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大學生暑假調查報告

時間:2024-08-18 03:21:06 調查報告 我要投稿

大學生暑假調查報告

  隨著社會不斷地進步,報告十分的重要,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?以下是小編精心整理的大學生暑假調查報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生暑假調查報告

大學生暑假調查報告1

  半學期的思想政治理論的學習中,我感悟到,思想政治確實是我們一生都不能丟的,我需要進一步學習。在老師把我們的課后實踐學習材料發下來后,我們就開始準備,組隊,討論實踐方向;經過大家的努力,我們確定做關于08屆農學院90后女生的戀愛觀的實踐學習;實踐方向確定后,我們小組開始收集材料,編制問題,制作問卷調查表;然后我們在農學院女生中進行隨機問卷調查。

  我在調查以及分析問卷中有如下情況:

  同學們積極配合,在問卷過程中我們不小心丟失了一份,因此有效問卷為45份。

  現我對我們問卷的部分問題作分析。

  第二題:你有無戀愛經歷?其中有24人曾經有戀愛經歷,有一小部分還戀愛了多次;對于戀愛,大家都很看得開,表現出大家心理較為成熟。

  第三題:當看到別人有男朋友時,你也想交嗎?絕大多數有點想,我們可以看出我們女生需要我們大家呵護。當然這與戀愛校園環境有關。

  第四題:假如在你渴望愛情時,剛好有位從未受你關注的人追求你,你會?有26人作出了“先不理睬,觀察一段時間”,說明我們農學院的女生都比較理智。她們多信奉“因為愛,所以愛”,而不是“因為無聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

  第八題:你心中最喜歡的異性類型是(限選兩個):得出如下結果:

  正文:活動內容,基本情況:

  經驗體會

  理性思考

  問題和建議

  從相關數據發現:我們農學院90后大一女生比較實在,有自己的主張。

  第九題:假如你愛上一個異性,你會?其中有7人敢于表白自己的感情,占總樣的17%,可以得知:我們女生趨于開放,不太壓抑自己的感情,這從心理來說這是一種叫好的現象,她們會為自己減輕心理壓力。

  第十題:如果失戀了,對你意味著什么?大多數選擇認真學習。這也是非常好的事。

  簡答題:“大學生是否可以結婚”的問題。她們也表現得較為坦然,同時她們也注意到了結婚需要一定的基礎。

  最后,我得一個較為全面的結論,這也是我們這次實踐的總體結論:

  對于我院90后來說,大學戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨立、更自我,自控能力很強,不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因為愛,所以愛”,而不是“因為無聊、寂寞而戀愛“的.戀愛觀。她們的戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達方式以及失戀):較為開放,善于表達自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時她們注重學習,愛情可以服從學業、促進學習。她們在大學校園空閑的生活和緊張的學習中需要他人的關懷與照顧。對于失戀會有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調節,盡快的投入到學習中去。戀愛心理方面(戀愛的動機,失戀等):她們愛情心理穩定,較為成熟;愛情心理承受較強,有自己的主張。但還是缺少戀愛方面的相關知識。

  最后,對于這次問卷調查以及分析得到的結論,我提出如下建議:

  1.我院女生應該端正戀愛態度,明確什么是真正的戀愛;2.擺正愛情的位置,找準自己的定位;3.學院要加強愛情法制教育,積極關心我們90后女生的成長。

  從這次調查中,我學會了很多,如何獨立做事以及團隊怎樣合作,ppt制作過程中我也學會了相關方面的知識。

  小組總結:

  在本次調查中,我們一共發放了調查問卷46張,收回有效問卷45張。大多數同學都很配合我們的工作,做了認真的回答。下面就此次調查的細節做一下報告。

  這次調查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成,問題覆蓋到08屆農學院90后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。

  調查結果表明:我院90后女生的戀愛觀更獨立、更自我,自控能力很強,不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因為愛,所以愛”,而不是“因為無聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

  首先,我們從90后戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達方式以及失戀)調查得知:90后的女生愛情觀較為開放,善于表達自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時她們也注重學習,如果擁有愛情也希望愛情可以服從學業、促進學習。她們在大學校園空閑的生活和緊張的學習中也需要他人的關懷與照顧。對于失戀有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調節,盡快的投入到學習中去。

  然后,我們在90后戀愛心理方面(戀愛的動機,失戀等)調查發現:愛情心理穩定,愛情心理承受較強,有自己的主張。

  最后,我們從簡答題分析可知:對于90后來說,大學戀愛是很為正常的,但對要結婚之事,她們也表現得較為坦然,同時她們也注意到了結婚需要一定的基礎。

  結論:我院90后女生心智較為成熟,沒有被“缺少愛情的大學生活是不完整”的戀愛表象所誤導,更獨立自主,較為現實,但還是缺少戀愛方面的知識。

  建議:

  根據我們的調查和總結對90后女生的建議是:

  1、端正戀愛態度,明確什么是真正的戀愛;

  2、擺正愛情的位置,找準自己的定位;

  3、加強愛情法制教育。

  學生自我鑒定:

  學習態度積極,做事認真,生活態度明確。在這次實踐中發揮積極作用,有很好的團隊精神,能組織同學參加課后實踐。在這次實踐中能積極思考,發現問題,解決問題。

大學生暑假調查報告2

  20xx年年暑假,為了積極配合校團委科技三下鄉精神,豐富我院學生暑期活動,我們經團委批準組織了一支由6名學生組成的實踐團隊赴洛陽嵩縣萬安小學開展了支教活動,經過團隊成員的踏實工作,當地人們的大力支持,我們順利的完成了這次義務支教活動,并達到了預期目的。

  一、明確目的,認真籌備

  為了積極宣傳河南農業大學,讓眾多學生及老師了解我校,了解食品科學技術學院,增強我院學生社會實踐能力,讓學生站在老師角度去思考,去體會老師的辛苦,增強學生的尊師品德,同時為了幫助當地緩解師資壓力,救助貧困學生,為今后開展一幫一活動打下基礎,我們經過和鄒城東灘礦多次聯系,開展了此次義務支教活動。

  當明確活動目的并制定具體方案后,院分團委學生會通過海報、網絡等渠道在全院學生中進行宣傳,鼓勵同學們積極參與。此次活動得到了全院同學的積極響應,并且有很多同學踴躍報名參加,同時也提出了許多寶貴意見,豐富了本次活動。經過申請和考察。

  為了順利完成此次義務支教活動,在出發之前我們多次與萬安小學領導和老師聯系,并且進行了實地考察,確定了行程路線。根據萬安小學校方領導的要求及反饋的信息,我們確定了本次活動實施的具體方案。當團隊到達萬安小學后,首先根據校方年級主任的建議,將學生進行了分班,隨后與校方老師進行了交流并召開了學生家長見會面。根據老師和學生反饋的信息,制定了這次活動的具體教學計劃,同時使校方老師,學生及其家長對團隊有了初步了解,為今后的教學打下了基礎。

  在出發之前,我們組織召開了團隊成員會議并進行了分工,強調了安全問題并明確了責任意識。根據教師應具有的基本素質,我們進行了相關知識的準備,并對學生在當地的安全、生活、形象及其處理好和校方老師、學生及其家長和當地群眾的關系等方面進行了明確的指導,并提出了相應的要求,為本次活動的順利完成提供了保證。

  二、同心同德,努力完成教學任務

  根據萬安小學領導反映,由于師資力量的欠缺,造成一大批學生成績不夠理想,甚至許多學生有厭學表現和退學思想。針對這種情況及團隊的實地調查,最終與該校領導商定,將此次義務支教活動的教學內容定為英語基本要素,英文歌曲,英文電影。

