救護,現場救援組再次搜尋是否有受傷者,同時對事故現場的危險因素進行進一步排查(佩戴安全帽、配備監護人)確保人身安全,力保減少事故進一步擴大。
四、9:43分,傷員從事故現場被移至(正確搬移方法)就近通風良好地帶,有救護人員開始診斷救護,經過對傷員采取胸外齊壓和人工呼吸措施后,立即送往醫院救治。
五、9:45分,現場救援組安排人員對工作現場進行通風、灑水等清理,排除險情。
六、9:50分,險情排除。
七、9:55分,清除警戒。
八、10:00分,通知恢復探礦作業工作。
第五章 演練注意事項
一、發布信息必須提醒“這是一次演練”避免引起驚慌。
二、所有行動和命令不得超越安全保證的限制。
三、演練各組要嚴守職責,對可能遇到的緊急情況保持警惕。如發生意外,應立即終止演練,對意外迅速處理。
貴港市覃塘區六務
頭閘嶺鉛鋅礦
20xx年6月18日
附件1:救援所需物資材料
模擬塑人1個、擔架一副、氧氣袋2套、防毒口罩10個、氧氣呼吸器2臺、蘇生器1臺、隔離式自救器10臺、警戒帶一卷、對講機4部、急救箱一個、制氧機一臺。
附件2:各組人員名單:
1、搶險組
礦山白班20名員工組成(組長:XXX)
2、救護組
醫務室及安全生產部6名員工組成(組長:XXX)
3、警戒組
礦山保衛消防室10人組成(組長:XXX)
4、觀摩組人員名單
各級主管部門領導及公司內部各部門員工組成
附件3:應急演練圖片
應急演練方案模板4
為了增強我校師生對火險發生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應對危險發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
一、組織領導
總指揮:
副指揮:
胡偉光 負責攝影
成員:全體班主任教師
樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責,下口由王富英老師負責。
西樓道上口由王紅艷老師負責,下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學生。
主要任務是組織學生不要擁擠,要有秩序。發現有摔倒的學生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理,樓梯口的老師一定要等學生撤離完后隨學生撤離。
二、演練步驟
1、讓學生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學生熟悉避險集中地點和所經途徑的路線。
3、進行模擬發生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時間:20xx年3月26日上午9:30
2、演練內容:火災逃生演練;疏散逃生演練。
四、演練步驟
(一)預先對全體學生進行火災逃生方法的學習,讓學生充分理解和掌握火災逃生的相關知識和方法,通知學生演習時間。
(二)班主任再次對本班學生就演練中應該注意的事項和安排進行再次強調和部署。
(三)聽到警報后,要迅速組織學生有秩序地撤離。
(四)撤離方案:
1、各班教師事先把學生安排好撤離順序,前后門都要安排。
2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。
4、二樓的`四年級走西樓道撤離。
5、各班同學按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學生要注意安全和下樓秩序,同學們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數。每位教師都有各自的固定崗位,在突發事件面前沉著鎮靜,疏散工作井然有序,教育學生真正做到臨危不懼,應急逃生方法得當。
五、演練結束
當各班學生到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演習總指揮進行匯報。最后由學校統一安排,可以宣布演練結束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
南立車學校安全管理辦公室
20xx-3-26
應急演練方案模板5
一、演練目的
通過地震應急演練,使全體職工掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我公司緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我公司地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全體職工的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養職工聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
(一)內容:
(1)應急避震演練
(2)緊急疏散演練
(二)對象:公司全體人員(包括在同一大樓上班的下屬三個企業職工)。
(三)時間:20xx年10月17日早上8:50。
三、演練準備
1、下發實施方案
2、對職工進行防震、緊急疏散的教育。
3、演練前動員,讓職工熟悉應急避震的`正確方法,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及各個樓層疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。
4、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
4、以樓層為單位,嚴密組織,認真對待,以免不安全事故發生。
五、組織機構
總 指 揮:楊文勇
副總指揮:和經雁、李 珊
指 揮 員:張 偉
聯絡組組長:和春江
救護組組長:張春苗
信息組組長:肖朝飛
疏散線路沿線工作組:(二樓:馬繼光三樓:王麗珍 四樓:和春江 五樓:唐紅剛)
避難場所指揮工作組:值班室人員
六、各演練人員職責
總指揮: 負責全面調度
