感恩教育的倡議書

時間：2023-11-21 13:18:00 靈倡議書我要投稿

感恩教育的倡議書（通用10篇）

　　在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。相信很多朋友都對寫倡議書感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的感恩教育的倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩教育的倡議書（通用10篇）

　　感恩教育的倡議書 1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。

　　老師們、同學們：不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切，都只因為心存感恩。

　　“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩,當以涌泉相報”。為此，學校德育處、團委倡導開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。

　　行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：

　　一、讓我們擁抱親情，感恩父母

　　報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事情。我們感恩父母，就是要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費、不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

　　二、讓我們認真學習，感恩老師

　　老師是我們人生成長的引路人，作為學生，我們要學會感恩老師。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上認真聽講，積極舉手發(fā)言，認真完成每天的作業(yè)，靠自己的努力取得更大進步；努力拼搏，以德智體美全面發(fā)展的優(yōu)異成績來回報老師的教育培養(yǎng)之恩。

　　三、讓我們珍惜友情，感恩同學

　　我們每個人渴望得到他人的幫助，渴望得到純潔的友情，那么就應該懷著一顆感恩的心與他人無私交往吧。幫助過我們的，我們就不能忘記。當同學們遇到困難時，我們就要無私地伸出援手去關愛他們。與同學交往，我們要用感恩之心，友好相處，真誠溝通，維系珍貴的同窗友情。

　　四、讓我們幫助他人，感恩社會

　　我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的`書、勤做孝敬老人的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。

　　五、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然

　　我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學校給我們提供美麗、舒適的學習環(huán)境。讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。

　　感恩于心，感謝以行。讓我們積極行動起來，多一些寬容與理解，少一些偏執(zhí)與沖動，使我們的校園在這屢感恩的春風中變得更加文明、平安、和諧，去迎接更加美好燦爛的明天。

　　感恩，與你我同行！

　　倡議人：

　　日期：

　　感恩教育的倡議書 2

親愛的老師、同學們：

　　大家早上好！

你們知道每年的11月份的第四個星期的星期四是什么節(jié)日嗎？對，是“感恩節(jié)”。今年的11月xx日就是感恩節(jié)，也就是今天。“滴水之恩，當涌泉相報”。在我們的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了我們多少的愛。為了讓同學們們學會感恩父母，感恩老師，感恩朋友！在感恩節(jié)到來臨之際，我謹代表學校向同學們發(fā)出如下倡議：

　　一、感恩祖國

　　祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長，她是泥土，我們是花草；她是天，我們是云；她是海，我們是水珠，我們今天的幸福生活，都離不開我們偉大祖國的關懷，讓我們祝福祖國，愿祖國更加繁榮富強！

　　二、感恩學校

　　今天，我們在寬敞明亮的教室里學習科學文化知識，在良好的校園學習氛圍中，我們樹立起正確的人生觀，在優(yōu)美的校園里，回蕩著我們燦爛的笑聲，我們在學校里收獲著成長與快樂。讓我們學會感恩，愛護校園公物，保持校園環(huán)境，不亂扔紙屑、垃圾，讓我們的校園變得更加和諧、美麗；好好學習，健康成長，以優(yōu)異的成績來回報學校。祝福學校，蓬勃發(fā)展！

　　三、感恩老師

　　老師是我們生命中的領路人，教給我們知識，引領我們做“大寫的人”，他們尊重、理解、愛護、體貼著我們，當我們學習上遇到困難時，是老師不耐其煩的講解，當我們遇到傷心事時，是老師給了我們理解寬慰，當我們犯錯誤時，是老師給了我們寬容和諒解，為了我們能健康成長，老師早來晚走，為我們操碎了心，我們最應該感謝的就是我們的老師，請同學們?yōu)槔蠋熒钌畹木仙弦还f一聲：“老師您辛苦了，我們永遠感謝您！”

　　為了報答師恩，讓我們從今天起，上課認真聽講，認真思考和回答老師提出的問題，努力學習，認真完成作業(yè)，對老師尊重，有禮。課間不打鬧，自成一排，不做危險的游戲，不讓老師操心，以優(yōu)異的成績、良好的道德品質來回報老師。

