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培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告

時(shí)間:2024-01-27 12:20:02 晶敏 報(bào)告 我要投稿

培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告范文(通用10篇)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長,是時(shí)候認(rèn)真地寫一份述職報(bào)告了。那么寫述職報(bào)告需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告范文(通用10篇)

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 1

  我有緣牽xx,從此開始了我的xx旅程。在這里,我不僅獲得了成長,更多得是獲得了共同奮斗的伙伴們。一路走來,我們有過歡笑,有過矛盾,可幸運(yùn)地是我們從未放棄過彼此。我的領(lǐng)路者李老師,開心快樂的余老師,細(xì)膩的郭老師,頗具喜感的周老師,溫柔細(xì)心的孟老師,認(rèn)真勤奮的晉老師,一直對我們鼎力支持的王老師,他們無疑都給了我無限的關(guān)心與鼓勵(lì)。因?yàn)橛兴麄儯抑牢也皇且粋(gè)人在奮斗。面對發(fā)單時(shí)的一次次拒絕,一次次奮勇向前,我明白了,只要我們肩并肩,一切困難都不是困難,成功舉辦了兩場大型的.活動(dòng)。而我更是時(shí)刻以一個(gè)教師的身份來約束自己,鞭策自己;時(shí)刻遵循單位的規(guī)章制度對自己嚴(yán)格要求,因?yàn)闊o規(guī)矩不成方圓。我力爭在各個(gè)方面跟上伙伴們的步伐,努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,和老師們做好招生、教學(xué)的各項(xiàng)工作。以下就是我這一年來工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及我對下學(xué)期教學(xué)工作中的一些計(jì)劃:

  一、積極參加培訓(xùn),不斷地學(xué)習(xí),所以我在教授手腦說唱英語以及手腦演寫作文的時(shí)候,從教材中汲取營養(yǎng),從課外獲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣做一名好教師。

  二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、周三、周四、周五堅(jiān)持說課,過課,以及再次過課。因?yàn)槲覀兠靼捉虒W(xué)的提升才是我們最終的目的。

  3、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,做好課后輔導(dǎo)工作。

  三、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失

  (二)本年度教學(xué)過程中,我還存在很多不足之處,有以下幾點(diǎn):

  1、對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思。

  2、教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用還不到位。

  3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,游戲、教具不夠創(chuàng)新,今后還要努力去創(chuàng)新。

  4、工作的主動(dòng)性不夠強(qiáng),有拖延現(xiàn)象,也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正加強(qiáng)。

  (三)今后教學(xué)努力方向

  1、課堂紀(jì)律把控有度

  2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精煉

  3、注重師生的情感交流

  4、和家長成為朋友

  5、對學(xué)習(xí)有困難的孩子更多一些關(guān)心,多一些愛,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步

  6、讓課堂中每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮重要作用

  20xx年我們已經(jīng)步入,它是我們新的開端。這一年我們一定團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏。

  1、新的一年,我想熟悉我們xx的每一門課程,并且?guī)Ш檬帜X說唱英語和演寫作文,盡自己最大的努力,為我們的學(xué)校創(chuàng)造最大的價(jià)值。

  2、積極參加并準(zhǔn)備這一年度的所有招生工作以及相關(guān)活動(dòng)。

  3、認(rèn)真遵守單位各項(xiàng)制度,積極參加教學(xué)教研工作,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排。

  俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,我相信新的一年里,我們一定會(huì)前途無量,一定會(huì)紅紅火火。

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我叫xx,男,現(xiàn)年xx歲,于20xx年xx月參加工作,生物教育學(xué)本科,xx鎮(zhèn)二初中教導(dǎo)主任。自20xx年xx月任職以來,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,現(xiàn)將任職來的工作述職如下,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。

  作為一個(gè)新上任的教導(dǎo)主任,年輕是優(yōu)勢,但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏,因此,我在已有基礎(chǔ)上對新生事物不斷嘗試,同時(shí)又在不斷的積累。回顧一年半的工作,最大的感受就是累并收獲著!

  任職以來,我除了擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)管理、處理日常教務(wù)工作外,還一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)課和畢業(yè)班的生物實(shí)驗(yàn)。更有許多臨時(shí)性的工作,可以說檢查很多,因此工作繁雜瑣碎一些,但是只要能夠用心去做,感覺還是有很多收獲的。

  一、思想政治方面

  一直以來,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,忠誠于黨的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),思想上與黨中央保持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。

  二、業(yè)務(wù)方面

  作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手,服從校長的工作安排,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系,主要做好以下幾方面的工作:

  1.在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、

  2.做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計(jì)劃開足開齊課程。

  3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學(xué)工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補(bǔ)、研、思等)檢查,期中和期末檢測工作的組織實(shí)施、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析上報(bào)等工作,為學(xué)校教師的績效考評提供依據(jù)。

  4.組織、指導(dǎo)、審查各年級教育教學(xué)活動(dòng)、月考檢測及總結(jié)分析交流活動(dòng)、各教研組教學(xué)教研活動(dòng)等,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

  5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,堅(jiān)持不懈抓常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動(dòng),組織好各種競賽活動(dòng)。

  6.做好各種檢查準(zhǔn)備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次。大多都在學(xué)校計(jì)劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系,做了許多臨時(shí)性的迎檢工作。

