【推薦】中秋節活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行,時常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的中秋節活動方案,歡迎閱讀與收藏。
中秋節活動方案1
正值中秋佳節來臨之際,重茶集團攜手渝北區龍塔街道魯能社區開展愛動全城————中秋茗茶公益活動。
主題:
月雅茶濃中秋賞月吃月餅品香茗
中秋的由來:
秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來,在中秋時節,對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習俗就這樣傳到民間,形成一個傳統的活動,一直到了唐代,這種祭月的風俗更為人們重視,中秋節才成為固定的.節日,《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”,這個節日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節日之一。
關于茶:
我國是世界上最早發現茶樹和利用茶樹的國家。古代文字記載表明,我們的祖先在3000年前已開始栽培和利用茶樹中國的茶文化及飲茶習俗在漢、唐、宋代就已向中國周邊地區輻射,明清以后更傳到歐美,產生巨大的影響。
時間:
20xx年9月12日中秋節前(待定)(建議選擇周末)
地點:
xx區xx街道xx社區
主辦單位:
xx集團
承辦單位:
健康人報
參與人員:
主持,市民代表,企業代表,茶協專家,茶藝師,攝影記者,文字編輯等,
流程安排:
一,由茶協專家講茶文化
二,由重茶集團專業人員講如何區分茶的品質
三,茶藝表演并品茶
四,用茶做夏季茶飲料(用當季水果制作:荔枝,檸檬~~~~)
五,有獎問答:準備有關茶的相關問題,現場提問,答對的有獎品(獎品待定,建議用重茶的茶葉)
六,座談會結束后,重茶集團做一個現場團購會———————————————————————“中秋送禮,送茶葉”,制作茶葉團購卷(建議于業主專享入場券合二為一)發放,憑此卷到重茶定心專賣店購買享超低折扣。(具體方案待定)
場地布置:
會議室:大背景布,投影儀,電腦,話筒,桌椅
社區入口:展板2—3塊(另加做2塊健康人報的),小彩旗(數量待定)
展臺布置:茶葉展示臺1—2個(并增加《健康人報》健康養生咨詢臺,可由重茶集團安排“飲茶與健康”方面的咨詢)
人員安排:
健康人報:主持一人,現場維護2—3人,攝影記者一人,文字編輯一人,
xx重茶集團:茶協專家一人,茶藝師一人,茶葉專業人員一人,現場制作茶飲師一人,展臺禮儀茶藝小姐2—4名
其它參會人員:魯能社區高端住戶代表,健康人報市民代表團代表,健康人報企業代表團代表,其它待定。
為配合此次活動媒體宣傳:
1,健康人報活動當期宣傳:健康重慶1個整版刊例價25000元版特惠價7000元版
2,活動前期,針對定心茶做關于茶文化,茶健康的軟文宣傳:
營養美食版:3期每期半版刊例價25000元特惠執行價3000元半版*3=9000元
3,邀請女網,大渝網,晚報等做活動報道。
健康人報宣傳費合計:1個整版,3個半版合計16000元
其他費用:
1,會場布置費用:
2,邀請專家,媒體費用:
新聞回饋:
1,活動宣傳當期,一周新聞版送200—300字新聞報道
2,活動前后,一周新聞版
中秋節活動方案2
一、活動意圖:
中秋節,又稱團圓節,是我國一個重要的傳統節日。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產。為充分發掘傳統節日內涵,引導幼兒認識、了解和繼承,學園將圍繞我國的傳統節日——中秋節,結合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。
二、活動目的:
1、通過活動,初步了解中秋節是我國的.傳統節日,又稱為團圓節。
2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統習俗。
3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節。
4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的快樂。
三、活動準備:
教師依據本班幼兒的年齡特點及發展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。
四、活動時間:
20xx年9月12日—9月15日
五、活動內容:
(一)由中一班幼兒于9月12日進行相關內容的講話。
(二)各年段各班級結合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關活動。
(三)通過學園微信公眾平臺,及時轉發學園、各班級針對中秋節開展的相關特色活動。
(四)家園共育:
1、請家長利用節日到來之際,跟孩子、看看相關的信息,進一步豐富孩子的。
2、請家長在中秋節當天與孩子一起吃月餅、賞月。
3、結合班級開展的相關特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。
中秋節活動方案3
一、活動來源
中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。
二、活動目標
小班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂。