　　四、感恩父母

　　父母給了我們無窮的愛，我們受挫時父母送來無微不至的關懷，我們懦弱時父母給了我們力量，我們犯錯時父母總是一再原諒。難道還有比這更應該回報的恩情嗎？前些天，我們學校下發(fā)了家教實踐活動一封信，主要讓同學們表達對父母的感恩之情，主要內容是調查父母的生日愛好，給父母寫一封感恩家書，做感恩卡送給父母等，老師相信同學們一定完成的很好，今天，雖然我們的父母不在場，但我們也要表達對父母的感恩之情，請跟老師說：爸爸媽媽辛苦了，我愛你們！今天晚上回家做力所能及的事，讓父母開心，報答父母恩，讓他們也感受到我們的.關懷，感受到我們回饋的愛。

　　五、感恩同學

　　請同學們珍惜同學情意，學會換位思考，在走廊里不擁擠打鬧，不要因為自己的魯莽和任性的一句話就和地方發(fā)生矛盾，給對方造成傷害；同學之間問問題時，耐心的講解，體現著我們的真誠互助；遇到困難時，同學間群策群力，共同戰(zhàn)勝困難和挫折，共同品嘗成功的快樂；取得進步時，同學間互相鼓勵，共同感受進步的喜悅；不小心碰了一下，一句“對不起”將彼此之間的隔閡化為烏有。我們一起進步，快樂著彼此的快樂，銘刻下彼此的真誠。

　　同學們，“贈人玫瑰，手有余香”。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！希望大家從現在做起，從身邊的每一件小事做起，來珍惜生命給予我們的一切。讓感恩節(jié)——感恩，快樂！

倡議人：

日期：

　　感恩教育的倡議書 3

親愛的同學：

　　您好！

　　愛因斯坦曾經這樣說過，“我每天上百次地提醒自己，我的物質生活和精神生活都依靠別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我領受了和至今還在領受著的東西”。這段話其實是告訴我們：人要學會感恩。

　　是啊！我們生活在世上，不可能孤立地存活，總會有那么一些人，用他們的辛勤勞作，用他們的聰明才智，創(chuàng)造了我們豐富多姿的生活，滋養(yǎng)了我們的一生，俗話說得好，“飲水不忘掘井人”、“滴水之恩，當涌泉相報”，這是告訴我們要懂得感恩，懂得回報。

　　感懷黨和祖國的培育之恩，黨的正確引領，祖國的繁榮富強，才有我們今天安定幸福的生活；感念我們的父母，生我們、養(yǎng)我們，給予我們生命，給予我們關懷，用他們的辛勞換取我們的幸福；感激我們的恩師，是他們教給我們知識，教會我們做人，對我們恩同再造，如春蠶般無私奉獻；感謝我們學校的捐資創(chuàng)辦者黃丕通先生，正是他熱衷桑梓的教育捐資辦學，才有我們今天的“益學益習、圖強圖盛”，感謝先生為我們提供一個優(yōu)美的學習環(huán)境，讓我們能夠在和諧的氛圍中提高自己的科學素養(yǎng)和思想修養(yǎng)。感謝幫助過和接受我們幫助的人，在特殊的時候給我們伸出援助之手，讓我們獲得助人為樂的體驗。

　　同學們，本學期開展的感恩系列活動，無疑是給我們提供了一個廣闊的舞臺，讓我們抓住這個契機，以各種各樣的方式表達我們心中無限的感恩之情吧！在這里，學生會倡議同學們以實際行動踴躍地加入開展感恩活動的行列，做好以下幾個方面：

　　1、感懷黨和祖國的哺育之恩。

　　自覺學習中國近代史、現代史和中國革命史，毋忘國恥，居安思危，立報國之志。開展黨的基本知識的.學習，提高政治覺悟性。

　　2、感念父母的養(yǎng)育之恩。

　　積極響應學校組織開展的感恩主題班會、出版感恩主題板報，認真進行短信創(chuàng)作，把我們心里的感激的話以短信的特殊形式，通過校園網、校信通平臺于“母親節(jié)”、“父親節(jié)”當天傳遞給我們的父母；在“母親節(jié)”、“父親節(jié)”當天記住開展“四個一”（說一句“爸爸媽媽我愛您”、寫一封信給父母、分擔一項家務、送一件節(jié)日禮物）活動；更重要的是把這份血濃于水的情感落實到日常的行動中來，在勤奮學習之余，身體力行做力所能及的家務勞動，在父母辛勤勞動時，遞一杯解渴的水，送一條擦汗的毛巾，不泡網吧、不進娛樂場所，尊老愛幼，專心學習，以優(yōu)異的成績或不斷的進步為家庭帶來更多的歡聲笑語。

