【集合】教師悼詞12篇

　　為了對死者表示哀悼，常常需要準備悼詞，悼詞充分肯定死者對社會的貢獻，真誠表達生者對死者的悼念和敬意，以質樸無華的語言和多種多樣的形式體現化悲痛為力量的積極內容。那么大家知道悼詞怎么寫才規范嗎？以下是小編收集整理的教師悼詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教師悼詞 篇1

各位親友、各位來賓：

　　今天，我們懷著無比沉痛的心情，悼念我們的好教授、好專家人民。

　　x人民是XX大學華西醫學院的教授、主任醫師職稱，杰出的計劃生育和婦產科專家。x人民因病醫治無效，于xxxx年xx月xx日xx時xx分不幸逝世，享年xx歲。

　　x人民于xxxx年xx月xx日生于XX省射洪縣縣城，從讀小學起到中學都是一個品學兼優的好學生。1970年12月響應毛主席和黨中央的號召，參加知識青年上山下鄉，主動要求到射洪縣柳樹鎮接受貧下中農的再教育，和廣大農民一起同吃同住同勞動，由于吃苦耐勞，積極要求進步，受到當地干部和群眾的`好評，1978年經當地黨委推薦考入華西醫科大學學習，1982年以優異的成績畢業，經組織分配留校任教。直到20xx年10月調入成都市錦江區計劃生育服務站至今，這一干就是2年。

　　x人民在長期的教學和計劃生育工作中，她具有強烈的事業心和責任感，刻苦鉆研業務，愛崗敬業、忠于職守、勤勤懇懇、任勞任怨；她堅持原則、顧全大局、處事公正、廉潔自律；她為人正直、胸懷坦蕩、團結同志、熱心助人，深受廣大育齡群眾和患者的尊重和好評，多次被上級評為優秀工作者，為我區計劃生育和醫療衛生事業做出了積極貢獻。

　　x人民的逝世，使我們失去了一位好同志，她離我們而去，但她那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神；那種艱苦樸素，勤儉節約的優良作風；那種為人正派，忠厚老實的高尚品德，仍值得我們學習，為他的家庭失去這樣的好妻子、這樣的好母親而惋惜。但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情加倍工作，認真學習她那種忠于職守，務實求進的工作精神；愛崗敬業，無私奉獻的工作態度，進一步精誠團結，求實創新，以更加努力的工作來表達我們的悼念之情。

　　x人民安息吧！

　　成都市錦江區治喪委員會

　　xxxx年xx月xx日

　　教師悼詞 篇2

各位親友，各位來賓，老師們，同學們：

　　今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受師生好評的前輩——xx老師。這樣一名人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一個德高望重、倍受人們尊重的好同志，不幸因病于x年xx月xx日凌晨永遠地離開了我們，享年54歲。

　　他為了自己曾經的夢想，投身于教育事業。帶著滿腔熱情，他走進了x學院，做了xx級四個專業的輔導員。他用他真誠的心和積極向上的態度把我們一群懵懵懂懂年青的大學生帶上了求學的軌道；他用聰明的才智和堅韌的毅力培養著我們；他用他樸實的言語和殷切的希望為我們指明了做事、做人的方向！在列車前行的途中，他為我們無私地奉獻著自己的光和熱，然而，無情的疾病讓他倒下了，帶著千般不舍與萬般無奈離開了我們。

　　xx老師：回首您帶領我們共同走過的日子，永遠忘不了。軍訓場上，您悄悄地站在我們的身后，給了我們最大的鼓勵；拔河賽上，您和我們一起吶喊助威，給我們鼓足勢氣，讓我們豪情滿天；大合唱中，您一遍又一遍指導，我們奪得了第一名的好成績；辯論會上，在您殷切目光的鼓勵下，我們滿懷信心，技壓群雄……您和我們一起學習，和我們一起走過精彩的大一時光。您以一個朋友的身份走入我們生活把我們的心緊緊地聯系在一起；您以一個師長的.身份貼近我們的生活，對我們抱以無微不至的關懷。

　　憶往事，歷歷在目，悼故人，倍覺思念。最使我們難忘的是，躺在第一人民醫院病床上的您，仍然時刻關心著我們，關心著您的崗位，您的家人。您說，您還要回來和我們一起下棋，和我們一起釣魚，您還要學葫蘆絲……您有太多的牽掛割舍不下，您舍不得我們，我們更舍不得您，但我們會堅強地擦掉眼淚，勇敢地繼續走下去。