  7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成

  8.做好期末各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。

  三、取得的成績及基本經(jīng)驗(yàn)

  通過自己的不懈努力,在所分管的工作中,取得了較好的成績。

  1.教學(xué)成績穩(wěn)中有升。就本學(xué)期來說,在期中教體局對八年級英語的抽測中我校取得了全市第七的好成績;在中心校的兩次抽測中,盡管我們抽測人數(shù)多,但我們七、八年級均超過兄弟學(xué)校,九年級的差距也有3.5分縮小到了0.5分。

  2.通過每學(xué)期聽評課活動(dòng)的有效實(shí)施,多數(shù)教師尤其是青年教師的業(yè)務(wù)能力有所提高。

  3.通過教案、作業(yè)、輔導(dǎo)等的督促檢查和評比,促進(jìn)了教師辦公和集體備課的更加有效,提高了工作效率和課堂效率。

  4.通過協(xié)助教科室開展

  5.按計(jì)劃完成了每學(xué)期教育教學(xué)過程中各種資料的收集、整理、評價(jià)等工作,對后續(xù)工作會(huì)有一定的促進(jìn)作用。

  成績的取得離不開王校長的信任和張校長的耐心指導(dǎo)以及各位管理人員的支持,更離不開全體教職員工的努力工作和密切配合,在此一并表示感謝。同時(shí),也有自己的敬業(yè)精神和忘我忘家的工作熱情。回想我在xx二初中十幾年的工作,從6年班主任到6年級段長到教導(dǎo)主任,一直在繁重的管理工作和教學(xué)崗位上,在收獲著的同時(shí),也失去了許多,尤其是對家庭和孩子的責(zé)任和自己的健康。

  四、存在的問題

  1.教導(dǎo)處工作繁雜,使我常疲于事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作缺少認(rèn)真細(xì)致深入的研究,常缺乏時(shí)間靜下心來備課、輔導(dǎo)和總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  2. 工作中還缺少創(chuàng)新和藝術(shù)性,管理還不夠精細(xì)到位,對年輕教師缺少指導(dǎo)。

  3.有時(shí)在制度執(zhí)行上不是很過硬。有些工作有布置、有檢查,但缺少及時(shí)的記錄和評價(jià),評價(jià)時(shí)礙于情面,問題沒有針對性地指出來。

  4.一些工作缺乏計(jì)劃性,有時(shí)即使有計(jì)劃,也沒有嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。

  5.用于學(xué)習(xí)的`時(shí)間較少,各種能力有待進(jìn)一步提高。

  五、今后打算

  任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中的發(fā)展的。教務(wù)工作更是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。在新的學(xué)期里,我有以下一些想法和打算:

  1.認(rèn)真貫徹落實(shí)我校張校長提出的

  2.任何工作都要做到有布置、有檢查、有記錄、有評價(jià)、有反饋,為績效工資考核提供準(zhǔn)確資料。

  3.有制度不執(zhí)行不如無制度。凡是學(xué)校定下的制度一定要認(rèn)真、嚴(yán)格執(zhí)行。對班子成員和管理人員一視同仁,不搞特權(quán),提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  4.雖然教務(wù)工作非常繁雜耗時(shí),但自己所教的學(xué)科也不能落后,要搞好輔導(dǎo)和研究,提高課堂效率,向課堂要效益。

  5.自己要多擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身思想覺悟和業(yè)務(wù)能力。 總之,在今后的工作與實(shí)踐中,將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來,使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高。

  作為教導(dǎo)主任,感到壓力很大,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快。

  正是我們共同承受著各種各樣的壓力,也正是我們大家的努力工作,奠定了xx初中即現(xiàn)在的xx初中乃至xx教育發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲!我也期待著今后我們能合作得更加愉快!

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 3

  本人20xx年度根據(jù)學(xué)校的分工,任培訓(xùn)部副主任,協(xié)助主任分管培訓(xùn)部內(nèi)部事務(wù)。回首本年度的工作,我感覺是在緊張匆忙中度過的,雖繁雜卻充實(shí)。雖然培訓(xùn)工作涉及面較廣,頭緒較多,但在主管書記的正確引領(lǐng)下,在主任的指導(dǎo)下,在全體培訓(xùn)部工作人員的熱情支持和幫助下,較為圓滿的完成了本職工作。現(xiàn)對自己一年來的工作加以梳理和反思,力求在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)不足,在反思中找差距。現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、思想政治方面

  一年來,本人能積極參加學(xué)校黨委組織的.政治學(xué)習(xí),自覺遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和教師行為規(guī)范,平時(shí)主動(dòng)關(guān)心時(shí)政,認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大報(bào)告精神,嚴(yán)格要求自己。能牢固樹立為培訓(xùn)學(xué)員服務(wù)的思想。注重自身廉潔,公私分明,自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。盡力做到和同事和睦相處,顧全大局。能虛心聽取接受領(lǐng)導(dǎo)和同事的意見和建議。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

  在培訓(xùn)工作不斷日新月異的今天,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念才能適應(yīng)自己分管工作的需要,才能更好地指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題。尤其今年建筑業(yè)工人培訓(xùn)工作面臨重新洗牌,培訓(xùn)工作競爭日益加大,怎樣拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù)范圍,把培訓(xùn)工作做精做強(qiáng)成為當(dāng)務(wù)之急。隨著國家扶貧攻堅(jiān)進(jìn)入決勝階段,扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)也面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這也要求我們開拓思路,不斷適應(yīng)社會(huì)需求,把扶貧培訓(xùn)推向新的高度。另外,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)部主任共同努力下,赤峰市林業(yè)系統(tǒng)護(hù)林員培訓(xùn)選擇我校為培訓(xùn)單位,新的領(lǐng)域要求全新的培訓(xùn)模式,這些都需要不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)。

