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綠色上網倡議書

時間:2024-07-15 19:17:37 春寧 倡議書 我要投稿

綠色上網倡議書范文(精選14篇)

  營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為全社會的共同呼喚。下面是公文站小編給大家整理收集的關于綠色上網倡議書范文,希望對大家有幫助。

綠色上網倡議書范文(精選14篇)

  綠色上網倡議書 篇1

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天,互聯網迅速普及到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,拓寬了我們交往的渠道,已成為獲取信息、探求新知、交流思想的重要平臺。

  隨著互聯網時代的到來,越來越多的'青少年朋友成為“網民”。網絡在給我們生活帶來便利的同時,不良資訊、長時間上網等也危害著我們的身心健康。個別網站存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務,甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,不僅影響了身心健康,也荒廢了學業。

  營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為全社會的共同呼喚。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園,我們向全省廣大青少年、同學們發出如下倡議:

  一、做社會主義榮辱觀的實踐者。以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮,努力營造健康向上的網上輿論氛圍。

  二、做《全國青少年網絡文明公約》的捍衛者。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

  三、做綠色網絡環境的維護者。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

  四、做健康網絡文明的傳播者。要文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺遵守網絡公德,爭當新時代的好青年、好少年。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長!

  XXX

  2017年XX月XX日

  綠色上網倡議書 篇2

親愛的同學們:

  當今社會,正是互聯網時代繁茂之時,它是我們在家里就能知道天下大事的法寶。它是時代進步的搖籃,是科技進步的標志,是高科技的代表。美中不足的,它也是一把鋒利的雙面刃,是雙面性的事物。在電腦上,有好的一面和壞的一面。它讓我們的生活、學習和工作變得更加方便、舒適,壞的方面會使一些自理能力差的人深陷泥潭,無法自拔,喪失自我管理能力的人被游戲侵占了大腦荒蕪學業。我們才能讓電腦造福于人類,避免一些自控能力差的孩子沉迷于網絡游戲中呢?

  我提出以下幾點建議,希望得到采納:

  1、政府相關部門,應該立法禁止未成年人到網吧上網,并加大宣傳力度。針對違反這些規定的不發經營者,執法部門應該加大懲罰力度,增加違法成本,讓這些經營者知難而退,遵紀守法。

  2、作為家長,可以給電腦設置密碼,在電腦旁邊張貼一張溫馨提示:網絡游戲是隱形殺手。并教育孩子不要沉迷于網絡游戲。

  3、作為學校,應該充分利用主題班會教育學生意識到網絡的'兩面性,爭做網絡的主人,避免成為網絡的游戲。

  4、家長可以每個周末,在家長的監督下,孩子本周表現良好,適當獎勵孩子玩一個小時的游戲。

  同學們,為了我們的身心健康,為了我們快樂成為,成為祖國的建設者。讓我們攜手共進,做網絡的主人,不要做網絡的奴隸。珍惜現在的學習時光,讓我們擁有一片純凈的藍天。

  建議人:宋夢潔

  20xx年xx月xx日

  綠色上網倡議書 篇3

  21世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、便捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。

  自從學了電腦以后,我一直覺得上網是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買一臺電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網絡世界。有一次,我在新聞網站看見一個可怕的標題《泡網5個小時突發腦死亡》。一看標題我就嚇了一跳。原來兩個大學生下課后顧不上吃飯就去網吧上網萬能游戲,一直玩了6個多小時,其中一個大學生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個大學生忙找一輛車,把已經麻木的那個大學生送到了醫院,并通知了學校老師。通過醫生的緊急搶救,這個大學生終于保住了生命,但變成了一個植物人。看了這個新聞后,我覺得上網時間太長也會給人們帶來危害,也存在許多問題。首先,上網容易使人麻木,浪費時間、金錢、荒廢學業,特別是少年兒童的自控能力差,上網上了,沒有心思學習了.其次網絡上有很多不健康的東西,青少年會不知不覺地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網時間長了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。

