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調查報告作文

時間:2021-06-23 10:41:19 調查報告 我要投稿

【實用】調查報告作文錦集8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的調查報告作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】調查報告作文錦集8篇

調查報告作文 篇1

  一、問題的提出

  現在,我們的生活已經離不開網絡了,生活中幾乎天天都要用網絡。大家都覺得網絡的出現真是幫了我們一個大忙,使生活變得方便了很多。于是,我決定對網絡的發展做一次調查。

  二、調查方法

  1、查閱有關于網絡的書籍和報刊,上網搜查有關于網絡來源的解答。

  2、詢問老幾輩的家人以前沒網時的樣子。

  3、用各種方法,查出關于網絡的發展。

  三、調查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內容

  書籍、報刊

  網絡的來源

  網絡的前身是阿帕網。是屬于美國高級計劃署的網絡。是由羅伯茨設計的。

  教科書

  以前信息傳遞方式

  跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信

  上網查找

  網絡的作用

  可以發微信、及時接受到最新新聞、發微博、發音樂郵件等

  長輩講述

  沒網時的樣子

  大家不能直接發送郵件,只能時間很慢的送信,會耽誤事情

  四、結論

  1、網絡的發源地一開始是在美國,是單單屬于美國高級計劃署的網絡,并且是由羅伯茨設計的。后來網絡才漸漸發展到大眾使用。網絡發展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網絡,也使我們的生活變得更方便。

  2、網絡有許許多多的用處,如發微信,及時接受最新新聞、發郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。

  3、以前沒有網絡的時候,信息傳遞方式很麻煩,跟著網絡的到來,我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。

調查報告作文 篇2

  今天我們來到帽峰山銅鑼灣水庫做環境調查。我們首先來到水庫邊發現水很少,水庫的水深只有1米2深,平常的水深達到5米到6米,說明現在已經出現了干旱災情,降雨量明顯減少。從去年的秋天到現在一直沒有明顯的降水,這對農作物的生長過程有很大的影響。另一個原因是氣溫高,水分蒸發快,令干旱更加嚴重。

  原本碧綠的湖水清澈見底,但現在湖水渾濁,水質有惡化的跡象。水庫四周雖然種滿了樹木,但是空氣不清新,不能聞到花草樹木的香氣。遠遠望去到處都是灰蒙蒙、陰沉沉的,令我覺得頹喪極了。

  保護環境,人人有責。在現在干旱的情況下,人人都要節約用水,我建議大家可以用洗完手的水用來沖廁所。還有洗過青菜的水可以用來拖地板或者澆花。為了防止空氣污染,我建議大家少開汽車,改坐地鐵、電車等交通工具,減少廢氣的排放……

  我們的生存環境已經面臨著嚴峻的考驗,我們都要愛護環境,保護好我們的家園。

調查報告作文 篇3

  星期天的上午,陽光明媚,天氣不錯。我對小區旁的草坪、垃圾箱進行了實地調查。在調查的過程中,我發現了一些急需解決的問題。

  (一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生機勃勃的小草變得奄奄一息。這嚴重破壞了小區的生態環境。更糟糕的是,在小區范圍內,這樣的現象越來越嚴重。

  (二)、由于人們環保意識薄弱,經常是到處亂扔垃圾。所以垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在垃圾箱旁邊,你可以看見被丟棄的塑料袋、糖紙、泡沫、果皮,原先美麗整潔的小路變得慘不忍睹,人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了小路。 我想提出以下的幾個建議: 有關部門可以

  通過分發傳單到各戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。并自覺維護小區的衛生。多學習和宣傳有關環保的法律,積極向環保部門舉報破壞環境的行為。只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗。我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞.