　　斯人人已去，長歌當哭。xx老師，我們悼念你，我們要牢牢地記住您。在我們的崗位上學習您干一行，愛一行，專一行，不計個人得失的敬業精神；學習您兩袖清風，嚴于律己的無私奉獻精神；學習您鞠躬盡瘁，死而后已的春蠶精神，把我們的本分工作做好，做扎實。

　　xx老師，安息吧！

　　教師悼詞 篇3

各位領導、同志們：

　　今天我們懷著悲痛的心情來加入哀悼活動！一個年輕而又鮮活的生命就這樣與我們陰陽相隔，我們的心情是悲痛欲絕的。

　　一位年輕的人民教師，他以實際行動踐行了太陽底下最光輝職業的稱呼！今天我受哀悼活動組的委托，把 生平勞動中的點滴，聚于筆端，拾在紙上，贊美給每一位追悼者，以告慰英靈！

　　他是我們xx中學的一位普通的人民教師，是我們一中的教導主任，也是現在xx級1班班主任及語文老師，現年僅35周歲。

　　20xx年xx月他被確診為肝癌，20xx年1月29日，終因積勞成疾，經搶救無效后，當日中午病故。

　　走時，年僅xx歲！

　　xx出生貧寒，一生坎坷。

　　在xx年七月高考即將來臨的時刻，父親就過世了，懷揣著母親東拼西湊借來的4500元錢，才得以踏上了艱難的求學道路，通過勤工儉學，才熬完了大學。

　　20xx年，大學畢業的他，就到一中任教，自任教以來，忠于職守，兢兢業業，愛生如子，嚴于律己，不圖名，不圖利，只求勞動實效，遵從領導，遵從分派，他不愧為學生的好老師，黨的好教員，同事們的好伙伴，教學勞動的模范，老師中的楷模。

　　在語文教學中，他認真地研究教材，鉆研教法，研討上好每節課，仔細教導學生。

　　他自己也在教育教學中不斷成長，發表過多篇論文、在片區級、縣級賽課活動中多次獲獎、參加過xx縣首屆教師風采大賽、先后于20xx年及20xx年被鐵清鎮黨委、政府授予優秀班主任、優秀教育工作者稱號。

　　其實，在病發前的兩個月，李老師早有頭暈乏力、胃痛的癥狀，但是一直由于教學、工作任務繁重沒有抽出時間到醫院檢查。

　　后來直到更多的癥狀出現才到縣城醫院診斷，但醫生立即建議直接轉院到瀘州醫院，20xx年xx月他被確診為肝癌，終于倒在了講臺上。而此刻，他就躺在那里。

　　雖然，他有很多的不舍，他舍不得家里那60多歲且身患高血壓，并于20xx年做過心臟搭橋手術，白發蒼蒼的母親，舍不得還在上小學三年級的乖巧的女兒，舍不得生病后就一直在病床前陪伴的.不離不棄的妻子，舍不得生病后一直牽掛他的親戚、朋友、同事、學生佇立靈前，樁樁往事，縈繞心頭，音容笑貌，歷歷在目。

　　你的人格魅力、你的敬業精神、你的師德風范和我們永遠在一起！你年輕鮮活的生命，給我們留下了不朽的精神！我們懷念你誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度；我們學習你勤勤懇懇、兢兢業業、無私奉獻的工作精神！

　　帶著親人的深切悲痛和深深眷念，你，悄然離去；

　　帶著對三尺講臺的深情厚誼，你，悄然離去；

　　帶著我們的無限傷痛，你，悄然離去；

　　但是，我們不會忘記你生活艱苦樸素，勤勞善良，節儉持家；我們不會忘記你為人熱心坦誠，謙虛平易，宅心仁厚；我們不會忘記你工作勤懇敬業，一絲不茍，精益求精。

　　仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人，家鄉熟悉溫暖的土地伴你安息長眠！ ，永別了！安息吧！我們永遠懷念你！你精神永駐，師魂不朽！

　　教師悼詞 篇4

各位來賓、各位親友：

　　白紗低垂，花圈簇擁。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里沉痛悼念！

　　因病醫治無效，于x年xx月xx日x時x分去世，享年xx歲！這樣一位善良熱忱的好同志，這樣一位慈祥開朗的好母親，在這樣一個陽光明媚的日子里，永遠的離開了我們！她走得是那樣的匆忙，走得是那樣的平靜。留給我們的，是難以承受的永遠的悲痛！

