校園文明用餐倡議書
在不斷進步的時代，倡議書的使用頻率越來越高，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的校園文明用餐倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園文明用餐倡議書篇1
親愛的同學們：
食堂是大家警院生活的重要場所，營造清潔舒適的就餐環境，需要大家共同努力。
文明用餐是警院學子個人素質的體現，文明就餐體現出一個人的美德與個人魅力，當代大學生的健康成長事無巨細，讓我們從自身做起，從點滴做起，從身邊做起，共同營造一個良好的就餐環境；用行動展現警院學子的風采，讓我們的身心得到進一步的升華！
文明就餐是我們每位警院學子共同的向往。可是現在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么，就請大家用文明演繹自己的生活，用你的實際行動來積極響應我們的倡議吧！
1、愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是你高尚人格的體現。
2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為警院餐廳里一道亮麗的風景線。
3、自覺回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做，既減輕了餐廳人員的工作強度，更方便了其他就餐的同學。
4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀容和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創造干凈整潔的就餐環境。
請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，播種的是習慣，收獲的是品格。讓我們以養成良好的社會公德，樹立當代大學生良好的形象為目標，共同營造一個文明有序溫馨的就餐環境。
倡議人：
20xx年xx月xx日
校園文明用餐倡議書篇2
親愛的同學們：
一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分。在我們溫馨的校園里，學校食堂為我們每天的學習、生活提供豐富的營養補給。
可你是否曾為打飯窗口前人頭攢動、擁擠混亂而煩惱？目前，我校食堂就餐學生眾多，食堂資源有限。良好的就餐環境不僅需要服務人員不斷提高服務質量，更需要廣大同學的理解和支持。營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關系著我們每一人的生活，而且直接體現了我們學校師生的整體素質。為營造理想中的校園用餐環境，進一步推進和諧校園建設，我們特向全體師生發起如下倡議：
一、請禮讓三分，自覺排隊，保持良好的就餐秩序，共同營造一個良好的就餐環境。
二、請注意食堂衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負擔。
三、嘈雜的用餐環境影響我們就餐情緒，用餐時請勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。
四、請愛惜糧食。惜食如金，杜絕浪費，節約糧食是尊重勞動的表現。
五、為了您的財產安全，也為了他人方便，用餐時請不要用包或書等物品占座。
六、請自覺回收餐具，吃完飯后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個位置。
七、就餐時請愛護餐具，不要把餐具帶出食堂，也不要損壞餐具。
細微之處可以顯出一個人的品質，就餐事小，但是以小見大。食堂的.良好秩序需要大家與后勤的共同努力，文明就餐，從我做起，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點點滴滴。一個舒心的笑容，一個讓座的動作，一句真誠的道歉都能讓我們感受您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖到生活中充滿著陽光。希望廣大師生能積極的加入我們的行列，讓我們一起努力，營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍。
校團委
20xx年xx月xx日
校園文明用餐倡議書篇3
親愛的同學們：
民以食為天，作為寄宿學生的我們，一日三餐都離不開餐廳，餐廳就餐已經成為大家日常生活的重要組成部分，營造文明、節約、清潔的就餐環境，不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現了我們中學生的整體形象。在學校積極建設文明校園工作以來，我們可以深切感受到同學們在文明就餐方面的可喜進步，這些都是大家共同努力的結果，但同時，我們也應該看到，還有極少數同學在就餐中仍然存在一些需要改進的地方，為了讓同學們更加明確文明就餐的注意事項，真正做到就餐中人人文明，個個節約，我們發出如下倡議：
