大學校園文明倡議書（通用5篇）
在生活中，我們都可能會用到倡議書，倡議書具有響應者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的大學校園文明倡議書（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學校園文明倡議書1
親愛的老師、同學們，校園商家：
曾幾何時，塑料購物袋已成為我們日常生活中的必需品，市場、超市、商場到處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費者提供便利的同時，亦造成了嚴重的能源資源浪費和環境污染。那些散落在校園街道、教學區、生活區中的廢棄塑料購物袋破壞了校園的美麗景觀，形成校園中的“視覺污染”。
日前，國務院下發了《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從今年6月1日起，在全國范圍內禁止生產、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋，同時在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。
為積極響應國家號召，營造綠色環保的和諧校園，倡議我校廣大師生、校園商家，消費經營不忘社會責任，自覺提高節約與環保意識。新時代的大學生是勇于作為、敢為擔當的新一代，校園商家是我校環保校園理念的.傳播者，在這里我們倡議如下：
一、校園商家實行塑料購物袋有償使用制度，不免費提供塑料購物袋;
二、廣大師生自覺提高節約和環保意識，購物時自備環保購物袋，拒絕使用塑料購物袋;
三、做好垃圾分類，妥善處理使用過的塑料購物袋，將其投入標有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義，拒絕白色污染，共建綠色校園。
讓我們一起行動起來吧，保護校園環境，從每天減少使用塑料購物袋開始!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
大學校園文明倡議書2
親愛的同學們：
時值春季，學生宿舍防火再次成為我們關注的熱點。學校剛剛召開的消防安全管理工作會議，是貫徹落實教育部、公安部《高等學校消防安全管理規定》一次重要會議，也為學生宿舍的`防火安全指明了方向。
同學們有很大一部分時間在宿舍里度過，宿舍已成為我們共同的“家園”，而有些同學卻在宿舍里使用違規電器、亂接電源、隨意吸煙等，使得學生宿舍成為最容易出現安全隱患的地方。為了大家共同的生命安全，我們特向全體同學倡議如下：
一、堅決杜絕在宿舍內使用熱得快、電飯煲等大功率電器，不得使用非正規的電源插座、充電器等劣質電器;
二、嚴禁私接電源、更改電表線路。電路設備發生故障時，不得私自拆修;
三、離開宿舍前請務必切斷所有電源，拔掉所有電源插頭，臺燈不要靠近枕頭和被褥;
四不得在宿舍內使用蠟燭等明火，不焚燒廢紙雜物，不將火種倒入垃圾箱;
五、提倡不要吸煙，更不要躺在床上吸煙，吸煙后須及時熄滅煙頭;
六、嚴禁存放酒精、汽油等易燃易爆危險物品;
七、愛護樓內消防設施，平時不得擅自動用消防裝置和滅火器材，嚴禁破壞
八、認真了解宿舍樓結構，熟悉安全通道出口，知曉警報器、消防器材放置地點和使用方法，掌握火場逃生要領。
九、注意防火安全，發現火苗應迅速撲滅，及時通知層長或樓長、值班員，火情嚴重時應及時撥打119報警;
十、樹立防范意識，掌握消防安全常識，服從管理，遇有緊急情況應及時尋求管理員幫助。
同學們，也許你會在宿舍里隨意扔個煙頭，也許你會偶爾忘記拔掉電源插頭，也許你會抱著僥幸的心理，認為火災離我們很遠但是發生在高校宿舍的許多火災案例警示著我們，所有慘痛的教訓正是由于這些隨意與僥幸而發生
讓我們珍愛生命，遠離火患吧!讓我們齊心協力，齊抓共管，互相提醒、互相監督!讓我們從自己做起，從身邊做起，從現在做起!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
大學校園文明倡議書3
親愛的同學們：
伴隨著春天的腳步，新一輪的大學生活也在有序推進，美麗的校園中也因為更多忙碌的身影而顯得更加生機盎然。對于同學們來說，新的學期，新的起點，孕育新的希望，希望在學業、生活、能力素質等各個方面獲得新的收獲;而對于學校和各位老師來講，新的學期，新的機遇和挑戰，期許各位同學更快成長，再創佳績，也無比真誠地期盼大家平安愉快地度過每一天，共同創建我們和諧平安的大家園。為了幫助同學們更好地規劃和度過今后的大學生活，健康平安地走過大學每一個階段，在綜合分析宏觀形勢和新學期新任務基礎上，向各位同學提出以下幾方面建議：
1、注意用電安全。認真學習安全用電知識，掌握基本的防護技能;服從學校安全管理，配合安全檢查;愛護消防設施、電路設施等公共財物;安全用電，不使用違規電器，不隨意拆裝電源插座，不違章私拉電線;離開房間時切斷電源;如發現各種安全問題或安全隱患，應及時進行處理，不能解決的.及時上報，不拖延，不隱瞞。
2、注意交通安全。學習交通法規，返校、離校途中遵守交通規則，不坐摩的，不坐農用車輛及無證車輛。不私自組織外出活動，凡集體或多人外出需填寫外出活動申請表，取得同意后，方可由帶隊老師組織外出。
3、注意校園安全。不在教學區、樓道、走廊等地追逐嬉戲;上下樓靠右行,做到“右行禮讓”;遵守宿舍規定，不留宿外來人員及異性，不遲歸，不夜不歸宿，不深夜外出，服從院系管理，配合樓管會工作;夜間上下高層床鋪應注意安全，避免意外。
