做綠化小衛士倡議書
在當今社會生活中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編收集整理的做綠化小衛士倡議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
做綠化小衛士倡議書1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
為美化我們的校園環境，共建綠色生態校園，讓我們行動起來，將綠色作為學習生活的主旋律，用熱情去傳播愛綠護綠的理念，用行動肩負起愛綠護綠的責任，在此，特向全校同學發出如下倡議：
1、牢固樹立“以校為家，愛綠護綠，共創美好校園”的理念，深刻領會愛綠護綠的重要意義，營造愛綠護綠的`良好氛圍。
2、積極培養愛綠護綠的文明習慣，愛護校園一草一木一花一果，從自身做起，從腳下做起，時刻善待綠色生命。
3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益活動。
4、自覺保護校園環境設施、公共設施，如公共休閑椅、凳、石桌、景觀石等。
5、自覺抵制一切破壞校園綠化環境的行為。
同學們，愛綠護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮使命，讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，播種綠色與文明，為建設宜學宜居的美麗校園作出自己的貢獻。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
做綠化小衛士倡議書2
親愛的老師們、同學們：
大家上午好！
新的學期已經開始，在這個綠草茵茵，樹木茂盛，環境優美的校園里，又響起了朗朗的讀書聲與歡笑聲，在我們美麗的，同學們一起學習，游戲，整個校園正譜寫著一曲和諧的`樂章。
同學們，今年我們學校要參加市級“綠色學校”評比，我們的校園應該是節約環保的校園，愛綠護綠的校園。對于我們來說，愛綠護綠尤為重要，因此希望同學們做到以下幾點：
一、不踐踏綠地草坪，不在草地上玩耍嬉戲，不采摘樹枝花朵，不拔草，不在樹上亂刻亂畫，不要在草地里亂扔紙屑、果皮等垃圾，同時也不能把草地的護欄條當平衡木走，特別是一年級的小朋友們，你們不能因為好玩就去拔草、挖泥，捉小蟲子，小草和我們一樣都是有生命的，我們應該愛護它們，保護它們。
二、我們每個同學都要積極主動的勸阻破壞綠化的行為。如果看到同學在踩踏、破化草坪和綠化，要主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能隨意踐踏。
三、本學期我們將繼續開展草坪認養活動，每個認養班級都要認真完成草坪養護的工作，負責9月份草坪認養的班級是
認養班級要組織專門的護綠小組在課間對草坪進行看護，及時勸阻進入草坪的同學，并且每天對草坪的衛生進行打掃，把認養牌擦干凈，大隊部將對各班的認養情況進行檢查，在期末評選護綠先進班級。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
做綠化小衛士倡議書3
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好，綠色是大自然贈予人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生存的家園，良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。然而我們的家園正經受著嚴重的考驗，特別是在我們這個只注重重工業發展的城市里面，愛綠護綠顯得尤為重要，在此學校大隊部向全體師生發出倡議：
一、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切與綠化建設不相協調的不良行為。
二、堅持與破壞環境的行為作斗爭。看到破壞環境的'行為時，要勇敢的上前制止，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能侵害它們。
三、開展“小手拉大手”活動。帶動家長共同參與植綠護綠活動，為綠化校園、美化家園做出貢獻。
四、積極參與家庭植樹種草養花活動，家庭生活中注意節能、環保，如多采用再生紙，盡量不使用一次性的筷子等等。
五、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不侵占綠地林地，不亂砍濫伐樹木，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內隨地便溺，傾倒或亂扔垃圾、渣土等廢棄物，不排放污水、污物、堆放物料。堅決與破壞綠化的行為作斗爭。
讓我們迅速行動起來吧！做一個護綠小衛士，讓我們與碧草、綠樹、紅花共同成長！讓我們的校園綠色常在，讓我們的家鄉花兒常開！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
做綠化小衛士倡議書4
廣大市民朋友們：
綠色是生命的顏色，花朵是人類美的使者。它們以其艷麗的色彩、千姿百態的風姿和秀麗獨特的風韻扮靚了城市容貌，美化了生態環境。然而，在我們身邊，一些破壞城市綠化的不文明行為時有發生。這些行為，傷害的不僅僅是這些幼小的植物，更反映出我們的道德修養和綜合素質。
臨汾，是我們共同的家園。營造美麗和諧的.城市環境，是我們共同的心愿。在此，特向全體市民發出如下倡議：
一、樹立植綠、愛綠、護綠意識，爭當文明市民，積極參與愛綠護綠活動，真正成為城市綠化的愛護者和守護者。
二、愛惜綠化，呵護花草，不隨意攀枝折花，不踐踏綠地草坪，不在樹上涂、寫、刻、劃，不在公共綠地內拋灑廢棄物。
三、遇到損綠、毀綠等不文明行為時，主動勸阻，及時制止，或撥打監督舉報電話2015069，爭當義務監督員。
市民朋友們，愛綠、護綠是時代賦予我們的一項光榮職責。美好的城市環境需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來，從我做起，從身邊小事做起，愛護綠化，呵護鮮花，為打造美麗、文明、和諧臨汾作出應有的貢獻！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
做綠化小衛士倡議書5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
春去冬來，楊柳吐綠，迎春花帶來了春的氣息，溫暖的春風吹綠了我們美麗的家園——臨海。在這生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節。
目前，我市正在創建國家衛生城市和省級示范文明城市。作為大家庭中的一份子，我們不妨從身邊做起，從小事做起，積極參與其中，為美化、保護“綠色家園”環境，共同出一份力。在植樹節來臨之際，我們向大家發出倡議：人人愛綠、護綠的文明使者。
