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學校教師辭職信

時間:2023-08-19 10:40:50 辭職信 我要投稿

[熱]學校教師辭職信

  當我們在崗位上體驗過一段時間后,我們可能會面臨新的選擇,最終與公司告別,此時此刻需要開始寫辭職信了。辭職信應該包括什么內容?以下是小編為大家收集的學校教師辭職信,歡迎大家分享。

[熱]學校教師辭職信

  學校教師辭職信 篇1

尊敬的縣教育局和校領導:

  您們好!首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您們提出辭職的。自x年xx月分配到以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。

  剛大學畢業時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。但今天我決定選擇離開,有這么幾個原因:第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的能力了。

  想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的.環境下,請考慮批準我的辭職報告。第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比如學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上4、5節,而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。第三:就是工資,每個月打到卡上的1024元,讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房,倍感壓力重大。是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。第四:也許是能力有限,我認為我在已經沒有更大的發展機會了,已經工作了5年多,基本上定型了。

  因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。當然,無論我在哪里,我都會為做力所能及的事情,因為我為我曾經是xx人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!所有的學生都考上重點大學!

此致

敬禮!

xxx

  x年xx月xx日

  學校教師辭職信 篇2

尊敬的xx校長:

  您好!

  最近,學校組織教研活動頻繁,勞您費心了,現在不好意思,耽誤你時間了,請您給我幾分鐘時間把這封信看完,本人在xx小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻。

  本人決定以此,希望xx校長您,帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的`學生,人各有智,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。

  望您能批準我的辭退!

  辭職人:xx

  20xx年xx月xx日

  學校教師辭職信 篇3

尊敬的校領導:

  您好!

  首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

  這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來xx工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的'提高,感謝學校對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支持。

  請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!

  此致

敬禮!

  辭職人簽名:

  日期:xxxx年xx月xx日

  學校教師辭職信 篇4

  尊敬的校領導:

  您好!

  首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發展的`平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人原因,現我正式向學校提出辭職申請,將于xx年暑假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。 望領導批準!謝謝! 祝光明學校越辦越好,大展宏圖!此致

  敬禮!

  xx年6月23日

  員工:

  學校教師辭職信 篇5

尊敬的學校領導:

  您好!

  我帶著復雜的心情寫這封辭職信。

  由于學校的培養讓我逐漸變的穩重,再加之學校對我能力的信任,使我得以加入xx小學,自從20xx年xx月入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機遇和挑戰。讓我完成了從學生到職業生涯的轉變,對此我深懷感激。尤其是xx老師從20xx年我剛到xx小學就對我的我的幫助和培養,xx校長、xx校長、xx校長在工作中點點滴滴給予我的指導,使我在xx小學的這段時間里不斷充實堅強而且更加成熟!同時也非常感謝各協助部門同事的真誠協作,如果沒有這份穩定的學習工作環境,我不可能認識如此多優秀的領導、老師、同事,我不可能成熟和長大,不可能認識到自己今后要走的路。

  在這樣好的工作學習環境中,本想和大家共同努力不斷踐行學校“質量立校、特色興校、人才強校、發展”戰略,把學校做強做大。但由于我父親計劃在xx籌建公司,有一些外出的事情沒有人幫忙,通過與我父親及諸多企業管理人幾次交流之后,發現自己能力十分有限,需要學習的還有很多,便決定去進修學習一段時間,原計劃請假幾個月,但通過考慮,接下來的幾個正值學校招生和入學時期,各項工作比較繁忙,銜接比較多,便不得不向學校提出辭職申請,并希望能于20xx年xx月xx日前正式離職。

  雖然辭職意味著離開,但是xx小學三年多對我的感情不會抹去,我更不會忘記這里,忘記這第一個工作的地方,我會一直關注和支持xx小學的`發展。在完成工作交接離職之后,我的手機也會隨時保持暢通,如果有同事對我以前的工作有任何疑問都可以隨時打電話找我,我會全力以赴。同時希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

  對于由此為學校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。

此致

敬禮!

