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萬圣節活動方案

時間:2023-01-04 18:41:07 方案 我要投稿
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【薦】萬圣節活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的萬圣節活動方案,希望對大家有所幫助。

【薦】萬圣節活動方案

萬圣節活動方案1

  一、活動形式及活動目的

  1、活動形式:

  家園匯報 ,親子互動

  2、活動目的:

  (1)通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。

  (2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。

  (3)通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。

  二、 活動準備:

  (一) 萬圣節環境創設:

  1、 環境創設時間:10月中、下旬,完成時間:10月26日

  2、 幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。

  3、 要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

  4、 萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷, 向家長發節日的邀請函。

  5、 制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

  6、 節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

  (二) 班級:(萬圣節知識灌輸:10月24—28日)

  1、 教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  【英語】萬圣節相關用語:

  幼兒必須會的討糖果朗詩:

  trick or treat。 不給糖就搗蛋 smell my feet。 聞聞我的腳,give me something good to eat!給我一些好吃的!

  happy halloween萬圣節快樂!

  【數學】將與萬圣節相關的物品進行分類、排序、對應、點數、運算等相關知識進行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規律的;有多少種類的糖果;每個人可以分得幾個筐來裝多少糖果等等

  【閱讀】引導表述對萬圣節的感受,引申能正確表達對害怕事件的感受及想法,并會用肢體語言進行表演

  【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節主題的教室(如下)

  2、 教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

  3、 主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

  4、 共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起 提前一周準備帶到園內)

  5、 每個班都安排不同的萬圣節活動,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

  三、活動實施步驟

  1、活動時間:10月31日(星期五)全天及晚上萬圣夜

  2、活動地點:操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所

  3、具體實施:

  (1) 活動當天早上,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,園內各個崗位的老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy halloween”

  2、 早餐后,教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不同的作品,然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞,給幼兒交流的機會。

  3、 戶外活動時間,進行節日大狂歡,連續播放萬圣節音樂,各班一起拉圈,跳舞,可讓外教調動氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進行)

  4、 下午各園各班分區域到園內不同活動區角(社區、商店、服務站)等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放,并祝“萬圣節快樂happy halloween”

  5、 晚上邀請家長分別進入相應班級進行觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。

  【 注意事項】

  1、 從活動開始就要重視對幼兒(尤其是托、小班幼兒)恐懼情緒的疏導,鼓勵他們大膽參與,盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

  2、 充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞,發放糖果等。

  3、 不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作,讓幼兒明白活動意義。

萬圣節活動方案2

  一、活動背景

  在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

  二、場地布景:

  把門會所工作人員裝扮成中國的僵尸和外國吸血鬼、國外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場內可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的南瓜燈,準備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動的氛圍.場子布置在門廳擺放一些本次活動,后續活動的宣傳易拉寶海報,讓賓客在走進門的時候就能感受到本次活動的主題.內容.吸引賓客眼球.

  三、舞臺演出:

  本次活動的重點在于舞臺演出這一方面,用另類的策劃方法表現恐怖之夜..

  燈光音響:燈光師編排好適合本次活動的最佳燈光效果. 調試好最佳的音響效果

  音樂:由藝員自己提供.dj主動配合

  四、新奇性主要從:

  藝員的服飾上體現,穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺演出當中去體現整個演出的不同風格運用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動.選擇一個好的主題,進行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.

  觀賞性:

  1.從場地布景上去感受國外鬼節的恐怖、驚粟的場面,給賓客留下深刻的印象.

  2.活動當天會聚集大量的人氣,可能會出現人潮的景象

  3.舞臺藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性

  4.設計制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.

  5.舞臺的燈光都是非常好的觀賞亮點.

