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【精華】養成教育倡議書12篇
在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧!下面是小編幫大家整理的養成教育倡議書,希望能夠幫助到大家。
養成教育倡議書 篇1
親愛的同學們:
好習慣的養成,就是良好素質的形成,可以使同學們終身受益。小學階段又是養成行為習慣的關鍵時期,因此,本學期我校將把學生行為習慣的養成教育作為德育工作的重點,從小處入手,從點滴做起,抓好每個細節,抓好每件小事。
我們目標是:
學會做人:文明禮儀,不忘責任,友善合作;
學會學習:規范行為,勇于表達,學做合一;
學會生活:生活自理,健康第一,勤儉節約,珍愛生命。
我們的措施是:
(一)文化感染營造氛圍
(二)提高認識,構建養成教育的訓練體系
1、針對家長提出的養成目標,我校結合本校實際,構建我校新的養成教育的`訓練體系。
2、師表垂范,推動學生良好行為習慣的養成。堅持全員育人的觀念,每一位教師都是德育工作者,塑師表形象工程,使教師群體具有良好的行為規范。通過教師群體的表率作用來使養成教育變得“可見、可學、可仿、可行”。
3、養成教育內容細目化、序列化。
(三)規范訓練,抓實良好行為習慣的養成。
1、明確要求,落實到位。
2、常抓不懈,強化訓練。
(四)活動提升,促進良好行為習慣的養成。
(五)評價激勵,內化良好行為習慣的養成
(六)家校合力,落實良好行為習慣的養成
最后向全體同學發出倡議:
樹立榮辱觀,養成好習慣,弘揚好傳統,爭做好隊員
1 熱愛祖國,升國旗時要肅立;
2 文明禮貌,微笑對待每個人;
3 學會尊重,耐心聽人把話說;
4 利人利己,用過東西歸原處;
5 誠實守信,說了就要努力做;
6 勤奮學習,刻苦鉆研善思考;
7 遵守規則,上下樓梯靠右行;
8 熱愛勞動,自己事情自己做;
9 自立自強,天天鍛煉身體棒;
10 講究衛生,干干凈凈每一天。
今天養成好習慣,明天成就大未來!親愛的同學們,積極行動起來,從我做起,從現在做起,在“好習慣伴我行”養成教育活動中,讓我們牢記道德規范,養成良好習慣,健康茁壯成長!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
養成教育倡議書 篇2
親愛的同學們:
古人云:積千累萬,不如有個好習慣。習慣養得好,終身受福;養得不好,則終身受累。
今天,我們在這里舉行加強養成教育動員大會,就是從做人、學習、生活、安全行為四個方面入手,進行基本行為習慣的教育,將為我們的`終生發展打下堅實的基礎。為使同學們積極參與到活動中來,特向全校的師生發出如下倡議:
熱愛祖國,遵紀守法,誠實守信,禮貌待人。 尊重他人,自立自強,勤奮學習,熱愛勞動,講究衛生。
從我做起,從現在做起,從身邊的點點滴滴做起。 今天養成好習慣,明天成就大未來!親愛的同學們,積極行動起來吧,在習慣養成教育活動中,讓我們牢記道德規范,養成良好習慣,共建和諧校園。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
養成教育倡議書 篇3
親愛的同學們:
和煦的春風輕輕吹過,目睹著朝陽冉冉升起,我們又迎來了新的學期。新學期充滿了活力和希望。美麗校園,學子圣地,我們共同呵護才能欣欣向榮;莘莘學子,良好校風,我們孜孜以求,才有累累碩果;師生和諧,崇德尚紀,我們言行相隨,才能蔚然成風。為了美化校園環境,濃厚學習風氣,養成良好的學習行為習慣,提高自身素養,使全體學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展,爭做文明學生,現向全體同學發出以下倡議:
(一)養成良好的生活習慣
遵守學校作息制度,按時起床、就寢、上學、放學,按時就餐,不將食物帶入校園、教室,杜絕吃零食,及時清掃教室和衛生責任區,講究衛生,不亂貼、亂寫、亂畫,不隨手亂丟物品。
(二)養成良好的文明禮儀習慣
參加升旗儀式,學生要穿校服,行注目禮,唱國歌;語言文明,使用禮貌用語,不說臟話,不罵人;舉止文明,不推拉擁擠,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,漫步輕聲;注意儀表,衣服整潔,不穿奇裝異服,不戴首飾,男生不留長發,女生不化妝,男女生均不得染發或留怪異發型;拾到錢物要交公;愛護公物,愛護花草樹木;不將手機帶入校園、教室;同學之間相互幫助;遵守公共秩序,課間操、升旗及集體活動時聽從安排,嚴守紀律,保持良好形象,參加集體活動時肅靜,做文明觀眾;不進行封建迷信和賭博活動,不吸煙喝酒,不出入營業性網吧。
(三)養成良好的安全習慣
