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春節傳統文化綜合實踐活動方案

時間:2024-03-25 08:51:36 賽賽 方案 我要投稿
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春節傳統文化綜合實踐活動方案(通用22篇)

  為了確保活動順利進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么優秀的活動方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春節傳統文化綜合實踐活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春節傳統文化綜合實踐活動方案(通用22篇)

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 1

  一、主要活動內容

  1、猜燈謎。

  在小區花園各地掛上數量不定的燈謎,小區居民可自行尋找燈籠,找到猜謎題目,在指定地點回答燈謎,獲取獎品和積分,積分可累計兌換最終獎品。

  2、籃球比賽

  分為青年賽、中年賽和老年賽,由小區居民自行組隊,五人一隊開展比賽,比賽最終在各年齡段選出第一名和第二名,給予獎勵。

  3、套圈活動。

  在小區固定地點進行套圈活動,一次領取3個圈,在一定的距離扔向地面實物,按照距離不同獲取不同的分數,積累一定積分可換取獎勵

  二、活動領導小組和成員

  活動領導:物業經理

  活動小組成員:各物業小組成員

  三、參加人員

  xx小區所有業主均可參賽,每個家庭最多有三個參加活動的名額,中途可以換人。單位員工、社區居干等

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日

  五、活動地點

  xx小區活動中心

  春節的民俗活動,凝聚著中華文明的傳統文化精華,也給新年增添了絲絲年味。在舉行上述活動的時候,由于人流量多,外勤工作人員的.工作無法得到及時反饋,物業管理經理的管理效率和能力都受了限制,使用馬克水印相機或許能夠幫助物業經理解決這一問題。

  這款軟件主要有以下功能:

  1、拍照打卡功能。

  馬克水印相機擁有方便的拍照打卡功能,隨時打開相機拍照并上傳至工作圈,工作進度及內容一目了然。

  2、 AI智能防篡改功能。

  馬克水印相機擁有AI智能防篡改功能,可在拍攝的照片中自動添加物業水印,顯示真實地點、時間、人數和工作內容,確保物業人員考勤打卡的真實性。物業管理者可以通過查看圖片獲取物業人員工作真實信息及其工作路線,無需再花費大量時間進行打卡信息歸總和真實性的判斷,提高管理效率。春節活動人數多,事情雜,利用這一功能能夠更好的助力物業經理進行遠程考勤和有效合理的安排工作。

  除了利用AI智能防篡改功能實現真實記錄工作內容之外,馬克水印相機時刻關注物業行業真實需求,針對用戶工作痛點,針對性地推出相應功能,將為物業人員增效減負的任務進行到底。

  1、自動生成考勤統計,團隊成員出勤情況真實記錄,一目了然,實現團隊考勤情況可視化,方便管理。

  2、馬克水印相機擁有的“一鍵拼圖”功能,一鍵生成物業工作匯報,形式統一規范,物業管理者可直觀查看團隊每日工作進展,解決了照片太多信息零散的煩惱。

  3、內置任務系統可統一發布任務,方便跨部門協作,任務進程智能統計,方便管理者及時了解各部門工作進度,并進行及時調整。

  4、免費的團隊云盤功能,物業管理者將重要文件一鍵上傳,便能團隊資源共享,不占用手機內存,方便文件的長時間保留,提高查閱便捷度。

  新春佳節即將來臨,為了使小區居民和單位職工有“大家”的感覺,物業經理需要花費很多的經歷去設計和組織小區春節活動,馬克水印相機在一定程度上能夠助力物業經理降本增效,更好更快更方便的管理小區各項事務,更好的分配和管理外勤人員的工作,充分展現社區熱烈、喜慶、祥和的節日氛圍!

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 2

  活動時間:

  20xx年xx月xx日下午14:00——16:30

  活動地點:

  公司辦公樓二樓大會議室

  活動人員:

  全體員工(辦事處及出差員工除外)

  活動安排:

  一、前期籌劃階段

  1、發出活動申請,將活動方案及預算上報于相關部門領導審批。

  2、辦公室發布通知,告知員工活動具體時間,并要求以部門為單位準備文藝節目,同時鼓勵個人積極參與才藝表演。部門推薦節目參與人數需在4人以上,不可個人代表部門表演。目的是讓部門內部成員增進溝通。(注:提前報節目,如辦公室無法提供的音樂或特效光盤,部門需自備)

  3、物料購買:食品類(水果、干果、飲料)裝飾類(拉花、氣球)氣氛類(部分光盤、游戲所需物料、獎品)

  二、具體活動流程

  14:00正式開始,主持人串詞、公司領導講話

  14:10第一輪才藝表演(根據各部門抽簽情況決定部門節目演出順序,號碼為1、2的兩組先進行表演:生產部、采供部、財務部、銷售部、綜合部、高層領導部)

  14:30游戲一:時針分針秒針(每部門三個人,分別扮演時針分針秒針,按照主持人口令擺出正確的鐘點,最快最準確的獲勝,兩兩部門PK,輸的表演節目,贏得可獲得獎品)

  15:10第二輪才藝表演(號碼為3、4的兩組進行才藝表演)

  15:30游戲二:搶凳子,共五把凳子,六個人參與,根據音樂六個人圍著凳子轉動,音樂停,大家爭取坐在凳子上,沒有凳子的被淘汰,最后只剩下一把椅子,搶到最后一把的.為獲勝者,將獲勝者眼睛蒙住扮

  16:10第三輪才藝表演(號碼為5、6的兩組進行才藝表演)

  16:30針對表演情況頒發一二三等獎發禮品,最后領導講話散會

  備用游戲:踩報紙,共6張報紙,每組三人,看哪一組能夠踩在越來越小的報紙上堅持時間長

  三、所需物料詳細

  電子設備:麥克風兩個、音響正常、效果音樂、所需節目伴奏音樂

  會議室布置:桌子擺成兩個圈,流出中間的位置做舞臺。椅子準備80把供員工入座;拉花若干、氣球50個

  游戲所需:單獨的七把凳子、十張報紙、

  獎品:藍潔士鑰匙扣(40個)、迷你馬桶音響(10個)、表演獎獎金共600元。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 3

  一、活動目的:

  為了加強公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達公司對員工節日的關懷與問候,同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺,使大家開開心心,快快樂樂過好20xx年春節。

  二、活動主題:

  “放飛夢想,希望無限”(暫定)

  三、活動時間:

  20xx年2月3~4日

  四、活動地點:

  咸寧溫泉

  五、活動參與主體:

  xx公司全體員工及各級領導

  六、活動主持:

  七、活動方案:

  (共分兩部分,共計2個半小時左右)

