學校節約用水倡議書(精選15篇)
在當下社會,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,倡議書具有廣泛的群眾性的特征。那要怎么寫好倡議書呢?下面是小編為大家整理的學校節約用水倡議書,希望能夠幫助到大家。
學校節約用水倡議書 1
親愛的同學們:
水是生命之源,是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素,水資源是社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。xx省是全國嚴重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經濟發展和人民生活帶來嚴重的影響,但日常生活中浪費水資源的現象還相當嚴重。為此,我們向全校發出倡議:
1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。
3. 見到有浪費水資源現象,請及時制止。
4. 有間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。
5. 發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。
6. 節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節約用水。
同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的'口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!
學校節約用水倡議書 2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
不知大家是否知道,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。
然而,長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的`資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如?當前,我市正在建設“山水泉城,魅力邢襄”,實施水生態保護及修復迫在眉睫。
老師們,同學們,參與建設山水泉城,我們人人有責,義不容辭。
在此,我要向全校師生發出以下倡議:
一、廣大師生要把節約用水放在日常生活當中,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,做好日常節約用水。
四、、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
五、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!為我市建設山水泉城助力!
謝謝大家!
學校節約用水倡議書 3
水是生命之源”,這句話大家都耳熟能詳。可是現在,很多人還有水是“取之不盡,用之不竭”的錯誤觀念,沒有意識到節約用水的重要性。全世界的淡水只占所有水資源的7%,可以飲用的淡水只有0.8%,世界80個國家正面臨著水危機,發展中國家約有10億人喝不到清潔的水;而我國人均水資源擁有量又僅為世界平均水平的.1/4,屬于水資源緊缺的國家。雖然我們XX縣四面環海,但是淡水資源十分匱乏,每一位居民都應該有節約用水的意識。作為長海高中的一份子,更應該把節約用水的思想放在心中,落實在行動上。為了能夠做到“惜水、節水、愛水”學校節約用水倡議書學校節約用水倡議書。作為一名愛高中、愛長海的普通學生,我向全體同學發出如下倡議:
1.提高節約用水的意識,樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式;
2.平時養成節約用水的行為習慣,掌握科學的節水、用水知識,了解海水、雨水、污水重復利用的基本知識;
3.無論是走讀還是住公寓的同學,都要節約用水從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,淋浴少用一盆水,平時少用一滴水;
4.除了自己做到節約用水,也要帶動、督促身邊的家人、朋友共同參與節約用水;
5.積極參與到節水型學校創建活動中來,為共建一個和諧的、充滿人文氣息的長海高中貢獻一份力。
敬愛的老師們、同學們,節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。我們每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!
學校節約用水倡議書 4
親愛的同學們:
“水是生命的源泉”,“電是發展的杠桿”。當前,我們一方面面臨水、電資源短缺的困擾:全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50多億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,許多地區在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電,另一方面又存在著嚴重的浪費現象。有水當思無水苦,有電當思無電痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災”,那么比“天災”更嚴重的則是“人禍”。隨處可見的人為的浪費水電,是缺水缺電的重要原因,更是我國水、電資源的頭號敵人!
身居校園,也許我們并不缺少水,也不會有缺水的危機。但在同一片大地上,我們的一些同胞正飽受著缺水的煎熬,且日趨嚴峻,已有人為尋找“生命之水”獻出了寶貴的生命。為此,在國家抗旱救災的關鍵時期,向同學們發出以下倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在不用臉盆的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、減少洗衣次數,衣物可集中洗滌。浸泡衣物時請勿長時間打開水龍頭,水掩蓋衣物后請及時斷水。
4、充分利用水資源,一水可多用,如將洗臉水、洗衣水貯存起來沖廁所。
5、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
6、發現水管有漏水現象,請馬上向樓管老師反映。
同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的`心房!
廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。
節約用水,從我做起!從一點一滴做起!
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統美德,節約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!