安全觀念、法制意識強;妥善保管錢物,嚴防丟失。未經他人同意,不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財物;養成防火、防電、防溺水的好習慣;遵守交通規則,在馬路上不打鬧,騎自行車不帶人,不闖紅燈;不攀越欄桿、校門及圍墻;注意飲食習慣。
(四)養成良好的`學習習慣
要認真預習,專心聽課,及時復習,獨立完成作業;養成積極探究、獨立思考、切磋交流的習慣;要有課外閱讀記讀書筆記的習慣;養成良好的考試習慣。
希望全體同學在“習慣養成教育活動月”之際,更應舉止文明、表現突出,爭做全面發展的優秀學生。
同學們,播下一個行為,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習慣養成看作小事,習慣養得好,終生受其益;習慣養不好,終生受其累,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的行為習慣,樹立良好形象,譜寫成功之歌。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
養成教育倡議書 篇4
親愛的同學們:
我們應該認真學習《小學生行為規范》,樹立現代文明意識,爭做文明人;告別不良的行為習慣,從身邊小事做起,;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的.自覺性和意志力,創建文明校園,使自己真正成為一個和諧發展的人。在此, 我鄭重地向所有同學倡議:
一、 在校園里,我們是文明的學生,我們能做到:
1、管住自己的口,不隨地吐痰;
2 、管住自己的手,不亂扔垃圾.不亂涂亂畫;
3、管住自己的手腳,不攀爬欄桿.圍墻。
二、 在家庭中,我們是文明的孩子,我們能做到:
節約每一滴水,每一度電,每一張紙 ,每一粒米!
三 、在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起,團結一心,共同努力,讓我們的環境更加美麗!
四、 向關心我們的人展示我們的風采,我們必須做到:
1、言行舉止謙恭儒雅,師生見面點頭問好;
2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行.不推搡;
3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明!
4、只要我們真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強、敬業奉獻”,就能掃除“陋習”,只有這樣,我們才能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴宣誓:“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、早日成才” 。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
養成教育倡議書 篇5
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
為了進一步加強同學們文明行為養成教育工作,增強同學們的文明意識,引導同學們養成良好的行為習慣,提高文明素養,創建優良學風,學校發起了以“厚德端行知榮辱,文明修生建文化”為口號的加強大學生行為養成教育活動。為響應學校的號召,我們院團委特發出倡議:
1、讓我們樹立節約意識,做到“四個一”,即節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒糧,堅決反對和抵制鋪張浪費,為建設節約型校園和節約型社會做貢獻。
2、要注重言行,做到“六講”,即語言講文雅,行為講文明,校園講秩序,學習講誠信,人際講和諧,處事講真誠;“六無”,地上無雜物,墻上無污跡,門窗無灰塵,生活無陋習,口中無穢語,行為無違紀。
3、要學會謙虛禮讓,繼承和發揚中華民族寬容謙遜,厚德載物的`傳統美德,與人為善、團結協作,互相關心、互幫互助、互相促進,建立和諧、友好的新型人際關系。
4、要懂得樹立誠信,尊重他人,堅決抵制考試作弊等不誠實行為,對上課聊天、玩手機、睡覺等不尊重老師、不尊重學業、不尊重勞動以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。
5、要提高主人翁意識,將“四個見到”牢記于心,即見到雜物要撿起,見到不文明行為要阻止,見到失物要上交,見到違紀現象要舉報。
6、要做到和宿舍同學團結和睦,做到寢室環境干凈整潔,創建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。