  做好了這幾點,口碑,后續宣傳,范圍設施都能體現出來

  實現經濟效益:

  針對本次活動可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營業額:

  特設酒水套餐:

  a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套

  b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒

  五、資源配合:

  歌手 結合本次活動精心挑選歌曲進行演唱.

  ds 編排本次活動的舞蹈

  mc 為本次活動口頭宣傳,活動的介紹,后續活動口頭宣傳

  dj 為本次活動挑選音樂

  嘉賓:配合本次活動主題挑選人選拿出適合的節目

  六、活動宣傳時間,種類:

  易拉寶海報

  場內工作人員的口頭宣傳(活動籌劃至活動結束)

  dm宣傳頁

  七、活動人員及布置:

  1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天

  主要在當晚的活動配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂

  2、場內布置:假南瓜:大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

  3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數來制定(南京新街口可以購買)

  4、服裝:因考慮服裝數量多、故建議去當地紙扎店做一些服裝、及紙扎黑白無常

  5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發放

  易拉寶和寫真提前5天在店內擺放

  費用預計:

  a、 嘉賓:700元/天

  b、 假南瓜、面具、小掛件 500元

  c、 服裝及假人:500元

  d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫真20張

萬圣節活動方案3

  設計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一齊討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨本事。

  活動方案:

  活動目標:

  1、經過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的歡樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別本事。

  活動準備:

  1、創設一個“鬼屋”

  2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉顏料、毛筆等。

  活動過程:

  一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

  二、互相介紹萬圣節,玩萬圣節的游戲。

  1、教師:今日是一個很異常的節日,是什么節日

  2、教師:萬圣節是一個怎樣樣的節日

  (幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)

  3、教師小結:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會十分害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

  4、教師:真的有鬼嗎

  (幼兒討論)

  5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里

  三、制作萬圣節面具。

  1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的

  2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪,今日我們都給自我話了個鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎

  3、幼兒操作畫鬼臉。

  4、游戲:勇敢者的游戲。

  四、活動反思:

  本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今日的活動中我們不僅僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自我的作品中享受著“放肆”的歡樂。

  在第一個環節中,當教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在教師頭上動土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。

  最終做面具的環節是活動的高潮,當孩子選擇不認識的教師時,教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

萬圣節活動方案4

  一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

  二、活動地點:xxxxx

  三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

  3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

  6,結束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

  時間:XX年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店

  內容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品),每張單張小票限送一份。

  分工:

  1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;

  2、總務課:負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)

  3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。

  4、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;

  5、各樓層:向營業員傳達活動細則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。

  延伸閱讀:萬圣節宣傳口號

  1、萬圣節大狂歡,一起去“鬼混”!

  2、萬圣節魔幻禮品,等待大膽的你!

  3、滿天星光燦爛,你在哪里浪漫

  4、萬圣節,來xx“鬼”混!

  5、我們一起去搗鬼!

  6、越夜越精彩,夠膽你就來!

  7、帶你進入一個黑暗而浪漫的世界~

  8、萬圣節全服狂歡,哈羅威!

  9、驚魂萬圣夜,一起來鬼混!

  10、萬圣節,與“鬼”相約,只和陌生人說話。

  11、這不是恐怖、也不是驚悚、更不是靈異,這是一次神秘的聚會

  12、讓我們一起走出家門去“鬼”混!

  13、萬圣之夜鬼火點點,裹上床單做個鬼臉!

  14、我們一起見“鬼”去吧!

  15、萬圣驚魂夜,尖叫哈羅喂!

  16、不給糖就搗亂!不請客就搗亂!不送禮就搗亂!

  17、我和僵尸有個約會!

  18、萬圣節,你hold住嗎

  19、不想被嚇到魂飛魄散,就先收買人心求平安

  20、10月31號的夜晚,大鬼小鬼通通現身

萬圣節活動方案5

  1、活動時間:

  2、活動地點:園內

  3、活動對象:全園幼兒及家長

  4、活動流程:

  (1)親子diy制作(8:50----9:30)

  班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一齊做一個與萬圣節相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,能夠在化妝舞會上使用。

  (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,能夠扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長能夠先和孩子一齊穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

  (3)親子萬圣節party(10:00------11:00)

  a:主持--------d外教

  b:過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

  全體幼兒演唱萬圣節歌曲

  家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

  安排三個游戲:

  結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一齊在班級里尋找標記,找到小標記能夠到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

  (4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)

  老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,理解各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且必須要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節活動方案6