　　3、感激恩師的教育之恩。

　　想一想為了校園的安寧、為了我們的身心健康和快樂學習而籌謀劃策的校領導，想一想苦口婆心的班主任，想一想課堂上巴不得多講一道題、一下課還被好學的同學團團圍住的科任老師，想一想內宿區(qū)為了提醒我們按時起床做早操，約束我們安靜就寢而不得不扳起面孔的管理老師，想一想校園衛(wèi)生室里、電腦桌前、印刷機旁、實驗室里、圖書館中、保管室里辛勤勞作的后勤工作人員，想一想忠于職守的校園門衛(wèi)和內宿區(qū)門衛(wèi)及保安人員，想一想學校食堂里每天四五點鐘就早起的廚房師傅……，多一分理解，多一點配合意味著多一分收獲、多一點快樂和進步、多一分陽光的心情。開展《感謝恩師教育情》主題班會，出版感恩主題板報只是一種形式，落實到日常學習生活中來，我們要堅決地告別陋習，走向文明，讓文明和優(yōu)秀成為我們的習慣。

　　4、感恩生活，感謝幫助過和接受我們幫助的人。

　　是他們在特殊的時候給我們伸出援助之手，是他們讓我們獲得助人為樂的體驗，“我為人人”與“人人為我”其實是水乳交融的。想一想軍訓時讓我們領略了軍人豐姿的武警教官，想一想駕車連接學校與城區(qū)、學校與鄉(xiāng)村的師傅，想一想公車上我們讓座的老人印在臉膛上的贊許，想一想校園里面帶微笑的文明監(jiān)督員，想一想班里邊熱情主動的班干部、科代表和我們的小組長，想一想備考已經進入沖刺階段的學長……如何步入我們的感恩之旅呢？從我們身邊的小事做起，加強時間觀念和紀律觀念，早讀、夜自修不遲到，夜自修時保持安靜，下午高三的學長在考試，第五節(jié)、第六節(jié)下課時不吵鬧，學長們第七節(jié)考試結束后不影響平班的上課秩序，第八節(jié)大家都安靜地留在教室學習，爭取每一寸可以爭取的光陰，把握難得的機會學會學習、學會相處，共同營造一個溫馨和諧的學習生活的環(huán)境。

　　同學們，行動起來吧！踴躍參加四月份舉行的“青藍杯”作文比賽，用我們的筆桿抒寫我們的感恩的心。歌頌生活、歌頌祖國，感恩生活、感恩祖國，感恩所有幫助過我們和接受過我們幫助的人。

　　感恩，是一個人修身進德的根基。人，只有學會感恩，人生才會閃爍智慧的光芒。一個微笑，一聲“謝謝”，一個感激的眼神，都能讓所有幫助過我們的、關懷過我們的人感到溫暖和快樂。

　　同學們，行動起來吧！讓我們在關注國情、家境、校況的過程中自省，時刻做到“飲水不忘掘井人”，感懷黨和祖國的培育，立報國之志；感念父母親的養(yǎng)育，恪守孝道美德；感激老師的教育和他人的幫助，培育“我為人人、人人為我”的風尚。緣分使我們同為圖盛學子，讓我們在日常生活中學會感恩，讓感恩成為我們的一種習慣，讓感恩成為我們的一種精神！讓我們銘記“今天我以圖盛為榮，明天圖盛以我為榮”的豪言壯語，自強不息！

倡議人：

日期：

　　感恩教育的倡議書 4

敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　大家早上好!