  (一)優秀員工表彰大會

  1.書記上臺為我們作工作總結時間:10分鐘

  2.x科長為我們宣讀表彰決定,并對優秀員工進行表彰時間:20分鐘

  3.優秀員工代表發言時間:5分鐘

  4.請x總上臺為我們講話時間:10分鐘

  (二)春節聯歡會

  1.開場大合唱“祈禱”(表演人數10人)時間:5分鐘

  全場燈光熄滅,表演者每人手上托一支小紅燭走入會場,現場營造出一種溫暖沁心的氛圍,同時將觀眾的注意力吸引到整臺晚會上來。

  2.主持人上場(暫定2女1男):時間:1分半

  開場白:

  女1:伴隨著這首“祈禱”的優美旋律,我們走進了20xx年的春天;

  男:當我們滿懷喜悅的告別20xx,我們收獲最多的是“成長”,懂得最多的是“成熟。”

  女2:在即將過去的一年里,我們拆遷公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創造了喜人的業績;展望即將到來的一年,我們希望無限――

  男:此時此刻,就讓我們在這里同敘友情、分享喜悅,品味拆遷公司這個大家庭的溫暖。

  女1:今天,光臨我們晚會現場的領導有:,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

  女2:首先,3.男聲獨唱“上海灘”(表演者:xx)時間:5分鐘

  串詞:

  4.獨舞“我愛你中國”時間:5分鐘

  5.互動小游戲(揚長補短)時間:6分鐘

  男:下面我們來進行一個游戲,游戲的名字是:揚長補短。游戲挑選六個人,三男三女,分成三組,每一組由一男一女參加。游戲的規則是這樣的:男士背起女士,男士用紗巾蒙住眼睛,由女士來指引路線,路上擺放一些椅子設置路障,地上還會分放上氣球和鮮花,遇到椅子須繞行,氣球須踩破,鮮花須拾起,交給女生。最先到達終點的獲勝。我們將有一份精美的禮品送給你,希望大家勇躍參加。

  6.有獎知識問答比賽(有獎形式,賽題見附一)時間:15分鐘

  串詞:

  剛剛大家游戲開心之余,也運動了身體,現在讓我們再來運動一下我們的大腦吧!

  在我們的問答比賽開始前,我首先宣布一下競賽有關規則:

  (1)比賽分為必答題、搶答題四種題型,各參賽選手應按照不同題型要求答題。

  (2)參賽選手不得攜帶任何文字資料上場。

  (3)參賽選手在答題時要語言清晰,邏輯嚴謹,表達流暢。

  (5)每道必答題、搶答題的答題時間不得超過30秒鐘,否則視為違例,不予加分,每位選手在答題結束時,以“答題完畢”作結。比賽完畢得分最高者,我們將有一份精美的禮品送給他

  知識競賽現在正式開始,首先我介紹一下參加第一組的代表隊和參賽選手。

  必答題:要求指定選手獨立回答。答題正確加10分。

  下面進入緊張激烈的搶答時段。搶答之前,我再強調一下搶答規則:參賽選手在搶答時,必須等我宣布完搶答題全部內容,并說“開始”后才可舉手搶答,否則視為違例,并扣除相應分數。下面,請各隊選手搶答。

  7.小品(表演者:xxx、xxx等)時間:6分鐘

  8.女聲小合唱“一千零一個愿望”(表演者:)

  9.邀x總上臺表演時間:5分鐘

  串詞:

  下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請我公司的總帶頭人:x總為我們表演一個節目,好不好!大家掌聲有請!

  10.邀李書記上臺表演時間:5分鐘

  11.舞蹈“春風流水”(表演者:6人)時間:5分鐘

  串詞:

  12.游戲“盲人過障礙”(道具:遮眼布、三米長繩三根)時間:6分鐘

  xxxxx為我們獻上了輕盈的舞姿,讓我們再次以熱烈的.掌聲對他們表示感謝!接下來……

  游戲規則:現場請三位參與者,讓他們看好繩子的不同高度,做到心中有數怎樣通過,可讓他們事先嘗試一次,然后由工作人員為三位蒙上眼睛,一個人一個人地通過三根不同高度的繩子(其實在蒙上眼睛的同時,繩子已經被撤掉了)

  13.詩朗誦時間:6分鐘

  14.男聲2重唱(表演者:)時間:4分鐘

  串詞:

  不知是誰發明了音樂,從此世界變得多采;不知是誰第一個拿起的吉他,唱起了歌謠。美妙的音樂,悠揚的旋律,嘹亮的歌聲,滿腔的熱情,醉得生活豐富多彩。希望下面這一個由帶來的“”能給予我們精彩的完美詮釋。

  15.主持人致閉幕詞:

  男:夢想是金,希望是銀,希望和夢想是生命中無與倫比的寶貴財富,有夢才有希望,有夢才有實現的可能;讓我們用歌聲,笑聲,等待你我精彩的人生!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

  女:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴!公司在領導們的帶領下,各項工作業績都更上一層樓,今天的晚會到此結束,明年再見!

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 4

  一、活動主題:

  鼓舞飛揚音樂無處不在

  二、活動時間:

  20xx年12月30日晚7:00至9:30

  三、活動地點:

  xx廣場

  四、主辦單位:

  xx辦事處

  五、活動形式:

  以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括

  1.以外請的xx隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;

  2.穿插火熱街舞;

  3.突出‘殘酷一叮‘游戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的',可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

  4.加入互動的游戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙游戲)

  超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。

  大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏,長度為8分鐘。

  5.結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

  六、活動對象:

  xxxx

  七、工作任務分配:

  1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:

  2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 5

  20xx年春節即將來臨,為深入貫徹落實黨的十八大精神,進一步做好教育系統困難職工生活保障工作,充分體現黨和政府、學校對老教師、困難職工的`關懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節日,根據教育局通知精神,我校將于春節前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定本工作方案。

  一、慰問活動目的:

  構建和諧校園,關愛困難教師。

  二、參加慰問活動的領導及工作部門

  慰問活動由校委會牽頭,黨支部、工會,校行政主要領導參與。

  三、慰問對象

  退休教師、困難教職工。

  四、慰問形式

  1、退休教師發給慰問品。

  2、困難教職工、困難退休教師、采取分組上門慰問。

  五、慰問費用預算

  1、退休教師共15人,人均慰問品100元,共1500元。

  2、困難職工共3人,人均慰問金100元,慰問品50元,共450元。

  3、生重大病教師共2人,人均慰問金400元,慰問品50元,共900元。

  4、困難退休教師共1人,人均慰問金200元,慰問品50元,共250元。

  5、參加慰問人員伙食費補助80元;車輛燃油費補助80元;香煙60元,共180元。

  五項總計:慰問經費總支3280元。

  六、慰問組成員

  楊亞林校長,宋元杰副校長,工會向樹林

  七、慰問時間安排:

  20xx年一月十五日。

  八、相關要求和說明:

  1、這次慰問活動涉及人員多,面積廣,學校要從領導分工、人員落實等環節上周密部署,合理安排,確保活動順利完成。

  2、名學校于1月13日下午到校行政辦公室領取禮品,14日發放退休教師慰問品。

  3、困難教師慰問金、慰問品,于1月14日下午到財會員(陳志良老師)領取。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 6

