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調(diào)查報(bào)告作文

時(shí)間:2024-09-13 15:52:01 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【實(shí)用】調(diào)查報(bào)告作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】調(diào)查報(bào)告作文匯總6篇

調(diào)查報(bào)告作文 篇1

  一、問(wèn)題的提出

  我一直在想:名書(shū)是什么時(shí)候?qū)懙模孔髡呤钦l(shuí)?主要內(nèi)容是什么?于是,我決定去調(diào)查一下這些答案。

  二、調(diào)查方法

  問(wèn)老一輩的人;上網(wǎng)查資料;閱讀《上下五千年》等方法……

  三、調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內(nèi)容

  書(shū)籍、報(bào)刊

  四大名著是誰(shuí)寫(xiě)的

  《三國(guó)演義》是羅貫中寫(xiě)的;《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹寫(xiě)的;《西游記》是吳承恩寫(xiě)的;《水滸傳》是施耐庵寫(xiě)的.。

  上網(wǎng)查資料

  四大名著的別稱

  《三國(guó)演義》的別稱是《三國(guó)志通俗演義》;《水滸傳》的別稱是《忠義水滸傳》 ;《西游記》的別稱是《西游釋厄傳》 ;《紅樓夢(mèng)》的別稱是這些 :《石頭記》 《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》 《情僧錄》 《大觀瑣錄》 《金玉緣》 《情界銓》

  上網(wǎng)查資料

  四大名著為什么稱之為四大名著

  一是寫(xiě)作水平高,有極其超凡的寫(xiě)作技巧;二是比較真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí);三是有一定的進(jìn)步意義,有積極向上的思想。你可以對(duì)比一下同時(shí)代的其他書(shū),那些書(shū)盡管有的受老百姓喜愛(ài),但寫(xiě)作技巧差的很多,故事情節(jié)單一,人物不生動(dòng),還有的書(shū)思想糟粕多,甚至低級(jí)趣味。

  四、結(jié)論

  1、四大名著是吳承恩、施耐庵、曹雪芹、羅貫中這四個(gè)人寫(xiě)的。

  2、這四本書(shū)都是內(nèi)容非常精彩的,否則的話,就不會(huì)被古代的人稱之為四大名著了。

  3、《三國(guó)演義》的主要內(nèi)容是寫(xiě)從三國(guó)時(shí)期,魏、蜀、吳爭(zhēng)霸,到西晉爭(zhēng)霸為止;《水滸傳》的主要內(nèi)容是寫(xiě)北宋末年,以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事;《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)的是它以榮國(guó)府的日常生活為中心,以寶玉、黛玉、寶釵的愛(ài)情婚姻悲劇及大觀園中點(diǎn)滴瑣事為主線,以金陵貴族名門(mén)賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線,展現(xiàn)了窮途末路的封建社會(huì)終將走向滅亡的必然趨勢(shì);《西游記》寫(xiě)的是為解救天下百姓疾苦,唐王派由如來(lái)弟子金蟬子轉(zhuǎn)世的唐僧遠(yuǎn)赴西天取經(jīng)。路上陸續(xù)收了三個(gè)徒弟,分別是大鬧天宮的孫悟空,天蓬元帥下界的豬八戒,被貶的卷簾大將沙悟凈,師徒一起西行。 經(jīng)過(guò)整怎八十一難,唐僧師徒到達(dá)西天,取得真經(jīng),終成正果。

調(diào)查報(bào)告作文 篇2

  我組根據(jù)我校實(shí)際情況和創(chuàng)新作文教學(xué)的要求,本學(xué)期初(20xx-20xxx年度下學(xué)期)認(rèn)真組織印發(fā)《盤(pán)縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》,并做了詳實(shí)的調(diào)查和分析,對(duì)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀得出如下報(bào)告:

  一、本次調(diào)查總計(jì)印發(fā)《盤(pán)縣初中作文情況調(diào)查表——學(xué)生用》500份,參與調(diào)查學(xué)生500人,收回調(diào)查表495份,實(shí)際有效480份。

  二、本次調(diào)查的具體問(wèn)題回答情況(下表所示):

  三、現(xiàn)對(duì)本次調(diào)查的'具體問(wèn)題羅列并予以具體分析總結(jié):

  平時(shí)基本上讀作文書(shū),但深入程度還不夠,且存在學(xué)生對(duì)老師介紹的寫(xiě)作方法重視程度較強(qiáng),其他的則不太重視等現(xiàn)象;

  在寫(xiě)作文的為題上,雖然大多數(shù)學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待,但學(xué)生被動(dòng)作文現(xiàn)象較嚴(yán)重,且學(xué)生作文的主動(dòng)性和積極性較差;

