倡導人們低碳生活的倡議書7篇

　　在現實社會中，在很多情況下我們需要用到倡議書，通過倡議書可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。那么一般倡議書是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的倡導人們低碳生活的倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

倡導人們低碳生活的倡議書1

各位老師、同學、家長：

　　隨著經濟、社會的迅速發展和人民生活水平的不斷提高，人們對能源的需求日益增長。與此同時，觸目驚心的環境污染卻在加重，高碳能源的開發更是瀕臨枯竭。據估計，世界化石能源可維持的年數是：煤炭169年，天然氣65年，石油46年。而我國危機更甚，煤炭60年，天然氣40年，石油13年，一代人都不到的時間！

　　對于我們每個人來說，減少碳排放，過低碳生活，其實就是在直接或間接地節約高碳能源。但在日常生活中，我們又在不知不覺地浪費著超多的能源。如何節能降耗，實現可持續發展，讓人與自然和諧相處，已成為人類生存和發展務必要關注的核心話題。

　　節約是傳統美德，節約是優良品質，節約是社會職責，讓我們迅速行動起來，從自我做起，從點滴做起，從每個家庭做起，真正讓“節能降耗我先行”成為一種主動意識，一種自覺行為，一種社會風尚。

　　一、做節能降耗的倡導者。充分認識加快建設節約型社會的重要性和緊迫性，深刻領會節能降耗對保障和促進國民經濟可持續發展的重要好處，增強資源憂患意識，倡導節能降耗，讓節能真正成為每個人的主動意識和自覺行為。

　　二、做節能降耗的`實踐者。

　　（1）掌握科學用能的方法，培養良好的生活方式。如嚴格控制空調溫度，夏季不低于26攝氏度，冬天不高于20攝氏度；節約用電、用水、用氣、用紙等。

　　（2）出一期以“節能”為主題的黑板報、手抄報。資料能夠為節約能源的金點子、浪費能源的危害等。

　　（3）召開一次專題班、團（隊）會。

　　（4）開展一次能源緊缺體驗活動。透過少開一小時燈，少用一張紙，少乘一次車……活動體驗，使廣大教師、同學及其家長切身感受到能源緊缺給學習、生活造成的重大影響和帶來的不便等。

　　（5）寫一篇以“節能”為主題的文章。

　　三、做節能降耗的傳播者。開展“小手拉大手，爭做低碳家庭”活動。在家庭、社區中廣泛宣傳節能降耗的重要性。提倡少用電梯，多走樓梯。不僅僅要節水節電，還要科學出行，提倡優先選取使用公共交通工具，盡量使用環保節能型車輛，少用或不用私家車。

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　_____年_____月______日

倡導人們低碳生活的倡議書2

　　人類每年向大氣排放的垃圾，僅我國230個城市就有6500多噸，僅歐洲15個國家每年被酸雨破壞的森林就達70萬公頃，世界上每天有2.5萬人因飲用污染的水而得病……地球母親在過度的開采和濫伐中，逐漸被污染和二氧化碳包圍著……我們需要一個充滿綠色的地球，一個低碳的生活!

　　21世紀的今天，已經進入到了一個信息化時代，互聯網、手機的應用，已經成為人們日常生活的必須。隨著信息化進程進一步的提升，充分運用互聯網進行企業信息化的提升。我們秉承正德厚生，臻于至善的'企業文化精神，在企業發展的同時，更關注環境及社會的發展。綠色環保，技術先行。我們開發了系列信息化產品，如：企信通、政務通、警務通等系列產品，都已經大大降低了企業能耗，提升了企業的運營效率，為企業效益的提升，起到關鍵的作用。

　　139郵箱電子賬單的推出，更是為企業帶來了賬單信息化的解決方案。為能夠讓廣大企業加入到這次環保活動當中，我們發起了綠色賬單倡議書，保護地球，以身作則，提前進入低碳的生活!讓我們一同加入該計劃，減少一點浪費，增添一點綠，再造一片森林，為和諧深圳，效益深圳添上新的力量!