2、喜歡聽中秋節的故事,學習跟讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發對家人的親情。
4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。
中班:
1、知道每年的農歷八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡單了解中秋節的來歷,中秋節的美食及習俗。
2、了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節日的'快樂,感受中國人的文化習俗。
3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。
大班:
1、初步了解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。
2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。
3、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。
4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。
三、開展時間
x月xx日至xx日為期一個周的"快樂中秋節"活動。
四、活動類型
1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。
4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、環境的創設
1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環境創設,或者是關于"中秋節的傳統故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。(x月xx日檢查各班環境創設)
2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。(適合大班)
3、"慶中秋燈籠大匯演"親子制作比賽。(適合中班)
4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)
5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。(適合大班)
六、家園共育
1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。
七、分散活動的配合
1、參觀月餅街
2、班級組自助餐--月餅品嘗大會(小、中班級組)
3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展(大班級組)
4、親子花燈制作大賽。(中班級組)
八、活動內容建議
(結合教學活動和區域活動來展開)
1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》
2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》
《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》
3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》
4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》
5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》
6、計算:小班《數月餅》、分類;
大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》
中秋節活動方案4
一、活動目標
1.通過活動,讓孩子初步了解中秋節的由來,知道中秋節是中國傳統的團圓節。
2.體驗和同齡人、老師、家人一起過節的快樂。
二、活動準備
(活動形式:班級集體活動)環境布置
1.展示小朋友在節前觀察月亮畫的“月亮變化書”。
2.把關于月亮的書放在語言區。
3.掛上燈籠和水果圖案,營造出熱鬧的節日氣氛。
三、父母的工作
1.父母幫助收集關于中秋節的信息,并與大家分享。
2.為這個主題活動準備一些月餅盒。和孩子們一起做一個燈籠,最好是一起做。
3.監督孩子們在節日前后連續觀察月亮,記錄月亮的變化。
4.關注主題活動的'進展,及時協助主題活動的開展。
5.有時間帶幼兒在月夜賞月。
四、主題活動
中秋節的由來,活動目標
1.孩子對中秋節有了初步的了解,知道為什么要過中秋節,知道什么時候過中秋節。
2.孩子可以通過各種渠道收集信息,學會分享和交流信息。
要準備的活動
請幫助孩子們收集關于中秋節的信息和一些圖片。
活動過程
進口。以對話的形式引入,激發孩子的興趣。
老師:孩子們,你們知道我國有哪些節日嗎?
向孩子們介紹中秋節,包括時間和歷史。
1.老師讓孩子介紹,讓其他孩子聽聽他們知道什么,和別人有什么不同。
2.老師介紹自己的材料,讓孩子們了解中秋節的起源。
擴大孩子的經歷,介紹中秋節的習俗,讓孩子了解更多。
老師:孩子們,你們知道中秋節吃什么嗎?老師:除了吃月餅,我們還應該做什么?
老師向孩子們介紹獲取信息的方法。
老師:“啊,孩子知道這么多,那你是從哪里學的?”