  一、活動背景

  自助火鍋是一大特色經營方式,為顧客提供正宗的重慶火鍋,幾百余種菜式任選任吃,各種飲料任飲。為了迎接即將到來的萬圣節,除了傳統的自助火鍋之外,還推出了情侶火鍋套餐、愛心冰激凌火鍋。

  二、活動目的

  在萬圣節之機,通過開展特色促銷活動,擴大火鍋店的知名度,加強與顧客的感情聯系,吸引周邊地區居民的餐飲消費,從而取得一定經濟效益和社會效應

  三、活動時間

  20xx年12月23日10:00—24日02:00

  20xx年12月24日10:00—25日02:00

  20xx年12月25日10:00—26日02:00

  活動地點:湖南工程職院前面

  城西安置小區

  四、活動內容

  1、活動宣傳

  1)通過門面廣告、各類媒體廣告與派發傳單進行宣傳

  2)通過與工程職院前的一些超市進行合作進行宣傳

  火鍋店地處學校前超市集中區域,往來消費者中多數不會在白天進餐的時候選擇火鍋的形式。火鍋城可以與這些超市進行合作,如在某店消費滿若干元即可獲得火鍋店圣誕期間火鍋禮券等形式,加強宣傳。

  2、活動開展

  1)火鍋樣式

  a)傳統特色自助火鍋

  b)圣誕特色火鍋

  如:鍋底:菌菇鍋底

  飲品:甘蔗水、桑葚汁、金桔汁(三款任選)

  甜品:抹茶慕斯、脆皮香蕉(兩款任選)

  菜式:金針菇、凍豆腐、黑木耳、牛百葉、魔芋絲、甜玉米、炸豆腐皮、高山豆苗、蔬菜拼盤、鵝肉卷、基圍蝦、三色面(東北寬粉)、秘制嫩牛肉、牛羊組合、肥牛芝士丸、掌中寶、鮮蝦蛋餃、蟹粉球、蟹黃目魚滑、薄切雪花牛肉(選擇若干份)

  c)情人火鍋套餐:萬圣節多數是年輕人的節日,火鍋城應趁此機遇推出符合年輕情侶風味的套餐火鍋,吸引年輕顧客。

  浪漫圣誕夜

  菜式:

  美味火鍋底1份(辣湯高湯任選)、極品牛肉1份、豆制品時蔬盤1份、蜜汁叉燒、新鮮水果盤1份、奶香小饅頭、法國紅酒2杯

  盡享悠仙激情

  菜式:精選鍋底1份(咖喱菌王任選)、比翼海鮮拼1份、山菌時蔬盤1份、夫妻肺片1份、香蕉提子色拉1份、如意春卷1份、法國紅酒2杯

  注:情侶套餐均含銀耳湯,龜苓膏任選,芝麻醬、香辣醬、沙茶醬、腐乳醬、魚茸醬任選

  d)愛心冰激凌火鍋:新推出的火鍋新吃法,迎合喜歡吃冰激凌和喜歡嘗新的年輕顧客。

  菜式:冰激凌球14個,水果拼盤一份,餅干三樣,奶茶2杯,蛋糕1份,果醬或者巧克力1份

  3、價格定位:

  1)活動期間自助火鍋每位68元;

  2)情侶火鍋:浪漫圣誕夜每份98元,盡享悠仙激情每份128元;

  3)愛心冰激凌火鍋每份68元;

  4)活動期間學生可憑本人學生證優惠10元;

  5)活動期間生日的顧客可憑個人身份證銷售免費待遇

  4、店鋪布置

  1)門外:

  a)門口擺放圣誕樹,不低于2.5米,圣誕老人不低于1.8米

  b)top上定上“慶圣誕、賀元旦”活動公告或懸掛橫幅標語

  c)標語內容:“四川火鍋店祝新老朋友圣誕、元旦快樂!