副總指揮: 分散到各個方位,負責整幢大樓的一切指揮、監督工作,分配具體樓層負責人、安排具體措施。
指揮員:①“地震警報”發出后,指導職工進行室內避震,糾正職工的不正確動作和姿勢。②“地震警報”解除后,帶領職工迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③要自始至終跟隊,密切關注演練現場,維護活動紀律,防止意外發生。
聯絡組:負責演練過程中的職工秩序和聯絡工作。
救護組:準備好各種救護用品,負責整個演練過程的救護工作,辦公室設在四樓辦公室(電話:5155688),救護組人員在辦公室集中待命,有情況必須在第一時間里趕到現場。
信息組:負責演練過程中信息的發布,演練結束時職工人數的統計工作。
疏散線路沿線工作組:合理調節職工疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故、處理職工疏散過程中的偶發事件。
避難場所指揮工作組:穩定職工情緒、減少不必要的非震傷害、組織職工在指定位置避震
七、演練程序
(一)啟動程序:各位領導、各位職工,地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
(二)應急避震演練
1、信號員發出“地震警報”信號。
2、 樓層負責人立即停止工作,立即告知其他職工“地震來了,不要慌”,并指揮職工迅速抱頭、閉眼,躲在各自的辦公桌下或桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書本保護頭部。演練時間為1分鐘。
3、一分鐘后,信號員發出解除“地震警報”信號。
4、職工復位,樓層負責人告知職工,地震已過,現在撤離辦公區域,進入緊急疏散演練環節。
(三)緊急疏散演練
1、聽到哨聲后,全體職工立即停止一切活動,樓層負責人立即組織職工整隊疏散(注意:此時千萬不能驚慌,要保持鎮定,樓層負責人一定要組織好職工快速整隊,下樓時不要互助擁擠,按順序下)。
2、按預先指定的上下樓梯路線下樓梯。指揮職工按指定線路下樓梯。在職工上下摟梯時,一旦發生事故,該樓層的負責人必須立即報告到指揮辦公室,指揮辦公室接到報告,必須立即通知救護組,聯系領導迅速趕到現場。疏散到指定地點集中,及時清點人數,將人數統計情況報告給信息組,集合隊伍。集合地在附近廣場。
3、五分鐘后,演練結束,集中站隊,進入演練總結環節。
八、演練總結
1、請總指揮楊文勇同志總結講話。
2、宣布演練結束,職工退場,返回辦公室
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20xx年10月8日
應急演練方案模板6
一、消防安全工作組織機構
組長:年段組長
組員:三、四年級各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責任分工
組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責做好消防知識的'講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。
三、演練目的:
增強師生預防突發事故的意識,培養師生消防火災事故發生時救援的能力。
四、演練項目:
教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,并快速到達安全地帶。
五、火災事故應急援救演練過程記錄。
火災事故演練過程:
1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布消防演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。
3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:
各班班主任負責教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。
撤離次序為:
第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;
四(2)班往宗羲樓中間撤離;
四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;
四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離
5、師生進入安全區域。
6、組長宣布演練結束。
備注:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。
應急演練方案模板7
一、演練目的:
為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、演練安排:
1、參加對象:全體師生
2、演練時間:周四上午10:10——10:30
3、地點:各班教室及操場
4、演練內容:
演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。
5、警報信號:
應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。
防震警報訊號:連續長哨聲。代表發生地震,學生進行應急避震。
地震發生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發生地震約2分鐘后)。
聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。
地震警報解除訊號:鐘聲。
三、演練步驟:
演練活動基本程序:
1、防震減災知識教育(10分鐘)
主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。
2、地震避險(1分鐘)
當演練總指揮發出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的'隱體避險。
3、應急疏散(3分鐘)
