環境污染調查報告

時間：2023-06-22 21:18:19 調查報告我要投稿

環境污染調查報告

　　在生活中，大家逐漸認識到報告的重要性，寫報告的時候要注意內容的完整。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的環境污染調查報告，希望能夠幫助到大家。

環境污染調查報告

環境污染調查報告1

　　隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的責任和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措!愛護環境從我做起。

　　隨著社會的發展，經濟的快速增長，環境污染也開始向農村蔓延，并已經成為環保工作的一項現實而嚴峻的課題。我國明確提出，到20xx年，農村改革發展的基本目標之一是：資源節約型、環境友好型農村生產體系基本形成，農村人居和生態環境明顯改善，可持續發展能力不斷增強。這些都為我們構建生態新農村提出了方向、明晰了思路。我們只有切實解決好危害農民群眾身體健康、影響農業農村可持續發展的突出環境問題，才能使農村真正走向“生產發展、生活富裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的發展道路。

　　針對很多農村環境污染的情況，我們應該提出相應的可行的防治對策，并得到認真落實，以防農村經濟的發展重蹈城市發展的“先發展，后治理”的覆轍，這樣才有利于農村的可持續發展，

　　關鍵字：農村環境污染防治對策

　　我國有3億多人喝不上干凈的水，其中超過60%是由于非自然因素導致的飲用水源水質不達標；農村人口中與環境污染密切相關的惡心腫瘤死亡率逐年上升，等等。

　　與城市系統、嚴密的環境保護監督管理相比，農村環境保護監督管理欠缺。環境監測、環境監理和環境規劃在農村難見身影，致使農村環境保護形勢越來越嚴峻，壓力越來越大。農村環境污染可分為生活、生產、工業三大污染。從生活污染來看，由于農村很少有垃圾、污水處理設施，再加上農民意識的缺乏，生活垃圾隨手亂扔，生活污水隨意排放。從生產污染來看，農民在使用化肥、農藥上缺乏科學性，流失的化肥、農藥和隨手扔掉的農藥瓶，很容易造成水體和土壤的污染。從工業污染來看，國家對環保的重視程度日益增強，城鎮的環保“門檻”也越來越高，那些高污染、高能耗的工業企業很難在城鎮立足，于是轉向廣闊的農村，也正因此，農村的環境正在不斷惡化。

　　隨著以使用機械、農藥、化肥為基礎的特征的工業化農業的發展以及鄉鎮企業雨后春筍般的興起，使得農村的環境問題變得異常嚴峻，嚴重制約了社會主義新農村的建設。為此黨和國家的領導人高度重視，今年來曾先后多次召開解決農村環境問題的專項工作會議，部署和研究解決這一難題。然而由于農村環境問題具有影響因素多、影響范圍廣、影響程度大等特點，因此短時間難以見成效，因此迫切需要加大這一領域的研究。本實踐團隊在系統地分析了農村存在的主要環境問題后，探討解決農村環境問題的對策和農民環境意識現狀，以期為社會主義新農村建設提供一些理論依據。

　　1.農村存在的主要環境污染問題

　　1.1農村面源污染問題

　　1.1.1農藥化肥的`不合理使用

　　由于目前我國處于依靠農藥、化肥來提高農作物產量的發展階段,據統計目前全國農藥用量達140萬噸，其中殺蟲劑70%，殺蟲劑中有機磷農藥占70%，而有機磷農藥中高毒種類占70%。化肥的施用量為4700萬噸左右,有機肥施用量僅占肥料施用總量的25%。由于農藥、化肥的利用率只有30%-35%，絕大部分揮發到空氣中或從排水溝渠流失，因而造成土壤、地下水、地表水和空氣污染，進而通過呼吸或食物鏈影響人類身體健康。

　　湖南省是我國的農業大省，農藥、化肥的使用量較大，對農村生態環境造成了嚴重的影響。農藥、化肥對農作物的增產有很重要的作用，但長期使用，造成土壤物理性質惡化，據統計，20xx年全省農藥的使用量達861噸，很多農藥、化肥中含有重金屬，造成水源的嚴重污染，同時化肥的使用導致田力下降、土壤板結，肥效降低，反過來又促使施用量增加，造成惡性循環。

　　1.1.2畜禽養殖業的污染

　　我國畜禽養殖規模發展迅速，目前全國大中型畜禽養殖場已近4萬多家，我國每年產生的畜禽類糞便約27億噸，COD（化學耗氧量）產生量6900多萬噸，是全國工業和城市COD排放量的4倍多，已經成為農村主要污染源。然而我國畜禽養殖廢棄物綜合利用和污染防治水平還很低，一些地區養殖規模遠遠超過環境容量，且種養分離現象嚴重，大量畜禽糞便無法就近還田，而是直接排到土壤、河道中。由于畜禽糞便中含有大量的有機物，因此未經過處理直接排入土壤、河道中對農作物的生長和水源的污染危害極大。

　　長株潭地區農村水源豐富，但不合理的使用和欠缺保護，造成很多水源的嚴重污染。調研過程中據村民介紹，很多村民將家中的生活污水、畜禽的糞便隨意排到農田和水溝里，造成地下水嚴重污染。原本清澈見底的水成了醬紫色的污水，下雨天，糞便、衛生紙和衛生巾等到處都是；村民下田時，皮膚常常發癢難受。

　　1.1.3農用薄膜的大量使用

　　大量使用農用薄膜已成為一項農業常規技術。我國農膜使用面積已突破億畝，年殘留量高達45萬噸。大部分農膜不易分解，不但破壞了土壤結構，阻礙了作物根系對水的吸收和生長發育，降低了土壤肥力，造成地下水難以下滲，而且殘膜在分解過程中分析出鉛、錫、鈦酸酯類化合物等有毒物質，造成新的土壤環境污染。

　　20xx年全省農膜使用量達446噸，20xx年單位耕地面積農膜使用量8.44Kg/m2。農膜除了殘留在耕地中，造成土質的污染外，廢棄堆積情況隨處可見，遇風雨天氣，便在空中亂飛，掛在輸電線、建筑物等上面，嚴重影響了農村面貌。

　　1.1.4秸稈焚燒

　　在歷史上，我國秸稈多作為替代薪柴使用，現在隨著農村經濟的發展和條件的改善，煤炭、液化氣等開始作為農村燃料代替了秸稈。此外，以秸稈為原料的小造紙廠全部被取消，也使大量秸稈成為無用廢棄物。我國每年秸稈產量為7億噸，其中有約40%未得到有效的處理和利用，又

　　無處存放，壓占大量土地，所以農民只有一燒了之。每年夏秋兩季就會出現焚燒秸稈的現象。秸稈焚燒時所產生的煙塵，降低了大氣環境質量，還造成了航空、鐵路、公路的交通事故。

　　1.2農村生活污染

　　目前，我國農村生活垃圾、污水處理設施建設嚴重滯后，現在還基本處于“污水靠蒸發，垃圾靠風刮”的現狀。全國約4萬個鄉鎮中絕大多數沒有環境保護基礎設施，在60多萬個行政村中，絕大部分污染處理還處于空白。據初步調查，全國農村生活垃圾年產生量2.8億噸，露天碓房量超過30%，平均處理率為20%左右，絕大部分生活垃圾未經處理，不僅成為蚊蠅的孳生地，也成為地表水和地下水重要的面源污染。全國農村生活污水年產生量90多億噸，平均處理率15%左右，其他均就近排往農舍附近的溝渠，因此對地表水和地下水的污染很大。

　　1.3鄉鎮企業污染

　　隨著城市污染那你控制力度的加強，污染嚴重的工業企業向農村地區轉移增加，成為農村新的污染源。由于進入鄉鎮的企業主要集中在造紙、印染、電鍍、化工、建材等少數產業和土法煉磺、煉焦等落后技術上，大多數設備相對落后，產品技術層次不高，再加上監督管理不力以及企業的環保意識較差等原因，因而環境污染嚴重。農村工業污染已使全國16.7萬平方千米的耕地遭到嚴重破壞，占全國耕地總量的17.5%。目前，我國鄉鎮企業廢水COD和固體廢物等主要污染物排放量已占工業污染物排放總量的50%以上，而且鄉鎮企業布局不合理，污染物處理率也顯著低于工業污染物平均處理率。鄉鎮企業所排放的廢水、廢氣和廢渣占全國“三廢”排放總量的比重分別為21%、67%和89%，已經成為環境保護的突出問題和影響人體健康的主要因素之一。

　　長株潭地區是我國重點開發的經濟區之一，在國家政策的支持下，中小型鄉鎮企業如雨后春筍般興起，這將對地區的經濟發展有很大的帶動作用，但在調研過程中，我們發現很多鄉鎮企業并沒有很有效的“三廢”處理措施，還有相當一部分直接將廢棄物排入附近的河道或堆積在農田旁，在一些鄉鎮的工業園區，遠遠就可以問道一股刺鼻的味道。在對附近的村民的采訪中，村民對此喜憂參半，一方面，鄉鎮企業給很多村民提供了很好的就業機會；另一方面，大家坦言環境已大不如前，農作物的產量沒法保證，而人畜也只能生活在嚴重污染的環境中。

　　2.防治對策

　　2.1提高農民的環境保護意識和參與意識

　　目前我國農民的整體素質水平還很低，環境保護意識淡薄，對環境保護缺乏迫切的要求和污染后果的危機感，因此人為地、隨性地破壞環境問題十分突出。要徹底解決這些問題，就需要做好幾個方面：一是要開展多層次、多形式的農村環境保護知識宣傳教育，樹立生態文明理念，提高農民的環境意識，調動農民參與農村環境保護的積極性、主動性，推廣健康文明的生產、生活和消費方式。二是要開展環境保護知識和技能培訓活動，培養農民參與農村環境保護的能力。三是要廣泛聽取農民對涉及自身環境權益的發展規劃和建設項目的意見，尊重農民的環境知情權、參與權和監督權，維護農民的環境權益。

　　2.2多方籌集資金，加強農村環境基礎設施建設

　　要解決農村環境基礎設施建設問題，就必須落實好資金，縱觀發達國家的經驗，我們可以通過逐步建立政府、企業、社會多元化投入機制來解決資金問題。首先中央和地方政府均按照一定比例安排專項資金用于農村環境保護，與此同時還要加強對投入資金的制度安排，研究制定鄉鎮和村莊兩級投入制度。其次要積極引導和鼓勵社會資金參與農村環境保護。籌集的資金要優先用于以下兩個方面：一是要加快推進農村垃圾集中收集和無害化處理設施建設。按照中心鎮、一般鄉鎮、村莊區域區分，制定不同標準，分類組織實施。把農村垃圾處理等納入城市公共基礎設施建設，由政府投資建設，采取“村收集、鎮中轉、失去處置”的運行機制，解決好農村生活垃圾隨處亂倒的陋習。二是建設中心鎮和重點鄉鎮生活污水集中處理工程，防止城鎮污水污染。從現有城市污水處理廠處理情況看，城鎮工業、生活污水處理后一般能夠滿足農灌用水的要求，既能防止污染水環境，也能夠節約水資源。

　　從湘潭市環保局的工作人員得知，20xx年，湘潭市開始向國家環保部爭取中央農村環保資金，對農村環境進行綜合整治。當年，成功爭取到資金77萬元，對岳塘區板塘鄉搖錢村進行了環境整治；20xx年，爭取到272萬元，分別對湘潭縣白石鎮潭口村、韶山市清溪鎮清溪村、湘鄉市棋梓鎮鵝石村進行了環境整治；20xx年，爭取到1700萬元，對湘鄉市和韶山市的農村環境進行了整治。

　　2.3依靠科技力量，大力發展新型農業

　　要把現代科學技術與傳統農業技術的精華相結合，采取秸稈還田、作物倒茬輪作和生物固氮等措施來增加土壤有機質含量，提高地力。把農業生產、農村經濟發展和生態環境治理與保護、資源的培育與高效利用融為一體。(調查報告 )大力推進農業產業結構調整，推廣有機農業和生態農業，積極引導農民科學合理施用化肥和農藥，提倡和推廣使用有機肥料。逐步取消關閉小型飼養場，支持創辦規模化的畜禽飼養場，采用科學化的排污治理手段。把種植業和林業、牧業、漁業以及相關加工業有機結合起來，建立具有生態合理性、功能良性循環、能耗低的新型綜合農業體系，走循環經濟之路，這樣及解決面源污染問題，又帶來經濟效益，使農業經濟走上健康、可持續發展道路，實現高產、優質、高效與持續發展目標，達到經濟、生態和社會三大效益統一。

　　從株洲市環保局工作人員處了解到，全市有養豬戶約20萬戶，年存欄規模500頭以上的養殖場123家，其中

　　20xx頭以上的11家。規模在20xx頭的養殖場在20xx年6月前已完成治理；500頭以上的養殖場已于20xx年6月前完成治理。

　　在整治的同時，鼓勵發展生態農業，市農辦每年爭取國債資金1000萬元，利用養殖污水糞便建沼氣池，，每家農戶補助1200元，每年建設沼氣池8000余個。畜牧部門還在三年內爭取到3600萬元的扶持資金，用于養豬小區的欄舍建設，20xx年改進完善規模養殖小區（場）76個，20xx年再度改良小區（場）65個。

　　2.4健全農村環境監管體系，加大環境監管力度

　　目前很多地方農村的環境監管工作基本處于真空無人管理的狀況，因此各級政府應高度重視，要逐步建立覆蓋農村的環境管理組織體系，努力形成“層級職責清晰、面上責任落實、運轉制度保障、防治公眾參與”的農村環境保護工作新格局。各級農村環境監管部門應加大環境監管力度，嚴格執法，認真抓好農村地區工業企業污染減排，不能達標排放的企業限期治理、限產限排直至關閉。嚴格環境準入，淘汰環境污染嚴重的生產工藝和設備，防止“十五小”和“新五小”等企業在農村地區死灰復燃，防止污染由城市向農村轉移。加強畜禽養殖污染防治監管，對新、改、擴建的規模化畜禽養殖場要嚴格執行環境影響評價和“三同時”制度。通過推行農村和農業環境保護目標責任制，農村環境綜合整治定量考核制，能夠促進各級政府領導層對本轄區農業環境保護工作具體化，并通過量化指標考核，使農業環境保護工作具體化，別切實得到落實。

