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保護環境倡議書

時間:2022-05-06 12:22:02 倡議書 我要投稿

精選保護環境倡議書錦集七篇

  在我們平凡的日常里,能夠利用到倡議書的場合越來越多,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么,怎么去寫倡議書呢?下面是小編幫大家整理的保護環境倡議書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選保護環境倡議書錦集七篇

保護環境倡議書 篇1

同學們:

  最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒.令人很是煩惱.干化的米飯晶瑩剔透,不過令人感到心中不暢.我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的,令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心.這種若被校外的人看到,他會怎么想呢 這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎

  因此,我據以上情況提出解決方法:

  嚴格處理衛生問題.,

  進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講文明,講衛生.

  一旦發現,促使其即使改正不良行為.

  定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校.

  希望我們的校園更加美麗!

  倡議人:XXX

  xx年x月x日

保護環境倡議書 篇2

  倡議書由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。保護環境倡議書內容如下。

  關于保護環境倡議書300字

  每天,每個同學家里都會產生一些廢舊的紙張。比如,看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實,我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來,那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處:

  第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

  第二,減少了資源的浪費?梢陨倏撤淠,讓大地有更多的綠色。

  第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區,還可以買一些樹苗,建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。

  這個活動有這么多好處,請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧!

  倡議人:xx

  二oxx年四月xx日

保護環境倡議書 篇3

廣大群眾們:

  你們好!我們共同生活的地球,碧海藍天,鳥語花香,美麗極了!可是地球母親卻在哭泣。因為,在她的身上已經傷痕累累,遍布污染。親愛的人們,讓我們做保護地球的小衛士,讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!

  人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品,飄掛在樹上,散落在路上,停留在草坪這種隨處可見的污染的環境現象,成為白色污染。

  現在時代進步了,人們環保意識越來越差,浪費現象越來越嚴重。比如:以前人們去市場買菜時,都是用籃子的,而現在人們為了貪圖方便,去到菜市場買菜時,用塑料袋裝菜。也有另一種現象:以前人們吃飯時,都是用瓷器的碗,現在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風吹雨打,日曬雨淋,它依然不會消失。如果用火去燒,但也會破壞環境。據測算,每生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字啊!人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們扔在小溪里。導致我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是某些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊疼。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳,產生0。75千克氧氣。瞧!樹的'作用多大,可想而知我們失去樹的后果。

  收手吧!人類們,地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎?地球是我們唯一的住處,它是我們的家園。

  消滅白色污染,從我做起!

  地球是我家,凈化靠大家!

  少用一個塑料袋,多盡一份環保心!

  保護環境,人人有責!

  此致

敬禮!

  一位希望消滅白色污染的老師

  20xx年x月19日

保護環境倡議書 篇4

同學們:

  最近,我看了一部動畫片,名叫《里約大冒險》。在里約,人們鼻子里沒有灰塵,鞋子上沒有土,喉嚨里面沒有痰,空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環境,真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風景,這都源于里約人的愛護,在里約,綠色環保,已經深入每個人心里。

  近年來,隨著我國工業化技術的發展,綠色植被減少,私家車逐漸增多,工業生產使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴重的空氣污染。現在天空變得不再那么藍,水不再那么綠,云不再那么白。對很多人來說,能享受到綠水青山的美景,成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學習保護環境的行為:

  1、勸導爸爸媽媽走親訪友、上班下班時,盡量能不開車就不開車,稍微遠一點可以坐公交車,騎自行車;近處的跑步或走路,還能鍛煉身體。

  2、將垃圾分類,回收并有效利用,一方面可以變廢為寶,另一方面還節約了處理的成本。

  3、出門前檢查一下燈是否關閉,如果沒關就把它關上。

  4、水龍頭及時關閉,淘米水、洗菜水可以倒進馬桶里沖廁所或澆花,既節約用水,又廢水再利用了。

  5、家里來客人了,不使用一次性餐具,用自己家碗筷,客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒,就可以再次利用。

  6、節約用紙,用過的紙可以用來打草稿,一紙多用。周圍同學亂丟紙、撕紙,要及時勸阻。

  7、去菜市場、超市買東西,自己帶布袋子,不用塑料袋造成不必要白色垃圾,污染環境。

  同學們讓我們行動起來吧,一起低碳環保,讓我們的家園變得更加美好。

  xxx

  20xx年10月29日

保護環境倡議書 篇5

同學們:

  最近,我發現了在我們班桌子上經常發現有午休同學留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透,但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室,看見粘在課桌上的飯粒,驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的,令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時,不慎撒下了粘糊糊的飯粒,粘到桌子上,真是很惡心。這種若被校外的人看到,他會怎樣想呢這種行為不但浪費了糧食,也是這個人不講衛生的表現,有人看到了這件事,他還會覺得這個人干凈嗎?

  因此,我據以上狀況提出解決方法:

  1.嚴格處理衛生問題。

  2.進行衛生教育,讓同學們養成良好的衛生習慣,講禮貌,講衛生。

  3.一旦發現,促使其即使改正不良行為。

  4.定期檢查衛生習慣,并定期清潔公共財物,打掃學校。

  期望我們的校園更加美麗!

  倡議人:

  xx年x月x日

保護環境倡議書 篇6

  “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉!泵慨敻浇『⒆觽兩钋榈爻疬@首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

  保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學!敝v座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。

  同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的第三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

  2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

  4、努力學習環保知識,在學校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

  同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

  倡議人:xx

  年月日

保護環境倡議書 篇7

全體同學們:

  你們好!

  當你背著書包踏進花園般的學校時;當你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節課后,坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

  你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色植物被人隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個垃圾袋;

  2、請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

  3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們;

  4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施;

  5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

  保護校園環境,人人有責。同學們,行動起來吧!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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