1、就餐途中請不要奔跑，不要追逐打鬧，安全第一；
2、按順序排隊就餐，不插隊，讓整齊有序的就餐隊伍成為餐廳里一道亮麗的風景線；
3、打飯親力親為，沒有非常特殊的原因，請不要代人打飯或要求別人帶飯；
4、按實際需要點菜打飯，不浪費糧食，做“光盤行動”的踐行者；
5、用餐后自覺將餐桌收拾干凈，按要求將餐具放在指定的位置，并擺放整齊；
6、不亂扔餐巾紙、包裝袋，不隨地吐痰，創造清潔舒適的就餐環境；
7、撿到校園卡要及時和失主聯系，或交給相關管理人員尋找失主；
8、言行舉止文雅大方，一人一個餐盤，一人一份飯菜；
9、尊重餐廳工作人員，文明用語，發現問題，按照正常渠道反映，妥善解決。
同學們，“播下一種習慣，收獲一種品格”。文明就餐，從我做起，從現在做起，從點滴做起，讓我們以就餐中文明、節約的實際行動，來樹立屬于新時代優秀中學生的良好形象，為創造文明節約的一六八大家園、為我們的健康成長共同努力吧！
校團委學生會
20xx年xx月xx日
校園文明用餐倡議書篇4
同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，珍惜糧食、尊重勞動成果是社會文明的重要體現。為弘揚勤儉節約、艱苦奮斗的崇高精神，在全校師生中開展“小餐桌，大文明”文明餐桌行動，特此發出倡議如下：
一、理性消費
全校師生要踴躍參加到文明餐桌行動中來，理性消費，按需用餐，厲行節約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜。創造條件，積極營造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的綠色消費。
二、積極參與
學校炊管人員要引導學生吃多少點多少，不剩菜、不剩飯；學校食堂要做到規范供餐、保本經營、優質服務，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚。
三、文明用餐
自覺遵守公共道德規范，倡導餐桌禮儀，維護用餐環境，在餐廳不肆意喧嘩，不追逐打鬧；講究用餐衛生，低碳環保。
四、科學飲食
科學搭配，注重營養，追求健康，不挑食，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
播種的是一種習慣，收獲的是一種品格。文明餐桌是我們共同的心愿，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，與文明握手，向陋習告別，為文明城市創建加油鼓勁！
陳疃中心初中
二○xx年三月二十一日
校園文明用餐倡議書篇5
好品行，自幼成，用餐規范是學生良好品行的重要內容，用餐禮儀是現代社會文明的重要標志，抓好學生的用餐文明是學校行為規范建設的重要突破口。為了進一步規范學生的用餐規范和文明禮儀，學校就學生中午用餐工作提出“科學文明用餐”的口號，并要求每位學生做到12個字：排好隊、用餐靜、吃得飽、剩的少。
一、排好隊
食堂是一所學校文明的窗口。文明用餐反映了我們同學素質高低。文明用餐首先就要做到排隊進食堂。中午下課鈴聲響，同學們先洗凈手在教室門前排好二路縱隊等餐廳內本班值日老師和值日同學將飯菜分配好并分發在位置上之后，再自覺地、安靜地進入食堂，按規定位置入座。（必須做到完全安靜了才能進餐廳，如若有人講話，隊伍將不得進入餐廳）一年級在教室里用餐的同學也必須在教室門口排好隊伍有序的地領飯菜，不得擁擠和推搡。用餐完畢以后，也要靜靜地離開食堂，回到教室，然后開展一些有益的輕松活動。
二、用餐靜
吃飯要有規矩，用餐要講文明，首先吃飯時不講話（要讓每個學生養成進了餐廳就不能講話的好習慣）。文明的食堂聽不見嘈雜的聲音，只有看到大家認真的細嚼慢咽。細嚼慢咽可以充分消化食物，使食物中的營養成分得到充分的吸收，邊吃邊講話，不但看上去不文明，而且還會發生食物進入氣管的危險。所以，科學文明的用餐是絕對不應該講話的。
三、吃得飽
萬物生長離不開營養。合理補充營養能保證身體的健康。營養的核心是"合理"。我們所說的，“吃得飽”是指每次用餐所攝入的營養合理并且足夠。作為世界衛生組織授予的營養健康銀牌學校的學生，我們要合理食用各種食物，不要挑食和偏食，這樣才能取得平衡膳食，各種營養素都能及時得到補充。
四、剩的少
減少資源浪費，保護生態環境，是全球的共識。古詩中說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”勤儉節約是我們的好傳統，我們要愛惜糧食。比一比哪個班的飯菜剩得最少。
同學們，請記住科學文明用餐的12個字“排好隊、用餐靜、吃得飽、剩的少。”今后各班的文明用餐的評比也將圍繞這12個字進行讓我們來比一比，哪個班排隊好，哪個班用餐靜，哪個班吃得飽，哪個班剩的少。請每位同學務必遵照以上幾點要求，做一個講文明、守紀律的瓦小人！
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