　　株洲市縣級環境監測站人少、素質較低且監管能力及手段弱，醴陵、攸縣站稍好外，其他3各站3-4人，離國家縣級站的標準建設要求15人相差甚遠。檢測儀器缺乏，現有的幾臺儀器非常落后，均無專用檢測車輛，大部分污染物縣環境監測站無法檢測，不能掌握其污染情況，監測站形同虛設。針對以上情況，株洲市重點加強先環境保護局的建設，建立了鄉鎮環境保護辦公室或環保專干，建立了鄉鎮長及黨委書記的環境保護考核制度。

　　參考文獻：

　　【1】李干杰，深入貫徹落實科學發展觀全面推進農村環境保護工作

　　【2】陳潤羊，新農村建設中的環境問題初探

　　【3】劉菁，農村環境污染的現狀及防治對策

　　【4】曾鳴，謝淑娟.中國農村環境問題研究

　　【5】俱國鵬，房妮。我國農村環境污染問題的現狀及防治對策

　　【6】株洲市環保局網站

　　【7】湘潭市環保局網

環境污染調查報告2

　　【前言】

　　生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我們無關？近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，人們的生活質量越來越高。然而在人們越來越奢侈的物質享受的背后，卻是生態的失調、環境的惡化。環境污染問題也越來越嚴重，到處可見的水污染、大氣污染、固體污染、水土流失等一系列嚴峻的問題正在威脅著人們的正常生活，同時也嚴重影響著經濟的發展。防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。

　　【環境的基本狀況】

　　寒假，學校大學生實踐調查的作業，因此，我對我家鄉的環境進行了調查。多年了一直在外面讀書，很少回家，回家也從來沒有好好的了解家鄉環境的變化，這一次的調查和實地走訪，說實在話家鄉的環境讓我打吃一驚。小時候，經常從爺爺、奶奶那一輩聽到這樣的說唱：“二十年代洗米洗菜，六十年代魚蟲絕代，七十年代河水泛濫”。我記得小時候，家鄉的河水是清澈見底的，河里魚蝦成群結隊，傍晚時分河里的石頭上會有螃蟹停留在上面，我們就這樣一邊撿著螃蟹，一邊嬉戲，這里曾是我童年快樂的回憶，是我童年迷戀的地方。那時從來不曾想過這一切都會逝去。可是現在卻應征了“魚蟲絕代”、“河水泛濫”的說法。河道里滿是廢器、垃圾，由于垃圾的堆積，沒有清理，河水變得臭氣難聞，河里沒有了魚蝦，更別說小孩嬉戲了。而且許多水資源也因為人類的過度索取和開發已經枯竭。不僅僅在于河里，很多地方都可以看到是有是無得污染。今年來由于環境污染，天氣也變得異常炎熱，特別是在夏天令人難以接受。

　　【環境污染的原因】

　　由于我國工農業生產的迅猛發展和村鎮住宅建設的激增，不僅城市，農村的生態環境也日趨惡化，許多地區的鄉鎮工業由于缺乏長遠規劃，一方面各種工業任意布點；另一方面又因經濟能力和技術力量的薄弱，企業無力處理“三廢”，污染問題相當嚴重。農村地區對自然資源利用多，培育少，目前興建的水利設施，不能從根本上解決自然災害的威脅。隨著生產的發展，化肥農藥不合理的大量使用，畜禽養殖業廢水、廢氣和廢渣的任意排放，使各種污染物在農村地區內循環，造成大面積農村面源污染，水體污染現象十分嚴重。小城鎮衛生條件差，交通擁擠，居住緊張。村鎮或布局分散，或延展過長，于生產、生活和公共設施的安排都極為不便。村莊內部結構松散，空間混雜，生活用水不衛生，道路不規范等。但城鎮建設費用很少，無力改變這種現狀。通過調查發現造成家鄉環境污染的原因有：

　　（一）、“白色污染”

　　1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。

　　2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理，放任自流。

　　3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。（幸好國家新出臺了“禁塑令”，但效果還不顯著。希望能有大的作為。）

　　4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

　　（二）、森林遭受迫壞，水資源污染嚴重：

　　1、森林面積減少，除了一些自然因素外，還有就是認為造成的森林面積減少。人類大量開發森林資源，然而又沒有及時的進行補進；

　　2、由于森林面積的減少，土壤變得松散，雨水下來，泥土沖進河道，造成河道，河水可以的道換新，形成污染；

　　3、森林減少，造成了水土流失問題；

　　（四）整治仍不徹底。在城區，雞鴨屠宰點和燒肉攤點污染嚴重；花盆和盆景中煙頭、紙屑較多；攤點商戶占道經營較多；車輛亂停亂靠現象依然存在；牛皮癬仍然很多；向河道里傾倒垃圾依然嚴重，河水污濁。在鄉鎮街道，亂丟亂吐亂倒現象嚴重；農貿市場垃圾較多；車輛亂停亂放現象嚴重；小食店清潔衛生問題突出；存在重城鎮輕農村、重干道公路沿線輕邊遠村社的現象；部分鄉鎮對場鎮和主要公路沿線外的村社還未開始環境整治。在農村，農戶院壩散養家禽嚴重；柴草亂堆，垃圾亂倒較為普遍。

　　（五）設施不夠完善。一是環衛設施數量不夠多，尤其是垃圾池、垃圾桶、果皮箱、垃圾清運車、路燈、人行道板等環衛設施配套不足，破損嚴重；二是部分設施布置不合理，有的修（洗、停）車場、水果市場、畜禽交易市場布局不合理，造成市場交易秩序混亂，影響市容市貌；有的垃圾池設置、垃圾桶擺放位置不合理，造成新的環境污染和視覺污染。

　　（六）、交通工具（、車輛、輪船、飛機等）廢氣和噪音音；

　　（七）、使用化肥、殺蟲劑、除草劑等化學物質的農田灌溉后流出的水。

　　（八）、廢水、廢渣

　　【境污染的危害】

　　人類要擁有健康的身體，就必須要擁有健康的生活環境。環境污染不利于人類的生存，吸入有害的氣體，影響呼吸，影響健康；“白色污染”的危害有：

　　1、視覺危害，散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。

　　2、潛在危害：

　　（1）塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。

　　（2）拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。

　　（3）進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。

　　（4）部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。

　　【保護環境的措施】

　　通過調查的我得了：環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的'義務。雖然家鄉現在在的環境狀況不是很樂觀，但是據調查，我們的政府正在努力進行環境保護的工程：植樹造林，退耕還林，向老百姓宣傳環境保護，提高人們的環境白虎意識等；在政府的努力下，作為這片土地主任的人們，外面更應該努力保護我們生存的家園，愛護它，保護它，從手上的事做起，不亂扔、亂折、亂吐；從身邊的是做起，共同把我們的家鄉建成美好的家園。

　　【總結】

　　通過這次調查活動，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務、把“保護環境，人人有責”牢記心中！

　　我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。為了我們能夠對我們身邊的環境進一步了解，能更加有針對性的對我們周邊受污染的環境進行有效的治理。我特意設計了一份調查問卷對我們周邊的人進行了民意調查。本次調查是采用了問卷調查的方式和問卷是發電子版到受訪者的郵箱并提醒她、他進行填寫的方式進行的。本次發出問卷是35份，收回33份，最后有效的問卷有32份。調查的范圍涉及了個高校的在校大學生，是比較具有代表性的調查。

　　通過調查發現我們現在的學生或者是市民對保護環境的意識還是不夠的。調查顯示真正知道世界環境日或者有意識去關注環境污染指數的受訪者只有50%。主動去關注污染方面的文章也就更少了，只有47、5%。然而在他們身邊環境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環境有45%是來自工業三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的，主要是白色污染，由于伴隨人們生活節奏的加快，社會生活正向便利化、衛生化發展。為了順應這種需求，一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面，這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄，造成"白色污染"。白色污染是我國城市特有的環境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。其主要的表現形式是使用一次性的塑料袋，一次性飯盒，一次性筷子等難降解的化學物質做成的包裝材料。這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的環境條件下，由于其化學結構發生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發生降解，對自然環境無害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學性能下降，同時配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環境所消納，同時起到改良土壤的作用。

　　我們都知道在去年奧運年的時候國家就已經實行塑料袋的禁用。但是在我的調查數據中顯示35%的人群還沒有真正地去執行。不過我們知道這是需要一個過渡期的。對于政府社在環境保護方面做法和成效方面。55%的受訪者的態度是政府的環保的監管力度還是有待提高和改進。

　　對于受訪者反應的種種問題。他們也提出了自己的見解。首先我們要多了解有關知識，向身邊的人宣傳環保知識，協助政府做好工作。其次，我們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛護植物，愛惜我們周圍的環境。不要吃野生動物也是為保護環境獻力量的一種做法。在個人方面要注意，平時不去做污染環境的事情；多參加一些環境宣傳活動；時刻記住保護環境，人人有責。對于部門方面，應采取有力，有效，有法可依的方法，改變群眾觀念，開展少而精的宣傳活動，依靠群眾，走群眾路線，為人民辦實事，辦好事，實際行動是最好的方法。

　　總的來說，環境污染有一半以上人類活動的結果，我們人類應該負起一定的責任。只有先保持環境，才可能走可持續發展道路，目前我國環境污染嚴重，形勢相當嚴峻，我們必須認識到保護好環境是發展工業的前提，保護好環境也就是保護好我們賴以生存的地球，所以環保要從我做起，從小事做起。我們不可能說等到環境被破壞的無法治理的時候才來引起我們的注意。我們要知道加強學生熱愛人類家園的觀念，保護大自然不受污染，是促進和推動環境保護工作的奠基性工程。

環境污染調查報告3

　　清早，我去上學。上學的路上，我忽然看到眼前的垃圾到處都是：橋上、街上、馬路邊、街道邊一片狼藉，而那些垃圾桶卻空空如也。突然，我看見一個滿滿的垃圾桶，我就過去看了看。誰知，不可回收物放的是朔料袋，可回收物理竟然有廢電池！這時，一個大姐姐吃完夾肉饃，把包裝袋往地上一扔，便走了。

　　我覺得這都是人們的不自己覺造成的。如果我們一直不愛護環境的話，那么科學家推測：地球不到一千年以后就會滅絕！達爾文曾經說過一句話：“只有服從大自然，才能戰勝大自然。”埃斯庫曼斯又說：“非但不能強制自然，還要服從自然。”如果人們不亂扔垃圾，并能分類放進垃圾桶，干一個這樣的舉手之勞，難道也是不行的嗎？

　　為了深入了解，我上網一查，發現：中國國家環保總局近日公布“xx年中國城市環保管理年度報告”顯示，在列入環保的509個縣級以上的.城市中，有43個城市的品質低于國家三級標準。這也就是說，這些城市的空氣質量比工業區的還要差，已經不適宜人的生存。陽泉也低于國家三級標準。每天600多噸生活垃圾竟無一個城市垃圾處理廠。但是現在，桃河、濱河世紀城、綠色生態家居等地區已經開始綠化，向美的環境發展。

　　以后，我們要愛護環境，如果我們不愛護環境，后果將不堪設想。我給大家提幾點建議：

　　1.不隨意丟棄垃圾，分類回收，分類放置。

　　2.多種樹、多種草，美化每一片土地。

　　3.看到垃圾、廢紙，及時拾撿。減少“白色污染。”

　　讓我們每個人都盡一份力，一起保護大自然吧！

環境污染調查報告4

　　關于數學成績較差的小學生不愛學習的調查報告研究在**小學實習期間，中午有去教室給成績較差的學生輔導作業。在輔導作業的過程中，我發現他們成績不好大都是不愛學習，原因各種各樣的。于是我針對這方面做了這個調查報告。

　　一、調查目的

　　探究學生不愛學習的原因，可以更加的了解學生的想法，對以后的教學有很大的幫助。

　　二、調查對象

　　**小學五年（4）班數學成績較差的學生（7個）。

　　三、調查內容

　　學生不愛學習的原因及解決方法。

　　四、調查方式：觀察法

　　五、調查時間：20xx.11.1——20xx.12.7

　　六、調查分析

　　（一）學生不愛學習的原因

　　1.對學習不感興趣。很多學生成績不好是因為對數學不感興趣，覺得數學很枯燥。

　　2.自信心缺乏。特別是成績差的學生，因為自己成績很不好，認為他們自己不能學好，不如別人，所以不愛學習。以至于上課不認真聽課，經常走神，這些又會導致考試考不好，如此惡性循環······

　　3.不良習慣的養成。很多成績差的學生上課都沒有辦法集中注意力，很好動，喜歡把頭靠在桌上或者手上；有的上課喜歡做小動作，老師不提醒就一直做。

　　這是我調查的小學生中普遍存在的問題。

　　（二）解決方案

　　1.讓學生對數學產生興趣

　　（1）多讓學生做些具有思維性的題目，這樣可以幫助學生，使學生慢慢愛上數學。因為當學生成功解決一些難題時，就會具有成功感。那時候，學生的喜怒哀樂都會融入其中。同時，也會不斷啟發學生的數學思維，開啟學生的數學天賦，自然而然學生也會喜歡數學。要讓學生明白，不要一看到不懂的就問別人，

　　這樣是毫無效果的，只是當他實在想不出任何方法去解題，走投無路時才去問別人。

　　（2）切忌讓學生濫做題。做多，有時也不是件好事請，但也不可以不做，這樣會生疏的，而且容易失去興趣。讓學生適當地做題，再好好的歸納（歸納的主要是做這一類題型的`思路，但只能作參考，要建議學生千萬不能生搬硬套，否則，適得其反），做題的思路有很多種，這就得自己去好好探索了。

　　（3）讓學生找到自己的學習方法。而適合學生自己的方法是學生自己在日常學習中所探索的，別人的好方法也未必適合自己，得找到適合的，才能更好的發展。學數學也是這樣，不用過多理會別人的，只要自己認為這方法適合自己，用這方法能學好，那就用。

　　2.使學生嘗到成功的滋味

　　很多學生不愛學習的原因，多是由于學習總是失敗，考試成績總是不如人。因此，要從學生的實際出發，恰當地為學生確定學習目標，并給以切實有效的幫助，這樣學生就能通過努力達到他能夠實現的目標，獲得成功的體驗。成功的體驗又會激勵學生的繼續努力，使他不斷進步。對于那些頑皮貪玩不愛學習的學生，希望老師和家長心里仍然保留一份對他們的尊重，超越他們之上有一種我們還不能理解的力量。任何一種真正的教育，其目的是培養終生的學習者，使他們感覺到和周圍的人們及大自然有深刻的聯系。這樣的學生應該能清晰、獨立地思考，具備在社會上生存和發展的技能。每位學生需要在他的學習活動中體會到成功的喜悅，在學習中感受到他是世界的公民。”