XXX
20xx年XX月XX日
學校節約用水倡議書 5
xxxx小學學生、家長、教師:
水是一切生命賴以生存、經濟社會可持續發展的重要自然資源和環境要素。我市已被列為全國400個缺水城市之一,節約用水、保護水資源是公民的法定義務,更是公共機構及其廣大干部職工的應盡責任。在20xx年城市節約用水宣傳周來臨之際,我們倡議全區公共機構及其廣大干部職工深入開展“全面推進城市節水,點滴鑄就生態文明”主題活動,爭當節約用水的宣傳者、節約用水的倡導者、科學用水的踐行者。
一、增強節水意識。認真貫徹《節約能源法》、《公共機構節能條例》等法律法規,不斷促進廣大干部職工愛水、惜水、節水,充分發揮示范和引領作用,有效降低行政成本,扎實推進節約型機關建設。
二、強化節水責任。公共機構及其廣大干部職工要自覺肩負節水責任,從自己做起,從帶動身邊的同事做起,帶頭遵守節約用水規定,樹立人人節水、人人護水的.良好風尚。
三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕 “長流水”。切實抓好節水改造,推廣新技術新產品,提高節水效率。科學合理利用水資源,爭創節水型機關。
四、養成節水習慣。廣大干部職工要自覺養成計劃用水,節約用水,重復用水的良好習慣。提倡一水多用,廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水,從一點一滴做起,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
五、加強節水宣傳。經常開展節水宣傳教育活動,形成人人關心節水、處處注意節水、時時自覺節水的生動局面,影響和帶動全社會節約用水、保護水資源,共建美好新青羊。
積極推進節約型機關建設、認真做好節約用水工作,是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來,積極投身到節水護水的實際行動中來,為全民共建城鄉一體化、全面現代化、充分國際化的生態田園城市,全面實現水資源可持續發展營造良好的環境!
學校節約用水倡議書 6
尊敬的老師同學們:
隨著學校規模的不斷擴大,用水、用電設備不斷增加,特別是夏季來臨,學校水泵房供水設備、配電室變壓器已滿負荷甚至超負荷運行。學校全年花費水、電費約xx萬元。為創建節約型校園,希望我們從點滴做起,從身邊做起,把節約用水、用電作為一種習慣落實到日常工作、學習、生活中。
杜絕身邊不和諧現象:教室、宿舍無人,而燈照樣開著,風扇照常轉著;白天光線充足時燈也全部打開,對長明燈無動于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流,對水長流視而不見。“有水當思無水之苦,有電當思無電之痛”!面對這些無處不在的浪費行為,節約用水、用電刻不容緩。節約不僅是一個人素質、修養的體現,更是一份社會責任。為此,總務處向全體老師、同學們發出“珍惜每一滴水、每一度電”的節約倡議:
1、從節約每一滴水、每一度電開始,樹立勤儉節約的良好美德。
2、避免大開水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時隨手關緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現象。
3、下班或下課離開辦公室、寢室、教室,請關閉電腦、電風扇、打印機等一切設備電源。
4、在光線充足時不開照明燈,在辦公室、寢室以及教室內不使用大功率電器。
5、辦公場所盡量減少空調的使用,并嚴格控制溫度設定和開關時間;在下班前提前半小時關閉空調。
6、提高教室使用效率,人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。
7、增強責任意識,若遇水電浪費現象無法關閉時,及時與維修部門聯系。
8、積極帶頭宣傳節水節電觀念,敢于并及時制止水電浪費行為。
9、節約用水、用電,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學參與節約,從細節做起、從身邊的點滴做起。
老師、同學們,讓我們共同行動起來吧,讓節約用水、用電不僅僅成為一句干枯的.口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房,響應節能環保號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量,您的參與是對學校發展最大的支持!
學校節約用水倡議書 7
老師們、同學們:
大家好。勤儉節約是中華民族的傳統美德。作為小學生,我們要傳承美德,養成節約的好習慣。
今天,我們向全國的'小學生發出倡議,讓我們攜起手來,努力做到:
1、珍惜糧食。用餐時吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費每一粒糧食。
2、節約用水。隨手關緊水龍頭,學、用節水小竅門。
3、節省用電。隨手關燈,合理使用電器,用后及時關閉并切斷電源。
4、愛惜物品。珍愛文具和書本,合理使用紙張,愛護課桌椅和公物。
5、低碳環保。少使用一次性物品,廢舊物品分類回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。
6、合理消費。不亂花零錢,不向家長提不合理要求。
同學們,讓我們積極行動起來,節約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現在做起,養成節約習慣,傳承勤儉美德!