  從中我深深地體會到,要合理利用時間,綠色上網,健康成長。我希望大家呢關閉珍惜自己的生命,做一個合格的公民。綠色上網我是一個“電腦謎”,經常上網打游戲,手只要一碰到鍵盤,那高興的勁兒就甭提了。時間長了,結果視力下降了,脊椎疼了,背也駝了,因為做作業時想著玩游戲,學習成績也下降了。媽媽看在眼里,急在心里,想控制我上網,就和我“約法三章”:

  一、要上健康的網;

  二、上網要做有益的`事,不要只玩游戲;

  三、必須要寫完作業才可以上網,時間不要太長。

  可媽媽她怎么看得住我呢?我是見縫插針,一有空就瞞著媽媽偷偷上網,一直玩到媽媽下班回來。

  可惜時間不長。一天,媽媽下班回來,得意地對我說:“你這個孫悟空,現在再兇也逃不過我如來佛的手掌心了。我們現在綠色上網了,你再也不能隨心所欲地玩電腦了。”“綠色上網?”我奇怪地說:“只聽說過綠色環保,保護綠色家園,還沒聽說過綠色上網呢!”媽媽興高采烈地對我說:“現在互聯網增值業務,提供互聯網內容過濾服務,有了它,我可有效地設置你上網訪問權限和時間,可以阻斷不良信息對你的影響,防止你沉迷于網絡,靈活地控制你上網的時間、時長,保證你學習、休息、上網三不誤。

  “真有這么神嗎?”我半信半疑,坐到電腦前,果然如媽媽所說,我剛隨意點了一個網址,系統立刻自動彈出一個拒絕訪問頁面,需由媽媽輸入“服務密碼”才能進入,我哀求媽媽讓我進入,可是玩興正濃時,系統又提醒我“時間快到,該休息了。”我只好戀戀不舍地下了線。

  “沒騙你吧?”媽媽意味深長地說:“孩子,綠色上網給你們提供一片安全、純凈、健康的網絡天空,你要好好珍惜啊!”

  從那以后,我只有做完作業以后上網玩一會兒游戲,不過因為綠色上網有了電腦老師的提醒,游戲到時自動關閉。在老師的指導下,我上網查資料,搜集處理信息的能力大大增強,老師還經常表揚我呢!綠色上網讓家長放心,讓我們玩得舒心,這真是“暢享綠色上網,我們健康成長!”

  綠色上網倡議書 篇4

  隨著以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,隨之掀起了網絡熱潮。

  網絡改變了我們生活。但我們也清楚的看到,互聯網負面影響也有顯現,尤其是對學生的影響尤甚。

  網上的腐朽文化,對部分學生的人生觀、價值觀、道德觀進行侵略;

  網上的黃色流毒,對部分學生的身心進行摧殘;

  網上的暴力文化,對部分學生的行為進行誤導。

  對少數學生造成了極大的危害,讓我們感到非常痛心。

  對我們的.身心健康和正常的教學秩序造成很大影響。

  為了在全校倡導文明上網,健康上網,學習上網,遠離低俗。

  營造校園網絡文明、健康的環境。

  特向全體同學發出如下倡議:

  1、遵守《全國青少年網絡文明公約》,爭做網絡道德規范榜樣。我們要學習網絡道德規范,增強網絡道德意識,分清網上善惡美丑的界限;要認識網絡文明的內涵,懂得崇尚科學、追求真知的道理;要了解網絡安全的重要性,合法、合理地使用網絡的資源,增強網絡安全意識,形成良好的網絡道德行為規范。

  2、養成在校不上網、雙休日合理上網的好習慣,不沉迷于網絡,不登陸、瀏覽不健康的網站、視頻、圖片等,不在網絡上發布、傳播謠言和反動不健康的言論。

  3、學會正確對待使用網絡資源,了解對我們大學生有益的網站。倡議文明合理上網。

  網絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面, 同時, 美好的網絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創造。讓我們積極響應《全國青少年網絡文明公約》的號召,從我做起,從現在做起,自尊、自律,上文明網,文明上網。

  綠色上網倡議書 篇5

同學們:

  當今時代,是一個充滿競爭的信息科技時代,計算機網絡給我們帶來了前所未有的驚喜,它以其豐富的內容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現了一個美麗而精彩的嶄新世界。但是網絡是一把雙刃劍,它給我們的'生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。例如網絡上低級庸俗的內容以及流傳的暴力恐怖音頻視頻讓一些純潔的心靈受到了誘惑和毒害,有的甚至走上了違法犯罪的道路。

  近期,自治區五部門聯合下發了《關于嚴禁傳播暴力恐怖音視頻的通告》,查禁暴恐音視頻工作是大學生自覺抵御極端宗教危害,維護民族團結、遵紀守法、愛國愛疆的實際行動和基本準則,也是大學生踐行“兩個不得”、“五個禁止”的基本要求。在這里,我們向全校師生發出倡議:

  一、綠色上網、文明上網、健康上網。認清網絡善惡美丑的界限,不利用手機、電腦、移動存儲介質、播放器及其他電子產品制作、發送、播放、復制、傳播、存儲暴力恐怖音視頻。

  二、不利用互聯網網站、微博、語音聊天室、網盤以及QQ、微信等瀏覽、下載、存儲、復制、轉發、發布、上傳暴力恐怖音視頻以及相關網址鏈接。

  三、關注網絡道德、樹立網絡文明新風,使用網絡文明語言,自覺抵制各種虛假、消極內容、自覺抵制暴力恐怖音頻視頻。營造校園網絡文明、健康的環境,創建網絡文明新氣象,爭做文明合格大學生,為建設和諧校園、和諧新疆作出貢獻。

XX大學委員會

XX年XX月XX日

  綠色上網倡議書 篇6

公司全體干部職工:

  互聯網作為獲取信息、生活娛樂、互動交流的新興媒體,已滲透到經濟社會生活的.各個方面,改變著大家的生活方式、行為方式和價值觀念。但惡意詆毀、誣陷謾罵、造謠傳謠、傳播低俗不良信息等不文明現象,也對社會造成了不良影響。為加強網絡文化建設,倡導文明新風,凈化網絡環境,促進和諧穩定,公司向廣大全體干部職工發出倡議:

  一、嚴格遵守國家法律法規,自覺遵守互聯網相關法律法規,拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息。

  二、增強社會責任感和集體榮譽感,認真履行自己應盡的社會責任,保證自己傳播的信息健康、合法、客觀、有益,堅決同網絡違法犯罪活動作斗爭,積極維護國家、社會、集體和個人合法權益。

  三、公司廣大干部職工要以身作則,嚴格自律,從自身做起,從點滴做起,做文明上網公約的實踐者和帶頭人,帶頭抵制網絡有害信息,帶頭清掃網絡垃圾,帶頭營造文明健康、積極向上的網絡環境。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  綠色上網倡議書 篇7

同學們:

  隨著信息科學技術的迅猛發展,互聯網應用得到了廣泛的普及,網絡已經成為人們日常工作、生活和學習中不可或缺的工具,但是網上的不良信息、不文明行為,日漸泛濫,對青少年的身心健康帶來負面影響,甚至危害社會的和諧穩定。創建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力又安定有序的`互聯網和諧環境已成為全社會的當務之急。在此,我代表校學生會向廣大青年網民倡議:

  一、自覺遵守國家的法律法規,做遵法、守法網民。

  二、堅持文明上網,不發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息,做文明上網人。

  三、傳播文明觀念,帶動身邊的人共同抵制網上不文明言行,共同維護文明網絡環境。

  四、自覺遵守《文明上網公約》,充分發揮互聯網的積極作用,使其成為我們尋求知識、了解社會的良師益友,爭做優秀網民。

  從我做起,從現在做起!讓我們積極行動起來,文明上網共同建設一個健康、和諧的網絡天地。

  綠色上網倡議書 篇8

親愛的同學們:

  互聯網是一個豐富多彩的美麗世界,人們可以在上面查閱資料、看電影、買東西……可是,互聯網的進步也帶來了害處。有些同學經常偷偷玩和平精英、王者榮耀、荒野行動……為此,我向同學們發出倡議:

  1、學生的`主要任務是學習,減少上網的時間,將精力放在學習功課上,不能沉迷于網絡游戲。

  2、有的同學有電話手表。電話手表上也是有很多游戲的。有電話手表的同不能下載游戲,更不能玩。

  3、我們可以適當的玩一些益智類游戲,如圍棋、數獨、中國象棋……

  4、學校可以制作并張貼一些“文明上網”海報、公益用語。

  5、如果有同學看見有學生放學后去網吧,一定要上前制止,并告訴他(她)要安全上網。

  文明上網,不玩游戲;一個承諾,一種責任。同學們,讓我們一起行動起來吧!

  xxx學校xx班

xx年xx月xx日

  綠色上網倡議書 篇9

  今天,老師帶領我們去觀看了《文明上網遠離網吧》的漫畫展。我知道了網絡這個讓人悅耳的名字,但是青少年沉迷于網絡,甚至患上了“網絡成隱癥”。已經成為當今日益突出的社會問題。

  “網隱”毒害無窮,既影響青少年的身心健康,又使人消極頹廢,自毀前途。也許你會說:“網絡有什么不好呢?我們可以通過網絡收集許多有用的資料,學習到很多知識。“網絡雖然是知識的海洋,廣闊的天空。但它的毛病也不是沒有,一些青少年沉迷于網絡游戲,迷失了自我,迷失了自尊,迷失民人生道路的方向。沉迷于網絡游戲有什么弊端呢?一是浪費時間,無心向學,迷失了人生方向;二是長時間上網,降低了身體的免疫力,可發生多種疾病。(例如:緊張性頭痛、焦慮、憂郁癥等)嚴重損害人我們的身心健康;三是青少年正處于生長發育時期,生人觀、世界觀、價值觀都還沒有形成,經常接觸那些暴力血腥為題材的網絡游戲容易造成我們身心的扭曲,誤入歧途,破壞家庭幸福,甚至釀成家庭悲劇;四是誘發違法犯罪,危害社會和諧穩定。另外,由于青少年缺乏自我控制能力和自我防范意識。網友,也容易成為壞人利用甚至傷害的對象。

  留給我感受最深刻的是:“深圳某中學初二學生,讀初一時曾任班長,一年時間不到,就因迷戀網絡,導致學業荒廢,無節制地沉迷上網,讓他由一名優秀的學生蛻變成了一個年級成績最差的學生。還有我鄰居李阿姨的.兒子張某因過度沉迷網絡游戲而導致精神失常。最終跳樓自殺。以上這兩個事例,真真切切地發生在我們的身邊,難道你還不相信網絡的毒害是無窮的嗎?

  “沉迷網吧釀成家庭悲劇”、“迷戀網吧鋌而走險”、“沉迷網吧無心向學”、“迷戀網吧損害身心健康”青少年朋友們,請自覺遠離網吧,文明上網,健康上網。這是廣大家長的老師的希望啊!

  一年之際在于春,一生之際在于勤。今天的青少年,就是明天社會的棟梁之材,不要再沉迷于網吧之中,更不要迷戀于網聊網戀網游之中。要珍惜美好的時光認真學習文化知識,鍛煉身體積極參與各種有益身心健康的活動。牢固地樹立正確的世界觀、人生觀。努力踐行社會主義榮辱觀,做個“愛國、守法、誠信、知禮“的好公民。

  世界各地的青少年們,請你們聽我的一句勸:“離開那無牙的老虎,走回自己的陽光大道吧,七色彩虹就在你們的前方!