　　人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發現，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。并不是因為事情難我們不敢做，而是因為我們不敢做事情才難的。

　　3.從小培養注意力

　　兒童不愛學習常與其注意力差有關。課堂教學要求注意力至少保持20分鐘，有的學生卻只能集中注意幾分鐘，有許多內容在“開小差”時沒聽到、沒理解，結果成績差，逐漸對學習失去信心和興趣，進而不愛學習。所以要從小培養學生的注意力。有的學生天生注意力不集中，這需要家長長期的努力。俄國教育家烏申

　　斯基說過，“注意是心靈的天窗”。只有打開注意力的這扇窗戶，智慧的陽光才能撒滿心田。注意力是學生學習和生活的基本能力，注意力的好與壞直接影響學生的認知和社會性情感等身心各方面的發展及其入學后學業成績的高低（1）營造安靜、簡單的環境。父母應根據這一特點，排除各種可能分散學生注意的因素，為學生創造安靜、簡樸的物質環境。

　　（2）有規律的生活。學生一日生活的節奏以及各種活動的時間長短都會影響他的注意力。因此，家長應當注意安排好學生的生活作息。

　　（3）培養學生的自我約束力。學生的自控能力較差是注意力容易分散的另一個重要原因。當有新異刺激出現時，成人可以約束自己不去關注它，但學生卻很難做到。因此，為培養學生的注意力，成人可以有意識地創設情景逐漸提高學生的自我約束能力。

　　（4）培養學生注意事物的廣度。學生注意力差的另一表現是不能同時注意多個事物。為此，家長應當有意識地設計一些活動來培養學生的注意廣度。

　　（5）激發學生對活動的興趣與需要。興趣與需要是學生活動的內在推動力，是直接影響學生注意力的情感系統。為維持學生對某一活動的持續興趣，父母應當注意活動內容的難度要適合學生的水平，既要讓學生體驗到成功的快樂，同時又能感受到一定的挑戰。如果活動內容與學生的先前經驗無關，學生沒有充分的經驗準備和能力準備，活動任務超出了其駕馭的范圍，即使形式再活潑有趣，也不能吸引他們的注意；如果任務難度過低，對學生來說沒有一點挑戰，學生也不會感興趣，不能集中注意力。

　　（6）明確活動的目的和要求。注意是為任務服務的，任務越明確，完成任務的愿望越迫切，注意就越能集中和持久。要想使學生的注意持久，成人不能強迫他做什么，而要讓他知道為什么要這樣做，激發他做好這件事的愿望。因此，在活動之前，老師應當幫助學生明確活動的目的和要求。在活動過程中，老師應當及時提醒學生，使其注意力始終指向某個方向。例如，老師和學生種一顆豆放在窗臺上。最初幾天，學生可能出于好奇而經常來看一看。但時間久了，興趣趨于淡化，自然不會來光顧了。如果老師能在種豆之前對學生說：“這顆豆不久會長出綠色的長長的葉子，學生要是看到它發芽了，就趕緊來告訴老師”。這樣就交給學生一個任務，為了完成老師交給的任務，他就必須經常注意它。

　　總之，優秀的老師幫學生是給學生提供一個良好的成長環境，給學生尋找一個得力的學習幫手，自始至終從培養學生的興趣出發，給學生以鼓勵，鼓勵學生堅持到底，堅持不懈，鍥而不舍，這樣，學生成才了，成功了，做老師的也放心了，也欣慰了。

　　七、調查體會

　　通過這次的調查，我發現自己更加的了解學生了，跟學生之間的距離也近了很多。學生有什么話也愿意跟我講，這讓我很欣慰，因為他們信任我。同時我也學到了很多，以后教學時，遇到這類問題會有應對的策略，不會顯得不知所措。

環境污染調查報告5

　　隨著對環保的日益重視，城市地區對企業的環保門檻越來越高。為降低生產成本，大量企業開始向農村地區轉移。由于面臨發展經濟的壓力，這些地區在放寬招商引資標準的同時忽視了環境保護，使污染轉嫁現象有了可乘之機。于此同時，農民為保護自身的生活環境開展了各種形式的維權活動，有些維權活動甚至造成了農民與當地企業、政府關系的僵化。如何協調農村經濟發展與環境保護的關系成為實現農村和諧發展不可回避的一個問題。

　　本次調研主要是在實地考査xx縣xx鎮xx村環境污染的基礎上采用問卷調查和訪談相結合的方式調查當地農民的環境意識，分析當地農民維權特點及形成原因，其中著重闡述了農民環境維權的困境，并以此為出發點提出一些改善維權困境的建議。

　　關鍵詞污染轉嫁農民環境意識維權困境

　　一、xx村環境轉嫁狀況

　　經過實地走訪，我們認為，xx村污染轉嫁問題主要體現在鮑邱河的水質污染和外來垃圾污染上。

　　(一)鮑邱河的水質污染

　　根據調查問卷，村民們認為排在第一位造成鮑邱河水質惡化的原因是“企業污水排放”，排在第二位的是“生活垃圾”，這印證了xx村的環境污染是由污染轉嫁引起的。根據學界的通說，污染轉嫁主要有兩種表現形式，一種是工藝和生產線的轉移，即將高污染、搞耗能的產業、工藝、設備轉移到另一區域，生產過程中產生的污染物直接排放到被轉移地;另一種是廢物、危險品的轉移，即通過一定的傳導機制將含有傳染病病原體的廢物、污染廢棄物、含有放射性的廢物、有毒有害物質及其他危險廢物轉移到另一區域。“企業污水排放”屬于工藝和生產線的轉移，據村民們介紹，鮑邱河的主要污染源是附近的兩家鋼鐵企業，這兩家企業是xx縣通過招商引資引進的黑色金屬制品業(屬于高污染產業)的龍頭企業，企業排放的未達標的污水污染了鮑邱河。“生活垃圾”則屬于廢物、危險品的轉移，上游燕郊產生的生活垃圾未經處理排入鮑邱河，這些污染廢棄物順著水流到達xx村，造成了當地的河水污染。

　　(二)外來垃圾污染

　　在調查過程中，我們還意外的發現了外來垃圾污染，其觸目驚心的程度是我們沒有料想到的。據村民們介紹，外來垃圾是一些本村村民從附近的北京、廊坊等地運來的，他們把可以賣錢的垃圾回收，其余的直接就地丟棄。村里外來垃圾堆放點的規模令我們乍舌。以一座收廢舊的房子為中心，方圓2-3平方公里全是垃圾，特別是房子背后的一眼池塘，塞滿了各色各樣的垃圾，垃圾發酵后混雜在一起的惡臭讓人無法呼吸。

　　二、農民環境意識的特點及形成原因

　　通過對調查問卷的分析，我們總結出一些污染轉嫁背景下農民環境意識的特點及形成原因：

　　第一，農民的環境認知意識正在逐步提高，但理性認知意識仍有待加強。隨著電視、廣播等大眾媒體在農村的普及，農民與外部世界聯系越來越密切，他們通過大眾媒體對環保方面的知識也有了一定的接觸，了解了環保的重要性。但由于國家的環保宣傳主要集中在城市、宣傳內容也以城市居民為受眾設計，貼近農民的環保宣傳少之又少，加上受到自身文化水平的限制，農民的環境認知意識在理性層面仍較欠缺。

　　第二，農民有提高環境認知意識的愿望和需求。隨著環境污染由城市轉向農村，環境污染對于農民不再是一個遙遠的詞匯，農民都有了解更多環保信息的愿望。對與自身關系密切的環保信息，例如遭到環境侵權后如何維護自身權益、當地環境質量信息等，成為農民最迫切想得到的環保信息。他們普遍抱著“學以致用”態度對待環保信息，希望掌握這些信息后能更好的解決自身面臨的環境問題。

　　第三，農民的環境維權意識有較強的滯后性。只有當環境污染嚴重影響到自身生產生活時，農民才會想到維權。我們在訪談中了解到，xx村村民維權始于村里的飲用水受到污染，已無法飲用。在企業污染環境的初期，農民并不知曉，或者雖然知曉，卻由于自身沒有受到實質損害而未及時維權，環保知識的缺乏和權利意識的薄弱導致了農民維權意識的滯后。

　　第四，農民的環境維權意識有一定的狹隘性。農民在環境維權中對政府有極大的依賴。從環境監管、接受環境投訴、到負責解決環境問題，只要出現了問題，農民第一個想到的就是政府。這與我國傳統的“父母官”思想根深蒂固有關。傳統中國，行政權力強大，行政權力同時行使了司法權和部分立法權，演變延續至今就成了“只要找政府一切問題就能解決”的現象。但在沒有分析各種維權方式利弊的情況下，盲目依賴政府，會使農民維權的道路越走越窄。而且當找政府后問題仍得不到解決時，這種對政府的嚴重依賴會轉化成對政府的嚴重失望。當然，農民維權意識的狹隘性也與其對其他維權方式的不了解以及其他維權方式的無效性有關。以環境訴訟為例，我們的調查顯示，大部分農民對環境訴訟不了解，就更不用說利用訴訟維權了，而現階段環境訴訟本身的缺陷也使其難以進入農民維權的視野。

　　三、農民維權的困境

　　為什么農民的維權之路如此艱辛?xx村村民在問卷中給予了我們一些啟示，結合調研中的所見所聞，我們對農民維權的困境也做了一些思考。

　　1.國家政策的偏差、政府在諸多領域的缺位與農民對政府的依賴之間的矛盾

　　我國長期以來的政策都體現了“重城市、輕農村”的特點，不僅農村經濟發展未受到應有的重視，而且農村的環境和農民環境權的保護也為公共政策所忽略。雖然這幾年國家不斷出臺各種惠農政策加大對農業的扶持，之前的政策偏差有所糾正，但幾十年積聚產生的問題不可能馬上得到解決。

　　此外，政府在農村環境保護的諸多領域存在缺位現象，具體表現在：第一，農村環境保護的資金及其他資源投放嚴重不足。中國環境保護投資幾乎全部用于城市和工業，農村的環保設施投入幾乎為零。這一問題在xx村也存在：村里沒有集中收集生活垃圾的設施，生活垃圾隨意傾倒;生活污水未經處理直接排入鮑邱河。第二，農村環保機構不健全，監管力度不足。我國的環境管理體系建立在以城市和重要點源污染防治的基礎上的，對農村環境污染及其特點重視不夠。當前，最基層的環保系統是縣一級環保機構，只有少數鄉一級政府設有環保辦公室、環保助理、環保員等，但這些機構和人員的工作職責并不明確，使得廣大農村地區基本屬于環境監管的空白狀態，無法在事前或事中有效控制環境污染的發生。

　　中國農村松散的組織結構在集體行動方面的能力很弱，特別是在提供像環境保護這種公共物品方面的能力先天不足。因而在環境維權過程中，農民表現出對政府的嚴重依賴，但國家政策的'偏差和政府的缺位使得農民無法從政府獲得其期望的結果。這一矛盾已成為農民維權活動中最顯著的矛盾。

　　2.政府發展經濟與保護環境理念之間的矛盾

　　發展經濟和保護環境之間本應該是相互促進的關系，但由于多年來我國奉行“經濟指標至上”的發展觀念，一些農村地區的基層政府在發展過程中“唯經濟論”，盲目擴大招商引資規模，降低招商引資門檻，哪怕引進高污染、高能耗的項目也在所不顧。引進上述項目之后不但不對其進行環境監管，反而為其污染環境提供種種便利，對觸犯環境法律的責任人百般包庇，gdp不斷增長的同時當地的生態環境不斷惡化。良好的生態環境是經濟可持續發展的前提和基礎，“先污染、后治理”這種本末倒置的發展理念本應該予以摒棄，但對經濟增長的盲目追求使得這一錯誤觀念仍有生存空間。

　　3.農民對自然環境的嚴重依賴與其在環境保護中的雙重弱勢地位之間的矛盾

　　農業是最大限度依賴于自然的生產部門，農民的生活資料又很大程度上直接取自于自然資源，如飲用水、燃料、食物等。雖然隨著生活水平的提高，農民獲得生活資料的途徑更加廣泛，但從自然界直接獲取仍是最主要的途徑，這使得自然環境對于農民的生存和發展質量有更直接的影響。但農民在環境保護中卻處于雙重弱勢地——相對于污染企業的弱勢和相對于城市居民的弱勢。相對于污染企業的弱勢地位，使農民在與污染企業談判和抗爭中處于劣勢;相對于城市居民的弱勢地位，使得農民在分配環境保護資源、組織城市污染轉嫁等方面處于劣勢。這一矛盾使得農民的環境權益更容易受到侵害。

　　4.農民環境維權能力的薄弱與環境維權的復雜性、高成本之間的矛盾

　　首先，由于受到教育程度的限制，農民的環境維權意識不強，缺乏抵制環境污染的主觀能動性;或者雖然有較強的維權意識，但不了解必要的維權知識，不知如何維權。其次，小農經濟在當今農村仍普遍存在，農民之間的聯系較為松散，這使得對集體力量依賴性較強的環境維權在農村難以開展。再次，基層政府的不支持也減弱了農民的環境維權能力。有的基層政府與污染企業關系密切，甚至包庇、縱容污染企業的違法行為;有的基礎政府對農民維權活動抱有偏見，認為農民是在“胡鬧”，為了保持當地社會穩定，對農民的環境維權活動進行壓制。另外，農民的經濟條件也極大的限制了他們的環境維權能力。

　　與此同時，環境維權比一般維權更復雜、成本也更高。主要表現在：第一，證據收集的難度很大。環境污染損害的滯后性和復雜性使得環境污染案件的因果關系難以認證;另外，環保部門攝于政府的壓力常常不敢出具鑒定或者不敢出具真實的鑒定。第二，環境維權的成本很高。證據的收集、因果關系的證明等都需要律師或其他專業人士的介入，這必然產生高昂的律師費、鑒定費用，受到自身收入水平的限制，農民無法支付這些維權成本。第三，維權結果的不確定性。即便農民花費大量人力、物力、財力收集證據、并向有關部門反映了相關情況，結果并不一定是公正的。污染企業大多是當地政府的利稅來源，地方保護主義嚴重干擾了正常的環境執法。

　　四、建議

　　完善相關政策及法律法規等立法方面的建議，早已引起國家的關注，我們無需“老生常談”，我們在該部分提出的建議主要結合我們在調查中發現的農民維權困境，圍繞“如何在實踐層面保護農民環境權益”這一主題展開。