　　是一位吃苦耐勞、工作認真的好同志。x年x月，她出生在xx縣xx鄉。雖然家庭貧困，卻無法阻擋她不斷前行的步伐。她于至x年參加xx鄉組織的掃盲班，x年至x年擔任xx鄉xx小學教師，其間她于x年光榮地加入中國共產黨。因受到迫害，她從學校重新回到大隊，于x年至x年擔任大隊團支部書記。x年她在縣xx學校工作一年，后來積極響應黨的號召，回鄉參加農業生產。從x年到至今，一直在xx學校任教。后來因年齡原因退下工作崗位，隨其子一起生活。她工作認真負責，一絲不茍，非常出色地完成了所有的工作，多次被評為優秀教師。直到現在，和她一起工作生活過的領導同事，還總是對她贊不絕口，從中我們分明可以感受到她的可敬與有為！

　　還是一位任勞任怨、堅韌獨立的好妻子。早年她丈夫在外地工作，她一個人承擔了母親和父親的雙重角色。退休之后，她本想著相夫教子，頤養天年。可不幸的是，x年，她的丈夫身患重病，臥床不起。她天天守候在丈夫身邊，端屎端尿，日夜陪伴，不舍不棄。夏天天氣炎熱，她就搖動蒲扇，為丈夫帶來清涼。冬天寒風刺骨，她就買來木炭，為丈夫送去溫暖。兒女們多次想替她一把，可她總是以兒女工作太忙不讓他們操心。整整xx年的相濡以沫，整整16年的恩愛堅守，直到x年丈夫含笑去世為止。由于操勞過度，她患上了嚴重的抑郁癥，整夜無法入睡。可她卻怕兒女擔心，當兒女們早晨來到身邊時，她依然堆滿笑容，繼續忙里忙外的操持家務。最后實在撐不下去，她才把病情告訴自己的兒女。可此時，病魔已緊緊地纏在她的.身上，無法消退。從她的身上，我們明白了白頭偕老、相敬如賓的深刻含義！

　　更是一位教子有方、善良熱忱的好母親。她含辛茹苦地將兄妹四人哺育成人。此時此刻，在兒女們的腦海里，還依然盤旋著她說過的每一句親切的話語。還記得，她剛剛忙完地里的活，就拖著勞累的身軀，為兒女們縫補漿洗。四個子女每天穿著干凈的衣服去上學，讓別人家的孩子羨慕不已。還記得，她為了讓兒女們身強體壯，每天變著花樣精心烹飪每一道菜、每一碗湯。至今，那香甜的味道仍然留存在兒女們的記憶里。

　　兒女們成家立業后，她又繼續為孫子、外孫、外孫女們操勞不息。他們的吃喝拉撒、舉手投足，都時時刻刻牽掛在她的心里。孩子們不小心碰著了，她心疼地急忙抱起；孩子們不經意生病了，她整天放在心里；孩子們會喊奶奶、姥姥了，她高興地落下眼淚。在她的心中，裝滿了整個家庭和所有兒女，唯獨沒有她自己！這一切的一切，讓我們深深感受到作為一位母親的偉大和純真！

　　在她的言傳身教下，兒女們認認真真做事，堂堂正正做人。在她的悉心教導下，兒女們家庭幸福、子孫滿堂、事業有成！她的大孫子已研究生畢業，正躊躇滿志，準備揚帆遠航。其他孫子、外孫、外孫女也都學業有成、壯志凌云！

　　雖然沒有留芳百世的偉業，也沒有驚天動地的壯舉，但她的人格力量和優秀品質，將永遠激勵著子孫后代，她的音容笑貌將永遠存活在子孫們的心中！

　　愿您老人家在天之靈幸福、安息！

　　愿一路走好！

　　教師悼詞 篇5

各位來賓、各位親友、同志們：

　　今天，我們懷著沉痛的心情，在這里隆重悼念一位德高望重、深受人們喜愛的.教育前輩——祝世厚老師。在此，我代表我鎮教育戰線上的全體同志對祝老師的逝世表示沉痛的哀悼，并向其家屬和親友表示誠摯的問候！祝老師體質虛弱，患肺病多年，去年冬舊病加重，幾經住院，醫治無效，于20xx年古歷五月初五在岳西縣醫院病逝，享年70歲。