4、注意飲食安全。盡量在食堂用餐，并自覺維護就餐秩序，主動回收餐盤，不擁擠不打鬧，文明就餐;如有在校外就餐，應注意飲食衛生，不購買，不食用過期、變質的食物，切忌酗酒及暴飲暴食，以免發生意外。
5、加強防范意識。注意人身安全和財產安全，貴重物品及現金妥善保管，盡量不帶在身上。外出時最好結伴而行，不同校外人員滋事，不輕信陌生人以防上當受騙。
6、遵守活動要求。上體育課、晨練、參加各項文體活動以及外出實踐、實習時，應聽從組織者的安排，有序參加活動，不擁擠，不打鬧，確保安全，防止機械傷人以及不小心導致的運動傷害。
同學們，激情在燃燒，夢想在前方。為了更加良好有序的學習生活環境，為了讓我們的父母更加放心，也為了自己更好的成長成才，讓我們共同攜手，從我做起，從身邊的小事做起，共同構建校園堅固的平安長城!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
大學校園文明倡議書4
親愛的畢業班同學們：
當綠草又一次鋪滿了校園，夏氣又漸漸浮起，六月的風中開始飄散著離別的味道，很快我們就要帶著所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬，告別那些屬于歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的路途了。
回首往昔，當意識到今生不再的四年，轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶，我們的頭腦就應該是如此的清醒：來，是快樂地來！走，要文明地走！希望珠海學院所有畢業生都能積極行動起來，和我們一起站好最后一班崗，做到文明離校。
在此，我們向全院畢業生發出如下倡議：
一、離校前我讓我們主動、熱情地向關心我們的老師們道別，感謝他們的辛勤勞動、精心培養和熱情服務；向身邊的同學們道別，珍惜同窗友情，團結互助、以誠相待、相互勉勵、共同進步。
二、愛護公物，講究衛生。離校前一定要確保宿舍衛生，保證內部物件的完好。大學生活幾載，宿舍已成為我們心中的家，它包容了我們每一次情感的宣泄。在我們臨走之前，讓我們再打掃一遍陪伴我們走過整整四年的寢室，當我們最后輕輕關上居住了四年的家門的時候，請將一份清潔珍藏。
三、遵守校規校紀，不打架，不酗酒，愛護學校一切公共設施。即將要離別，對酒當歌或許能盡余歡，但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響，曾驚擾了師弟師妹的美夢，而這帶來的快感卻無法真正抹去我們心中的憂愁。所以，揮手告別之前，請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過分地宣泄。如今，穿梭在校園里，我們仍是其中的一員，學校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，因此，我們有責任更加珍惜這一切。
四、面對嚴峻的就業形勢，要保持平和的心態；面對激烈的社會競爭，要有勝者的信心和勇氣。盡管每個人都在期盼一份理想的工作，然而現實卻給予我們更多競爭的殘酷。經過四年的.磨礪，我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心，同時也具備了經受挫折的寬廣胸懷和從頭再來的豪邁，那就讓我們以一顆無畏的心迎接更加激烈的挑戰吧！
四年的大學生活如萍聚般短暫，無數個挑燈夜戰的日子，隨著畢業號角的響起，也存進了收藏夾。很快，我們或許會在一個平淡的黃昏，或許是在一個靜謐的早晨，離開曾經朝夕相處的學校。未來的日子里，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念，就會迎來屬于每一個人的光輝歲月。
親愛的畢業生同學們，請讓我們攜起手來，為大學生活劃上一個完美的句號！最后，祝同學們一帆風順，展翅高飛。
大學校園文明倡議書5
為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，江蘇大學醫學院向全體同學鄭重倡議：
1.不把食物帶進教學區，并主動清理教室抽屜的垃圾，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。
2.上課不遲到、不早退、不曠課，保證課堂紀律。如有請假情況，積極向老師反映。
3.等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。
4.在上課時候，手機能幫助我們學習，同樣也能干擾我們學習，對于我們有利還是有弊，完全取決于我們的自覺性和自控能力。所以希望同學們能夠加強自己的自制力，不要在手機中迷失自我。
5.對于上課占座的.現象，相信大家都是熱愛學習才會做出這樣的舉動。但希望同學們在占座時能夠文明占座，需要多少座位就占多少座位，為其他同樣熱愛學習的同學提供機會。
6.愛護公共財產,維護公眾利益,保持講臺、黑板整潔干凈.愛惜教學設施設備，不違規使用和操作電腦及投影儀。
7.誠信考試，做到“零作弊，零違紀”。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監督下，努力進取，共同創造良好的課堂氛圍！
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