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活動策劃方案

時間:2023-10-20 17:40:06 志杰 方案 我要投稿

活動策劃方案范文(精選20篇)

  為了保障活動順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么問題來了,活動方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的活動策劃方案范文(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案范文(精選20篇)

  活動策劃方案 1

  一、大賽名稱:

  心中所想

  二、大賽主題與目的:

  寫你心中所想,做你心中之事。策劃是許多事情都需要的,無論是活動、晚會亦或者比賽都離不開策劃。高新是一個廣闊的空間,它豐富的活動更使高新的課余生活變的有滋有味,而種種的社團活動更是豐富多彩,在這種氛圍下,同學們都積極地參與各種各樣的活動,在他們的.腦海中也有著許多奇特地想法但卻由于種種的原因無法成為現實,那么,我們是否應該為他們提供一片空間,使他們的這些奇思妙想成為現實呢?也為他們設置一個舞臺來展現他們的風采呢?基于這些疑問,我們倡導發起一場大賽來解除這些疑問,于是便有了這個大賽:“心中所想——策劃大賽”。

  三、大賽流程:

  初賽

  1、10月14日推出大賽。

  2、10月14日至10月18日期間,給于全校同學書寫參與大賽的作品(參賽策劃書,舉行內容與地點必須是在高新校園內,此策劃書可以作為模板)。

  3、10月18日至10月20日期間晚上21:00,在校社聯辦公室收集參賽作品,與參賽人員資料。(參賽人員資料務必真實)

  4、10月xx日由,策劃活動部篩選出晉級名單與策劃書。(并通知晉級人員于xx日在實訓樓進行決賽)

  決賽準備

  1、 申請實訓樓xxx講堂。

  2、 邀請嘉賓。

  3、 提前一天檢查xxx講堂的設備與衛生問題。(有問題則馬上處理)

  4、 賽前檢查xxx講堂的設備與衛生問題,并布置比賽現場。(有問題則馬上處理)

  5、 提前安排維持秩序的工作人員,讓其在比賽時維持秩序。

  決賽

  1、10月XX日在實訓樓進行決賽。(內容是晉級人員帶上策劃書演講,評分主要看策劃書內容,當然演講也占分數)

  2、按評委的給于的分數給于名次。(所有參賽人員演講完后,現場進行統計,現場宣布名次,一等獎、二等獎、三等獎各一名,優秀獎二名。)

  賽后處理

  1、 工作人員負責搞好比賽現場衛生。

  2、 歸還設備。

  3、 把前五的參賽者作品上交與學生處張幫岐老師處,如張幫岐老師通過此策劃書,將會集結其余部門共同在學校舉辦該活動。

  獎品:證書和豐厚的禮品哦

  主辦單位:策劃活動部

  策劃人:校社聯社團活動部 伍國毅

  活動策劃方案 2

  為了豐富廣大教師的業余生活,活躍校園文化氛圍,值國際婦女節來臨之際,我校決定在學校操場開展慶“三?八”婦女節活動。現將具體事項通知如下:

  一、活動日期:

  3月8日(星期五)下午2:00—3:30

  二、活動地點:

  學校操場

  三、活動內容:

  背夾籃球運輸、投乒乓球進籃、打保齡球。

  四、錄取名次:

  小組獎取前三名發獎,個人獎取前六名發獎。

  五、參賽須知:

  1、報名方法:各位老師可以報多個項目,次數不限,我們的`活動是按順序單項進行,不會兩項同時開。要求每位女教師至少參與一個項目。(特殊情況必須向學校領導請假)

  2、比賽分組臨時抽簽決定

  3、必須服從組織安排,遵守競賽規則。

  4、參賽人員必須尊重裁判的判罰,提倡具有良好的體育道德風尚。

  六、有獎趣味活動游戲規則:

  1、背夾籃球運輸

  游戲規則:參賽者在比賽時2人背靠背把籃球放在2人的中間,不能牽手。由裁判統一發令,由起點沖向終點,10米,秒表計時,比賽結束按時間由少到多排序決定成績。如果中途籃球落地則要回到起點重新來。

  2、投乒乓球進籃

  每隊一名運動員持6只乒乓球跑20米至終點線,向距終點線外2.5米處的籃筐內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規),無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次,隊友協助遞球,直至投中4個,計時才結束。

  3、打保齡球

  隊員跑到距投球線外8米,將放置的10只礦泉水瓶作為擊打目標,用籃球直至將礦泉水瓶全部擊倒,計時才結束。

  活動策劃方案 3

  12年11月,我們著手開始申辦安陽師范學院播音主持協會,并得到了系領導的大力支持。為了盡快將文學院播音主持協會申辦成功并使之發展壯大,經過一系列討論之后,現特將協會本年度工作及活動方案初步制定如下:

  (一) 申辦籌備階段

  12年11月開始著手籌備工作,到目前為止,取得了一定進展,但關鍵步驟仍成果不大。近期最主要工作為社聯方面,要了解學校申辦協會的一系列要求和準備工作,各個籌備人員要利用一切個人關系,盡量使協會在1月初順利得到社聯批準。

  (二)招收成員

  形成規模,并開始舉辦活動。協會主要成員確定以后,要開始制定正規的協會規章制度和年度工作安排,確定人員主要職責。協會正式成立以后,首先由宣傳部負責協會的對外宣傳工作,并且要發動其他學生會部口和協會以其名義出版面宣傳,達到理想的宣傳效果,使之在成立之初就要打出名氣,本學期暫定在09播音班招收少量會員,并在本學期末舉辦一次小型活動。下學期開始要使協會逐步走上發展正軌。下學期開學之后逐步開展工作,并開始面向全校招收部分會員,初步使協會