  三、主要工作開展情況

  1、建設(shè)行業(yè)工人培訓(xùn)協(xié)助主任全年完成2期普通工種培訓(xùn)任務(wù),3期特種作業(yè)培訓(xùn)任務(wù),共培訓(xùn)技術(shù)工人1742人次;5期特種作業(yè)延期復(fù)核培訓(xùn)共1248人次。

  2、扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)協(xié)助主任全年完成9期(設(shè)施蔬菜、肉牛生產(chǎn)、肉羊生產(chǎn)、果樹栽培、觀光農(nóng)業(yè)、中草藥種植技術(shù)、肉驢養(yǎng)殖技術(shù)等)共457人次扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工作。

  3、護(hù)林員培訓(xùn)協(xié)助主任全年完成兩期406人次護(hù)林員培訓(xùn)任務(wù)。

  4、項(xiàng)目申報(bào)材料組織工作參與組織赤峰市就業(yè)技能定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的申報(bào)工作、內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑工人職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)構(gòu)的申報(bào)工作、國家級高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)工作和高級技工學(xué)校的申報(bào)工作。

  5、協(xié)助主任承辦赤峰市第四屆建設(shè)行業(yè)職工職業(yè)技能大賽。

  6、其他工作完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

  四、廉潔自律,以身作則,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制

  一年來,我認(rèn)真履職,自覺履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,慎微慎獨(dú),以身作則,不斷提高拒腐防變能力。生活上始終堅(jiān)持勤儉樸素的生活作風(fēng),保持健康的生活情趣,廉潔自律。對照《廉政準(zhǔn)則》自查,沒有利用職務(wù)上的便利謀取不當(dāng)利益,沒有鋪張浪費(fèi),講排場比闊氣的現(xiàn)象。

  五、工作中存在的問題和不足

  回顧本人一年來各方面的工作情況,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點(diǎn)和問題,主要有:

  1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平和能力有待進(jìn)一步提高。

  2、看問題站的角度還不是很全面,視野還不開闊,對全局性、前瞻性、創(chuàng)新性問題認(rèn)識不高。

  3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較內(nèi)向軟弱,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  針對以上存在的問題,我在今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),克服思想上的惰性,進(jìn)一步樹立創(chuàng)新意識,努力工作,為學(xué)校培訓(xùn)工作的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 4

  作為一名教師,為期一年的培訓(xùn)活動(dòng)快要了,但是這一年的培訓(xùn)活動(dòng)帶給我的收獲卻是無限的。

  整個(gè)培訓(xùn)過程中內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級專家的專題報(bào)告,有特級教師的教學(xué)展示,有名師與新教師的同備、同課、同研,有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的說課。也有學(xué)員的互動(dòng)討論,更有專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)場的教學(xué)觀摩。因此,這一年的學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提升,既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。對于我來說這是收獲豐厚的一年,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷成長的一年。

  教師培訓(xùn)的開設(shè)與參與學(xué)習(xí)是我能更穩(wěn)健地踏上神圣的三尺講臺(tái)的起始點(diǎn)。通過培訓(xùn),我們慢慢的適應(yīng)了環(huán)境、適應(yīng)了工作。因此,我們也由初來時(shí)的浮躁,在經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)與同事們潛移默化的教導(dǎo),慢慢變的求實(shí)、務(wù)實(shí)起來。我們的品質(zhì)在這樣的人文環(huán)境中亦得到步步提升,我們的教學(xué)業(yè)務(wù)能力也在不知不覺中得以加強(qiáng)。

  在培訓(xùn)中,是專家們的精彩講座一次次的激起我內(nèi)心的感應(yīng)引起了我的反思。各位專家的講座給了我很多啟示,讓我受益匪淺。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì):

  一、對課堂教學(xué)行為的重新認(rèn)識與思考

  課堂是教師教學(xué)生命力的所在地,也是學(xué)生智慧的發(fā)源地之一。

  (一)要及時(shí)反思自己的教學(xué)

  傳統(tǒng)意義上的課堂,就是教師講,學(xué)生聽,老師很少審視自己的教學(xué)是否引起了學(xué)生的興趣,也不夠關(guān)注學(xué)生的參與度是否與自己有關(guān)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)與課堂教學(xué)不一致的行為時(shí),只是一味怨學(xué)生,很少反思自己的教學(xué)行為是否適應(yīng)了學(xué)生心理特點(diǎn),激發(fā)了學(xué)生的求知欲。

  (二)要留給學(xué)生思考的空間和時(shí)間

  學(xué)生獲取知識的果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他獲取果的過程重要。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所發(fā)現(xiàn),有所體驗(yàn),重要的前提是給予他在學(xué)習(xí)和研究知識的過程中主動(dòng)思考與積極探究的時(shí)間與空間,這樣,他的體驗(yàn)才是幸福而自信的。如:小組合作學(xué)習(xí)就是一個(gè)很好的形式。

