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幼兒園急救方案
為了確保事情或工作科學有序進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的幼兒園急救方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園急救方案1
為更好的進行延時保育服務活動的開展,加強對延時保育服務安全管理,防止意外事故的發生,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展,根據我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務活動的安全應急預案。
一、指導思想
幼兒園延時保育服務工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與,達到為家長幼兒服務的'目的。落實工作領導小組,強化活動過程的安全管理加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務活動在我園安全有序開展。
二、領導小組
組長:
副組長:
組員:
領導小組下設辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負責檢査、了解、監督、管理各班級延時服務活動安全情況、建立“延時服務幼兒名冊”、領導小組值班安排、安全臺賬、應急預案、設施設備的安全檢查和維修等。
各教研組長、各班班主任及具體參與服務的教師,應負責認真關心、如實記錄幼兒延時服務時段的狀況,増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育,發現情況與問題及時與組長、副組長溝通。
三、安全保障
1、幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人,全面負責幼兒的安全;其它班子成員及時檢査、了解、監督、管理各班延時服務活動中可能存在的安全隱患。
2、幼兒園與延時服務工作人員簽訂崗位責任書,明確延時服務責任,延時服務人員對被服務幼兒承擔安全直接責任。
3、延時服務工作以保障幼兒安全為主,在延時服務時段內的一切活動都以幼兒安全為出發點,以游戲為主,延時服務人員應該嚴格執行相關制度和安全要求。
4、安穩辦經常開展維修和護理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務段時間內的安全。
5、各班建立健全“延時服務幼兒名冊”并報安穩辦,各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。
6、由值班領導填寫安全臺賬,認真、如實記錄幼兒在延時服務期間的狀況,一旦出現情況,應根據預案的規定作出相應的應急處理措施。
四、安全事件處理辦法
1、服務活動中,凡出現受傷情況,在場指導教師必須第一時間對傷者進行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩辦、保健醫生匯報,嚴重者由保健醫生和指導教師及時送衛生院觀察臺療或打120急救,安穩辦及時上報分管領導及園長。
2、及時通知家長或監護人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護現場,了解事故發生經過,調查事故原因,作好有關記錄并保護現場,采集有關證據,以利于對事故做到事實清楚,責任明確。
4、重大的傷害事故要及時向上級有關部門報告。
幼兒園急救方案2
一、領導小組
總指揮:
副總指揮:
成員:全體班主任,配班教師和保育員。
二、預防措施
1、活動前對幼兒進行紀律和安全教育,增強幼兒的自我保護意識,由活動主管領導及班主任負責。
2、教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程,由活動主管領導負責。
3、需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規、駕駛經驗豐富、技術熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在園幼兒園外集體活動服務,由園長聯系。
4、活動前,園方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設備、設施是否存在安全隱患,由邱麗麗負責。
5、把園外集體活動委托給有資質的旅游公司,并要求旅游單位為參加此次活動的全體師生購買保險,由主管領導負責。
三、應急程序
在集體活動中一旦發生事故,一般應按下列程序處理;
1、報告和報警:一般事故24小時內書面報告街道教辦,可先口頭后書面。園外集體活動中的'交通事故應當首先報警,然后報街道教辦。由胡芳負責。
