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健康飲食主題班會(huì)方案

時(shí)間:2024-07-29 14:57:40 方案 我要投稿
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健康飲食主題班會(huì)方案

  上學(xué)的時(shí)候,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)有鮮明的主題和明確的目的,既是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編整理的健康飲食主題班會(huì)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

健康飲食主題班會(huì)方案

健康飲食主題班會(huì)方案1

  一、活動(dòng)主題:健康飲食,快樂成長(zhǎng)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過本次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生理解和關(guān)注飲食衛(wèi)生,飲食營(yíng)養(yǎng)和飲食心理,學(xué)會(huì)如何安全選購(gòu)食品,合理搭配營(yíng)養(yǎng),能夠適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食心理,進(jìn)行健康飲食。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  五、活動(dòng)主持人:

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  七、指導(dǎo)老師:

  八、活動(dòng)形式:討論式競(jìng)賽式表演式

  九、活動(dòng)過程:

  (一)前期準(zhǔn)備:1排練小品《愛吃零食的他》

  2生活小調(diào)查:生活中的衛(wèi)生隱患

  3搜集有關(guān)飲食方面的資料

  4制作“蔬菜水果奶類博士”的頭飾

  5制作ppt

  (二)后期準(zhǔn)備; 1會(huì)場(chǎng)布置

  2負(fù)責(zé)人的工作分配

  3撰寫活動(dòng)總結(jié)

  4準(zhǔn)備糖果

  (三)活動(dòng)流程:

  流程一:主持人:甲:民以食為天,、

  乙:食為生活之源,

  合:“健康飲食,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì)正式開始。

  流程二:小品《愛吃零食的他》

  (讓同學(xué)們知道“病從口入”這個(gè)道理)

  流程三:“食品安全大pk”

  (使我們獲得了一些飲食安全的常識(shí))

  方法:在班上選出四名飲食安全宣傳員。

  游戲規(guī)則:四名飲食安全員分別從“如何選購(gòu)物品”、“如何選擇新鮮的蔬菜、水果”、“如何注意生活中的飲食安全衛(wèi)生”等題目中抽簽決定所選主題來進(jìn)行宣傳。宣傳完后,有教師點(diǎn)評(píng),學(xué)生投票選舉人氣指數(shù)最高者為勝,評(píng)出“最佳口才獎(jiǎng)”和“最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)”各一名,并獎(jiǎng)勵(lì)適當(dāng)糖果。

  流程四:“食品秀”

  方法:學(xué)生戴上頭飾,在臺(tái)上自己介紹自己。

  流程五:“視頻調(diào)配師”

  方法:同學(xué)們根據(jù)自己的.實(shí)際情況,設(shè)計(jì)一日三餐,每餐葷素搭配,營(yíng)養(yǎng)均衡。寫好后貼到展示欄中,主持人挑選太胖、太瘦或搭配較好的各一個(gè)進(jìn)行交流。

  流程六:由老師當(dāng)我們的“食品博士”,為我們指點(diǎn)迷津

  (老師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)本次活動(dòng))

  流程七:主持人宣布本次主題班會(huì)結(jié)束。

健康飲食主題班會(huì)方案2

  活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)細(xì)菌的危害,理解和關(guān)注食品衛(wèi)生、飲食營(yíng)養(yǎng)和飲食心理,學(xué)會(huì)如何安全選購(gòu)食物,合理搭配營(yíng)養(yǎng),能夠適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食心理,進(jìn)行健康飲食,注意衛(wèi)生保健,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、排練小品《愛吃零食的他》

  2、生活小調(diào)查:生活中的衛(wèi)生隱患

  3、收集有關(guān)飲食方面的資料

  4、蔬菜、水果、豆類、奶類、博士等頭飾。

  活動(dòng)過程:

  男主持人:民以食為天

  女主持人:食為生活之源

  合:“健康飲食,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  一、生命的無形殺手——啟思

  男主持人:說到零食,我們每個(gè)同學(xué)可能都有深切的體會(huì)。

  女主持人:是呀,誰(shuí)不愛吃零食呀!那香噴噴的炸雞腿、鮮美的薯?xiàng)l,還有香甜的冰激凌,哪一樣不誘人啊!