  (三)下學期活動計劃

  1、協會主席團及部口部長半月一次例會,主要各部部長總結半月工作,安排協商協會下半月工作安排及訓練內容。

  2、做好會員平時的培訓及聯系工作。初步規定協會會員每月四次集中訓練,包括普通話、基本播音發聲、朗讀技巧、主持藝術、形體等。訓練內容按遞進方式進行,并視情況進行調整,由相關部口部長主要負責,其他干事協助。并在每月全體會員例會時,交流訓練心得,展示訓練成果。

  3、每年四月組織一次詩歌朗誦會,主題視情況而定,由全體成員參加,展示成員風貌。為使詩會達到理想效果,由會長助理全面負責統籌安排,播主部負責節目訓練及彩排,形體部負責場上走臺訓練,宣傳部負責對外宣傳,外聯部負責活動經費,其他事宜由秘書處和組織部負責。并注重于其他協會的聯系,擴大協會影響力。

  4、每年10月中旬舉辦詩歌朗誦比賽,參賽選手從全校征集,注重賽前宣傳力度,發掘優秀參賽選手(這是活動質量的最關鍵環節,也是比賽籌備的主要工作),做好選手的選拔。籌備階段,外聯部主要負責活動經費,宣傳部做好宣傳。在決賽階段,注重選手的培訓和彩排(每次比賽最少兩次彩排),各部門緊扣比賽細節,比賽中各部門注意緊密配合,做好一切賽場服務。秘書處通訊報道工作及時到位,擴大比賽影響,真正辦出播音協會的特色和風格。

  5、每年9月,舉辦迎新晚會(主要為迎新一屆播音主持專業),擴大協會影響力和知名度,為學年初納新工作打下良好基礎晚會初定于與每屆播音主持專業合辦,本次晚會定于每年6月開始進入籌備階段,各部著手進行節目征集和篩選,并使晚會初具雛形。第二學年開學之后,進入正式彩排階段,由組織部主要負責,其他部口在做好本職工作的前提下做好協助。要辦出晚會質量,最少要比其他各學院晚會出彩。

  6、每年4月舉行主持人風采展示大賽,邀請每年主持人大賽中優秀選手和其他優秀選手參加,協會每個成員要擴大個人交際面,通過個人邀請選手參賽。主要以展示為主,比賽為輔。以此方式擴大協會知名度。

  7、加強與其他協會的聯系和合作,主要是與文學和詩詞方面協會的聯系,共同舉辦活動,由本協會來通過聲音展示其他協會的文學作品,以達到雙贏的目的。此事有外聯部主要負責。

  各部口每學期制定嚴密的`工作計劃,年終做以總結,并對優秀部門和個人做以表彰。各個部口要通力協作,每次活動做好分工,我們的宗旨就是:通過精彩的活動來擴大協會的影響,通過良好的聲譽來促進協會的發展。本年度主要任務為打出協會名氣,形成協會較為完善的制度和運作程序,明年視發展情況調整活動內容及協會發展方向。

  此計劃僅為一年大致規劃,每次活動前期都要制定詳細的方案,并列出所能夠出現的問題,工作要從細節入手,做出我們協會的特色。每個人都要努力地把協會發展壯大。

  活動策劃方案 4

  一、活動背景

  三四月份的泉州總是陰雨綿綿,不知覺中也讓人的心理蒙上一層霧靄。整天窩在宿舍的人似乎身上都發芽長草了。走吧,去看看太陽也勢在必行。趁著春色,借著陽光,曬一曬濕漉漉的身體,吹一吹春天的東風。

  在新的一年中,恰逢學校的學風建設年,加強學生的學風建設,改正學習中的懶散之風是各班團委的工作重點。舉辦一個交流分享好書的主題團日活動能讓支部成員更好的去觸摸精彩的世界,而不是沉迷于網絡。

  二、活動目的與意義

  1、提高同學的學習意識,加強班級的學風建設。

  2、釋放同學的內心壓力,為學習及生活創造一個良好的氛圍。

  3、分享好書,交流經驗,為學習找一個目標。

  4、培養學生與人交往能力,增進同學之間互相了解。

  5、激發學生創造欲和想象力,充分開發他們的.潛能,增強自信心和進取心。

  三、活動時間、地點

  活動時間:5 月 5 日(視天氣具體改動)

  活動地點:北區操場

  四、活動主題

  “擁抱藍天,分享精彩”

  五、宣傳方式

  1、海報

  主題:“擁抱藍天,分享精彩”

  口號:拋下累贅,分享你的“她”

  2、橫幅

  拋下累贅,分享你的“她”

  ——14 金 2 讀書分享會

  3、微信推送

  六、活動流程

  (一)、前期準備

  1、海報橫幅制作張貼

  2、微信推送

  3、制作簽名環節的 KT 板展板

  4、通知團支部成員及時參加(邀請班主任等老師)