1.孩子交流自己獲取知識的渠道。
2.老師幫助孩子總結從哪里獲取知識:方法和渠道。
動詞(verb的縮寫)主題活動二:制作月餅的要求
1.活動中,家長讓孩子做,家長只是起到幫助和引導的作用。
2.進入活動室,要以不影響他人為原則,小聲說話。
3.活動結束后,把東西收拾好,放回原處。
4.準備好做月餅的材料(搟面杖、面板、模具、月餅餡),油面、水面準備均勻。
活動過程
1.孩子和父母一起做月餅。
2.將準備好的月餅放入烤箱。
3.戶外傳統游戲——貼膏藥,切西瓜,一起參與。
4、室內游戲——搶椅子,家長和孩子分開玩。
5.品嘗月餅。
不及物動詞主題活動三:水果拼盤比賽的活動目標
1.通過活動,讓孩子知道中秋節也是一個水果豐收的節日。
2.通過家庭小組比賽,促進親子溝通,增進孩子與家長的感情,體驗節日的快樂。
要準備的活動
號碼牌,自帶水果,一次性塑料刀,盤子等。
活動過程
1.教師介紹活動的意義。秋天是水果收獲的季節。這一天,家家戶戶都會坐在月下,不僅賞月,還可以品嘗月餅和各種收獲的水果,感受生活的富足。
2.介紹游戲規則。今天,我們的父母也帶來了豐富的水果。先介紹一下(個別家庭介紹一下自己帶的水果的名稱和基本特征)。現在我們將舉行一場制作水果拼盤的比賽。
活動規則如下:
以三個家庭為一組,發放號牌。
在規定的時間內,不僅比建模好而且比桌面整理好。
兒童的參與將是優先的獎勵標準。
獎項有:
1.默契配合獎和最佳造型獎。
2.水果拼盤比賽的老師要注意一些配合,其他班的老師要記錄和頒獎。
3.評選品嘗活動,獲獎證書,交流品嘗水果拼盤。
4.老師對今天活動的總結。你今天的中秋節過得怎么樣?
(請孩子談談感受)“你還知道哪些中國傳統節日?你享受過這些節日嗎?”
中秋節活動方案5
一、活動主題
親情x公司人——與你同行的明天。
二、活動目的
1、讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2、實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發現自我,為未來的bi行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
三、活動時間
中秋節當天。
四、活動地點
x公司總部食堂。
五、主辦單位
x公司。
六、活動內容
(一)節目征集:
1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;子公司不少于x個節目。
2、本周晚x點前完成節目申報工作。
3、本周進行排練。
4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20xx年中秋晚會現場
1、主干時間分配。
(1)民樂中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、x公司生活秀。
說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的.過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲:同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數x,員工人數x。
中秋節活動方案6
月色溶溶,淡出其華,在這樣一個美好的佳節里,我校決定舉辦一場中秋節晚會活動,具體安排如下:
一、活動人員安排
1、主持人:
協助主持:
2、紅隊成員:
藍隊成員:
3、攝影:
4、計分員:
5、物品看管:
6、活動材料負責人:
二、活動程序
1、xx月xx日下午星期xx3:30分參加活動的所有人員準時在小學內集合,3點50分開始出發。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續性。
7、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
8、集中——點名——拍照——返園。
9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。
三、戶外親子游戲家長須知
1、為了使活動順利開展,請您一定遵守活動時間與規則,尊重自己和尊重他人。
2、請您與4月29日下午3:30分在小學集合,3:50分準時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣,為便于到達目的地集中,所有自駕車都有序的'跟隨校車前往。
3、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
4、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。
5、請您為您的寶寶提前準備一份淘沙用具,于活動當天帶到活動現場。
6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
7、為了活動安全、有序的開展,請家長在活動過程中看護好自己的寶寶,不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因,需告知本班老師后方可離開。
8、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子,使孩子保持良好的情緒,并積極的配合老師,使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全,建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動當天,請為孩子統一穿園服參加活動。
11、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋,并引導幼兒做個文明的寶寶。
12、活動結束以后,請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續后再離開。
中秋節活動方案7
一、活動主題
情迷中秋月——大型燈謎活動
二、活動時間
20xx年x月x日
三、活動地點
商場一樓中廳
四、活動內容
