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消防演習報告(精選15篇)
在經濟飛速發展的今天,報告不再是罕見的東西,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編精心整理的消防演習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
消防演習報告 1
為了貫徹“預防為主、防消結合”的方針,使全體員工掌握消防基礎知識,提高消防意識,增強自救和組織疏散的能力,由總承包組織,廣州市南沙區消防中隊對中惠璧瓏灣項目進行了一次全員消防安全宣傳及現場消防演練活動。
參加人員:
演練情況如下:
一、前期準備情況
由我司督促,現場監理跟進,南沙區質量安全監督站關注,由福建閩南建筑工程公司項目部提前向南沙區消防中隊提出消防演練協助申請,經中隊同意后,中隊派員到現場勘查,并結合現場實際編制了消防演練專項方案,閩南公司根據方案要求,組織進行了前期的籌備準備工作,并事先知會現場各單位,要求各單位的協助和配合事宜。
我司售樓及物業保安部全員亦做好演練前的一切準備工作。
二、疏散、滅火及演習過程
20xx年8月23日下午15:45分,南沙區消防中隊出動三輛消防車,一個班的警力,按時到達中惠璧瓏灣售樓部廣場演習地點,我司售樓及物業保安一切準備工作亦就緒,閩南公司亦準備完畢,相關管理人員及作業工人亦到場。
首先,由現場演練總指揮宣布演練開始,現場假設,售樓部三樓發生火警,警報立即響起,發現人員第一時間報告火警119,公安消防總臺接火警后,指示南沙區消防官兵立即出動,消防官兵接警后,立即緊急出動,在幾分鐘之內立即趕赴火警現場,到場后,消防官兵立即投入戰斗,我司售樓部、物業全體人員在各部門領導的帶領下全體人員有序撤離大樓。
首先,消防官兵進行了泡沫滅火水帶接駁現場演示,火情消除后,消防官兵又進行了第二個項目現場初起火情撲救,并對滅火器滅火的操作方法和使用要點進行了現場講解,并讓在場人員進行了親自操作體驗。
三、演練結束、總結
通過此次消防演練培訓,提高了全員的`消防安全意識,同時還讓員工掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,了解了現場消防器材的具體分布情況,提高了現場消防隱患排查及處理能力,此次消防演習提升了全員的消防知識和逃生技能。
通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:
1、疏散逃生演練時,員工在聽到消防警鈴鳴響時疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在說笑打鬧、散漫拖拉現象,主要體現在疏散時,同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍格格不入。
2、在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環節,有部分員工存在刺激、好玩的心態參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。
針對以上問題,我們將總結經驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:
第一、加強各單位全員的消防教育訓練,經常性督促各單位組織成員進行實操理論相結合的培訓,使各單位能熟練掌握應對各種突發事故應急處理流程,提高實操滅火技能,確保在真正面對突發事故時能夠發揮應急救援作用。
第二、要督促各單位加強對各單位員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患于未然,為公司及項目安全生產保駕護航。
消防演習報告 2
為了進一步提高酒店全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,20xx年X月X日X時X分再次組織了保安部和酒店全員的一次全店預警消防演習。在酒店領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。
具體情況如下:
一、主要特點及做法:
A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
B、演習得到了酒店領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。
C、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,酒店全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的'團隊精神。
二、存在不足:
通過這次演習,也暴露了許多不足之處。
A、查警速度慢,通知查警位置不準確。
B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。
D、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改進措施:
A、保安部將制定酒店全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
B、加強員工對酒店整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高酒店在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習保安部將進一步完善酒店消防應急預案,努力提高酒店員工消防安全素質,增強酒店整體自防自救能力,從而為酒店賓客、員工創造一個安全舒適的環境。
消防演習報告 3
為提高全員消防安全意識,增強員工在緊急情況下的應變和自我防護能力,掌握一定的`消防逃生技能,限度的消除火災隱患,同時也檢驗公司消防安全應急預案的可行性,根據贛州帝晶制定的20××年安全生產工作管理目標,于6月29日上午8:30舉行了夏季消防演習。
此次演習由公司行政副總經理黃鵬洪任總指揮,行政主管黃擔華任現場負責人,演習分為緊急疏散演練、器材使用演練、經驗總結三大部分。其中,緊急疏散共分滅火行動、疏散引導、通訊聯絡、緊急救護、警戒保障等5個應急小組。
上午8點30分,演習工作人員發出火警報警信號。各演練工作小組在聽到指令后,迅速集合就位。在接到火警報告后,總指揮第一時間安排滅火行動、疏散引導、傷員搶救、現場警戒等工作。在各小組密切配合下,所有人員按照既定逃生疏散路線有序到達二號廠房東面安全集合點,順利完成緊急疏散演練。
8點35分,總指揮宣布20××年XX光電科技有限公司夏季消防演習正式開始!