  在教學過程中,團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養,比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的`效果。還讓同學們作各種各樣的游戲以告訴他們注重團隊精神。并且組織同學們到戶外一起大喊英語。

  再次,利用課余時間給學生講解籃球和足球的規則與打法,并且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動的最后,我們舉辦了一臺聯歡會,該校部分領導和學生家長也應邀前來觀看,并得到了他們的認可和表揚。

  在整個支教過程中,我們始終以一名當代大學生應具備的素質嚴格要求自己。團隊的每個成員在行為上嚴格要求,認真對待萬安小學分配的工作,積極組織備課,耐心詳細的講解,認真批閱作業,確保教學活動順利進行。

  三、深入當地,宣傳農大

  為了更好的了解當地,順利的完成支教活動,并宣傳河南農大,團隊采取了家訪、走訪當地政府等方式來進行,使整個支教過程得到了當地的廣泛關注和良好反應。

  為了提高教學質量,更深入的了解學生的情況并宣傳我校,我們走訪了許多學生家長,聽取了他們的意見和建議,他們對我們活動給予了很高評價,同時也非常支持及感謝我們的工作。通過與學生家長的交流,使他們加深了對農大的了解,他們的贊譽是給予我們工作的肯定。

  在短短十天的支教過程中,與我們接觸最多的是萬安小學的學生,對我們反映最強烈的也是學生。短暫的時間,我們深知自己帶給學生的知識是非常有限的,我們的重點是培養學生們的學習興趣,傳授一些學習方法和思維方式,以便于他們今后的學習。在整個教學過程中,我們在抓好基礎知識的同時力求方法的新穎,嘗試用不同的方法給他們講解知識。學生的評價是:講的好、方法多、易懂。隨著課程的推進,許多以前不喜歡學習的學生對學習產生了興趣,許多以前不學習的學生開始認真聽課。臨別時的眼淚和我們上車后聽到的一聲“祝你一路平安,朋友一生一起走”是對我們十天努力工作的最好答案。

  四、活動效果

  本次蒲公英支教團義務支教活動順利完成并且收到了很好的效果。它使洛陽嵩縣萬安小學的學生更好的進行了學習,通過支教他們了解了豐富多彩的知識和活動,讓他們知道了學習還有更好的方法,并不是枯燥無味的。并且使學生們的口語能力有了一定程度的提高。而且學生們也了解了一些關于我們河南農業大學的專業、社團聯合會等相關情況。達到了我們這次實踐活動的目的。

大學生暑假調查報告3

  今年暑假,本人有幸作為xx學院三下鄉代表隊的成員之一,來到清遠市xx縣福堂鎮進行實踐調查。7月23日,我們經過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農村。我們在這鎮上呆了9天,短短的9天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。

  九天的時間,我們熟悉了鎮容鎮貌,鎮的一些基本情況,進行了法律咨詢活動,到敬老院拜訪老人,作計劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風景區,而且還進村入戶進行摸底調查。全隊分成了3組,分別到榮利村.xx村.太平村進行掛職工作。據我的調查,xx鎮的基本情況,離縣城約30公里,位于xx縣的正南面,總人口11,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%。總面積約133平方公里,這里的山很多,可以說是開門見山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹.松樹等經濟林作物;主要的'經濟作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風水壩,可供2000千瓦用電。至于該鎮的團建工作,現14~28周歲的青年共有2948人,團員共有408人,3個團總支部.12個團支部,團的工作是以服務社會.經濟建設為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是s263。而在鎮面上,以個體商販、供銷社為主。在9天的實踐調查中,我總結了5大問題,分別是:

  1計劃生育問題

  計劃生育是我國的基本國策。9月份,新的計劃生育法開始正式實施,可見國家對計劃生育的重視程度。而且,在農村,說真的,計劃生育是發展經濟之后的第二大的事情了,是農村的主要工作之一。福堂鎮有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農民負擔自然就重,惡性循環,想讓他富都難。應嚴抓超生,做到有法必依,執法必嚴,違法必究。

  2普法宣傳問題

  25號,我們進行了一個上午的法律咨詢活動。通過這次活動,我們普遍一個問題,就是農民的法律意識薄弱,法律知識太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權益,另一方面,從和農民的私下談話中我們也發現,司法部門在某些時候、某些事情上沒有做到有法必依,執法必嚴,而是以權代法,以人治代替法制,沒有很好地從根本上保障農民的利益.

  3科學致富問題

  致富需要科學的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調查中發現,很多農民都有心想致富,讓日子好過些,但是愁于沒有人指引方向,缺乏資金等。農民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮的主產作物和經濟作物較單一,而且分散經營,能不能找到其他途徑致富。開辦農業技術培訓班,提高農民的生產技術;進行現代化經營;引進龍頭企業,定單產業,做到規模效應;以點帶面,輻射全鎮。加強鎮上的軟件和硬件的環境的建設,搞好投資環境,吸引外資,不單要生產原產品,同時要進行加工,深加工,提高產品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風景區)為龍頭,帶動其他林業等發展。另外,政府還要打通銷路,有農民反映,他們曾嘗試種新的產品,但銷售不出去,以致價錢低下,虧本經營,政府應拓展銷售渠道,做到產、工、銷一條龍。

  4科教興國問題

  科學技術是第一生產力。孩子是祖國的未來。據調查反應,福堂鎮普遍落實了九年義務教育。不過存在亂收費的現象,在學費單上,仍有'教育附加費'這一項。由于經濟的問題,孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題,很多人考上了大學也不敢去拿通知書,不敢去上。農民不知道有助學金、貸款等,我認為在這方面,政府應做一些獎勵措施,鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業。

  5交通不便問題

  xx村,該村由于資金等等的一系列問題,至今還沒有一條通出去馬路的馬路,拖拉機、汽車等進不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學騎車都困難,設想,農田所需的肥料,建設所需的材料都要靠人手搬進去,怎么發展起來呢?現在,xx村的馬路已經在建設中了,這對經濟發展是件好事。所謂路通財通路路通嘛!

  以上便是我在下鄉實踐中總結出來的問題。總的來說,福堂鎮要發展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設好硬件、軟件,以良好的狀態吸引外資。政府應站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農民素質,另外,發展是需要時間的,政府、農民都不應該急噪,應該腳踏實地,把成績干出來。

  對于我自己來說,通過這次三下鄉,我無論在認識上、能力等方面都有所提高。

  首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。在福堂鎮上,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農民有他的特殊性,解決問題要講究方法。

  經過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務很重。這次下鄉的口號是與人民緊密結合,為祖國奉獻青春。要做到緊密結合真的不容易,以專長服務社會,用熱情譜寫青春,把下鄉進行到底!