  5、負責人提前到場地布置,務必在班級成員到前布置完畢

  6、物資準備:橫幅、海報、KT 板展板、礦泉水、簽字筆、小獎品

  (二)、人員安排

  負責人xxx

  (三)、活動開展

  1、集結簽名:在預定時間班級成員到北區操場集結,并且在 KT 板展板上簽名,預計時間 10 到 15 分鐘。

  2、好書分享:團支部成員各自將自己準備的書分享給其他同學,其他同學可以根據書本及相關內容提問。

  3、才藝分享:可以根據上一環節的表現邀請幾位同學來展示自己的才藝(歌,舞,朗誦,故事等不限)或者分享生活中的點滴。

  4、學習提問:同學可以針對平時的學習提出問題,讓在場的成員解答。

  5、獎品分發:根據以上環節分發小獎品。

  (四)、活動成果總結

  在活動結束后由班主任及相關人員總結活動,并且對以后的活動提出一個更好的前景規劃。同時團支部成員進行合影留念。活動結束由工作人員進行總結。

  七、活動注意事項

  1、工作人員提前 20 分鐘布置場地,檢查相關的流程并糾正

  2、主持人隨機控制各個環節,并注意活躍現場氣氛。

  3、注意安排人員,防止提前退場。

  4、工作人員端正工作態度并維護好工作現場的秩序和環境衛生,活動所需的各種設備工具要提前準備,活動結束后所有的物資都收回。

  5、活動結束后,班委成員留下清理場地再離開。

  6、遇到天氣原因,由班委商議修改合適時間。

  八、活動預算表

  預算表

  名稱 單價(元) 數量 總價(元)

  橫幅(5 米) 10 元/米 1 50

  海報(90x120) 40 1 40

  KT 板展(90x120) 60 1 60

  簽字筆 3 2 6

  礦泉水 1.5 元/瓶 30 45

  小獎品(本子) 3 元/本 10 30

  總計 236 元

  活動策劃方案 5

  活動主題

  慶祝八一建軍節消夏活動

  活動時間

  20xx年08月01日(星期三)

  活動地點

  組織領導:

  組 長:

  副組長:

  參加人員:

  xx公司領導、xx公司轉業復原退伍軍人

  特邀人員

  管委會領導

  活動內容與形式:

  上午8:00—12:00

  運動競技類

  拔河比賽、炒地皮

  形式:確定參加隊伍人數后,競賽獲得前三名人員均有不同獎勵,具體為:

  團體競賽

  第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

  個人競賽

  第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

  下午15:00—17:00

  集團公司和金地公司轉業復原退伍軍人茶話會

  下午18:00:聚餐

  活動策劃方案 6

  一、 活動背景:

  新學期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學的1級大一新生而言,生活環境的改變、大學生活的適應等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的'軍訓生活。烈日當頭,但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓練,頑強的佇立在訓練場上,灑下了自己的汗水與努力。

  為了幫助新生更好的適應軍訓及大學的新環境,體現我院學生會服務同學的宗旨,表達學生會全體成員對大一學弟學妹的關愛,特組織學生會全體成員在新生軍訓期間舉辦慰問活動,將學生會及每位學姐學長的關愛傳達給每一位大一新生。

  二、活動主題:

  牽手學弟學妹 送去學長學姐問候

  三、活動目的:

  送去學生會對新生的問候,彰顯學生會為同學服務的宗旨,增進新生對學生會的認識,讓更多的新生產生加入學生會的想法,為學生會的納新做準備!

  四、活動時間:

  9月5日下午3點————3點3

  五、活動對象:

  管理學院1級新生

  六、活動內容:

  有獎競猜,擊鼓傳花;

  七、活動流程

  1、主持人說明來意(詳情請看活動背景);

  2、擊鼓傳花環節;

  該環節道具為一個啤酒瓶和一根筷子還有一朵花,主持人說開始,等到鼓聲結束后為止,花在誰手上誰就需要表演節目,節目隨意;

  該環節用時約1分鐘;

  3、有獎競猜環節;

  該環節由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個俯臥撐;

  該環節用時約1分鐘。

  4、學生會全體成員與新生合唱一支軍歌,慰問結束;

  該環節用時約3分鐘;

  八、經費預算

  xxx

  活動策劃方案 7

  一、活動背景

  趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的`需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。

  二、活動意義

  趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。

  三、活動簡介

  (一)、活動時間:20xx年4月22號

  (二)、活動地點:C區高地操場

  (三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加

  (四)、比賽項目:

  1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發,到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

  2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

  3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

  4、百投百中:以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績為該項目的成績。

  四、獎項設置(以宿舍為單位)

  一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)

  二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)

  三等獎3組:精美筆記本(每人一本)

  參與獎:每人一瓶脈動

  活動策劃方案 8

  一、活動名稱:

  山東三川集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動

  二、活動目的:

  在五一國際勞動節來臨之際,充分發揮三川員工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體員工的文化娛樂生活。

  三、活動時間

  20xx年5月1日下午2點開始

  四、活動地點:

  xx集團2樓會議室

  五、參加人員:

  xx集團全體員工

  六、主持人:

  XX和XX

  七、注意事項:

  1.注意時間安排,根據現場氣氛,靈活掌握節奏;

  2.遵守活動規則,積極參與,調動活動氣氛;

  3.在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;

  4.活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。

  個人表演類每個部門至少提供2個節目,根據情況公司會作具體安排。

  八、活動流程:

  1.主持人介紹活動的基本情況,請領導致辭;

  2.領導致辭;

  3.娛樂互動;

  熱場游戲:現場每人分發兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

  (1)游戲類:

  大力神(扳手腕):找張桌子當擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰,進行扳手腕游戲。標準是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

  知識問答:根據三川集團的基本情況,設定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于員工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

  (2)表演類:

  自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

  自由發揮:參與人員可以根據自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球

  (3)我們都是一家人,交流溝通:

  由于平時領導和員工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,員工可以向領導反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的`發展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領導與員工的距離,樹立領導的威信,調動員工工作的積極性,更好地建設三川集團!

