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愛護公物的倡議書

時間:2024-09-02 08:53:41 倡議書 我要投稿

愛護公物的倡議書通用

  在現在的社會生活中,能夠利用到倡議書的場合越來越多,通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。還是對倡議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的愛護公物的倡議書通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛護公物的倡議書通用

愛護公物的倡議書通用1

親愛的同學們:

  校園是我家,愛護靠大家。在校園里我們經常會看到很多美麗的身影:他們主動彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關掉水龍頭,他們愛護自己的課桌椅,他們愛護校園里的花草樹木。他們使校園更美麗了,我們要真誠地感謝這些自覺愛護公物、愛護校園的同學。

  可是,在我們美麗的校園內還有些不盡人意的地方。學校公物損壞與浪費現象時有發生:有的.同學拳打腳踢,將門窗桌椅損壞;有的水龍頭、電燈只開不關;有在課桌椅上隨意用筆涂畫還用小刀刻劃等等。給大家的學習生活帶來不便,造成了不良影響。

  借此機會,我們向全體同學發出如下倡議:

  一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。

  二、愛護學校環境,不亂扔紙屑,能拾起地上的紙屑,保持環境衛生。

  三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

  四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

  五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,不留下任何印跡。

  六、愛護學校衛生工具,認真愛護,輕拿輕放。

  七、愛護學校教室公物,不亂踢打、撞擊門窗。

  八、愛護學校資源,隨手關閉電燈等電源,節約每一度電。

  九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

  十、愛護校園內的體育設施及衛生設施,不損壞、不攀爬。

  十一、自覺制止破壞公物行為,敢于舉報一切破壞行為。

  十二、損壞公物者,一經查實,照價賠償,同時系里將縮減相應班級的評優、獎學金、補助等名額。

  同學們,學校是我們共同的家園,我們要像愛護自己私人物品一樣愛護公物。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,從自身做起,從現在做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護公物的倡議書通用2

親愛的同學們:

  您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

  您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?

  那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,為自己營造一個和諧美好的家園。

  優美的校園環境,會使我們在學習時,心情舒暢;優美的校園環境,會讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的校園環境,彰顯每個人的`素質,體現整個學校的道德風貌。

  然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;就連我們嶄新的運動場也難逃厄運,遭到大家肆意踐踏,散落在場地的垃圾,翻閱柵欄的身影,塑膠跑道上的傷痕……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學校”。

  在此,向全校學生發出如下倡議:

  1、愛護我們的運動場,不亂扔垃圾,不污損跑道,穿標準運動鞋進入場地,不翻躍圍欄。

  2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。養成良好衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。

  3、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  4、清除白色污染,隨手拾撿紙屑。

  5、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

  6、勤儉節約,愛護公物。

  7、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。

  8、各輔導員、班主任要召開班會,對學生進行愛校教育,引導學生愛護公物,保護校園環境。

倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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