  (三)要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生

  教師要在教學(xué)中樹立以學(xué)生為本的現(xiàn)代教育觀念,給每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。做到這一點(diǎn),教師要學(xué)會(huì)欣賞每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。學(xué)生在老師的關(guān)注中,不僅會(huì)喜歡老師,喜歡上課,產(chǎn)生融洽和諧的師生情感,還會(huì)在課堂上積極表現(xiàn),快樂愉快地去學(xué)習(xí)。

  二、提升了理論水平,認(rèn)識到科研的重要性

  作為新教師,我們沒有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),理論水平低,對自己的工作不善于總歸納,現(xiàn)在,通過對教育研究的理解,基本上能用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動(dòng)。在教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,把握了教改方向,堅(jiān)定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的'意識,認(rèn)識到不能只做教書匠,而要做新時(shí)期的教育家。

  三、認(rèn)識到繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)

  這次培訓(xùn),就自身更新優(yōu)化而言,樹立了終身教育(學(xué)習(xí))的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學(xué)到什么新知識,所以總覺著耽誤時(shí)間,不如讀讀書,這次,通過聽取了報(bào)告,真正認(rèn)識到了繼續(xù)教育的重要性,樹立了終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),提升了對繼續(xù)教育的認(rèn)識。學(xué)然后知不足,這是我的一個(gè)體會(huì)。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。過去,我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水。”但是,經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來。”只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。四、教師要意識到創(chuàng)新精神的重要性

  時(shí)代呼喚教育創(chuàng)新,呼喚創(chuàng)新型人才,素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn),正是反映時(shí)代的要求,作為教師也要用創(chuàng)新理念武裝自己。

  為期一年的培訓(xùn),就我自身而言,讓我樹立了終身學(xué)習(xí),終身教育的思想。我更深刻地認(rèn)識到,作為一名合格地人民教師,道路曲折而又漫長,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。但我堅(jiān)信,只要自己努力,就一定會(huì)成功!我未來的路還很長,我需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我的責(zé)任還很重大。

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  下午好!

  我是來自人力資源部的,從事招聘配置管理工作,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫助、支持下,順利的完成了20xx年既定的工作目標(biāo)。現(xiàn)將20xx年工作情況、存在的不足及20xx年工作思路做如下匯報(bào),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事評議:

  第一部分20xx年主要工作情況

  一、完成基礎(chǔ)管理工作

  1、完成勞動(dòng)合同的簽訂、到期續(xù)簽、變更和終止相關(guān)工作。20xx年完成合同制員工新簽勞動(dòng)合同7份,續(xù)簽20份;協(xié)助成都人力公司完成新簽勞動(dòng)合同24份、變更2份、到期終止1份、到期后續(xù)簽38份;根據(jù)《勞動(dòng)合同法》的相關(guān)規(guī)定完成員工協(xié)商解除、到期終止經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金的計(jì)算,20xx年共支付合同制員工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金58.04萬元,派遣制員工3.6萬元。

  2、完成向省公司和地方統(tǒng)計(jì)局上報(bào)相關(guān)勞資統(tǒng)計(jì)報(bào)表的工作。20xx年報(bào)送省公司報(bào)表38套,市統(tǒng)計(jì)局報(bào)表10套,市勞動(dòng)局報(bào)表1套,市人力資源和社會(huì)保障局5套。

  3、完成人力系統(tǒng)3.0四位一體上線工作。完成本地標(biāo)桿和非標(biāo)桿崗位的對接工作,完成四位一體上線后20xx年度績效考核等級結(jié)果的運(yùn)用和員工剩余職業(yè)發(fā)展積分的清理工作,完成2020xx年報(bào)工作,動(dòng)態(tài)維護(hù)ehr系統(tǒng)員工信息數(shù)據(jù)庫的工作。

  二、公司現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化。

  1、員工人數(shù):截止20xx年底,我公司合同制員工411人,派遣制員工141人,用工指標(biāo)控制在省公司下達(dá)的指標(biāo)范圍內(nèi)。

  2、人員結(jié)構(gòu)調(diào)整情況:新進(jìn)合同制員工7人(為20xx年派遣制員工轉(zhuǎn)合同制員工),派遣制員工24人;合同制員工退出人員6人(其中1名轉(zhuǎn)退休、5名辦理協(xié)商解除),派遣制員工32人;合同制員工崗位調(diào)整148人次,派遣制員工崗位調(diào)整53人次。

  3、外部招聘和內(nèi)部人才市場招聘情況。20xx年校園招聘,人力部根據(jù)省公司安排先后到、成都進(jìn)行人員的甄選,最終確定意向性人員6名;20xx共發(fā)布內(nèi)部人才市場競聘信息22期,通過競聘17名員工調(diào)整到新的崗位工作;同時(shí)人力部根據(jù)各部門崗位人員空缺情況,多次與專業(yè)部門到攀枝花學(xué)院等多所院校進(jìn)行優(yōu)秀畢業(yè)生的選拔工作。

