演講比賽活動方案

時間：2024-09-03 12:24:41 方案我要投稿

【推薦】演講比賽活動方案匯總七篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】演講比賽活動方案匯總七篇

演講比賽活動方案篇1

　　一、目的：

　　使全校學生知道現(xiàn)在的富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強學生們的愛國熱情。

　　二、演講內容及要求

　　演講內容范圍：以愛國主義為題材的'各類文章，體裁不限。

　　要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

　　三、參加對象：各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。

　　四、比賽安排

　　4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處；

　　4月15-16日，小學段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

　　4月16-17日，初中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

　　4月18日，高中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

　　以此類推，每周將對各學段進行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

　　五、評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優(yōu)美（3分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（3分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、演講時間規(guī)定在6分鐘以內，要求脫稿。（1分）

　　六、計分方法：

　　1、比賽中所有評委同時計分。

　　2、每位選手演講完畢后，由評委實行現(xiàn)場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。

　　3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。

　　4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

　　七、獎勵辦法

　　本次演講比賽將分組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據(jù)情況將進行適當調整）。

演講比賽活動方案篇2

　　一．活動主題：“xxxx”演講比賽

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　四、參與人員： 1、大賽演講人員： 2、大賽評委組： 3、大賽主持人： 4、大賽工作組：

　　五、比賽規(guī)則

　　A、各參賽選手必須遵守規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。抽簽時間為20xx年11月30日14：00

　　B、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

　　C、本次比賽參賽的選手分為3個小組（小組內出場順序采取抽簽決定），每位參賽選手講演時間為10-15分鐘，演講完畢后由評委進行點評，點評時間為5分鐘。

　　D、本次演講比賽比分實行以小組為單位現(xiàn)場報分制，在評委點評完畢之后由主持人對上一選手得分現(xiàn)場公布；

　　E、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的`比賽都給予掌聲鼓勵。六、評分標準

　　1、本次比賽評分實行百分制，由大賽5位評委本著公平、公正的原則對選手進行評分，選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分后取3個分值平均值為選手最終得分。 2、評分細則

　　3、本次大賽經(jīng)評委評分后評出一等獎、二等獎、三等獎各1位（當出現(xiàn)并列時取思想內容分高的獲勝）；

　　4、獲獎選手獎品

　　5、頒獎嘉賓七、祝福語

　　海闊憑魚躍，天高任鳥飛！愿各位比賽選手在此次大賽中取得優(yōu)異成績。

　　Xxx有限公司 20x年x月z日

　　演講比賽費用預算

演講比賽活動方案篇3

　　為促進學生交流讀書體會，進一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：

　　一、時間及地點

　　周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室

　　二、主題

　　書香伴我成長

　　三、參賽人員

　　語文組推薦的各班級參賽選手

　　四、評委會人員

　　五、演講比賽評分細則

　　評委評分標準：

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內容：40分要求突出主題，格調積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。

　　2、語言表達：30分。要求聲音洪，口齒清晰，普通話標準，語速適當，語言規(guī)范，表達流暢，激情昂揚。盡量脫稿演講，

　　3、舉止風度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝

　　4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的`評價。

　　六、比賽獎項設置

　　本次比賽設一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名

　　高二年級組

演講比賽活動方案篇4

　　一、指導思想

　　為發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的普通話演講風采，積極創(chuàng)建文明和諧校園，特舉辦“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié)”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的`“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發(fā)展起到至關重要的作用。

　　二、活動主題

　　弘揚節(jié)約美德創(chuàng)建文明校園

　　三、活動相關事項

　　（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學生

　　輔導教師：高二年級各班語文老師

　　（二）主辦部門

　　德育處校團委

　　（三）承辦者

　　語文教研組知音藝術團演講團

　　（四）程序

　　比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　1．各班接到通知后組織本班學生報名，根據(jù)活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。

　　2．各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。

　　3．5月20日在大會議室進行預賽，并抽簽決定決賽順序。

　　4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。

　　四、分工安排

　　1、會場布置：校團委（齊廣宏、白玉強）。

　　2、攝像、音效：柴亞峰、何有才、白向偉。

　　3、主持：華婧、萬利瑋、楊婉娉。

　　4、評委：康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。

　　5、統(tǒng)分：王曉東、尚建珍、馬紅藝。

　　6、書寫獎品：楊洲、阮娟、魏靜。

　　7、維持秩序：奧生平、王橋。

　　8、頒獎：全體評委。五、比賽規(guī)則

　　1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

　　2．參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規(guī)定時間30秒以上，相應扣分。

　　3．評分采用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

　　六、獎項設置

　　設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優(yōu)秀獎7名。

　　七、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”的主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、

　　自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。

　　希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚 “節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。

