教師的一封辭職信范文

　　現(xiàn)今，換工作是一件再正常不過的事了，有時候會覺得自己不適合這個崗位了，這也意味著，需要寫辭職信了。我們該怎么寫辭職信呢？下面是小編為大家收集的教師的一封辭職信范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師的一封辭職信范文1

尊敬的縣教育局和校領導：

　　您們好！

　　首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

　　自xx年8月分配到xx學校以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我最大的力做好我的本職工作。

　　但今天我決定選擇離開xx學校，有這么幾個原因：

　　第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的，一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請學校考慮批準我的辭職信。

　　第二：就是學校的.管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。比如學校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。

　　第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。中是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

　　第：也許是能力有限，我認為我在中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領導批準，敬請早些安排。

　　當然，無論我在哪里，我都會為中做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起！也衷心地祝愿中力挫群芳，永往直前！學校越辦越好，升學率一年比一年高！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

教師的一封辭職信范文2

尊敬的校領導：

　　您好！

　　很抱歉沒有提前想您說明，現(xiàn)在就向您這樣非常突兀的，提出辭掉我在五年級的數(shù)學教學工作的請求。但是考慮到我們五年級的數(shù)學現(xiàn)在還需要我，學校也沒有招新的數(shù)學老師，來頂替我現(xiàn)在的工作嗎，其他數(shù)學老師現(xiàn)在也分身乏術(shù)，根本沒有辦法來接替我的數(shù)學教學工作。所以我決定還是把這學期的數(shù)學教學任務完成，然后這學期結(jié)束正式離職。我這是出于對于我們班的學生負責，所以希望校方這次。可以同意我離開我們學校的這個想法，也希望你們可以找到一位，比我優(yōu)秀的數(shù)學老師。

　　我這次辭掉數(shù)學老師工作的原因之一，就是因為自己的的數(shù)學教學成績差。我所教班級的數(shù)學成績已經(jīng)很多次都是墊底的，所以我對自己現(xiàn)在的數(shù)學教學工作越來越?jīng)]有信心。校方的相關(guān)領導也經(jīng)常就這個問題，和我在教學工作之余閑聊，雖然對我們沒有責怪的意思，更多的是對我五年級數(shù)學教學上的鼓勵。但是自己在這一年很多次的考試中，卻依舊沒有讓自己班數(shù)學成績墊底的情況好轉(zhuǎn)，我認為這已經(jīng)不是自己，教師工作不努力的原因。我覺得可能是自己的教學本身，就時存在著問題和缺陷的，并不是靠自己工作努力就可以輕易改變的。

　　可能我們班數(shù)學成績墊底，其中是有我們班同學們一部分原因的，但是我認為更多的是我這個老師教學的原因。有很多次同學們的家長都向我抱怨，他們家孩子的已經(jīng)很努力了，但是數(shù)學成績卻還是上不去，我每次聽到這些都會十分的自責，我會覺得是因為自己作為老師的原因。所以我認為我現(xiàn)在的教學壓力太大了，所以我想用一段時間去調(diào)整自己現(xiàn)在復雜的心情，重新整理好自己作為一名老師的思緒。

　　班上的同學并沒有因為我們班的數(shù)學成績不好，而討厭我這個數(shù)學老師，他們也很喜歡我這個數(shù)學老師，也多我上課的要求也很配合。這樣也覺的'自己真的需要，對自己的數(shù)學教學進行改進。他們現(xiàn)在是五年級下學期，到下學期他們就是六年級的學生了，所以我不想在這個關(guān)鍵的時刻，因為自己的教師工作影響到他們的成績，所以我決定在這學期里辭掉我的教師工作。

　　我之后并不會選擇放棄教師這份工作，相反我會去讓自己空出一年的時間來，去學習更多的教學技能，鍛煉自己的數(shù)學教學方法，讓自己以后的數(shù)學教學中，不會再出現(xiàn)因為老師能力不足，拖累班上同學成績的情況。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

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