  三、全面完成所有員工“四位一體”上線工作。

  20xx年4月配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成攀枝花分公司“四位一體”全面上線的工作。本人除完成本職崗位所涉及的各部門人員基礎(chǔ)資料收集、崗位梳理、非標(biāo)桿崗位說明書編寫等工作外,另外還承接部門其他崗位的部分工作(如:員工四位一體工資對接、工資對接后的溝通和解釋,員工職業(yè)發(fā)展積分)。四位一體上線期間,加強(qiáng)對各專業(yè)推廣實(shí)施的溝通指導(dǎo),及時(shí)收集推廣實(shí)施過程中員工的反饋信息,對出現(xiàn)的`問題及時(shí)分析、解決。做好四位一體實(shí)施過程中員工期望值管理,對反應(yīng)強(qiáng)烈的員工進(jìn)行合理引導(dǎo)。

  四、完成縣(區(qū))分公司運(yùn)營機(jī)制變革工作

  20xx年7月配合部門領(lǐng)導(dǎo)完成市公司組織機(jī)構(gòu)規(guī)范調(diào)整暨縣(區(qū))分公司運(yùn)營機(jī)制變革相關(guān)工作。通過縣(區(qū))公司運(yùn)營機(jī)構(gòu)的調(diào)整,減少非生產(chǎn)崗位41人,非生產(chǎn)崗位占比較優(yōu)化前降低10.6個(gè)百分點(diǎn)。將41人充實(shí)到網(wǎng)格經(jīng)理、政企銷售經(jīng)理等生產(chǎn)崗位,生產(chǎn)崗位占比由原來75.7%上升至86.7%,上

  升11個(gè)百分點(diǎn),完成人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化4人。在20xx年第三季度全省人力專業(yè)評估中,我公司縣(區(qū))分公司運(yùn)營機(jī)制變革人力工作榮獲工作亮點(diǎn)加分0.6分。

  五、完成人才隊(duì)伍建設(shè)工作

  結(jié)合省公司人才隊(duì)伍建設(shè)管理辦法,根據(jù)省公司選聘c級和d級人才的通知,20xx年公司先后組織開展各專業(yè)c級、d級人才,選拔c級人才1人,d級人才15人(其中1名d級人才后來競聘到經(jīng)理助理崗位)。在公司綜合營業(yè)崗位選聘了11名營業(yè)員為二級員工。人才梯隊(duì)建設(shè)初見成效,在企業(yè)內(nèi)部營造尊重人才、爭當(dāng)人才的文化氛圍。

  六、完成向省公司上報(bào)人力資源季度分析材料的工作。

  針對人力資源現(xiàn)狀分析、找出差距,明確下一步的措施,提高了人力資源效率。牽頭負(fù)責(zé)人力資源季度分析材料的上報(bào)工作,人力資源季度分析材料得分在全省排名中游。

  七、完成20xx年部分崗位派遣制員工招聘為合同制員工的相關(guān)工作。

  根據(jù)省公司《關(guān)于20xx年部分崗位招聘成熟人才的通知》文件,市公司上報(bào)省公司21名初選人選,經(jīng)省公司面試、筆試等程序,公司7名優(yōu)秀派遣制員工招聘為合同制員工。

  八、完成工會(huì)方面的相關(guān)工作。

  積極參與公司工會(huì)組織的各類活動(dòng),20xx年根據(jù)市公司工會(huì)開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)文件,在皮主席、東哥和工會(huì)肖姐、小琳的頂力指導(dǎo)和支持下,我有幸牽頭組織開展20xx年管控部門冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)最后取得圓滿成功。20xx年本人積極開展人力工會(huì)小組的工會(huì)活動(dòng),拉近了部門員工之間的距離。

  九、個(gè)人方面

  1、根據(jù)省公司《關(guān)于加強(qiáng)人力資源管理專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)》文件,要求相關(guān)單位確定1-2名專業(yè)骨干參加實(shí)踐基地培養(yǎng)。我很榮幸被部門推薦到綿陽分公司為期一個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐培養(yǎng),期間提升了本人實(shí)踐的能力。

  2、省公司對人力工作評估排名前15名的單位,可推薦1名工作態(tài)度、能力和業(yè)績突出的人力資源專業(yè)人員參與“中國電信四川公司20xx年人力資源工作優(yōu)秀個(gè)人”評選。我很榮幸被部門推薦參與“中國電信四川公司20xx年人力資源工作優(yōu)秀個(gè)人”的評選。

  3、按照市統(tǒng)計(jì)局要求,20xx年取得統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書。

  第二部分20xx年工作中存在的不足

  20xx年我的工作能力有所提升,這主要得益于部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,但是同時(shí)也存在不足的地方。

  一、崗位信息的不對稱性。各部門崗位信息時(shí)常與人力部所掌握的崗位信息不一致。

  改進(jìn)措施:加強(qiáng)與各部門溝通,人員實(shí)際崗位按月與人力系統(tǒng)中的崗位進(jìn)行核對,確保員工崗位信息的準(zhǔn)確性。

  二、公司政策理解不夠透徹,工作創(chuàng)新不夠、處理復(fù)雜問題能力不足。

  改進(jìn)措施:加強(qiáng)對省市公司文件的細(xì)讀和領(lǐng)悟,多加思考,加強(qiáng)對《勞動(dòng)合同法》的學(xué)習(xí),積極提高自身專業(yè)能力,應(yīng)對各種勞動(dòng)糾紛。