都說滴水之恩，涌泉相報，感恩是每個人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母的養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師教育之恩;擁有一顆感恩的心，才會懂得珍惜社會和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會到自己的責任和義務。

　　值我校開展感恩主題教育活動之際，我代表五(1)班全體同學向全校同學發(fā)出以下倡議：

　　一、讓我們擁報親情，感恩父母。

　　報答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關心父母，處處體諒父母，時時孝敬父母。我們感恩父母，就要體會父母的艱辛，尊重父母的勞動，做到不浪費，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣。

　　二、讓我們認真學習，感恩老師。

　　老師是我們成長路上的引路人，作為學生，我們要學會感恩。自覺遵守校規(guī)校紀，課堂上積極舉手發(fā)言，認真完成每次作業(yè)，遇到老師輕輕地問候一聲老師好，努力拼搏爭取優(yōu)異的成績這些就是對老師辛勤勞動的最好回報。

　　三、讓我們珍惜友情，感恩同學。

　　我們每個人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請記住，懷著一顆感恩的心與同學交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當同學遇到困難時，我們要伸出援助之手去關愛他們。與同學真誠溝通，才能維系珍貴的同窗友情。

　　四、讓我們幫助他人，感恩社會。

　　我們要關注弱勢群體，關心社會公益事業(yè)，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會。

　　五、讓我們愛護環(huán)境，感恩自然。

　　我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學校給了我們一個美麗、舒適的`學習環(huán)境，讓我們從愛護學校的一草一木做起，增強環(huán)保意識，珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。

　　感恩于心，報恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關愛和真誠，人間就會多一些溫暖與和諧。同學們，讓我們行動起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。

倡議人：

日期：

　　感恩教育的倡議書 5

親愛的同學們：

　　你們聽過“烏鴉反哺”、“羊跪乳”的故事嗎?鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地，因為大地讓它高聳。世間物且如此，何況我們人呢!感恩是人們內心最美好的情感之一。古人云“滴水之恩當以涌泉相報”，擁有感恩，才能學會如何去關心和愛護他人;學會感恩，才能懂得包容和友善，才會用真心換取真情。為此，學校結合學習《弟子規(guī)》系列活動，將每年12月份定為我校“感恩教育活動月”，在全校廣泛開展感恩教育。

　　感激父母給我們生命;感激老師對我們培育;感激社會對我們關愛;感激祖國對我們呵護;感激大自然對我們的恩賜。希望同學們從現在做起，從身邊做起，珍惜生命給予我們的一切。特發(fā)出以下倡議：

　　1、關心體貼父母，試著理解父母。要常說感恩的話、常做孝敬的`事。做到出門進門與父母打招呼，虛心聽從父母的教導，主動為父母承擔家務，長輩贈與禮物雙手應接。

　　2、體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不挑食、不浪費、不亂花錢，不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。

　　3、珍愛老師的勞動成果，珍惜自己的學習機會。做到專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異成績回報老師、回報家長、報答社會。

　　4、珍惜自己和同學相處的每分每秒。不因自己的魯莽和任性給對方造成傷害，做到團結友善。

　　5、愛護校園里的一草一木、一桌一椅。做到不踐踏草坪，不在課桌上亂涂亂劃。

　　6、珍惜自己所得到的一切關心與愛護，常用一顆感恩之心、善良之心，去關心身邊需要關心的人，去幫助身邊需要幫助的人。

倡議人：

日期：

　　感恩教育的倡議書 6

老師們、同學們：

　　不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。一切，都只因為心存感恩。

　　“一粥一飯當思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的無私奉獻；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”。為此，我們學校倡導廣泛開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學會感恩、踐行感恩。

　　行動感恩，就是希望同學們從現在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：

　　1、作為學生，首先要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。

　　2、提倡節(jié)儉。學生是依靠父母給予經濟來源的消費階層，應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。

　　3、關心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的.書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

　　4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。

　　5、珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　6、關注弱勢群體、關心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。

　　在這學期，我們將開展的感恩教育活動有：

　　1、各班出一期感恩教育主題手抄報。

　　2、學唱感恩歌曲《感恩的心》。

　　3、開一次感恩教育主題班會。

　　4、觀看一部感恩教育影片。

　　5、感恩教育主題演講比賽。

　　6、為父母寫一封感恩信。

　　當然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的校園、我們的社會變得更加平安和諧！

倡議人：

日期：

　　感恩教育的倡議書 7

親愛的同學們：

　　在你蹣跚學步時，爹娘一次次地鼓勵你；在你奮發(fā)圖強時，他們默默地支持你；在你孤獨失落時，他們不離不棄，永遠陪伴著你。當我們在遠方為自己夢想打拼的時候，你是否會想起那為你而默默耕耘的爹娘？是否會想起那飽經風霜的雙眸和歲月刻下的皺紋？爹娘給予我們生命，把青春獻給我們，風雨一世，滄桑一生，我們又該如何來償還這不可計算的親情債？