大學生暑假調查報告4

  當今社會就業的壓力很大,在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活,從中獲取一點工作經驗,從而可以在以后的就業時有一定的基礎,可以減少就業的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應學校的號召,我最后決定到新鄉市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動,我于8月1日至15日在新鄉市泵廠參加了社會實踐調查活動。

  新鄉市泵廠有限責任公司是新鄉市一個非常知名的企業,它主要生產各種泵類,如工業用泵、大型水泵等,它擁有職工200多人,其中包括優秀的領導、一些一流的辦公人員、高級技術設計師、熟練操作工、還有一些學徒工,擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間,整個加工過程實現流水線加工方法,工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床,進行加工生產,整個生產過程井井有條。

  我剛到該公司時,找到了廠里的主要負責人陳經理,陳經理給我講述了有關加工車間的生產情況和裝配情況,又和我簡單介紹了企業現在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解,另外,他告訴了我工廠的發展現狀,然后就把我引到了加工生產的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音,那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著,有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸,惟恐加工時出現不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品,泵的用途不同,當然大小也不一樣,不過加工的零件的類型是大體相同的。

  作為一個學習機械類專業的大學生,我們應當了解基本的生產加工方法和工藝流程,所以為了與我們學習的理論知識相結合,我在加工車間內仔細地觀看工人師傅的操作,從中了解加工的方法,從而可以在以后的加工生產過程中可以有一點實際的工作經驗。

  首先我來到了下料車間,這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽,我以前只是聽教我們專業課的老師講過拉床的結構和工作原理,我沒有見過拉床,所以當我一看到拉床時很驚喜,因為現在拉床在工廠內已經不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的,制造相當復雜,它的齒與齒之間有一定的齒高差,外側的齒比內側的齒高一點,可以拉削工件,因而拉刀的造價很昂貴,它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的,為了下一步生產的順利進行,工廠內必須有一定的原材料供應,不然的話,工廠的生產就不能夠順利的進行,所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。

  然后我來到的是車工加工車間,那里面的車床有一些是老式車床,因為有的都非常的龐大,主要加工一些泵的泵體零件,在車床上加工時需要用卡盤固定工件,但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊?在工廠內有專門的吊車,它可以把工件吊到適當的位置,然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤上,從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的,用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術的工作,如果進給量把握的不好就會導致加工的產品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的,沒有一點的馬虎大意,加工出的工件完全符合圖紙的要求,我想那一方面是由于專業化生產的原因,另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經驗。銑車和磨床也在加工車間內,銑床上主要加工鍵槽,各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工,加工精度相當高,因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求,所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件,在工廠內現在使用的一般還是比較普通的磨床,但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床,可以加工各種各樣的孔,現在工廠內使用的大多是萬能搖臂鉆床,它使用簡單,加工時需要兩個人合作,因為鉆孔的時候有很大的震動,所以一個人可以掌握鉆頭的位置,另一個人將工件固定,只有這樣才可以避免加工時出現大的偏差。

  最后我來到了安裝車間,那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙,工人師傅們有的拿著各種各樣工具,有的看圖紙說明,有的調整工件的位置,他們相互配合,從而可以保證安裝的`準確性。

  ·英語專業社會實踐報告·電大社會實踐報告·電視臺社會實踐報告·建筑社會實踐報告

  ·假期社會實踐報告·社會實踐報告表格·社會實踐調研報告·20xx字社會實踐報告

  在我呆在工廠的一段時間里,我經常和工人師傅們請教有關的加工方法和工藝特點,師傅們對我是有問必答,我從中學到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關工廠的生產特點,以及從事機械加工行業應當注意的有關事項,使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內實行定額生產,如果完成一天的定額就可以拿到自己應該得到的工資,如果自己的加工超出了規定的任務,多余的加工任務可以按件數記酬,這樣以來就可以調動工人師傅的生產積極性,從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產實際也對工人師傅們提了幾點建議:1,加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑,防止切屑對已加工部分產生不良的影響。2,加工工件時盡量的提高其加工的精度,以利于泵的安裝,并可以提高泵在工作時的機械效率。3,加工完成工件后,在休息的過程中應當關閉機床的照明燈,可以節省一定的電力資源。以上幾點只是我發表的個人拙見,在生產中未必湊效,希望公司對我的建議做出客觀的評價,謝謝!

  在暑假社會實踐的過程中,我白天在工廠內進行生產調查,晚上回去總結一些加工的知識和加工原理,并結合自己的專業課本進行思考。經過這次社會實踐活動,我已經基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信:在未來的社會中,我一定會運用自己的實際能力開創一片新天地。

  在此,感謝新鄉市泵廠有限責任公司給我提供這次社會實踐的機會,同時也感謝車間內所有的工人師傅們對我的指導!謝謝!

大學生暑假調查報告5

  從七月十五號開始我開始了近半個月的尋覓工作的生活。下面的敘述是我找過的工作,在工作中的體會及遇到的問題。這些經歷能為以后的工作鋪石造路,也能讓我更加全面的看到這個世界。

  一、服務生

  一家小規模的餐廳說試用期三天,然后他們說看表現三天后再決定是否錄用。從下午兩點到晚上九點。我做了餐店的服務生。在工作中認識了兩位同事。知道我們都還是學生,在私下里,一個同學就對我說這家餐店貼著招聘啟事是騙人的。他們不會真的招人,說試用期三天,其實就是讓你給打白工,做了兩天就辭退你。這樣,他們就節省了很多成本。所以,以后找工作要提防這樣的情況,趁私下無人時向這里的前輩多打聽些情況。

  二、電腦銷售工

  找過幾家公司,都招收電腦銷售人員。我和他們談了一番后,他們都說是要長期的。但我們暑假就一個多月的時間,不能收。后來也發現了兩個崗位,導購員和食品銷售的,都是要長期的。不要大學生暑假做兼職的。最后,終于找到一家要兼職的電腦銷售人員。但他們的條件是要是本地戶口或有本地人做擔保。所以,這些工作就受到了戶口和可以工作時間長短的限制。

  三、電話營銷員

  我到到了這家公司的'地址。進門后,發現工作的環境很舒適,待遇對暑假做兼職的來說是很優厚的了。經過幾個小時的簡單培訓后,知道這工作是用打電話來推銷像祛痘、護膚、美容這類的產品。由于我看電視時就討厭看類似的廣告,認為這個虛假性很大,現在我自己怎么可以來推銷這些東西。所以,我放棄了這個暑假最后的工作機會。

  在找工作的過程中,還碰到人力資源開發公司。說是要交一百塊錢負責給找到工作。經過簡單的思考后,我沒答應他們。因為我在繁華的商場,街區都沒發現有多少的兼職崗位,而且工作時間這么短,哪家公司愿意把你培訓上手后然后人又很快的離開。在新聞上也經常見到大學生被披著什么人力資源開發公司的羊皮下一些非法的中介機構欺騙。我離開了那個小屋子。

  這些就是我所經歷過的。大學生暑假做兼職,減輕家庭分擔,更能加快自己成長。但找工作途中多艱難辛苦。更多的是要學會去冷靜的思考,密切觀察,向那里的工作人員打聽清楚情況。找不到工作不要緊,不能被欺騙。我從中汲取到了經驗和教訓,為我所有用,希望對你們也有用。

大學生暑假調查報告6

  從月日開始,我便開始了我這個暑假的社會實踐活動。我們圍繞的主題是“關愛——和諧——發展”。我們的活動大致分為兩個,一個是前往省和合水中學進行支教活動,另一個是進行社會調查,體驗生活。

  月日一大早,我們團隊一行人坐上了開往合水中學的校車。校車一路飛馳,由于路上的車十分少,我們的校車便顯出了幾分孤單。經過了四個多小時的車程,于當天中午終于到達了和平縣合水中學。吃過午飯后,我們的社會實踐活動就正式拉開了帷幕。

  此次活動的主要任務是把我們所學的知識和一些所見所聞的事情盡可能多的帶給當地的學生們,讓他們多多了解一下外面的世界。活動的時間從7月10日到7月15日,在這為期近一個星期的支教中,我們助學組共十余人,為學生們開設了文明禮儀、趣味英語、防震減災、深圳地理、手語、立志、團隊活動等豐富的學習課程。在這段時間的支教中,學校為我們開設了兩個班級,都是合水中學初二年級最優秀的同學,我很榮幸可以教他們文明禮儀。

  到了那里,我們的生活很艱苦,大家都如此,沒有人抱怨過什么,一天下來是很累,但也十分充實,讓我們覺得每一天過的都很有意義,讓我們一生都不會忘記在合水中學的著幾天,大家也因互相幫助、共同努力成了親密無間的好朋友。