當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續做護頭動作。
4、演練總結(6分鐘)
當演練總指揮發出“地震結束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結。總指揮總結后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。
應急演練方案模板8
一、演習目的:
為切實做好學校的安全工作,確保師生的生命安全,培養師生在遇到火災(地震)等突發事件時的生存技能,讓學生掌握簡單震)常識和逃生知識,特舉行此次安全演練。
二、演習前準備:
1.各班主任要向學生講明安全的`重要性,講明在生活中可能會遇到的突發災難性事件、如;火災、地震等。
2.各班主任向學生詳細講解逃生技巧、逃生演習順序及要求。
當第一時間發現有突發性災難事件:
a.教室前后門全部敞開,
b.教師指揮學生迅速、有順序離開教室
c.各班只允許從一個門口逃生
3.向學生講明逃生路線
路線保障:各上課教師負責在教室指揮;安全地(操場)由沈艷霞老師負責指揮。
安全地點:操場
4.向學生講明本次演習由學校統一發出信號。
三、人員分工
1.各班班主任負責本次演習教室內學生的指揮。
2.校長負責發出信號和疏散總調度。
3.其余教師負責學生救護、場地維護。
4.門衛負責打開校門尋求支援。
四、演練程序:
1、學校統一發出疏散演練信號
2、各責任人聽到信號后迅速到達預定位置,指揮學生疏散
3、清點學生人數
4、校長進行演練情況總結
應急演練方案模板9
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災難發生時的應急逃生知識,掌握應對災難發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低災難帶來的損失,從而提高全體師生對各種突發事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組成員及分工
1、領導小組:
(1)現場指揮:xx、xx
(2)班級組織指揮:各班教師
2、現場分工:
(1)警鈴信號組:xx
(2)醫務組:xx(提前準備好醫藥)
(3)疏散防護組:xx
三、演練時間及具體要求
1、演習時間
20xx年12月3日(具體時間聽報警鈴聲,鈴聲一響,各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
(1)明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。
(2)嚴肅認真對待本次演練活動。
(3)及時糾正幼兒不正當的`動作。
(4)當發生意外事故時,要及時作出處理。
(5)集合后及時清點人數。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發生災難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散,不得串線。
六、演練程序
1、信號員發出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人,立即告知幼兒,并指揮幼兒迅速抱頭,組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數,安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結。
應急演練方案模板10
一、演練目的:
進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神,對全體學生進行一次安全教育,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領導:
總指揮長:陳宏亮
副指揮長:張義
組員:管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中
三、演練步驟
利用晨會課時間對學生進行安全教育,讓學生熟悉應急避險的`方法。
四、演練安排
1、演練時間:20xx年10月17日早讀課下課后。
2、演練內容:安全教育;消防疏散演練
3、警報信號:應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。
聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在5分鐘內完成。
五、管理人員職責
管理人員及老師應做到:
明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處,都要有人負責。
校長——總指揮、總負責
教導主任——負責意外事故處理
方小水老師——負責后勤保障及警報信號
(1)樓道轉彎處疏散指揮員安排:
(2)教室內學生疏散指揮人員安排:
一年級二年級:齊秀琴、何巧玲
三年級:何磊
四年級:汪陽
五年級:張孟賢
六年級:盛益鐸、各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅,及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時,要及時做出處理。
六、疏散注意事項
1、要有順序地疏散,在出教室門時,不準學生互相擁擠,避免跌倒,出現事故。
2、老師指揮學生有秩序疏散。
3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑、爭先恐后。
4、到達集中地后,學生蹲下,保護頭部。等演練結束,以班為單位清點人數,并向總指揮報告。
七、演練結束
當各班全部疏散撤離到集中地點,經查實人數無誤后,可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的效果。
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