同學們,播下一個動作,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一個品格;播下一個品格,收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學生文明養成教育活動”中來,讓文明不再是內在純粹的理念,而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!讓我們把道德規范落實到每個人的言行上,人人爭做文明禮儀之星,共創文明和諧校園!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
養成教育倡議書 篇6
親愛的同學們:
古人云:積千累萬,不如有個好習慣。習慣養得好,終身受福;養得不好,則終身受累。大學生處于長身體、長知識的階段,良好的習慣和健康的體魄是確保順利、成功度過大學階段的一個重要基礎。為此,遼寧工程技術大學學生會、學生社團聯合會向全校同學發出如下倡議:
自覺養成學習、生活的良好習慣,不斷開拓自身素質,用辛勤勞動和全力付出實現自己的人生價值。
我們全校同學充分發揮積極性、主動性、創造性,積極配合學校營造良好的校風學風氛圍,共同實現我校的辦學目標。 我們全校同學自覺樹立和強化愛校榮校意識,以工大校園主主人的責任感積極投身于本科教學水平評估的迎評促建工作,做一名工大良好校風的踐行者。
養成良好習慣,培養健康體魄關鍵靠自己。同學們,快行動吧!從我做起,從現在做起,讓我們沐浴晨光,把握今天,養成晨讀好習慣;讓我們積極鍛煉,快樂自信,養成健身好習慣;讓我們按時就餐,堅持早餐,養成飲食好習慣;讓我們按時熄燈,及明就寢,養成睡眠好習慣;讓我們按時上課,認真聽講,養成上課好習慣;讓我們關閉手機,保持安靜,養成自習好習慣;讓我們誠實守信,自強不息,養成修身好習慣。
千里之行,始于足下,一點一滴,聚沙成塔。從小做起,從身邊做起,從現在做起,從自己做起,不良陋習不再會難以克服,好的習慣定會像春風帶給每個人溫暖。同學們,讓我們行動起來吧!從我做起,積極參加“好習慣”工程,養成良好的學習生活習慣,參加大眾健身運動,培養健康體魄,明天的'陽光一定會比今天的更加燦爛。自覺踐行“誠樸、求是、博學、篤行”的工大校訓,積極投身于學校的本科教學工作水平評估的迎評促建工作和學風建設工程,讓我們共同努力為學校與自我的共同騰飛努力奮斗!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
養成教育倡議書 篇7
同學們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽。我們作為一名當代的少先隊員,傳承中華民族的優良傳統是我們的歷史使命。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業奉獻”。為使同學們養成良好的行為習慣,爭做文明學生,少先隊大隊部特向全體同學發出如下倡議:
一、語言文明,舉止得體,告別粗言臟語,人人使用文明禮貌用語;
二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;
三、養成良好的學習習慣,積極動腦,認真聽講,按時完成作業。
四、關心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫助;
五、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節約用水用電;
六、遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;
七、注意公共衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
八、文明上進,嚴格遵守各班級所制訂的文明公約;
九、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;
希望每一位同學積極行動起來,從我做起,從現在做起,在這項實踐活動中,甩掉陋習,崇尚科學文明,弘揚社會和校園的.新風尚,讓文明之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。讓我們告別不良的行為習慣,向不文明行為宣戰,還校園一片潔凈的天空,需要你我攜手向前!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
養成教育倡議書 篇8
親愛的同學們:
大家下午好!