2、以最快的速度把受傷幼兒送往就近醫院救治,并通知家長。由全體班主任教師負責。
3、如果在活動中發生其它事故,組長指揮組員或帶隊老師進行救治。事情嚴重馬上找110、120、119援助。
4、重大事故的處理移交上級相關部門。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
幼兒園急救方案3
一、幼兒園食品安全突發事件應急預案目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據《食品衛生法》的有關規定,必須切實加強學校食品衛生安全工作,加強對食品生產、護送飯菜各環節的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發生和流行,現將有關安全應急工作預案如下:
二、幼兒園食品安全突發事件應急預案成立安全應急情況工作小組
三、幼兒園食品安全突發事件應急預案安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質量,伙食團嚴格執行園內制定的各項管理制度:即《食品衛生制度》、《崗位責任制度》、《獎懲制度》等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個人衛生,操作和分飯時要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴格把好采購、保管、操作三個關口,采購的.食物要新鮮,肉類要到經畜牧局檢疫的定點攤位購買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅決不進"三無"產品。
4、把衛生工作列入議事日程,制定切實可行衛生管理責任目標,把食品衛生、環境衛生、個人衛生管理工作明確職責,責任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長期抓好、抓落實。
5、每餐的食物烹調后要保留樣品,48小時后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時提高警惕,注意每個環節把好關,非工作人員不得擅自出入工作地,定時地對工作人員進行政治學習和素質培養。
四、幼兒園食品安全突發事件應急預案具體處理辦法
1、一旦發現有什么異常情況,一邊向衛生監督部門和園領導反應,同時馬上與醫院和有關部門聯系或打120急救中心。
2、充分作好調查、登記事情的經過原因,盡快配合有關部門找出隱患的根源,盡快地核實情況,要查個水清落實。
3、即時與家長、家屬聯系,積極配合家長及有關單位,爭取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
幼兒園急救方案4
為了保障我園教職員工和全園幼兒的安全,預防突發事件的發生,根據《中小學幼兒園安全管理條例》以及相關規定,以便及時有效的處理可能發生的突發事件,把事故降低到最低程度,特制定本園的事故應急預案。
一、適用范圍
本預案適用于本園發生的人員傷亡或經濟損失等性質嚴重、造成重大影響的突發性事件。
具體為:
1、自然性災害,包括地震、洪水、臺風、泥石流等。
2、人為性突發事件,包括學校、幼兒園交通、消防、房屋、食品衛生、劇毒危險化學品及師生、幼兒人身安全等事件。
3、其他造成重大影響和損失的事件。
二、成立突發事件安全工作領導小組,落實各部門職責
幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。
領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
組長:(園長)副組長:(副園長)
職責:負責突發事件緊急布署工作并接受和執行上級領導的指令
主要成員:通訊人員:
職責:負責處理幼兒園發生突發事件的外聯工作以及對外反饋事態進展情況
安保人員:(保衛科長)
職責:負責對突發事件的現場保護以及配合執法機關調查工作,保障幼兒園人物安全。
交通人員:(教導主任)
職責:負責發生事件后師生的核查以及協調家長工作。
后勤保障:
職責:負責保障幼兒安全,突發事件后的救助工作。
三、日常工作要求
(一)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;
(二)幼兒入園、離園時,值班教師要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;
(三)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
四、事件應急處理
(一)突發事件當事人立刻報告值班領導,再由其報告園長;
(二)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的.突發事件要報告主辦單位領導;