緊接著,現場負責人為所有員工講解消防應急操作及正確逃生方法,并現場模擬演示報警、滅火器使用、消防水帶接駁,用通俗易懂的`動作和語言幫助大家掌握基本自救技能。
在滅火器及消防水帶實操階段,各部門員工積極投入到滅火“戰斗”中,不畏懼錯誤,不論男女,踴躍參加,在實踐中充實自己的安全意識及安全技能。
9點15分,器材使用實操結束,總指揮對此次消防演練進行點評,對演練結果給了充分的肯定,同時,對于演習中存在的缺失也提出了改進要求。
最后,公司黃昕剛總經理對此次消防演習發表總結講話,要求所有員工提高安全意識,在生產、生活中能以點帶面,舉一反三的做好安全工作。
雖然此次演習任務分工繁雜,責任重大,但是通過各部門的積極配合及現場協調,演習取得預期效果,整個演習過程流暢,現場秩序井然,公司將以此次演習為契機,不斷培養和提高全員安全意識、技能、素養,不松懈、不動搖,堅決打贏安全生產攻堅戰!
消防演習報告 4
為了進一步提高恒卓制卡全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散人員和貴重物資。根據計劃安排,20xx年7月3日8:00分組織了全員的一次預警消防演習。演習四個階段,安全培訓、火警疏散、人員救護、滅火演示。在公司領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目的。
一、主要特點及做法:
a、安全培訓,由重點強調火災的危害和火災隱患、火災預防,現場模擬事故發生后火災的滅火救援流程,以及人員疏散的操作要領。重點講述了滅火器的使用。
b、演習準備充分。為搞好演習,行政部制定了較為詳細的行動方案,并對方案反復修改最后由行政部經理審核,總經理審批,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,并制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。
c、演習得到了公司領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。
d、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從8:00分開始,10:00分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰斗展開,應急疏散,公司全體員工舒疏散集合,善后工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規范迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警后各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,采取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足:
通過這次演習,也暴露了許多不足之處。
a、查警速度慢,通知查警位置不準確。
b、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。
c、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,班組主管和部門領導不懂得引導員工疏散。
d、各部門到達疏散地點后不能及時清點本部門人員并向人事部匯報。
三、改進措施:
a、行政部將制定全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
b、加強員工對整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高公司在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。
c、加強消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
通過此次演習行政部將進一步完善公司消防應急預案,努力提高員工消防安全素質,增強整體自防自救能力,從而為員工創造一個安全舒適的.環境。
四、感恩:
感謝這次演習的策劃者們,雖然看似簡單的演習,卻包含著她們多少天來精心的準備。還要感謝所有的參與者他們分工明確,責任到位,盡心盡力。還要感謝所有的員工,正是有你們的參與才能成就此次演習,謝謝所有的家人們!