  2)店內:

  a)臨街玻璃幕墻上用噴雪寫上merry clmistmas!happy new year!

  b)懸掛與圣誕和元旦有關的字畫或專用標志物。

  c)墻面、包房、出品門口需用圣誕柏枝、風鈴裝扮襯托節日氣氛。

  d)前廳服務員戴圣誕帽(迎賓可穿圣誕衣)。

  e)播放圣誕音樂等,配合用餐氣氛;

  5、舉辦應景活動

  1)圣誕樹披金掛銀,紅門祝您好運連連;

  a)購置一棵大圣誕樹放置演奏臺上或大廳內;

  b)圣誕樹上均勻地掛上紅包,紅包里面寫上禮品名稱;

  c)每桌選一名嘉賓上臺選擇一個紅包并根據紅包內容贈送相應禮品。

  d)禮品設置:消費代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣誕吉祥物等。

  2)幸運抽獎

  a)準備一個摸獎箱,內置乒乓球,球上標上獎品名稱,摸獎箱上定上“節日快樂,祝您好運”字樣。

  b)由禮儀小姐(迎賓或領班),呈上摸獎箱,每桌選一名代表摸獎。

  c)獎品設置有:菜品、小吃、酒水、消費代餐券等。

  d)獎品設置有殉(168、88、48元)、酒水白喝、菜品白吃,贈送消費代餐券相關紀念品。

  3)幸運搖獎

  a)在演奏臺一個大型搖獎圓盤,圓盤上按360°均勻布置相關獎品和“請您唱首節日快樂歌”和“請您跳曲舞”、“請您講個故事”、“請您講個笑話”、“請您回答一個顧客提問”等內容。

  b)每桌選派一名幸運兒進行搖獎。

  c)嘉賓表演節目后均要贈送相關禮品。

  4)贈送小禮品

  a)活動期間,生日的顧客加若干元可獲得精美生日禮品一份;

  b)活動期間,顧客消費情侶餐一套,送精美情侶小掛飾一對;

  五、人員配備

  服務員:8人

  傳菜:5人

  廚師:2人

  經理:1人

  六、物資準備

  1、火鍋店應有的用餐餐具和食物材料;

  2、活動期間場地布置物品;

  3、活動期間贈送的小禮品。

  七、經費預算(除去員工工資與餐具費用等固頂項支出)

  1、活動宣傳費用:3000元

  2、食物材料費:10000元

  3、主題場地布置:2800元

  1) 背景板(噴繪):800元

  2) 圣誕樹及其他圣誕飾品:20xx元

  4、小禮品:800元

  經費共計:16600元

  八、服務質量

  1、服務員儀容儀表

  1) 服務員儀容儀表總體要求:

  容貌端正,舉止大方;端莊穩重,不卑不亢;

  態度和藹,待人誠懇;服飾莊重,整潔挺括;

  打扮得體,淡妝素抹;訓練有素,言行恰當。

  2) 容貌:表情明朗、面帶微笑,親切和善、端莊大方。

  2.、服務員要及時注意食品和餐具補充,及時為客人收走多余的碟子,保持桌面及會場衛生

  3.、現場安全:留意好火鍋加熱裝置,以免顧客發生意外或燙傷。

萬圣節活動方案7

  活動目的

  1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。

  2、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  3、為幼兒創設良好的多元化的人文環境,提供良好的英語學習氛圍,讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

  4、提供家園互動機會,增進親子交流。

  活動形式

  此次萬圣節活動中高幼以班級為單位,各自結合課程開展相關萬圣節活動,待萬圣節當天中高幼聚集一起參加老師組織的萬圣游戲。低幼班級結合本月月末匯報邀請家長和小朋友一同來幼兒園參加萬圣節活動。

  萬圣節課程推薦

  大班組

  《我知道的萬圣節活動》(綜合)

  活動目標:

  1、通過一些圖片介紹,及回憶以往過萬圣節的經歷,進一步鞏固對萬圣節習俗的認識了解。

  2、積極參與萬圣節游戲,能遵守游戲規則進行游戲。

  《萬圣節里的蝙蝠》(美術)

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節里的蝙蝠,了解多種形式表現的蝙蝠造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現蝙蝠造型。

  中班組

  《萬圣節小鬼來做客》(綜合)

  活動目標:

  1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

  《萬圣節的南瓜燈》(美術)