　　教師悼詞 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友、所有左鄰右舍：

　　半百人生情同義，一世辛苦何須愧。三十功名塵與土，兩袖清風不為悔。

　　今天，疾風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情，在這里為光榮的人民教師——黃全富同志舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者，我們的好戰友——黃老師。首先，我代表前光小學全體師生，對黃老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。對黃老師的家屬表示親切地慰問，并請節哀順變！（鞠躬）

　　黃老師于19xx年2月xx日出生在前光村一個貧寒家庭，因兄弟多達5人，家庭人多，在他十幾歲的時候母親又因病離開人間，更是雪上加霜，大哥又在讀大學，身為老二的他高中畢業就早早地放棄了學業和美好的前程，小小年紀就幫助父承擔起了家庭的重擔，其內心的煎熬有誰能知，那深重的壓力誰能知曉？直到19xx年8月才開始從事民辦教學工作，成為一名光榮的民辦教師，從此扎根前光教育。從參加民師工作以來，黃老師堅持邊工作邊自學，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。于19xx考入xx師范民師班，19xx年7月完成學業，成為一名真真的人民教師，畢業后在xx小學、xx小學學校擔任繁重的教學工作。

　　黃老師一生熱愛教育，團結同志，關心學生。在工作中不斷充實自我，積極鉆研業務，以強烈的愛心和較強的業務能力，贏得了同行及前光光老百姓的好評，受到了學生的愛戴。他愛文學自己喜歡寫作，在19xx年8月寫的論文《作文教學中的引和導》和全國三等獎、19xx-20xx年有4篇論文榮獲石柱縣優秀獎、《需要時小學生的作文源泉》榮獲國家級二等獎、20xx—20xx年間有4篇論文榮獲重慶市級獎、他指導學生參加重慶市第二屆教育杯小學生新課程作文大賽活動中有3名學生榮獲二等獎，他自己也榮獲指導二等獎。他所教的學科語文，在縣教委的每次質量抽測中都是名列前茅。因工作認真負責、成績突出，黃老師曾多次被評為石柱縣優秀教師和先進教育工作者。這樣一位人民的好教師，一位和藹可親的長輩，一位德高望重、倍受尊重的同志，沒有來得及放下肩上沉重的擔子，不幸于20xx年2月11日23時58分，因病醫治無效，永遠地離開了我們，享年xx歲。

　　培育桃李三十載，鞠躬盡瘁五十春。黃老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他三十多年的教育教學生涯中，他一直愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一篇文章，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生，他更是關懷備至，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤他們的心田，使他們轉變為積極上進的好學生，幫助他們認真完成了學業，走上了成才之路。

　　對一些年輕的教師，他總是以寬大的胸懷和寬容的態度感化他們；對業務能力有限的新教師，他給予切實的幫助和鼓勵。他人緣好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們都說，與黃老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與黃老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的'崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為前光小學校的教育事業做出了實實在在的貢獻。可以說，黃老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是光明磊落的一生。

　　他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。他對兩個女兒從嚴管教，嚴格要求，又不失和藹慈祥，使女兒健康成長，成為了遵紀守法，好學上進的好青年。他默默地承擔起了很多的家務事，為妻子的干好農活解除后顧之憂。

　　杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，黃全富老師溘然長辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀前光；值此日，星沉月落盡哀音。黃老師帶著對渴盼他早日康復、回到學校的全校師生的不舍，帶著對自己白發蒼蒼的父親的深深歉疚和牽掛，帶著對剛剛成家立業的女兒關心、祝福和牽念，帶著對失伴孤雁般的妻子空余血淚、肝腸寸斷的不忍和難舍，帶著對學校、同事、學生的依戀與熱愛，永遠地離開了我們。孔子風范，萬世流芳，黃老師的形像，永不泯滅，黃老師雖然離開了我們，但他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的工作作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校教學崗位上的認真負責之精神將永遠激勵著我們扎實工作。在病情嚴重之時，他仍然心系學校，心念他人。但是，我們沒有回天之術，也無再生之能，黃老師終究走了，永遠地走了。從此以后，黃府失去了一位好兒子、好兄長、好丈夫、好父親，前光小學校少了一名好老師，同志們少了一位好同事，鄉親們少了一位好鄰居。

