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學(xué)生環(huán)保倡議書

時(shí)間:2021-03-15 12:41:27 倡議書 我要投稿

學(xué)生環(huán)保倡議書

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用倡議書,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生環(huán)保倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生環(huán)保倡議書

  學(xué)生環(huán)保倡議書1

  在廣闊的宇宙中,有一家診所。幾十億年來,病人來看病。而這家診所終于迎來位病人,她母親地球,滿臉痛苦呻吟著來到這家診所,找這家診所的醫(yī)生太陽公公為她檢查。檢查結(jié)果是:她身上青,,紅,紫,黃,黑的,有地方腐爛發(fā)臭……。太陽公公急切地對地球說:“你盡快手續(xù),除掉不珍惜你的子女”。,地球母親央求太陽公公說:“請您再給子女們機(jī)會吧”!太陽公公憤怒地說:“不行!你看你的子女們把李弄得千瘡百孔,體無完膚;你居住的家園,飲用的水、呼吸的空氣,都被你的子女破壞了,你卻我再給機(jī)會,正是氣死我了……”

  不用說了,同學(xué)們肯定,破壞地球的罪魁禍?zhǔn)譡來源]正是人類:人類亂砍樹木,經(jīng)常戰(zhàn)爭,污染,無節(jié)制的開發(fā),破壞生態(tài)環(huán)境,地球百病纏身,痛苦不堪,生活質(zhì)量俞況日下。可的地球母親依然善良,努力保護(hù)著,請求太陽公公原諒,她的子女們……!

  我強(qiáng)力提議:大家一起努力,共建美好家園,社會。希望大家從我做起,從做起,保護(hù)家園,愛護(hù)的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定為環(huán)保節(jié)。

  學(xué)生環(huán)保倡議書2

親愛的人類朋友們:

  你們好!

  我是一個普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。

  你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。由于森林資源稀少和野外動植物棲息地的破壞,以及亂捕濫獵、亂采濫挖等違法行為屢禁不止,我國很多珍貴稀有動植物都處于瀕危狀態(tài)。初步統(tǒng)計(jì)顯示,我國處于瀕危狀態(tài)的動植物物種為15%至20%,遠(yuǎn)高于10%至15%的世界水平。人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是幾個多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

  可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們珍惜人類賴以生存的地球媽媽。

  新疆虎,1916年由瑞典探險(xiǎn)家斯文發(fā)現(xiàn)于羅布泊、庫爾勒,為虎中的一支獨(dú)立亞種,體長約3米,體重約230公斤。他在《羅布泊探險(xiǎn)》一書中對虎的遺骸被蟻類吞噬的情景進(jìn)行了記述。斯文當(dāng)時(shí)向全世界公布了兩個奇跡,一是樓蘭古跡,一是新疆虎。作為人文遺址的樓蘭古跡受到了世人的矚目,作為自然物種的新疆虎卻神秘消失了,與之相伴的是生態(tài)環(huán)境的永久惡化,荒漠化。

  臺灣云豹,分布于亞洲熱帶、亞熱帶山地,為豹類中最典型的林棲動物。臺灣是中國云豹分布最東的區(qū)域,60年代尚有獵取記錄,因森林砍伐,人類對皮毛、豹骨的需求,其數(shù)量直線下降;即使在受到保護(hù)后,因人類狩獵其他動物,也造成云豹食物來源枯竭,最終使它走向絕境。1972年,寶島不再有豹。

  豚鹿,亦名蘆蒿鹿,共有兩個亞種,一是分布于印、巴、緬、尼的指名亞種;一是分布于印支、泰國、中國云南南部的印支亞種。我國的豚鹿為印支亞種,在云南耿馬和西盟縣邊界發(fā)現(xiàn)過。豚鹿棲息于沿河的蘆葦沼澤,以蘆葦和蒿叢為隱蔽場所,晝伏夜出,獨(dú)往獨(dú)來。它們主食馬鹿草和葦葉,為國家一級保護(hù)動物。但科學(xué)家在60年代調(diào)查時(shí)僅發(fā)現(xiàn)了屈指可數(shù)的幾只,80年代再做調(diào)查時(shí),已絕跡。主要原因是文革中大辦農(nóng)場,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。當(dāng)鳥兒在天空翱翔時(shí),當(dāng)小魚在水中自由游著時(shí),這一切似乎看起來都很美好,但大家是否知道動物在越來越少,如金絲猴、大熊貓、揚(yáng)子鱷等。當(dāng)然,這些動物都是因?yàn)槿祟悂y砍亂伐,到處建房子,破壞了它們的生存環(huán)境,導(dǎo)致了它們?yōu)l臨滅絕的,還有的是因?yàn)槿蜃兣鸬模幸恍﹦游镞m應(yīng)能力很差,并一年只產(chǎn)一次,一次僅產(chǎn)一崽,所以它們死得很快。

  讓我們行動起來吧,一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)將要滅亡的動物,不要讓我們的下一輩看不見我們看見過的動物,讓我們呼吁:保護(hù)環(huán)境與保護(hù)動物息息相關(guān)!