消防演習報告 5
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年11月9日下午14:10時,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
3、11月9日下午13:50時,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后,趙園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的.消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。
消防演習報告 6
為貫徹《中華人民共和國消防法》,落實上級部門關于安全工作的有關要求及20xx年消防工作要求,結合我校消防工作安排,把全員參與消防工作落到實處,根據應急疏散預案,我校于20xx年6月1日中午15:00整舉行消防演習。這次演習的主要特點是:
一、領導重視、組織嚴密,參與廣泛。
為了認真落實我校安全防范措施,增強師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,確保學校財產安全,穩定學校正常教育教學秩序。加強我校安全事故的應急工作,我校領導歷來重視消防安全工作,為確保本次消防工作安全有序進行并取得切實成效,讓師生懂得基本消防知識和自救技能,由學校安全辦帶領下組織策劃了一次消防演習。
本次演習由校長甘佑忠、副校長馮強擔任總指揮,安全干事、學生發展部周子淇主任擔任現場指揮,消防2支隊副隊長沙龍、班長江盼擔任技術指導。
本次消防演習前,對消防疏散現場進行了認真的考察、對消防安全進行了周密的布置,設計了預案。參加本次演習的有來自教學管理服務一線部門的職工30余人。我們假設20xx年6月1日(天氣晴、西北風、風力三級),克拉瑪依第三中學女公寓四樓407宿舍由于短路發生火災;205、515宿舍有師生被困,火勢向四周蔓延,情況十分危急。
火情發生后,學校老師當即向當日值班校領導進行匯報,校領導迅速報警并利用內部廣播系統通知全體師生按照單位內部預案引導疏散學生,一邊組織人員里利用滅火器對火勢進行撲救。
XX市消防支隊指揮中心接到第三中學報警,立即調度轄區南林中隊出動5車30人趕赴現場。
二、演習過程與結果
學校對參加消防演習的全體人員在德育晨課進行了消防培訓,具體講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應火種及其操作要領,消防二支隊的技術員并對營救過程進行了現場講解。為本次消防演習安全順利進行打下良好的基礎。
中午3點整,消防疏散演習正式開始。組織人員在現場設置了11個煙餅起煙點,參加演習的.10名安全員,2人一組在專家的指導下按照規范程序實施點煙。實踐中消防二支隊滅火隊員動作準確、快捷,滅火過程快速安全。參加消防演習的師生都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握逃生的要領,增強了消防安全意識,還為保證學校消防安全奠定了堅實的基礎,達到了預期目的。
三、不足
1、在宿舍時,就有許多同學蠢蠢欲動,吹口哨的、學警報聲音的。導致宿舍里面比較混亂。
2、疏散時同學們的重視程度不夠,特別是男生,在出公寓之后要跑到集合地點,但是我們大多同學都是跑到一半就不跑了,開始說話、聊天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。導致疏散時間變長。
3、初三內初班的學生,自我管理意識較差,比較多的同學沒有按要求集合,坐在足球場草坪上聊天。
4、值得表揚的是我們內出初一、初二的同學們非常有紀律。
今后,我們決心在局領導下努力落實好各項法律法規、規章制度、消防措施,確保學校安全。
消防演習報告 7
20xx年03月11日下午15:00,常州世茂物業部組織的消防演習于世茂香檳湖苑售樓中心拉開帷幕:在由上海世茂物業服務有限公司常州分公司駐場經理巢琳擔任的總指揮帶領下,全體參演人員積極配合,緊密協作,在不到半小時的演習中,接警、滅火、疏散、搶救物資一氣呵成,極大增進了各部門間協調配合能力,同時提高了員工消防安全的實際操作能力,演習圓滿達成預期目標。現將本次消防演習情況匯報如下:
一、前期準備
本次演習經過了周密的計劃和準備,秩序維護部主管首先對物業全體人員進行了消防知識培訓,并出臺了《消防演習方案》,同時對滅火組成員提前進行了包括水槍、滅火器等消防用具操作的訓練。
二、演習現場
(一)人員集合及任務分配
14:30全體參演人員于售樓中心前停車場集合。
14:45現場指揮秩序維護部主管對演習流程及安全事項重點講解。
14:55全體參加消防演練人員就位。
(二)演習過程
15:00總指揮巢琳下達“演習開始”指令。
15:01售樓中心停車場發生火情(模擬)。秩序維護員003發現路燈桿電線短路引發起火立即報告秩序維護領班077;077接到火警信息后,立即通知附近巡邏員及秩序維護主管099,同時至現場確認。
15:02確認現場有火情后,組織指揮疏散現場客人并利用就近滅火器進行滅火。
15:03現場指揮員(秩序維護主管)到達著火點,聽取現場撲救人員的.火場情況匯報,并與總指揮(物業經理)取得聯系,將現場情況及時匯報,同時指揮消防搶險分隊展開戰斗。消防戰斗小組(秩序維護領班、就近秩序維護員)到達現場,展開撲救工作:利用就近消防栓出兩根水槍(一根撲救火勢、另一根防止火勢蔓延起到保護水簾的作用)。
15:08工程搶修組到達現場后,立即使用應急對講向現場指揮報道,檢查相關設備,并等待指揮部的指令。
15:10現場指揮員向總指揮匯報:現場火勢難控制,并產生煙霧,建議對售樓中心緊急疏散。總指揮接報后馬上向售樓中心各部門發出緊急疏散指令,同時向監控中心發出指令:開啟售樓中心的應急廣播(廣播人員到位等候指令),檢查相關設備運作是否正常,并安排秩序維護部繼續增援搶救貴重物品。
15:13物業全體員工按預定的應急處理方案對售樓處會所進行人員疏散并隔離現場:
1、秩序維護部安排人員在指定路線上協助指引客人疏散;
2、客服部安排人員在指定路線上協助客人疏散;
3、工程部安排人員在火場附近待命。
15:15售樓中心各部門人員陸續疏散。
15:17經過秩序維護員的全力撲救,控制了火勢的范圍,由現場指揮員報總指揮。
15:18火勢已經被徹底撲滅,現場無人員傷亡,由現場指揮員報總指揮。
15:20各部門人員到集合點,清點人數,并報告指揮部。
15:23人數清點完畢,確定無遺漏或人員傷亡,各部門上報總指揮部。
15:26組織清點物品,并向上級匯報。
15:30演習完畢。
三、演習總結
此次消防演習共計30分鐘,由于準備工作充分,參演人員熟練到位,整個過程迅速有序,成功執行了撲滅火源、疏散導引、財物搶險、設備保障等一系列應急預案流程,豐富了全體員工應對突發事件的處理經驗,提高了其對應急流程的實際操作能力,培養了全員消防安全意識,對即將進駐小區,指導安全防范工作也大有裨益。
消防演習報告 8
為了使我校全體師生了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,確保師生命安全及財產安全,20xx年10月19日上午第二、三節課,我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分,參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體師生的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。