  第三部分20xx年工作思路

  根據(jù)省公司20xx年人力資源工作要點(diǎn),人力資源工作要緊扣“新三者”戰(zhàn)略定位和創(chuàng)新服務(wù)雙的工作主線,深化“兩情系、一轉(zhuǎn)變”治企理念,聚焦支撐服務(wù)于業(yè)務(wù)領(lǐng)域的“集約運(yùn)營和規(guī)模發(fā)展”,優(yōu)化調(diào)整人員結(jié)構(gòu)、打造一流人才梯隊(duì),集約化的人力資源服務(wù)支撐體系。

  一、強(qiáng)化人力資源基礎(chǔ)管理,健全基礎(chǔ)管理制度、規(guī)則和規(guī)范。完善勞動(dòng)用工管理制度,建立員工崗位動(dòng)態(tài)管理辦法,加強(qiáng)人力資源精確管理,促進(jìn)人力資源工作效率提升。

  二、實(shí)施全口徑人力資源管理,規(guī)范全口徑用工管理實(shí)施資源全視圖管理,統(tǒng)籌配置資源,實(shí)行全口徑的人員總量管理和控制,提升用工使用效率。

  三、組織實(shí)施內(nèi)部人員配置和外部人員招聘工作。完善招聘體系,將校園招聘工作前臵到攀枝花等多所中等院校,讓學(xué)生提前進(jìn)入企業(yè),促進(jìn)更有效的人員甄選。

  四、加快現(xiàn)有人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作,進(jìn)一步提高人工成本資源效益性,結(jié)合公司情況,建立員工結(jié)構(gòu)優(yōu)化管理辦法

  五、加強(qiáng)高層次專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),打造適應(yīng)企業(yè)深化戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的專業(yè)人才梯隊(duì)。引導(dǎo)員工樹立正確的人才價(jià)值觀和職業(yè)發(fā)展觀,以業(yè)績和能力為導(dǎo)向,促進(jìn)員工與企業(yè)共成長。

  六、配合公司各部門推進(jìn)相關(guān)工作,做好人力服務(wù)支撐工作。配合前端部門做好組織架構(gòu)優(yōu)化工作;配合銷售部做好大渡口營業(yè)廳等零售渠道連鎖化的相關(guān)工作;配合企業(yè)發(fā)展部做好市縣一體化工作。

  七、加強(qiáng)對自身專業(yè)學(xué)習(xí),促進(jìn)自身能力提升和轉(zhuǎn)型,有效支撐企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展,服務(wù)好員工。

  八、積極完成市公司下達(dá)的各類促銷任務(wù),為公司盡一份自己的力量。

  最后借此機(jī)會(huì),衷心感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁對我長期的幫助和支持!我的述職完畢,敬請?jiān)u議,謝謝!

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 6

  在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,教師們的幫忙下,我熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,能以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,取得了長足的提高,現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下:

  一、積極投身教改,努力做好本職工作。

  要想成為一個(gè)好教師,就必須以高尚的道德情操,良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自我,規(guī)范自我的言行,做到熱愛團(tuán)體、服從分配、團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。

  二、遵守學(xué)校的規(guī)章制度,教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  擔(dān)任初一、初二年級的課程教學(xué),較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。還積極參與學(xué)校美化、板報(bào)設(shè)計(jì)、各個(gè)現(xiàn)場會(huì)版面的設(shè)計(jì)工作,以及課外興趣小組的活動(dòng)。除此以外我還擔(dān)任教導(dǎo)處的工作。

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,授課。

  。每一課都要做到“有備而來”,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識要點(diǎn),歸納成集。

  2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,力求講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。

  在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡便,學(xué)得愉快。充分研究每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),積極投入新課改實(shí)踐中,能以學(xué)生為主,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性構(gòu)成和全面發(fā)展。在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美本事的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較,不急于用簡單的講解代替學(xué)生的.感悟和認(rèn)識,經(jīng)過比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、確定、努力提高他們的審美情趣,并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,豐富教學(xué)資料和美術(shù)信息,開拓視野,增強(qiáng)對形象的感受本事和想象本事。

  3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性本事出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定。

  同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評講。

  三、積極參加各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。

  在20XX年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),挖掘并發(fā)展他們的特長。

  在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的職責(zé),也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自我,作為一個(gè)青年教師,我明白我的工作才剛剛開始,我惟有勇于積極,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。展望未來,我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,不斷追求崇高的夢想,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 7

  一、引言

  隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,線上教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在過去幾年間得到了迅猛的發(fā)展。作為該機(jī)構(gòu)的一名員工,我有幸參與并見證了這一快速發(fā)展的過程。通過經(jīng)歷了一年的辛勤工作,我深刻體會(huì)到了線上教育培訓(xùn)的巨大潛力和它為學(xué)生提供的便利。在這年度工作總結(jié)中,我將詳細(xì)描述我們團(tuán)隊(duì)的工作成果,總結(jié)其中的成功經(jīng)驗(yàn)和遇到的挑戰(zhàn)。

  二、工作成果

  1. 課程開發(fā)與更新

  在過去的一年,我所在的團(tuán)隊(duì)致力于開發(fā)和更新高質(zhì)量的線上課程。我們的目標(biāo)是提供具有新鮮內(nèi)容和吸引力的課程,以滿足不同學(xué)生的需求。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們與許多行業(yè)專家、教育顧問和資深教師合作。通過他們的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn),我們成功開發(fā)了一系列深受學(xué)生歡迎的課程。同時(shí),我們也不斷更新現(xiàn)有課程,確保其與時(shí)俱進(jìn),符合行業(yè)最新發(fā)展。