  活動目標:

  1、進一步認識萬圣節里的南瓜,了解多種形式表現的南瓜造型。

  2、選擇自己喜歡的方式,繪畫、剪貼、拓印等表現南瓜造型。

  小班組

  《好玩的萬圣節》

  活動目標:

  通過萬圣節各種游戲,讓孩子感知萬圣節,進一步體驗萬圣節節日樂趣。

  推薦游戲:

  1、南瓜娃娃真可愛

  材料:南瓜頭飾1個,油畫棒人手一盒、大圓紙

  活動提示:做南瓜頭飾

  教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色。

  幼兒作畫,教師巡回指導,幫助能力弱的幼兒大膽作畫,能力強的幼兒多涂幾個頭飾。

  2、南瓜娃娃在哪里

  材料:教師預先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個地方。

  活動提示:

  今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲。

  分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

  幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

  藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

  萬圣節當天活動

  中高幼班級,各班幼兒穿戴好自己的萬圣節服裝,游園到班級進行討糖游戲、找南瓜游戲,讓孩子在與同伴老師的互動中體驗萬圣節的快樂。

  低幼班級,按照各班萬圣節、月末匯報時間進行親子活動。體驗與同伴、家人一起共度節日的快樂。

  活動流程(可借鑒參考)

  1、精彩英文秀(15:30—16:00)

  各班在班級進行英文的匯報展示,中間的形式可以稍加調整,穿插一些萬圣節的英文游戲和互動游戲,孩子們在簡單裝扮的同時感受節日的快樂,并能大膽地自信地秀秀英文。

  2、親子同樂化妝秀(16:10—16:40)

  班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。

  3、游園舞會家庭秀(16:40—17:40)

  主持:班主任

  集體活動:

  在各自家庭裝扮結束后,集體集中以方陣的形式圍成馬蹄形,由主持人帶動大家一起進行家庭模特秀、互動游戲、集體律動、游園游戲等環節的組織,在共同游戲的活動中感受節日的快樂。

  活動一:打怪獸(5—6歲)

  目標:訓練幼兒手眼協調能力和提高幼兒的競爭意識。

  準備:球若干、大籃子兩個。

  玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

  活動二:咬蘋果(4—5歲)

  準備:蘋果若干、臉盤。

  玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優勝者。

  活動三:吹面粉(3—4歲)

  準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。

  玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。

  4、“trickortreat”討糖(17:40—18:00)

  討糖:走秀結束后,家長朋友各自帶著小朋友到操場上,相互討糖。

  活動相關準備

  (一)各班教室及公共區域

  1、大廳、走道和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、親子南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾班級室內室外、物品柜。

  2、活動前利用網站、展板、家園欄等形式宣傳萬圣節的來歷,低幼班級向家長發節日的邀請。

  3、制造萬圣節情境,并在日常生活中適時播放相關音樂。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節英文歌曲。

  4、節日當天大門外張貼橫幅———萬圣游樂園會。

  (二)班級

  1、利用一些與萬圣節有關的有趣童書、圖片或網站資料來吸引孩子對萬圣節的興趣。并且可以利用這個學習機會,讓孩子發表對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

  2、讓孩子了解萬圣節活動后,與孩子進行相關美勞作品的制作,最后與孩子進行班級教室的共同布置,一起來營造熱鬧的萬圣節氣氛。

  3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種臉譜、南瓜燈、女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。

  4、各班利用海報板進行以班級為單位的“創意裝扮”秀一秀,進行收集布置,在活動當天提前在公共區域進行展示和分享。

  5、低幼組發放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,如準備好服裝、糖果,以便活動當日何以順利進行。

萬圣節活動方案8

  萬圣夜為每年的10月31日,是西方的傳統節日,節日主要流行于西方國家的英語世界里,為了讓孩子們能在英語世界里度過一個快樂的夜晚,結合xx機構的教學特色,特設此活動方案:

  活動目的:

  1、讓孩子們進一步了解西方的文化特色,感受西方國家的風俗節日

  2、讓孩子們在快樂的環境中學英語,講英語

  活動時間:XX年xx月xx日 18:00—20:00

  活動地點:xx機構學校xx機構校區

  活動準備

  1、市場人員負責宣傳工作,在附近各個小學及社區做宣傳活動,并帶領家長和孩子前來參加活動

  2、老師在課堂上跟孩子講解一些萬圣節的由來及風俗節日等。并發邀請卡,邀請學員的好朋友一起來參加。

  3、行政做好此次萬圣節活動的支出預算并負責采購;

  現場環境布置:

  1、活動教室準備一些與萬圣節有關的圖案,例如:南瓜、稻草人、動畫人物等,并貼在墻上。

  2、每位老師都準備一些糖果,已備發給孩子

  3、音樂放著trick or treat英文歌曲

  活動內容及環節:

  1、活動前一天進行彩排,熟悉活動現場

  2、活動當天所有員工提前一個小時到校,做好最后的準備工作

  3、活動當天上午布置好下午活動現場,行政準備好新到訪表格及老學員簽到表

  4、活動開始時安排老師做一下簡單的介紹,家長安排參加家長會。負責人:蘆麗芳

  游戲一:真人連連看,負責人:xx(cece)

  游戲說明:由一組學員并排站好,前面掛著幾組兩兩相同的不同圖案,(圖案均是總部提供的圖片)由一個學員a學員在前面猜,當老師喊“begin”2排的學員將自己面前的牌子顯示給a學員看,3秒鐘后老師喊“stop”2排學員立刻背對著a學員,下面由a學員將圖案相同的說出來,說對了掛圖案學員蹲下,說錯了學員不動。道具需要:帶圖案的牌子及糖果,老師準備。

  游戲二:拼圖游戲,負責人:xx(anna)

  游戲說明:此游戲用到投影儀和mimio,孩子們拿著mimio筆在白板上拼圖,(分組比賽)道具已有。

  游戲三:吹面粉游戲,負責人:xx(rita)

  游戲說明:在一張桌子兩邊各站一名學員,桌子上放一小碗,小碗里放滿面粉,面上有一乒乓球,兩邊學員互相吹,誰先將乒乓球吹到碗外面誰就勝利。(目的在于最后每個孩子臉上都有白色面粉,更有萬圣節氣氛。)道具需要:一包面粉,一個乒乓球,糖果

  游戲四:化妝游戲,負責人:xx(melody)

  老師給每個學員化妝,化成各式各樣的符合萬圣節活動的妝,道具需要:一盒化妝筆

  最終活動:

  1、四個教室的孩子聚在一起,外教講解西方萬圣節的trick or treat,孩子用自己在游戲過程中拿到的sticker向外教換取糖果。學員之間也可互換。

  2、t臺秀,活動前幾天會通知學生裝扮自己,當天也有一個化妝的環節,最后會在走廊有一場t臺秀。(可邀家長參與)

  活動流程:

  1、前臺登記到訪的新學員和老學員的登記工作,并將學員們分成四組;

  2、活動開始時主持人歡迎大家到來,并講解當天的流程宣布開始;

  3、由每個游戲負責的.老師和其助手將孩子們領到各個教室去準備做游戲;

  4、市場專員負責做宣傳活動;

  5、helen負責各位老師組織游戲的溝通與銜接,控制好四個教室。

  6、教務老師負責帶隊,配合老師組織游戲。

  7、游戲結束后外教簡單介紹trick or treat,孩子們互相換糖。

  8、孩子們的t臺秀(利用xx機構校區長長的走廊),最后可邀請家長參與。

  9、前臺老師負責照相。

萬圣節活動方案9

  活動主題:

  萬圣節一起來HAPPY__--HALLOWEEN)

  活動時間:

  20xx年12月31日——晚上7點半到9點

  活動地點:

  梅州市青少年活動中心四樓迪士尼英語培訓部教室(5)

  活動目的:

  營造濃厚的萬圣節氣氛,打造與眾不同的環境,以獨特的萬圣節氛圍來吸玩家體驗!