  教學的任務并不難,學生們很好,大部分也十分配合。我們在一起也都很開心,每一堂課都感覺時間過的很快,他們的渴望讓我們想把自己所知道的都告訴他們,他們是那樣天真、沒有經歷很多坎坷,他們都很樂觀向上。他們的熱情讓我們每個人都倍感親切,我認為無論在苦再累能換回他們的笑臉我們就心滿意足了。在教學的過程中我也發現有一些學生學習的態度不是很明確,不愿學習,性格十分內向。但通過相互了解,溝通后他們也有了很大變化,可以看見他們的笑臉,可以看到他們上課在回答問題,下課和我們一起玩耍。我想通過這幾天,他今后會有很大的變化,會是一名優秀的中學生。

  支教生活很快就結束了,在這一個星期中,我感受得太多太多了。首先是這里的學生,他們對知識的渴望是超出了我們之前的所有想象的。這一個星期中,氣溫一直是高溫不退的。他們每天一大早就趕來學校,有時空閑的時間就找我們聊聊天,說說話。中午,頂著烈日,他們照常會早早來到學校,幾乎沒有人遲到,晚上也沒人愿意提早離開這里,還想和我們多聊一會,多玩一會。

  在支教過后,我們每個人都要參加社會調研活動,到附近的村莊進行調研和體驗鄉村生活,磨練自己的意志,加強對現代美好生活的熱愛。我們小組走到一個小村莊,剛好有幾位老爺爺要去挖蚯蚓,爭得他們的同意后,我們一同前往,真的很辛苦,那個鋤頭我拋了幾下就滿身是汗了,從臉上開始往下滴,但我們都是很開心的,之后我們又到了幾位老爺爺的家里,和他們聊了起來,他們也認真的回答了我們提出的一些問題,很快我們就作好了四份調查問卷,結束了今天下午的調研活動。看到他們村民生活的艱辛,我們也都不知道如何表達內心的感受,但他們生活還算安逸,穩定,對現在的生活還是很滿意的,用他們的話講“比以前強好多倍了,還能有空閑的時候。”你看他們是多么容易滿足,他們是那樣的純樸,老人家每個人都和藹可親。讓我們明白我們生活的幸福,讓我們知道了珍惜。

  在日那天晚上,我們團隊一起做了團隊訓練,大家一起努力完成各種任務,這其中包含了很多,要我們相互信任、要我們互相幫助、要我們齊心協力、要我們共同進退。哪天晚上有成功的喜悅,有失敗的居喪,有為團隊而灑下的汗水,大家把力量凝結在一起,為了同一個目標而努力。我們都感受到了團隊的力量,讓我們明白不拋棄、不放棄的真正含義,我們是優秀的團隊,我們的隊伍里沒有任何一員可以缺少,我們體會到了換位思考的`重要,我們體會到了服從命令聽指揮的重要,我們體會到一些要迅速決策的重要,在一些決策面前無論對與錯,我們是服從者,就必須執行,我們是決策者,就必須馬上定出計劃。這才是一支優秀的團隊。

  我們的團隊。關愛、幫助、無私、奉獻這所有的詞,都在我們團隊中表現的淋漓盡致。大家如同一家人一樣,平時說說笑笑,工作生活上互相關心。沒有人抱怨過什么,有時候是很累了,但只要大家一起干,就總覺得自己還應干點什么。在我們這里,你可以感受到一種由心底生出的那種溫馨,我們都深深的愛著我們的團隊。

  最后,便是我自己了。在支教之前,我備了好多課,總怕自己備的不夠,我心里清楚,到了那里,便抽不出太多的時間去備課了。但支教結束的回答是,我認為我的課備得已經算充分了。雖說沒有太多的“海闊魚躍,天高鳥飛”的豪言壯語,但我在課堂中會讓他們體會到自信的意義以及面對困難時的那份堅強。再實踐調查中,我體驗到現在生活的幸福,讓我知道了珍惜。團隊訓練讓我體會到了團結就是力量,我們團隊的偉大。我知道,短短的一個星期可能很難改變他們什么,但我只是希望,盡自己的努力去讓他們盡可能多的了解到多彩的世界,讓他們向往,讓他們追求。

大學生暑假調查報告7

  it行業仍是年薪老大

  調查顯示,xx年北京、上海、深圳、廣州、成都、重慶、武漢、青島、杭州、西安十大城市涉及16類行業和11類職業的網民的平均年薪為27060元人民幣。其中,9.1%的人年薪在5000元以下; 13.7%的人年薪在5000~10000元; 19.4%的人年薪在1萬~2萬元; 15.3%的人年薪在2萬~3萬元; 13.6%的人年薪在3萬~4萬; 7.4%的人年薪在4萬~5萬; 8.2%的人年薪在5萬~6萬; 3%的人年薪在7萬~9萬; 0.8%的人年薪在9萬~10萬; 3.1%的人年薪在10萬以上。

  由以上數據可以看出,低收入者的比例遠遠大于高收入者,兩端人數均較少,而大部分人收入基本在中間檔次,從1萬~5萬元的收入者占55.7%。

  薪資收入排名前10位的行業中,it業年薪排在第一,其值為29948元。xx年是it業寒冷的冬天,其行業排名卻是第一,可見冬天來了,春天將會更輝煌。排在第二的'是媒體/廣告業,其平均年薪是28239元,后面行業及其平均年薪依次排行為金融/保險(28218元)、商業/貿易(25840元)、咨詢/法律(24404元)、建筑/房地產(23049元)、醫藥/保健(22799元)、教育/研究(19746元)、機械/儀表(19379元)、其他類行業(19041元)、政府/公用事業(19023元)、石油/化工(18945元)、礦產/冶金(13931元)、餐飲/旅游(11613元)、紡織/服裝(11181元)、交通/運輸(9250元)。

  經營管理者收入最多

  調查顯示,從事經營和管理類的職業年薪為最高,其平均值為41208元。其次分別為技術(36220元)、銷售(35965元)、編輯//翻譯(23598元)、律師/法律工作者(10340元)、公關/市場/廣告(21360元)、后勤/物流(13756元)、財務/審計(13223元)。

  按城市劃分,從事銷售工作的,深圳的平均年薪為最高,高達68000元。經營和管理工作者,廣州排名第一,約為63083元,深圳緊跟其后,為62083元。公關/市場/廣告職業者,廣州以50833元勝于北京(35050元)。編輯//翻譯職業者,北京當仁不讓,其年薪為56000元,第二名深圳被甩到30000元。財務/審計的高薪收入還是產生在經濟中心上海市,其平均年薪為43333元。

  各城市收入差距大

  此次調查深圳和上海分別以52630元和50215元的平均年薪分列前兩名,北京則以47356元身居第三位,廣州(43362元)名列第四位。而其余6城市均低于4萬元。

  在被調查者最多的四大城市中,各城市最高收入的行業不一樣。北京地區收入最高的行業為it業,平均年薪為50125元;上海地區“咨詢/法律”行業高居榜首,平均年薪水平為53254元;廣州薪金排在首位的律師/法律工作者行業的年薪超過50000元。在深圳,薪水最高的行業是“教育/研究”和“醫藥/保健”業,其年薪平均高達60000元以上。