  4.總結評優

  (1)領導對本次活動進行點評總結;

  (2)主持人根據評比表現和記錄,宣布評比結果,對表現優秀的團隊和個人予以獎勵。

  活動策劃方案 9

  一、活動目的:

  通過掃墓,抓住契機對青少年進行愛國主義教育和感恩教育,激發學生對先輩們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的`世界觀、人生觀、價值觀,從而更加珍惜現在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

  二、活動地點:

  金佛莊烈士陵園

  三、活動時間:

  20xx年4月3日班隊課

  四、參加對象:

  老師:分管德育副校長、大隊輔導員、3——6年級代表教師各1名

  學生:全體少先隊大隊干部、3——6年級中隊長

  五、活動準備:

  大隊旗、擴音器、花籃、音樂

  六、活動程序:

  1、全體隊員在墓前集合。

  2、大隊干部呂玥主持活動。

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  迎著微微、稍帶寒意的春風,懷著悲痛的心情,踏著沉重的步伐,我們橫店二校的師生代表來到了嚴濟慈紀念館舉行悼念先輩的清明節祭掃活動!全體立正!

  唱隊歌。

  請大隊干部上前敬獻花籃。

  全體默哀1分鐘,禮畢!

  請大隊長顧安妃講話(宣誓)。

  請隊員代表按序上前敬獻小白花!

  “緬懷先輩,學會感恩”清明節掃墓活動到此結束,請加大家按來時順序返校。

  七、注意事項:

  1、全體人員13:25(下午第一節課下課)在校門口集合。負責教師注意清點人數,活動結束后也要清點好人數,往返途中注意安全。

  2、各少先隊員代表在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,每人帶一朵小白花。

  3、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐。

  活動策劃方案 10

  一、活動目的

  通過組織學生參加春游活動,讓學生走出校園,感受自然變化和春季的景物特征,豐富學生生活,放松學生心情,陶冶情操,開闊視野;培養、激發學生熱愛大自然,愛護環境、熱愛家鄉的情感;在實踐中體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣,提高學生之間協作和互助的能力,增強班級凝聚力。

  二、活動主題

  “游野生動物世界,覽富春鄉土風情”

  三、活動時間

  20xx年4月18日,周五

  四、組織管理

  牢固樹立“安全第一”的思想,精心組織,層層落實,責任到人。

  (一)成立春游活動領導小組和應急指揮領導小組

  1、組長:焦培根

  職責:統籌安排春游活動的計劃制定、方案實施和安全保障,春游當天負責領導指揮整個活動和在校管理,是本次春游活動的第一責任人。

  2、副組長:張坤剛(在校管理)、楊升華、吳永君、戴永茂

  職責:具體負責春游期間的組織管理,安全保障措施的落實,確保春游順利進行,春游當天帶隊隨行,是本次春游活動的直接責任人。張坤剛副書記負責在校教職工和留校學生管理。

  3、組員:李金標、邵曉明、何芬芳、徐吾東、金富明、金建軍、許敏敏、夏有燦、王麗生、錢筱群、陸煒平、何小群、俞洪芳、孫益琴

  職責:負責春游地點的前期考察,具體制定活動方案和安全預案,及時、妥善處置各種突發事件,消除安全隱患。負責春游前對學生的`安全教育和景區的安全管理,將安全責任落實到人,對本次春游活動負領導責任。

  春游期間,所有領導小組成員分到各個年級,協助年級組、班主任搞好春游活動。每個成員確保春游期間通訊暢通,相互聯系,互通信息。

  (二)成立以校級領導為組長、中層干部和年級組長為組員的年級工作小組:

  1、七年級:楊升華、金富明、孫益琴

  2、八年級:戴永茂、李金標、何小群

  3、九年級:吳永君、金建軍、俞洪芳

  職責:全面負責各自年級活動期間的紀律教育、組織協調、安全保護。對本年級內學生責任事故負領導責任。

  (三)班級管理

  1、各年級以班級為單位,班主任為班級學生組織、安全的總負責。每班安排2名任課教師協同管理。

  2、每班分成6個小組,每位帶隊教師聯系2個小組,與小組成員共同活動,全面負責活動期間該小組學生的安全教育和管理,并定時向班主任通報所聯系小組的活動情況(班主任將分組名單交德育處和帶隊教師各一份)。

  3、每小組安排組長和副組長各一名,具體協助帶隊教師點名和信息聯絡。

  4、帶隊教師是相應小組成員春游活動的安全和管理直接責任人。

  五、活動流程

  1、活動前由德育處對全體學生進行活動目的意義、組織紀律、安全防范和注意事項等集中教育。

  2、學生分兩批出發,8:00第一批2號樓各班,9:00第二批1號樓各班,學生統一乘坐旅游公司大巴出發。出發前,德育處將車輛安排、座位安排和隨車教師等信息印發到各班。師生來回必須乘坐同一輛車。

  3、到達野生動物園后,學生以班級和小組為單位在景區參觀、游玩。

  4、下午14:00,第一批學生以班級為單位在動物園出口處集合、點名,聽從領導小組和工作小組指揮,有序上車返回。15:00第二批學生集合、點名、上車、返回。相關隨班教師一同返回學校,不得提前離開或中途下車。

  5、放學時間:二號樓各班15:30,一號樓各班16:30。

  活動策劃方案 11

  一、校慶活動指導思想

  通過五十周年校慶,回顧辦學歷史,繼承優良傳統,總結辦學經驗,展示辦學成果,創新辦學特色,推動學校的全面發展。

  通過五十周年校慶加強對外交流,擴大對外影響,提高學校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支持,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校發展。

  通過五十周年校慶,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量。

  以五十周年校慶為契機,抓住上級領導重視支持我校建設與發展的難得機遇,組織校內外力量,積極實施和規劃,創建教育偉業。

  校慶活動原則:

  慶典儀式隆重、熱烈,活動內容豐富、健康,校園氛圍和諧、輕松,風采展示全面、多樣

  校慶活動地點:

  青島人民會堂

  校慶活動時間:

  20xx年9月13日

  二、校慶活動組織機構

  (一)成立五十周年校慶籌備委員會

  該委員會由以下幾方面人士組成:有關黨政領導、各地部分校友;教育行政部門負責人、現任學校領導等。籌委會設顧問、主任、副主任。

  附:xx小學五十周年校慶籌備委員會

  顧問:侯xx、趙xx、倪xx、張x

  主任:邱xx

  成員:趙xx

  (二)成立校慶籌委會各工作小組

  xx小學五十周年校慶領導小組下設各工作組:校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯絡組、后勤保衛組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。

  各組負責制定所分管任務的計劃、落實、經費預算和日程安排等,各項工作均要專人負責,按照校慶工作總體方案要求,做好校慶籌備計劃和其它有關工作。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,所有工作環節都要責任到人,按照校慶工作總體方案開展工作。

  三、校慶活動的工作安排

  (一)校慶領導小組 (邱校長)

  整體負責校慶工作,召開籌備會,確定校慶各項事宜,向上級報告活動預算等。

  (二)校慶秘書組

  1.目標

  為校慶工作決策提供參考意見,策劃、制訂籌備方案;全面負責校慶的文字工作、宣傳工作。

  2.內容

  (1)多方查找資料(走訪、座談、檔案館),撰寫xx小學校史,展示學校發展歷程,完成校史一份,重點是機構沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。

  (2)撰寫慶典大會領導講話和有關文字資料;

  (3)在各種媒體發布《校慶公告》和《致校友的一封信》;

  (4)組織媒體宣傳報導,專題報道校慶活動;

  (5)協助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像,完成專題片及影視光盤的制作。

  (6)制作xx小學校慶紀念冊,宣傳xx小學的辦學歷史、辦學成果、學校的現狀和未來發展方向;

  (7)其他與校慶有關的文字材料。

  (三)校友聯絡組

  1.目標

  通過多種方式,聯絡往屆校友,并接受校友不同形式的捐贈

  2.內容

  (1)通過宣傳、網站、媒體、郵箱、電話等方式,聯系校友

  (2)接受校友的捐贈,做好登記和分工。

  (3)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品

  (4)利用各種渠道和線索,走訪和發函調查校友的活動情況,可按年代聯系,可以班級為單位組織;收集各屆(班級)校友通訊錄、各屆(班級)畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的個人資料。

  (四)慶典活動組

  1.目標

  搞好建校五十周年校慶慶典活動。

  2.內容

  (1)負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調;

  (2)負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作;

  (3)負責文藝演出的創意策劃擬定節目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節目的'創作與編排;

  (4)節目串詞的撰寫;

  (5)制定校慶活動拍攝方案;

  (6)恰當安排助興節目;

  (7)強化訓練師生舞蹈隊、合唱隊;

  (8)負責安排師生才藝展示。

  3.效果

  慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學生志愿者,為校友和來賓提供熱情周到的服務。

  文藝表演要充分利用我校師生的力量,以展示風采、溝通感情為目的,充分體現xx小學濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風貌。

  (六)慶典接待組

  1.目標

  以熱情周到的接待,讓校友與來賓感受xx小學的溫暖,感知熱烈的氣氛。

  2.內容

  (1)接待服務人員培訓;

  (2)安排為來賓簽到,頒發紀念品等工作;

  (3)各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排;

  (4)做好來賓、校友引導、接送工作;

  (5)校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

  (6)擬定邀請單位、人員,寄發邀請函,收發整理來函。統計各屆來賓及返校校友人數,并負責組織來賓、校友參加校慶活動。

  3.效果:

  展示xx小學師生熱情好客的風尚,創設和諧、熱烈的喜慶氛圍。

  (七)畫展籌備組

  1.目標

  舉辦師生畫展,展示我校師生及往屆校友的較高的藝術修養和書畫水平。

  2.內容

  (1)征集教師、校友書畫作品;

  (2)指導在校學生完成書畫作品;

  (3)聯系畫展場地、進行科學規劃;

  (4)完成畫展的布展、組織參觀等工作。

  (5)完成畫冊的設計。

  (八)教學活動組

  1.目標

  校慶期間舉行學校綜合教學研究會,展示學校教師較高的專業素養和學校多年來在教學研究方面所取得的成果。

  2.內容

  (1)制定教學研究會方案;

  (2)組織各學科教師參與教學研究會;

  (3)聯系各級教學研究部門的領導、專家到會指導。

  四、校慶活動實施步驟

  第一階段:籌備工作準備階段。(3個月)

  20xx年3月~20xx年5月,資料準備基本完成,聯絡走訪校友,計劃、籌措資金。

  第二階段:籌備工作完成階段。(3個月)

  20xx年6月~20xx年8月,校慶一切準備工作就緒:資金籌措到位,校友聯絡完成,校慶演出就位。

  第三階段:校慶實施階段。(1個月)

  20xx年9月~20xx年10月

  ① 進一步完善準備工作。

  ② 落實校慶具體事宜。

  ③ 舉行校慶活動。

  活動策劃方案 12

  活動主題:

  護士節

  活動時間:

  5月12日—5月26日

  活動地點:

  會議室

  活動目的及意義:

  弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發向上,不斷進取的自信心。

  活動前準備:

  1. 成立策劃小組:

  2. 參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。

  3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

  4. 出題小組出題,并制成卡片。

  5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。

  活動流程:

  一、活動序幕:

  1. 主持人介紹國際護士節來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

  2. 主持人介紹本次活動大致流程。

  3. 主持人宣布比賽開始。

  二、 競賽階段:

  (一)知識競賽:

  本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規則如下:

  1、必答題規則及計分標準

  (1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。

  (2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內答完,否則不得分。

  (3).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

  2、搶答題規則及計分標準

  (1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。

  (2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規,取消該輪搶答資格,其他隊繼續搶答。

  (3).獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內開始作答,在30秒鐘內完成答題,否則視同答錯。

  (4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。

  (5).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。

  (6).選手答錯時,該題交由觀眾答。

  3、成績匯總:兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。

  (二)演講比賽

  各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。

  評分標準:

  1.每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的.平均分,為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

  2.演講內容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內容充實,感染力強。

  3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。

  (三)操作比賽—穿針引線

  每隊派出一名選手參加,另一名選手協助,穿6x17○針1#線,一分鐘時間內完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

  三、獎勵:

  三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。

  四、總結記錄

  記錄活動結果,總結分析活動中出現的問題。

  活動策劃方案 13

  一、活動目的:

  為進一步弘揚武漢大學“自強弘毅 求是拓新”的校訓,活躍校園文化氣氛,豐富同學的課余生活,給同學們一個展示自己的舞臺,營造良好的學習氛圍,陶冶同學們高尚的的情操,鍛煉同學們的口才、能力,促進同學們的友誼,以及加強大家之間的交流,特舉辦此次朗誦比賽。

  二、活動的主題:

  自強弘毅 求實拓新

  三、活動的對象:

  武漢大學全體學生

  四、活動時間和地點:

  20xx年XX月XX日;地點:XX

  五、主辦部門:

  武漢大學校黨委宣傳部

  六、活動協助部門

  武漢大學理論研究會

  七、報名形式:

  (1)可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX

  (2)可到各班宣傳委員處報名

  八、參加形式:

  (1)可朗誦自己寫的'詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時可自行配樂。

  (2)可以個人參加,也可以組成團隊參加(參加人數不限)

  九、比賽要求:

  (1)詩歌朗誦語言不限

  (2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題,主題鮮明突出,形式新穎,內容積極向上。

  (3)朗誦時感情要真摯,富有感染力,表達自然,能反映詩歌中的情感和主題

  (4)朗誦的詩歌不能過短或過長,可從長詩中節選段落,時間在3—5分鐘內

  (5)參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律,否則取消比賽資格

  注1:評分標準如下

  (一)總分100分

  (1)參賽者儀表,氣質,總體印象;15分

  (2)情感豐富、有感染力;30分

  (3)脫稿朗誦;5分

  (4)吐字清晰、普通話標準;25分

  (5)語速適中、朗誦流利連貫;20分

  (6)原創詩歌;5分

  獎項設置:(可獲榮譽證書及其它獎品)

  一等獎一名 二等獎兩名三等獎三名

  (注:原創作品在參賽中獲獎,可將其刊登在系報上

  并給予活動分)

  注2:關于競賽流程

  1.評委及嘉賓入場

  2.主持人致詞宣布競賽開始

  3.主持人介紹評委,及到場嘉賓

  4.主持人宣布比賽規則,包括評分標準

  5.參賽選手候場開始比賽(比賽環節中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)

  6.評委在每個選手朗誦后進行點評和評分

  7.統計結果,主持人宣布比賽結果

  8.主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎,宣布比賽結束

  活動策劃方案 14

  基本情況:

  廣東省梅州市被稱為”客家之都”,有著悠久的歷史,文化底蘊深厚。但卻是個經濟落后地區,有三個縣被評為國家級貧困縣,分別是:豐順縣,五華縣,大埔縣。

  活動地點:

  我們這次選擇愛心之行是廣東省梅州市豐順縣。

  活動時間:

  4月30日—5月3日(三天)

  活動內容:

  第一天:

  1、探望的當地一些特級貧困戶。

  2、幫助他們一起做農戶,體驗他們的'辛苦之處。《范圍,時間具體的安排》

  3、準備好一些活動節目,在休息之余,帶給他們更多歡樂。

  第二天:

  4、聯系當地一間小學,給孩子帶一些文具,并指導孩子學習。教會他們明白讀書的重要性。

  5、課余時間,跟孩子們一起玩游戲。

  第三天:

  6、聯系當地一間老人院,幫忙打掃衛生,陪陪老人們聊聊天。

  7、為老人們表演節目。

  活動人數:

  初定(10人)

  活動經費:

  初算(大約5000元人民幣)

  活動目的:

  讓貧困縣的人民感受到社會中,還是有很多人關心著他們的;孩子們的教育是很重要的,窮并不可怕,可怕的是心中沒有理想信念,只要讀好書,學到有用的知識,并在以后運用到更好建設自己家鄉,擺脫貧困。時代在變,時間在變,不變的是我們的關懷。

  活動策劃方案 15

  一、 背景分析:

  1、網絡活動特別是微信活動具有很強的時效性,同時網絡活動的發起往往與節假日相關聯;

  2、不同行業依據產品性質不同會選擇對于自己產品有特殊意義的節假日發起微信活動;

  3、康軒的企業愿景是致力于深耕教育園地,其中幼教相關產品服務于全國的幼兒園老師和幼兒;

  4、基于以上3點,9月10日教師節和6月1日兒童節是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發起微信活動的關鍵時間節點;

  5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少,需要發起微信互動活動,維護現有粉絲的同時快速增加粉絲量;

  6、雖然現階段積累粉絲量是首要目標,但是發起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環。

  基于以上分析,我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發起教師節活動。

  二、 活動主題:

  小康軒杯幼兒園感動瞬間評選

  三、 主題說明:

  用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的,他們不愿意參加活動環節很復雜的活動,甚至有時候第一眼看不懂活動規則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規則簡單、容易參與的原則,沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。

  “小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節目的名氣,再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節的習慣和教師節這個主題。最重要的是活動規則簡單,只需要參與的老師將照片通過微信發給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中,參與者會發起身邊的同事、朋友發起投票,評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。

  四、 活動時間:

  8月27日--9月10日

  五、 活動詳情(微信文案):

  今年教師節康軒陪您過,如果您是一名光榮的幼兒教師,就趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢,小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業,在充滿童趣的幼兒園每天發生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的,那么趕緊來參加“小康軒杯?幼兒園感動瞬間評選” 。

  活動期間:20xx年8月27日-9月10日

  參與對象:全國的'幼兒園老師 參與流程非常簡單:

  第一步:發送在幼兒園最感動你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號;

  第二步:發送老師姓名,所在園所,聯系電話,照片的簡短說明(150字以內);

  六、 活動評選

  1. 小編會把每天收到的照片進行編號,在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心,小編不會曬出你們的姓名和電話噠,電話在郵寄獎品時才會用到的哦);

  2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺,本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票,選出一位他認為最能夠感動他的瞬間,回復照片編號即可。

  (注:老師們可以召集自己的親朋好友來拉票,只需加入“小康軒幼兒教育”);

  3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;

  4. 9月10日教師節當天,“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結果;

  5. 根據最終的累計投票結果,評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名;

  6. 獎項設置:

  一等獎3名:(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;

  二等獎5名:(第4―8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本);

  三等獎7名:(第9―15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本);

  費用預算:(按成本預算)

  七、 活動推廣

  方式一:南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發起活動起每天會在平臺更新活動信息,并且每天發布相應軟文宣傳活動。

  方式二:在“小康軒幼兒教育”網站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網絡宣傳推廣;

  方式三:線下推廣

  線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑,需各營業部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。

  活動策劃方案 16

  【活動主題】:

  滿園書香關不住

  【活動對象】:

  xxx

  【指導老師】:

  xxx

  【活動時間】:

  20xx年3月15號

  【活動地點】:

  5411教室

  【活動背景】:

  以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”為背景

  【活動目的】:

  1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽群書的習慣;

  2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

  3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

  【活動形式】:

  小品,辯論,書法,團輔,知識搶答

  【活動準備】:

  活動策劃書準備:班長

  班會宣傳及現場布置:宣傳委員(和文藝委員后勤工作:體育委員和心理委員)

  班會紀律:班長和副班長

  獎品安排:組織委員

  監督組:學習委員

  班會衛生:生活委員

  【活動主持人】:

  xxx

  【活動步驟】:

  (1)、宣布班會開始:

  由班長胡志超宣布活動正式開始

  (2)、故事知多少:

  由xxx用有關讀書月主題的PPT將大家引入主題,并代表發言

  (3)、好書推薦

  就著PPT的引入,季小寶發言請各位同學們談一下各自的的讀書體會,并向大家推薦自己最喜愛的一本書,以及從書中你們學到了什么,得到些什么啟發能借鑒給我們同學們的呢?

  A同學:《魯濱遜漂流記》

  B同學:《心靈雞湯》

  C同學:《鋼鐵是怎樣煉成的》

  D同學:《上下五千年》

  (同學紛紛發言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養,增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環節,帶領我們步入知識的海洋。

  (4)、知識競賽

  男:比賽規則:當主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

  PPT(顯示題目)

  (5)、小品表演《好學生與壞學生》

  (6)、辯論賽:

  辯論主題:萬般皆下品唯有讀書高

  正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他后來也成了對社會有用的人。

  (請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導,不要出漏子哦)

  活動過程:

  (辯論賽時間)雙方陳述各自的觀點三分鐘,

  自由辯論十分鐘左右,

  最后總結陳詞三分鐘。

  評委點評三分鐘。

  (7)、書法表演:

  經過一番激烈的'唇槍舌戰之后,下面由xxx同學展示書法

  (8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭?明月幾時有》

  女:我們班可是有相當多的藝術人才!對不對?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學和xxx同學來帶給歌曲《水調歌頭》

  (9)、由班長和團支書宣布班會結束

  【活動注意事項】

  第一步:確定班會主題

  主題是班會的靈魂,要有較強的針對性和目的性。從內容說,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發生的、與中學生密切相關的國內外重大時事或社會熱點相聯系。從擬訂技巧上來說,主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復句,但切忌冗長、羅嗦。

  第二步:做好準備工作

  活動策劃方案 17

  一、活動背景和意義

  為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯系,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

  二、機構設置

  主辦:商紡游泳社團和商紡學院學生會

  主辦人:商紡游泳社社長馬雙野

  三、參與對象

  商紡學院全體學生

  四、活動進度

  1、宣傳動員階段

  時間:xxxx

  通過下發紅頭文件,校園主頁公告欄,BBS,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學院各部門的配合和各院系的`支持下,保證所有熱愛游泳運動的師生都能了解到報名方式。

  2、組織報名階段

  時間:xxxx

  各班級體委負責組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓人員的名單,原則上由各班班主任擔任參賽隊領隊。報名隊員應提前做好時間安排以便按時參加比賽。

  3、開幕式

  時間xxxxx

  地點:學校游泳館

  4、正式比賽階段

  時間:xxxx

  周日中午11-1時。

  5、賽制規則

  (1)大賽項目

  1、男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

  2、女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

  3、集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)