為了使我校的“學生行為習慣養成教育”不斷得到深入,促進校園文化建設和校園環境建設,不斷提高隊員的'素質,今天,我們在這里舉行“行為習慣養成月”起動儀式”,在此特向全校少先隊員發出如下倡議:
1、言行舉止文明。
多使用文明禮貌用語,告別臟話,待人接物講禮儀。見到老師和客人主動打招呼。
2、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信。
不打架、不罵人,不給別人起外號,遇到困難時要互相幫助。
3、上課鈴前小預備號響后,要立即回座位靜候老師上課,遵守課堂紀律,認真聽講,不做與學習無關的事情。
4、注意公共安全。
不在走廊、操場、教室內外追逐、奔跑、打鬧。
5、每天要按時到校,不遲到不早退,有事有病要請假,放學后,按時回家,不在路上小攤上逗留。
6、要認真做好大課間活動,排隊做到快、靜、齊。
7、每位少先隊員要每天穿校服、佩戴紅領巾,保持手臉、衣物整潔。
不亂扔紙屑、亂拋臟物,保持教室、樓道、操場等公共場所環境清潔。
8、節約用電、用水,杜絕“長明燈”、“長流水”。
9、上課積極思維,大膽發言;
做作業時,要保持本子整潔,字跡端正。
10、要積極參加學校、班級組織的各項活動。
同學們,今天養成好習慣,明天成就大未來!親愛的小伙伴們,積極行動起來吧!從我做起,從現在做起,讓我們在行為習慣養成教育中,“學規范、用規范、守規范”。讓我們健康茁壯成長。
XX中心小學少先大隊
20XX年XX月XX日
養成教育倡議書 篇9
親愛的同學們:
為進一步凈化校園環境,濃厚學習風氣,形成良好的學習行為習慣,提高自身素養,實驗初中學生會現向全體同學發出以下倡議:
1、穿戴整潔,衣著得體,符合初中學生身份,不穿奇裝異服,頭發干凈整齊。
男生不留長發;女生不燙發,不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。
2、潔身自愛,不與外校不良同學交往,遠離社會不良人員。
不進游戲廳、網吧,杜絕網絡游戲。樹立高尚情操,不看宣傳色情、兇殺的書刊和音像,不將手機等電子產品帶入校園。
3、像愛護自己家的東西一樣去愛惜學校內的一切公共物品,不在黑板、墻壁、課桌等處亂刻亂畫。
4、言行得當,文明用語,見到老師主動敬禮問好,不說臟話、謊話,校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑;
5、上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。
上學、放學路上要遵守交通規則,不進入網吧等未成年人不宜入內的場所;
6、提倡在家用餐,不將早點、零食、飲料等帶入校園,自帶飲用水,自覺維護校園環境;
不以任何理由和借口進入校內小店及攤點。
7、樹立勤儉節約的美德,要做到愛惜糧食,節約用水,每次洗手后,要隨手擰緊水龍頭;
離開教室時,隨手關掉教室的所有電器,避免浪費。
8、尊敬長輩,生活節儉,不擺闊氣,不亂花錢,不向父母提出超越家庭經濟條件的要求。
親愛的同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,遵守公德,崇尚文明,互相監督、互相幫助。讓文明不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明不再是外在強加的'約束,而是內化的集體自律!同學們,作為實驗初中的一員,我們既是校園文明的創造者,更是校園文明的受益者,我們有責任、有義務來捍衛這方圣土的文明與純潔。讓我們共創和諧校園,共鑄實驗初中更加美好的明天!
XX中學實驗初中學生會
20XX年XX月XX日
養成教育倡議書 篇10
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
每當我走進一中校園,總會倍感愜意:高大漂亮的教學樓、寬敞明亮的教室,干凈的道路,整齊的桌椅,欣欣向榮的一花一草一木……但是就在這樣美麗的學習環境中總會有一些不和諧的音符,也就是我們一些不良的行為習慣,如:隨地吐痰,亂丟垃圾,亂講臟話,破壞公物等等。這些行為看似稀松平常,卻給我們美麗的校園帶來一點瑕疵,也影響了我們的學習氛圍。
良好的文明習慣是我們健康成長的.需要,養成良好的行為習慣最終將會使我們自己受用,從某種意義上說,這比擁有知識和擁有財富更加重要。為此,我代表學生會向全體同學發出以下倡議:
1、儀表大方得當---穿戴要規范整潔,樸素大方,不燙發不染發,不佩戴首飾,按照學校要求穿校服戴校徽。
2、養成文明舉止的習慣——言行規范,使用文明禮貌用語,見到老師主動問好,不說臟話、謊話,不打架吵鬧。
教室、宿舍上下樓梯要輕聲慢步,靠右行走。就餐自覺排隊,不擁擠,不插隊。
3、養成嚴肅集會的`習慣——升旗、跑操等集合行動迅速,做到快、靜、齊。
集會時不交頭接耳,不隨意走動。
4、養成愛護公物的習慣——愛護花草樹木,不在墻壁和課桌上亂涂亂畫,不損壞門窗和教學工具。
5、養成講究衛生的習慣——要保持個人清潔衛生,儀表整潔;
要積極參加體育鍛煉,增強免疫能力;不要隨地吐痰;不要亂扔垃圾。
6、養成勤儉節約的習慣——樹立勤儉節約的美德,要做到愛惜糧食;
節約水電;生活儉樸,不浪費不攀比。
同學們,播下一個行為,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。希望大家從點滴做起,養成文明習慣,共創輝煌未來!