　　20xx年4月22日

　　附1:比賽規(guī)程：

　　1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。

　　2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。

　　3、比賽過程。

　　4、薛世銘校長點評。

　　5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。

　　6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。

　　7、康璽琳校長做總結講話。

演講比賽活動方案篇5

　　一、活動目的

　　促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。

　　二、活動口號：安全每天伴我行

　　三、本次活動主辦單位：

　　xx學院團委學生會

　　四、本次活動承辦單位：

　　xx學院學生會生活部

　　五、本次活動贊助單位：

　　中國移動通信公司

　　六、活動對象：

　　xx學院全體班級

　　七、活動時間：20xx年4月20日——25日

　　八、活動內容

　　一、初賽活動流程：

　　二、復賽活動流程：

　　1、知識問答

　　題目內容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，知識涵蓋廣。考察同學們的安全知識

　　(1)安全演講

　　演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序，每個代表隊派出一名選手進行關于安全方面的演講3---5分鐘，稿件自行準備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講后評委打分，總分100分，要求選手脫稿。

　　中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。

　　(2)必答題環(huán)節(jié)

　　選擇題：共出6個板塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。

　　判斷題：同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒)

　　中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。

　　(3)搶答題

　　本環(huán)節(jié)共設15個題目，每題答對加10分。同學們通過對特定情景下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

　　休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演，同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。

　　(4)超級模仿秀

　　1、比賽口號當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分，滿分為20分。

　　2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災、交通事故等安全問題，通過親身表演及合情景對話，使同學們了解各種安全問題的.正確處理方法，提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分。

　　中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關于中國移動新業(yè)務的有關信息。

　　(5)風險題

　　此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內補充，答完題應說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數(shù)。

　　(6)才藝展示

　　每隊表演一個文藝節(jié)目，題材內容不限。評委根據(jù)選手的表演進行打分，滿分100分。

　　九、獎項設置

　　經(jīng)過初復賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎一組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

演講比賽活動方案篇6

　　一、活動宗旨

　　為了推進中小學“書香校園”建設，充分發(fā)揮學校圖書室在教育教學中的作用，培養(yǎng)學生自主學習和樂于探究的品格，幫助他們擴寬視野，增長知識，陶冶情操，同時為選拔優(yōu)秀選手參加縣教育局組織的“我讀書，我快樂”演講比賽。根據(jù)縣教育局裝備辦通知精神，經(jīng)研究決定在全鎮(zhèn)中小學開展“我讀書，我快樂”的讀書演講比賽活動。

　　二、活動時間安排

　　20x年x月中旬―――20xx年x月上旬

　　三、活動內容及形式

　　本次演講比賽活動以“我讀書，我快樂”為主題，要求思想積極，內容健康，重點體現(xiàn)讀書快樂，快樂讀書，開卷有益。演講內容應主要是對所閱讀的書內容的總結，對書中人物的`歌頌，讀后感等方面。

　　（一）學校宣傳發(fā)動及初賽階段

　　1、召開校長參加的動員會，下發(fā)活動方案。

　　2、各學校發(fā)動全體學生讀寫，以班為單位挑選選手參加學校比賽。

　　3、以學校為單位，組織比賽，每單位選出2名選手參加參加鎮(zhèn)級比賽。

　　（二）全鎮(zhèn)預賽階段

　　1、中心學校組織全鎮(zhèn)演講比賽，參賽選手抽簽確定比賽順序。每位選手演講時間不超過8分鐘。比賽打分按照10分制辦法進行（演講內容4分，演講藝術5分，演講者臺風1分），現(xiàn)場根據(jù)得分評獎。

　　2、本次比賽中學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎二名、，小學組評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名，并由中學組和小學組的一等獎獲得者代表本鎮(zhèn)參加全縣的“我讀書，我快樂”的演講

　　比賽。

　　3、中心學校決賽地點：

　　時間：10月29日（星期三）上午8：00――11：30

　　（三）縣教育局決賽階段

　　縣教育局準備于11月中旬組織決賽。

　　四、對演講比賽活動的組織要求

　　各單位在演講比賽活動的組織、準備、實施等各個環(huán)節(jié)中要注意以下幾點：

　　1、各單位要把這次演講比賽納入到學校的整體工作中去，做到參與廣泛，組織扎實。各單位初賽時應加大此次活動的宣傳力度，確保有更多的學生參與。同時，要懸掛“‘我讀書，我快樂’讀書演講比賽”的橫幅。

　　2、各學校要以本次演講比賽作為學校德育工作的一個重要內容，在全校學生中掀起一股“學讀書，樂讀書，讀好書”的高潮，真正對學生進行一次思想道德教育。

　　3、本次演講比賽活動中要充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會、學生社團的作用，使學生在演講活動中真正得到鍛煉和成長。

　　4、各單位應于10月24日下午前到中心學校辦理參賽選手報名手續(xù)。報名時須交報名表、演講稿一份（字數(shù)不超過3000字，以A4紙打印）。同時上報鎮(zhèn)級比賽評委一名。