  為迎接新春佳節,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風貌,增進教職工之間的情誼,鍛煉身體,增強體質。經研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動。具體安排如下:

  一、時間

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地點

  校廣場、藝術樓、接待大廳。

  三、參加對象

  全校在編在職教職工

  四、具體要求

  以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

  具體分組為:

  語文組、數學組、英語組、

  物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

  五、活動項目

  團體項目:跳長繩、趣味墊球

  單個項目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯

  六、報名辦法:

  單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于1月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

  七、活動方法

  見附件《活動規則》

  八、獎項設置

  所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的'獎品,報名并參加者均有獎。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 7

  一、組織機構

  (一)競賽組委會:

  職責:負責活動組織實施,競賽物資采購,后勤保障,以及啦啦隊的管理。

  (二)競賽裁判組:

  職責:負責本次活動的裁判執法和比賽爭議的仲裁工作。

  (三)工作人員

  記分員:實習生1名

  計時員:實習生1名

  記錄員:實習生1名

  職責:負責本次活動的`記分、計時、成績記錄、技術統計等相關工作。

  二、活動時間

  20xx年元月10日—12日,每天16:00--17:00,提前1分鐘入場熱身。

  三、比賽地點

  市局籃球場

  四、參賽隊伍

  局機關、檢驗中心、稽查支隊各組一支隊伍參賽,每隊可報6-8名隊員,設隊長(領隊)1名。

  五、比賽辦法

  1、比賽用單循環方式,抽簽決定先后順序。

  2、比賽采用國家體育總局最新審定的《籃球競賽規則》及有關條例,比賽為上、下半場各20分鐘,中場休息10分鐘,每場每隊最多暫停2次,每次暫停時間為1分鐘。常規時間平局則進行加時賽,一個加時為分鐘,直至分出勝負。

  3、計分和決定名次辦法:比賽勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分;如兩隊積分相等,按兩隊相互間比賽的勝負決定名次,勝者名次列前;如三隊積分相等,按各隊比賽的得失分率(即總得分/總失分=得失分率)決定名次,得失分率高者名次列前;如仍相等,則以抽簽辦法決定名次。

  六、獎勵辦法

  本次比賽設一、二、三等獎,按市局下發的獎勵暫行辦法進行獎勵。

  七、注意事項

  1、各科室、直屬單位應積極宣傳動員,迅速組建隊伍,在12月26日之前將參賽人員和隊長(領隊)名單、聯系電話電子版報至局工會;

  2、各隊比賽時隊長必須到場并簽到方可比賽,如參賽隊超過比賽開始時間1分鐘未到場或不足上場人數,按自動棄權處理,則另一隊獲勝,比賽過程中應以“友誼第一,比賽第二”為準則,賽出水平,賽出風格;

  3、各隊組織好本隊的啦啦隊工作,禁止場上、場下出現不明言行,一旦發現將追究所在隊和個人的責任;

  4、在比賽期間遇到陰雨天氣,或特殊情況,則將延期比賽,具體時間另行通知;

  5、未盡事宜,由競賽組委會負責解釋。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 8

  一、活動目的

  豐富中小學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  二、活動內容

  圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循中小學生身心特點的成長規律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

  四、活動時間:

  20xx年元月15日—3月10日

  五、活動內容:

  (一)由德育處先向全校少先隊員們發一份寒假“十個一”倡議書。 小學生寒假“十個一”活動的倡議書

  親愛的少先隊員們:

  1、與福利院的爺爺奶奶們開展一次“老少同樂”活動;

  2、讀一本有意義的書;

  3、給家人做一次報恩的事

  事件選擇:煮一次飯、洗一次衣、洗一次腳、打掃一次衛生、體驗一天工作等;

  要求:可以各種文章的形式記錄報恩事件及感受,寫明標題,字數不限,家長證明并簽字。

  4、寫一封慰問信

  對象選擇:老師、遠方親人、困難人員(貧困、殘疾、重病、災區等)、自己崇拜或感激的人物(如科學家、解放軍、醫護人員、節日堅守崗位不能回家團園的`人員等);

  要求:凡知曉對方姓名和地址的慰問信要寄出,并留一份底稿交學校檢查評選。

  5、做一件勤儉節約的事

  事件選擇:節約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。

  要求:

  ①找出自身存在的浪費行為,改變一個浪費資源的不良習慣;

  ②列出一張《寒假期間父母及親友給自己錢物的記錄表》。

  6、上網全面瀏覽一次學校網站

  要求:

  ①在“留言板”向老師、同學發一個帖子(注明真實班級和姓名)。

  ②參與一次“網上調查”

  (說明:20xx年春季擬在開學后舉行“學校網站知多少”有獎知識競賽活動)

  7、搞一個日常用品改良小實驗

  對象選擇:生活用品、家用電器、學習用具等

  要求:

  ①找出某件日常用品的不足之處

  ②想出一個改良的好辦法

  ③用自已想到的辦法進行試驗并記錄結果

  8、收集一個你喜歡的名人故事(回校后在學校故事大會上講給同學們聽)

  要求:說出“從哪里知道的?他是誰?為什么喜歡?向他學習什么?”

  9、做一件體現良好社會公德的事

  事件選擇:保護環境公共設和施、公共汽車上讓座、主動打掃社區衛生、尊老愛幼、扶貧助殘、助人為樂等;

  要求:以日記或照片的形式記錄良好公德的事件,寫明標題,字數不限,家長證明并簽字。

  10、創作一首健康向上的兒歌、童謠或一幅書畫。

  各位同學除完成學校安排的項目以外,可根據自己的實際情況再選擇其他項目作為寒假特殊作業完成,并將有關資料交到學校,下期開校將進行檢查評比,并表彰一批“優秀小公民”。

  (一)“我們的節日·中華經典誦讀”主題活動。

  1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中小學生在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。

  2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、歷史、德育學科日常教學,推動教學方法創新,完善教學評價體系。有條件的學校要開設經典誦讀校本課程、開發校本教材。

  3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀念和行為規范,讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。

  (二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

  我校結合學生的年齡特點、地處天后宮、李贄故居,引導學生走進李贄社會實踐活動,教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導全校中小學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。

  具體內容為“五個一”的`實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。

  同時,要求每名學生寫一篇以自己的實踐經歷為主題的心得體會。并發送至泉州德育網參賽平臺,從20xx年2月18日起對參賽文章進行評選,并擇優在泉州德育網上刊出。

  (三)“讀書·快樂·成長”寒假讀書征文活動。

  為培養學生博覽群書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

  活動時間:20xx年元月24日——2月18日

  參加對象:全市中小學生

  活動要求:向同學們推薦六本閱讀書籍,每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇觀后感,經指導老師點評后,投稿至泉州德育網參賽平臺,從20xx年2月18日起對讀后感進行評選,并擇優在泉州德育網上刊出。