XX一中初中部學生會
20XX年XX月XX日
養成教育倡議書 篇11
親愛的同學們:
為營造良好學習風氣,增強同學們文明意識,加強同學們文明習慣養成,共建文明、整潔、舒適、和諧的學習生活環境。在此,學生處、團委向全校同學發出如下倡議:
1、遵守校園內禁止吸煙的規定,自覺遠離煙草,爭做文明學生;如果看到他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡;不要在宿舍內吸煙,更不要把煙頭扔下窗外,看到未熄滅的煙頭應及時踩滅并扔進垃圾桶。
2、宿舍是我們第二個家,我們要養成良好的'個人衛生習慣,每天打掃衛生宿舍、清理陽臺垃圾,并及時將垃圾送至指定地點,杜絕亂扔垃圾的不良習慣,不高空拋物,尊重物業保潔阿姨的勞動成果。
3、宿舍內不使用、存放大功率電器和私自拉接線,各學院、各宿舍應從自身排查安全隱患,切實增強安全意識,主動消除安全隱患,共建安全校園。
4、大學生要健康向上陽光,注意自身形象,衣冠整潔,進入教學樓、圖書館等公共場所不穿拖鞋,不穿奇裝異服,不染彩發。
5、使用文明用語,不說粗話臟話;見到老師和長輩,主動問候;同學之間友好相處,相互幫助。
6、不把食物帶進教學區,并主動清理教室抽屜的垃圾;以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生;不亂扔垃圾,看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉。
7、自覺維護課堂教學和自習自修秩序,不喧嘩打鬧,不影響他人學習,不做與學習無關的事情;上課時不遲到早退,不曠課不玩手機;上課將通訊工具調節成靜音狀態,共同營造綠色文明課堂。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,踐行“文明、健康、科學”的生活方式,用我們的青春和實際行動唱響文明的音符,書寫校園文明的新篇章!
學生工作部(處)、團委
20xx年4月9日
養成教育倡議書 篇12
親愛的同學們:
大家好!
迎著朝陽,新的一天又開始了,在緊張的學習之余,我們也要擁有豐富、有益的課余活動。因為適當的課余活動能讓我們放松心情,增進朋友之間的友誼,而且能反應一個學校良好的.精神風貌。可現實之中,總跳動著一些音符,它們在走廊及樓梯間打鬧,它們隨意吊教室的門框,它們在教學區打球,這些行為的存在,使我們校園的樂章不夠和諧。
為此,初中部061班班委會向全校同學發出倡議:開展安全健康有益的活動,豐富課余生活。
第一,課間十分鐘,放松眼部,適宜眺望遠處,或看綠色植物,也可以進行踢毽子、翻繩等容易操作,所需場地不大,可以隨時結束的游戲,這些活動既可以放松自己緊張的心情,又不會對下節課造成影響。
第二,在較長休息時段內,如下八自習到上晚一的70分鐘時間,打籃球、乒乓球、羽毛球、扔沙包、跳繩是這時適宜進行的活動,當然,與好友下盤棋,或者剪紙也是很不錯的。
第三,班級可以在班團活動或文體活動的時間內開展如夾彈子、兩人三足、腦筋急轉彎、成語接龍、拼圖游戲等形式多樣的趣味活動。
與此同時,我們還要向大家提出以下注意事項:
第一,根據時間,安排運動項目。例如,課間不宜劇烈運動,以免影響下節課的學習,也不宜省下吃中餐晚餐的時間去打籃球,以免影響身體健康。
第二,要以學習為前提,不能因為打球太投入而忘記完成作業,更不能在課堂上對游戲念念不忘。
第三,保護好環境衛生,注意言行舉止文明,球場上,我們應做一名文明球員,講臟話、亂扔垃圾等不文明現象要遠離球場;剪紙時,應注意衛生,當剪出的圖案使你獲得美的享受的同時,不要忘記,將紙屑倒入垃圾桶。
總之,希望大家多多開動大腦,開展豐富的益智活動,讓我們的頭腦更靈活,動作更敏捷,身體更健康,讓我們的校園更加欣欣向榮。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日