一、領導重視,演練活動組織到位
這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。
學校主管安全的演練領導小組副組長,身先士卒,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
根據消防領導小組要求,從我樣安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的'時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。
三、積極參與,演練效果呈現良好
消防演練于20xx年10月19日上午第二、三節課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識,了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。
四、通過演練,活動達到預期目的
通過消防演練,師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1.師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2.對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今后應對突發事件很有益處。
3.演練前組織的消防基本知識培訓,使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生后逃生技巧得到了提升。
4.演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了升華。
5.安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過這次的消防演練,進一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。
消防演習報告 9
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來,在“安全第一,消防為主”的方針下,本園積極響應宣州區教育系統開展“清剿火患”的戰役,于20xx年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。
下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的'安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有大二班、中三班,從二號樓梯下樓的班級有中一班、中二班。他們做得井然有序,防止了踩踏的事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分30秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。
為了確保演習活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。在以后的教學中,第四幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。
消防演習報告 10
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,XX年12月21日上午課間操時間,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從宿舍撤離到校園安全區域,歷時三分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
1、學校成立了以邢偉華校長為總指揮的消防逃生演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。
2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。
3、12月21日上午,各班組織召開消防演練安排會。
4、12月21日上午,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學生有序地逃生到指定安全區域。整個撤離演練歷時三分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,校長對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
8、各班按指定的'返回路線,安全有序地返回教室。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如火災、地震等地質災害的應變能力。
消防演習報告 11
我校于20xx年12月7日在全校開展消防應急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學生逃生(學生在安全負責教師指導下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的`關心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次演習進行了防火逃生安全教育,讓學生們了解火災的危害和怎樣預防和火災后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學生在進入校內的時候可以一目了然,一旦發生火災應該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密部署
針對這次防火演習,張校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用。
三、消防演習
12月7日下午13:30,一聲令下,學生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之后,就會找到相應的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習歷時5分鐘,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確保活動萬無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發生火情,每個人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。
演習中,學校教職工態度認真,團結協作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰中得到鍛煉,取得經驗,達到重視安全、防火工作。演習結束后張校長以“珍愛生命,遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿成功。
消防演習報告 12