  “讀書·快樂·成長”寒假讀書推薦閱讀書目

  (四)開展學習型家庭讀書活動。

  建議親子閱讀,編輯“一家親活動日記”,有條件的可以留下參與活動的照片,多多閱讀,擴展自己的知識面,積極參加泉州書城杯中小學生“成長的書香”讀書征文比賽。圍繞過節的主題,開展“我們在幸福中成長”征文比賽。通過讀書征文活動,提高學生的寫作水平,參加各種征文比賽,提高寫作水平,或許你就是明天的文壇新秀。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 9

  為了進一步活躍教職工業余文化生活,通過開展有益于身心健康的文體活動,形成強身益智、振奮精神,陶冶情操、激發活力,團結奮進的'良好風貌,進一步推進和諧校園建設。經研究決定組織開展“20xx年新年教職工趣味文體比賽”活動,特制定活動方案如下:

  一、比賽時間:

  20xx年12月下旬。

  二、報名方式:

  本周內在工會張奮勇主席處報名,逾期未報名者視為放棄。

  三、比賽項目

  (一)、棋和牌類比賽

  1、撲克牌比賽

  規則:

  (1)個人自愿報名,統一抽簽出每個人的號數,同號數組則成一組,比賽對家為奇數號組與偶數號組從小到大(如1-2、3-4、…)排列參賽;

  (2)每輪參賽數為偶數,若為奇數則在前輪參賽人中抽簽復活補齊人數參賽

  (3)賽制三局兩勝淘汰制,每輪以1.5小時時間為限,如未完成三局兩勝局數,以領先方勝出參加下輪比賽,直至決出一、二、三等獎各1組、2組、3組(共12人);

  2、跳棋比賽

  規則:

  (1)個人自愿報名,統一抽簽確定組別,每組4人為一組,組別組成分奇、偶數連續號為一組,每組勝出2人參加下輪比賽,若下輪參賽不是4的倍數則在前輪抽簽復活補齊人數;

  (2)至12人參加決賽時,第一輪淘汰下線6人即為三等獎,出線6人每2人決出1人(計3人),勝者3人為一等獎,另3人為二等獎;

  (二)、游藝類比賽

  1、投擲乒乓球比賽

  規則

  (1)比賽者站在距離字紙簍3米線界外,往字紙簍里投球,每人20球機會;

  (2)獎勵等級按進球數依次排名,取前12名獲一、二、三等獎各3、4、5人。

  2、投擲飛鏢比賽

  規則:

  (1)參賽者站在距離飛鏢3米線界外,每人只投一輪,每輪投10鏢,以環數多者為勝。

  (2)獎勵等級同第1項

  說明:游藝類比賽如遇進球數(環數)一致,則數字一致參賽者進行第二輪比賽,直至決出名次。

  參賽要求:

  1、鼓勵全體教職工積極報名,按照要求參賽;

  2、服從安排、遵守規則、文明參賽、賽出風格、賽出活力;

  3、投擲乒乓球、投擲飛鏢比賽集中安排時間參加,過時不候,其它比賽項目參賽人員在不影響工作的情況下可以利用上下午第四節課或中午時間進行;

  4、各比賽項目具體進行時間(包括抽簽),務必注意工會通知(一般工會提前1天在教學樓4樓通知),凡在規定時間未到比賽(抽簽)場地,則視為參賽者自己放棄。

  5、報名后一般不得棄賽,確因病因事不能參加者務必提前向工會負責人請假。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 10

  20xx年新年將至,為進一步豐富教師的校園生活,鍛煉教師體魄,營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,全面展示教師的'精神風貌,經校工會研究,呈報領導同意。決定在20xx年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動。本次活動以“健康快樂”為主體,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動策劃方案如下。

  一、晚會主題:

  “春舞翩然,美在經管”

  二、晚會具體情況:

  1、主辦單位:

  上海大學經濟管理學院團工委學生會

  2、時間:

  20xx年12月20日19:00(暫定)

  地點:上海大學活動中心

  三、邀請嘉賓:

  校、院領導和老師以及各院主席團等

  四、晚會各階段任務:

  1、晚會策劃及準備期:

  前期準備包括申請北繡山活動中心場地。安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳。請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目。在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳,加大宣傳力度。分三次節目篩選,每周一次,安排副部和志愿者分管節目督促,三周篩選后確定最終節目。提前聯系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作。租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等)。做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。

  2、晚會當日主要流程:

  晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程,保證前臺后臺的工作流暢。

  在觀眾入場階段,采取大屏幕播放校園微視頻,各優良學風班級自我介紹、優秀學生、班主任采訪等。

  以創新為整場晚會的主要思想。

  晚會過程中設有互動微博墻,讓在場觀眾參與其中,互動環節中通過領導幫忙喊停抽取微博參與幸運觀眾說新年寄語,并且發放小禮品。

  在互動環節被選中同學可以邀請院長、書記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目。

  在晚會表演結尾,全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

  晚會結束后,需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照,發送到校、院網站上。晚會結束的會場打掃。歸還所借的衣物等。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 11

  傳統節日凝結著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統一、民族團結和社會和諧的重要精神紐帶,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。實驗小學堅持與時俱進,貼進實際,貼進生活,深入挖掘傳統節日的文化內涵,著力引導少先隊員們繼承和弘揚中華民族的`優秀傳統,暢想主旋律,凝聚精神氣,譜寫新篇章。特舉辦以“春節、元宵節”兩大節日為主題的“我們的節日”寒假社會實踐活動。

  一、活動時間:

  20xx年1月18日——20xx年2月16日

  二、活動地點:

  根據社會實踐主題自行確定。

  三、組織形式:

  以班級家長委員會的合作小組為主。也可以家庭為單位。

  四、活動意圖:

  感知傳統節日文化、累積實踐經驗、提高認知水平、培養學生的信息收集能力和社會責任意識。

  五、活動主題:

  1、開展“雛鷹練飛練本領”假日小隊活動。

  要求以小隊的形式參加一次公益活動。例如:參加辦事處、社區組織的各項實踐教育活動;參加青少年不文明行為勸導和志愿服務活動;主動幫助老、弱、孤、寡、病、殘,為他們做一些力所能及的'事。

  2、開展:“春節、元宵”節主題節假日活動。

  ①開展理財活動。

  開展“我的新年我做主”活動,實施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動,得到“壓歲錢”的隊員要用好自己的壓歲錢、正當理財小能手,促進隊員養成正確的消費和良好的價值觀。

  ②開展家庭親子主題誦讀活動,組織孩子和家長參與背誦節日經典詩篇,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對中華文化的理解,使學校教育與家庭教育有機結合。

  六、活動要求:

  1、小隊或親子共同制定社會實踐活動方案(如地點、內容、目的、路線、分工、情境預設、必要準備等等)。

  2、實踐內容可以是其中的一項或兩項。也可是外出旅游見聞、感受。

  3、實踐活動以電子報的形式進行總結展示。1、3、5年級每班制作一期春節主題電子報,2、4、6年級每班制作一期元宵節主題電子報,題目自擬。

  4、各班所上交政教處的資料以年級為單位傳至xx,截止日期為20xx年2月24日。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 12

  為了豐富校園文化生活,展示我校師生的精神風貌,營造過年氣氛,為全體師生送去新春祝福,我校決定拍攝20XX年春節“新年心語”大拜年視頻,并于20XX年春節期間在我校微信公眾平臺發布。現制定拍攝方案如下:

  一、展示內容

  豐富中華民族傳統節日春節的文化內涵,展示我校師生積極向上、重拾自信的良好精神風貌,營造溫馨、快樂、祥和的`過年氛圍。

  二、展示特色

  新年寄語新春祝福美好愿景

  三、拍攝對象

  1.學校領導

  2.學部、處室教職工

  3.學生

  四、視頻時長

  8至10分鐘

  五、拍攝時間、地點

  拍攝時間:1月22日—1月29日

  推薦地點:學校中心廣場,唐風園,黨員活動室,教學樓前,辦公樓前,唐塔前,學校大門口,升旗臺前,運動場看臺等。

  六、拍攝要求

  1.各學部確定班級兩個、教師和學生代表各一名,并組織全體教學人員參加拍攝,各處室組織本處室全體工作人員參加拍攝。

  2.各部門提前熟悉擬定好的新年賀歲口號、祝福語,準備拍攝所需道具。

  3.參與拍攝人員著裝盡量整齊統一,顏色鮮艷,各班學生統一著同一款式校服。拍攝時請提前組織排好隊列隊形。

  4.各部門確定好拍攝地點、師生代表以及拍攝組織人后請及時報學校辦公室屈波同志。

  5.各部門負責領導要動員廣大師生積極參與,提前安排,精心準備,將此次活動作為展示師生積極向上良好精神風貌的重要契機。

  七、組織機構

  總策劃:

  策劃:

  執行策劃:

  編導:

  攝像、制作:

  監制:

  助理:

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 13

  春節是中華民族最重要的傳統節日,它凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。為了充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵,深入利用傳統節日弘揚中華民族優秀美德,引導我校學生樹立民族自豪感,激發他們的愛國熱情,突出挖掘節日文化內涵,我校決定開展“春節節日小報”制作活動。

  一、成立“節日小報”活動小組

  組長:

  組員:

  二、活動內容

  本次活動由全體學生參加,要求突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題,突出“紅紅火火過大年”的節日氣氛,營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節日文化內涵和教育意義,各年級可以結合學生認知規律、年段特點和實際需要,確定階段性的'小報主題,組織學生進行“春節節日小報”創作。

  三、活動形式

  要發動學生收集活動的相關資料,可參照節日資料、參與活動情況、自我感受表達等板塊并注意結合學校特色和學生個性來組織小報內容。在活動中注重創新形式,可靈活采取個人、小組、班級等方式發動學生創造性采編各具特色的春節節日小報。

  四、活動要求

  1.切實加強組織領導,務求活動取得實效。開展春節“節日小報”主題活動,貫徹落實中央文明辦主題教育實踐活動,提升未成年人思想道德建設。

  2.注重結合主題,注重學生參與。各班要把開展春節“節日小報”主題活動與深入推進未成年人思想道德建設的各項教育緊密結合,發揮學校、社區和社會的功能,調動學生能積極參與到活動中,使傳統節日成為一個傳統文化與現代文明現結合的內涵豐富的教育形式。七至九年級每班選出不少于5份節日小報交政教處。

  3.注重總結經驗,及時做好資料整理。對活動開展情況進行階段梳理,認真總結,提煉好的經驗和做法,學校推薦不少于25件優秀作品參加市級經驗交流匯報,形成有操作性和指導性的經驗總結。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 14

  一、晚會愿景

  (一)豐富員工生活,答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力;

  (二)公司即將迎來業務與規模擴張的年,期待著在年全員成長與公司業績百尺竿頭更進一步!

  (三)所謂好的開始乃成功的一半,我們將寄于“年春節聯歡晚會”,喚起全體員工挑戰來年,奮發向上,開拓進取的更大決心!

  二、晚會主題

  xx

  三、晚會形式與內容

  (一) 領導致詞:執行董事與總經理致詞

  (二)表彰先進:年度優秀員工頒獎,優秀員工代表發言

  (三)員工表演:每個部門至少出一個節目,充分體現員工的激情

  (四)幸運抽獎:可安排高層領導、應邀合作伙伴等上臺給員工抽獎

  (五)晚宴:全體員工歡聚一堂(第3項與第4項結束后開始晚宴)

  以上,第3項與第4項穿插進行,提高晚會的整體氣氛,把幸福快樂送給給的每一位員工,傳遞給為我們默默無聞的`工作者,真正達到全員聯歡的效果,更有助于同事關系的進一步融洽。

  具體的節目編排另行出通知向各部門征集。所有節目需提前彩排,節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。晚會結束后評出優秀節目并給予相應的獎勵,凡參加表演的未獲獎員工都將給予禮品以感謝其積極的.參與。

  四、晚會地點和時間

  (一)地點:待定

  (二)時間:20xx年xx月xx日-xx日下午15:00-20:00(具體日期待定)

  (三)亮點:喜慶、祥和、熱烈

  五、晚會籌備組

  人力資源部全體、市場部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、具體組織安排

  (一)員工動員工作

  負責人:各部門負責人

  主要負責動員所屬部門員工的積極性,發掘在娛樂節目方面有特長的員工報名及鼓勵其上臺表演的自信。

  (二)選擇主持人

  先由公司員工/自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔形象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的公司員工。主持人數量在2人(一男一女)或是4人(4人則為兩男兩女,一男一女搭配為一組)。

  (三)現場布置

  負責人:

  與晚會承辦酒店一起落實。

  (四)活動物品采購

  負責人:

  (五)節目編排

  負責:

  1)、各部門節目應于x月x日確定并上報晚會籌備組

  2)、xx月xx日-xx日進行第一輪彩排,各節目自帶cd配音

  3)、xx月xx日-xx日進行最后一輪彩排

  (六)通知晚會貴賓

  由各部門上報名單給晚會籌備組,籌備組收集匯總后提交給總經理,審批后下達給各部門負責人落實。

  (七)演員化妝

  由籌備組現購買化妝品,請人/有經驗的公司員工自行化妝,節目主持人專業化妝。

  (八) dv拍攝及現場拍照

  由xx與xx負責:主要控制當晚dv拍攝的內容、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,保證錄像帶制作出來的質量。