大學生暑假調查報告8

  當前經濟全球化的推進、國際競爭的加劇,以及知識經濟的崛起和信息技術的迅猛發展,對基礎教育提出了更加緊迫的任務。英語教學是基礎教育教學中的一項重要內容,然而由于學習習慣導致低效率的學習,一直困擾著英語教學實踐活動。益陽市第一師范附屬小學英語教育工作者為解決這個問題進行了不懈的'探索,以期培養符合青少年生理、心理及思維發展水平的科學學習習慣,從而提高英語教學的效率。在小學階段,用英語交流、提前閱讀已是大勢所趨,這一點毋庸置疑。低年級孩子年齡小,思維能力不成熟,尚未形成良好的學習習慣。如何培養孩子良好的學習習慣,是小學英語教學亟待解決的一個問題。學習習慣的養成直接關系到英語教學的質量,關系到學生掌握英語這一工具促進其他各門知識的學習質量。研究學生學習習慣的培養,探究出既減輕學生學習負擔又提高英語學習質量的更科學、更藝術、更符合兒童接受能力的英語教學途徑,實在很有必要。當然,這不是短期內能實現的,而是要經過廣大教師、科研人員長期的努力,逐步接近這一目標。而此次調查,可以提高我們的認識,更好地知道英語教學的實踐,推動英語教學的不斷發展。

  一、調查時間:20xx年8月20日——20xx年9月2日

  二、調查對象:湖南省益陽市第一師范附屬小學

  三、調查目的和方式:

  四、調查結果和分析

  (一)注意力易分散

  小學生正處于多變時期,他們好玩、好動,好奇心強。教師雖然采用了多種教學方法,但是教學原則沒有引起教師足夠的重視,降低了學生學習的興趣。例如:在上新課時,教師設置了角色扮演的環節,請同學們到黑板前面來表演,但輪到一位小姑娘的時候,她不愿意上來,老師認為她是緊張、害羞,便鼓勵她,其他同學也一起鼓勵,有的同學甚至去拉,沒想到小姑娘反而哭了。這就是沒有做到因材施教,也就是沒做好“備學生”:原本大家都沉浸在快樂的學習氛圍中,這一事件使得課堂秩序一下變亂了,學生的注意力也從課堂學習轉移到這位小姑娘身上,影響了教學效果。

大學生暑假調查報告9

  一、 摘要

  大學畢業生就業難已成為全社會關注的熱點。就業難是一個復雜的社會問題,從教育內部分析,就業難問題主要體現在經濟社會快速發展變化與高校專業設置調整相對滯后、市場需求與人才培養結構失衡等諸多方面。大學生就業狀況已經成為衡量高等學校辦學質量的重要指標之一,如何解決好大學生就業難問題,是推進高等教育可持續發展的一項重大課題。

  二.關鍵詞:

  大學生,就業,經濟,發展

  三、正文

  今年來,隨著我國社會經濟的發展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學生群體不斷擴張膨脹,大學生就業難等一系列社會性問題越來越受到人們的關注。最近深圳富士康公司發生的連續跳樓事件,在人們為那些年輕的生命感到惋惜的時候,也更加關注目前大學生就業難的問題。解決大學生這個弱勢群體的就業難問題、生活難等問題,已經迫在眉睫,只有真正的解決這個問題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產力,從而推動一個國家的實力發展。

  首先,弱勢群體這一概念,在以前雖然不同程度上也劃分過一定階級、一定人群,但還沒有把大學生納入其列,隨著近年來大學生就業難、生活難等問題的日益加劇、形式的更加嚴峻,無形中把大學生劃分到了實實在在的弱勢群體之列,畢業即失業的言論已經不再是危言聳聽、大學生就業形勢日趨嚴峻的情況下,社會上存在的許許多多、或明或暗的漠視態度和歧視行為,使大學生弱視群體無法獲得平等的就業權,被無情地剝奪了公平競爭的資格,也引發了種種社會沖突和矛盾。

  據國家人力資源部和社會保障部、教育部,就連續八年來全國普通高校畢業生人數統計:20xx年212萬、20xx年280萬、20xx年333萬、20xx年413萬、20xx年495萬、20xx年559萬、20xx年610萬、20xx年631萬、20xx年660萬,從詳細數據觀察,可見畢業生的人數程猛增趨勢,八年累計3533萬,而據教育權威部門統計顯示:到目前為止20xx年畢業生就業率僅為35%,加之以往畢業還沒有就業的學生,并且不考慮虛假就業信息的存在,我們可以看到目前的就業形勢是多么嚴峻,如此龐大的基數已形成是一個不爭的.事實。在以往的畢業生還沒有一個良好的就業環境之下,又一撥的人群又加之到來,緊缺的、理想的就業崗位上更顯得前仆后繼。雖然許多的企業面臨用工荒,但所提供的崗位都是普工崗位,整個社會都在鼓勵大學生下基層,從基礎干起,但這又與上學最終的初衷相違背,從而甚至形成了教育無用論的局面。以至于他們高不成低不就,從而走向社會的弱勢群體、邊緣人群。

  其次,之所以出現大學生就業難的問題,大學生自身也存在著不少問題。一方面許多的大學生專業素養和綜合素質不高,缺乏實際經驗,動手能力極差。在具體的工作中勝任不了領導交給的任務,且怨天尤人;另一方面,大學生中也存在錯誤的就業觀念許多大學生受到傳統觀念的束縛,對工作的期望值過高。他們始終以天之驕子身份自居,姿態過高,對自身和現實缺乏準確的評估,缺乏正確的就業心態。這些都要求加強大學生自身素質修煉與轉變就業觀念,調整就業心態,樹立先就業后擇業再創業的職業發展理念,要認清自身的現狀,不能太急功近利,合理地降低就業期望值,要注重自身經驗的積累和技能的培養;要加強社會實踐鍛煉,抓住一切可以利用的機會努力提升自身的綜合素質和專業水平,通過多形式、多渠道的方式主動尋找就業之路。

  另外,出現這樣現狀的另一個原因就是企業。自20xx年下半年金融危機的余波逐漸隱退,就業形式大大回暖。許多的企業雖面臨用工荒的窘態,但一些用人單位對大學生的經驗歧視和性別等歧視甚是嚴重,不能提供合理的平臺。另外還有一些企業對勞動法的實施力度不夠,缺乏培養人才、留用人才的經營理念,以至于眼睜睜的看著人才流失。這主要表現在企業的薪酬不合理、所提供的崗位不匹配、對勞動法的實施力度不夠。許多企業對畢業生總是挑三揀四,提出一些十分苛刻的就業協議條款,擅自延長試用期,無償地占有畢業生的勞動成果。國家雖在這一方面加大力度規范、調整,但企業配合不積極。如果說每個企業的薪資都和公務員、事業性單位員工基本工資相持平,并為每位員工依法辦理象公務員所享有的養老保險、住房公積金、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險等社會保障,切實做好保證勞動者合法權益,這樣的話他們就不會再與公務員做對比、追求公務員之路現象就會隱退,從而腳踏實地的為企業服務。

  除此之外,大學生最低生活得不到保障,政府機制不夠完善也在一定程度上造成了大學生就業難和生活難的問題。現在無論是對農民還是到國家干部、公務員等不同群體都制定落實了相關保障措施:像公務員他們擁有相對較高的待遇、完善的醫療、養老等社會保障;農民也逐步推行養老保險,實施農村合作醫療保險,并給生活困難戶發有低保補貼。而未就業大學生呢?什么都沒有,成為一個被忽視的弱勢群體、邊緣人群。對此國家在以人為本的情況下也應當制定未就業大學生相關保障體系,以促進社會均衡、和諧發展、推進社會注意建設。

  對于選擇創業的大學生,這無疑是一種很好的就業方式。十七大報告提出全民創新,把創新、創業納入了全民經濟發展戰略,要求全民在黨中央的正確領導下積極投身于自主創業。對于大學生來說,尤其是未就業大學生面臨許多機遇與挑戰。隨著城市經濟的日益崛起,商業競爭日顯激烈,許多創業者選擇城市創業,卻忽視了農村這片創業樂土。其實對于創業者來說,農村創業環境有著不可預測的發展潛力,農村有著市場競爭力小、環境寬松、風險小等優勢。黨和政府應當積極號召、鼓勵有志青年去農村創業,多為大學生提供一些農村創業平臺。鼓勵高校畢業生去農村發展種植、養殖,新型科技產業等,爭取利用自身力量帶動、形成一個新型的就業群,這樣也能更好的落實科學發展觀。