活動期間,凡在本商場一次性購物滿x元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品x份,先到先得,送完即止。
(一)、活動細則
1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿x元(含x元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品x份,數量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。
4、每張謎面編號(x至x號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的`工作量)
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。
(二)、活動配合
1、營運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長x名,并負責活動期間場內突發事件處理。
2、防損部:活動現場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動現場布置。
5、服務臺:作好顧客咨詢工作。
6、其他部門:協助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現場物料及人員分工
工作內容完成部門完成時間;
活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤策劃活動全程;
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發事件處理營運活動全程;
中廳及活動現場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前;
活動現場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間;
協助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程;
五、整體費用
序號項目數量項目簡介總價x(元)
1、西大門活動噴畫x張
2、兌獎臺x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙x張
5、燈籠x個
6、麥克筆x支黑色
7、獎品x份
8、不可預計費用
費用總計:x元整
中秋節活動方案8
一、活動目的:
利用中華民族傳統節日“中秋節”為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的`風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,促進學生快樂成長。
二、活動時間
20xx年9月xx日———9月xx日
三、活動內容
(一)加強宣傳
1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題,結合“書香家庭”閱讀活動開展頒獎儀式。
2、利用各班晨會時間、黑板報等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。
(二)分階段活動:
第一階段:佳節思月——主題閱讀
活動內容:
(1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日的意義。
(2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的討論。
第二階段:佳節賞月——實踐活動
活動一:共看明月皆如此————周一“中秋詩會”經典誦讀活動。(北柳校區)
活動二:每逢佳節倍思親————周三下午酷玩酷樂進行“慶中秋、感恩情”繪畫活動,并將自己畫的畫送給自己的父母和長輩。
各班擇優繪畫5張,拍照上交。(1—2年級)
活動三:創意祝福抒情懷————在教室內設一面“寄情”墻(黑板報),學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的祝福寫紙上并貼在墻上。
各班拍攝照片1張上交。(3—4年級)
活動四:節日小報寄相思————組織學生開展“慶中秋、節日小報”活動,每班擇優交5幅給年級輔導員。(5—6年級)
活動五:快樂體驗爭志愿————“小銀杏”親子志愿團向社區的孤寡老人送月餅,送溫暖。
第三階段:佳節憶月——交流展示
活動一:組織同學們利用晨會開展中秋節有關的詩歌背誦活動。(1—2年級)
活動二:各班通過少先隊活動課的形式,以及經典朗誦會,詩會的形式開展活動成果交流會。(3—6年級)
中秋節活動方案9
一、活動時間
20xx年x月10日到12日
二、活動目的
盛xx超市在這美好的秋季與您相約,x月12日“花好月圓人團圓、盛xx送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。
三、活動主題
花好月圓人團圓盛xx送禮喜連連
四、賣場陳設
賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。
五、活動內容
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
A、購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)
指定月餅品種有:
B、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券
A類保健品或酒此券可抵1元
B類保健品或酒此券可抵2元
C類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛xx團圓獎” 、“盛xx喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:
A、團圓獎集齊“團、圓、獎” 3個字獎價值200元的獎品(禮券、現金)
B、喜慶獎集齊“喜、慶、獎” 3個字獎價值100元的禮品(禮券、現金)
C、盛xx獎集齊“盛、xx、獎” 3個字獎價值12元的禮品(禮券、現金)