(三)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫院,并及時通知家長告知原因;如是外來人員造成的事故,迅速撥打110報警;
(四)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
(五)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
五、報告制度和責任追究制度
突發事件處置完畢要寫出書面報告,并登記清楚事故的經過以及處理情況與責任。
六、處置突發事件,有下列情形之一的,對主要負責人,負有責任的主管人員和其他責任人員依法給予處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。
1、隱瞞、緩報、謊報的;
2、未按規定及時采取控制措施的;
3、不服從領導小組指揮的;
4、在突發事件調查、控制、救治工作中玩忽職守、失職、瀆職的。
幼兒園急救方案5
一、指導思想
以(消防法)和(機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定)等法律法規為依據,以預防和遏制重特大傷害事故,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化管理,以幼兒園法人代表(園長)為消防安全第一責任人,全面落實消防安全責任,確保幼兒園各方面安全。
二、演練目的
為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的文件精神,確保幼兒園師生的消防安全,預防火災和減少火災危害,加強幼兒安全知識,本著預防為主,防消結合的宗旨,切實做好防災,滅害工作,特制定本安全應急預案。通過安全演練,從中讓師生學到有關安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設
當廚房、保管室或某寢室實然失火時,在火光濃煙之中,幼兒會產生驚恐失措現象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發生幼兒被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、幼兒園基本現狀
本園現有幼兒621名,教職工52名,幼兒園占地面積1680平方米,園舍總面積3690平方米,建筑物一幢,分上中下三層。
五、消防設備和系統
1、消防栓共6只。園長辦公室門前樓梯口一只,廚房門口一只,大二班與大(三)班教室間隙處樓梯口一只,一樓小三班與大一班教室間隙處樓梯口一只,負一樓大大三班與大大二班教室間隙處樓梯口一只,廚房樓下樓梯間一只。
2、園內電話系統報警(由教務主任負責),廣播系統報警(由同磊負責),各班主任配耳麥一個。
3、樓上樓下共兩個緊急疏散通道。園長辦公室門前樓梯為1號通道,另一樓梯則為2號通道。
4、報警方式:火警電話119,園長辦公室電話7825792。
六、組織機構
1、指揮部
幼兒園成立滅火和應急疏散指揮部。
總指揮:趙麗
副總指揮:梁燕
成員:黃慧玲、毛成紅、李成鳳、王紅、黃彩霞、肖長芬
指揮部職責:
(1)平時指導全園滅火和應急疏散的宣傳教育,培訓演練;
(2)戰時指揮協調各職能小組和義務消防隊開展工作,迅速果斷將火災撲滅在初始階段。
(3)配合協助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務消防隊
義務消防隊名單:
下設消防安全領導小組辦公室:主任:梁燕,副主任:黃慧玲。
義務消防隊員有:黃文慧、童磊、張波、劉婷、紀紅梅、劉仁梅、彭苗、姚緒莉、鄭艾麗、劉曉燕、張宗芳、趙隆寶。
崗位職責:
(1)熟悉并學會使用消火栓等幼兒園配備的'消防器材,掌握滅火知識。平時注意將滅火、防火的知識滲透到幼兒日常教育活動之中。
(2)根據幼兒園應急疏散預案,組織師生疏散演練。
(3)實戰時現場滅火,搶救被困幼兒和救護傷員。
3、疏散引導組
組長:梁燕副組長:黃慧玲
成員:教務處人員及各班班主任。
4、后勤保障組
組長:李成鳳,副組長:王紅
成員:財務辦公室人員
職責:負責通訊聯絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障
5、搶救護理組
組長:耿燕,副組長:大趙麗
成員:各辦公室成員及有自備車的部分教師。
職責:進行醫療救護及人員清點等。
七、前期準備階段
每年的3月10日至3月20日為宣傳發動和培訓階段。
1、幼兒園安全工作領導小組制訂(白河縣幼兒園消防安全應急疏散演練預案),通盤籌劃和指揮災害應急避險演練。
2、組建幼兒園義務消防隊:由行政、后勤、部分教師組成幼兒園義務消防隊。邀請公安消防中隊業務員來園進行消防器材使用培訓和消防知識講座,并組織園義務消防隊進行實戰演練。