  另據調查,有很大一部分高校畢業生雖然都有著自行創業的激情,但絕大部分都被這樣那樣的困難所限制。國家、政府雖在某種程度上有所優撫。但對于大學生自主創業機制還不夠完善,在政策上還存在程序復雜化等多方面問題。在大學生創業方面,國家、政府應當加大創業資金投放,政策優撫等。應從政策上支持引導大學生自主創業,為有志創業的青年學生搭建創業平臺,提供創業培訓、幫助其融資并給予相應的優惠政策,做到扶上馬、送一程。切實解決創業資金、技術等問題。

  最后,我認為,要切實解決好這些畢業生,這就要求無論是那個行業、那個部門都要形成一定的就業比例。政府應一方面規范、提高企業(國有、私有)各項勞動保障制度,吸取一部分人群;另一方面政府諸多職能部門也要有計劃、有需要地解決一部分學生的就業。企業要有長遠的眼光,努力將大學生培養成一個可以為企業帶來活力與生產力的團體,而不是只把大學生當做勞動力。而作為大學生的我們,我們不能在心里把自己看做是需要社會照顧的弱勢群體,我們要認清當前就業形勢,牢記科學發展觀的第一要義是發展,努力學習和培養自己的專業素養和職業技能,要相信是金子在哪里都會發光的,只有我們擁有真正的能力和實力,才能被社會和企業所接受,才能創造我們自己人生的輝煌!

大學生暑假調查報告10

  三農問題牽動著億萬人民的心,俗話說無工不富,無農不穩,由此我深入到了常州武進區牛塘鎮竹園村,做了一些初步的調查和研究,發現了一些問題,找到了一些方法。下面先以總綱的方式大致展現目前我認為的農村主要問題和解決方法,下面再以專題的形式探討一些熱點問題。

  經過一段時間的調查,初步得出了這些老大難問題:基礎設施建設滯后,村舍規劃不合理。社會保障覆蓋力度低,醫保問題嚴重。經濟發展與社會發展不同步,文化娛樂設施與人員匱乏。棄農轉工轉商過于迅猛,農地荒蕪,農業產量下降。計劃生育工作難度大,受教育程度低。相關農業科技人才缺口大。農村民主政治建設落后,干部群眾關系冷淡。

  針對問題我的一些解決方法和相關想法:合理規劃村舍建設,規范農村房屋建設,加強公共衛生設施與精神文化設施建設,使鄉村環境更好更漂亮。尤其要加強普及科學,遏制迷信,徹底扭轉村風村俗。大力覆蓋社會保障機制,切實加強農村醫療建設,不僅要耕者有其田,還要耕者有其醫,使廣大農民各方面的生活都有一個全面的詳細的保障。加強農村教育系統建設,多從農民實際出發,多辦夜校和業余性質的培訓班,針對不同人群有的放矢的做好教育工作。強制的法制化的推廣計劃生育工作,要加強宣傳與教育,讓農民真正感覺到多生劣生不僅增加了家庭負擔,更加重了社會負擔。龐大的人口是社會發展的一大阻力。要建立新的農村科技人才引進與培養機制,從制度這個根本入手,加大財政投入,切實照顧農村科技人才實實在在的利益。至于農村的民主政治建設,則仍然是一個長期的復雜的系統工程。

  經濟發展模式問題

  集約化與粗放化孰對孰錯?一直以來,關于中國農業發展方向都是一個引人注目的`熱點話題。顯然,高新科技,高新人才是任何行業任何部門長盛不衰的關鍵,走集約化高效化也是每一個產業的希望所在。對于中國農業而言,通過發展集約化農業,還可以推動促進農業科技的發展,提高農業產量,在農產品附加值上做足文章。通過發展農業集約化,還可以大力促進農村基礎設施建設,推進農業產業化經營,逐步從傳統的農業經濟向現代化的縣域經濟過渡。可是問題并不只有這些,中國的人口從來就是決策者們必須考慮的問題。中國的城市化水平還很低,即使已經城市化的地方,其城市化程度也還很不令人滿意。所以解決龐大農民隊伍的就業和吃飯問題就是當務之急。每年浩浩蕩蕩的打工隊伍早已使各主要經濟發達城市不堪其負,而農民工進城所帶來的勞資糾紛,社會治安問題也不得不令人認真對待。所以大力發展農業經濟,在農村就近安置龐大的就業大軍非常必要。中國盡管地大物博,但可耕種土地少,利用價值高的土地少,在國家財力尚不足以負擔農村全面社保醫保之前,必須使農民安心待在農村土地上。或許精耕細作,小農經營數千數百年以來,一直是制約我國商品經濟發展,制約城鎮化水平,制約城鄉貿易的重要原因,但是我們永遠更加無法接受,廣大農民再也無地可種,生活日益艱難,苦苦掙扎于生存線上。所以盡管城鎮化,農業經濟集約化是大勢所趨,是我國農村發展的必由之路,但那些客觀存在的具體問題說明著,粗放經營的小農經濟仍然將是我國可預見的必然的痛苦選擇。而在選擇何種經濟發展模式的背后,是不得不重視的老大難的人口問題。

  人口問題

  盡管問卷中沒有提到人口問題,但我仍然認為問題農村人口問題是一大關注點。對于人口問題,最生動的莫過于那個家喻戶曉的公益廣告。某記者采訪一草原放羊娃。兩人的一番對話耐人尋味。記者說:“你為什么放養啊?”小男孩說:“賺錢。”記者說:“賺錢為了什么啊?”小男孩說:“為了娶媳婦。”記者說:“娶了媳婦以后干什么?”小男孩說:“生娃。”記者說:“那生了娃,娃將來干什么啊?”小男孩說:“放羊。”由此可見,樸實的并沒有更多全面細致考慮的生育欲望和計劃,使得我國尤其是廣大農村的人口形勢非常嚴峻。多子多福,重男輕女,農村人口的增長還顯得非常的畸形化,男女比例的錯亂必將形成越來越嚴重的社會和倫理問題。但是,這一問題并不是短時期內形成的,中國的價值觀點是不孝有三,無后為大。樸實的生育目的往往是最為麻煩和難以解決的。對于農村而言,最重要的是要樹立起正確的男女觀念和社會責任意識。顯然,一方面要積極普及法制意識,樹立人權觀念,對男女問題要有真正徹底的認識。男女是完全平等的,隨便拋棄女嬰不僅是不道德的,更加使嚴重的違法行為,是要受到法律制裁的。另一方面,要做好更加細致和徹底的宣傳。要講究策略,必須要從小處著手,用心去做。對于農民家庭的開銷,人均開支的變化要形成一個基本的規律化的報表材料,讓農民真正感到,多子未必多福啊。作為現在的時代形勢,完全是越生越窮越窮越生啊。所以減少生育,對農民自己是完全有利的。在我所調查的農村有一種以富買權的做法很流行。也就是孩子我要生,但是罰款你也可以拿去。我認為這是一種嚴重的司法歧視,從沒有哪部法律認為交罰款可以使違法行為合理化!對于這個問題,根子是法律有漏洞,所以有關立法部門要進一步完善立法,行政執法部門也萬萬不可罰款后就一了百了,該怎么做就應該怎么做,農村的人口普查也要像城市一樣更加全面和嚴密。農村普遍的真實的計劃生育對于減輕城市就業壓力,促進農村經濟發展,縮小城鄉差距,是功在當代利在千秋。而少生優生的貫徹實施到底如何,將直接影響到農村現狀與農民生產生活問題。