  對(duì)于教師將作文批改后,多數(shù)學(xué)生重視程度不夠,沒(méi)有認(rèn)真的閱讀與思考;

  教師與學(xué)生之間的寫(xiě)作反饋力度不夠;

  在文體方面,學(xué)生最不喜歡寫(xiě)作的是說(shuō)明文,低年級(jí)喜歡記敘文,高年級(jí)則喜歡小說(shuō);

  在作文選材方面,雖能選所見(jiàn)、所聞、所感,但在認(rèn)識(shí)方面還是存在一定的偏差。

  四、根據(jù)我校學(xué)生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況,在我組教師共同探討后,制定在今后作文教學(xué)中,將從以下幾個(gè)方面努力:

  對(duì)學(xué)生課外閱讀加強(qiáng)指導(dǎo),根據(jù)不同年級(jí)及班級(jí)做出相應(yīng)指導(dǎo),并引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成鞋讀書(shū)筆記、重在積累的好習(xí)慣;

  在作文教學(xué)上加強(qiáng)基礎(chǔ)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生興趣,爭(zhēng)取讓學(xué)生喜歡寫(xiě)作文,增強(qiáng)學(xué)生在作文寫(xiě)作中的主動(dòng)性和積極性;

  在作文評(píng)改中,注意與學(xué)生的交流,重視學(xué)生的反饋意見(jiàn),努力將學(xué)生的意見(jiàn)采納其中,努力提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。

調(diào)查報(bào)告作文 篇3

  我們周圍環(huán)境與我們的生活有著十分密切的關(guān)系,就像魚(yú)和水那樣,密不可分,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)

  大地因?yàn)橛兴淖虧?rùn)而美麗,人們因?yàn)橛兴淖甜B(yǎng)而歡歌笑語(yǔ),如果沒(méi)有水,世界將會(huì)變得寂靜無(wú)聲。然而,在我的家鄉(xiāng)水污染相當(dāng)嚴(yán)重。聽(tīng)爺爺講,家鄉(xiāng)的小河原本清澈見(jiàn)底,河里有許多小魚(yú)和蝦,小孩子們?cè)谒镉斡荆瑡D女們?cè)诤舆吷舷匆拢腥藗內(nèi)鼍W(wǎng)打魚(yú),這種美好的情景使人感到舒暢。可是隨著時(shí)代的變化,人們只知道使用干凈的自來(lái)水,而不知道愛(ài)護(hù)這條美麗的小河,人們把垃圾扔到河里,工廠把污水排到河里,使這條原本清澈的河,變成了又臟又臭的河,人們?cè)僖膊辉敢庠诤永镉斡鞠匆路恕_@條又臟又臭的.河像是一條臭水溝,人們只要經(jīng)過(guò)這都會(huì)聞到一股臭味,讓人惡心。

  空氣是我們?nèi)祟愲x不開(kāi)的一樣?xùn)|西,聽(tīng)老人講,原來(lái)的天空都是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,空氣都是清新甜潤(rùn)的,而現(xiàn)在的空氣因車輛排放的尾氣,垃圾箱傳出的臭氣,工廠的煙囪排放的黑煙。。。。。使現(xiàn)在的天空變得渾濁,空氣經(jīng)常難聞刺鼻。

  同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,花草樹(shù)木也在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。就拿我居住的小區(qū)來(lái)說(shuō)吧,原來(lái)綠樹(shù)成蔭,遍地花草。可是因小區(qū)的車輛越來(lái)越多,無(wú)處可放,物業(yè)上的叔叔、阿姨們就把大部分花草樹(shù)木鏟除掉,建成大面積的車位。

  保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不開(kāi)車;

  不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林;不踐踏草坪;不污染水源。

  要記住,我們的家園只有一個(gè),如果不保護(hù)環(huán)境,我們的地球遲早毀滅的。

調(diào)查報(bào)告作文 篇4

  住在靜觀鎮(zhèn)的人們都會(huì)知道,每天在“大肚子”河附近總飄著濃濃的煙霧,同時(shí)還散發(fā)著一種刺鼻的味道,使過(guò)往的行人難以呼吸造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢? 趁著五一節(jié)慶放假,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題對(duì)河道的整個(gè)污染狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和了解。

  經(jīng)過(guò)三天的了解、調(diào)查和走訪我發(fā)現(xiàn)造成“大肚子”河嚴(yán)重污染的原因有以下幾個(gè)方面:

  1、每逢早晨或傍晚河道附近的工廠就會(huì)排放出黑黑的污水,從遠(yuǎn)處看,河上面就像蒙了一層黑色的薄紗。還有成片成片死亡了的魚(yú)兒。工廠的煙囪因常年排放黑煙已由土褐色變得漆黑,上方的天空也由原本的湛藍(lán)色變成朦朧的灰黃色。