3、落實相關安全措施。幼兒園安全工作領導小組會同消防隊進行幼兒園消防工作檢查,重點是安全疏散設施管理情況,消防設施、器材維護管理情況,以及火災隱患整改,用火、用電安全檢查,燃氣和電器設備檢查等。
4、對幼兒進行消防安全教育。各班充分利用電視、網絡、宣傳欄等不同媒體及教育教學各環節滲透安全教育的意義,應急自護自救辦法等,對幼兒開展消防知識、技能的宣傳教育,教育幼兒不玩火、玩電、不觸摸有電源標志的器物,不撥弄公共場所開關,不擅自使用電器等。教育幼兒災害發生時嚴禁幼兒跳樓逃生,不提倡幼兒參加滅火工作。
5、班主任網上下載有關防火、救火、救物等資料,組織幼兒學習有關自我保護知識,開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習,讓幼兒熟悉疏散線路,進行自救逃生練習。
6、后勤保障組應在幼兒園門口公路上劃定安全警戒線,配備和檢查相應的消防器材和設備,平時負責管理,讓這些器材處于正常狀態。
八、應急實戰演練
演練時間(二○一一年三月份),具體時間由幼兒園演練指揮部臨時決定,要求如下:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責。
2、各班主任組織老師按幼兒疏散路線圖送幼兒有條不紊地向安全區(運動場)疏散,同時要查清現場是否有遺漏人員。幼兒撤離時每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴,防止煙霧中毒。
3、各班主任整理清點本班幼兒人數,及時上報給搶救護理組組長,由組長報告給現場總指揮。
4、警報解除前,各組人員協助班主任維持幼兒在安全區內的秩序。
5、警報解除后,園長作(學會用知識守護生命)的講話,要求全體師生要珍惜生命,掌握消防安全自救知識,遇到突發事件要沉著冷靜,團結協作。最后各班按次序返回教室。
幼兒園急救方案6
為確保幼兒園的安全與穩定,有效處置突發事件,減少公共財產和幼兒人身、財產的損失。依據國家和北京市有關法律法規,結合工作實際,制定處置突發事件預案如下:
一、制定預案的法律依據:
根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產法》《北京企業治安保衛責任制規定》《北京市安全技術防范管理規定》《公安部61號令(20xx年)》等法律法規制定本預案。
二、適用范圍及突發事件的界定
本預案適用于本園所屬范圍。突發事件指:幼兒園內部正常工作狀態下突然發生的恐怖襲擊,自然災害、火災、爆炸、各類恐嚇及由于人員遽然聚集引發的可能致人傷亡的秩序混亂事件。
三、工作預案的內容:
(一)幼兒園情況幼兒園情況:
本園始建于x年,現園長:xx,幼兒園園舍建筑面積x㎡;全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房,每層樓東西兩側各配備消防栓一套,每層的重點部位配備滅火器共4個。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志,一層樓的東側和中間各有一個安全出入口。
幼兒園上級集團領導部門電話:xxxx。
(二)組織領導:
調整好幼兒園自上而下的`各級安全責任人:
組長:xx副組長:xx、xx各部門負責人:各班組班長
(三)機構設置:
1、指揮部組成:
幼兒園處置突發事件領導小組成員為指揮部成員,現場總指揮由組長擔任,組長不在現場時由副組長擔任。
2、指揮部職責:
全面負責指揮協調突發事件處置工作。
(四)指揮部下設五個組
1、指揮組:
人員組成:安全組長、副組長基本職責:負責指揮協調;掌握情況,及時報告;組織有關人員按預案對現場進行果斷處置。
2、疏散組:
人員組成:各班班長;基本職責:在現場指揮組指導下,堅守崗位,依據預案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童,疏散完畢后有秩序撤離。
3、救護組:
人員組成:幼兒園保健醫護人員及班級保教人員基本職責:保健醫負責將傷員運送到指定安全區域并進行簡單救治后,與社區醫院取得聯系及時救治。
班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令,組織好幼兒安全疏散
4、外圍控制組:
人員組成:保衛工作人員(門衛、幼兒園領導及消防人員)基本職責:負責維護幼兒園大門,出入口秩序,疏導教師幼兒有序撤離,引導專業部門人員進入現場進行處置。
5、裝備保障組:
人員組成:xx、xx、xx基本職責:提高保養各種處置突發事件物資準備。
四、處置原則:
1、快速反映原則。處置突發事件要堅持一個"快"字,信息上報快;部控制快,預案落實快。
2、現場指揮原則。突發事件發生后,指揮人員要親臨現場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確的指揮判斷。