　　(一)建立農村環保機構，保證環境保護資源的公平分配

　　鑒于現實中環保部門往往受制于地方政府，無法公正執法，因此應建立一個獨立于地方政府，直接受環境保護部管轄的環保執法系統。為了彌補政府在農村環境保護方面的缺位，政府應建立農村環保機構并配備相應人員，提高基層環保執法者的業務能力;明確農村環保機構的職責和執法手段，防止權責不分，互相推諉現象的出現;擴大對農村環境保護的投入，確保農村環境保護經費充足，環境檢測設備齊全，為農村環境執法提供人力、制度和物質上的保障。

　　(二)加強農村基層組織的作用

　　在調查中我們發現農民在環境維權方面對政府有嚴重的依賴性，因此作為溝通政府與農民橋梁的村委會無疑應該發揮更積極的作用。

　　目前我國農村已經普遍建立了村委會。根據《村民委員會組織法》的規定，村委會有負責辦理本村的公共事務和公益事業的職責，這其中當然包括代表和維護村民的環境權益。村委會的普遍性和職責的法定性，由村委會代表農民主張環境權益無疑是一個“性價比高”的選擇

　　但現實中村委會作為代表維護農民權益仍存在不少困難，第一，村委會代表農民維護環境權益沒有經費支持。目前村委會的經費很少，假如將本來就少的經費拿出一部分用于環境權益的維護，村級財政將更加捉襟見肘。為此，國家可以加大對村級財政的轉移支付，提高村委會的活動能力;還可以賦予村委會為采取環境維權行動合理籌措資金的權利，但同時也要建立監督機制，防止該權利成為村委會謀取私利的手段。第二，村委會代表村民提起訴訟的資格在法庭上常受到質疑。現實中，法院常以村委會“與案件沒有直接利害關系”為由，拒絕村委會代表村民提起訴訟，鑒于農民維權力量的薄弱性、環境污染的集體危害性、環境維權的復雜性等原因，法律應該確定村委會可以以原告的身份代表本村村民提起訴訟。

　　(三)完善環境宣傳教育體系，提高農民的維權意識

　　農民是農村環境污染的直接受害者，提高農民的維權意識，對于改善農村環境意義重大。首先，應借助社會輿論、媒體等途徑，增強廣大農民對環保知識、環境維權等的認識能力，鼓勵農民積極維護自己的環境權益。調查中我們發現，大眾媒體在環境信息的傳播方面已成為農民的首選，因此社會各界應利用好這個平臺，提供更多易于農民接受的環保信息。其次，建立農村環境信息公開制度。目前地方政府或者對本地的環境狀況不甚了解，或者有所了解但不對農民公開，這些做法是與我國的信息公開立法相違背的。因此，應盡快建立農村環境信息公開制度，為農民監督當地環境提供條件。再次，支持各種ngo向農民提供環境維權服務。這可以有效解決政府對農村環境資源供給不足和農民對環境資源需求方面的矛盾。但我們在調查中發現，由于農民對ngo的了解較少造成農民在遇到環境問題時向ngo尋求幫助的意愿較小，因此，政府應該創造寬松的政策、法律環境，并加強引導，讓更多的ngo走進農村和農民，為他們提供相關環境服務。

　　(四)擴大法律援助制度的適用范圍

　　目前中國的法律援助對象主要是生活困難的城市居民和居住在城市的農民工，不包括在農村居住的農民。其原因主要有：一，法律援助要求接受援助的對象“生活困難”，但農民沒有固定收入，難以證明自己的收入狀況。二，農村貧困面太大。我國農村人口比例較大，法律援助機構的力量和資源本身并不充裕，無法滿足農村的需要。三，可以申請法律援助的事項較窄，農民因環境污染所受到的損失往往不符合申請法律援助的范圍。

　　由于中國農村人口多，貧困人口數目較大，對農民提供法律援助關系到整個社會的穩定，因此，我國應針對農民的實際情況建立相應的法律援助機制。為了解決法律援助資源緊張的狀況，該機制可以是一個多方參與的機制。一方面，政府應充分依托現有的法律援助機構和資源向農村傾斜，;另一方面，政府應鼓勵并積極創造條件，讓社會各界為農民提供相關的法律幫助。

環境污染調查報告6

　　摘要：改革開放以來，我國發生了巨大變化，無論是人們的生活水平還是文化水平都得到了日新月異的發展。而農業和農村經濟更是發生了翻天覆地的巨大變化。但是伴隨著經濟發展的同時，環境問題也逐漸進入人們的視野。為了解農村的經濟變化給環境帶來的變化，我利用暑假時間對鹽城市亭湖區袁莊村的實際情況并結合農民的生活情況展開了調查，在發現相關問題后，進行了適當的分析和總結并給出了相關建議。

　　關鍵詞：調查報告農村環境問題及建議

　　一、主題簡介：

　　本次調查主要針對農村的環境變化，在進行走訪之后得出結論并給出建議，從而更好的加深對農村的了解，認真貫徹關于“三下鄉”活動的相關要求。

　　二、活動日程：

　　1、做好相關準備工作：包括準備好紙張，筆和調查問卷，確定要走訪的相關單位和人員。

　　2、進行調查：到有關單位進行現場訪問，了解相關問題的實際情況，并適當詢問和采納一部分建議。

　　3、整理手頭資料，分析之后得出結論，并針對了解到的實際情況給出合理的建議。

　　4、起草實踐報告，修改之后打印成稿。

　　三、調查情況

　　1、調查背景：隨著我國經濟的飛速發展，人們生活水平的不斷提高，環境污染也日趨嚴重。作為占中國相當大地域范圍的農村，其環境污染現狀更要引起我們的高度重視。為發現當今農村環境問題現狀，思考農村環境問題的成因，探索農村環境治理的有效途徑而進行相關調查并得擬寫此篇調查報告。

　　2、調查目的：了解當今農村環境問題現狀，思考農村環境問題的成因，探索農村環境治理的有效途徑，認真貫徹關于“三下鄉”活動的相關要求。

　　3、調查對象：鹽城市亭湖區袁莊村服裝廠，污水處理廠，白馬交易市場以及周圍的居民。

　　4、調查方法：實地考察，走訪座談。

　　5、現狀與問題分析：

　　①、化肥、農藥的不合理使用：改革開放以來，我國農業得到了迅速發展，但這種發展主要是依靠化肥、農藥等化學物品投入的大幅度增長，導致土壤有機質降低、肥力下降。化肥的不合理使用，還會對大氣造成污染，氮素化肥淺施、撒施后往往造成氨的逸失，硝態氮在通氣不良的情況下進行反硝化作用，生成氣態氮而逸入大氣，對大氣造成污染。農藥在農業生產中因其使用見效快、防治效果高、防治面廣，保證了作物的豐產、增產，因此在全球范圍內被迅速推廣使用。農藥的大量使用還會造成生態平衡失調，物種多樣性減少，使農村本來就較脆弱的農業生態系統更加脆弱。在使用殺蟲劑時，一些農業害蟲的天敵如：青蛙、七星瓢蟲、赤眼蜂，甚至一些食蟲鳥，也由于食物鏈的關系或直接毒害而大量死亡，破壞生態平衡。

　　②、城市污染向農村轉嫁加速農村的環境污染：隨著城市產業結構調整，一些耗能高、污染重，難以治理的企業遷移到農村，給農村環境帶來嚴重污染。由于工廠條件簡陋，設備不完善，使得大量的污水被直接排入河流和路邊灌水渠道，其后果造成了一定的水體污染。一方面，用于灌溉會使農作物生長受到影響；另一方面，使河流中的水生植物及水生動物遭到了滅頂之災。此外，還有很多城市垃圾在郊外農村填埋或堆放，城市垃圾和工業固體廢物不僅占用了寶貴的土地資源，同時也污染了周圍的水體、土壤和大氣，極大的影響了附近居民的身體健康，破壞了農村生態環境。

　　③、秸稈焚燒污染嚴重：每年的夏、秋季節是農村空氣污染最嚴重的時期。每年的農村有大量的秸稈都未被利用。隨著農業機械化程度的提高，絕大多數農村利用收割機收割小麥，雖省時省力但留下的麥茬相當高，如不做處理必然對秋季作物的生長造成影響，于是采取焚燒的辦法。秋季、玉米等農作物收獲后，上未干燥的玉米秸被大量不能燃燒充分，產生大量的煙霧彌散于空氣中，使空氣中的二養化碳、一養化碳濃度急劇升高，造成了嚴重的空氣污染。到了傍晚時分，空氣濕度加大、煙霧擴散減慢，全部積聚于低層，能見度大大降低。另外，煙霧還嚴重刺激人們的眼睛和喉嚨，使人流淚、喉嚨、呼吸困難，甚至嘔吐，嚴重時還會導致呼吸道疾病，極大的.影響了人們的身心健康。

　　④、農村蓄禽養殖業及相關行業帶來的環境問題：調查數據顯示，養殖一頭牛產生的廢水超過22個人生活產生的廢水，養殖一頭豬產生的污水相當余7個人生活產生的廢水。附近地區地下水中的硝酸鹽、氨氮超標；河道水體發臭變黑，富營養化，蚊蠅滋生，嚴重污染周圍的環境。某些作坊主甚至將動物皮釘在門板、板凳上，放到街道上晾曬，將豬毛等動物鬃毛滿街攤曬、氣味難聞，蚊蠅大量聚集。由于這些作坊大多位于居民區，從而嚴重影響了周圍居民的生活質量，損害了人們身心健康、惡化了農村環境衛生狀況。

　　6、解決當前農村環境問題的對策

　　1、加強農業科技的攻關和推廣工作，大力發展生態農業加大先進農業生產技術的科研攻關力度，積極推廣先進的耕作制度和使用高效、低毒、低殘留的新農藥，推廣病蟲草害綜合防治和秸稈綜合利用技術，努力實現農業產業結構合理化、生產技術生態化、生產過程清潔化、生產產品無害化，開展生態農業建設是控制農業面源污染的有效途徑。

　　2、強化鄉鎮企業環境管理，控制工業污染。鄉鎮工業要適當集中建設，建立工業小區，實行集中管理，集中處理污染。對于不經濟的污染企業要限制其發展；對產業結構不合理、污染排放嚴重、不能實現集中處理污染，或污染物不能達標排放的企業要關停，逐步在鄉鎮工業企業中推行清潔生產。

　　3、加強宣傳教育，增強人們的環保意識。利用各種媒體加大環保宣傳力度，向農村干部宣傳環境保護對生態建設的重要性，促使其充分認識加強農村環保工作的緊迫性；向廣大農民宣傳公益意識、環保意識，從而在全社會營造人人關心環境、個個參與環境保護的氛圍，把環境保護與生態建設工作提高到一個新水平。引導廣大農民革除陋習，倡導科學、文明的生產、生活方式，幫助農民走“生產發展、生活富裕、生態良好”的文明發展道路。

　　4、完善政府職能，健全環境管理體系，加強環保執法力度、深度。完善政府職能，將環境整治與扶貧工作緊密結合，要加強對農村環境的管理，應逐步建立健全農村環境保護的法規與標準體系，在已有的法規基礎上，逐步制定、完善與農村環境保護工作有關的食品技術規范，農藥、化肥、地膜污染防治與環境管理法規標準等，為農村環境保護工作提供完善的法律支持。加強環保隊伍建設，鄉、鎮一級應設有環保機構或專人，提高隊伍的執法能力。

　　5、加強農村生態建設環境保護工作的資金投入和政策扶持堅持“誰污染、誰付費，誰收益、誰負擔，誰開發、誰保護”的原則，不斷拓寬投資渠道，保證穩定有效的環保資金投入。財政政策逐步向農村環境保護工作傾斜。另外，還需根據“工業反哺農業”有關精神研究、制定相關的優惠政策，逐步建立和完善政府、集體和個人多渠道融資機制，保證穩定有效的農村環境綜合整治資金投入。農村的環境問題由于其特殊性，如不及早重視和防范將會造成比現在城市環境更復雜、更有害、更難治理和恢復的被動局面。在建設社會主義新農村，加快農村現代化進程的今天，我們應當積極采取對策，把農村環境問題擺上議事日程，不能重蹈工業化”先污染，后治理”的老路，要走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，增強可持續發展能力，改善生態環境，全面建設小康社會。

　　四、結語

　　1、調查感言

　　本次調查采用了實地考察，走訪座談。在采訪過程中，我們發現農村的環境問題一直沒有受到人們足夠的重視。部分農民環保意識薄弱，農村環境污染也日益呈現多元化。在農村很少看到有專門的垃圾堆放地，隨處亂扔的現象十分嚴重；另一方面，農村環境污染呈多元化特點，由過去單一的生活垃圾向生活垃圾、建筑垃圾、工業垃圾轉變。因此環境治理問題應當從內外一起入手，雙管齊下才能有更好的效果。

　　2、調查收獲

　　（1）在調查過程中，多種方法的運用是本次調查取得了非常好的效果，無論是現場采訪，還是實地考察都獲得了非常真實的信息，為調查的深入提供了非常好的條件。因此，在以后的學習過程中，我們應該學會從多角度看待問題，解決問題，不掉在一棵樹上。結合實際，靈活操作，獲益匪淺。

　　（2）本次調查充分鍛煉了我們的實際操作能力，無論是問卷的設計還是數據的搜集、整理與分析都提高了動手能力，對于大學生而言是一個非常好的提升。這也啟示我們“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”——書本知識一定要運用到實際生活中才能顯示出它的真正價值。

　　（3）本次調查主要是針對農村環境問題，但在調查過程中，我們也欣喜的看到，改革開放的三十幾年大大的促進了農村的發展。兩層樓房代替了過去的茅草屋，電動車、轎車代替了破草鞋，餐桌上也不僅僅是干巴巴的青菜，人們的生活水平日益提高。由此可見，黨的改革開放是一項偉大之舉，它打開了中國的大門，是中國充分融入世界，煥然新生。

環境污染調查報告7

　　近年來，隨著地區經濟的迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，防止環境污染，保護環境，維持生態平衡，已成為社會發展的一項重要舉措，也是每個公民應盡的義務。我們周圍環境與我們的生活有著十分密切的關系，就像是魚和水那樣，密不可分，誰也離不開誰。

