環保倡議書

時間：2023-12-19 16:16:32 倡議書我要投稿

關于環保倡議書15篇[實用]

　　在現在社會，倡議書對我們的作用越來越大，通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的關于環保倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于環保倡議書15篇[實用]

關于環保倡議書1

尊敬的老師、家長、各位小朋友們：

　　大家好！你曾經仰望過藍天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎？你曾經在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎？你曾經聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎？

　　那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機

　　我們的家園——通許，是一座美麗的小城，這里應該是流水清澈，應該是紅花柳綠，應該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環保教育滲透在幼兒園教學中、開展爭創：環保小衛士幼兒園活動、園內環保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經常開展變廢為寶幼兒園活動、創設了親子繪本館、節約家長為孩子買書的開支、達到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環保的理念，共同保護環境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點滴做起：

　　1、請將垃圾果屑扔進垃圾筒里；請不要往小河里亂扔垃圾。

　　2、請隨手關掉手龍頭，隨手關燈；節約每一滴水、每一度電。

　　3、請不要亂踩草坪，不要隨便摘花；請愛護小樹木。

　　4、請珍惜紙張，可以利用的再次利用。

　　5、請不要大聲喧嘩，不要產生環境噪音。

　　我們呼喚綠色，共建綠色的`美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧！我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關注環保就是關注未來！讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點滴做起，關愛自然，珍惜綠色，節約能源。

　　環保的倡議書篇地球的公民們：

　　大家好!你們知道嗎，我們人類共有的家園-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：

　　1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

　　2、大力節約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

　　3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

　　5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

　　地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善環境質量盡力。

　　署名

　　xx年xx月xx日

關于環保倡議書2

少先隊隊員們：

　　地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責！我們是祖國的未來和希望，是21世紀的.小主人，應該成為環境保護的小模范。為此，我們向全校的少先隊員倡議一人人爭當“環保小天使”。

　　1、認真學習環境知識，關心社會環境問題。

　　2、積極參加環保宣傳，勸說、阻止破壞環境問題。

　　3、從我做起，從小事做起一愛護花草樹木，不亂丟垃圾。

　　4、節約能源，隨時關燈、關好水龍頭。

　　親愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧！用小行動保護大地球！

20xx年xx月xx日

關于環保倡議書3

親愛的同學們：

　　水是我們生命之源，沒有了生命之源——水，也沒有了人類、花草樹木，這樣我們美麗的地球也會沒有了生機，也會毀了我們的家園。我們只有保護好環境，我們的子孫后代才會幸福。前幾天，在網上瘋狂，提供高州市市民飲水的水庫，周邊環境非常惡劣，死雞、死鴨、死牛……到處都是，而且臭味熏天。市民們路過都要捂住鼻子，生怕被臭死，根據資料顯示來看，大部分癌癥都是來自于水的污染。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節約型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。在此，少先隊大隊部向全校師生發出以下倡議：

　　一、廣大師生要把節約用水落實到日常生活當中，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的.節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉水用后可以洗腳，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。

　　四、衣物要集中洗滌，應盡量減少洗衣的次數；衣物提倡手洗；洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費。

　　五、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。

　　老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任！

　　下沙小學少先隊大隊部

　　20xx年11月23日　　低碳，英文為lowcarbon。意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災難性氣候變化屢屢出現，已經嚴重危害到人類的生存環境和健康安全，即使人類曾經引以為豪的高速增長或膨脹的GDP也因為環境污染、氣候變化而大打折扣（也因此，各國曾呼喚“綠色GDP”的發展模式和統計方式）。

　　低碳生活（low—carbonlife），就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活已成為人們推進潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共同創造低碳生活的問題。我們應該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節電、節氣、熄燈一小時、堅持爬樓梯，形形色色，從這些點滴做起。

　　低碳生活作為一種生活方式，先是從國外興起，可以理解為：減低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。如今，這股風潮逐漸在我國一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動。從節電節氣節水和回收等環節來改變生活細節，能盡可能接近低碳生活。

　　“低碳一族”正以自己生活細節的改變證明：氣候變化已經不再只是環保主義者、政府和專家學者關心的問題，而是與我們每個人息息相關。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

　　為了保護我們的地球、保護我們的家園，保護我們賴以生存的環境，總經辦倡議我們全體帝豪青年立即行動起來，積極實踐低碳生活，努力爭取成為“低碳一族”。低碳生活對于我們帝豪青年來說，是一種生活態度，而不是能力，是當今社會的新時尚、新潮流。讓我們在自己工作和生活的細微之處，注重節電、節水、節氣。從我做起，從點點滴滴做起，為低碳社會做出我們帝豪青年們自己的貢獻。