　　牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個電話，把問候帶給父母，將關懷送給父母。

　　我們身處這個幸福的偉大時代，還應感恩我們的社會。社會的發(fā)展強盛是我們永遠的追求，報效社會是我們奮力前行的`方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴大為忠心，在孝心獻給爹娘的同時，也應有顆感恩社會的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會為了我們能夠同享受教育的機會，為我們提供特困助學、助學貸款、勤工助學、獎學金，在一些消費上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強，勤奮學習，以優(yōu)異的成績報答父母、報答社會！

　　感恩，是結草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報。

　　感恩，是一種美德，是一種境界。

　　感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。

　　感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。

　　感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

　　感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。

　　感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。

　　學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的標準。

　　你我學會感恩，從今天開始。

　　希望大家從現在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。

　　1、作為復讀生首先要學而有成，從而有能力報答父母、國家和社會。

　　2、提倡節(jié)儉。增強節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費；節(jié)儉不是不花費，而是不浪費，珍惜每一分錢；

　　3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；

　　4、關心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當與父母之間意見有分歧時，要學會換位思考。

　　5、珍惜你的朋友,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。

　　6、關注弱勢群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動，做志愿者來回報社會。

　　當然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心與社會責任感。讓我們行動起來，把感恩、責任、奮進這一美德進行到底！

倡議人：

日期：

　　感恩教育的倡議書 8

職工同志們：

　　感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每個人都應該有的基本道德準則，是做人起碼的修養(yǎng)。為弘揚開磷感恩文化，大力培育踐行社會主義核心價值觀和開磷核心價值觀，我們向集團公司全體職工發(fā)出如下倡議：

　　一、感恩祖國。進一步增強廣大干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國主義情懷，引導廣大干部職工把激發(fā)出來的愛國之情、報國之志轉化為推動千億開磷建設的堅定決心和實際行動。對于每一個開磷人來說，做強做大開磷就是感恩祖國。

　　二、感恩社會。幫助職工心存感激，堅信共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好，明白我們這個時代來之不易，激發(fā)廣大干部職工的`感恩情懷，更加堅定走開磷特色發(fā)展道路的決心和信心。在感恩社會的歲月里，具有高度社會責任感的開磷人奉行利與天下就是感恩社會。

　　三、感恩開磷。歌頌開磷走過56年風雨歷程所取得的輝煌成就，增強作為一名開磷人的尊嚴感和自豪感，幫助職工弄懂一個樸素道理：是開磷給了我們穩(wěn)定工作和發(fā)展平臺，不斷豐富了我們的知識，提高了我們的才干，鍛煉了我們的人生，讓我們能施展才華、成長進步。在開磷波瀾壯闊的跨越發(fā)展中，立足崗位奉獻就是感恩開磷。

　　四、感恩父母。懂得父母艱辛，珍惜父母辛勤勞動，感激父母養(yǎng)育之恩，關心父母，體恤父母，孝敬父母，回報父母，多說貼心的話，多做貼心的事。真正懂得遵章守紀、不違規(guī)、保安全就是感恩父母;廉潔自律、不吃回扣、不受賄就是感恩家庭的道理。

　　五、感恩職工。幫助黨員干部懂得自己的成長離不開組織的信任和培養(yǎng)、更離不開職工的理解、支持與幫助;動員廣大黨員干部，特別是各單位中高管人員主動深入基層一線、深入職工群眾，真正把職工群眾的冷暖急難掛在心上，為廣大職工辦實事辦好事。堅持黨的群眾路線和踐行黨的宗旨就是感恩員工。

　　六、感恩同事。一滴水只有融入大海才不會干涸。任何一件事離開了同事的幫助支持，都將一事無成。因此，對于同事們的真誠關心幫助，我們要懷著感恩之心與同事融洽相處。只有我們互相幫助，互相感恩，團結協(xié)作、共同進取，面對工作、學習、生活上的困難才能迎刃而解，使我們的以快樂心情去迎接明天。在工作中做到互相關心幫助就是感恩同事。