　　仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。在這涼風瑟瑟、人竟云亡的日子，青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心系前光教育的男兒，馬上就要還身塵土；而前光的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在前光小學乃至所有人的心中。我們無法忘記，你在工作上崗位，各門知識了然于胸；煤油燈下，夜深人靜精心備課；三尺講臺，談笑風生兢兢業業；批改作業，圈圈點點扎扎實實；傳道授業，講解疑難苦口婆心；為人師表，愛生如子愛校如家；待人真誠，政治風雨同心同德；平易近人，老少交往有情有義；年事漸高，分配工作在所不辭；情性豁達，教育教學工作任勞任怨；盡心盡責，養老撫幼鄰里皆知；只是此刻，晚輩同事心有缺憾：平日前來探望不周，忙于事務關心不到；今日靈前，特致此意，你若地下知，謹請見諒！

　　人奔西土，音容宛在。純凈一生，桃李滿天下；群賢畢至，松竹拔昆侖。黃老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業風范將成為我們學習的典范，成為我們精神的動力。

　　疾風勁吹，山水含悲。黃老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，與日月共存。我們請您在西區的路上慢慢行，一路走好!

　　黃老師永垂不朽，師魂永垂不朽！

　　黃老師，請安息吧! (舉哀)

　　教師悼詞 篇7

各位來賓：

　　今天，我們懷著無比悲痛的心情，在這里沉痛悼念我們的同事！

　　是呂良中學的一名教師，19xx年7月生于寶應湖農場，在農場度過了他的童年時代，并在農場度過了他的學生生涯。1986年高中畢業后的他，從事了農場小學教育工作。為了農場教育的需要，1997年9月，他去淮陰師院化學系學習，并于1999年9月回到寶農中學任教高中化學。20xx年8月，為響應省農墾教育體制改革的'號召，于同年9月調入金湖縣呂良中學任教高中化學。不幸于20xx年3月29日晚遭遇車禍，離開了人間，年僅36歲。

　　在呂良中學工作的幾個月，是讓人值得記憶的幾個月。在工作上，他認真負責，關心學生，有較強的敬業，并多次為他人排憂解難，對同事的事情認真對待。他的隨和、熱情，對工作負責的，永遠值得我們學習。

　　不僅對工作有極端負責的，對家庭的關心負責，同樣讓我們敬佩。他熱愛他的家庭，愛護他的妻子，關心他的孩子，無論是他的親人，還是他的朋友都把他當作心目中最可信任的人。他重義氣、重友情，他可以為朋友奉獻一切。

　　現在，他不幸離開了我們，我們深感震驚、悲痛。我們為失去這樣好的朋友、這樣好的老師而悲痛，為他的家庭失去這樣好的丈夫、這樣好的父親而惋惜！但人死不能復生，我們只能控制自己的感情，抑制自己的悲痛，以更加高昂的熱情投入到工作中去，做好未做完的事業。

　　安息！

　　教師悼詞 篇8

各位領導、來賓、親朋好友：

　　今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，德高望重的離休教師，XXX。XXX，因病醫治無效，于XX年XX月XX日XX時XX分逝世，享年XX歲。

　　XXX是XX年XX月XX月生于XXXX。XXX年考入XXX；XXX年起在XXX中學任教；XXX年調入XX任教；XX年調入XX任教；XXXX年光榮離休。

　　XXX老師的一生是獻身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，她把酷熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以她一生的'實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。幾十年來，她勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，一心撲在教育事業上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，她耕耘在教學一線，教學成績突出。她的學生遍及各地，可謂桃李滿天下。楊曉春老師在平凡的崗位上創造了不平凡的業績，她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一位人類靈魂的工程師。