　　調查人：

　　宋村完小林笑宇

　　調查時間：

　　20xx.7

　　調查地點：

　　城區街道及公共場所、廠礦

　　調查對象：

　　周圍群眾、學生、工人

　　調查中出現的令人“匪夷所思”的問題

　　一、造成環境污染的污染源是：

　　1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味，讓人惡心。

　　2、工廠排出的廢水又黑又臭，還浮著一些穢物。

　　3、工廠排出的廢氣很刺鼻，會散發到小鎮的各個角落。

　　4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質。

　　5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。

　　二、造成環境污染有各種分類：

　　1、按環境要素分：大氣污染、水體污染、土壤污染。

　　2、按人類活動分：工業環境污染、城市環境污染（如廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等）、農業環境污染。

　　3、按造成環境污染的性質、來源分：化學污染、生物污染、物理污染（噪聲污染、放射性、電磁波）固體廢物污染、能源污染。

　　4、污染物對環境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會影響生活水，直接侵害人體。

　　三、結論與建議

　　水污染：指水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性污染等方面特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象。例如工廠所產生的工業廢水直接往河流或湖泊中排放。

　　大氣污染：指空氣中污染物的濃度達到有害程度，以致破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人和生物造成危害的現象。例如非法向大氣中排放有毒有害物質造成大氣污染事故。

　　噪聲污染：指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常工作、學習、生活的現象。例如車輛亂鳴喇叭所引起的噪聲污染現象。

　　造成如此嚴重的污染，除了自然原因外，人為活動是產生土壤與環境污染的主要原因，尤其是近20年來，隨著工業化、城市化、農業集約化的'快速發展，人們對農業資源高強度的開發利用，使大量未經處理的固體廢棄物向農田轉移，過量的化肥與農藥大量在土壤與水體中殘留，造成我國大面積農田土壤環境發生顯性或潛性污染，成為影響我國農業與社會經濟可持續發展的嚴重問題。

　　總之，白色污染，可怕！水污染，健康當心！看了這么多，你是不是對目前的環境有些憂慮呢？對，環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環境，我們責無旁貸！每一個環境污染的實例，可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態環境，為了維護人類自身和子孫后代的健康，必須積極防治環境污染。如果不保護環境，人類將面臨著滅亡。

環境污染調查報告8

　　一、調查的白色污染來源

　　我校的白色塑料污染來源有：方便面袋，手提袋，飲料瓶，食品包裝袋，果糖皮，面包包裝袋，果凍塑料盒，香腸皮，飯盒，蘋果袋，優樂美小桶，塑料桶，一次性針管，奶袋，塑料碗，被損壞的塑料臉盆，塑料碗，暖壺皮，礦泉水瓶。每次吃飯時就有不少同學用塑料袋裝飯菜，他們不明白這種行為不僅僅危害環境，也危害自我的身體，塑料焚燒時，不但產生很多黑煙并且起風時候，塑料袋到處飄揚，嚴重影響學校的美觀。

　　二、白色污染的防治

　　1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。，無論是從環保角度，還是從節儉資源角度，不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅僅不利于環保，也是對資源的最大的浪費。我們在日常生活中，應拒絕使用超薄塑料袋買菜或盛裝食物，買菜可用菜籃子或較厚塑料袋，避免使用上的一次性，堅持少用和重復使用，從而減少塑料袋對環境的污染。

　　2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實，塑料和其它材料比，有一個顯著的優點：塑料能夠很方便地反復回收使用。廢塑料回收后，進行分類、清洗后再經過加熱熔融，即可重新成為制品。從組成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氫元素組成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氫元素組成，只可是分子量較小。所以，把這幾類塑料隔絕空氣加熱至高溫，使之裂解，把裂解產物進行分餾，可制得汽油與柴油。

　　近年來，一些國家大力開展3R運動：即要求做到廢塑料的減量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循環(Recycle)。目前，在德、日、美等國家，由于重視對包裝材料的回收處理，已經實現了塑料的生產、使用、回收、再利用的良性循環，從根本上消除了白色污染。

　　3、研究開發降解塑料。降解塑料具有與普通塑料同樣的使用功能，但在完成其使用功能而被廢棄后，其化學結構能夠在某些條件下發生變化，使高分子分解成分子量較小的分子，最終，被自然環境所同化。降解塑料有三類：光降解塑料、生物降解塑料及雙降解塑料。可是此刻許多降解塑料并非100%降解，只是把塑料變為塑料碎片，據報道，我國陜西楊凌農業高新技術產業示范區已研制成功100%降解的塑料。它是將淀粉和不可降解的塑料經過特殊設備粉碎成納米級后進行物理結合，再將兩者比例控制在必須范圍內。用這種新技術生產的農用地膜，經過四至五年的大田試驗，結果顯示，在70天至90天內，淀粉完全降解為H2O、CO2，塑料變為對土壤和空氣無害的細小顆粒，并在17個月內同樣完全降解為H2O、CO2。此刻這種塑料已投入批量生產。目前在世界上降解塑料還遠遠沒有得到大規模使用。開發使用降解塑料也只能作為解決白色污染的輔助措施。

　　4、加強環保宣傳，提高公民的環保意識，在社會上構成良好的環保氛圍，是解決白色污染及其它各種形式污染的前提。例如，要回收廢塑料，就要實行垃圾回收分裝制度，把不一樣類的垃圾放在不一樣的垃圾桶內，這就需要我們有高度自覺的'環保意識。

　　讓我們人人樹立以愛護環境為榮，破壞環境為恥的思想，以實際行動來消除學校里的白色污染及其它污染，把翼城二中建設為綠色學校，禮貌學校。

　　三、關于對我校白色污染防治的提議

　　(1)學校應教育同學們增強環保意識，多宣傳白色污染的危害。

　　(2)同學們不要隨意扔垃圾，對隨地扔廢棄物的人講講環保的重要性，并進行批評教育。

　　(3)學校應統一將垃圾分類、回收，集中處理，能夠減少污染，還能夠增加一筆收入。

　　(4)增設垃圾箱，放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口、學生食堂前、教學樓的通道處、運動場旁邊)。

環境污染調查報告9

　　通過調查發現我們現在的學生或者是市民對保護環境的意識還是不夠的。調查顯示真正知道世界環境日或者有意識去關注環境污染指數的受訪者只有50%。主動去關注污染方面的文章也就更少了，只有47。5%。然而在他們身邊環境的受污染程度是達到61%的。而這些污染的環境有45% 是來自工業三廢的影響的。而剩下的55%是由生活所排放的廢棄物造成的，主要是白色污染，由于伴隨人們生活節奏的加快，社會生活正向便利化、衛生化發展。為了順應這種需求，一次性泡沫塑料飯盒、塑料袋等也開始頻繁地進入人們的日常生活。這些使用方便、價格低廉包裝材料的出現給人們的生活帶來了諸多便利。但另一方面，這些包裝材料在使用后往往被隨手丟棄，造成"白色污染"。白色污染是我國城市特有的環境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。其主要的表現形式是使用一次性的塑料袋，一次性飯盒，一次性筷子等難降解的化學物質做成的包裝材料。這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的.環境條件下，由于其化學結構發生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發生降解，對自然環境無害或少害。例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學性能下降，同時配方中添加的自氧劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片被自然環境所消納，同時起到改良土壤的作用。

　　對于受訪者反應的種種問題。他們也提出了自己的見解。首先我們要多了解有關知識，向身邊的人宣傳環保知識，協助政府做好工作。其次，我們的生活中的廢棄物要分類回收。盡量使用可循環再用的日用品。還有就是盡量避免使用一次性塑料用品。要愛護植物，愛惜我們周圍的環境。不要吃野生動物也是為保護環境獻力量的一種做法。在個人方面要注意，平時不去做污染環境的事情；多參加一些環境宣傳活動；時刻記住保護環境，人人有責。對于政府部門方面，應采取有力，有效，有法可依的方法，改變群眾觀念，開展少而精的宣傳活動，依靠群眾，走群眾路線，為人民辦實事，辦好事，實際行動是最好的方法。

　　大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎；而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展提供物質，創造出地球上高度的人類文明。但是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自己的生存環境產生了一系列環境問題。

　　在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：大量的生活廢棄品，塑料袋（也稱白色垃圾），一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環境衛生，而且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。

　　現在像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的身體健康危害甚大。人類的活動會使大量的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放大量魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內含有大量化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5。5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染；另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。

　　最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原來垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新！而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩！

環境污染調查報告10

　　【內容摘要】：本次我校《以“課題”為載體，進行課堂教學改革的研究》的課題小組，對我校學生的學習情況進行了一次調查，本次調查的主要對象是我校四、五年級的學生，調查的內容主要有幾大板塊：一、學生喜歡上什么課及喜歡的原因；二、課堂上學生采用什么樣的學習方式和行為習慣學習。三、教師的評價態度。四、學生每天完成各類作業所需的時間；五、學生獲取課后信息的主要途徑。通過對以上內容的調查，探究了我校學生在學習態度、學習習慣、學習行為方式及對教師評價態度的評價等方面的問題，為課題組的課題研究提供數字依據，同時探討解決問題的對策，為提升我校的教育教學工作提供更多的服務。

　　【關鍵詞】：學習情況調查存在問題原因分析解決策略

　　一、調查目的

　　為了提高我校課堂教學的效率和有效性，向學生提供更好的教育服務,

　　我們進行了一次關于小學生學習情況的問卷調查，通過本次調查，了解學生對現時學校的教育工作的看法；同時通過調查，為本次課題組的課題研究提供更明確的研究方向，對以后改進我校的教學方法，提供重要的理論依據。

　　二、研究方法

　　（一）調查方法

　　1、問卷法：對學生進行問卷答題。

　　2、觀察法：進行隨堂聽課，了解學生課堂學習方式和檢查學生作業等。

　　3、訪談法：跟部分學生進行面對面的座談。

　　4、定量、定性分析法：通過對問卷進行全面分析，形成大量的數字理論依據。

　　（二）調查時間、對象與范圍。

　　1、時間：20xx年4月—5月。

　　2、對象與范圍：在我鄉茅嶺中心校隨機抽取四年級和五年級的部分學生（共

　　50人）作為“小學生學習情況”問卷的調查對象。

　　（三）調查內容：有關學生學習情況的15個問題。

　　三、調查結果

　　（一）學生喜歡上什么課及喜歡的原因

　　在調查問卷中，有2道題目是關于學生喜歡上什么課及喜歡這門課的原

　　因的調查，設置這兩組題的目的是想了解學生的興趣情況和喜歡的理由。這兩道題的具體調查情況如下（每個選項后面括號的百分數是調查結果）： 1.學校開了不少課程，哪些是你喜歡的？請選出你最喜歡的三項：

　　□語文（84% ） □數學（76% ） □體育（66% ） □音樂（48% ） □美術（12% ） □科學（12% ） □綜合實踐（0% ） □品德與生活（社會）（14% ）

　　2.你為什么喜歡上這些課？

　　□學習中能經常得到教師的表揚與肯定（34% ） □不用經常測驗（2% ） □對這課的學習內容感興趣（52% ） □樂于參與課堂上（或課后）的學習活動（24% ） □喜歡上課的老師（18% ）

　　在關于“學校開了不少課程，哪些是你喜歡的？請選出你最喜歡的三項”的50

　　份調查問卷中，有84%的學生是選擇語文的，有76%的學生是選擇數學的，有66%的學生是選擇體育的，有48%的學生是選擇音樂的，有14%的學生是選擇品德與生活（社會）的，有12%的學生是選擇美術和科學的，而綜合實踐沒有一個學生選擇，此外還有幾個學生是不完全選完三個選項的。通過以上數字說明：在學校開設的課程中，學生最喜歡的三門課依次為語文、數學和體育，最不喜歡的三門課是綜合實踐、美術和科學，隨機訪談不喜歡這三門課的原因：這些課枯燥。

　　在關于“你為什么喜歡上這些課？”的50份調查問卷中，有34%的學生是

　　選擇第一個選項的，有2%的學生是選擇第二個選項的，有52%的學生是選擇第三個選項的，有24%的學生是選擇第四個選項的，有18%的學生是選擇第五個選項的。在上面的題目中，有部分學生出現多選的情況，在你“為什么喜歡上這些課”的理由中，最多學生選擇的理由是“對這課的學習內容感興趣”。從調查問卷和我們的訪談中了解到：學生最喜歡的學科還是主科（語文、數學），他們喜歡的理由不是原來我們想象中的“因為喜歡那位老師而喜歡他任教的哪一科”。在副科的選擇中，學生最喜歡的科目是體育和音樂，喜歡的理由“好玩”、“不用像主科那樣考試”。

　　（二）學生采用什么樣的學習方式和行為習慣學習

　　在這組調查的內容安排上，我們課題組設置了5個題目，主要是調查

　　學生采用什么樣的學習方式和調查學生的學習行為習慣的養成的。調查的具體情況如下（每個選項后面括號的百分數是調查結果）： 3.課堂上你喜歡怎樣的學習方式？

　　□與同學討論、交流（34% ） □小組合作、調查、訪問（14% ） □與同學一起做試驗（8%） □自己做試驗（6% ） □老師演示，我們看（10% ） □老師講，我們聽（40% ）

　　4.老師會采用你喜歡的學習方式嗎？

　　□老師經常會采用我喜歡的學習方式（16% ）

　　□老師偶爾會采用我喜歡的學習方式（38%）

　　□老師較少會采用我喜歡的學習方式（40% ）

　　□老師只會在公開課上采用我喜歡的學習方式（10%）

　　7.在學習上，你愿意與其他同學合作嗎？

　　□愿意（62%） □一般（8%） □不愿意（8%）□無所謂（20%）

　　8.小組合作交流時，你覺得哪種方式最合適？

　　□爭著說，搶著說（2%）□認真聽，輪流說（94%）

　　□認真聽但不發言（2%）□不聽也不發言（2%）

　　9.在學習中，你遇到自己解決不了的難題時怎么辦？

　　□請教老師（48%）□ 提出討論，請教同學（56%） □放棄，不理睬（2%）

　　“課堂上你喜歡怎樣的學習方式？”這題我們采取問卷和座談的形式進行，

　　通過調查發現：學生最喜歡的學習方式是“老師講，我們聽（40% ）”和“與同學討論、交流（34% ）”。從這兩個選項中不難看出：一、課堂上，有相當部分學生還是喜歡“你講我聽”學習模式的，這種學習方式的選擇，也反映出學生課堂上的學習態度和學習行為習慣。二、當前我們的課堂教學上，還存在兩種教學思想的碰撞：即傳統教學模式與現時新課改的要求相碰撞，我們的課堂教學改革，還任重道遠。