已逢年底,臨近元旦春節,針對“11.15”上海特大火災事故,為了檢驗我分公司在建項目火災應急預案的可靠性,確保生產安全,分公司于20xx年12月29日下午15:0016:30在農工商柳石路片區H標工程項目部進行了消防演習。此次演習,分公司機關領導、各科室管理人員及項目部員工都積極的參與配合,在培訓中學習了消防知識,在演練中熟悉了消防技能。現將本次消防演習總結報告如下:
一、前期準備情況
1、分公司領導高度重視,在12月安全例會上就布置任務進行一次年底消防演習,安全科制定好演習方案并與公司保武處聯系屆時派人指導。12月24號下發了《柳石路農工商片區H標項目工程消防演習方案》,并讓項目部準備消防演習所用到的物資。
2、分公司各級對此次消防演習都給予了足夠的重視與配合,各科室、項目部都主動要求參加消防演習,讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災突發事件的能力。
3、分公司采購了60條毛巾,作為消防演習及發放禮品用,更大程度的調動了現場工人配合參加消防演習的積極性,為消防演習的順利進行做好了鋪墊。
二、消防演習過程
1、15點,項目部全體員工集合,15點10分,項目部按照公司保武處張處長的要求,重新布置了消防演習現場,進一步確保消防演習的順利進行及逼真度。
2、15點30分,為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,分公司請總公司保武處張處長在演習前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學會在發生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發生火災意外事故的情況下,每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。
3、16點,演習正式開始。項目部楊志堅發現施工現場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應急預案、吹響哨音讓消防隊集結。楊志堅親自帶隊,提著滅火器趕赴火災現場,熟練運用之前培訓中所學到的.消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習的人員都能有機會實踐,我們又反復進行了幾次火災消防演習,十四分公司機關管理人員、華藍監理公司監理、其他項目部人員及現場工人都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防砂滅火,由于消防砂的滅火效果沒有滅火器的好,所以再演練過程中,我們更加的注意了一些暗火的存在,讓我們的警惕性也得到了更大的提高。
4、16點15分,在宿舍區,進行了火災逃生演習,面對大火、并伴有濃煙的情況下,我們的員工都能按著培訓中所學到的知識,用毛巾捂著鼻子有次序的按照火災疏散路線逃生。
5、16點20分,由公司保武處張處長對我們的演習進行點評。
三、消防結束后的小結
總體來說,此次消防演習還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:
1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過張處長的培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:
①火災現場的詳細地址,最好能說出附近的明顯標志物;
②火災現場的燃燒物是什么;
③火災現場的火勢大小情況;
④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯系;
⑤要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。
2、部分員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:
①由于現場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感;
②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。
火災防患于未然,消防責任重于泰山。通過演習可以提高項目全員的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗項目消防設施設備的運行情況,同時做好項目的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。
通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。
消防演習報告 13
我部為提高全員消防意識,增強員工在緊急情景下的應變本領,自我防護本領,使每員工掌握必須的消防知識。消除火災隱患。學習有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機,圍繞全民關注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業主桂工、監理孟工觀摩。防火演練總結如下:
一、取得的成績
全體項目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進一步了解。對應對突發事件的應急本領有所提高,演練現場大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應,大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應對突發事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預案演練培訓,使現場人員掌握必須的消防知識,增強員工在緊急情景下的應變本領,自我防護本領,學習了有關消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,使員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領導小組的組織本領、指揮本領和應急應變本領也得到了鍛煉。基本上到達了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強,職責心不強,演練不夠認真。別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的'演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每員工義務和職責。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托職責或拒絕執行。這樣我們的公司才是一大家庭,一有戰斗力和執行力的團體。所以項目部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改善,進一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
消防演習報告 14
根據20xx年公司制定的安全生產工作管理目標,于12月28日舉行了年度消防演習。演習嚴格按照預先精心制定的方案即《20xx年消防應急演練計劃》緊張、有序進行,并取得圓滿成功。
通過此次消防演習,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑒。