  通過這次自我組織活動,我深入了解了環保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使我們小區草坪重新找回清潔,找回美麗。

調查報告作文 篇4

  一、調查原因:

  好不容易盼到假期了,本想痛痛快快的玩一場,可媽媽又在催我去補習班,補、補、補,我暈。其實飽受補課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休假期同學們就趕集似的'奔波于各個補習班,可又有幾人愿意補習呢?為此我做了一個關于補課的調查報告。

  二、調查結果:

  我在班里調查了72人,結果有6一9人說不愿意補課,只有3人是自愿的。我把同學們在補課班的表現歸為三類。

  1、云中漫步者迷迷糊糊上學,稀里糊涂放學。

  2、地下工作者老師上面講,他在下面玩。

  3、逍遙逃學者老師和家長稍有疏忽,他便溜之大吉。

  三、調查分析:

  同學們為什么這么反感補課呢?我分析了幾點原因:

  1、家長不根據孩子的興趣需要出發,不尊重孩子的意愿,強迫孩子去補習班。我認為這樣做對孩子來說是太殘忍了,只能讓孩子成為學習的機器,孩子享受不到學習的快樂,最后會喪失學習的興趣。

  2、家長們送孩子去補習班,剝奪了孩子們玩的時間,讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學還累,孩子們沒有一點自一由時間,孩子們會受不了的。

  四、調查建議:

  1、家長們應還給孩子雙休日和假期,鼓勵孩子們多參加一些社會實踐活動,這樣既拓寬了孩子們的視野,也讓孩子們的生活更加豐富多采。

  2、家長在為孩子選擇。

  補習班時,應尊重孩子的意愿,從孩子的興趣出發,興趣是熱愛的前提,這樣才會激發孩子的學習興趣。如果強行給孩子增加營養,反而會營養不一良的。

調查報告作文 篇5

  學了《小樹死因調查報告》這篇課文后,我也進行了一次調查實踐。

  我和幾位好朋友一起來到福田三區,進行了向南伸延的“拉網式掃蕩”,調查過程如下:

  我走在草坪上的石階上,仔細觀察小草的成活數量,死枯小草的數量大約占到草坪面積的35%,真奇怪!正值春天,剛探出小腦袋的幼苗怎么這么快就夭折了呢?我仔細察看,發現通向主干道上,又被人們“修建”了一條條小徑,偏僻路段的草坪喝水全靠老天的賞賜。而 草坪噴灌可以光顧到的地方則綠草茵茵。咦,緊鄰樓房邊的小草也長得極為精神,這是怎么回事?我抬頭向上看,原來發現是房頂上的太陽能管道救了小草一命。為了證實這一點,我又調查了其他下水管道旁的小草,一樣油綠旺盛。

  通過調查顯示,小草枯死的原因有以下方面:一`人為破壞。二`嚴重缺水。為了使我們居住環境更為優美,我建議有關物業部門實施規劃時做到更為合理`長遠,另外提醒各小區居民不要只顧自己方便,而破壞我們大家的生活環境。

調查報告作文 篇6

  最近,我們經常可以在電視里看見“近視已經出現年輕化的趨勢”的新聞報告。剛好,這次的綜合性學習中有關于“近視”的調查。于是,我們組五位同學對“我們班同學的近視情況”做了一次調查。

  我們除了調查我們班同學的近視的人數,還找了十位同學再進行深入的調查。

  我們在調查中發現,我們班四十七人就已經有二十四人患有近視,超過了全班同學的一半人數。我們還從那十位同學的問卷當中看出,近視主要有兩個原因:一、不注意用眼衛生:也就是用手接觸過某些不衛生的東西后,不洗手就擦眼睛;二、用眼不正確:則是看電視的時間長、玩電腦的時間過多、寫字姿勢不正確、晚上趴在燈光較暗的床上看書……這些都是導致近視的誘因。在調查中,我們還發現,接受調查的各五位男生和女生當中,有兩位男生和三位女生近視,還有三位同學不知道怎么恢復近視和預防近視。

  經過我們組這次的調查,可以看出近視就像新聞所說的那樣,出現年輕化的趨勢,只要我們注意保護好并珍惜好自己的眼睛,就可以清晰地看到世界上美好的一切。愛護眼睛,從我們做起!