大學生暑假調查報告11

  家庭市場調查報告

  ××市居民家庭飲食消費狀況調查報告為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。調查由本市某大學承擔,調查時間是xx年7月至8月,調查方式為問卷式訪問調查,本次調查選取的樣本總數是xx戶。各項調查工作結束后,該大學將調查內容予以總結,其調查報告

  一、調查對象的基本情況

  (一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數比例18.2%;農民130戶,占總數比例7.4%;教師200戶,占總數比例11.4%;機關干部190戶,占總數比例10.8%;個體戶220戶,占總數比例12.5%;經理150戶,占總數比例8.52%;科研人員50戶,占總數比例2.84%;待業戶90戶,占總數比例5.1%;醫生20戶,占總數比例1.14%;其他260戶,占總數比例14.77%。

  (二)家庭收入情況。本次調查結果顯示,從本市總的消費水平來看,相當一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在xx元以上。因此,可以初步得出結論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。

  二、專門調查部分

  (一)酒類產品的消費情況

  1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。

  2、白酒消費多元化。

  (1)從買白酒的用途來看,約52.84%的消費者用來自己消費,約27.84%的消費者用來送禮,其余的是隨機性很大的消費者。

  買酒用于自己消費的消費者,其價格大部分在20元以下,其中10元以下的約占26.7%,10~20元的占22.73%,從品牌上來說,稻花香、洋河、湯溝酒相對看好,尤其是湯溝酒,約占18.75%,這也許跟消費者的地方情結有關。從紅酒的消費情況來看,大部分價格也都集中在10~20元之間,其中,10元以下的占10.23%,價格檔次越高,購買力相對越低。從品牌上來說,以花果山、張裕、山楂酒為主。

  送禮者所購買的白酒其價格大部分選擇在80~150元之間(約28.4%),約有15.34%的消費者選擇150元以上。這樣,生產廠商的定價和包裝策略就有了依據,定價要合理,又要有好的包裝,才能增大銷售量。從品牌的選擇來看,約有21.59%的消費者選擇五糧液,10.795%的消費者選擇茅臺,另外對紅酒的調查顯示,約有10.2%的消費者選擇40~80元的價位,選擇80元以上的約5.11%。總之,從以上的消費情況來看,消費者的消費水平基本上決定了酒類市場的規模。

  (2)購買因素比較鮮明,調查資料顯示,消費者關注的因素依次為價格、品牌、質量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結論,生產廠商的.合理定價是十分重要的,創名牌、求質量、巧包裝、做好廣告也很重要。

  (3)顧客忠誠度調查表明,經常換品牌的消費者占樣本總數的32.95%,偶爾換的占43.75%,對新品牌的酒持喜歡態度的占樣本總數的32.39%,持無所謂態度的占52.27%,明確表示不喜歡的占3.4%。可以看出,一旦某個品牌在消費者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應在樹立企業形象、爭創名牌上狠下功夫,這對企業的發展十分重要。

  (4)動因分析。主要在于消費者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然后是親友介紹,最后才是營業員推薦。不難發現,怎樣吸引消費者的注意力,對于企業來說是關鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費者的口碑如何建立,將

  直接影響酒類市場的規模。而對于商家來說,營業員的素質也應重視,因為其對酒類產品的銷售有著一定的影響作用。

  (二)飲食類產品的消費情況。

  本次調查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行,調查表明,消費有以下幾個重要特點:

  1、消費者認為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費水平是相適應的,現將幾個主要酒店比較

  泰福大酒店是大家最看好的,約有31.82%的消費者選擇它,其次是望海樓和明珠大酒店,都是10.23%,然后是錦花賓館。調查中我們發現,云天賓館雖然說是比較好的,但由于這個賓館的特殊性,只有舉辦大型會議時使用,或者是貴賓、政府政要才可以進入,所以調查中作為普通消費者的調查對象很少會選擇云天賓館。

  2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性,但也并非絕對如此,例如,長城酒樓、淮揚酒樓,也有一定的遠距離消費者惠顧。

  3、消費者追求時尚消費,如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多,特別是手抓龍蝦,在調查樣本總數中約占26.14%,以絕對優勢占領餐飲類市場。

  4、近年來,海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點,市場潛力很大,目前的消費量也很大。調查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數的60.8%,喜歡火鍋的約占51.14%,在對季節的調查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%,在冬天的約為36.93%,火鍋不但在冬季有很大的市場,在夏季也有較大的市場潛力。目前,本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭,形成居民消費的一大景觀和特色。

大學生暑假調查報告12

  三農問題自提出日起就是一個熱的話題,它關系國民生活質量的提高,是我們國家進行建設的基本出發點和落腳點,實現小康社會。在這一背景下,利用XX年暑假放假,我作為一名大學生回到了我們xx縣,進行“三農”政策的再宣傳、有關“三農”的問卷調查。通過宣傳與調查,我了解了一些情況,發現了一些問題。以調查資料為基礎,結合xx縣的具體情況,在如何解決“三農”問題上,我也提出了自己的一些觀點與措施。希望能讓我們的父老鄉親得到實惠,生活得到提高!

  ㈠ xx縣概況

  1.1位于陜西省寶雞市東部渭河流域。西漢時此地為京官右xx的封地,唐時借漢官名作縣名沿用至今。面積751平方千米。轄1 5個鄉鎮,205個行政村,22個居委會。人口44.8萬。xx縣轄城關鎮、天度鎮、午井鎮、絳帳鎮、段家鎮、杏林鎮、召公鎮、法門鎮、南陽鎮、上宋鄉、揉谷鄉、太白鄉、黃堆鄉、建和鄉、新店鎮。耕地4.92萬公頃。耕地4.92萬公頃。糧食作物以小麥、玉米為主。經濟作物以棉花為主,油菜、芝麻、花生、大麻、辣椒、烤煙次之。是我省麥、棉主要產區之一。xx縣是農業大縣,是國家確定的糧食生產大縣和陜西省糧食、油菜、生豬、蘋果、辣椒、秦川牛等生產基地。建成“噸糧田”1 0133公頃,水果總面積7333公頃,蔬菜面積1067公頃,辣椒2800公頃。縣北有天然林400余畝,以山楊、櫟類為主。經濟林有蘋果、柿子、杏、核桃、梨等。種植藥材主要有白術,生地、大黃,黃芪等,野生藥材主要有防風、黃苓、蒼術、柴胡、地榆、酸棗、山楂等。大家畜有牛、馬、騾、驢。“秦川牛”、“關中驢”廣泛分布于高原和平原鄉鎮。有野兔、錦雞等野生鳥獸10多種。工業有農機、電機、毛巾、水泥、水泵、食品加工等廠。

  1.2人口

  轄1 5個鄉鎮,205個行政村,22個居委會。人口44.8萬。

  1.3經濟社會發展與人民生活指標

  關于我們縣總經濟收入,到目前為止沒找到近兩年的任何可參考資料,但就我本人來看我們的的確確是個經濟相對落后于其他兄弟縣的窮縣,缺少支柱產業,農業灌溉面積較少,農民收入普遍較低,農民生活相對較困難。

  ㈡ xx縣“三農”政策落實情況

  2.1“關注農業關注農村關注農民”大型宣傳活動。在過去暑期三下鄉的過程中,就在xx縣開展了“關注農業關注農村關注農民”大型宣傳活動。他們向廣大過往群眾發放中央“三農”政策相關資料,向他們介紹中央“三農”問題的相關知識,同時他們還開展了有關“三農”政策的問卷調查。我們調研和分析了以前的數據。得出三農問題需要再收入的宣傳。