D、歡樂獎集齊“盛、xx、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個
獎價值3元月餅小禮包一份(x月28前)
獎價值1元的盛xx購物券一張(x月28后)
獎項預設置:A共100個;b共1000個;c共10000個;
六、商場布置
總店:關于中秋節的`吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容為主)、陳列區的布置。
連鎖店:中秋節條幅、吊旗。
七、費用預算
條幅:10米x6元/條x26條=1500元
中秋禮券:0、1元/張x10萬=1萬元
吊旗:2、5元/張x1000張=2500元
DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定
八、注意
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯系印刷;
2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。
3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負責各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。
中秋節活動方案10
一、指導思想:
為大力弘揚優秀傳統文化,建設中華民族共有的精神家園,推進社會主義核心價值體系建設,根據中央文明辦、省文明辦的部署和市文明委工作安排,特制定“我們的節日感恩之秋”中秋、國慶節主題活動方案。
二、活動主題:
挖掘節日豐富內涵,通過組織學生廣泛開展節日民俗、文化娛樂、經典誦讀等活動,在思團圓、講和諧的氣氛中融入愛我中華、振興中華的民族情懷,進一步唱響時代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的.校園文化氛圍,建設和諧校園。
三、活動內容:
1、積極參與中秋傳統文化學習活動。請各班主任加強組織引導,引導學生通過電視收看“中秋晚會”等活動;利用中秋、國慶雙節之際通過網絡、訪問長輩等形式,了解中秋民俗文化。
2、結合國慶假期的契機,在班級中開展中華傳統經典誦讀暨原創詩詞吟誦會、傳唱愛國歌曲、參觀愛國主義教育基地等活動,傳承中華文化,激發愛國情感。
3、積極開展中秋送暖志愿服務活動。請各班能利用假日的契機廣泛開展假日小隊活動,積極倡導慰問幫扶孤寡老人、殘疾人、特困家庭、困難老黨員、道德模范以及節日期間堅守工作崗位的人員,為他們送去中秋節日問候和溫暖。
4、積極開展中秋網絡媒體送祝福活動。積極引導全體學生充分利用網絡、電話、手機等媒體,在中秋、國慶節期間為自己的長輩、朋友發條短信,打個電話,發一封電子郵件,送上一份濃濃的祝福,分享歡度傳統佳節的喜悅。
5、開展一次主題班隊活動。以自己在中秋、國慶期間的所見所聞所感在班級同學中進行交流,再一次感受祖國傳統文化的魅力。
6、積極參與學校“中秋感恩卡”制作比賽。xx年級學生利用假期時間自己設計、制作一張“感恩卡”,并寫上對自己長輩的祝福或心里話,將“感恩卡”贈送給自己的長輩。長輩在收到感恩卡后,寫下對孩子的期望或反饋。于中秋、國慶假日回校后交給班主任,各班擇優選擇xx張作品參與學校評比,學校將根據“感恩卡”的美化、制作、感恩語及反饋語等情況取一、二、三等獎,頒發獎狀。(此項比賽不列入班級考核。)
7、各班還可根據實際情況開展形式多樣的活動,同時做好校園網及其他媒體的宣傳、報道工作。
中秋節活動方案11
一、活動目的及意義:
根據酒店地理位置,環境檔次,地區差異及酒店市場定位,開業以來在業內及松原區域市場占有一定地位,形成了一定口碑,特別在區域婚宴、壽宴、升學宴等方面效果顯明,但是,品牌的樹立需要一定時間的積累和打磨(包括酒店硬件、廣告、社會關系、服務等多方面),還有很多重點人群不知道、不理解,經總經理、總廚對松原市場考查,決定以“綠色健康為主題(海參),以個性化服務為基礎,以差異化經營為切入點”,在原有基礎上加快商散客人上座率。
中秋節和國慶節在一年當中占有重要地位,借助兩節到來的有利時機,開發新客源維護老客源,重磅出擊,進行全方位、多角度、立體化、正面積極的廣告宣傳、軟文報道及營銷推廣,樹立酒店品牌形象,開拓松原餐飲市場,帶動酒店整體銷售,走出一條以天達名都大酒店為特色的新型品牌化酒店經營模式。
二、活動時間:
20x-9-13—20x-10-13
三、活動地點:
大堂、一樓自助餐廳、二樓包房
四、活動主題:
1、賀中秋超值奉送“海參全家福健康伴您行”
2、迎國慶海參盛宴“海參集結號健康伴您行”
五、活動宣傳方案:
1、投放原則:根據酒店市場定位和目標客戶群體的定位,選擇針對性強、品牌度好、有實效的廣告宣傳媒體進行投放。并盡量以對等消費交換的原則進行,既降低成本又可增加客戶體驗的'機會。
2、媒體選擇:
(1)報紙:《松原晨訊》針對松原市機關企事業單位,權威性強,影響面廣,價格適度。宣傳方式以形象廣告與軟性宣傳相結合形式。
1/4版x期每周一、三、五發布。
《松原商務》針對沿街商鋪,作為補充,少量投放。
1/2x期,中秋和國慶節前各一期。
(2)電視:油田電視臺松原最有消費力的群體重點宣傳30〃x0天x次/天
前郭電視臺區域媒體30〃x0天
(3)DM平面宣傳彩頁;
印制157克x8開x彩頁
(4)廣播:交通文藝臺,私家車、公車、出租車針對性情強,30〃x0天x-2次
(5)分眾傳媒:寫字樓,賣場,車站等30〃x0天。
(6)車載廣告:針對大客車,商務出差、過節回家人群,30秒x0天
(7)戶外媒體:奧林匹克廣場大屏幕,針對附近居民,有消費力。
(8)手機短信:針對移動、聯通大客戶發條
(9)氛圍營造:為營造節日氛圍,中秋送什么月餅好酒店外側制作彩色刀旗30面。
3、其它:
1、大堂做月餅展示
2、POP展架x個
3、定做月餅禮盒50份,什么牌子的月餅好吃?贈送大客戶
中秋節活動方案12
一、活動構思:
本次活動以聯誼會的形式進行,邀請華僑城相關領導及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會內容包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣企業文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,通過良好的組織,將晚會辦成一個格調高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯誼會。