　　五、組織領導

　　為確保演講比賽的順利進行，中心學校成立 “我讀書，我快樂”活動領導小組：

　　組長：

　　組員：

　　六、活動安排

　　附：演講比賽評分標準

演講比賽活動方案篇7

　　一、 活動背景：

　　中學階段是學生人格塑造，習慣養(yǎng)成的重要階段，文明禮貌、遵守紀律是學生在校應該具有的基本品質。本次演講比賽正是在這樣的需求下展開了，不僅旨在促進學生良好品德的塑造，并為以后的他們作為良好公民的素養(yǎng)提升打下基矗

　　二、活動目的：

　　本次活動是為了給同學們提供一個平臺，讓學生展現(xiàn)出自己的魅力，彰顯出自己的個性。本次演講比賽將在這個活動的基礎上，進一步培養(yǎng)學生的表達能力，使其能夠更好地展現(xiàn)自我，并且號召大家一起文明禮貌、遵紀守法。

　　在演講過程中，對與錯、理性與偏激、真理與謬論將通過他們自己的思想交鋒，愈來愈明晰。在這個過程中，學生的自我學習能力、語言表達能力、邏輯思維能力、都將得到很好地鍛煉和提高。

　　通過本次演講比賽，讓學生的演講和表達能力能有所提升，并且在一定程度上體現(xiàn)出自身的人格魅力。通過本次活動，可以達到文明禮貌、遵守紀律于心，并至于行的目的。

　　三、 比賽主題

　　文明禮貌、遵守紀律

　　四、 活動的原則與宗旨

　　活動原則：立足于全面提高學生的綜合素質，有效提升表達水平，切實加強邏輯思維能力，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以其各自不同、新穎的角度和方式來表達對文明禮貌和遵守紀律的認識。

　　五、 參賽選手

　　1106班部分學生

　　六、 比賽內容要求：

　　1）參賽選手結合自己的`實際情況進行與文明禮貌、遵守紀律為主題的演講。

　　2）比賽要求演講內容完整、簡潔明了，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的精神風貌。

　　七、比賽要求

　　1.以個人形式參賽；

　　2. 演講內容以“文明禮貌、遵守紀律”為主題，內容健康，積極向上。切合此次比賽的主題，見解到位，理論深刻，內容翔實，表達流暢。要求以良好的學生形象賽出風格，賽出水平；

　　3. 采用站立式脫稿演講，使用普通話，有很強的感染力，能夠很好的跳動現(xiàn)場氣氛，生動感人；

　　4. 選手須著裝整潔、得體；

　　5. 每人演講時間不得超過5分鐘，并于比賽后上交講稿一份；

　　6. 超過1分鐘扣0.3分，不足1分鐘按1分鐘計算

　　八、 評分標準

　　見評分表

　　九、 比賽形式

　　比賽采取小組選拔參賽決賽的形式

　　決賽：

　　此部分由自我介紹、已備演講、即興演講三部分組成：

　　＜1＞自我介紹：要求內容真實，從自己獨特的角度，用新穎、靈活的方式向觀眾展示自己；

　　＜2＞已備演講和自我介紹亮相限時5分鐘；

　　＜3＞即興演講（限時1分鐘）：選手根據(jù)現(xiàn)場抽簽得到的題目進行演講（選手準備時間為30秒鐘）

　　（三） 選手參賽形式：

　　個人形式（

　　（四） 參賽人數(shù)：

　　＜1＞決賽6人

　　十、時間安排：

　　1.XX年5月30日開始做宣傳準備工作

　　2.XX年6月3日報名截止

　　4.XX年6月8日為決賽時間

　　十一、獎項設置

　　本次比賽將設定如下獲獎名額：

　　獎項名額獎品

　　一等獎一名文件夾

　　二等獎二名作業(yè)本

　　十二、決賽地點：

　　1106教室

　　十三、主辦單位：

　　1106班委會

　　十四、活動策劃工作:

　　1、會場布置由班長何立新負責

　　2、主持工作由張書海賀金金負責

　　3、田亞楠、胡旋負責分數(shù)統(tǒng)計

　　4、邀請科目老師參加，由老師代表頒發(fā)獎品。

　　十五、注意事項:

　　本次活動本著公平、公正的原則，致力于使學生能對文明禮貌和遵守紀律有進一步的認識，并以身作則。

　　附件二：

　　演講會總結：

　　本次演講在同學們對獲獎選手熱烈的掌聲和慶賀聲中圓滿結束了。在每位選手的表現(xiàn)中，我們都看到了她們心中強大的自我和強有力的感召力。雖然有個別參賽同學有些緊張并不能積極的表現(xiàn)自我，但是經(jīng)過這樣的舞臺，經(jīng)過她們這么的一小步，相信她們會走的更遠。同時，也相信經(jīng)過這樣的活動，同學們能夠對文明禮貌、遵守紀律銘記心間，以一個有素養(yǎng)、高素質的高標準來要求自己，并使得他們的人格能逐漸完善，將來變成服務于社會，服務于祖國的社會主義建設的高素質接班人。

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