  辭職申請人:

  日期:

  學校教師辭職信 篇6

尊敬的校長:

  您好!首先向您誠摯的說聲對不起,正當我們學校開學之初缺少

  老師之際,我辜負了您對我的期望,向您提出辭職申請。

  自從20xx年9月進入xx中學這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助,支持,肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這兩年來我在為xx中學服務的同時,自身也在各個方面得到良好的.發展。正值中學迎來大好發展的今天,我選擇離開xx中學,我內心也有很多留戀與不舍,因為這里是我三尺講臺生涯的頭兩個年輪,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xx中學,原因有很多:

  一、離家太遠,不能照顧年老父母

  都說養兒能防老,可是我在離家這么遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區打工維持生計,沒人照顧,所以我今年參加我們黔東南州內的事業單位考試,而且有幸考上,我想去離家近點的地方工作,周末可以回家照料母親。

  二、方言不同,溝通困難

  我從小生活在少數民族地區,直到小學畢業老師都在用民族語言交流,來這兩年,我說話有很多時候別人都聽不懂,挺尷尬的。我也有心在教育事業做貢獻,很想跟陸校您申請擔任班主任,可是想到要和學生家長溝通,我就犯難了,打退堂鼓了,寫好的申請書沒有交給您,因為我知道我們的方言不一樣,跟家長溝通起來真的好困難,有時候好事變壞事。

  還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,這次辭職是我經過了深思熟慮之后做出的決定,在平塘工作的這兩年,我也與這片美麗的土地結下了不解之緣,為了表達xx中學對我的恩情,我決定把我20xx年上半年的績效工資捐給xx中學,作為辦公經費。我也為我這次辭職給教育局帶來的麻煩,道聲對不起!我愿意為當初來許下的承諾承擔相應的責任。最后祝x校及學校所有老師,身體健康,幸福美滿,事業順利!

此致

敬禮

申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

  學校教師辭職信 篇7

尊敬的院領導:

  你們好!

  很抱歉在這個時候向學校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便,我在此向學校領導說一聲對不起!

  我叫x,男,x歲,x省x市x人,x年7月畢業于x學院藝術學院,音樂學專業,于x年8月考上大理州x縣特崗教師,并分配到x任教。

  自x年考上特崗來到x這個美麗的地方,我就愛上了這里的風土人情,愛上了這里的山青水秀,愛上了這里的每一個角落。

  來到x讓我感到很溫暖,領導很和藹,同事很熱情,和諧的人際關系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。

  雖然只有短短一年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學校的同事和領導增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。

  我很慶幸自己能到x來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的`憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。

  我一直以為我會繼續留在這里任教,會為洱源的教育事業鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年過六旬的父母,頭發漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!

  作為兒女,我又何嘗放得下父母啊!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領導遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務,并解除特崗教師聘用合同。

  我很遺憾自己沒能為洱源縣的教育事業作出多少貢獻,在此希望學校的教學成績越來越來越好,祝各位同事工作順利,身體健康,闔家歡樂!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

  學校教師辭職信 篇8

尊敬的校領導:

  您好!

  首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,今天寫信是向您提出辭職的。

  自20xx年x月分配到x中以來,我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助,尤其是學校領導,x校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。

  剛大學畢業時,我由一名學生成了一位榮耀的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡送,心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。學校是很器重我的.,近三年連續讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作,我敢發誓的說,我沒有哪一天,哪一節課是在混日子,在敷衍學生,我都盡我最大的力做好我的本職工作。

  但今天我決定選擇離開x中,有這么幾個原因:

  第一,雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真疑心自己的能力了。想來,可能驗證了一句話:本科大學畢業的不如一般大學畢業的,一般大學畢業的不如師專畢業的,師專畢業的不如高中畢業的。因此,我覺得我不適合在x中工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下,請考慮批準我的辭職報告。

  第二,就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。比方學校規定沒有課也要坐班,我也贊同的,也坐班的。但我的課經常是早上4、5節,而學校只能10:00到10:30去吃早點,那樣只能來不及,但不吃的話我身體又吃不消,更怕影響教學質量。因此經常9:30去吃,從而違反了學校的規定,要算我脫崗。我想,我是不適應學校的管理了,因此選擇離開。

  第三,就是工資,每個月打到卡上的元,讓我很難想象什么時候能買得起按揭的住房,倍感壓力重大。四中是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

  第四,也許是能力有限,我認為我在四中已經沒有更大的開展時機了,已經工作了5年多,根本上定型了。因此,我決定選擇一個新的工作環境,希望領導批準,敬請早些安排。

  當然,無論我在哪里,我都會為做力所能及的事情,因為我為我曾經是人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!所有的學生都考上重點大學!

