活動策劃方案

時間：2024-08-14 19:13:25 方案我要投稿

【必備】活動策劃方案范文錦集五篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，往往需要預先制定好方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編為大家收集的活動策劃方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】活動策劃方案范文錦集五篇

活動策劃方案篇1

　　一、活動背景

　　這是一個需要激情和夢想的時代；

　　這是一個需要信仰和責任的時代；

　　這是一個需要個性和創新的時代。

　　勵志照亮人生，創業改變命運，凝聚創業激情，篤行企業夢想。在市場經濟日趨成熟和完善的今天，創業對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續發展，亦關系到后備人才資源的.儲備。為了給有新銳的創業思想，優秀的創業思維，高效能執行能力的優秀大學生提供一個揮灑創業激情，結交創業伙伴，提升創業技能的平臺，河北工程大學農學院創業者協會特舉辦“贏在大學”創業設計大賽。

　　二、活動簡介

　　“贏在大學”創業大賽的靈感來自于中央電視臺“贏在中國”的創業系列活動。此次活動由河北工程大學農學院創業者協會主辦，本次活動獲了農學院團委和社團聯合會的大力支持。大賽于xx年11月15日正式啟動并開始進行宣傳，整個活動持續兩周左右。大賽分為三個階段，為保證比賽質量，按照慣例，每輪都將設置一定比例的淘汰率，每輪表現優異的選手（團隊）晉級下一輪。為使大賽更具權威性和公正性，比賽期間，我們將全程接受農學院團委和社團聯合會的監督，決賽將請相關老師、社團聯合會領導及各兄弟協會會長擔任評委。

　　三、參賽方式

　　1、報名對象：中華南校區在校大學生

　　2、報名時間：11月15日-----11月17日

　　3、報名方式：a、食堂路宣傳咨詢點報名

　　b、個人、團隊均可

　　四、活動細則

　　（一）大賽賽程

　　1.活動宣傳（黑板報和宣傳板的形式）并接受報名，時間由11月15日至11月17日。

　　2.活動分為初審、現場答辯兩個階段進行

　　（1）初審：報名的團隊或個人上交創業計劃書、創業策劃書，創業計劃書由此次大賽評審團評選

　　（2）11月23日之前準備好此次你們本團隊的參賽項目和企業策劃書上交到大賽評審負責人：男生負責人：李磊六號樓216宿舍電話：****女生負責人：樊文舉一號樓121宿舍電話：******

　　（3）11月25日晚前評審團將公布此次大賽入選復賽的團隊和個人

　　（4）入選復賽（即參加現場答辯）的團隊在12月1日之前好團隊項目ppt，并做好現場答辯準備

　　（二）比賽形式

　　創業計劃書初選規則：商企業計劃書評選每個團隊可以自由確定公司類別以及經營模式，要注意把握產品開發和市場潛力，并預算一個運營周期后企業預期的利潤情況，樹立相應的企業理念，通過理念識別、行為識別、視覺識別闡述計劃書內容，在規定的時間內制作好一份比較正式的商業計劃書并打印上交予評審團負責人，根據評審團的最終裁定參加復賽。

活動策劃方案篇2

　　一、活動主題：

　　“校園溢滿書香，好書伴我成長”

　　二、指導思想：

　　書籍，是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯；為了擴大學生閱讀量，增加學生的語言積累，活躍校園文化，讓每一位學生與書為伴。特制訂本方案。

　　三、組織機構：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　攝像、錄像：

　　照相：

　　字幕：

　　隊伍秩序：體育組

　　四、活動目的：

　　通過讀書活動，激發學生的讀書熱情，在校園內形成熱愛讀書的.良好風氣，不斷提升我校的辦學品位。

　　五、活動要求：

　　1、活動對象：1——8年級全體同學。

　　2、七、八年級周一至周五，每天早操前晨讀不少于20分鐘，形式不限。

　　3、1——8年級早操后在班級早讀15分鐘。學校將組織有關人員進行檢查，對表現好的班級進行表揚獎勵。

　　六、活動成果展示：

　　1、1—7年級舉行朗誦、八年級舉行演講比賽。內容不限，具體時間、地點待定。

　　2、舉辦第二屆讀書活動成果展

　　①展示內容：以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己在讀書活動中的心得體會。

　　②展示時間：具體時間、地點待定。

　　③展示對象：七、八年級共20個班。每班至少自行擇優20篇優秀作品進行展示，學校評優板報展班級給予表彰。

　　七、獎項設置：

　　小學部朗誦比賽：一等獎2名二等獎2名三等獎2名

　　七年級朗誦比賽：一等獎2名二等獎3名三等獎5名

　　八年級演講比賽：一等獎2名二等獎3名三等獎5名

　　七、八年級讀書板報展：一等獎2名二等獎4名三等獎6名

活動策劃方案篇3

　　寢室,是大學生活,學習的主要場所;也是同學傳播信息,交流思想,探討問題,表現自我的場所;同時還是培養自我管理,自我教育,提高服務能力的課堂。

　　為了建設健康向上的寢室文化,創建高品位的寢室文化,消除寢室文化中消極的負面影響,營造良好的成材環境,我系女生部將舉行同一屋檐下寢室交流會。

　　大學里同班不同學，同學不同課的'狀況讓許多學生們失去了許多交流的機會，三點一線的生活方式更是呈現出了課余生活的缺少。寢室是學生交流的平臺，寢室是學生的又一個家。

　　我們希望通過此次活動的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，讓大家都來關心思想政治教育，另一方面也能豐富學生的課余生活，讓他們在一個家的生活舞臺里，學會協作，學會思考，學會創新。