二、目的:
1、通過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯系。
2、通過與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業互動關系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹立雙方良好的企業形象。
3、通過文藝演出及現場參與活動的方式,豐富社區居民的`文化生活。
4、通過此活動的開展,制造新聞熱點,通過各媒體的報導形成一定的影響力。
三、晚會主題:
品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋
四、時間:
中秋節晚7:00—9:00
五、地點:
華僑城銅鑼灣生態廣場
六、主辦單位:
華僑城銅鑼灣、華僑城物業、品牌月餅商
七、內容:
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專業文藝團體表演或與僑城社區合作,聯動僑城物業邀請有文藝特長的業主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業提供當晚聯誼會中的“特大型”月餅,并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節目中向觀眾進行介紹。提供聯誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
八、宣傳媒體:
報紙:深圳特區報、晶報、深圳商報、深圳晚報、南方都市報、南山日報、僑城報
刊物:華僑城《家園》
網絡:華僑城內部網
其它:海報、噴繪、條幅
中秋節活動方案13
活動地點:
石化工業學校多功能廳
活動時間:
9月8號下午2點左右
參與對象:
老師,學生會干部及在校外省市同學
活動目的:
給中秋節在校學生送溫暖
活動人數:
外省市同學54人,學生會干部及表演嘉賓20個人左右
活動物品:
月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等
活動獎品:
小掛件、生活用品之類
活動經費:
待定
活動內容:
先由新芽文學社朗誦《中華頌》拉開中秋節活動帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂)→由海拉爾同學表演節目→金華同學表演節目→學生會干部的《走秀》→節目游戲(默契大考驗→普洱同學的'才藝表演→老師點評
1:蔬菜水果蹲蹲樂規則:
游戲規格如下(賊)
“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完柚子蹲;
柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;
香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋果蹲”
石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......
辣椒蹲~~~~
如果‘蘋果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的代號或反應遲,就要淘汰下場了。
2:(默契大考驗)游戲規則:
主持人拿題板給第一個人看,第一個人不能出一點聲音,也不能用口形,把題板上的成語或句子用肢體語言傳遞給第二個人,以此類推。
手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結舌
津津有味 目不轉晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮
手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長
抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形
3:3人一組送氣球比賽:
請每個班級派出三個人,以三個人為一組,一個吹氣球,一個綁氣球,還有一個送氣球。看在規定的時間內誰送的氣球最多,哪組便獲勝。
4:猜燈謎
嫦娥下凡(打一花名) 月季
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋度蜜月(打一成語) 花好月圓
木蘭之子 打食物名 花生
兩鼎足勢成魏蜀吳 打數學名詞一 三角形
十個男生看五個女生洗澡 (打一成語) 五光十色
確保航空安全 (打一成語) 機不可失
勞動節、國慶節 (打一成語) 一五一十
男人沒煩惱 (打一食品商標) 喜之郎
女大十八變,越變越好看 (打一成語) 成人之美
三十六計皆用盡 (打一成語) 無計可施
重男輕女 (打一中國地名) 貴陽
不弄明白不罷休 (打一昆蟲) 知了
十五的月亮 (打一成語) 光明正大
喜獲雙胞胎 (打一成語) 一舉兩得
九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語) 萬無一失
風平浪靜 (打一中國地名) 寧波
舉世皆濁我獨清 (打一成語) 一塵不染
唱完紅臉唱白臉 (打一成語) 一干二凈
青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月
愛好旅游(打一成語)——喜出望外
1、詩朗誦
2、介紹領導和講話
3、游戲猜燈謎
4、節目(外地生)
5、游戲
6、節目
7、游戲(歌詞接龍)
8、唱歌(但愿人長久)
中秋節活動方案14
一、活動目的:
中秋節、中國傳統三大節日之一。本次活動為“中秋篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間:
20xx年x月x日xx20xx年x月x日
三、活動主題:
“同喜同賀中秋,同歡同樂”
四、活動內容:
中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”