此致

敬禮!

辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學校教師辭職信 篇9

尊敬的校長:

  您好!最近,學校組織教研活動頻繁,勞您費心了,現在不好意思,耽誤你時間了,請您給我幾分鐘時間把這封信看完,本人在x小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻。

  本人決定以此,希望x校長您,帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的.光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的關愛他們,本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有智,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退!

此致

敬禮!

  xxx

  x年xx月xx日

  學校教師辭職信 篇10

尊敬的_校長:

  你好

  首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今日寫信是向您提出辭職的。

  自去年分配到我校以來,我一向受到了您的各方面的幫忙,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業,從教態到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應當說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好教師吧。但都怪我,一時的沖動造成此刻這種糟糕的局面。

  趙寶輝平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的'固執。我無論怎樣講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于午時有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個午時我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。所以我讓他午時上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發火,后又以我該休息了,午時還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧。可這時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完午時的課再去找您說此事的。可上完第一節課后,李主任就找了我。

  這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業。但不管怎樣,我明白,我可能將所以而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課教師的資格。若一時還找不到適宜的教師接替我的課,我能夠先代著。

  我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上頭還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最終處理。

  此致

敬禮!

  辭職人:

  20xx年4月22日

  學校教師辭職信 篇11

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定,工作xxxx年來,我始終以一個教師的身份生活與工作著,始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念,在學校我就像生活在一個和諧的'大家庭里,有各位領導的關愛,有眾多同事的關心,每天看到同學們可愛的笑臉,我真的愛我的學校,今天,我沉思良久,向您說出我辭職的理由:

  xxxx年,我夫人為了她的事業,把事業發展的平臺建在了揚州,同年在揚州買了房子安了家,女兒也來了揚州的學校就讀,這幾年中,我是靖江揚州兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長大,作為家長同時承擔著較大的小孩學習的壓力,家庭是一個人工作生活的原動力,在靖江我已經沒有了工作的動力,我不想學校為我承擔無形的壓力,我更不能占著職位不認真工作,經過長時間考慮,還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。

  同時祝我們的學校蒸蒸日上。

此致

敬禮!

  辭職人:xxxxxx

  20xx年xx月xx日

  學校教師辭職信 篇12

尊敬的領導:

  您好!

  最近,學校組織教研活動頻繁,您費心了,現在不好意思,耽誤你時間了,請您給我幾分鐘時間把這封信看完。

  本人在來橋方小學教書算算也快4年了,工作勤勤懇懇,任勞任怨,從不怨言,現有個請求,請求你大開綠燈放行,請誤勸阻。

  本人決定以此,希望周校長您,帶領全體153位老師開辟一條新的能徹底轉換教師本色的光明大道,以學生為主體,老師主動親近學生,要跟他(她)們做朋友,要徹底的.關愛他們。

  本人也意識到身一名教師這樣做很對不起自己的學生,人各有智,望領導在離去之后找一個比我更會體諒學生的好老師。望您能批準我的辭退!

此致

敬禮!

xxx

xx年xx月xx日

  學校教師辭職信 篇13

  在學生面前,我們是科學的偏執狂還是科學的傳播者?以前作為一名簡單的科任老師,我能感覺到有的學生對學習科目有偏好,蘿卜青菜各有所愛,我覺得這很正常。但現在作為班主任,在協調學生各科學習發展的過程中,我逐漸明白,有些學生過早的科目偏好不是源于自身特質的本性,而是教師的相應偏執態度。學生向我講起有老師在組織課堂教學過程中,為了達到引起學生重視本科科目學習的目的,任意貶斥其他科目,甚至用"無用""死板""迂腐"一類的詞來反襯本科科目的實用性。