　　敬愛的XXX老師，安息吧！

　　教師悼詞 篇9

　　作為人民教師，我鄭重承諾：

　　1、依法執教，愛崗敬業，認真履行教師職業道德，做人民滿意的教師。

　　2、嚴謹篤學，精心備課，認真完成教學計劃，全身心投入教育事業；

　　3、熱愛學生，誨人不倦，認真履行課后輔導學生的職責和義務，耐心解答學生提出的.問題，不推脫敷衍；

　　4、不搞有償家教，不私自組織學生收費補課；

　　5、因材施教，注重學生個性發展，努力實施素質教育，不單純以考試成績為學生排隊、分坐位；

　　6、及時批改作業，不用作業懲罰學生，不歧視、驅趕差生，不謾罵、侮辱學生人格，不體罰或變相體罰學生；

　　7、廉潔從教，不向學生推銷任何商品，不強制學生購買復習資料、教輔讀物，不自立名目亂收費、亂罰款。

　　8、為人師表，身正為范，終身學習，勇于創新，與時俱進，不斷充實自我，努力提高思想政治和業務素質。

　　教師悼詞 篇10

尊敬的各位來賓，x老師家屬、子女：

　　x老師是我的親老師，也是我的老領導。今天，x老師離我們而去了，作為學生、下屬和同事，我感到萬分悲痛。在此，我代表曹家店中學全體師生、同事向陳興民老師表示沉痛的哀悼，向x老師的家屬表示誠懇的慰問，向所有參加悼念儀式的來賓表示衷心的感謝。

　　xx老師出生于xx。少年時期敏而好學、刻苦鉆研，曾就讀于北極高小、旬邑師范，xx年畢業后即參加工作，在本村任民辦教師xx年。以后先后xx中學工作。歷任各學校教導主任、校長，xx年退居二線任督學，xx年光榮退休。x老師在教育戰線默默耕耘了四十余個春秋，足跡踏遍新民塬各個鄉鎮。xx6年，x老師因患胃癌接受手術治療，術后恢復很好，十余年沒有感覺病情加重，終因大意未及時進行身體復查，十幾天前，身感不適，先后在xx、xx多家醫院檢查，發現癌細胞已擴散，雖經全力治療、搶救，然無回天之力，于xx凌晨與世長辭。

　　x老師一生，辛勤耕耘、無私奉獻，他是受人尊敬的好老師。從教四十余年，他熱愛教育事業，以校為家;他關心學生，無微不至;他教育學生，循循善誘;他治學嚴謹，精益求精;他工作勤勉，兢兢業業，為黨的教育事業貢獻了畢生精力。如今，x老師可謂桃李滿天下，我們這些他的學生提起他無不肅然起敬，聞聽老師去世的噩耗無不沉痛惋惜。

　　x老師一生，品德高尚、堅持原則，他是令人欽佩的好領導。擔任領導工作以來，他律己嚴格，兩袖清風、一塵不染，堪為表率;他善于思考，勤于總結，工作一絲不茍，有條不紊;他管理民主，作風樸實，善于納言踐行，使教職工上下一心，同舟共濟，榮辱與共;他胸襟開闊，平易近人，凡事必和顏悅色、以理服人，既有領導的威信，又有長者的風范。在他領導下的學校，教風正、學風濃、校風淳，教育質量始終名列前茅。與其共事，受其耳濡目染，必受益匪淺。同事、領導提及x老師，無不交口稱贊，社會各界評價甚高。聞聽老同事、老領導辭世，無不扼腕嘆息。

　　x老師一生，淡泊名利，熱心公益事業，他是一位讓人敬仰的好長者。退居二線以后，他時常關心家鄉教育發展，積極建言獻策;盡管晚年病體孱弱，村中若有大凡小事，仍然欣然前往，協助料理，竭盡所能;他和睦鄰里、善待親朋，對待街坊鄰居關懷體貼、有求必應;x老師在村中的德高望重，得到了異口同聲的評價。

　　x老師一生，慈愛謙和、勤儉節約、意志堅韌，他是一位令人愛戴的好父親、好爺爺。特別是退休后，盡管身患重疾，但是達觀開朗，意志堅韌，術后恢復很好。他平日不但自己照顧自己，還悉心教育孫子、孫女，料理家務，盡力為兒女解除后顧之憂;閑暇之際含飴弄孫，頤養天年，一家人其樂融融，堪為令人羨慕的`模范家庭。

　　斯人已逝，嘉風永存!x老師雖然離我們而去了，但是他的高尚品格和人格魅力永遠留在我們心中，我們會永遠緬懷這位慈祥的老師、前輩。最后，再次向x老師表示沉痛的哀悼，也希望家屬能節哀順變，安排好今后的工作和生活，我想，活著的人的幸福是對死者最大的告慰。

　　x老師一路走好!