“歡樂在,情濃意更濃”
1、20xx年中秋美食節xx月餅展
結合美食節舉辦“名月賀中秋xx月餅大聯展”,集中推出月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。
2、20xx年滋補保健品節
中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模“送禮送健康”的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的.消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。
3、20xx年名酒名特產薈萃展
中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)
4、“送情意,中秋禮上禮”
凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)
中秋節活動方案15
一、活動背景
關于節日起源有很多種說法,也有很多關于這天的傳說和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著一個新的開始新的征程,以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題:“歡度中秋,情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生在校學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會學校就是一個大家庭,每個人都是學校大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象:主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間:20xx年x月x日19:00---21:00,籃球場,風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作:
1、活動準備
(1)搜集有關中秋節的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
(2)調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動進行宣傳,以用有限資源對活動進行的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>。
活動流程與安排:
1、前期活動:感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發送至郵箱,詳情評比見附錄。
2、正式活動
(1)主持人主持活動:主持人準備幾個有意思的關于中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的.收獲,也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬,加強同學與同學之間的友誼。
(2)中秋燈謎活動:燈謎由每個部門出xx個,寫好后匯總,每個部門上交xx張,學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問xxx工作人員。
(3)中秋祝福卡(許愿卡)所有在xxx擔任干部的同學,每人寫x張許愿卡,全部許愿卡寫滿以后,再進行編號(抽獎環節用),關于許愿卡的發放:來領許愿卡的同學,每人領取一張,然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
(4)中秋節抽獎環節:由主持人宣布抽獎(20:30---21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動結束
3、后期活動:可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進行自由PS,將PS后圖片發送至郵箱,評比見附錄。
七、資源需要和經費預算
晚會用品:
宣傳板白紙:xx張,xx元
廣告色顏料:x甁,xx元
宣傳黃紙:(做海報用)x張,x元
許愿卡:xx+xxx+xxx=xxx張,xxx元
氣球:xx個,xx元
彩帶:x元
銀光棒:x盒,xx元
礦泉水:一箱,xx元
祝福箱子:x個
桌子:x張
凳子:20張
音響設備:x套
活動獎勵:
手機座:x元到xx元不等
手機鏈:x元到xx不等
月餅:一盒,
糖果:xx元
果凍:xx元
中國結:xx個,xx元
總計:xxx元。
八、活動中應該注意的問題和細節
1、各部門人員應提前半小時到場。
2、活動會場提前2小時布置好。
3、活動中途防止人員離開。
4、活動中保持場地安靜。
5、負責后勤部門做好所需準備,積極配合工作。
6、結束后立即開展清理工作。
7、工作人員必須佩戴工作證。
8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。
應急方案:如果下雨,改為風雨操場內進行。
九、附錄
1、參賽作品要求:
①參賽作品必須是原創作品,參賽者保證有該作品完整的著作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說明)
②參賽作品可以用照相機或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進行PS合成的照片)。作品不得低于xxW像素,尺寸不得小于x寸。
③要求參賽作品內容緊扣主題,健康、活潑。
2、投稿方式:有意參加的同學請于x月x日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學院、專業)如有疑問,可向以下聯系人咨詢。郵箱地址:xxxx;聯系人:xxxxxxxxx;短號:xxxxxxx。
3、評選規則:由xxx部長作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力,評出優秀作品。
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