  綠色上網倡議書 篇10

同學們:

  在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天, 互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來,越來越多的中小學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊、長時間上網也危害著我們的.身心健康,甚至個別網站傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容,使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,行為失范。

  營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為此,我們向同學們發出如下倡議:

  一、樹立正確的榮辱觀,抵制腐朽思想的侵害,接受科學進步的思想。不進營業性網吧,不訪問不健康的網站,不瀏覽非法網站。

  二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者,營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧,不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事;不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網上流言。

  三、共同維護文明網絡環境,共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒,維護網絡安全,不在網上宣傳色情、迷信、暴力的內容,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

  四、文明上網,上文明網,上安全網,做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識,不隨便約見網友;牢記學生身份,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網,爭當新時代的好青年、好少年。

  青少年是祖國的未來和希望,是最具科技意識和創新能力的一代,青少年是網絡活動中的主體,我們要信守倡議,從現在做起,從自我做起,自尊、自律、自強,自覺遠離網吧,弘揚網絡文明,上文明網,文明上網,讓網絡伴隨我們健康成長。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  綠色上網倡議書 篇11

親愛的同學們:

  互聯網的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害,從而,營造健康文明的網絡文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求,院校園文明勸導志愿服務隊特向全院同學發出以下倡議:自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自我約束,互相監督,健康文明上網,積極營造網絡文明新風。

  一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育,以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮,堅持文明上網,把互聯網建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

  二、不在網上發布違反四項基本原則和國家法規的言論,不利用網絡進行煽動鬧事,不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

  三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境,不刊載不健康文和圖片。

  四、不發送不健康短(彩)信,不在網站社區、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。

  五、不沉迷于網絡游戲,不利用網絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的`事情,不利用網絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

  六、不利用網絡進入未經授權的計算機,不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟件,不在網上制作和散步計算機病毒。

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  綠色上網倡議書 篇12

親愛的網友:

  互聯網的快速發展,給人們帶來了便利,創造了價值,提高了效率,提供了快樂。不知不覺中,人們已經習慣了離不開網絡的.工作生活。隨心所欲地瀏覽全世界的資訊新聞,快捷地收發郵件信息,與遠在千里之外的人分享資源,坐在家里買賣商品等等,這些都已成為廣大網友生活的一部分。

  為優化我縣人文環境,不斷提高人文素質,大力弘揚“堅韌、誠信、包容、創新”的人文精神,營造美好網絡環境,我們在“從我做起文明上網”活動中提出如下倡議:

  第一,不發表粗話、臟話,拒絕與喜歡說粗話、臟話的網民進行網上交流,并及時制止和舉報他們的不良行為。

  第二,不發表肆意侮辱、攻擊和謾罵他人的任何言論,自覺抵制任何侮辱、攻擊和謾罵等不良網絡言論,遇到發表這些不良言論的網民時,及時制止、舉報。

  第三,堅決抵制和拒絕任何不法分子、境外反華勢力借助網絡而實施的文化侵略,遇到這些勢力侵擾及時舉報,及時還擊。

  第四,不制造、不聽信、不傳播任何謠言,不參與任何散布各種低級、庸俗和迷信信息的網絡活動,遇到相應問題時要善于思考、分析和辨別,堅決抵制,并及時舉報,以免上當受騙或被人利用。

  第五,崇尚積極向上、寬容大度、光明磊落、文明禮貌、誠實守信行為,反對消極猥瑣、狹隘自私、陽奉陰違、低級庸俗、欺上瞞下行為,爭做堂堂正正的現代文明網民。

  讓我們培養起正確使用互聯網的基本素質,堅守網絡道德底線,增強網絡守法意識,凈化網絡平臺環境,文明上網,從我做起!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  綠色上網倡議書 篇13

各位網友:

  現在,隨著互聯網時代的到來,越來越多的朋友都成為“網民”,互聯網帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,現在朋友都愛在貼吧上發一些好的帖子,體現了我們邢臺市網民的良好的精神面貌。同時我們大家都知道:網絡作為信息技術的產物、社會文明發展的標志,以它內容的豐富性、傳播的便捷化、表現的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點,成為我們青少年學生喜聞樂見的一種學習、交流、娛樂的方式,在我們生活中占據著重要地位。但是,我們在利用網絡的同時,也應當清醒地認識到:網絡是一把“雙刃劍”,它在帶來多彩的同時也帶來了隱晦,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時常會看到:有的同學因沉迷于網絡,荒廢學業、道德缺失、進而誘發犯罪,同時在網吧看到一不文明的上網行為,如瀏覽不健康的網站,個別網民通過互聯網發布各種迷信、反動、暴力和低俗的內容或進行炒作等等。網絡的負面影響已經成為家長、學校及全社會共同關注的一個社會問題。營造健康文明的.網絡文化環境已成為社會的共同呼喚、家長強烈的要求、保障未成年人健康成長的迫切需要。

