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萬圣節的活動策劃方案

時間:2024-08-20 20:05:34 方案 我要投稿

關于萬圣節的活動策劃方案

  為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的關于萬圣節的活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

關于萬圣節的活動策劃方案

關于萬圣節的活動策劃方案1

  一、活動目的

  1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。

  2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

  3、增加父母的贊譽度。

  4、吸引校外的學生和父母,提高卓悅知名度。

  二、活動方案

  時間:20xx、10、295、30

  形式:室內和戶外相結合

  對象:在校學生及父母(可邀請非本校的學生及父母參加)

  三、活動前準備工作:

  1、通知父母和學生參加本次活動。(各班老師)

  2、布置教室環境。(Laraine、Katherine)

  3、活動所需物品:

  a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。(Lisa)

  b、活動所需音樂:兔子舞、爬行音樂、萬圣節相關音樂、(Laraine)

  c、活動PPT(Sam)

  四、活動流程

  1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(Laraine)

  老師教孩子跳兔子舞,活躍現場氣氛,激發孩子興趣,達到熱身效果。

  2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)(Laraine)

  主持人歡迎學生和父母們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的.節日。活動中能吃到美味且免費的糖果,引出主題“萬圣節”。

  3、簡單講述萬圣節的起源(5分鐘)(Sam)

  老師介紹萬圣節的故事,讓孩子了解萬圣節的時間、特殊物品、人物、習俗等

  (競猜題目見副表。)

  4、和外教互動學習萬圣節相關英語單詞并學唱一首萬圣節歌曲。(10分鐘)(Emmett)

  5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(Laraine)

  游戲規則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數最多者勝。

  游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(Sam)

  游戲規則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。

  (游戲道具準備及示范:KatherineLisa)

  6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)

  地點:凱德廣場

  內容:

  a、有獎競猜活動。

  b、請父母或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快樂,數數自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。

關于萬圣節的活動策劃方案2

  一、活動目的:

  1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統節日"萬圣節"的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境,提供良好的英語學習氛圍。

  2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。

  3、提供家園美語互動機會,增進親子交流。

  ※萬圣節活動要求說明

  1、活動方案:請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。

  2、請將活動照片、環境裝飾照片發到中心美語部,以便整理匯總掛網。

  3、有條件的校園可拍攝活動VCD,發給中心,作為資料掛網。

  二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

  三、活動地點:操場、音體室,教室,社區,設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)

  四、活動對象:全園小朋友及家長

  五、活動方式:親子活動

  六、美語含量:保證3/4美語含量

  七、活動準備:

  (一)校園:萬圣節裝飾時間:10月上旬

  1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域;10月23日以班為單位進行萬圣節活動環境裝飾評比。

  2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。

  3、制造萬圣節情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的.、易于學唱的萬圣節歌曲。

  4、節日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

  5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。

  (二)班級:(萬圣節知識了解:10月上、中旬)

  1、用一些與Halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于"萬圣節"的情境動畫。在Fairyland的光盤里)

  2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)

  4、發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。

  5、活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。

  八、活動形式:

  1、環境布置

  2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節游園、萬圣節討糖活動、萬圣節雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--HappyHalloween。(游園活動可適當選擇)

  九、注意事項

  1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協助向幼兒講解萬圣節的風俗等。

  2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。

  3、鼓勵老師大膽參與化裝和創新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節日。

  4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。

  5、校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環節所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環節的負責人,大家分工合作。

  6、新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節活動。

關于萬圣節的活動策劃方案3

  萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:

  教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

  一、活動目標:

  1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

  2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  二、活動時間:

  20xx年10月29日上午9:00—11:00

  游戲場地安排:各班課室

  三、活動準備:

  1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

  2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

  前期準備:

  1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

  2、熟悉朗詩"Trickortreat"。

  活動過程:

  活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。

  四、游戲活動:(9:00—10:00)

  活動一:打怪獸(5-6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識

  準備:球若干、大籃子兩個

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4-5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

  活動三:吹面粉(3-4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  討糖果(10:00—11:00)

  音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。

  課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句"Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  萬圣節相關用語:

  幼兒必須會的討糖果朗詩:

  Trickortreat、不給糖就搗蛋Smellmyfeet、聞聞我的腳,givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的.!

  Happyhalloween萬圣節快樂!

  萬圣節英語詞匯:

  Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋Halloween萬圣節spider蜘蛛

  關于萬圣節的活動策劃方案3

  活動時間:20xx年10月30日、10:30上午

  活動地點:外出(待定)

  活動對象:全園幼兒及家長

  活動流程:

  1、親子化妝秀。

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝、

  2、親子萬圣節PARTY。

  A:主持---外教、

  B:過程:

  (1)進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

  (2)全體幼兒演唱萬圣節歌曲;

  (3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  3、游戲:《運氣球》

  活動目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

  活動準備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。

  游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用

  嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹

  鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩

  子上,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

  游戲規則:

  1、途中氣球爆破或太小均無效。

  2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。

  三、活動結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在指定處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

關于萬圣節的活動策劃方案4

  一、萬圣節的由來

  在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道:在萬圣節期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是"trickortreat"、

  現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節日,也是年輕人開化妝舞會的節日。

  二、萬圣節親子活動方案:

  1、活動時間:

  2、活動地點:園內

  3、活動對象:全園幼兒及家長

  4、活動流程:

  (1)親子diy制作(8:50----9:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的'打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝、

  (3)親子萬圣節party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教

  b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

  (4)結束:"trickortreat"討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

關于萬圣節的活動策劃方案5

  活動主題:狂歡halloween(哈羅喂)

  時間:20xx年10月31號上午

  地點:幼兒園

  參加人員:一分園中二班全體幼兒及老師

  設計意圖:

  每年的10月31日是西方的萬圣節,萬圣節流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我們設計了本次活動,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力外,還結合園所的英語特色,設計了豐富多彩的游戲環節。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。

  活動目標:

  一、通過萬圣節道具布置和角色扮演,感受萬圣節的快樂氣氛,體驗異國的風俗節日。

  二、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  三、讓孩子在游戲中快樂的`學習英語、講英語。

  活動準備:

  一、經驗準備:

  (一)了解萬圣節的相關知識和活動。

  (二)學說英語詩:“Trickortreat”

  二、物資準備:

  (一)教室布置、走廊大門布置:如:Ghost幽靈、Witch巫婆、Vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠Bat、南瓜燈Jack-o-lantern等。

  (二)糖果、乒乓球若干,兩個小南瓜。

  (三)萬圣節主題音樂

  ishallowween

  kKnockTrickorTreat

  3、水叮當—Halloween

  4、幽靈盛典

  活動過程:

  一、活動開幕:

  由老師扮演小鬼,用英語邀請大家一起參加萬圣節。

  “大家知道今天是什么節日嗎?一起說一次‘萬圣節快樂!’”

  “讓我們把自己裝扮起來吧!”

  (節主題音樂背景)

  二、游戲

  (一)小小怪獸

  游戲準備:乒乓球若干、大籃子兩個

  游戲規則:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  (二)運南瓜接力賽(Passthepumpkin)

  游戲準備:兩個小南瓜

  游戲規則:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續。

  (三)魔法接力賽

  游戲規則:將幼兒分成人相同的幾隊,在起點排好隊,請第一個幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。

  (四)討糖果

  1、以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果

  老師事先關門關燈,和本班級小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“Trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。

  2、要求說相關的英語:

  Trickortreat(不給糖果就搗蛋)

  Smellmyfeet(聞聞我的腳)

  Givemesomethinggoodtoeat!(給我一些好吃的!)

  Happyhalloween!(萬圣節快樂)

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