　　“老師會采用你喜歡的學習方式嗎？”這題我們采取問卷的形式進行，從調

　　查結果可以看出：由于學生個性的差異，課堂上，教師很難采用適合每個學生喜歡的學習方式進行課堂教學，但是我們的每個學生，還是多么渴望每節課上，教師都能采用一種自己喜歡的學習方式進行教學啊！

　　在問卷的第7、第8題中，學生的意見比較統一，但第七題的問卷，也

　　反映出有相當一部分的學生的學習方式和學習態度，仍存在一定的問題。問卷的第9題，兩種意見都很好，兩種意見的不同選擇，也是兩種不同學習方式和學習行為習慣的選擇。

　　（三）教師的評價態度

　　在這組調查的內容安排上，我們課題組設置了4個題目，主要是調查學

　　生對教師的評價及學生評價教師對學生的態度的。調查的具體情況如下（每個選項后面括號的百分數是調查結果）： 5.課堂上完成了一項學習活動，老師會怎樣評價我們？

　　□做完就算（2%） □出示正確的答案，自己修改（50%） □表揚全對或作品質量最好的`同學（34%） □表揚活動過程中做得好的同學（22%） □寫學習報告（0%） □當做一次成績（2%）

　　□自己填寫學習評價表（2%） □對各小組的學習分別作評價（4%）

　　6.課堂之外，對于你提出的問題，老師通常會怎樣對待？

　　□認真、積極回答（72%） □偶爾回答（24%）

　　□追著問才回答（4%） □不回答（0%）

　　10.在小組討論時，當你提出了在他人看來不著邊際的、難以理解的問題時，會得

　　到老師的什么反應？

　　□批評（16%）□鼓勵（68%）□什么也收不到（14%）

　　11.在課堂上發言時，你表達的內容或表達的方式不是老師所認同的，老師是怎樣

　　做的？

　　□表現出不耐煩、不批評，讓你坐下（18%）。

　　□對你視而不見，說：“不對！請同學們補充” （16%）。

　　□指出你的發言不當之處，引導你思考，讓你再說一遍。（68%）。

　　這四題我們采取問卷和座談的形式進行，主要是針對老師對學生的評價

　　和態度的。通過問卷和座談，得知學生對老師的評價和態度，普遍還是比較滿意的，師生關系比較和諧。絕大部分學生認為老師對自己提的問題非常重視，得到滿意的答復，老師對自己的評價合理、全面。也有個別學生認為老師對自己不夠重視。

　　（四）學生每天完成各類作業所需的時間

　　在這組調查的內容安排上，我們課題組設置了3個題目，主要是調查學生每天完成各類作業所需要的時間。調查的具體情況如下（每個選項后面括號的百分數是調查結果）： 12.周一至周四，你每天需要花多少時間完成全部書面作業？

　　□30分鐘就可以完成（16%） □60分鐘能完成（40%） □90分鐘可以完成（24%） □差不多兩個小時才能完成（10%） □得花超過兩個小時的時間才能完成（6%）

　　13.周一至周四，你每天需要花多少時間完成口頭或閱讀、查找資料等非書面作業？ □30分鐘就可以完成（24%）□60分鐘能完成（44%）

　　□90分鐘可以完成（28%） □差不多兩個小時才能完成（4%）

　　14.周五的作業量會更多一些嗎？你需要多少時間才能完成當天的作業？

　　□周五的作業量不會更多，跟平時的作業量差不多（22%）

　　□周五的作業量會更多一些，要一個小時以上才能完成（46%）

　　□周五的作業量會更多一些，要兩個小時以上才能完成（22%）

　　□周五的作業量會更多一些，要三個小時以上才能才能完成（14%）

　　上面的3個問題，我們采用問卷回答、隨機抽查學生作業和找學生座談的方式進行調查。通過調查問卷統計和我們實地查看學生的作業，我們發現，

　　四、五兩個年級學生的作業量大概情況是作業：學生每天的作業量在一小時以內的占41%，學生每天的作業量超出一小時以上的占48%，學生每天的作業量在兩小時以上的占11%。《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求是：

　　一、二兩個年級，不能留有學生家庭作業;其它年級的家庭作業，不能超過一小時。從調查對比發現：有41%的學生完成家庭作業的時間符合《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求，有59%的學生完成家庭作業的時間不符合《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求。

　　（五）學生獲取課后信息的主要途徑

　　15.你課后獲得信息的最主要的方法是

　　□電視和廣播（18%） □ 報刊雜志（10%） □教材書籍（72%）網絡媒體（8%）

　　上面的這個問題，我們采用問卷回答和找學生座談的方式進行調查。通過調查我們發現：學生學生獲取課后信息的主要途徑是教材書籍，占72% ，其它途徑占30%。

　　四、存在問題和原因分析

　　（一）學生重主科偏副科的現象嚴重，有些副科如綜合實踐竟沒有一個學生選擇，出現這種現象的原因，跟平時老師的上課和引導有關。由于農村學校的老師少，專業老師（如圖、音、體老師）更少，所以有些課老師根本就不會上或沒上，這樣就造成了學生對有些課不了解，因為不了解，所以就談不上喜歡不喜歡了。

　　（二）有部分學生還沒有得到老師積極的評價和積極的態度回應。在調查問卷中發現：老師對學生積極的評價和積極的態度回應，直接影響著學生的情緒和成績，甚至影響著他對某一學科的取舍。但由于人性的差異、道德修養的不同、外界因素（如社會、教育體制）的影響等原因，有部分老師對現時的教育，缺少了一份應有的耐心。

　　（三）學生良好的學習方式和良好的學習行為習慣還沒有養成。造成這樣的原因有兩方面：一是老師平時沒注意引導和培養學生形成良好的學習方式和良好的學習行為習慣，二是學生習慣了“你講我聽”的學習模式，懶得再去學習新的模式。

　　（四）學生的作業量比《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求稍多。通過找學生座談得知：影響學生作業時間長短的因素主要有三個：一是老師布置的作業量太多；二是學生做作業的速度過慢；三是學生對知識的掌握程度。

　　（五）學生獲得課后信息的途徑單一。究其原因，主要是學生一天的大部分時間都在學校學習了，所以其它課外時間就相對較少，加上農村學校的小孩，放學回家后還要忙很多家務活，家庭條件差，所以獲取課后信息的時間和途徑就更加少了。

　　五、解決問題的對策

　　（一）對于學生偏科的問題，我們學校除了要積極向上級教育主管部門申請專業老師外，最重要的原因還是在于我們的教師。我們的教師平時除了要上好語文、數學外，還有花點時間、想點辦法上好副科課。想點辦法提高學生對副科課的興趣，大量的事實證明：當學生對某個學習對象發生濃厚的興趣時，就會對學習對象予以高度的注意，精神專注，認真觀察，積極探究思考，想方法克服困難，排除障礙，不惜花費時間和精力，樂此不疲，絲毫也不覺得是一種負擔，不覺得苦。

　　（二）現在的社會，雖然讓平靜的校園多了一份浮躁；現時的教育體制，雖然也讓人有時感到有點迷茫，但作為老師，尤其是小學老師，我們在孩子們的心目中，地位還是崇高、神圣的，我們不能在孩子們的心目中，毀了自己的形象，所以對孩子們的每一個問題，我們都要積極回應。老師對學生每一個問題的積極回應，都會直接影響著學生的情緒和成績，甚至影響著學生對某一學科的取舍，所以老師無論在課堂上還是在課外，都應、也要有足夠的耐心來回應學生的每一個問題。

　　（三）學生良好的學習方式和良好的學習行為習慣的是否養成，是決定學生成績好壞和能力大小的因素。而影響學習方式和學習行為習慣養成的因素有老師的原因，也有學生的原因。而要解決這個問題，并大幅度地提高學校的整體教學質量，應從如下兩方面著手：

　　1、從培養學生方面：學校、教師必須對學生的學習方式、學習態度和學習行為習慣給予高度的重視，要想盡一切辦法端正學生的學習態度、培養學生良好的行為習慣、引導學生形成正確的學習方式，并制訂行之有效的具體措施。

　　一個學生具有積極主動的學習態度，也就說他對學習的意義有明確的認識，懂得學習的重要性，在學習中就能夠不斷體驗到取得進步的愉悅心情，在學習上遇到困難或挫折時就能夠主動克服，堅持完成既定的任務或目標；只有具備了良好的學習行為習慣，才能形成良好的學習品質和能力，讓學生掌握開啟知識寶庫的鑰匙，自主學習知識，養成自主學習的習慣，發展自主學習的能力，提高學習效率。

　　教師要幫助學生建立正確的學習態度，改變不良的學習態度，要及時向學生提出明確的具體要求，引導學生通過相應的活動去改變原有的態度。教師持續的要求和及時的表揚是改變舊的不良態度、形成新態度的前提。我們首先必須幫助學生樹立遠大的理想，使學生有明確的學習目標；要求學生要學習認真、扎實，勤奮好學，刻苦努力，不恥下問，上課精神集中，認真聽講，努力做到融會貫通、舉一反三，課后按時完成作業、力求正確無誤，在各門課程的學習上一絲不茍、求真務實，力求全面發展等。

　　特別是差生，老師更加要幫助他們樹立學習的信心，增加他們的學習勇氣，給予他們更多的鼓勵和輔導，使他們不斷得到進步。

　　2、從老師上課方面：改革課堂教學，使學生端正態度、養成習慣。課堂是素質教育的主陣地，也是學生形成良好的學習態度和良好的學習習慣的主陣地。因此，教師必須轉變教學觀念，樹立新課程理念，大膽進行課堂教學改革，進一步優化課堂教學，改進教學方法和教學手段。

　　（1）建立平等的師生關系，創設民主、平等、寬松、和諧的學習環境，讓學生感到自己在這個環境里是安全的、融洽的、自主能動的，能和同學、教師甚至教材進行平等的對話。在這樣的環境里，課堂就會變成學生放飛心靈的天空，從而使學生喜歡上課，喜歡讀書，形成積極主動的學習態度。

　　（2）努力探索多種教學方法，采取形式多樣的教學手段，激發學生的學習興趣，充分調動學生的學習積極性，引導每一個學生積極參加各種學習活動。學會賞識學生，課堂上給學生多一些表揚，少一些批評；多一些鼓勵，少一些訓斥，盡量創造機會讓學生體會成功的喜悅，使學生對學習產生濃厚的興趣。

　　（3）努力轉變角色，做課堂教學的組織者、引導者和合作者，實施自主、合作、探究學習方式。教師要給時間、空間讓學生質疑問難、合作學習和探究，讓學生積極參與教學全過程，從而逐步養成獨立思考、大膽提問、敢于發言、樂于表達的良好習慣，同時培養學生的合作精神和探究問題的品質。

　　（四）對學生的作業量比《廣西義務教育學校常規管理規定》中的要求稍多的問題。解決的方法應該這樣：一是老師在布置學生的家庭作業時，作業量不要布置那么多，有些家庭作業，盡量安排為當堂作業。此外，還可以利用午讀和下午課外活動的時間來做些家庭作業；二是在學生平時做作業的時候，老師要注意學生的書寫規范并要培養學生的書寫速度。三是布置的作業不要太難，難度要難易適中。

　　（五）對于解決學生獲取課后信息途徑單一的問題，要從三方面著手：一是學校要全方位開發閱覽室，讓學生有機會接觸更多的課外書；二是改善農村的生活水平，讓電視、電腦、網絡等能進入尋常百姓家，開闊學生的視野。三是老師要加強自身的學習，除向學生傳授課本知識外，還向學生傳授更多的書本以外的知識。

環境污染調查報告11

　　白色污染

　　白色污染是我國城市特有的環境污染，在各種公共場所到處都能看見大量廢棄的塑料制品，他們從自然界而來，由人類制造，最終歸結于大自然時卻不易被自然所消納，從而影響了大自然的生態環境。從節約資源的角度出發，由于塑料制品主要來源是面臨枯竭的石油資源，應盡可能回收，但由于現階段再回收的生產成本遠高于直接生產成本，在現行市場經濟條件下難以做到。

　　面對日益嚴重的白色污染問題，人們希望尋找一種能替代現行塑料性能，又不造成白色污染的塑料替代品，可降解塑料應運而生，這種新型功能的塑料，其特點是在達到一定使用壽命廢棄后，在特定的環境條件下，由于其化學結構發生明顯變化，引起某些性能損失及外觀變化而發生降解，對自然環境無害或少害。

　　例如淀粉填充塑料，首先其所含淀粉在短時間內被土壤中的微生物分泌的淀粉酶迅速分解而生成空洞，導致薄膜力學性能下降，同時配方中添加的自氧化劑與土壤中的金屬鹽反應生成過氧化物，使聚乙烯的鏈斷裂而降解成易被微生物吞噬的小碎片，被自然環境所消納，同時起到改良土壤的作用。

　　垃圾污染

　　垃圾侵占土地，堵塞江湖，有礙衛生，影響景觀，危害農作物生長及人體健康的現象，叫做垃圾污染。

　　垃圾包括工業廢渣和生活垃圾兩部分。環境調查報告。工業廢渣是指工業生產、加工過程中產生的廢棄物，主要包括煤研石、粉煤灰、鋼渣、高爐渣、赤泥、塑料和石油廢渣等。生活垃圾主要是廚房垃圾、廢塑料、廢紙張、碎玻璃、金屬制品等等。在城市，由于人口不斷增加，生活垃圾正以每年10%的速度增加，構成一大公害。

　　垃圾的嚴重危害，首先是侵占大量土地。二是污染農田。三是污染地下水。四是污染大氣。工業廢渣中的有些有機物質，能在一定溫度下通過生物分解產生惡臭，從而污染大氣。五是傳播疾病。生活垃圾中含有病菌、寄生蟲，如果直接用來作為農家肥料，人吃了施用過這種肥料的蔬菜、瓜果，就可能得傳染病。

　　隨著經濟的發展，人民生活的改善，城市垃圾大量增加。垃圾處理已成為城市環境綜合整治中的緊迫問題。

　　食品污染

　　食品是構成人類生命和健康的三大要素之一。食品一旦受污染，就要危害人類的健康。食品污染是指人們吃的各種食品，如糧食、水果、蔬菜、魚、肉、蛋等，在生產、運輸、包裝、貯存、銷售、烹調過程中，混進了有害有毒物質或者病菌。