　倡議人：xxx

　　xx年xx月xx日

倡導人們低碳生活的倡議書3

　　所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習慣，是一種自覺節約身邊各種資源的習慣。

　　對于我們而言，低碳生活，首先要從節約做起。

　　當我們徜徉于窗明幾凈的教學樓，我們一定會為自己生活在環境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。我們以共建綠色文明校園為宗旨，倡導低碳生活，創造綠色家園，全國上下正積極行動，我們更要積極響應!在此向各位家長、學生及全體教師發出如下倡議：

　　一

　　做“綠色環保、節能減碳”的宣傳者

　　結合自身實際開展學習，爭做校園節能減碳的學習者，并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中，以點帶面，營造“個人影響校園，校園影響社會”的節能減碳環保氛圍，爭做節能減碳的宣傳者。

　　二

　　做“綠色環保、低碳生活”的實踐者

　　要從現在做起，從自己做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒米的點滴小事做起，做自覺踐行節能減碳的楷模。

　　對全體教師提出如下倡議:

　　1.養成離開辦公室、教室、寢室及其他公共場所時隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

　　2.積極推廣無紙辦公、無紙通信，節約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

　　3.樹立資源循環利用的意識，爭取做到一物多用。逛街時帶上購物袋，少用塑料袋，減少一次性用品的使用。

　　4.養成健康科學的飲食習慣，樹立節儉文明的生活消費理念，節約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。

　　5.分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物，促進生活節能減排。

　　6.多騎自行車、多坐公交車，少開車;多爬樓梯，少乘坐電梯為節能減排出力。

　　對家長和學生提出如下倡議：

　　1.有序接送。為了保證步行學生上下學的安全，所有車輛請勿進入校門口巷道。電動車、自行車接送的家長一律在道路兩邊讓孩子下車，不允許到校門口停靠下車。接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等不得在在校門口亂停亂放。家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的`踐行者和監管者，保持校門口的安全暢通，整潔有序。

　　2.堅持步行。行走路程在1公里內(或者行走時在15分鐘左右的)原則上要求家長步行接送。

　　3.即停即走。行路時遵守交規，不爭道、不搶行，不在人行道上開車，接送車輛盡量做到即停即走。

　　4.每月少開一天車，購買低價格、低油耗、低污染，同時安全系數不斷提高的小排量汽車，多步行或騎自行車。

　　5.親近大自然，關心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

　　節能減碳，不僅是一種認知，更是一種發展方式，需要我們通過各種宣傳教育，樹立節能減排的環保意識和低碳生活理念。在日常生活和工作中，自覺養成健康、文明、節儉、環保的良好習慣。以積極的心態，摒棄陳腐的用能觀念，抵制浪費資源、污染環境的行為，把低碳生活的目的和意義，傳遞給周邊的每一個人，共同營造低碳環境，享受低碳生活，爭做綠色公民，從我做起!

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　_____年_____月______日

倡導人們低碳生活的倡議書4

　　關于“節能降耗、開源節流”活動倡議書

　　總部全體員工：

　　為積極落實公司“加強兩個聚焦”的具體要求，提出合理化節支建議，把“節能降耗、開源節流”落到實處，現向廣大員工提出如下倡議：

　　一、節約每一度電

　　1、請避免電腦、打印機、復印機等辦公自動化設備長時間待機，以減少待機消耗;

　　2、請合理設置室內溫度，夏季空調控溫不低于26℃，冬季不高于20℃，無人時不開空調，開空調時請關閉門窗;

　　3、請堅持隨手關燈，杜絕出現“長明燈”、“白晝燈”，下班前關閉室內所有的電源開關。

　　二、節約每一滴水

　　請養成隨手關好水龍頭的習慣。在擠洗手液、洗滌靈時關閉水龍頭，避免大開水龍頭和長流水現象。

　　三、節約每一張紙

　　1、請減少紙質文件印發和使用傳真的頻率，充分利用網上辦公系統，采用電子文檔保存和傳閱的`方式辦公;

　　2、確實需要打印的文件請事先仔細檢查，盡量做到定稿后，再進行打印;

　　3、請雙面用紙，并注意信封、紙張的再利用。

　　請廣大員工積極行動起來，從現在做起、從自身做起、從點滴做起，爭做節能降耗的表率，共同締造一個綠色的國泰君安家園。

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　_____年_____月______日

倡導人們低碳生活的倡議書5

尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙.....