  (九)協調工作

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 15

  在20xx年春節來臨之際,為了豐富師生的校園生活,學校精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的在職教師全部參加,從而真正達到教師快樂度春節。

  一、活動主題:

  喜迎春節,快樂游園

  二、活動時間:

  20xx年02月24日上午10:00 — 12:00

  三、活動地點:

  學校操場

  四、活動目的`:

  通過“快樂游園”的形式,讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。

  五、活動對象:

  全體在職教師

  六、活動內容:

  1、百發百中

  活動規則:參與者每人發放2個乒乓球,站在離目標2米遠的地方,向口盅擲乒乓球,球落入口盅內,每投入1個球,獲一個獎品。

  負責人:

  2、盲人敲鑼

  活動規則:教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規定線上,聽到口令往前走,誰敲到鑼,誰可獲得一件獎品。

  負責人:

  3、快樂投圈

  活動規則:參與者每人發放2個圈,扔圈套擺在地上的瓶子,套中一次可獲得1件獎品。

  負責人:

  4、釣魚高手

  活動規則:拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品,每人每次只限釣一條。

  負責人:

  5、無敵風火輪(此活動放在游園活動的.最后一個環節)

  無敵風火輪是一個培養教師團隊精神的戶外素質拓展游戲,通過游戲還將培養會員的組織計劃與協調能力,培養大家服從指揮、一絲不茍的工作態度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進行比賽,贏得組每人可獲得獎品。

  負責人:

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 16

  為豐富教職工的文化生活,增進教職工的.`身心健康,營造積極健康向上的校園文化氛圍,學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

  一、活動目的:

  1、增強教職工的健身意識,增強教職工的身體素質。

  2、緩解教職工的工作壓力,促進教職工的身心健康。

  二、活動主題:

  強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

  三、活動時間:

  20xx年元月29日上午 9:30——11:40

  四、活動地點:

  10號樓1樓東、西大廳

  五、參加人員:

  全校教職工

  六、活動項目:

  跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環競速接力(團體賽)、羊角球競速接力(團體賽)

  七、活動規則:

  1、跳繩:一組6人,1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續跳,以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數30個獲紀念品一份。

  2、踢毽:一組6人,1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續踢,以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。

  3、猜謎:現場猜謎不得利用網絡搜索謎底,猜謎者每猜對一個謎語,工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。

  4、滾鐵環接力賽:以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,用鉤推動環向前,以鐵環不脫鉤在接力區交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

  5、羊角球競速接力:以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進,在接力區內交下一位隊員,計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 17

  為了營造歡樂祥和、喜慶、節儉安全的春節氣氛,活躍群眾文化生活,把全鎮精神文明創建活動提高到一個新的水平,根據中共武功縣委辦公室、武功縣人民政府辦公室的通知精神,特制定XX年全鎮新春文化活動實施方案。

  一、活動指導思想

  以堅持“歡樂喜慶、祥和文明、節儉安全”的原則,按照“廣泛發動、群眾參與、精心組織”的'基本要求,以群眾喜聞樂見的傳統文化形式為載體,抒發群眾人壽年豐、笑迎新春的`喜悅心情,展示小村科學發展、強鎮富民的雄心壯志,深化精神文明,不斷加快建設新農村和富裕、和諧、魅力新小村的步伐。

  二、活動總體安排

  (一)從1月25日(臘月二十五日)到2月10日(正月十一日)為訓練表演階段。要求各村都要根據自身實際,廣泛發動群眾。組織開展豐富多彩的春節文化活動,通過扭秧歌、跑竹馬、耍社火和敲鑼打鼓等村內訓練、村街表演的活動形式,大力營造萬民盡歡樂、祥氣騰佳節的濃厚氛圍。同時,為參與全鎮鬧新春文化比賽活動做好充分準備。

  (二)鎮上將舉辦全鎮農民鬧新春文化比賽活動時間暫定在2月11日(正月十二日)。

  1、比賽地點:小村街道(小村社區居委會門前)。

  2、比賽項目:以行政村為單位組隊參賽,每隊參加表演人數至少在30人以上,比賽項目包括鑼鼓、秧歌、竹馬、社火等。

  3、比賽評分:比賽實行百分制評分,其中鑼鼓效果占20分,服裝道具占20分,隊形表演占60分,以算術平均值排出名次。

  4、比賽評委:參評評委由鎮上領導和各行政村一名主要領導擔任。

  5、比賽順序:由活動組委員會屆時具體安排。

  6、比賽獎勵:比賽分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀組織獎若干名,采取以獎代補的辦法分別獎勵。

  (三)2月12日(正月十三日)到2月14日(正月十五日)為各村相互表演階段。各村可自由邀請參賽隊伍進村表演,互賀新春吉祥,互祝村泰民安。

  三、活動組織領導

  鎮上成立20XX年春節農民鬧新春文化活動組委會,具體負責春節文化活動和表演比賽的指導、組織、協調等工作,其組成人員:

  組委會主任:

  組委會副主任:

  組委會成員:

  為了確保文化活動比賽安全順利進行,組委會下設活動協調組,由桂學輝、趙靜安排實施;組委會下設安全保衛組,具體由王文普安排實施。

  四、活動幾點要求

  (一)各村要高度重視此項活動,也要成立由村黨支部、村委會主要領導任組長的春節群眾文化活動領導小組,具體抓好活動的組織和落實工作。

  (二)各村組織群眾性文化活動既要隆重熱烈,又要注意節儉,要通過各種途徑解決服裝道具等費用問題,不要增加群眾負擔。

  (三)在組織活動中要注意嚴密組織,嚴防不安全事故發生。

  (四)對春節群眾性文化活動效果,鎮上將納入各村年度目標責任制考核重要內容,對不認真組織村內活動,不積極參加全鎮比賽活動的村,鎮上將給予通報批評并經濟處罰。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 18

  為豐富村民文化內涵,增添春節節日氣氛,展現我村村民書法藝術水平,經研究,我村舉辦“迎春節,送對聯”活動,現將具體方案布置如下:

  一、活動主題:

  迎春節,送對聯

  二、活動時間:

  2月5-8日任意一天上午9點

  三、參加人員:

  xx村工作人員

  四、活動地點:

  東升小區

  五、具體方案

  1、活動安排:

  (1)8:50 東升小區內集合

  (2)9:00—11:30 創作并贈送對聯給路過的村民并散發計生宣傳畫

  2、工作人員:

  活動負責:潘有明,負責活動整體安排。

  宣傳報道:張悅,負責活動現場拍照、攝像,活動后通訊稿件發送。

  后勤服務:桂婷,負責活動的后勤保障。

  現場管理:朱正軍,負責活動場地秩序維護和桌子擺放。

  人員召集:潘有明,負責召集書法愛好者按時到位。

  六、領導邀請

  龍湖街道辦事處具體工作人員對接。

  七、前期準備:

  1、活動前,準備好創作所需材料。

  2、活動前,與龍湖街道辦事處和xx村相關書法愛好者做好對接。

  3、活動前,制作好宣傳橫幅。

  4、活動前,做好群眾宣傳發動工作,充分調動村民領取春節對聯的'積極性;

  5、活動前,安排好創作桌椅、茶水等設施的擺放,安排好活動現場的進場秩序;

  6、活動時,維護好現場秩序,確保活動順利完成。

  八、經費預算:

  1、寫作材料:

  2、橫幅,茶水等材料經費:

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 19

  為更好地向全區少年兒童推介圖書館,提高本館資源的使用率,為全區少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書活動,讓孩子們過一個有意義的寒假。

  一、活動時間

  20xx年1至2月

  二、活動內容

  (一)舉辦古文化知識接龍活動

  我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現場對古詩詞進行系統講解,旨在培養孩子對中國傳統文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀念品。

  第一場:

  時間:20xx年元月25日(農歷正月初三)14:30

  主題:唐代的詩詞

  第二場:

  時間:20xx年1月28日(農歷正月初六)14:30

  主題:宋代的詩詞

  主講:陳建平老師(南雅中學語文教研組組長)

  地址:xx區圖書館三樓少兒閱覽室

  (二)舉辦“讀名著、講故事”活動

  為了更好地讓中國傳統文化走進孩子心中,讓孩子受到傳統文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的'三國故事”活動,鼓勵孩子結合生活實踐,創新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名(報名電話:xx),開學前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀念品一份,屆時將邀請專家現場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設一、二、三等獎)。

  時間:20xx年2月5日(農歷正月14日(周日))上午9:30

  地址:xx區圖書館三樓少兒閱覽室

  講評專家:肖衛華老師(青竹湖湘一初中部教科室主任)

  三、宣傳途徑

  (一)在長沙晚報、瀟湘晨報等報刊上做活動介紹

  (二)寒假前在區內各學校發通知,廣泛地發動少年兒童積極參與。

  (三)橫幅:

  1、xx區圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

  2、xx區圖書館20xx年“看《三國演義》,講三國故事”活動

  四、獎勵方式

  (一)紀念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學習、生活用品

  (二)獎金、獎品

  一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);

  二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);

  三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 20

  20xx年春節將至,為了營造濃厚的節日氛圍,讓全縣人民渡過一個歡樂、祥和、喜慶、文明的新春佳節,根據縣委、縣政府的統一安排,制定本活動方案。

  一、指導思想

  以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實思想道德建設“六項引領”行動,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,以建設“實力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”為主題;以彰顯林口歷史文化底蘊、弘揚書法之鄉藝術、體現特色民俗文化為主基調;堅持貼近中心、貼近實際、貼近群眾、貼近生活的原則;組織開展豐富多彩,形式多樣的群眾文化活動。營造健康、文明、和諧的人文環境,充分展示全縣經濟社會發展成果,繁榮群眾精神文化生活,用文明健康、豐富多彩的文化活動占領城鄉文化主陣地,營造主動向上、歡樂祥和的`節日氛圍。

  二、活動內容

  (一)“歡歌唱春”群眾文化活動。

  從元旦開始,全縣各黨委結合本單位實際情況集中組織開展系列文化活動,除按要求參加全縣統一組織的各項活動外,還要立足本地實際,把春節文體活動與本單位、本部門的地域文化特色和人文環境結合起來,舉辦內容健康、形式多樣、群眾參與面廣的文體文娛活動。各鄉(鎮)要讓廣大農民群眾在兩節期間娛樂有去處,活動有組織。用主動向上、健康活潑的文化活動占領農村文化陣地,真正達到振奮人心、激發干勁的目的。各單位要開放職工之家,組織職工開展形式多樣的文化活動,豐富職工的精神文化生活。

  時間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地點:各黨委自行安排

  承辦單位: 全縣各黨委

  (二)“歌舞迎春”軍警民聯歡晚會。

  時間:20xx年2月12日(臘月二十四) 晚:18:30

  參加人員:縣領導、武警、森警、公安、消防、武裝部代表、社會各界人士代表、縣直單位領導、中省直單位領導、各鄉鎮領導

  地點:青少年活動中心

  承辦單位: 縣文廣新局、教體黨委

  (三)“筆韻繪春”書法交流活動。

  林口縣城區街道工委與七臺河市書法家協會舉辦書法交流活動,參觀林口縣書畫院、林口縣盛德新材料貿易有限公司,在琴林軒、百惠酒店舉辦筆會。

  時間:20xx年12月20日~21日

  地點:琴林軒

  承辦單位: 城區街道工委

  (四)“霧凇映春”走進中國霧凇谷活動。

  時間:20xx年12月28日

  內容:以“賞夢幻霧凇 享冰雪運動”為活動主題,開展賞夢幻霧凇、冬季戶外運動會、攝影作品展等活動。

  承辦單位: 旅游局

  (五)“彩燈扮春”城市亮化活動。

  各鄉鎮、各部門要于春節前組織職工和群眾開展環境衛生整治,清除衛生死角,創建清潔環境,并倡導機關單位和廣大群眾制作新穎美觀、富有特色的燈籠,于節日期間擺放或懸掛在單位、樓院門前。各臨街單位、門店保持樓體整潔,在樓頂適當安插國旗、彩旗,夜晚適時開啟樓前彩燈。住建局負責完成城區內站前大街、文政大街、郵政路、迎賓路及迎賓橋主要街路亮化裝飾工程。同時,對興林廣場、文化廣場、人民廣場加以亮化裝飾,烘托節日氣氛,提升城市品位。通過各層面共同努力,為廣大群眾營造一個喜慶、祥和的節日環境。

  時間:從即日起開始籌劃,于20xx年2月11日安裝調試完畢。

  承辦單位: 城建局、各黨委、中省直、縣直各單位

  (六)“鑼鼓鬧春”秧歌表演活動。

  各鄉(鎮)、小區、企事業單位結合本單位的實際情況,自行組織不同范圍的秧歌表演隊,開展慰問表演活動,豐富職工群眾的春節文化生活。

  時間:20xx年2月20至20xx年3月5日

  承辦單位: 各鄉(鎮)黨委、城區街道工委

  (七)“翰墨詠春”書畫作品展活動。

  為了弘揚祖國優秀傳統文化,擴大“中國書法之鄉”影響力和認知度,培養書法新人,展現書法精品,豐富百姓的文化生活,增加春節喜慶氣氛,促進林口經濟社會文明發展,以“謳歌新時代,助推新跨越,建設文明和諧新林口”為主題,在春節期間舉辦格調高雅、內容豐富的“翰墨詠春”書法作品展。