　　食品污染可分為生物性污染和化學性污染兩大類。

　　生物性污染是指有害的病毒、細菌、真菌以及寄生蟲污染食品。屬于微生物的.細菌、真菌是人的肉眼看不見的。雞蛋變臭，蔬菜爛掉，主要是細菌、真菌在起作用。細菌有許多種類，有些細菌如變形桿菌、黃色桿菌、腸桿菌可以直接污染動物性食品，也能通過工具、容器、洗滌水等途徑污染動物性食品，使食品-變質。真菌的種類很多，有5萬多種。最早為人類服務的霉菌，就是真菌的一種。

　　現在，人們吃的腐乳、醬制品都離不開霉菌。但其中百余種菌株會產生毒素，毒性最強的是黃曲霉毒素。食品被這種毒素污染以后，會引起動物原發性肝癌。據調查，食物中黃曲霉素較高的地區，肝癌發病率比其他地區高幾十倍。英國科學家認為，癌癥可能與黃曲霉毒素有關。

　　我國華東、中南地區氣候溫濕，黃曲霉毒素的污染比較普遍，主要污染在花生、玉米上，其次是大米等食品。污染食品的寄生蟲主要有蛔蟲、絳蟲、旋毛蟲等，這些寄生蟲一般都是通過病人、病畜的糞便污染水源、土壤，然后再使魚類、水果、蔬菜受到污染，人吃了以后會引起寄生蟲病。

　　化學性污染是由有害有毒的化學物質污染食品引起的。各種農藥是造成食品化學性污染的一大來源，還有含鉛、鎘、鉻、汞、硝基化合物等有害物質的工業廢水、廢氣及廢渣;食用色素、防腐劑、發色劑、甜味劑、固化劑、抗氧化劑食品添加劑;作食品包裝用的塑料、紙張、金屬容器等。

　　如用廢報紙、舊雜志包裝食品，這些紙張中含有的多氯聯苯就會通過食物進入人體，從而引起病癥。多氯聯苯是200多種氯代芳香烴的總稱，當今世界生產和使用這種東西的數量相當大。

　　有資料證明，在河水、海水、水生物、土壤、大氣、野生動植物以及人乳、脂肪，甚至南極的企鵝、北冰洋的鯨體內，都發現了多氯聯苯的蹤跡。食品在加工過程中，加入一些食用色素可保持鮮艷色澤。但是有些人工合成色素具有毒性。

　　防止食品污染，不僅要注意飲食衛生，還要從生產、運輸、加工、貯藏、銷售等各個環節著手。只有這樣，才能從根本上解決問題

環境污染調查報告12

　　一、污染調查報告

　　原來我們家小區門口有一條清清的小河，每天成群結隊的魚兒在那里嬉戲跳舞，清清的河水，歡快的魚兒，我們陶醉其中。

　　但是，最近我卻發現小河沒有那么清澈了，還有很多小魚都死了，河里有好多垃圾，我有些懷疑，因此，對小河的污染進行了調查。

　　調查

　　我觀察了周圍的.環境，植物生長得很茂密，我排除了自然災害的可能性，可水中的死魚非常多，垃圾也不少。這樣，就只能是人為造成的。

　　分析

　　1小河附近有一道公路，那里每天都有很多車輛通過。

　　2附近還有很多商販在賣小吃。

　　3還有許多飯館，小吃店和果汁店。

　　4我們看到了兩個污水排放管道。

　　結論

　　1有很多人往小河里扔垃圾，吐痰，小魚吃后，導致食物中毒而死亡。

　　2由于有污水排放到河里，有的魚是直接喝了污水被毒死。

　　這些信息告訴我，小河污染都是人為造成的，看著清澈見底的小河變成了臭水溝，難道我們沒有責任嗎？

　　建議

　　河道是我們大家的，讓我們拉起手來，不要為了個人方便而污染小河，我們應該自覺做到保護我們的小河，讓我們的環境變得更加每好與和諧。

　　二、作業調查報告

　　時間：

　　參加人數：

　　調查內容：《寒假作業》中較難題目的研究情況

　　調查方式：查問

　　調查分析：《寒假作業》35頁中，一字未動的人有25人。未過半的有28人。37頁中，沒有做的達25人，逃避現實的有2人。自己認為內容不合適的有15人。

　　這些人數都超出班里一半的人數，我不知道為什么這么多人都懶得做呢，35頁只不過是舉例說明周圍的事物都在變化。而37頁也只不過是把自己做過什么違背道德的事寫出來。即使這樣，還是有許多人沒做。

　　我不知道自己在做35頁時到底是咋想的，竟然連一半都沒寫，難道是懶？知難而退？

　　父母并沒有什么責任，他們十分關心我的作業，只不過是沒有時間來管我。

　　但愿同學們會因此而改變以往懶的態度，包括我在內。我認為同學（包括我）的的確確是少認真精神，只看一看有點難度沒，有就不做，其實誰都可以做，也許只是一時偷懶吧。

　　這種精神也許是誠實，缺少誠實，家長問：“做完沒？”“做完了！”老師問：“做完沒？”“做完了！”

　　這種精神也許還是思考，不認真思考，看到有點難，思考都不思考，便直接扔到一邊。管都不管。

　　如果這樣，自己又對得起誰呢？那只能是誰都對不起。包括家長，包括老師，包括一切關心我的人。

環境污染調查報告13

　　環境是人類生存的基礎。本世紀以來，經濟快速發展，在人們環保意識匱乏的情況下，環境遭受了環境巨大地破壞。環境污染成為當今人們面臨的一大嚴重難題。據統計，全世界每年的垃圾排放量達6000—7000億噸。我國作為一個發展中國家，在大力發展經濟的同時也對環境作出了極大地破壞。因此，實現社會的可持續發展是我們每個人應盡的責任與義務。

　　我國是一個農業大國，有50。8%的人口居住在農村，而且今年來城市工業化開始向農村轉移，農村的生態環境遭到破壞。黨的十六屆五中全會提出建設社會主義新農村。農村環境治理就成為了一項重要舉措。

　　我的家鄉在寧夏南部山區屬干旱地帶。近年來環境也遭到了很大的破壞。其原因有：

　　（一）家禽養殖污染

　　近年，農村養殖業快速發展，我村的牛，羊，豬的養殖量逐年增加。但人們普遍缺乏環保意識給環境帶了巨大壓力。養殖戶將畜禽糞便未經過利用就直接排放，造成了淺層地下水中的微生物無法存活，形成了有機污染。農戶更將糞便隨意堆放在道路上，在炎熱的天氣不僅臭氣熏天，而且滋生細菌危害人們的身體健康。下雨天，更是污水橫流，危害人們的飲水安全。

　　（二）白色污染

　　人們在享受了塑料帶來的便利的同時，是飽受了苦惱。為發展經濟，農村建起了塑料大棚，種上了薄膜玉米，但廢舊的塑料卻無發得到正確的處理。就地掩埋是農戶最長做的，但薄膜在土壤中極難分解，會嚴重的污染土地，造成土地的無法再次利用。此外，在有風時，薄膜被吹的到處都是，造成視覺污染。

　　（三）農藥、化肥污染

　　由于地處干旱地帶農作物多蟲害，人們為保證收成會加大對農藥、化肥的使用量。農藥、化肥不僅會被作物吸收，在人類使用后危害健康，而且會進入土壤，污染土壤和地下水，近而對人們的水源形成威脅。

　　（四）大氣污染

　　農村的機動車，近年來快速增加，相應的對燃料的需求也大幅增加。化石燃料燃燒會產生大量溫室氣體，破壞大氣環境。另一方面，植被的大量砍伐也造成了大氣的`污染和水土流失。

　　（五）政府原因

　　政府在鼓勵人們大力發展經濟的同時，對環境的保護力度卻很小。在我村，政府沒有安裝任何的垃圾箱或建造垃圾回收點。對環境保護的宣傳也不到位。

　　人不可能獨立于環境之外。如何解決農村的環境問題，我的建議是：

　　1、政府應加大環保的宣傳力度，將農村污染防治作為一項長久的工作。村長要高度重視環境工作，落實專人負責，建立長效的保潔隊伍，保持村道、河道清潔的正規化。

　　2、合理布置畜禽養殖場，治理養殖場糞便污染。應該加派養殖技術人員到鄉村去，推廣科學養殖和處理技術，實現畜禽糞便的全部合理利用。

　　3、科學合理施用農藥、化肥等化學物質，治理農村的化學污染。發揮基層植保站的功能，科學施肥。培育發展無公害、綠色蔬菜。

　　人類可以改造自然，但卻不能征服自然。為了實現人類的長久發展，我們就要保護環境，與自然和諧相處，實現社會的可持續發展。

環境污染調查報告14

　　我市富順沿灘交界的石夾口農貿市場存在嚴重環境污染問題，我局對此高度重視，于20xx年1月22日，組織環境監察執法人員(魯平一執法證號川chb0016、鄭志三執法證號川chb0026)會同xx區、xx縣環保局環境執法人員聯合進行了現場調查。現將相關情況報告如下：

　　一、基本情況

　　石夾口為我市xx縣永年鎮和xx區鄧關鎮交接地帶小地名。該地存在新舊兩個農貿市場，分別有新舊兩個生豬屠宰點。

　　xx縣石夾口綜合農貿市場，位于xx縣永年鎮桂花村十一組，于20xx年6月開始動工修建，20xx年9月25日正式開業投入使用。該農貿市場占地9000余平方米，場內設12排攤位，每排36個攤點，另有12個水產攤位。輻射服務周邊7個村2個單位共萬余住戶。現菜農和商戶們已經逐漸落戶經營。市場以經營瓜果、蔬菜、家禽、水產品、鮮肉、熟食品為主。市場垃圾每天9點以前由清潔工人打掃，由鎮政府安排專人用三輪車拉到垃圾場統一集中處理，市場廢水進入新農村6號樓和10號樓化糞池。該綜合農貿市場旁約50米是新興屠宰場，以宰殺生豬為主，另外農貿市場上賣的雞、鴨、兔也在這里宰殺。該屠宰場于20xx年9月25日正式開業，每天生豬宰殺量4-6頭，高峰期能達15-20頭，宰殺時間為每天凌晨4-5點。整個屠宰過程全機械化操作，屠宰用水為自來水，燃料為天然氣。屠宰污水經過2個容量可達50立方米的三級化糞池處理后排入鎮溪河。目前農貿市場和屠宰場的相關環評手續正在辦理當中。

　　位于xx區鄧關鎮黃嶺村二組的農貿市場，始建于1987，在農貿市場內有一簡易生豬屠宰點，市場內還宰殺雞鴨等家禽，市場內產生的屠宰廢水直排鎮溪河。20xx年12月后由黃嶺村二組負責市場的建設、維修和提供服務設施，黃嶺村二組對其進行了整改，建了垃圾池，修建了廁所。20xx年9月由村民集資，投入現金7萬余元，搭建了鋼架棚，安排了4名清潔工清掃市場。該市場沒有辦理過相關環評手續。

　　二、現場調查情況

　　從現場調查情況看，兩個菜市場分別位于石夾口大橋兩側，直線距離約200米。沿灘轄區內的農貿市場設備陳舊，是歷史形成的.老市場，沒有污染處理設施，不屬于定點屠宰場，屠宰廢水直排河流，沒有進行過環境影響評價。富順轄區內的市場為新建市場，其屠宰場為定點屠宰場，其屠宰廢水經化糞池處理后排入河流，目前菜市場和屠宰點均正在辦理相關的環評手續。

　　據悉，目前該地屠宰場污染投訴正由商務部門牽頭辦理。我局以xx市建設生態自貢領導小組辦公室的名義分別向xx縣及xx區人民政府發函(自生態辦函[20xx]1號、2號文)，要求轄區政府采取措施，妥善解決該地存在的環境問題。我局也致函要求兩區縣環保部門按照環保法律法規要求，妥善解決相關農貿市場和屠宰場的環境問題。

環境污染調查報告15

　　一.調查背景

　　淄博市系歷史上相對獨立、互不統屬的五個主要行政單元逐漸發展演變而來,最終形成的“組群式"結構布局的大城市。這種布局一方面有利于規劃,有利于城市各項功能的全面發展。既保護了環境,維護了城市生態平衡,又避免了交通擁擠、住房困難等城市問題;另一方面,其吸引力和輻射力又不及集中式大城市,且各功能區相對獨立,空間模式趨同,不易形成大城市風貌。隨著經濟的發展,環境問題日益突出。

　　為此,我們利用寒假時間,聯合淄博的同學們,一起來分析和調研了淄博的環境污染現狀。

　　二.實踐的目的

　　作為淄博人,看著城市的污染日益嚴重,蔚藍的天空已不知何時替換為了灰色,我們的內心感到遺憾,渴望曾靜的碧水和藍天。想通過我們的調研了解到環境為什么會發生如此的變化,讓更多的人來關注這個問題,為工業城市——淄博的環境改善進一份微薄之力。讓我們一起憧憬淄博未來的碧水和藍天。

　　三.實踐內容

　　(一)淄博市概況

　　淄博市位于山東省中北部,處于魯中山地與魯北平原的過渡地帶,總面積5965.4平方公里。全市轄張店、博山、淄川、周村、臨淄五個區和桓臺、高青、沂源三個縣,各區縣規模相差不大,之間相隔約20km,均勻分布于全市,是典型的組群式城市結構,使該市具有“大分散、小集中”的特性。淄博市地形南高北低,三面環山,中北部為沖積平原,南部和東西兩側為山地丘陵,占全市面積的二分之一,淄博市屬暖溫帶季風區,大陸性氣候,四季分明,春季風大干旱,夏季濕熱多雨,秋季晴朗干旱,冬季干冷少雪。歷年平均氣溫12.3℃～13.1℃,日照充足,年平均雨日80～88天,集中于初夏,年平均降雨量640.5mm。全年平均風速2.6～3.4米/秒,歷年最多風向為西南風和南南西風,其頻率為12～15%,只有博山西部山區以南風為主,頻率一般為21%。淄博市礦產資源豐富、種類繁多,儲量大,其中有煤、鐵、鋁、耐火材料、石油和天然氣,在全省已發現的110余種礦產資源中,本市境內就有52種,并有14種礦產品的保有量和品位在全省都占有重要地位。淄博市位于山東省中部,東鄰濰坊市,東北與東營市相連,北接濱州市,南靠臨沂市,西與濟南和萊蕪兩市接壤,西南角與泰安市為鄰,東北部距離渤海灣約50公里。市域范圍介于北緯35°55′20″～37°17’14″,東經117°32′15″～118°31′00″這一南北狹長的地域之間,“正當魯中山地和華北平原的過渡地帶,也是膠東半島向內陸銜接地帶,東西最大橫距為87公里,南北最大縱距為151公里,總面積5938平方公里,人口418萬人。由于各城區距離較遠,在歷史上自形成之后,便大略呈均衡發展。到目前為止,均達到中小城市規模,并各具特色。五個城區呈“T"型分布,彼此相距20公里左右,城鄉交錯,布局舒展,再加上南北三縣,形成“十"型結構。城區間有鐵路、公路,縱橫交錯,覆蓋全市。鐵路、公路、管道三位一體,形成了淄博市的運輸網絡系統。交通事業的發達,促進了淄博市各項事業的發展。因張店區地處全市的中心,又是全市政治經濟和文化、科技教育中心,淄博市便形成了以張店為中心,其他區縣環繞的“組群式"城市格局。這種“組群式"城市模式,既有利于規劃,又有利于建設,還有利于城市各功能區的全面發展,對于保護和改善環境,實現區域的可持續發展多有裨益。