3、設置警戒原則。突發事件一旦發生,要迅速疏散現場周邊人員及貴重物品,設置警戒,保護現場,禁止無關人員進入。
4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當,要以維護政治穩定、社會穩定,確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響、人員傷亡、降低危害。
5、基本裝備原則。指定固定地點,將處置突發事件的一定裝備保存好。具體裝備器材:應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。
6、協調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務,按照預案分工,互相協調,通力配合,對突發事件進行妥善處置。
7、追究責任原則。根據處置突發事件中指揮部及各組職能任務分工,劃清權限職責。突發事件發生后,對未能落實預案有關要求造成幼兒園經濟損失或人員傷亡的、,應按處置突發事件預案職能任務分工。依據追究相關人員的法律責任。
五、預案啟動:
幼兒園發生恐怖襲擊或接到恐嚇電話可能造成人員恐慌局面失控時;爆炸或發現爆炸物,火災或局部發生火災,人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動預案。
六、處置措施:
幼兒園發生啟動預案中提到的某種事件后,應立即采取以下措施:
1、指揮部在接到突發事件警情后,應立即向公安部門報告(110),再向上級部門領導匯報,并宣布啟動處置預案。
2、全園各部門立即停止案頭工作,按各組職責,在指揮部統一指揮下,立即組織幼兒按疏散路線有秩序地盡快撤離到指定地點,并清點好幼兒人數上報指揮部。
3、控制所有出入口,立即封閉現場,設置隔離線,組織專人維護現場秩序。不得移動可疑物。
4、協助有關部門進行現場處置,并為調查取證提供線索。
5、如發現可疑爆炸物、接到恐嚇電話時,要冷靜處置,盡可能拖延時間與其周旋,記住其語言特征,有條件時進行錄音,為公安機關偵破提供線索。
6、遇到局部發生可控火情,要果斷采取有效措施,防止火情蔓延,迅速撲滅。
七、工作要求:
1、全體教職工要高度重視處置突發事件工作,時刻保持高度警惕,并增強自身的責任感。
2、全體教工人員在工作中要提高防范意識,發現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發生的苗頭及時上報。
3、做好日常安全保衛工作,確保幼兒與全體教職工安全。
幼兒園急救方案7
一、指導思想
貫徹“安全第一,預防為主”的思想,宣傳與普及安全教育知識,進一步提升幼兒園對突發事件的處置能力,確保師生生命安全。
二、適用范圍
本預案適用于本園發生食物中毒的情況處理
三、應急程序
(一)應急指揮人員名單
1、負責人:國雪娟
2、現場指揮人員:范德剛、史寧寧
(二)現場措施
a、對患兒的處理
1、立即將患兒送醫院治療,教師要向醫生真實反映幼兒患病的'癥狀,并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、做好家長工作,如果食園外食物所致,立即與家長聯系,盡量爭取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級報告制度
1、如發生食物中毒事故,保健老師應及時向單位領導報告。
2、保健老師及時向衛生防疫站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調查
1、立即停止食品加工、供應活動
2、提供留樣
3、如實提供有關材料,積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
(三)現場指揮
處置事故現場指揮應由在場最高級別的負責人擔任,并根據事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現場后,詳細匯報事故情況,由總責任人決定是否啟動應急預案,將事故損失降到最低程度。
幼兒園急救方案8
為了貫徹執行“安全第一,預防為主”的安全指導方針,通過急救知識培訓,提高家長的應急救護能力,預防突發事件引起的盲目、慌亂現象,有效控制事態的擴張,減少或避免安全隱患,特制定本方案。
一、適用范圍
縣中心幼兒園全體家長。
二、培訓模式
理論講授和實踐操作訓練。
三、培訓方式
邀請縣紅十字會的專家老師來我園進行現場培訓、指導。
四、參訓對象
縣中心幼兒園全體家長(班級教師通知每位家長都應參會)、各班班主任。
五、培訓地點
縣羅陽鎮中心小學
六、培訓時間
20xx年4月27日晚上18:30
七、培訓內容
(一)救護新概念及日常意外的簡單處理方法。
(二)氣道異物梗塞的預防和現場急救。
(三)意外傷害救護和突發事件的.避險自救。
(四)心肺復蘇適合對象和具體操作流程。
八、主要工作分工