  2. 教學(xué)質(zhì)量的維護(hù)

  教學(xué)質(zhì)量是我們工作的核心。我們注重提供全方位的教學(xué)支持,以確保學(xué)生能夠充分利用我們的線上平臺(tái)來學(xué)習(xí)和提高技能。我們通過定期教學(xué)評估、反饋系統(tǒng)和學(xué)生滿意度調(diào)查來跟蹤評估我們的教學(xué)質(zhì)量。并根據(jù)反饋意見進(jìn)行不斷的改進(jìn)和優(yōu)化。這種持續(xù)的努力確保了我們團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量在行業(yè)內(nèi)保持領(lǐng)先地位。

  3. 技術(shù)支持與功能改進(jìn)

  線上教育培訓(xùn)的成功離不開良好的技術(shù)支持和不斷的功能改進(jìn)。我們的團(tuán)隊(duì)在過去一年里致力于提供優(yōu)質(zhì)的技術(shù)支持,以幫助學(xué)生解決在線學(xué)習(xí)過程中的問題。我們也積極收集學(xué)生的反饋意見,并將其作為改進(jìn)和升級線上平臺(tái)的依據(jù)。通過這些努力,我們的線上平臺(tái)的功能得到了不斷改進(jìn),并能更好地滿足學(xué)生的需求。

  三、成功經(jīng)驗(yàn)

  1. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  我們團(tuán)隊(duì)的成功離不開良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在過去一年里,我們成立了各種小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的任務(wù)和項(xiàng)目。通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們能夠充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢,更高效地完成工作。我們的領(lǐng)導(dǎo)者也非常擅長激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力和創(chuàng)造力,使團(tuán)隊(duì)成員積極投入工作。

  2. 與專家的緊密合作

  通過與行業(yè)專家、教育顧問和資深教師的緊密合作,我們能夠獲得最新的行業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)。這種合作不僅為我們的課程開發(fā)提供了寶貴的資源,還幫助我們更好地理解學(xué)生的需求。與專家的合作還加深了我們的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  四、遇到的挑戰(zhàn)

  1. 技術(shù)更新的挑戰(zhàn)

  隨著技術(shù)的飛速發(fā)展,我們團(tuán)隊(duì)面臨著不斷更新和適應(yīng)新技術(shù)的'挑戰(zhàn)。我們的線上平臺(tái)需要不斷改進(jìn)和升級,以保持與市場需求的同步。技術(shù)更新需要足夠的時(shí)間和資源來學(xué)習(xí)和適應(yīng),并且存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我們團(tuán)隊(duì)需要時(shí)刻關(guān)注新技術(shù)的發(fā)展,并及時(shí)采取措施應(yīng)對挑戰(zhàn)。

  2. 學(xué)生反饋的處理

  學(xué)生反饋是改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù),但有時(shí)也會(huì)面臨管理和處理的挑戰(zhàn)。不同學(xué)生的意見和需求各不相同,我們需要傾聽,分析和處理這些意見,并根據(jù)不同的情況制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。這需要團(tuán)隊(duì)成員具備良好的溝通和解決問題的能力。

  五、結(jié)語

  在過去一年中,我們團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢,成功開發(fā)和更新了高質(zhì)量的線上課程。我們通過不斷提升教學(xué)質(zhì)量和技術(shù)支持,成功吸引了更多的學(xué)生。同時(shí),我們也面臨了技術(shù)更新和學(xué)生反饋處理等挑戰(zhàn)。在未來的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)的線上教育服務(wù),滿足學(xué)生和市場的需求。

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 8

各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

  入職到現(xiàn)在已將近半年,在這半年的時(shí)間里我有了很大的變化,這種變化來自多方面的,不僅是角色的變化,還有思想的變化。從一名學(xué)生轉(zhuǎn)眼間便成了一名人民教師,角色的轉(zhuǎn)變對我意味著太多太多。這也要求我從各方面的跟得上我身份的變化。

  入職的到現(xiàn)在大的職業(yè)培訓(xùn)已有兩輪,從這培訓(xùn)中我獲得了很多,也使自己成長了很多,再次感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)工部在百忙中抽出時(shí)間來安排我們?nèi)肼毰嘤?xùn)。今天,我將從以下四個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人情況。

  一、思想政治方面

  半年的時(shí)間里,我不斷學(xué)習(xí)思想理論知識,學(xué)習(xí)心理學(xué)相關(guān)知識,不斷提高自己的思想認(rèn)識,逐步理解輔導(dǎo)員的工作職責(zé)。從第一天入職,我就對教師這個(gè)職業(yè)責(zé)任做了分析,為自己設(shè)定了工作目標(biāo)。何為師者?師者乃傳道授業(yè)解惑之人。傳什么樣的道,如何傳道;授什么樣的業(yè),如何授業(yè);解什么樣的惑,如何解惑;一直是我深入思考的問題。要想成為一名好的傳道者,首先自己要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,這樣才能幫助同學(xué)們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。中央十六號文件指出:“一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會(huì)責(zé)任感缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題”。這其中,政治信仰、理想信念、價(jià)值取向都是涉及每個(gè)學(xué)生世界觀、人生觀和價(jià)值觀的根本問題,我只有牢牢把握這些方面才能作為一個(gè)好的傳道人。