　　(二)淄博市污染現狀

　　博山、臨淄、張店區是淄博市空氣污染最嚴重的區域,造成該區域污染最嚴重的原因也是多方面的。博山區的大氣污染物主要來自工業窯爐。一是該區以陶瓷、耐火材料、玻璃的生產為主,是全國著名的陶瓷琉璃生產基地,也是對大氣污染較嚴重的行業。這些企業技術含量較低,工藝相對落后,能耗大,排污量大,尤其是一些小型工業窯爐,污染更為嚴重,這是造成該區空氣污染嚴重的根本原因。二是城市“兩氣”率較低,城區內的集中供暖率也僅達50%左右,尤其是到冬季,許多居民仍使用散煤做為生活的主要燃料,而且該區的工業布局缺乏規劃,工商、居住、文化教育區混雜,這加劇了空氣污染的程度。三是餐飲服務行業的油煙污染嚴重。據統計,博山城區中,上居下店及住宅樓內飯店已達220家。另外,博山區的地形也加劇了該區的空氣污染。博山區處于簸箕狀地形的谷底,山地氣候明顯,晝夜溫差大,受山谷風的影響,使污染物不易擴散。臨淄區的空氣污染物也來自工業污染。該區的齊魯石油化學工業公司,是全國重要的化工基地,其產生的廢氣成了臨淄區空氣污染物的主要來源。另外,該公司布置在臨淄城區的南部,處于城區主導風上風向,污染物隨主導風不斷向臨淄城區擴散,加劇了臨淄區的污染程度。張店區的空氣污染物主要來自工業污染。張店區是市區的所在地,工業密集,山東鋁業集團、山東新華制藥集團、東風化工廠、山東農藥廠、張店鋼鐵廠等大型產污企業均處于該區。另外,張店區的工業布局不合理,也是空氣污染嚴重的一個主要原因。淄博市重要的南定工礦區,處于張店城區的南部,主導風向的上風向,而且已經具有相當規模,搬遷已不可能,使得大量污染物隨主導風進入張店城區。隨著張店城區規模的擴大,原處于東南部郊區的張店老化工區進入城區,由于各企業的排放口較低,與居民區相混雜,而且與居民區之間無間隔,加劇了該區的空氣污染狀況。除此之外,機動車尾氣也是空氣污染整治區的'一個主要空氣污染物來源。因此,該區是淄博市的空氣污染重點治理區,應采取各種措施,進行全面的空氣污染治理。其他區縣是淄博市空氣污染的重點預防區。該區域空氣質量均已達標。因為在該區中,淄川區以煤炭、建材生產為主,是淄博市的商品集散地,周村區工業以絲綢紡織、機械制造為主,桓臺、沂源、高青3個縣的工業均不發達,所以該區的空氣污染相對較輕。

　　(三)環境污染及其后果

　　有害的污染物質或有害因子進入環境并在環境中發生擴散、遷移、轉化,并跟生態體統的諸要素發生作用,使生態系統的結構與功能發生變化,對人類以及其它生物的生存和發展產生不利影響。化石燃料的燃燒,使大氣中的顆粒物和SO2濃度的增高,危及人和其他生物的身體健康,同時還會腐蝕材料,給人類社會造成損失;工業廢水和生活污水的排放,使水體質量惡化,危及水生生物的生存,使水體失去原有的生態功能和使用價值。環境污染除了給生態系統造成直接的破壞和影響外,污染物的積累和遷移轉化還會引起多種衍生的環境效應,給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯后性,往往在污染發生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等;水污染使水環境質量惡化,飲用水源的質量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產或畸形等等。嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。目前在全球范圍內都不同程度地出現了環境污染問題,具有全球影響的方面有大氣環境污染、海洋污染、城市環境問題等。隨著經濟和貿易的全球化,環境污染也日益呈現國際化趨勢。

　　(四)淄博市環境污染原因分析

　　從污染源來看,點源主要是工廠、鍋爐及窯爐的污染物排放,面源主要是食堂爐灶、茶水爐以及居民區的分散燃煤,線源主要是交通線路,尤其是公路。影響空氣環境狀況的因素主要有以下幾點:

　　1.能源結構不合理

　　在本市的能源結構中,煤炭的所占比重為70%,能源結構以煤炭為主,耗煤量高,有效利用率低,有害氣體排放量大,且燃煤中含硫量高,平均在2.0%以上,排放大量二氧化硫、總懸浮顆粒物等污染物,加之燃燒設備落后,已上的除塵設施除塵、脫硫效率較低,造成空氣環境的煤煙型污染特征。淘汰了規劃區內所有10T/H以下的鍋爐或改燒清潔燃料,對窯爐、茶水爐、飲食爐灶一律改燒清潔燃料,并充分利用臨淄、博山、淄川、周村城郊熱電廠的熱資源進行冬季供暖和城區集中供暖。這一系列措施的實施,有利于大氣質量的改善。

　　2.產業結構的影響

　　淄博開發歷史悠久,經濟發展水平較高,是山東重要的工業基地和重化工業基地。淄博的產業結構中工業占主導地位,工業結構又明顯地以重工業所占份額為主,1997年輕重工業產值之比為26.4:73.6,重工業比重遠高于全國及山東省的平均水平高,明顯地呈現出高度重化工業的特征,是典型的建立在當地資源開發利用基礎上的資源型工業城市。淄博的主要工業有石油化工、陶瓷、醫藥、建材、冶金、機電、塑料、電力、紡織、絲綢等35個行業,大多數為高耗能、高污染的企業。而且產業結構層次偏低,傳統性產業、原料加工產業比重大,高新技術尚未形成產業優勢,制約了國民經濟整體水平的提高,高耗能企業的發展造成了空氣污染嚴重的局面。從歷年的產業結構變化可以看出,第三產業呈上升趨勢,特別是1997年后,這種升降趨勢更加明顯。同時,該市的產業類型也由過去的資源初級加工型,逐步向使用高新技術的資源節約型轉變,減少了大氣污染物的排放,有利于大氣質量的改善。

　　3.城市工業布局的影響

　　淄博市常年盛行風向是南風和西南風,其次是東北風和西北風。而該市的重要工礦區棗南定工業區位于城區南部,處于城區上風向,所排大量工業煙塵、粉塵、二氧化硫和氟化物等污染物隨主導風向不斷地擴散到張店城區。山東農藥廠、東風化工廠等企業所在的張店老化工區,由于城區規模的擴大進入城區,工廠與居民區混雜,之間缺少必要的隔離,且排放口較低,污染物難以擴散因而造成張店城區的空氣環境污染嚴重。全市最大的廢氣排放企業—齊魯石油化學工業公司,處于臨淄城區的南部,在城區上風向,其地下是淄博市的大武水源地,一旦泄露,會對環境產生很大威脅。

　　4.交通因素的影響

　　隨著淄博市經濟的發展,交通狀況得到很大改善,機動車的數量也在迅速增加。1993年,全市機動車達138445輛,1997年全市擁有機動車289702輛,近五年來每年遞增速度高達13.57%,機動車數量增長了1倍多。尤其是摩托車僅1993～1997年的5年間,就增長了1.6倍多。機動車尾氣污染隨著機動車輛的增加,有加重趨勢。1994年汽車尾氣排放量為:CO17679噸,NO X4320噸,CH3634噸,Pb398噸。1997年耗汽油、柴油83424噸,燃燒過程中產生大量的CH、CO、NOX,淄博市的空氣污染已出現煤煙和汽車尾氣混合型污染的趨勢。從1998年以后,該市的機動車數量上升的趨勢得到控制,1999年為110150輛,2000年為114289輛,而且淄博市也加強了對機動車尾氣的達標檢測,降低了機動車尾氣對大氣環境的威脅。

　　5.氣象、地形因素的影響

　　氣象、地形因素在空氣污染的形成中起著重要的作用。該市冬季逆溫頻率高、強度大、厚度深,持續時間長,特別是凌晨和傍晚,靜風頻率大,而且多為近地逆溫。氣侯的逆溫特征,使空氣污染物不易擴散,是環境保護方面的一個不利因素。這些都是影響空氣污染的重要原因。從地形因素看,淄博市處于魯中低山丘陵和魯北平原的交接地帶。南高北低,三面環山,形成一簸箕狀的地形,這樣類似山谷的地形,容易造成空氣在本地循環流動,使污染物的不到擴散。博山區是淄博市的陶瓷琉璃生產基地,是對大氣污染較嚴重的企業,但是博山城區就在谷底之中,特殊的地理位置和地形,使氣體擴散比較困難,因此該地區的空氣污染一般比其它地區嚴重。

　　6.城區綠化率低

　　1995年市區綠化率2.92%,人均綠地面積33.9hm2,直到1997年,綠化情況基本無大的改變。而且城區總體綠化水平低,綠地面積較少,城區人均占有的綠地面積不多,裸露土地未全面實施草地覆蓋。重點污染源廠界外無綠化屏障,廠區的污染物外散,影響面積較大。建筑施工揚塵嚴重,也影響城區空氣的潔凈。從1997年新的環境規劃頒布后,確定城市主導風向上風側為城市空氣補給區,加大了在城市空氣補給區內的綠化力度,并建設相應的林帶或森林公園,以保證新鮮空氣源源不斷輸入市區。1998～2001年淄博市的市區綠化率分別為3.07%、3.17%、3.26%、3.38%,人均綠地面分別積為34.5hm2、35.3hm2、36.1hm2、37.3hm2,使市區的大氣環境質量得到改善。

　　7.城市結構和產業布局的影響

　　淄博市的這種獨特的分散城市結構,有利于空氣污染物的擴散,能夠很好地提高大氣的環境容量。但這種分散的城市結構,也使得各企業均勻分布于全市各區縣。張店以鋁業、化纖、醫藥等工業為主,成為綜合性加工工業和高新技術產業基地;博山以陶瓷、耐火材料等的生產為主,成為全國有名的陶瓷琉璃基地;淄川以煤炭、建材、機械等為主導行業,是重要的建材工業基地和商品集散中心;臨淄以原油綜合加工、合成氨、合成橡膠、瀝青等生產為主,是全國重要的石油化工基地。這樣的布局使污染源遍及全市,影響面積大,也不利于污染的集中治理。

　　四.總結與反省

　　市委書記劉慧晏提出,把環保作為經濟社會發展的“命門”來抓,抓住了環境保護,就等于抓住了我市經濟社會發展的根源所在、“命門”所在,環保工作的重要性怎么強調都不過分。周清利市長指出,抓不好環境保護,淄博就會是一片“死地”!不僅外地的人才引不來,我們自己的人才也留不住,經濟發展、社會和諧、改善民生等等,一切都無從談起。

　　因此,我們應該共同努力來改善淄博的城市環境。

　　(一)加強污染企業的整頓,調整產業結構

　　嚴格限制高污染、高耗能企業的數量,對現有的高污染、高耗能企業進行整頓和改造,改革其生產工藝,以減少“三廢”的產生和能源的消耗,并要加強對“三廢”的處理和循環利用。除了進行企業的整頓和改革外,還要引導企業轉型。改變過去以資源加工為主的工業結構,鼓勵和支持用高新技術改造傳統行業和開發無污染高新技術行業的產品,提高產品的科技含量,發展技術密集型的高新技術產業,充分發揮資源的經濟效益,促進清潔生產,建立綠色生態工業,使工業發展從資源消耗型轉變為節能效益型、集約型,逐步從末端治理為主轉到生產全過程的控制。

　　(二)加強綠化,提高森林覆蓋率

　　張店、臨淄、周村三區,重點完善綠地系統建設,形成市區公園、街頭綠地、庭院綠地、道路綠化及郊區林帶、果園、森林公園、苗圃的綠化體系,突出郊區防護林帶和城區林蔭大道的綠化特點,重點建設主干道兩側的防護林帶和工業區隔離林帶;博山、淄川二區重點搞好風景區建設和山城綠化,城區綠化多植片林,形成山城一體化特色。對臨淄城區的齊魯石化公司,除齊魯石化公司本身加大治理力度保證排放污染物達標外,必須特別加強綠化工作,重點在辛太膠濟鐵路兩側建立林帶,在廠區邊界防護林帶,盡量減少石化污染對臨淄城區的危害。南定工業區已具規模,全部遷出已不現實。因此,需加強綠化建設的地位,在其與城區間建立綠化防護林帶,在現有農田中實施農田林網化建設。

　　(三)調整能源結構

　　擴大利用陜甘寧的天然氣的規模,并輔以液化石油氣和煤制氣,以保證居民的氣化率,改變城區和郊區的工業用燃料結構。逐步實施管道液化氣工程,增加清潔能源的使用量。擴大城市集中供熱面積,提高城市熱化率。在集中供熱區域內,各單位不準自建鍋爐房供暖,現有鍋爐全部拆除。并要充分利用臨淄、博山、淄川、周村城郊熱電廠的熱資源進行冬季供暖。

　　(四)加強交通管理

　　要合理規劃市內的交通路線,保證道路的通暢,避免車輛堵塞,以減少排污。并要實行交通管制,避免過境車輛和大中型的載重車輛從市區穿行。對市內所有的機動車輛實行尾氣排放達標檢測,降低機動車尾氣對大氣環境的污染程度。要提倡居民在上下班時盡量使用自行車、電動車等“清潔車輛”或者步行,在交通管理中,為這些車輛和行人提供方便優先的政策。在一些繁華地段設立步行街,禁止機動車通行,降低環境污染。

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