  男主持人:你說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),但這些東西也不是能隨便吃的喲!你看他——

  女主持人:請(qǐng)看小品,《愛吃零食的他》。

  小品《愛吃零食的他》主要表演內(nèi)容:上課時(shí),一個(gè)男生突然肚子痛,被送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。

  男主持人:你愛衛(wèi)生嗎你身體健康嗎眾所周知,細(xì)菌是無處不在的。

  女主持人:你們知道一平方厘米有多大嗎一平方厘米就是這個(gè)白點(diǎn)這么大小

  (出示圖片)

  男主持人:據(jù)有關(guān)資料顯示每一平方厘米面積的皮膚上約有一到十萬(wàn)個(gè)細(xì)菌。

  女主持人:這可不是駭人聽聞,請(qǐng)聽《細(xì)菌的自述》——

  A、B:我們是桿菌家庭,我們的家庭成員種類繁多,想要認(rèn)識(shí)一下嗎請(qǐng)聽我們家族中幾個(gè)成員的自我介紹吧。

  A:我是傷寒桿菌,我能引起急性腸道感染病。我神通廣大,我的活動(dòng)區(qū)域不僅是腸道,還會(huì)跑到人的全身。如果誰(shuí)得了傷寒病,會(huì)持續(xù)發(fā)燒,全身出現(xiàn)中毒癥狀,脈率組緩慢,肚子痛,肝脾腫大,還有可能伴有皮疹。

  B:我是變形桿菌,我的生存能力非常強(qiáng)。我最喜歡夏天。在夏天只要我的幾個(gè)同類占領(lǐng)了一盆食物,放置數(shù)小時(shí),這盆食物就是我們變形桿菌的天下,不講衛(wèi)生的人一吃,會(huì)馬上引起食物中毒。同時(shí),告訴你們一個(gè)比南瓜還要大的秘密,蒼蠅、蟑螂是我的朋友,她們幫我做了許多壞事呢。

  C:我叫葡萄球菌,顧名思義,我和葡萄有關(guān)系,我的樣子像葡萄,人們一旦進(jìn)食了我葡萄球菌感染的食物,那可不得了,劇烈地嘔吐、肚子疼、腹瀉,就不像吃葡萄那么美了。

  D:我叫志賀氏菌,你們大概沒聽說過我的名字吧!但你們一定聽說菌痢這種病了,其主要癥狀為發(fā)熱、肚子疼、腹瀉、血便、里急后重,那就是我工作的結(jié)果。

  二、健康飲食三部曲——知理

  (一)飲食衛(wèi)生

  女主持人:請(qǐng)問,你現(xiàn)在有什么感受(請(qǐng)2——3名學(xué)生來說)男主持人:你們知道該怎樣對(duì)付這些細(xì)菌嗎

  生1:我知道,要每天洗手。

  生2:我知道,要經(jīng)常洗澡。

  生3:我知道,要保持環(huán)境衛(wèi)生……

  女主持人:大家都說得很好。常言道:“病從口入,”所以我們要時(shí)刻注意。

  男主持人:食品關(guān)系到我的身體,影響著我們的生長(zhǎng)。

  女支持人:雖然存在許多食品安全隱患,但只要把握住以下幾點(diǎn),相信我們能吃出快樂,吃出健康。

  生:按時(shí)進(jìn)餐,不挑食偏食,不暴飲暴食,保護(hù)牙齒。

  生:人人飯前便后要洗手,飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)。

  生:不購(gòu)買路邊飲食、零食,遠(yuǎn)離疾病。

  生:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)存放;生、熟食分開。

  生:天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),看其色,聞其味進(jìn)行觀察、辨別,避免食品中毒。

  生:選購(gòu)食品時(shí),不買沒有商標(biāo)、沒有生產(chǎn)日期、沒有保質(zhì)期、沒有生產(chǎn)廠家、包裝不完整的.產(chǎn)品。

  生:預(yù)防食物中毒,學(xué)會(huì)辨別蘑菇,不吃不清潔的或變質(zhì)的食物,如隔餐雞蛋和啟封時(shí)間久的牛奶。

  生:食用蔬菜之前先浸泡,然后洗滌干凈。水果洗凈削皮后食用。

  生:餐具、飲具和盛放直接入口食品的容器,使用前必須洗凈、消毒。

  飲食安全宣傳員:嘿,同學(xué)們好,我是飲食安全宣傳員,你們所具有的知識(shí)真讓我佩服,讓我再教大家一招吧!正確洗手,一起讀讀。

  6步洗手法

  第一步:掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦;

  第二步:手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦,交換進(jìn)行;第三步:掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦;第四步:一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;第五步:彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;第六步:搓洗手腕,交換進(jìn)行。

  飲食安全宣傳員:很好,現(xiàn)在我們都學(xué)會(huì)了《6步洗手法》,相信它會(huì)給讓我們帶來不少好處。拜拜!