　　總之，感恩，無所謂大小、早晚、快慢與多少，從我做起，從現在做起，從小事和細節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做出來，讓應該感謝的人能夠感覺得到，讓感恩之舉去感動更多的人，這樣，開磷和社會就會更和諧，人生也會更加溫暖與美好。

倡議人：

日期：

　　感恩教育的倡議書 9

尊師孝親、感恩的心

　　“靜靜的深夜、群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮”這首歌寫的是我們的恩師工作的情景，也寫出了恩師的偉大。

　　恩師像園丁，賦予我成長為參天大樹；恩師像紅燭，默默燃燒著；恩師像詩歌，帶我們領略人世的真諦。

　　記得有一次，我偶然看到老師的課本，只見上面密密麻麻地用紅鋼筆記著筆記，精煉、準確、到位，十分用心，我不禁想起，老師在講課時大汗淋漓，咳嗽不止的畫面，心情一下變得沉重起來，老師為了將知識灌輸給我們，使我們成為可造之才，花費了多少心血，多少精力啊！恩師辛勤付出，只為讓我們不誤入歧途，深陷囹圇，只為讓我們走向輝煌美麗的明天。

　　俗語說：百善孝為先。我們要孝敬親人，不光是父母，還要孝敬你的每一位至親。

　　我讀過一個故事，內容講的是一位老人與他的兒子，兒媳和孫子住在一起，夫妻對老人很不好，什么給他買最便宜的，還讓他在爐子后面的角落里吃飯，一天老人失手打碎了自己吃飯的盤子夫妻倆就給他換了一只很便宜的小木碗。一日，老人的`孫子在玩拼木片兒，他的父母問他在干什么，孩子說我要做只小木碗，將來為你們盛飯。夫妻倆聽了很慚愧，從此對老人格外孝順。

　　瞧，這對夫婦又是讓老人在爐子后面吃飯，又是給他買最便宜的東西，他們難道不知道，眼前的老人是他們的父親嗎？當然知道，只是他們從來都不清楚，要孝敬老人，可老人的孫子卻很孝順，要做木碗給父母盛飯，這形成了一個強烈的對比。

　　父母是一本百科全書，教會我許多道理；父母是一泓清泉，助我排去污物，父母是一盞啟明燈，引導我走向正確道路。

　　尊師孝親這個詞說起來四個字，做起來一輩子。我們?yōu)槭裁醋饚煟繛槭裁葱⒂H？只因他們付出了至多心血，培養(yǎng)我們成為一個對社會有用的人。我們要尊敬，孝順，不為其他的利益，只為懷著一顆感恩的心，去匯報帶給我們無限啟示的人。

倡議人：

日期：

　　感恩教育的倡議書 10

親愛的同學們：

　　濃情五月，我們將迎來屬于母親的節(jié)日。母親，是賦予我們生命的人；母親，也是教育我們成長的人。在母親節(jié)這個具有特別意義的日子，我們更應該表達自己對母親的感謝。為此，青年志愿者協(xié)會行政管理系分會將于5月6日——5月15日期間，結合我院開展的“養(yǎng)成教育”的活動，舉辦“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題系列活動。

　　一、現向全院學生提出以下倡議：

　　感恩母親，給母親寫一封深情的感謝信；

　　感恩母親，給母親發(fā)一條祝福的`短信或打個電話向她表達自己的祝福跟感激；

　　感恩母親，為母親送上自制的節(jié)日小禮物；

　　感恩母親，在家的時候為母親做些力所能及的家務；“誰言寸草心，報得三春暉”，我們感恩母親使我們茁壯成長；我們感恩母親給予我們教育和開導，使我們獲取知識和力量；我們感恩在我們的生命里，所有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助。

　　二、系列活動簡介

　　（一）“濃情五月天，感恩母親節(jié)”展板宣傳活動5月6日——5月8日第四飯?zhí)?/p>

　　（二）中興小學陽光支教活動5月8日中興小學

　　（三）中興小學拓展訓練活動5月15日中興小學

　　同學們，讓我們常懷一顆感恩之心，感恩生命中的一切，祝愿天下的母親健康幸福！

此致

敬禮！