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綠化倡議書

時間:2024-11-21 09:44:20 倡議書 我要投稿

綠化倡議書范文

  隨著社會不斷地進步,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。那么一般倡議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的綠化倡議書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

綠化倡議書范文

綠化倡議書范文1

各少先隊中隊及全體同學們:

  金秋時節,碩果累累,又是一個收獲的季節,又是一個明麗的秋天,新的學期,新的起點,新的挑戰。再過幾天就是共和國63華誕。為了美化環境,凈化校園,營造一個干凈、整潔、和諧、文明的校園。學校少先隊特提出:“學校是我家,清潔靠大家”口號,從我做起,從小事做起,從現在做起,爭做校園文明先鋒。向全體師生發出如下倡議:

  1、不斷加強道德修養,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,爭做模范中學生。

  2、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、安全指示、開關及其他公物。

  3、凈化語言環境,不說贓話、粗話,不在走廊內追逐打鬧,使用禮貌用語。

  4、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”。

  5、校園內課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿起別人丟在地上的垃圾。

  6、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

  7、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

  8、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。

  人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然

  和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的`主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,讓知識在健康的環境中傳播,讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們一同努力,唱響文明的主旋律!

倡議人:

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文2

全體居民朋友們:

  社會新形勢的發展,使我社區的面貌日新月異,居民的經濟收入逐年增加,生活質量必然逐步提高,我社區在成功創建文明村、衛生村的基礎上,又成功創建了和諧社區,為使我社區的環境面貌進一步優化亮化,村容村貌綠化美化,我社區將創建“綠色社區”。

  為此,我們社區居委特向全體居民提出以下要求:

  一、居民要利用家前空地、宅后隙地,圍繞庭園植樹和種植花卉苗木,美化環境,盡可能做到家家有樹陰涼、戶戶有花卉香。

  二、居委組織義務植樹,賦閑、退休人員等可以參加義務植樹活動,盡量做到人人參與。

  三、全體居民要養成種綠、愛綠、護綠的.好習慣,注重栽后管理,風雨要扶持擁土,確保苗木茁壯成長。

  四、全體居民要關心路邊、河邊、田邊已栽樹木,不要損壞折枝,看到有破壞綠化的行為要積極制止,或告訴居委。

  五、居民凡有成材的樹木要搬遷、移栽等情況,可與居委取得聯系,不要無故鋸折毀損。

  以上各點請全體居民協助居委做到做好。

  謝謝大家!

倡議人:

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文3

物業的叔叔阿姨:

  你們好!

  我是來自愛山小學的一名六年級學生。

  住在海明商住樓這個小區已經五年多了。記得最初來到這兒,我一眼就愛上了這個不大卻生機盎然的小區。她雖沒有城市中心的繁華,也沒有步行街的五彩繽紛,但有別樣的寧靜。這兒,高聳的大樓直插云霄,綠草與紅花相映成趣的花壇為小區增添了一抹明艷。

  可是,隨著小區住戶的增加,你們難道沒有發現嗎?因為燒烤店里的濃煙,花草被熏得了無生機;因為隨處停靠的車輛,步行都成了一件煩心的'事;因為把樹枝當做晾衣桿,小樹被壓得彎下了腰;因為亂放養的雞鴨,小區里常常彌漫著動物排泄物的臭味······更令人討厭的是,在一棵枝繁葉茂的大樹下,堆滿了垃圾,使小區更雜亂無章。這一切,實在令人無法忍受!

  叔叔阿姨們,多年來,你們為小區的環境整潔做了許多工作,居民們也是有目共睹的。可是,鑒于以上種種狀況,我想提出以下幾點建議:

  一、為住戶們宣傳關心小區環境人人有責,可以采取發放宣傳資料,在宣傳欄上寫上有關規定和要求;

  二、規劃出停車的位置;

  三、為收廢品的在僻靜處固定一個位置;

  四、通過業主委員會的討論,制定保護小區環境的條例;

  五、開展各種植樹活動。

  作為一名小學生,也作為一個合格的小公民,我真心地希望大家都來保護環境,綠化家園!