　　倡議人：

　　日期：

關于環保倡議書4

親愛的同學們：

　　今年我們XX區正在爭創國家衛生區，這是多么高興和自豪的事呀。我們已經感覺到街道哪哪都比以前干凈了。可是在我們的班級、我們的校園卻隨處可見廢紙渣、廢紙片，一些沒用完的本也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當于保護了560萬棵大樹呀!為此，我代表三一班向各位同學發出倡議：

　　一、從節約一張紙開始，讓每一張紙的'正反面都寫滿字。

　　二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。

　　三、把老師下發的做完的卷子訂成本，當成驗算本。

　　四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

　　五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利

　　用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來，期末評出回收冠軍，用實際行動為創衛增光添彩。

　　創建國家衛生區，人人有責，家家受益。節約紙張，保護環境。讓我們積極行動起來，為把我校、把XX建設成一個清潔、美麗的地方而共同努力!

XX小學XX班

簽名：XX

日期：XX年XX月XX日

關于環保倡議書5

　　同學們：

　　常言說得好"保護環境，人人有責"。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高，而保護環境的意識卻越來越淡薄勵。我們經常可以看到有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，使原來美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的`，現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊。為此，我倡議：

　　1。從現在做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2。愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。

　　3。愛花鳥類，保護鳥類，保護動物。

　　4。節約用水，愛護資源。

　　同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點力吧！

關于環保倡議書6

尊敬的校領導：

　　我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美，高大挺拔的松樹，姹紫嫣紅的小花可是，當我們走進教學樓是，就會發現許多美中不足之處。

　　樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用，但“嘩嘩”的.流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧！如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水，那么一分鐘就流失3克水，一個小時就流失180克水，一天就流失4.32千克的水，一年就有1576.8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

　　我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以，節約用水，從點點滴滴做起。我建議：

　　1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

　　2、開一個節約用水的班會。

　　3、開一個節約用水的主題活動。

　　這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

關于環保倡議書7

各位同學：

　　你們好！

　　小鳥依舊啼叫，花朵依舊綻放，地球母親帶給我們一個美麗的世界，她是那么的仁慈和寬容，面對母親無私的仁慈與寬容，我們人類_地球母親的寵兒，卻傷害她最深。生機盎然的森林，傾刻間被肆意的砍伐了；清澈甜爽的泉水，早已變得烏黑惡臭；肆無忌憚的'開采，抽取地球母親的血液……小鳥的啼叫沙啞了，花朵的顏色黯淡了，曾經仁慈、寬容的地球母親，終于忍耐不住，要懲罰我們_地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛；惡臭的污水，刺激著我們的鼻孔；突如其來的SARS，更是讓貪婪的人類措手不及；山體的滑坡，奪去了無辜者的生命；變化無常的"厄爾尼諾"現象，范圍和能量都在變大；還有廢舊電池的污染一直被我們忽略……朋友們，你們知道嗎？一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎？60萬升水啊！這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊！一節五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節，可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤啊？

　　朋友們，我們人類永遠是最聰明的，我們已經覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經濟上設置"綠色壁壘"抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品，從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數人環保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環保浪潮呢？

　　為了保護我們的家園，我們倡議：

　　1、大家行動起來，勇于同破壞環境，破壞生態的行為作斗爭！

　　2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。

　　3、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。

　　4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來，再處理。

　　重視環保，從你我做起！朋友們，行動起來吧！你我能力有限，但你我的心無限。

20xx年xx月xx日

關于環保倡議書8

___：

　　美麗的地球，我們共同的家。環境是人類生存與發展的前提和基礎，愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個地球公民義不容辭的'責任。

　　經濟的發展，推動了社會的進步，提高了人類的生活水平，同時也加大了對自然資源的開采和使用力度，能源浪費及環境污染等問題也日益突出。

　　黨中央、國務院高度重視經濟發展和環境保護的關系，將環境保護列為我國貫徹落實的一項重要內容，并制定了一系列方針政策，在經濟結構戰略性調整中把減少能耗、加強環境保護作為重要內容。一方面努力解決資源瓶頸和經濟增長方式轉變的問題，另一方面投入大量人力物力用于提高國家環境保護能力以及建設可持續發展的環境工程上。

　　在此，我們鄭重宣言：從現在起，堅決響應各項節能環保號召，積極加大能源節約及環境保護宣傳教育力度，牢固樹立節能環保觀念，攜手廣大青年職工與學生自覺踐行節能環保措施，共同保護我們生存的環境，以實際的節能環保行動和全新的精神文明風貌打造節能環保聲學所及迎接“綠色奧運”的到來。

　　節能環保，你我同行!