  (2)比賽辦法

  1、參考全國游泳比賽規則。(詳細比賽規程見附錄一)

  2、分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均采用先預賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。

  (3)名次與獎勵

  1、各項取前3名發獎。并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分數加倍。

  2、團體總分取前三名頒發獎杯。

  注:如單項總參加人數不足6人則取消該單項。

  報名費每項10元

  (4)個人項目:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力。

  接力項目:每單位限報1隊

  6、安全保障

  安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環節。為了確保本次活動安全而又順利的進行,商紡游泳愛好者協會經多次開會協商,出臺了一套完整而細致的安全預案。

  7、閉幕式暨頒獎典禮

  時間:xxxx(決賽進行后)

  地點:商紡學院

  根據比賽具體進程等詳細情況另行設計。

  活動策劃方案 18

  一、活動背景:

  每年我們要寄出20多億張賀卡;用去六萬多公里的彩帶;砍倒800多萬株圣誕樹;浪費的能源足夠圣誕老人在平安夜繞地球飛行萬圈……去年我們做出了一番努力,今年,你是否愿意加入到綠色圣誕主題活動中呢?如果你愿意,請讓我靠近,你的心愿有我愿意聽!如果你有和愛地球同樣的心愿,請轉發到我們的'微博,讓更多人聽到我們愛地球的聲音!

  二、活動主題:

  綠色圣誕

  三、活動名稱:

  xxx

  四、活動時間:

  20xx年12月18日至20xx年12月25日

  五、活動意義:

  宣傳環保,讓更多的人認識到環保的重要性并參與到環保的行動中來,在這個歡樂的節日做這個活動就是要讓大家在快樂中進行環保,認識到其實環保是件快樂的事情。

  六、活動內容:

  1、前期宣傳

  3、24日晚做面向全校的“洋溢綠色的快樂,共度綠色的圣誕”的圣誕晚會

  4、圣誕晚會現場宣傳環保

  七、活動流程:

  前期準備:

  1、擬定活動主題和方向(負責人:辦公室)

  2、按活動主題和方向擬定具體策劃案(負責人:組織部)

  3、按策劃案做好財務預算(負責人:財務部)

  活動策劃方案 19

  一、活動主題

  快樂運動,青春飛揚

  二、活動目的

  豐富同學們的宿舍文化生活,營造溫馨和睦的學習生活環境,培養積極向上的團結合作意識,倡導鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學生工作部(處)決定策劃開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。

  三、活動時間

  XX年4月25日 (17:10—19:30) XX年4月26日(17:10—19:30)

  四、活動地點

  古城校區:南籃球場 下關校區:籃球場

  如遇天氣變化,臨時調整安排

  五、活動對象

  大理學院全日制在校學生(包括留學生、研究生)

  六、活動安排

  (一)參賽方式

  1、分組:男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組.每組分為若干隊。

  2、每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。

  (二)報名工作

  1、報名表交至校“三自”委員會辦公室(古城校區學生活動中心209室),下關校區“三自”委員會辦公室(紅磚房一樓);每晚8:45—11:00;

  2、報名表交本班“三自”委員會同學,并由校屬學院“三自”員會主任匯總后交校“三自”委員會辦公室;

  3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。

  4、報名截止日期:4月22日23:00以前

  (三)比賽方法

  1、賽前準備:每隊成員在比賽開始前,排成縱隊,在起跑線后準備;

  2、聽到哨聲后,比賽開始,由各隊排頭選手拿紙板(兩塊)作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動紙板,并踩在腳下,迅速渡過面前的“河”;

  3、到達目的地后,從規定地點快速拿起飲料和“墊腳石”,圍繞標志點順時針轉三圈,逆時針轉三圈后,迅速從終點跑回起點,將飲料放入本組的.箱中;

  4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員,該成員再以同樣的方法將飲料運回起點,直至本隊成員全部完成,用時最少者勝出。

  (四)比賽規則

  1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線,聽哨聲開始比賽;

  2、比賽中,該隊成員必須人人參與,不得替代;

  3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上,踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;

  4、繞標志點轉圈時不得直接越過標志點,否則視為嚴重犯規,將取消比賽資格;

  5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成,并以擊掌為示;

  6、比賽起始和結束后紙板必須放在起始點和終點線后;

  7、比賽時不得超越本隊賽道,不得影響其他隊進行比賽。

  七、獎項設置

  一等獎 (古城2、下關1):男生六人間組 3名 獎金100元男生四人間組 3名 獎金100元女生六人間組 3名 獎金100元女生四人間組 3名 獎金100元

  二等獎(古城3、下關2): 男生六人間組 5名 獎金80元男生四人間組 5名 獎金80元女生六人間組 5名 獎金80元女生四人間組 5名 獎金80元

  三等獎(古城6、下關4) 男生六人間組 10名 獎金50元男生四人間組 10名 獎金50元女生六人間組 10名 獎金50元女生四人間組 10名 獎金50元精神文明獎 10名 頒發紀念品。

  活動策劃方案 20

  一、活動目的

  借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性,并將產生較好的'群體效應。

  二、活動主題

  理想由玉實現,美麗從小開始

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  xx山莊專賣商店,當地大型的兒童娛樂場所

  五、活動準備

  1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;

  2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品",并作特別推介;

  3、活動期間不斷播放兒童歌碟;

  4、x月x日晚,各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;

  5、各店鋪可設立內部激勵方案。

  六、活動內容

  1、活動期間只要在本商店一次性購買達到xx元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

  2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

  3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

  七、活動控制

  1. 、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;

  2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。

  八、活動評估

  該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

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