　　作為本校的`一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點倡議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。

　　以上就是我的倡議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。

　　祝愿學校日后更加美麗!

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　_____年_____月______日

倡導人們低碳生活的倡議書6

尊敬的老師、家長、小朋友們：

　　氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。

　　低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動，為了你、為了我、為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向二幼全體師幼、家長們發出“低碳生活我參與”的倡議，希望大家積極參與，努力做到：

　　一、時時刻刻注意節約用電，做到隨手關閉電器設備，做到人走電停。

　　二、購買簡單包裝的'商品，選購綠色產品、倡導綠色消費。

　　三、少用一次性制品，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　四、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

　　五、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　六、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

　　七、學會舊物利用，盡量一物多用。

　　八、節約使用不可再生能源。

　　家長們、老師們、孩子們，讓我們從現在開始，從我做起，從一點一滴做起，為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!

此致

敬禮

　　倡議人：___

　　_____年_____月______日

倡導人們低碳生活的倡議書7

尊敬的各位職工及家屬：

　　節約能源、提高能源利用率，既是保障企業正常生產經營，實現公司健康可持續發展的長久之計，也是企業適應市場需要，降低成本、增加效益、改善環境，提高企業競爭力的必然選擇。

　　因此，我們平時在經營中每節約一分資源，就為公司爭取多一分的利潤。

　　為此，特向公司全體員工發出節能降耗的倡議，具體的要求如下：

　　1、規范電梯的使用。

　　提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時不乘坐電梯，而直接使用樓梯。

　　逢節假日停用電梯以節約電力資源。

　　2、辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的'情況下不開室內照明燈。

　　走廊、通道、衛生間等公共區域白天應盡量減少開燈能耗，夜間除安全防范用途外，其余辦公區照明一律關閉。

　　3、辦公電腦嚴禁接入非工作需要或功率較高的外圍設備，當電腦、暫停使用時應設為睡眠狀態，并關閉顯示器;不太常用的設備如掃描儀等平時不使用時應拔掉電源插頭。

　　下班前電腦、打印機、碎紙機等辦公設備必須關閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證安全。

　　4、節約水資源，養成隨手關水龍頭的習慣，避免水長流的情況發生，平時應經常檢查公共場所(包括辦公區域內)用水用電設備情況，發現壞損、故障的水電設備及時檢修;每天上下班前專人負責開啟或關閉電熱開水器。

　　5、嚴格控制室內空調溫度，中央空調只能在夏季室溫達到26℃時開啟;不得在室內空調開啟情況下，隨意打開窗口。

　　中央空調在周六、日及法定節假日停用;在此期間集體加班時根據需要可開啟分體空調或電風扇。

　　6、節約辦公用品，實行無紙化辦公。

　　文件傳遞，盡可能在OA上流轉、審批，以減少紙張使用;打印紙盡可能正反兩面使用，非正式文件應采用單面廢紙打印，以免浪費紙張。

　　7、設備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。

　　能重復利用的東西堅持再次利用，不丟棄，不舍棄，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風氣。

　　8、采購、使用節能產品。

　　照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源，使用緊湊型節能熒光燈替代白熾燈;用電子整流器替代電感鎮流器;液晶顯示器代替純平顯示器;對現有的低價值、高耗能設備逐漸更換。

　　節約能源，從現在做起，從點滴做起，讓我們積極行動起來，同心協力在公司內全面開展節能降耗、提高效率、減少浪費的節能活動，相互提醒，互相監督，把節約能源變成每個人的自覺行動，讓節約推動利潤提升，為企業的發展做出自己的努力和貢獻!

此致

敬禮！

　　倡議人：

　　_____年_____月______日

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