  活動參加人員:

  迪士尼長訓班全體學員及其家長,迪士尼培訓部全體老師

  活動前期準備:

  面具,小南瓜,小刀,小禮物,糖果,

  活動過程:

  活動獎勵:

  一、 跟據學生在一分鐘內被抓(跟據當天晚上參與游戲的被抓時間來評出一二三等獎)

  二、 沒有被抓的學生,繼續參與升級活動,即兩人扮“鬼”。

  參與獎:游戲幣50枚+優惠券6張。

萬圣節活動方案10

  一、時間:20xx年10月31日星期五PM19:30

  二、地點:xx

  三、內容:將參加活動的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組,每個組三個教練。三個教練一人負責組長,一人負責啤酒)。

  整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、創意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。

  四、活動流程

  1、教練部開場舞--

  2、20xx年10月31日晚19:30分

  主持人登場宣布晚會開始,介紹晚會內容及流程

  3、制作木乃伊(3組,每組3人)

  所需道具:大卷衛生紙10卷

  游戲規則:由2人用衛生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  4、水盆撈人頭(3組,每組5人)

  所需道具:水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20

  游戲規則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上,在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆,并且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個蘋果,之后即可解下眼罩跑回起點,并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最后一名選手先抵達起點的組為勝!

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節目)

  6、七拼八湊(參加人數30人-50人為佳,分成3組)

  所需道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  游戲規則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

  將游戲規則告知大家

  每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

  其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

  背景音樂起,

  主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。

  采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

  聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  7、鐵人三項

  所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球

  游戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包,最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  8、優美尖叫比賽

  所需道具:無

  游戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者發出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時發出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。

  (獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)

  9、集體兔子舞

  主持人鼓動、教練帶隊

  10、進行服裝化妝的評選:創意獎3名

  (獎品:獲獎者每人獎半年卡一張)

  參與方式:自愿參加評選,參加者必須化妝及做才藝展示

  評選規則:

  (1)化妝效果符合模擬對象

  (2)才藝展示的內容與自己扮演的角色相符。

  評選方式:

  由現場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。

  11、主持人宣布化妝舞會正式開始,由教練部引領所有人進行萬圣狂舞的運動。

  12、主持人公布創意獎名單及頒獎

  五、店內布置提示

  1、蜘蛛網布置在門禁處

  2、南瓜頭里面放燈,吊掛在前臺

  3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內各處

  4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、

  六、活動當天員工裝扮要求

  1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);

  2、會籍顧問一律戴面具;

  3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。

  七、其它物料準備

  1、面包、氣球、托盤,糖果,啤酒、糕點、鏡子

  2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品

  3、場地布置、燈光、音響設施、音樂等

  八、需要工作人員:

  1、活動方案策劃:

  2、活動執行及現場協調:

  3、晚會主持人:

  4、燈光、音響設施安裝調試;音樂編排、播放:

  5、全程攝影:

  6、物料及道具準備:

  7、物料及游戲道具布置:市場部、客服部人員

  8、化妝師:

  9、教練部節目編排:

  九、活動宣傳:

  1、海報、宣傳單頁、X展架

  2、會籍顧問電話通知

  3、前臺工作人員播音及當面告知

  4、教練通知

  5、短信群發

萬圣節活動方案11

  一、設計意圖:

  每年的10月31日是外國的萬圣節,這是他們最喜歡的節日,也是充滿神秘的節日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養孩子的膽量和分辨能力。

  二、活動方案:

  活動目標:

  1、通過扮演,進一步感受萬圣節的氣氛,體驗節日的快樂。

  2、鍛煉孩子的膽量。

  教師:萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,那今天呢我們的寶貝們也裝扮了一下,下面請欣賞萬圣節走秀。

  三、全體幼兒走秀展示

  四、教學活動成果展示

  1、舞蹈展示 (全體小朋友)

  2、奧爾夫音樂展示

  3、英文歌曲展示:《Knock》單詞卡展示

  4、歌曲欣賞:《頭發、肩膀、膝蓋、腳》、《好娃娃》、《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》、《我們的祖國是花園》、《小樹葉》、《火車開了》、《小松鼠找松果》

  5、中文字卡展示

  6、中文:情景劇《小老鼠普普》

  小演員:丁心雅飾演媽媽,李小樂飾演爸爸,丁浩栩飾演爺爺,朱慧銘飾演奶奶,鄭嘉琳飾演姐姐,劉子森飾演哥哥,王宮瑞安飾演小老鼠普普,李尚融飾演大花貓。

  五、美食匯

  今天我們的小朋友帶來了好多好吃的,我們一起分享吧!