  學(xué)生環(huán)保倡議書3

  青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會沒有大學(xué)生積極主動的廣泛參與,建設(shè)全面小康的目標(biāo)就不可能實(shí)現(xiàn)。我們---來自全國東、中、西部23所高校的37名大學(xué)生,作為積極承擔(dān)社會責(zé)任的青年學(xué)子,以第四屆中國國際民間環(huán)境組織合作論壇大學(xué)生環(huán)境組織合作分論壇為契機(jī),攜手在昆明向全國各地大學(xué)生環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:

  1.從我做起,積極參與環(huán)境保護(hù),發(fā)揮本組織的帶動示范作用,為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng)建綠色校園文化而身體力行。

  2.挖掘整合當(dāng)?shù)刭Y源,通過自身組織的制度化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展,開展各種有意義的環(huán)保活動。

  3.積極開展環(huán)保信息交流,努力創(chuàng)建本社團(tuán)的品牌工作,加強(qiáng)各校環(huán)保社團(tuán)的能力建設(shè),建立定期交流的工作制度。

  4.實(shí)現(xiàn)全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專家資源的共享,創(chuàng)建共同網(wǎng)絡(luò)及項(xiàng)目平臺。

  5.重視與媒體的合作,培育自己社團(tuán)的`環(huán)境新聞記者,建立環(huán)境新聞記者組。

  6.加強(qiáng)與本地的環(huán)保部門、機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機(jī)構(gòu)、民間環(huán)保組織、公益慈善機(jī)構(gòu)或基金會、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護(hù)的組織和個人的交流與合作。

  大學(xué)時(shí)期參與環(huán)保活動對我們認(rèn)識社會,確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個人成長都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé),我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣,以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動,讓環(huán)保成為每一個公民的責(zé)任和義務(wù)。

  全國高校環(huán)境組織眾志成城,團(tuán)結(jié)互助,必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護(hù)事業(yè)的重要力量,必將為推動中國的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  學(xué)生環(huán)保倡議書4

親愛的伙伴們:

  你們見過剛出生的小動物嗎?它們奮力地睜開明媚的雙眸,和剛來到這世界時(shí)的你我一樣,迫不及待地要把所有的美好盡收眼底。

  可有些動物來不及享受清風(fēng)和雨露,就被人類從這個世界驅(qū)逐出境。

  其實(shí),原本和我們一同生活在地球上的小伙伴有很多很多。

  單是北京的鳥類就有400多種。

  可是我們常見的只有麻雀、烏鴉、鴿子和喜鵲。

  科學(xué)家叔叔說,有的鳥藏在我們平時(shí)注意不到的地方需要仔細(xì)觀察,還有的鳥卻已瀕臨滅絕。

  國家一級保護(hù)動物:朱鹮

  我們問老師,有的動物看起來并不友善,是不是不用保護(hù)它們呢?老師說,蜇人是蝎子的天性,而人類的天性是愛與包容,所以,我們怎么能丟掉自己的天性呢?即使再兇猛的動物遇到人類的槍都變得可憐無助。

  除了動物,人類也在傷害著美麗的植物,即使是頑強(qiáng)而又默默無聞的小草,也不能逃脫厄運(yùn),一些不文明的人踐踏草坪,使它們再也無法幫我們凈化空氣。

  地球是我們共同的家園。

  我們和動物分享著燦爛的陽光、清新的空氣、甘甜的河水。

  可是有一天,我們?nèi)祟愖隽隋e事,卻讓動物與我們一同接受懲罰。

  沙塵遮住了我們共同的陽光,霧霾污染了我們共同的空氣,化學(xué)品侵蝕了我們共同的河流。

  保護(hù)環(huán)境

  人人有責(zé)

  同學(xué)們,也許此刻我們沒有辦法制止大規(guī)模的殘害和污染。

  但是作為小學(xué)生,我們也可以為地球的美好明天做出努力。

  為此,我們鄭重地向全球的小伙伴們發(fā)出倡議:

  1.關(guān)愛動物,遇見動物做到“不驚嚇、不打擊、不捉捕”。

  2.愛護(hù)花草,積極參與植樹活動,保護(hù)林木資源,還給野生動物安全的棲息場所。

  3.文明參觀動物園,輕聲交流,合理拍照,不亂扔垃圾,不隨意投食。

  4.遇到有人傷害動植物,及時(shí)進(jìn)行勸阻,讓更多的人和我們一起保護(hù)環(huán)境。

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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