　　教師悼詞 篇11

各位領導、來賓、親朋好友：

　　X州罩上了黑色的挽幛，汭水低沉嗚咽，關山肅然垂首。今天我們懷著十分沉痛和萬分悲痛的心情，在此深切悼念教育戰線上的忠誠戰士、X縣人大代表、縣政協委員、X省特級教師、X省中學物理教研會教研員、X市中學物理教研會常務理事、X縣中學物理教研會理事長、X一中校長，教育界的泰斗、德高望重的教育家XXX先生，并對X老師的家屬表示親切地慰問，順請節哀順變！就在X年X月X日XX分，一個偉大的心靈停止了思考，悲痛與懷念開始進駐我們的心頭。

　　XXX老師1937年9月27日出生于X省X市X區，1954年9月—1957年7月在X中學上學，1961年7月畢業于X大學，1961年8月參加工作后，扎根山區教育，在X任教和從事管理工作36年。1988年11月，X老師獲中學高級教師任職資格，次年一月被縣政府聘為中學高級教師，1994年被省政府授予中學特級教師任職資格，同年被縣政府聘為中學特級教師。1979年一月起，任X一中副校長，1984年起，任X一中校長，1994年起，任X一中黨支部書記。他是X縣六至八屆人大代表，至X屆政協委員。作為教師，他個人先后受到縣級獎勵五次，市級獎勵三次，1988年獲聲園丁獎。

　　他熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，把熾熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以他一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。他在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。他是教師的楷模，是一代師表。他嚴于律己，寬于待人，師德高尚。他是X教育事業的中流砥柱，他用自己整個生命為教育留下了一座師魂的豐碑。他用自己的心血作燈油，點亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用偉岸的身軀作柱梁，為多少學生撐起了一方明凈蔚藍的天空。36年如一日，叱咤風云的揮灑在三尺講臺，春風化雨，啟迪心智；70年人生路，風雨兼程，頂天立地。奮斗了一生，笑傲了一生，搏擊了一生，精彩了一生。

　　——他教學成績突出，所教物理高考成績曾三次獲得平涼市第一名。他為一節課的準備而常常通宵不睡，為一個問題答案而四處討教，為苦練基本功而在寒風酷暑的陋室，油燈清茶為伴……他在家景困窘的X刻拒絕了高薪的誘惑，獻身更為迫切需要他的教育事業；他放棄了許多更為清閑報酬地位更高的工作崗位，固守著三尺講臺。

　　——他行勝于言，注重實踐，勇于探索。1995年9月，在全縣自制教具評選中，他有18件作品榮獲特等獎，其中“矢量合成演示器”獲全省“優秀自制教具二等獎”。

　　——他治學嚴謹，治校有方，在他任校長的16年期間，華亭一中曾兩次被省政府授予“全國教育系統先進集體”稱號。他為學生答疑解惑，為學生暢談生命的意義和價值。

　　——他潛心研究高中物理課堂教學教改，成績卓著。他總結出了“探索發現式”等三種教學新模式、“能力訓練課”等六種新課型，“探究自學為主”等三種課堂結構和“疏導性提問”等六種提問方式，他的研究成果已在校內外得到推廣。

　　潤澤春暉廣無邊，亦師亦文豈非緣；

　　立言立德立風骨，匡我至今酌甘泉。

　　XXX先生從踏上華亭這片熱土到今天與世長辭，70年生命一多半都獻給了華亭人民的教育事業。雖然我們沒有辦法把握生命的長度，但是，他卻用自己的奮斗增加了生命的厚度。比起庸庸碌碌茍活常年的人來說，他的一生是火熱的一生，沸騰的一生，光彩照人的一生，有益于人民，造福了一方的.一生。我們相信，逝去的只是一個鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書育人工作，情系故鄉人民的需求，孜孜不倦的求學上進，爭當第一的豪情和能力，誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度，既做授業的經師，又做處世的人師。他，是我們華亭一中的驕傲，是華亭教育界的驕傲，是全體華亭人的驕傲，他是一座不朽的師魂豐碑！

　　寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業風范如湖水響照青天。X老師的一生是勤勞的一生，是奉獻的一生。特別是他嚴以律己、寬以待人的品格，已成為人們處事的典范，無論是對同事還是對學生，他是那樣的親切、寬厚和平和。

　　培育桃李卅六載，鞠躬盡瘁七十春。對工作，X老師任勞任怨，默默無聞，那種敬業的精神已成為我校教職工學習的典范。

　　天道酬勤，辛勤的汗水澆開了艷麗的花朵。他如今桃李遍天下。在住院期間學生和家長們都紛紛從四面八方趕來慰問，同事同學親友老師，凡是和X老師打過交道的人都紛紛給以物質或精神的鼓勵。