  為此,為了能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,特提出一些文明上網的倡議:

  一、遵守公約,爭做網絡學習的模范。我們要善于上網學習,辨明網上的善惡美丑,自覺抵制各種虛假、消極內容,遠離黃毒、遠離邪教。要有益身心健康,不沉溺于虛擬時空,能結合工作需要和個人職業生涯設計來學習,不斷提升網絡學習的針對性和有效性。堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風進化網絡環境,嚴格遵從網絡規則,遵守網上道德,不黑他人網站,不改他人網頁,不再網上發布傳播各種虛假,黃色,反動的內容,聊天講文明,發帖守法律,在虛擬世界里播撒文明之光。

  二、遵守公約,爭做網絡文明的使者。我們要深刻領會網絡文明的內涵,切實增強網絡文明意識,崇尚科學、追求真知。在無限寬廣的網絡天地里,誠實友好交流,倡導網絡文明新風,使用網絡文明語言,不侮辱欺詐他人,為營造文明的網絡環境做出積極努力。自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片,不開設不健康聲訊服務,不登載不健康廣告,不鏈接不健康網站,不運行帶有兇殺、色情內容的游戲,堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。

  三、遵守公約,爭做網絡安全的衛士。我們要增強網絡安全意識,充分認識網絡安全對于學校信息化建設和青年健康成長的重要性,嚴格要求自己合理、合法地使用網絡資源,杜絕危害網絡安全的行為。要有效預防計算機病毒的傳播,積極查找和消除網絡安全隱患,維護正常的網絡運行秩序。

  四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科技知識樹立正確的上網觀,上網可以及時了解時事新聞獲取各種最新的知識和信息,對以后的學習和生活都有很好的指導作用。

  五、不沉迷網絡游戲,不運行帶有兇殺,色情內容的游戲。網絡游戲能豐富我們的生活,但又容易使我們沉迷其中難以自拔,我們有我們自己的學習任務和工作,游戲永遠只是我們業余生活中的點綴。

  文明辦網、文明上網是保證互聯網行業持續健康發展的必由之路,營造健康向上的網絡環境是互聯網行業從業人員和網民共同的社會責任。讓我們迅速行動起來,為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、推動邢臺市文化大市建設、提升邢臺市民素質的重要陣地而努力!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

  綠色上網倡議書 篇14

  隨著網絡時代的到來,以信息技術為代表的科學技術迅猛發展,越來越多的人利用網絡從事研究、傳遞信息、交流情感,互聯網得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領域,也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯網上信息量大,內容繁雜。網上的腐朽文化,對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網上的黃色流毒,對青少年的身心進行摧殘;網上的暴力文化,對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網絡的負面影響,身心健康遭到極大的損害,走上了犯罪的道路。

  為了教育引導我校學生養成健康文明的網絡生活方式,學校向全校同學發出“文明上網、健康上網,做網絡時代好公民”的倡議:

  一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,堅持文明上網。

  二、互聯網作為崇尚科學知識,傳播先進文化,塑造美好心靈,弘揚社會正氣的主陣地,小學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

  三、從自身做起,在主觀思想上建立一道防線,抵制網絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的`侵蝕,樹立與之斗爭的信念與決心。

  四、努力學習網絡知識、技能,提高操作水平,自覺維護網絡安全,建設網絡文明,勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

  五、同學上網要做到“三不”和“三上”,即:不進營業性網吧;不進色情、垃圾網站;不沉迷于網絡游戲;健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。

  同學們,讓我們信守倡議,從現在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強,努力弘揚網絡文明,遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離網吧,追求健康時尚的網絡新生活,為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻!

xx學校

  20xx年9月24日

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