　　倡議人：

　　時間：X年__月__日

關于環保倡議書9

老師們、同學們：

　　地球是我們共同的家園，環境與我們的生活息息相關，當我們享受著科技現代化給我們帶來的種種便利時，我們是否越來越真切的感受到霧霾的.籠罩、環境的惡化以及能源的枯竭?保護我們共同家園已經成為全社會的共同責任，低碳一小步，人類一大步。節能要從大處著眼，從小處著手。

　　為進一步增強我校全體師生的環保意識，創建低碳校園，在此，我向全校師生發出如下倡議：

　　作為教師，應做到：

　　1.深化課堂教學滲透，增強環境保護意識;

　　2.實行無紙化辦公，多用電子郵箱、微信等即時通訊工具。

　　作為學生，應做到：

　　1.放學時隨手關燈，投影儀大屏幕等教學設備用完后要及時關閉;

　　2.在食堂就餐時，應自備餐具，盡量少使用一次性筷子;

　　3.認真參加校園以及居住社區公共場所的綠化;

　　4.樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，明確環保責任。

　　在家庭中，應做到：

　　1.購買簡單包裝的商品，選購綠色產品，倡導綠色消費;

　　2.使用節能電器，電器使用后完全關閉電源，節約用電;適度使用空調;

　　3.盡量選用公共交通，做到多步行、少開車;

　　4.親近大自然，多參加植樹造林活動，關心愛護綠色生命。

　　低碳生活就這么簡單，但效果卻不簡單!讓我們從簡單的事做起，做不簡單的人，去實現一個不簡單的夢想。讓我們從現在做起，從自身做起，以實際行動在全校師生中積極推廣綠色理念，倡導低碳生活，養成節約資源的生活習慣，積極投身于綠色校園的建設中去，唱響校園的和諧音符。

　　我們倡議：關注生活中衣食住行用等各方面的細節，“踐行低碳暢享生活”。

　　1、衣。少買不必要的衣服，采用節能方式洗衣。

　　2、食。合理膳食，不浪費糧食。少飲酒，不吸煙。

　　3、住。節能裝修。合理使用空調，電風扇，合理采暖，提倡使用太陽能。采用節能的家庭照明和公共照明方式。

　　4、行。盡量使用公共交通工具、自行車或步行，少開私家車。科學用車，注意保養。

　　5、用。用布袋取代塑料袋，減少一次性用品的使用。盡量少用電梯。使用冰箱注意節能，電器等注意適時斷電。節約用水。

　　6、減少使用過度包裝物。減少城市生活垃圾，按規定進行垃圾分類。積極參加全民植樹。

　　讓綠色與我們同行，從我做起，從小事做起，用實際行動踐行低碳生活，參與節能減排。將綠色作為我們生活的主旋律，共同建設綠色文明家園。

　　xx科技周組委會

　　xxx年x月xx日

關于環保倡議書10

尊敬的校長和老師：

　　最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的`影響，所以我建議：

　　⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔! (2)學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

　　建議人：

　　年月日

關于環保倡議書11

　　親愛的家長、小朋友們：春姑娘踏著緩緩的腳步向我們走來了，小樹發芽了，小花也在爭先恐后的開放著，大地媽媽又有了漂亮的新裝扮，在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。綠色是大自然的顏色，我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，從我做起，從身邊做起。

　　多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

　　拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

　　積極參加環保公益活動，不斷增強環保意識。

　　參加社區、幼兒園的'護綠活動，勸阻身邊不文明行為。

　　關心班級認養的花和樹，定時澆水松土捉蟲。

　　選擇一些成活率高的植物養殖，知道部分植物的名字。

　　讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力使天更藍、地更綠、水更清!

xxx

20xx年xx月xx日

關于環保倡議書12

各位同學：

　　大家好！你們知道嗎，我們人類共有的家園－地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環境污染已成為影響我們生活的一大問題，改善我們的環境狀況已迫在眉睫。為此，我們周村區實驗學校全體同學提議：

　　1、大力節約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

　　2、大力節約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

　　3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

　　5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

　　地球的`安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、同學們！你心中有一個綠色之夢嗎？請參加我們周村的環保活動吧！讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善周村的環境質量盡力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。