　　“死者長已矣，托體同山阿。”一位優秀的杰出人才，今天離我們而去了；這個兒女心中的太陽，妻子身上的臂膀，學生眼中的慈父，師弟師妹們的兄長，同事身邊的幫手，領導眼里的干將，就此在我們的面前消失了。青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆。這位心系關山汭水的男兒，馬上就要還身塵土；而儀州的山水泥土鑄就的師魂，還將屹立在華亭人民乃至所有人的心中。我們無法忘記，他曾經神采飛揚地為全校師生上著示范課；在全市的高中物理優質課競賽上，他技壓群雄奪得桂冠；在他工作過的所有地方，他的音容笑貌至今依然清晰可鑒。課堂上的流珠濺玉，舞臺上的儒雅風流，競技場上的如龍似虎，活動中的運籌帷幄，組織中的大將運斤，開化愚頑的舉重若輕……這一切，都還宛如昨天。煙雨凄寒，萬里名花凝血淚；音容寂寞，清溪流水是哀聲。

　　松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂低回，親朋落淚，同志傷懷。我們怎能忘記他的一顰一笑，怎能忘記他的一舉手一投足，怎能忘記他的忙碌工作的身影，又怎能忘記他和同志們在一起的快樂時光。而今，他帶著一切的美好愿望，帶著一切的美好憧憬離開了我們，就要融入到他深愛著的這片土地。

　　就讓他靜靜地離去吧，請所有的親朋好友節哀順便。我們知道：人奔西土，音容宛在。X老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的勤勞，他的敬業風范將成為我們學習的典范，成為我們精神的動力。

　　XXX先生，你的精神將永駐人間，我們一定化悲痛為力量，以你的工作精神為榜樣，為華亭的教育事業貢獻全力。

　　XXX老師永垂不朽，師魂永垂不朽！

　　教師悼詞 篇12

各位領導、各位來賓、各位親朋好友：

　　愁云慘淡滿山翠柏灑清淚，音容寂寞橋亭流水放悲聲。今天，我們懷著沉痛的心情，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，我們的退休老教師XXX。在此，我謹代表橋亭小學全體師生，對XXX老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候！

　　XXX老師1944年10月14日出生在一個農村家庭。19xx年8月參加工作，因工作業績顯著，1999年10月被評為小學高級數學教師，20xx年7月光榮退休。20xx年7月2日因病逝世，享年 71歲。在近40年的教育教學生涯中，XXX先后在三官壩村校工作三十年，在橋亭鄉中心小學工作8年。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，XXX老師的一生，是謙和的一生，是正直的一生，也是奮斗的一生。38年來，在人民教師這一神圣崗位上，他勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，無論在何種崗位，X老師都能以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。可謂扎根鄉村四十載，默默甘當孺子牛。

　　一片丹心育桃李，三尺講臺寫春秋。XXX老師刻苦鉆研業務，踏踏實實工作，以他高尚的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。現在，他的學生遍及各地，真是綠洲盎然清宜人，桃李芬芳滿天下。

　　寬仁美德似甘霖披澤生靈，敬業風范如湖水響照青天。XXX老師的一生是勤勞的一生，是奉獻的一生。他以自己的實際行動踐行了他造福桑梓的人生諾言，為橋亭的教育事業做出了卓越貢獻，可謂是38年如一日，三尺講臺，春風化雨，迎來桃李滿圓。70多年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。

　　XXX老師為人忠厚，襟懷坦蕩，謙虛謹慎，平易近人。他生活節儉，艱苦樸素，家庭和睦，鄰里團結。XXX老師膝下三兒一女，他對子女要求嚴格，管教規范，子女個個遵紀守法，好學上進。

　　“死者長已矣，托體同山阿”。XXX老師突然間離我們而去，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。但他的'音容笑貌將長留我們心中，他的寬厚美德，他的無私奉獻，他的敬業風范將成為我們永遠學習的榜樣，成為我們永遠的精神動力。

　　人奔西土，音容宛在。請所有的親朋好友節哀順便，就讓XXX老師靜靜地離去吧！

　　XXX老師永垂不朽！

【教師悼詞】相關文章：

教師悼詞07-06

教師悼詞范文10-26

教師追悼詞06-17

教師逝世悼詞01-07

教師追悼詞05-18

學校教師悼詞06-25

老師的悼詞05-22

教師悼詞（精選21篇）03-14

2016教師悼詞范文06-12

教師追悼詞范文05-19