調查報告作文 篇7

  星期六,媽媽帶我去姥姥家看姥姥,去的過程中我看見有一條小河里有許多垃圾河水變得又黑又臟,惡心極了,以前經過這里的時候小河清澈見底甚至還能看到里面的小魚,每當我走過這里的時候心情都很舒暢,可是現在我走到這里心情好像很傷心,于是我就問媽媽:“媽媽,為什么這條小河這么臟的呢?”媽媽回答說:“因為,小河的附近有很多的工廠,都會冒煙這些黑煙都把小河污染了,再加上人們扔的垃圾就更惡心了。”我還看見幾條小魚在水里亂竄好像在說:“我不想在這里生活了我的家人都被那些人們扔的垃圾,還有冒的黑煙。”我聽到小魚們說的這些話就得小魚真的好可憐。

  我就問媽媽:“媽媽,這條小河還會像以前那樣清澈見底的小河嗎?”媽媽說:“當然了,只要人們愛護環境這條小河一定能變回原來的那樣清澈見底的小河。

  我以后一定要保護環境扇走更多的污染。

調查報告作文 篇8

  臺風,這個詞大家一定都很熟悉,在天氣預報、新聞媒體和網上都爭相報道著最近幾個星期的“海棠”、“麥莎”兩次臺風。今天,“麥莎”來了,我還親身去體驗了一番。

  一出門,臺風就把我嚇了個膽戰心驚——不遠處一塊廣告牌從天而降,與建筑物摩擦了幾下就“啪”的一聲落了地。我想:幸虧那里沒人,不然砸到行人身上可不是小事了。我不經意間抬頭看了看,真是不看不知道,一看嚇一跳。發現一個花盆正在扭著身子,似乎在說:“你再過來,我就掉下來砸你!”嚇得我趕緊抱著頭,逃離了這片“危險地帶”。

  在街上,更是覺得處處充滿著危險。想靠左邊走,總是害怕廣告牌掉下來;想靠右邊走吧,又怕被搖晃的路燈砸了個正著。馬路旁的樹也被吹得痛苦的扭曲著身子,發出“嗚嗚”的“哭”聲,但這僅僅只是打了個擦邊球呢!看來,臺風的威力還真大呢!

  在臺風面前人類是多么的弱小,像一只巨形的手肆虐著大地,讓我望而卻步。臺風究竟是什么?這巨大的威力從何而來?又如何消失?在她面前我們不會束手無策吧!我的內心充滿了無數的疑問和好奇,自然界的奧秘已牢牢地吸引著我,我為此而激動。

  小課題研究的內容有了!在大自然的怒吼聲中我踉踉蹌蹌跑回了家,解開自然之謎已成了我的當務之急。

  一、臺風的由來

  臺風是一個強烈的熱帶氣旋。它好比水中的漩渦一樣,是在熱帶洋面上繞著自己的中心急速旋轉同時又向前移動的空氣漩渦。在移動時像陀螺那樣,人們有時把它比作“空氣陀螺”。由于臺風影響時常常伴有狂風暴雨,氣象上給它取了一個與普通大風不同的名字—臺風。

  二、臺風的命名

  臺風有許多名字,如“麥莎”、“云娜”等等,像是人名。我聽到媽媽不只一次地問過:“臺風干嗎取這些名字?”但從沒有過答案。你也想知道這些名字的由來嗎?請看下文吧!

  20xx年1月1日起,西北太平洋地區啟用了一套完全不同于以往的新命名表,它們均采用由WMO所屬的臺風委員會成員的14個國家和地區所提供的亞洲名字。其的特點:一、大多使用了花、動物、鳥、樹甚至食品等的名字,有些還是描述性的形容詞;二、名表沒有采用名字的字母順序,而是按提供名字的國家或地區的字母順序。每個國家和地區提供十個名字,名表中共有140個名字。

  一般情況下,事先制定的命名表按順序年復一年的循環重復使用,但遇到特殊情況,某些名字有可能從名表中“退休”。為什么會這樣呢?原來當某個臺風造成了特別重大的災害或人員死傷后,成了公眾知名的臺風,為了防止它與其他臺風同名,便從現行名表中將這個名字刪除,以后不再使用。