20xx年xx月xx日

關于環保倡議書13

地球村的小公民們：

　　我們賴以生存的地球只有一個，它多么需要我們的保護啊！可是，有些小公民非但不聽，你們看，餐桌上被丟棄的食物，堆積如山的.一次性筷子，嘩嘩流淌的自來水……這樣的畫面真是觸目驚心。

　　地球，這位人類的母親，生命的搖籃。曾是那樣美麗，那么壯觀。但現在，人類為了自己的利益，不惜亂采亂挖，隨意排放污染物……于是，一座座挺拔的山變禿了，一條條清澈的河水變黑了……地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員，我們有責任，有義務來保護地球。從小事做起，從身邊做起。保護我們的家園，讓我們的地球恢復原來的面貌。因此，我倡議：

　　1。盡量少用一次性類物品，減少白色污染，自備購物袋和籃子。

　　2。不管在生活中，學習中，還是工作中，都要節約資源。用水，用電，要節制。杜絕各種浪費跡象，消費也要節儉一點。

　　3。廢紙，廢塑料，廢金屬等所有可回收物品，要分類回收，是資源可以不斷再生，從而減少垃圾污染。

　　4。植樹造林，愛護身邊的一寸地，一株花草，一棵樹木。多種些花草樹木，來綠化環境，防止污染環境。

　　5。注意個人衛生，不隨地吐痰，不亂人垃圾，不在人多的地方吸煙，不制造噪音。

　　公民們，保護環境人人有責。切記：我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣，我們就可以住在空氣清新的搖籃里，在一張張笑臉下成長，在清澈的泉水里沐浴！公民們，切記：我們只有一個地球。

關于環保倡議書14

尊敬的老師、親愛的共青團員、同學們:

　　大家好!

　　綠色是令人愉快的顏色，綠色校園是令人向往的'校園，將華風創建成一個綠色的校園是我們共同的責任。

　　節能降耗，既是保障學校正常運行，實現學校健康可持續辦學的長久之計，也是人與自然和諧相處的必然選擇。為此，特向全校師生發出“節能低碳，綠色環保”的倡議，具體如下：

　　1.物品回收，變廢為寶。以班級為單位，回收易拉罐、各類可以變賣的空瓶子、和其它可以回收的廢品，如紙張等。變賣后所得的錢作為班會費用。

　　注：瓶子、廢紙變賣工作可作如下安排:每班自行準備2個大袋子，一個用于裝瓶子，一個用于裝廢紙，學校會統一安排收購時間，各班可根據收購時間，提前安排好變賣工作，變賣后的經費為各班班會費，生活委員做好收支記錄。

　　2.杜絕長明燈。辦公室，教室等要充分利用照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。全校師生要培養無人不開燈，人走燈滅的良好習慣。

　　3.合理使用辦公室的空調，合理使用教室的電風扇。要做到人下班空調關，人走風扇滅。

　　4.珍惜每一滴水。使用后請關緊水龍頭，杜絕浪費現象。

　　5.節約辦公用品。逐步實行無紙化辦公，除需要存檔或共簽的重要文件，盡可能在OA系統或電子郵箱，工作群上流轉，審批，以減少紙張使用;打印紙正反兩面，非正式文件應采用單面紙張打印。

　　6.不隨地亂扔垃圾，做到垃圾入簍。學校是我們共同生活的學習、工作場所，優化校園環境需要我們每個人共同的努力。

　　構建綠色校園，學校倡議全體師生從我做起，從身邊小事做起，從點滴做起，節約每一度電，珍惜每一滴水，愛護每一件公共物品。大家同心協力，互相提醒，互相監督，使節能意識、節能行為在全校蔚然成風!

　　倡議人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

關于環保倡議書15

親愛的同學們：

　　如今非常興旺的地球，雖然環境狀況看起來非常樂觀，但是卻有非常重大的隱患，這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威逼較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……；估量到下個世紀中葉，地球外表有三分之一的土地面臨沙漠化的危急，每年有6平方公里的土地沙漠化，威逼著60多個國家……”觀察這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的消失到現在人類高度興旺的文明時代，對于每個人從未停頓過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子：我國的XXX，在50年月初本是一個清亮見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

　　由此，我嚴肅地向仍未覺悟的.人們建議：

　　第一，人類要想制服可怕的大自然，就必需敬重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改進，才能掌握自然，使自身利益與自然協調進展，決不能重蹈西方興旺國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　其次，要從我做起，首先選擇有利于愛護環境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創一個美妙的生活環境。

　　1、節省資源削減污染

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，削減洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環保選擇

　　（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，削減水與空氣的污染。

　　（2）購置低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，削減對臭氧層的污染。

　　3、重復使用屢次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，削減白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。