一、領導高度重視
本次消防演習活動,安排周密,公司領導高度重視,全體工作人員各司其職,認真負責,確保演習活動萬無一失,在高層領導的直接領導下,由安全辦策劃組織,實施了這次消防演習活動。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實施到正式演習所經歷的各個階段,公司各部門領導都給予了很大的關心、支持和幫助,廖總括親臨演習現場進行指揮,下達演習命令,觀察演習情況,對演習工作實施全面控制。
二、部門協同作戰,演習保障有力
按照公司安全工作管理目標對應急預案演習工作的部署,安全辦承擔此項演習工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習任務分工較多,責任重大,第1頁共3頁各部門積極投入到活動中來。從消防報警、引導人員疏散到人員清點、從關閉電源到搶救物資,無不體現了公司團結合作的`集體力量。
我們知道,協同作戰、相互支持是演習成功的保障。經過各個部門及全體員工的認真準備和通力協作,使本次應急演習的成功得到了有力的保障。
三、演習緊張有序,獲得圓滿成功
消防演習于12月28日16:40正式開始,隨著總指揮一聲救援命令,演習領導小組全體成員及全體工作人員準時就位,從下疏散命令到集合完畢總共用了4分47秒,演習應到467人實到467人(安排留守車間人員除外)。
四、演習現場
通過應急演習,使全體員工熟悉了必須的應急操作,進一步增強了員工的防范意識和應急逃生自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉應急演習的程序和要求,了解所有危險的可能性及防范措施,使大家得到鍛煉,一旦發生事故,懂得應該做什么、能夠做什么、如何去做。
同時本次演練也暴露出諸多問題:
1、一號疏散口太窄,人員疏散擁擠;
2、生產一課研磨一組撤離后照明燈未關閉;
3、少部分人員撤離時嘻嘻哈哈,沒有緊張的氛圍;
4、在演習未開始有個別部門在現場已做好了準備;針對諸多問題,明年消防演習體現突發性,分部門演習,公司級演習由消防大隊參與,貼近現實。
我們的應急演習工作雖然結束了,但我們為應急預案開展的演習工作卻剛剛起步。為了不斷提高全體員工安全意識和應急救援能力,以便在事故的應急行動中,達到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經常性地開展應急預案的培訓、訓練或演習工作,以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發展。
消防演習報告 15
為了使公司全體員工了解消防基礎知識,提高安全防范意識,增強自我保護本領,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全;2009年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四組。
當天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,并對午時的消防演練工作進行了周密的部署安排。
當天午時18:00,保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,于車間內、樓梯間及安全出口處,經過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預定的,有序、緊張地進行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統計。隨后,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用干粉滅火器進行現場滅火。
演練結束后,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每人應當做什么,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最終,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產職責意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
經過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火本領有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的了解,對抗火災的應變本領得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織本領、指揮本領和應變本領。
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救本領,2008年10月9日午時第二節課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域,歷時一分半鐘。整演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的'成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、為進行這次演練活動,學校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了安全第一,確保有序;職責明確,落實細節的演練原則。
2、演練前,學校領導根據演練要求和本校實際,預先制訂了嚴密、確實可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時,學校把演練方案印發到各辦公室,讓各教師經過傳閱,明白演練細節,明白身職責;同時,還根據教師對演練工作的一些提議,進一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午,組織教師學習《車鎮鄉蔣橋小學消防疏散演練方案》,讓各教師進一步明確演練要求、明白演練職責,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月9日午時第二節課,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。
6、撤離演練準備工作做好后,隨著王佩云校長車鎮鄉蔣橋小學消防疏散演練開始的一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線逃生,班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區域。整撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班主任針對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。
這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救本領起著重要的促進作用。另外,經過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變本領。
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