學校節約用水倡議書 8
親愛的老師和小朋友們:
一直以來,大家廣泛認為水、電是“取之不竭,用之不盡”的,在生活起居用水、用電中不清楚愛惜。更是擁有這類故步自封的意識,水電工程奢侈浪費令人震驚。節約用水、節省用電,不僅是一句標語,應當從身旁做起。大而言之,以便維護及合理安排國家不足的水資源;小來講之,以便維護保養大學和人們自身的權益,人們向全體師生傳出節約用水、用電提倡,期待每一位老師學生以主人公的心態,加倍愛惜稀有的資源,節省每一滴水、每一度電、每一張紙,使節能觀念、環保節能個人行為大力提倡:
一、清醒認識校園內節約用水、用電的必要性,水和電全是不能再造的資源,用一點就少一點。人們應當從本身的一點一滴做起,不論是在宿舍、校園內必須留意節約用水、用電,培養優良的節水、省電習慣性。
二、提升節約用水宣傳策劃,提升全體師生節水觀念。大伙兒塑造恰當的用水意識,科學研究的用水、用電規章制度和有效的'用水、用電方法,從我做起,以身作則,積極主動提倡身旁的所有人培養優良的節水習慣性,產生一個節省水電工程資源的優良校園內作風。
三、請盡可能應用洗臉盆潔面、冼手。
四、在沒有洗臉盆、杯子狀況下,潔面、冼手、涮牙時,請操縱自來水龍頭電源開關尺寸,并立即關水。
五、洗澡的時候請中斷加水淋浴,手洗時要立即關水。
六、請保證一水要用,充足利用水資源。
七、看到有奢侈浪費水資源狀況,應立即勸阻。
八、發覺自來水管有滲水,電氣開關毀壞的狀況,請立刻向后勤處體現。
九、節省用電,隨手關門。全體同學均有義務和責任順手關掉學生公寓、課堂教學用地、辦公房內的“長明燈”。
十、公司辦公室光源充裕時,不打燈。下班了電腦上要立即待機。關機時關閉顯示屏,以降低用電量。
十一、上自修時,小朋友們應集中學習防止課室燈光效果開全。
全體師生,迅速行動吧,從本身和身旁做起,愛惜點點滴滴、避免奢侈浪費。除此之外,也應當了解到:愛惜水資源、保護水環境從彼此做起。只能當你每個人把維護水、電資源做為一種主動行動時,人們的資源自然環境才可以獲得完全改進。人們希望著這一天盡早來臨。
學校節約用水倡議書 9
親愛的老師和同學們:
早上好!
今天演講的主題是節約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。電力方面,許多地區在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設施日趨完善,,健全方便的水電設施一應俱全。學校給我們提供了優越的工作環境,旨在能更好的提高教育教學質量。但也不難發現許多浪費的現象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。
勤儉節約是中華民族的傳統美德;勤儉辦校更是我校發展的內在動力。人們普遍認為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費驚人。節約用水、節約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發出節約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態度,倍加珍惜稀缺的資源,節約每一滴水、每一度電、,使節能意識、節能行為在我們校園里蔚然成風:對此我們努力做到以下幾點:
1、從節約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節約的美德。
2、人離關水關電,不論是學校的還是家里的`電燈,不用就要隨手關掉。 3、用水避免長流水:洗涮時,切記不要讓水一直流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關緊水龍頭,發現忘關的要主動關閉,養成隨手關水龍頭的良好習慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時關燈、教室光線充足時,做到能不用電盡量不用,養成隨手關燈習慣。
5、發現水電設施壞了,主動及時報告。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時糾正他人浪費水電的行為。同學們,讓我們拿出實際行動,節約用水用電,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好氛圍。
倡議人:XXX
20XX年XX月XX日
學校節約用水倡議書 10
全世界的朋友們:
我們的生活離不開水,大家曾普遍認為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛惜,任意浪費。其實我國水資源人均量并不富足,同時污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹立“節約是光榮的,浪費是可恥的”的堅定信念,最大限度地做到以下幾點:
1、注意改掉不良的用水習慣,這樣就能節水70%左右。
2、經常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節頭,以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水,實行可以反復利用的方式。
4、不要把垃圾、化學物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍,浪費水資源。
7、建議父母采用節約器具,這是很重要也是最有效的.節約水的方法。
8、拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺之前、出門之前要關緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態。
10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。
11、……
朋友們,讓我們一起行動起來,節約用水資源,為節約用水而努力!為共創美好家園而盡自己力所能及的義務吧!只有珍惜水源,愛護水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!