  三、臺風的形成

  臺風的形成是一個復雜的過程,必須具備特有的自然條件和氣象條件的,而且其結構極其復雜。

  臺風形成的條件主要由以下四點:一是要有廣闊的高溫、高濕的大氣。熱帶洋面上的底層大氣的溫度和濕度主要決定于海面水溫,臺風只能形成于海溫高于26℃-27℃的暖洋面上,而且在60米深度內的海水水溫都要高于26℃-27℃;二是要有低層大氣向中心輻合、高層向外擴散的初始擾動。而且高層輻散必須超過低層輻合,才能維持足夠的上升氣流,低層擾動才能不斷加強;三是垂直方向風速不能相差太大,上下層空氣相對運動很小,才能使初始擾動中水汽凝結所釋放的潛熱能集中保存在臺風眼區的空氣柱中,形成并加強臺風暖中心結構;四是要有足夠大的地轉偏向力作用,地球自轉作用有利于氣旋性渦旋的生成。地轉偏向力在赤道附近接近于零,向南北兩極增大,臺風發生在大約離赤道5個緯度以上的洋面上。

  四、臺風的危害

  今天只要打開電視機、無線電、電腦上網你都會看到或聽到關于臺風的各種危害,人員傷亡、上萬的房屋倒塌、無數的良田被淹、小街成了大河……強風、暴雨、泥石流,無數的人們在搖晃的“安樂窩”中無助地等待著大自然的安排。臺風的突發性和巨大的破壞力已經成為世界上最嚴重的自然災害之一。

  臺風的破壞力主要由強風、暴雨和風暴潮三個因素引起。

  1、強風

  臺風是一個巨大的能量庫,其風速都在17米/秒以上,甚至在60米/秒以上。據測,當風力達到12級時,垂直于風向平面上每平方米風壓可達230公斤。

  2、暴雨

  臺風是非常強的降雨系統。一次臺風登陸,降雨中心一天之中可降下100-300毫米的大暴雨,甚至可達500-800毫米。臺風暴雨造成的洪澇災害,是最具危險性的災害。臺風暴雨強度大,洪水出現頻率高,波及范圍廣,來勢兇猛,破壞性極大。

  3、風暴潮

  所謂風暴潮,就是當臺風移向陸地時,由于臺風的強風和低氣壓的作用,使海水向海岸方向強力堆積,潮位猛漲,水浪排山倒海般向海岸壓去。強臺風的風暴潮能使沿海水位上升5-6米。風暴潮與天文大潮高潮位相遇,產生高頻率的潮位,導致潮水漫溢,海堤潰決,沖毀房屋和各類建筑設施,淹沒城鎮和農田,造成大量人員傷亡和財產損失。風暴潮還會造成海岸侵蝕,海水倒灌造成土地鹽漬化等災害。

  五、臺風的防范

  常聽說:防范于未然。面對這種強大的自然災害,你可千萬不要被巨大的威力給嚇傻了。其實臺風也像非典一樣是可以“防范于未然”的。對臺風的防范我也作了一翻仔細的調查,在緊要關頭,一定對你有幫助。

  首先,不要站在低洼松軟處;其次,不要處身于陡坡地帶;再次,不要站在露天地帶及樹下,以防雷擊;最后,盡快到地勢高的、堅固的建筑物,如鋼筋混凝土建筑內躲避。只要有防患意識和自我保護意識,及早覺察山洪暴發,果斷轉移人員,悲劇是可以減輕乃至避免的。

  通過對臺風的全面調查,我已有了一個粗淺的認識。我不禁感嘆:臺風有如此巨大的破壞力,那它一定有很大的能量咯。據說,臺風的能量相當于全球一天總發電量的200倍!如果把這些能量利用起來,那地球就沒有“資源危機”了。

  “東方時空”講了一個有趣的故事:一次,氣象臺預測到了臺風將要在廣州登陸,廣州水庫接到消息后,立刻把水庫里的水放光,用來發電,臺風一來,臺風所帶來的暴雨又把水庫灌滿了,廣州水庫多發了800萬度電。看來臺風也是可以利用的。

  我們還是要多研究臺風,把臺風的知識傳播到千家萬戶,把人員傷亡的幾率和臺風造成的災害降你到最低點。

  如何將臺風蘊藏的巨大能量解救地球的資源危機?我對這個問題感興趣!

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