負責培訓活動的統籌、組織、協調、安排工作,邀請函發放,LED(縣中心幼兒園安全月——家長應急救護培訓活動)
做好培訓記錄、班級家長簽到工作(簽到表準備)。
銘牌制作(劉月霞、董朝曉、主持人),活動現場的拍攝和信息報送工作。
場地布置、茶水的準備工作。
注:各班班主任與保健醫生需在18:10分到場,并坐于會場第一排,一同做好家長簽到工作。
縣中心幼兒園
20xx年4月19日
幼兒園急救方案9
一、指導思想:
隨著互聯網及相關信息通信業務的迅速發展,信息傳播呈現渠道多樣化、影響網絡化、擴散快速化的發展趨勢,網絡信息安全內涵和外延已經遠遠突破原來的傳統概念,涉及到國家的政治、經濟、文化等方面,成為關系國家安全和社會穩定的重大問題,從中央到地方無不列為事務工作的重中之重。結合本園自身情況,加強監督和管理,制度本預案。
二、機構設置:
預防網絡信息安全突發事件應急工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
三、領導小組職責:
1、強化組織機構,加強管理控制:
幼兒園成立以園長為組長的網絡安全管理領導小組,通過成立組織機構,強化意識,明確職責,加強控制,保障網絡安全管理落到實處。
2、加強業務培訓,提高防范水平:
積極開展相關培訓提高網管員的網絡管理水平,定期對教師開展互聯網安全和文明上網的.宣傳教育,提高全體教師上網的法制意識、責任意識、政治意識、自律意識和安全意識,形成廣大師幼共同抵制網上有害信息的良好氛圍,保證幼兒園網絡系統安全運行,更好地為教育科學服務。
加強網絡安全建設,網絡管理員加強檢查,及時發現網絡本身的安全漏洞,保證軟件防火墻和防病毒軟件的及時有效的更新,提高網絡系統防御攻擊的能力,盡量避免網絡、病毒等的攻擊事件。
3、執行審查制度,保證新聞真實健康:
園內通訊報道工作落實專人負責,經同意后方能發布或傳送。未經園長同意而發布的有損于幼兒園和社會形象的言論,發布人要負法律責任,并按有關規定追究責任。同時在新聞發布系統上嚴格設置權限管理,讓通過安全管理小組認證的人員才可以在網絡上發布合法的消息。
四、加強安全管理,快速有效應急:
1、對非法站點作好過濾,并定期備份重要文件,網絡備份和光盤刻錄備份相結合。
2、網管員堅持做到每天至少一次的安全檢測,及時了解網絡運行情況,以保障園網的安全性、穩定性和可靠性。
3、一旦發現園網上出現違反幼兒園網絡安全管理制度的行為,立即停止校園網絡的使用。
4、網絡安全管理領導小組應在第一時間組織有關人員對違紀行為進行查處,對違紀人員依照有關法律、法規和園紀園規,作出嚴肅處理。
5、對有害的信息則立即刪除。
幼兒園急救方案10
一、成立突發事件領導小組,落實各部門職責
(1)成立由園長、后勤分管副園長、保健教師、各年級組長、保安人員組成的領導小組;
(2)按照各自的`分工進行工作。
二、日常工作要求
(1)領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理;
(2)幼兒入園、離園時,保安人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;
(3)幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內。
三、事件應急處理:
(1)突發事件當事人立刻通過電話報告園長;
(2)園長、保健教師等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導;
(3)如是意外事故,保健教師簡單處理后速送醫院;如是外來人(www、)員造成的事故,迅速撥打110報警;
(4)緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全;
(5)在等待救援的同時,嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。
(8)各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。
四、事故應急處理:
(1)就餐后,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即將幼兒送往醫院,并向園長匯報;
(2)食堂人員負責保留好飯樣及餐具,并送往衛生防疫部門進行檢驗。期間,嚴禁無關人員進入食堂;
(3)組織由保健老師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜;
(4)穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序;
(5)及時向主辦單位及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。
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