三年級的環保倡議書
人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環境污染與生態破壞,已經對人類的社會經濟發展和人們的正常生活構成了現實威脅。愛護環境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責任。以下是三年級的環保倡議書,歡迎閱覽!
三年級的環保倡議書(一)
親愛的同學們:
當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的場所,環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一,建立節約型和環境友好型校園,這不僅是學校自身發展的需要,更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的.環境保護意識,讓校園、班級環境更加整潔靚麗,有利于創建綠色和諧的校園環境,我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環境狀況,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修。
4、節約用水,珍惜水資源,減少水污染;節約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生,微機室電腦用后及時關機
5、 節約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、 生活節儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養良好的生活習慣。
7、 盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、 從我做起,號召全校同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導節約,父母老師也再三強調環境的保護,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環境意識,養成節約資源的習慣,從我做起,從點滴小事做起,為共建環境友好型的和諧校園而努力!
署名
年 月 日
三年級的環保倡議書(二)
全體公民:
大家好!
近年來,隨著龍口經濟的迅猛發展,環境污染問題也越來越嚴重,防止環境污染,保護環境,維持生態平衡,已成為社會發展的一項重要舉措,也是每個公民應盡的義務。
隨著人們生活水平的提高,生活垃圾迅猛增多,垃圾排放、收集、處置不當會滋生細菌,會帶來很嚴重的影響與污染,嚴重影響人的健康,為此,我提出以下建議,
1、建立垃圾處理站,把有價值垃圾作為資源,加以開發利用,政府部門在技術上加以指導,進行科學的處理。
2、對廣大農民進行定期宣傳教育,提高環保意識,減少日常生活垃圾,開展回收利用大賽。
3、應在學生中普及環保教育,開設環保科目,規定每個學生必須處理垃圾的知識有一定的掌握并作出貢獻,如盡量不使用塑料袋,一次性制品,并且帶動他們的家庭成員。
4、在農村里建造垃圾箱,結束農村“無垃圾筒”歷史,結束望眼是“垃圾的風景”。
5、多一些能把廢料變原料的機構,減量、資源、無害等綜合治理。
6、使用那些能夠在短時間內自然風化的塑料“垃圾”,減少白色污染,農村也應像城市一樣,“零包裝”即減化,減少包裝,不能隨意隨地倒垃圾。
7、大力宣傳保護環境,改變市民觀念,使更多市民具有環保意識,能分類處理生活垃圾。 我們要對生活垃圾進行科學、合理的分類處理,否則我們就要生活在垃圾里了,我們要從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,保護環境,共建和諧家園。
署名
年 月 日
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