大塘鎮中心小學032班:楊玉東同學
20xx年8月17日
學校節約用水倡議書 11
XXX:
面對當前我市水資源嚴重短缺的現狀,我們要從身邊做起,養成節約用水的好習慣:
一、充分認識節水的`重要性和現實意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。
二、洗澡時盡量縮短用水時間,搓洗、打浴液時關閉水流,節約用水,做到人走水停,杜絕“長流水”現象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據統計這樣比直接利用水龍頭可節約一半的用水量。
四、提倡一水多用,分質使用,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,澆灌植物和衛生間用水盡量使用二次水。
五、帶動身邊人共同節水,對發生在身邊的用水浪費現象,要主動采取合理方式提醒和制止,互相監督,相互促進,共同保護利用好水資源。
六、發現水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現象,要及時向宿舍管理員或學院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。
老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強節水意識,養成節水習慣,加強節水宣傳,讓節約用水成為我們日常學習、生活的一部分,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
學校節約用水倡議書 12
水是大地的血脈,它滋潤著崇山峻嶺,灌溉著沃土良田;水是一切生命的源泉,它養育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,奔騰不息的長江、黃河孕育了源遠流長的中華文明。
目前,我國也面臨著極大的用水危機,加上人數逐漸增多,水的供應也隨之加大,加之近年來出現的嚴重旱災,導致頻繁的停水情況,許多農民種的菜田因得不到雨水的灌溉,大部分枯死,使國家蔬菜的生產量降到極點。可人們依然沒有意識到水的重要性,依然任意地浪費用水。
記得有一次,我無意中在電腦上看到了一則公益廣告,上面講了一個故事。故事里面講了當時只有一滴水,大家都爭著要購買。因此有人就提議召開一次拍賣會來出賣這最后一滴水。在會上,人們紛紛出價購買,一個比一個高,有人出了天價,沒有一個人能夠比他出得多。這時全場觀眾全都一聲不吭,有的在直發抖,有的在哭,有的`在傻笑因為沒有水,他們都將死亡。我對這個公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個廣告的人,真是別出心裁,讓我們都知道了水是一種無價之寶。
生命之水需要得到我們的珍愛,而節約就是這份愛心最好的體現。在全球的水資源危機日益嚴重的情況下,節約用水應該成為每個公民應盡的職責。節約并不是限制人用水,而是讓人合理地用水,高效率地用水。如果大家能夠從我做起,從現在做起,從身邊做起,牢固樹立節約意識,把節約落到實處。如果這樣,對學校來說,那將是一筆可觀的財富,對于我們這個13億人口的大國來說,那就是一個驚人的數字。你可知道,當你隨手擰緊一個未關的水龍頭時,你就拯救了一片海洋;當你將一盆水重復利用時,你就拯救了數不清的生命
保護藍天碧海,共創美好家園,讓我們動起手來,為保護水資源出一分力,為國家的建設伸出援手。
xx
20xx年xx月xx日
學校節約用水倡議書 13
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的`確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。
節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。
現我校向全校師生員工發出節約用水倡議:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳。
2、請做到一水多用,充分利用水資源,提高水的重復利用率。
3、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
4、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
為此向全體師生倡議:積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點滴、杜絕浪費;從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應該認識到:珍惜水資源、保護水環境從你我做起。只有當我們每個人都把保護水資源作為一種自覺行動時,我們的水環境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,再次呼吁大家:珍惜水資源,節約水資源,從現在開始!
學校節約用水倡議書 14
尊敬的市民們:
大家好!
我是本市一名六年級的小學生,在這個美麗的城市中快樂的生活,已經有十多年的時間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物。仔細觀察,便會發現它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時,那從分明是朗朗讀書聲的`海洋,但仔細聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標語,但對部分同學來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實,只要我們處處留心,盡自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現象發生了。
此類事情雖小,浪費也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個水龍頭再也流不出一滴水了。
資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?因此,從身邊的一點一滴做起,保護資源,從關掉水龍頭開始。
學校節約用水倡議書 15
尊敬的人們:
大家好!
哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺空調正往下滴水,竟然低了一大灘水。
媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一個小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時,開空調就開了整整一天………
你說,生活中浪費水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會用完的。
我做了個調查,調查出來的數據能讓所有的讀者驚訝不已:一戶人家開一臺1。5匹的空調三個小時,最節能的那種,只開26度,外面也不算很熱,這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個200戶家庭的小區里,一天的滴水量高達1噸。大家可以想想,如果是一個城市,一個省,整個國家,全世界呢?單單是空調滴水,就要浪費掉多少的水呀!
假如,世界真的沒有了水,我們去運動回來,想洗個澡,但是開了水龍頭一看,卻沒水,請問你愿意流著汗,衣服濕透了,就上床睡嗎?
假如,世界真的沒有了水,我們剛去玩沙子回來,手臟得不能再臟了,整個手掌都是沙子,但是一打開水龍頭,卻一滴水也沒有,請問你愿意這樣吃飯嗎?
假如,世界真的沒有了水,本來綠草如蔭,鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都因為沒有了水,而枯黃了。
假如,世界真的`沒有了水,糧食絕收,動物也都渴死了,我們吃什么,喝什么,饑渴交加,請問在這種情況下你怎么活呀?
你瞧,生活一離開水,就變成了這樣一種狀況,沒有人能活的下去。我們再這樣浪費下去,地球會枯竭的。
現在,我告訴你、大家一個節約水的方法,空調最好開在26度,室外溫度在32度以下不要開空調。淘米水可淋花,既省水又促進花草的生長。用洗衣服的水沖廁所,既沒浪費又有二用。
希望大家能節約用水,因為地球資源是有限,是絕對不能隨便給我們鋪張浪費的。
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