  時間:20xx年12月20至20xx年3月20日

  地點:各黨委自行安排

  承辦單位: 文廣新局、書畫院、琴林軒、盛德新材料貿易有限公司

  (八)“禮花贊春”焰火燃放活動。

  各黨委、企事業各單位,根據本單位的實際情況自行安排,要確保燃放規范安全。

  時間:20xx年春節及元宵節

  承辦單位: 各黨委、企事業單位

  (九)“科技惠春”文化、科技、衛生下鄉活動。

  時間:20xx年1月5日~3月31日

  內容:送戲、送圖書、送春聯、送農業科技、送醫療等

  承辦單位: 文廣新局、農委、科協、衛生局、計生局

  (十)“愛心暖春”志愿服務活動。

  時間:20xx年12月20日~20xx年3月31日

  內容:各志愿者服務隊深入到小區、敬老院、困難家庭、孤寡老人家庭、留守兒童家庭等開展志愿服務活動。

  承辦單位: 各志愿者服務隊

  三、具體要求

  (一)高度重視,確保活動順利開展。各部門、各單位要高度重視春節群眾文化活動,主要領導要親自安排部署,親自參與活動,要在人、財、物等方面給予大力支持,切實把工作落到實處。各有關部門要從大局出發,各司其職,各負其責,互相支持,加強協作,保證各項工作順利開展。

  (二)結合實際、豐富文化活動內函。各地各部門要結合本部門本單位實際情況,充分發揮小區文化中心、農村文化中心等文化陣地作用,延長書畫院、琴林軒等書畫展館及藏書樓、鄉(鎮)文化站的開放時間。以弘揚傳統民俗文化為重點,主動組織開展內容豐富、形式多樣的文化活動,豐富群眾節日期間文化生活。

  (三)團結協作,確保活動安全有序。各有關單位要切實樹立安全第一的思想,要制定具體應急措施,認真落實安全工作責任制,做到計劃周密,工作細致,防患于未然,確保活動安全。

  (四)加強宣傳,營造濃厚節日氛圍。加大宣傳力度,充分利用報紙、電視、互聯網、手機信息平臺等媒介,廣泛宣傳活動內容,對活動開展情況及時報道,做好各類文字圖片、視頻等資料的收集和整理工作,及時報送活動信息。對全縣上下關心、支持、參與活動的情況進行深入報導,擴大社會影響。在全縣營造出喜慶、歡樂、祥和、幸福、團圓、紅火的節日氛圍。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 21

  一、指導思想

  認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,突出“轉型跨越、再創輝煌”這一主題,以“筑演藝臺、唱地方戲、走創新路、打精品牌”的`發展思路,以“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”為原則,以展示文化“三覆蓋”、文化重點工程、精品工程為重點,扎實推進我鎮文化事業大繁榮大發展,為建設文化強鎮而努力奮斗。

  二、組織機構

  為了加強對春節文化活動的組織領導,鎮政府成立春節文化活動領導組:

  組長:

  副組長:

  領導組下設辦公室,辦公室設在鎮政府。

  辦公室主任:

  三、活動安排

  1、鎮廣播站負責轉播好中央、省、市、縣電視臺春節文化節目,豐富群眾春節文化生活。

  2、各村要充分發動群眾,組織好文藝演唱隊、鑼鼓隊、秧歌隊等組織,開展群眾喜聞樂見、形式多樣的春節文化活動。從正月初八開始,鎮政府領導分赴所包片參與群眾文化活動,共慶佳節。

  3、各村要充分發動民間老藝人,組織開展民俗文化展示、展演活動,進一步活躍恢復民俗文化,推進非物質文化遺產挖掘保護。

  4、各村要舉行以農民籃球賽、趣味體育活動為主要內容的`形式多樣的體育健身大拜年活動。

  四、具體要求

  1、各村、各單位要成立領導機構,制定活動方案,落實具體措施,多種渠道解決活動經費。

  2、各村、各單位開展春節文化活動,要本著“突出特色、亮出精品、小型節約分散”的原則進行。

  3、各村、各單位要高度重視安全保衛工作,制定切實可行的安全預案,杜絕任何事故發生,務必做到萬無一失。為切實保護環境,嚴禁舉辦各類焰火活動。

  4、各村、各單位要主動參與,通力配合,搞好春節新聞、專題報道工作。要把春節文化活動照片、光碟一式兩份交回交鎮文化站。

  5、加大力度,確保安全有序,各村一把手是本村春節文化活動第一責任人,要高度重視安全保衛工作,確保不發生任何人身安全和健康事故。

  6、各村、各單位如有文藝活動應于1月28日前將節目名單、參與人數、報回鎮文化站進行審批,經審批后方可實施。

  春節傳統文化綜合實踐活動方案 22

  一、活動背景

  春節是中國最重要的傳統節日之一,承載著豐富的文化內涵和深厚的民族情感。為了讓同學們更深入地了解春節傳統文化,增強文化自信,我們特組織本次春節傳統文化綜合實踐活動。

  二、活動目標

  深入了解春節的由來、習俗和文化內涵,增強對傳統文化的認識和理解。

  提高學生們的團隊協作能力和實踐能力,培養他們的創新思維和解決問題的`能力。

  通過實踐活動,讓學生們感受到傳統文化的魅力,激發他們對傳統文化的興趣和熱愛。

  三、活動時間

  xx

  四、活動內容

  1、春節文化講座

  邀請專家或老師為學生們講解春節的由來、習俗和文化內涵,讓學生們對春節有更深入的了解。

  2、春聯創作比賽

  學生們分組進行春聯創作,評選出優秀作品進行展示,并邀請專家或老師進行點評和指導。

  3、年味手工制作

  組織學生們進行剪紙、燈籠、年畫等年味手工制作,讓他們親手感受傳統文化的魅力。

  4、春節習俗體驗

  安排學生們參與包餃子、貼春聯、放鞭炮等春節習俗活動,讓他們親身感受傳統文化的氛圍。

  5、春節文化展覽

  展示與春節相關的圖片、實物和文獻資料,讓學生們更加直觀地了解春節文化。

  五、活動安排

  活動前,組織學生們進行春節文化的初步了解和資料收集。

  活動期間,按照活動內容進行分組實踐,每組設立小組長,負責協調和安排活動進度。

  活動后,組織學生們進行總結和分享,評選出優秀團隊和個人,進行表彰和獎勵。

  六、活動要求

  學生們要認真參與活動,積極參與討論和實踐,充分展示自己的才能和創造力。

  小組長要切實履行職責,協調好組內工作,確保活動順利進行。

  老師們要加強對活動的指導和監督,確保活動質量和安全。

  七、經費預算

  根據活動內容和規模,制定詳細的經費預算,包括材料費、場地費、專家講座費等,確保活動順利進行。

  八、總結與展望

  通過本次春節傳統文化綜合實踐活動,學生們不僅能夠深入了解春節文化,還能夠鍛煉團隊協作能力和實踐能力,增強文化自信。同時,也希望學生們能夠在今后的學習和生活中,繼續關注和傳承傳統文化,為弘揚中華文化貢獻自己的力量。

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