倡議人:

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文4

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!常言道“保護環境,人人有責”,可是我們美麗的學校卻又傷痕累累,學校是同學們的第二個家,想要安靜地學習就要保護環境,保護一草一木,保護教室操場,讓我們的校園更加美麗。

  誰不希望自己的校園時綠樹成蔭,天空明朗,小鳥自由飛翔,誰不希望在以個清潔衛生、美麗的校園里學習知識,但是操場、走廊、樓梯的.縫隙里總是少不了垃圾的影子,我們校園內雖然綠樹成蔭,四季花香,被稱為“書香學校”,可是每次看到同學們打掃干凈的校園,由于課間一小段時間又是垃圾到處可見,和“書香學校”的稱呼不相稱。每天早上同學們掃完后,過一會兒卻有在走廊,樓梯,操場以及以些角落都可以看到的垃圾,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,往地下一丟,難道這樣就做到神不知,鬼不覺了?不,他們錯了,這樣會遭到內心的指責。

  不止是操場上,許多同學之間也隱藏著一些不正之風:

  有的同學把垃圾隨手一扔,就扔下樓去,樹木、樓梯里或多或少存在著垃圾。同學們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因為我們不懂的愛護她,所以才使我們的母親失去原來光彩的面孔。有時我會拾起垃圾,扔進垃圾桶,可是10人丟,1人拾,是起不了作用的!在此,我提出強烈的建議:

  1、從現在做起,我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰,愛護花草,保護生態,綠化校園。

  2、加強自己的環保意識,從小事做起,每天認真打掃教室,不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

  3、看見地上有垃圾,應主動撿起(包括校外)。并監督其他同學不破壞公物。

  4、節約用水,人走燈滅,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為做斗爭,成為保護環境的小衛士。

  5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。

  童鞋們家園只有一個,不能克隆!!!保護環境,人人有責,我相信總有一天,綠色環境將會在我們每一個角落閃耀,謝謝大家。

倡議人:

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文5

親愛的同學們:

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環境是我們創造幸福生活的'基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

  然而,放眼我們的學校,總在發生那令人痛心的一幕幕:綠化帶的草坪被人肆意踐踏,路邊的樹木、花草旁夾雜著紙屑。

  破壞容易,保護難!學校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個人的共同努力!只要我們付出一點行動,便能染綠一片生命綠地。至此,特向全體師生發出如下倡議:

  1、愛護花木,從我做起———不在樹上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草;

  2、清潔學校,從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個塑料袋,傾倒垃圾時走近一步,讓學校清潔起來;

  3、堅決制止破壞綠化行為——對于情節嚴重或不聽勸阻的,我們將公示在學校通告欄上。

  愛護綠化、舉手之勞,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青。同學們,老師們,讓我們從自己做起、從身邊做起,共同將學校建設成天更藍、地更綠、水更清的美麗校園。

倡議人:

20xx年xx月xx日

綠化倡議書范文6

  一、各住戶都應愛護綠地及綠化設施,并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。

  二、小區內的樹木不得隨意砍伐,確因建設需要,必須在保證成活的前提下進行移栽。

  三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地,不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專職管理員要定期對綠化區域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內的雜草、垃圾。

  四、小區內各住戶要從保護和改善生態環境的宗旨出發,愛護家屬院的一草一木。

  五、居民有權利,義務管理,愛護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

  六、居民必須從小區全局規劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

  七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發生,不得攀折花草樹木。

  八、小區內花草樹木統一管理,由專門人員統一進行綠化維護,他人不得隨意種植。

  九、禁止把飼養的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長承擔責任。

  大量研究表明:綠色植物可以清除室內有毒氣體,在照明24小時的條件下,蘆薈消滅了1立方米空氣中所含的90%的醛;90%的苯在常青藤中消失;龍舌蘭可吞食70%的苯、50%的甲醛和24%的.三氯乙烯,垂掛蘭能貪婪地吞食96%的一氧化碳,86%的甲醛。

  研究還表明:綠化環境能使眼睛得到休息,消除眼疲勞。植物可在潛移默化中,為您解除疲憊,舒緩緊張,排除壓力,進而心曠神怡。綠化具有隔音、消塵、阻光、降溫,滋潤肌膚等功能。對消除辦公室內電腦等電器設備的輻射,具有重要的作用。

  在我校辦公室綠化建設中,涌現了一些感人的事跡,有的辦公室自籌資金購置花卉、有的辦公室利用一盆綠蘿,分盆繁殖,等等;這些事跡,既體現了老師們對生活、學校的熱愛,更體現了老師們教書育人的情懷。

  老師們,從我校實際情況出發,辦公室綠化、美化建設,我們還有很多事情要做,還有很大挖掘空間;讓我們攜起手來,為建設我們溫馨的家,享受健康快樂的生活,更好地文化育人、教書育人,積極行動起來,以高漲的熱情投入到辦公室綠化、美化中去!

  xx中學

  ____年____月____日

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