  我想,我們的社會絕對不需要制造"硫酸潑熊""虐貓"這一類事件的科學"狂人",所以,知識是否有用,絕不是知識本身決定的,而是看你如何地利用它,發展它,社會的正常發展是得力于各科知識的協調和諧發展,而不是一兩門科學的單槍匹馬的莽撞。各科知識都應該得到尊重,即使你可以不喜歡它,可以學不好它。如果作為科學的傳播者的教師都無法將這種對知識尊重的態度傳播至學生,而是以一種科學的偏執狂的態度來影響學生,那么我們就大可不必聲討法西斯的瘋狂屠殺行為了。所以,在部分老師的不妥的態度影響下,要去引導學生改變對部分教師、部分學科的不尊重態度難上加難。我不能不說,在做這一類工作時自己感覺特別得無力。

  在學生面前,我們是班級的管理者還的單純的學校的傳聲筒?任何一個人都會說,班主任就是班級的直接管理者,也絕不會有任何一個人同意班主任僅僅是學校的傳聲筒的說法。在學校這個集體中,班主任的角色有其特殊之處,他要連接學校整體與具體的.班級之間的各項具體工作,的確要充當傳聲筒的角色,但他更多的應該是在班級中體現學校整體的管理理念,結合班級特點真正有計劃有步驟地管理班級。

  但一學期下來,我在做班主任工作時更多的感受是疲于應付學校布置的層出不窮的事情。我想,可能的確是自己能力有限,無法找準學校級事情與班級級事情的最佳平衡點與結合點,讓自己在做班級管理工作時顧此失彼。在開學之初,我計劃好好利用班會課,在每個月組織不同的發展形成目標,讓學生在意志品質方面得以發展,但時間不允許,完整的班會課時間少之又少,反到是每周布置下來的任務讓你覺得沒時間可向學生講,沒充分的時間布置學生完成相應的任務。

  先前對班級管理的種種設想與計劃都幾乎成了不可實現的幻想,當在期末考試期間還被唯一強調班級日常管理事物時,我覺得這對班級管理而言,無疑也是一種悲哀。作為班級管理的實施者班主任來說,一個個性班級的產生不是單純的學校的傳聲筒能組建的。

  正如我先前所說,當了一學期班主任,感受頗多。在學校、年級很多領導、前輩的指引幫助下,解決了我不少的難題,讓20xx級7班的學生們能在一個比較正常的班級氛圍中度過了高中階段的第一學期。從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續為學校的發展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。

  但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節自己的情緒與認識,在心態方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環。如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態,只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

  為了在以后的教育教學工作中更好地發揮自己的作用,貢獻自己的力量,不

  負領導們的期望,我特申請辭去班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態。望批準!

  申請人

  20××年1月16日

  學校教師辭職信 篇14

尊敬的校長:

  本人從2月中旬來到英才學校上班,成為其中的一份子。我感到很榮幸,也曾經希望想要把這份工作認真做好。現在我辜負了您的期望,在此我想提出辭職。

  我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業我是既熟悉又陌生。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理,讓我十分感動。

  滿懷信心來到自己所在的班級,才發現班上的紀律與風氣是如此的不和諧,要教導他們要花的時間絕對不能少,我想要用盡一切辦法來管理好整個班級。利用下課時間的坐班,每天花時間糾正學生的作業以及課堂疑問,感覺時間永遠都不夠用。但是除了這些工作以外,還有其他工作也一并壓在班主任的身上,我感到身心疲累。每天都因為班上的事情而苦惱,還要每天完成班級以外的工作,恕我一個新老師,還不能按要求把所有的.事情都完成得盡善盡美。

  跨年級的教學,并不容易。細看書本,細做練習,一個都不能少,以上2點要做全,時間很是問題,還要每天備兩節以上的教案。作為新老師,在沒人指導的情況下,只能靠自己去摸索,花的時間也就更多。也許我的能力有限,不能把學生都教導明白,我想我難以適應學校的工作進度以及環境。

  最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿英才力挫群芳,勇往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!所有的學生都有優異的成績。

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