  女主持人:感謝飲食安全宣傳員,給我們帶來的精彩講解。

  (二)飲食營(yíng)養(yǎng)

  男主持人:是的,生活中我們不但要安全飲食,也要關(guān)注飲食營(yíng)養(yǎng)問題。

  女主持人:實(shí)際上,許多所謂的安全食品卻屬于垃圾食品,我們來看看有哪“十大垃圾食品”。

  十大垃圾食品——油炸類,腌制類,加工類肉食品(肉干、肉松、香腸),餅干類,汽水、可樂類,方便類食品(主要指方便面和膨化食品),罐頭類食品(包括魚肉類和水果類),話梅蜜餞,冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒和各種雪糕),燒烤類。

  男主持人:為什么叫這些食品為垃圾食品呢讓我們來聽聽黃俊垚同學(xué)的介紹。

  指名介紹:我從網(wǎng)上找到這樣一份資料,通常把僅僅提供一些熱量、沒有別的營(yíng)養(yǎng)素的食物,或是營(yíng)養(yǎng)成分超出人體需求量并最終在人體內(nèi)變成多余成分的食品稱為垃圾食品。即使是垃圾食品也并非不能吃,關(guān)鍵是要懂得平衡自己的營(yíng)養(yǎng)與熱量,懂得均衡調(diào)配飲食,就可以減輕或避免垃圾食品對(duì)您的危害。要多吃蔬菜、水果、豆類、奶類等健康的、衛(wèi)生的食品,要保證飲食多樣化。

  女主持人:今天,蔬菜、水果、豆類、奶類這一類健康食品也來到了我們主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng),咱們不如來個(gè)“食品秀”,讓他們自己介紹一下自身所含的營(yíng)養(yǎng)素及對(duì)人體有什么作用,好嗎

  食品秀:學(xué)生戴著頭飾,上臺(tái)自我表露,講得精彩送給掌聲,沒有秀出自己,送給微笑。

  男主持人:一場(chǎng)精彩的食品秀真給我們帶來了及時(shí)雨。我們?cè)趺礃硬拍艹猿鼋】的?/p>

  學(xué)生自由發(fā)言。

  女主持人:可是,有的同學(xué)就是有一些東西不愛吃。那怎么辦呢

  班主任總結(jié):同學(xué)們,咱們今天以生動(dòng)有趣的活動(dòng)形式開展了“健康飲食,快樂成長(zhǎng)”主題班會(huì)。通過今天的活動(dòng)和交流,我們知道了健康飲食,要求做到安全飲食、合理搭配營(yíng)養(yǎng),還要適當(dāng)調(diào)節(jié)飲食心理,只有唱好這三部曲,才能使自己健康快樂地成長(zhǎng)。老師希望同學(xué)們今后關(guān)注飲食健康問題,少吃垃圾食品,回家后,向爸爸媽媽或親戚朋友宣傳今天學(xué)到的健康飲食知識(shí),在家里

  擔(dān)當(dāng)起家庭質(zhì)檢員的重任。

  主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

健康飲食主題班會(huì)方案3

  活動(dòng)目的:

  通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生了解“垃圾食品”對(duì)身體健康的影響,增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),樹立健康飲食觀念,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  知識(shí)目標(biāo):

  1、了解飲食與健康的聯(lián)系,關(guān)注自己的健康;

  2、通過這次班會(huì),了解食品安全現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)鑒別垃圾食品,懂得用法律維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。

  能力目標(biāo):能做到遠(yuǎn)離垃圾食品,科學(xué)合理飲食。

  情感目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識(shí),樹立健康飲食觀念。

  活動(dòng)重、難點(diǎn):

  了解食品安全現(xiàn)狀,學(xué)會(huì)鑒別垃圾食品,樹立健康飲食觀念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、教師:

  課件、垃圾食品制作過程視頻。

  2、學(xué)生調(diào)查:

  (1)調(diào)查地點(diǎn):學(xué)校附近街頭小攤、食品店,家附近的超市。

  (2)調(diào)查對(duì)象:學(xué)生喜愛的常見食品:辣條,燒烤、膨化食品、飲品等等。

  教學(xué)方法:講授法、組織學(xué)生討論

  活動(dòng)過程:

  一、激趣導(dǎo)入,揭示主題

  1、激趣導(dǎo)入

  師:同學(xué)們,你們好!今天能給大家上一節(jié)主題班會(huì),龍老師特別高興。為了表達(dá)我喜悅的心情,特意給你們帶了些見面禮。(出示各類零食)

  師:從你們的表情就知道,你們常吃這些零食。看來這些零食的忠實(shí)粉絲都不少啊!今天我們將要進(jìn)行的主題班會(huì)就與吃有關(guān),主題是——健康飲食,從我做起。(出示課題,師板書課題)

  二、認(rèn)識(shí)垃圾食品及其危害,受到啟迪。

  師:俗話說“民以食為天,食以安為先”,一日三餐是人們生活中必不可少的。我們只有吃上健康安全的食品才會(huì)擁有健康的身體。然而,現(xiàn)在越來越多的不法廠商只顧賺錢生產(chǎn)出許多垃圾食品,無視人們的生死。那么,同學(xué)們,當(dāng)你在享用那些花樣繁多、種類齊全的.美味食品時(shí),你是否想到了安全問題呢?把你調(diào)查到的情況跟大家分享一下!

  1、檢查學(xué)生對(duì)垃圾食品的調(diào)查情況,指名說。

  2、師展示垃圾食品圖片作補(bǔ)充。

  3、為何這些色、香、味俱全的食品會(huì)被作“垃圾食品”呢?我們來看一段視頻你就明白了。

  (1)、播放常見垃圾食品的制作過程視頻。

  (2)、生談感受。

  4、了解“垃圾食品”的概念及其特點(diǎn)。

  就是因?yàn)橛羞@些黑心的廠商,才會(huì)出現(xiàn)這么多危害我們身體健康的垃圾食品,接下來我們?cè)賮砜匆唤M圖片,具體了解垃圾食品的危害性。

  (1)看食品安全大事件圖片。

  (2)認(rèn)識(shí)“三無食品”

  師:我們所說的垃圾食品也被稱作“三無產(chǎn)品”,就是沒有商標(biāo);沒有生產(chǎn)日期;沒有生產(chǎn)廠址的,通過不正規(guī)的制作方法或是過多地、非法地使用了添加劑制作出來食品。

  5、認(rèn)識(shí)安全食品及其標(biāo)志。(課件出示各類安全食品)

  師:那么同學(xué)們,究竟什么樣食品才是安全的呢?

  (1)指名說安全食品。

  (2)安全的食品必須有哪些標(biāo)識(shí)。

  6、鑒別垃圾食品的方法。

  (1)認(rèn)真查看包裝標(biāo)識(shí)、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格,查看市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志(QS);

  (2)不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,就是沒有安全商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買,一定要購(gòu)買綠色食品。

  7、滲透法制教育:

  為了吃上健康安全的綠色食品和懲罰缺乏社會(huì)公德的黑心商人,我們必須用知識(shí)武裝我們的頭腦,拿起法律的武器捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán),靠綠色為我們脆弱的生命保駕起航。

  (1)《中華人民共和國(guó)食品安全法》第二十四條 制定食品安全標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)以保障公眾身體健康為宗旨,做到科學(xué)合理、安全可靠。

  (2)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定:消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者提供商品的價(jià)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級(jí)、成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說明書、等有關(guān)情況。

  三、豐富知識(shí),探究體驗(yàn)

  我們現(xiàn)在已經(jīng)能鑒別垃圾食品和安全食品了,但要真正擁有健康的身體除了要遠(yuǎn)離垃圾食品,我們還要養(yǎng)成合理膳食、衛(wèi)生飲食的好習(xí)慣。

  1、膳食金字塔(出示膳食金字塔圖片)

  寶塔中不同種類食物的食用量又告訴我們什么?(要合理搭配營(yíng)養(yǎng))

  2、飲食好習(xí)慣。(出示健康飲食習(xí)慣課件)

  (1)講衛(wèi)生,預(yù)防病從口入。

  (2)識(shí)記健康飲食的常識(shí)。

  四、飲食好習(xí)慣,知識(shí)大闖關(guān)

  通過搶答鞏固有關(guān)食品安全的方面知識(shí),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  五、總結(jié)收獲,愉快結(jié)束

  師:通過這次班會(huì)的召開,相信大家對(duì)食品安全有了一個(gè)更深刻的了解和認(rèn)識(shí),希望大家以后再購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,購(gòu)買綠色、安全的食品。同時(shí),希望你能把你學(xué)到的傳播給你身邊的其他人。

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