讓我們從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。做到：
1、愛護花草樹木。不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草坪。特別是不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍，做游戲時遠離花草樹木。
2、積極參加社區、幼兒園組織的護綠活動，積極承擔社區、幼兒園附近綠化地的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、積極開展家庭植樹、養花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，放在陽臺上或房間里。
4、積極學習植樹護綠知識。
家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現在做起，愛護大自然的`一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3．12”植樹節的“愛綠護綠，從我做起”活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
做綠化小衛士倡議書6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
綠色是生命的顏色，象征著生機與活力，孕育著理想與希望。一顆顆嫩綠的小草，一片片鮮綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然中可愛的生靈，點綴了我們的校園，同時也點綴著我們五顏六色的.生命。披著柔媚的春光，穿梭于綠色的校園，舒適愜意，這是我們期待的生活狀態。
然而，在我們身邊，一些破壞校園綠色環境的不文明行為還時有發生，有的同學為圖方便另辟蹊徑，有的同學逞一時之快摧花劫木。為營造美麗和諧的校園環境，在此，特向全校同學發出如下倡議：
1、大力宣傳植綠護綠的重要意義，營造全校“愛綠、植綠、護綠”的良好氛圍，爭做綠色文明使者。
2、積極培養“愛綠、護綠”的文明習慣，從自身做起，從小事做起，自覺抵制一切破壞校園綠化環境的不良行為。
3、積極投身義務植樹等活動，自覺參與綠化、美化校園的公益事業。
4、保護綠化成果，愛護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不在樹上釘釘、刻劃和栓掛，不損毀園林小品和綠化設施，不在綠地內傾倒或亂扔垃圾。
同學們，愛綠、護綠是時代賦予我們小學生的一項光榮職責。美好的校園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，播種綠色，播撒文明，為創造美麗、文明、和諧的學習生活環境作出應有的貢獻！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
做綠化小衛士倡議書7
全校學子、青年志愿者朋友們：
為發揮團組織、青年及志愿者在植綠護綠愛綠工作中的生力軍與突擊隊作用，以實際行動建設“綠色金昌、西部花城”，我們向全校學子、青年志愿者朋友們發出如下倡議：
一、廣泛宣傳，爭做植綠護綠愛綠的“宣傳者”。
廣大青年志愿者要積極學習了解造林綠化科普知識和相關政策法規，自覺樹立植綠護綠愛綠意識，多形式、多渠道、多方位地宣傳植樹造林、愛護環境、善待自然、節約資源的發展新理念和生活的新觀念，用自己的實際行動宣傳植樹造林和城市綠化的重大意義，引導帶動身邊更多青年、志愿者樹立生態環保觀念，激發他們熱愛大自然的良好思想情趣，爭做植樹護綠愛綠的.“宣傳者”！
二、身體力行，爭做植綠護綠愛綠的“先鋒隊”。
保護生態環境，倡導綠色文明，是新時期對每個青年和志愿者的基本要求。廣大青年和志愿者要切實增強搞好植樹造林和城市綠化的責任感、使命感和緊迫感，按照學校統一部署，把植綠護綠活動與“美麗金昌”建設相結合，踴躍投身到建設“綠色一中”活動中去，爭做植綠護綠愛綠的“先鋒隊”！
三、以身作則，爭做植綠護綠愛綠的“守護者”。
全校青年、志愿者要廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，從實際出發，爭做綠色文明使者，關心愛護綠色生命，保護身邊綠色成果，同毀林傷綠踐草行為作堅決的斗爭。文明出游，節能減排，低碳消費，養成綠色生活方式，爭做植樹護綠的“守護者”！
青年朋友們，在這美好的季節里，讓我們迅速行動起來，從自身做起，從現在做起，積極投身到植綠護綠活動中去，爭做綠色文明使者，爭當環保志愿者，為“建設生態型城市、打造美麗金昌”貢獻青春、智慧和力量！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
做綠化小衛士倡議書8
親愛的老師、同學們：
綠色是一種禮物我們人性的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們長期以來的家，一個良好的環境是我們創造幸福的生活基礎。每個人都渴望有一個漂亮的家，每個人都希望住在人與自然和諧發展的人文環境。
春天，綠意盎然。然而，在我們的校園里我們可以看到：一些同學經歷了方便的是，一些同學采摘花朵；和學生的角色將會花床上雜物；一些學生飲食或那個人站在和采取中立，綠色樹葉阻塞；一些同學在邊緣滌刷牙或洗衣，洗衣水、牙膏泡沫在綠色植物上方，一些同學只是一個小方法少，無論生活的`草，踐踏。更重要的是攝于尿液，甚至偷花和樹。現在的角落里路尤其是道路綠地不是草地上的一塊干。這些行為是嚴重危害校園生態環境。學校每年都有許多被摧毀死亡綠色植物的，因為這將花費大量的物質資源的人類修復造林。這一數字可不是一個小數字，只要我們很少注意到可以幫你節省數千美元或更多。保護樹木和花在我們校園每個學生的責任。我們必須保護環境從點滴做起，從身邊做起idealds。
在這方面我們的師生發出倡議：
一個愛樹，從你自己。不要踩草坪，不要摘花，爬不帶樹皮，雕刻在樹上畫、保護綠色生活，不要超過綠化帶，不要做出任何傷害樹木行為的草。
第二，堅持與破壞綠化行動斗爭。看到行為的環境破壞，勇敢的停止，告訴他這個樹和花是我們的朋友，不能傷害他們。
三、積極開展環保意識。不僅自己盡力，并開著每一個同學的備用花木。
這里我們發出倡議，動員所有渴望擁有美麗與和諧校園的老師與同學，加入到我們的愛綠綠色行動保護。用自己的實際行動，關心的方面每棵樹草，為構建一個常見的綠色學校貢獻力量！保護環境，關心植樹造林，人人有責！
喜歡綠色，從我做起！從現在開始！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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