　　一、活動目的：

　　營造寢室團結氛圍,增強寢室凝聚力，促進各班男、女生之間交流。

　　二、活動時間：20xx年

　　三、主辦單位：生命科學與化學工程系學生會

　　四、承辦單位：生命科學與化學工程系學生會女生部

　　五、指導老師：肖新生張建軍張斌周江河

　　六、活動對象：生命科學與化學工程系08、09級全體學生

　　七、活動內容：

　　環節一：寢室配對抽簽

　　環節二：寢室互動交流

　　游戲；男、女生間也可聊人生、聊理想、聊大學生活。大家可邊玩邊聊，以便原本不熟悉的各位相互間有更好的了解。

　　八、活動要求：

　　1、活動過程中務必注意好安全，以防不法分子趁機作亂。

　　2、活動結束后，各班由班長或女生委員于 5月24日17:30之前上交各自的活動心得至逸夫樓318，每班至少一份。

　　生命科學與化學工程系學生會女生部

　　二〇XX年五月十二日

活動策劃方案篇4

　　為豐富機關青年家庭的業余文化生活，緩解工作壓力，增進機關青年家庭的溝通交流，秀出真我風采和家庭的協作精神，進一步吸引、團結和凝聚機關青年緊緊圍繞在團組織周圍，機關團工委擬與浦東游泳館合作，于10月中下旬舉辦第二屆機關青年家庭水上親子活動（項目具體情況可見附件），有關活動費用如下：

　　1、游戲道具、場地租借及活動現場布置所需物品等費用：計10000元；

　　2、食品、飲料、洗浴等一次性用品：計2500元；

　　3、教練、救生員等工作人員費用：計5000元；

　　4、體檢費：計1000元；

　　5、獎品、證書：計8500元；

　　6、攝影、攝像及后期制作（包括每個家庭一張活動全記錄的光盤）：計3000元。

　　共計：30000元

　　附：活動項目介紹

　　共青團上海市浦東新區區級機關工作委員會

　　20xx年10月11日

　　附件

　　活動項目介紹

　　1、抬人水中行走

　　道具：小旗子若干

　　游戲規則：每個家庭一組，父母其中一方和孩子站在指定位置，聽到裁判員哨音后，父母其中另一方從岸邊起點游至孩子處（不限泳姿），距離約10米，匯合后，父母雙手交叉抬起小朋友水中行走返回到起點，并舉起岸邊事先擺放的小旗子，最終以先到達終點的獲勝。

　　2、水中拔河

　　道具：浮板2塊，紅帶子一根，繩子1根

　　游戲規則：5個家庭一組（爸爸參加，媽媽和孩子充當拉拉隊），進行分組對抗。繩子中間有標志物，據雙方兩邊1米處有浮板，聽到裁判員哨音后，開始向后用力，哪方將標志物先拉至浮板處為勝，從中體驗水中拔河的`另類樂趣。

　　3、撿球入桶

　　道具：塑料小水桶4只，紅、黃、藍、綠色海洋球各10個

　　游戲規則：每個家庭一組，各自代表一種顏色，一輪有四個家庭同時參加比賽。媽媽站在水池的指定位置，手持塑料小水桶，不能移動；爸爸負責幫助孩子游到海洋球區域，由孩子撿起代表各自顏色的海洋球，然后返回媽媽處，將球丟進水桶中。每輪比賽限時三分鐘，以桶中球多的家庭獲勝。

　　4、我傳、我傳、我傳傳傳

　　道具：救生衣若干

　　游戲規則：以一個家長和一個孩子為家庭單位，每十個家庭為一組，共兩組參加游戲。每組十個家長在水中一字排開，兩頭連接到岸。依次把十個孩子從岸的一邊傳到另外一邊。完成整個任務所用時間最短者獲勝！

　　5、水上飛

　　道具：救生衣若干、水上浮板（用繩子固定在兩岸間，組成浮橋）、水上漂浮玩具若干

　　游戲規則：以家庭為單位參加游戲，爸爸在水中保護，孩子先出發，通過浮橋把玩具運達至對岸，然后換媽媽出發，任務相同。完成整個任務所用時間最短者獲勝。

活動策劃方案篇5

　　兒童畫是美術教育的一個重要組成部分，是課堂教學的補充和繼續。組織兒童畫興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發展學生的愛好特長，培養班級的美術愛好者，推動學生的美術學習、美術活動以及為培養美術人才打好基礎的一個重要方面，不僅可以提高學生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學生的求知欲望和創作興趣。為了給愛好兒童畫的同學一個良好的學習環境，現將本學期兒童畫小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的

　　通過兒童畫興趣小組的活動，使學生的兒童畫特長得到更好的`發展，進一步了解兒童畫的基本知識，提高學生的欣賞水平，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

　　二、活動對象

　　一(2)班兒童畫興趣小組的成員

　　三、活動步驟：

　　兒童畫興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到文體或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質保量地堅持到底。要辦好兒童畫興趣小組，教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行，將兒童畫興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

　　(一)、具體計劃小組活動內容

　　兒童畫是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從兒童畫方面著手，所以，小組具體的活動內容分為三個：

　　(1)重點輔導學生兒童畫方面的學習，欣賞名人名畫，提高學生的欣賞能力;

　　(2)重視基礎方面的學習，從色彩等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;

　　(3)、指導學生從事兒童畫創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。

　　(二)定期舉辦學生作品展覽

　　舉辦兒童畫展覽，交流、回顧、總結學習成果，可以為學生提供表現自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯展和個展，努力培養出色的藝術人才。

　　四、具體安排

　　開展兒童畫興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調動學生的積極性，將兒童畫興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

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