  2.2關于“三農”的問卷調查。我們自己又做了一次問卷調查。能再準確的對以前的資料進行分析,我們共向過往群眾發放問卷120份,回收109份,回收率90.833%。我們的問卷共有11道題,其中8道是選擇題,2道是填空題,1道問答題。8道選擇題中3道有固定的答案,5道答案不定。

  2.3調查結果。在回收的109份問卷中,我們抽取其中的有效問卷98份。我們對這些問卷進行了統計分析。(針對其中的四個問題)問題如下:

  1)“三農”問題的“三農”是指:

  a農民b農業c農村d農戶e農田

  2)近年來,國家出臺了一系列促進糧食增產和農民增收的政策措施,以下哪一項被取消了:

  a農業稅b農業特產稅c我不知道

  3)您是怎樣知道有關“三農”政策的?

  a看電視b聽廣播c別人告訴我的d政府宣傳的

  4)對于國家出臺的相關“三農”政策,您支持嗎?

  a大力支持b支持c我不在意d我不知道這些政策

  統計分析的結果如下:

  第1題第2題第3題第4題正確數錯誤數正確率正確數錯誤數正確率a答案b答案c答案d答案a答案b答案c答案d答案

  62 36 63.265% 72 26 73.469% 56 10 24 8 21 45 21 11

  通過上表中的數據,我們不難發現:在xx縣,對于什么是“三農”,竟有36.735%的人不知道;而對于哪一項稅收被取消了,也只有73.469%的人知道;除此之外,他們在了解“三農”政策的途徑以及對“三農”政策的關注程度方面也存在著問題。再加上我們調查分析與走訪農戶,同時結合xx縣的實際情況我們不難發現問題所在:政府宣傳力度不夠,農民不是很了解“三農”政策;“三農”政策沒有很好的落實;“三農”政策的出臺對于農民朋友來說,他們好像并未得到什么真正的實惠;農民增收仍然很困難,城鄉居民收入差距還是很大。我想,所反映出來的問題不僅僅是xx縣的問題,更是目前我國廣大農村普遍存在的問題。那么要如何去解決這些問題呢?我們應該做些什么呢?我接下來將討論這個問題。

  ㈢認識與思考通過這一次的宣傳調查,我們對“三農”問題有了更深入的理解,我認識到了落實“三農”政策中存在的一些問題與障礙。

  “三農”問題是中國經濟發展中的一個大問題,一個相當重要的問題,它關系著我國改革開放和現代化建設的成敗。“農業興,百業興;農民富,萬家富;農村定,天下定!”所以,我們一定要重視“三農”問題,想方設法解決“三農”問題。我認為可以從以下這些方面著手。

  3.1加強“三農”政策的宣傳力度,切實貫徹落實“三農”政策。

  3.2增加農村剩余勞動力充分就業。為此,我們可以采取以下的途徑。

  1)盡快打破造成城鄉分割對立的二元社會經濟結構,縮小城鄉居民的收入差距。 2)把我國的廣大西部地區開辟為農民充分就業的廣闊戰場。 3)進一步解放思想,加大向國外輸出勞動力的力度,增加其數量。 4)將城鎮化作為農民就業的主渠道。

  3.3從農村內部著手,解決“三農”問題。解決農民充分就業的問題,是一項長期而艱巨的任務,是一項偉大而龐大的系統工程,這就需要一個相對較長的歷史過程。我認為,除了以上的措施外,我們還可以從農村內部入手,進一步的深化改革,來解決有些問題。

  3.4加快農業現代化建設的步伐,走農業現代化之路。農業現代化建設是一個復雜的系統工程,實現農業現代化又是一個長期而艱巨的任務。根據目前我國的實際,我們既不能走以美國和西歐國家為代表的人少地多型的以機械化和化學化為特征的道路,也不可照搬以日本為代表的人多地少型的以生物技術為側重的道路。我們要依據我國的國情、國力、農情、農力,選擇一條既重視機械化、化學化和水利化,又側重生物技術采用的具有中國特色的農業現代化道路。在農業現代化路徑的'選擇上,我認為以下幾點很重要。

  3.5.1農業土地制度創新。我們可以從這幾個方面來做。

  1)制定農業用地有償轉讓的法律法規,建立土地使用權流轉制度(當然并不是完全的土地私有化),確保土地流傳依法有序進行。 2)設立農用土地轉讓市場,實現資源的優化配置。 3)建立承包土地社會保障的替代機制。 4)建立土地補償機制。

  3.5加大培養農業高科技人才的力度,造就越來越多的農業高級科學技術人才。隨著我國工業化、城鎮化的推進,耕地的減少將是一個大的趨勢,如何在越來越少的耕地上解決中國人吃飯的問題,這個重任也只有依靠農業的高科技才能完成。正如中國農業大學黨委書記瞿振元先生所說的:“農業的根本出路在科技在人才!”

  ㈣結束語“三農”問題是一個宏大的課題,關系民生國計涉及到政治、經濟、文化和社會各個方面,對這一課題的研究應該說是一個挑戰,而如果從我國農民的根本出路入手,將農業、農村和農民三者結合起來進行研究更是一個嚴峻的挑戰。由于我生于農村長于農村,作為農民的孩子,我對農民的酸甜苦辣有著切身的體驗,對農村的種種變遷有著深切的感受。我很關注“三農”這一問題!當然,我的這篇文章絕對談不上什么研究,不過是我看到了一些現象,發現了一些問題,產生了一些想法,然后經過認真的思考,翻閱了一些資料,最后將自己的認識與想法用文字表述了出來而已。只要我們的政府、農民朋友以及社會各界人士共同努力,采取得力的措施,“三農”問題的解決很快就會變成事實!實現城鄉的差距,減少人民不滿情緒的發生和蔓延,保持國家的長遠高效發展,建造和諧家園,維持社會穩定!

大學生暑假調查報告13

  社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。利用這個漫長的假期參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,對于加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族偉大復興的共同理想和信念,增強歷史使命感和社會責任感。下面是關于大學生暑假社會實踐調查報告總結,歡迎大家閱讀學習。

  這次的社會調查對于我們來說,是一份很重要的人生經驗。不但增加了人生的經驗,更使得我學會了關于社會調查工作上面的一些基礎的知識。作為一名當代大學生,我們可以帶給他們知識,帶給他們正確的人生觀,價值觀,帶給他們對美好生活的'向往和對未來的憧憬,同時把他們的堅強與微笑帶著我們回到從前的你記憶。并且,使我們這些學生們從課堂上的理論課程環節中走出來,走到生活中去,將它們通過已有的知識實踐出來。真的很感謝學校在暑期安排了這樣一個實踐任務。在完成它的過程中,我們收獲了許多寶貴的經驗,同時,希望社會能對留守兒童提供更多的關注吧,幫助他們能在生活里健康的成長。

  總結此次實踐活動的成敗得失,我認為,在實踐活動之前所做的充分的準備工作和實踐過程中辛勤的付出是促成成功的關鍵。但在此次實踐過程中也存在一些不足,最為明顯的就是對問卷的設計考慮不周,致使許多的受訪者不回答最后設計的開放型問題。這是工作中的不足和失誤。但總的來說,從此次暑期實踐活動獲益匪淺,我們深入農村,了解城口農民群眾的實際生活,對于我們了解社會、認識社會都起到了積極作用。通過此次暑期社會實踐活動在使我在得到歷練的同時也給自己提供了一個將所學知識運用于實踐,并在實踐中檢驗知識、深化認識的機會。盡管在拉交鄉為期7天的社會實踐結束了,但是我們關注城口留守兒童,關注城口教育的征程才剛剛開始,希望通過我們不懈的努力,能為城口教育,為城鄉統籌,貢獻出我們自己的一分力量。

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