  2、亂扔垃圾。因?yàn)闆](méi)有統(tǒng)一的垃圾堆積處,生活垃圾被大量投入河中,使得這條河道長(zhǎng)期充滿垃圾。然而,如此多的垃圾并沒(méi)有得到有關(guān)部門(mén)的及時(shí)處理,這反過(guò)來(lái)又讓這里的'居民感到無(wú)奈,他們自己將這條河水破壞,卻又因河水污染影響他們的生活而煩惱。

  3、焚燒垃圾。環(huán)保工人因嫌麻煩經(jīng)常在河道附近焚燒垃圾,焚燒垃圾時(shí)散發(fā)出的氣味使人難以忍受,有行人經(jīng)過(guò)都匆匆離開(kāi)了。

  4、汽車尾氣。無(wú)論是汽油車還是柴油車,在燃燒過(guò)程中都不斷排出廢氣,混雜著陣陣汽油味。

  環(huán)境污染嚴(yán)重影響到了居民的正常生活,為了居民們的健康與安全,還希望有關(guān)部門(mén)對(duì)此事引起重視,并有效的解決這些問(wèn)題。

調(diào)查報(bào)告作文 篇5

  一、問(wèn)題的提出

  我在報(bào)紙上經(jīng)常看到有車禍發(fā)生,于是,我就對(duì)行人過(guò)馬路的情況作了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  自己觀察記錄。

  三、調(diào)查情況和材料整理

  通過(guò)我的'調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)馬路上,都有許多行人不遵守交通規(guī)則而闖紅燈。而且我發(fā)現(xiàn),有些行人竟然一路跑著闖紅燈,好像車輛在他們眼中只是空氣一樣。

  我總共記錄了291個(gè)行人,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其中有149個(gè)行人闖紅燈,他們有的一邊看著馬路上的車輛,一邊不顧紅燈地走著;有的看馬路上一時(shí)沒(méi)有車輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車輛為空氣,一路跑著闖紅燈。還有142個(gè)行人,沒(méi)有闖紅燈,他們遵守了交通規(guī)則,一直等到綠燈才走,不管等多長(zhǎng)時(shí)間也要遵守交通規(guī)則。

  四、結(jié)論

  馬路上有大多數(shù)行人都闖紅燈,有149個(gè)行人,有一些人沒(méi)有闖紅燈,142個(gè)行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)省時(shí)間就不遵守交通規(guī)則的行為很不好,這樣會(huì)害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規(guī)則。

調(diào)查報(bào)告作文 篇6

  一、問(wèn)題的提出

  現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)了,生活中幾乎天天都要用網(wǎng)絡(luò)。大家都覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)真是幫了我們一個(gè)大忙,使生活變得方便了很多。于是,我決定對(duì)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展做一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1、查閱有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的書(shū)籍和報(bào)刊,上網(wǎng)搜查有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)來(lái)源的解答。

  2、詢問(wèn)老幾輩的家人以前沒(méi)網(wǎng)時(shí)的樣子。

  3、用各種方法,查出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  信息渠道

  涉及的方面

  具體內(nèi)容

  書(shū)籍、報(bào)刊

  網(wǎng)絡(luò)的來(lái)源

  網(wǎng)絡(luò)的前身是阿帕網(wǎng)。是屬于美國(guó)高級(jí)計(jì)劃署的網(wǎng)絡(luò)。是由羅伯茨設(shè)計(jì)的。

  教科書(shū)

  以前信息傳遞方式

  跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信

  上網(wǎng)查找

  網(wǎng)絡(luò)的作用

  可以發(fā)微信、及時(shí)接受到最新新聞、發(fā)微博、發(fā)音樂(lè)郵件等

  長(zhǎng)輩講述

  沒(méi)網(wǎng)時(shí)的樣子

  大家不能直接發(fā)送郵件,只能時(shí)間很慢的'送信,會(huì)耽誤事情

  四、結(jié)論

  1、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)源地一開(kāi)始是在美國(guó),是單單屬于美國(guó)高級(jí)計(jì)劃署的網(wǎng)絡(luò),并且是由羅伯茨設(shè)計(jì)的。后來(lái)網(wǎng)絡(luò)才漸漸發(fā)展到大眾使用。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開(kāi)始使用網(wǎng)絡(luò),也使我們的生活變得更方便。

  2、網(wǎng)絡(luò)有許許多多的用處,如發(fā)微信,及時(shí)接受最新新聞、發(fā)郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時(shí)變得更加豐富多彩。

  3、以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,信息傳遞方式很麻煩,跟著網(wǎng)絡(luò)的到來(lái),我們信息傳遞的方式變的簡(jiǎn)單、方便起來(lái)。

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