萬圣節活動方案12

  找個理由樂樂——xx瘋狂萬圣節搞怪大行動

  萬圣節活動策劃方案——活動時間

  10月28日——11月1日

  萬圣節活動策劃方案——活動資料

  一、活動時間:

  10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

  二、活動地點:

  xxx

  三、活動資料:

  浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

  四、活動流程:

  1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

  2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

  3、活力圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

  4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

  5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情景再定

  6,結束,合影

  備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

萬圣節活動方案13

  活動時間:

  20xx年10月29日

  活動地點:

  戶外、操場

  參加人員:

  全體小學生和老師、家長義工

  活動主持:

  袁x

  活動負責:

  方x

  活動準備:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準備好)

  2、坐墊

  3、歡快的音樂(音樂播放:徐雯俊)

  活動過程:

  9:00——10:00

  1、各班操場集合(按早操的隊形)

  2、園長講話

  3、搏擊操(袁偉領操)

  4、FOLLOW ME (兩位外教與小學生有關萬圣節互動)

  5、游戲:打怪獸

  玩法:游戲分大班組和中班組,請家長義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂響小學生開始打怪獸,音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

  注:游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則,以便活動當天的游戲進行的順利有序。

  6、各班小學生回班級生活活動

  10:00——11:00

  外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

  玩法:各班級分別到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場:國際班、陽陽1班

  居委會:東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽陽2班)

  創意街:

  注:請各班級老師事先和要去的地方聯系好,請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

萬圣節活動方案14

  活動目的

  透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

  活動準備

  1、有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

  2、萬圣節的應景音樂

  3、萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境

  4、奇裝異服的裝扮比賽

  活動流程

  1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。

  2、與小朋友進行一連串的相關應景的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

  3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

  4、制造萬圣節情境,并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

  5、最后階段,請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。

  6、最后一天的親子活動:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行。

萬圣節活動方案15

  一、節日介紹:

  萬圣節(AllHallow'sDay)是西方的鬼節,時間是每年公歷的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱為萬圣節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上頭具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。

  二、活動宗旨:

  了解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情。

  三、活動目的:

  經過萬圣節活動的舉辦,豐富大學生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認識,提高外語應用本事,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。

  四、活動資料:

  1、主辦單位:(待定)

  2、活動時間和地點:(待定)

  3、前期宣傳:

  海報宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調。②運用南瓜、幽靈等標志元素。③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動時間地點明確

  手機宣傳:運用飛信通知各個班級每一個同學

  4、會場布置:

  海報與會場布置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩

  5、活動流程:

  ①文藝節目:

  以班為單位,能夠采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附后,預選為最終晚會確定節目表。

  主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節狂歡之夜的主題,示例:兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經寶瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路達是一個神秘強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜里,潛伏在我們身邊。

  僅有在一年一次的萬圣夜,眾鬼怪才會一齊現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問你們,是不是啊?》后,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣貌,因為見過的人已經死了。(吸血鬼做出自我招牌紳士動作。)下頭有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現身于世間。

  因為它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自我奸詐招牌動作。)下頭有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬于我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,可是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。

  請問我們這些鬼哥們歡迎不(精靈做出自我可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(所有的環節都有相應的配音)

  晚會各班節目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。

  ②互動游戲:

  A吃南瓜派比賽

  分三桌,從現場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最終一名要喝掉這杯水。

  B麥霸接龍

  亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組之后唱另一首歌的一句,條件是此句必須包含前一句歌詞的最終一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。

  C魔力南瓜

  亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者供給的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分

  注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不一樣分值的加分。游戲時長一個小時左右。

  4、積分規則:

  班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝。

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