  二、學(xué)習(xí)科研方面

  師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范。為了自己能更好的授業(yè)于學(xué)生,提高自己的學(xué)術(shù)水平,我利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)順利通過了復(fù)旦大學(xué)軟件工程碩士研究生入學(xué)考試,成為一名在讀研究生。我認(rèn)為,只有不斷提高自己的專業(yè)水平,提高自己的學(xué)識才能夠更好的為同學(xué)們授好業(yè),成為一名好的師者我按時(shí)參加每次例會(huì),學(xué)習(xí)研討學(xué)生工作,主動(dòng)向老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。我還主動(dòng)承擔(dān)三項(xiàng)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的指導(dǎo)工作。并參加了一項(xiàng)校級課題《我校大學(xué)生公民素質(zhì)研究》的研究工作。

  二、班級管理方面

  為了更好的為學(xué)生們解答疑問,我經(jīng)常性的安排學(xué)生談話,從學(xué)生員到學(xué)生干部,從學(xué)習(xí)好的到學(xué)習(xí)差的,都分別和他們談話,讓學(xué)生員、學(xué)生干部更好的明確自己職責(zé),提高他們思想認(rèn)識,讓學(xué)習(xí)好的主動(dòng)去幫助學(xué)習(xí)差的學(xué)生,施行“一幫一扶持”制度,這種方式受到了學(xué)生們的認(rèn)可,起到了一定的作用。

  今年,我擔(dān)任六個(gè)班的輔導(dǎo)員工作,三個(gè)大三本科,三個(gè)大一專科;大三班級本科正是選擇考研就業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,為了能給學(xué)什么樹立一些模范,指導(dǎo)好他們的奮斗方向,我邀請我系考取中國傳媒大學(xué)研究生的張峻松同學(xué)給大三學(xué)生做了一場關(guān)于如何準(zhǔn)備考研的講座,同時(shí)我還邀請我校今年以承德質(zhì)檢局公務(wù)員考試總成績第一的我校畢業(yè)生劉云朋同學(xué)回來給學(xué)生們做了一場關(guān)于就業(yè)和考公務(wù)員相關(guān)事宜的講座,讓大三學(xué)生不再迷茫,此次活動(dòng)得到了學(xué)生們很高的評價(jià)

  為了能經(jīng)常性和學(xué)生交流,同時(shí)正確引導(dǎo)學(xué)生健康的利用網(wǎng)絡(luò),我要求我的班長團(tuán)支書分別建立自己的`班級博客,班長每周上傳班級周志,團(tuán)支書建立自己的工作博客,每兩周上傳一次團(tuán)日活動(dòng)。為了更好的指導(dǎo)班級工作,我也開通自己的工作博客,加強(qiáng)班級管理,定期發(fā)表自己的工作日志,指導(dǎo)我所帶班級的學(xué)生工作。

  四、學(xué)生組織管理工作

  本學(xué)期,我還分管我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)工作,在我指導(dǎo)下,我系學(xué)生組織也分別開通博客,建立了飛信群、qq群,方便了學(xué)生干部在網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)。同時(shí)各部室建立相關(guān)班級委員的飛行、qq群,加強(qiáng)了學(xué)生組織對班級的管理工作,使得學(xué)生組織信息公開化,規(guī)范化。通過學(xué)生會(huì)成員的努力,學(xué)生會(huì)拿到了“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”的榮譽(yù)稱號。

  五、工作不足及今后努力方向

  這是近半年來我所做的工作,然而,我還存在很多的不足,比如,專業(yè)知識掌握的不是很好,思想認(rèn)識還不夠深刻,沒有一項(xiàng)工作做的很專業(yè),這些問題都是我以后要奮斗的方向,在以后的工作中我力爭朝著輔導(dǎo)員專家化方向發(fā)展,多思考自己的工作,多總結(jié)自己的工作,多和老的輔導(dǎo)員交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自我,完善自我。

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 9

  我是一名大二的學(xué)生,因感覺自己的表達(dá)能力和交際口語的欠缺,想在這個(gè)假期提升自己的能力,恰好有同學(xué)向我介紹假期培訓(xùn)班,說它可以增強(qiáng)自己口朋友語交際,也可以認(rèn)識許多的朋友和事情,于是我加入xx,希望在這個(gè)假期可以改變自己。

  在沒到王橋(以后我們教書的地方)的時(shí)候,我認(rèn)識了其他一起去的同學(xué),我們對各自做了簡單的介紹,并談?wù)勛约阂院蠼虝娜兆樱總(gè)人向大家分享自己的快樂,我們從不認(rèn)識到認(rèn)識就僅僅幾分鐘,就決定我們以后的生活中有了對方的身影,我喜歡這種感覺。

  在20xx年xx月xx日的時(shí)候,我們幾個(gè)從學(xué)校坐車到王橋,在車上我們一起暢談以后生活,談?wù)撟约合埠茫谝宦分形覀兊男β暟殡S著我們到達(dá)目的地。

  當(dāng)?shù)竭_(dá)地方后,我很是失落,我們居住之地真的可以稱著“荒涼”,很臟很亂,連落腳的地方都有一層厚厚的塵土,當(dāng)然這時(shí)我們的校長以實(shí)際行動(dòng)告訴我們環(huán)境是可以創(chuàng)造的,心情是可以改變的,這就是以后的天天打掃院子的楷模。

  收拾好院子后,我們開始分配任務(wù),男生出去采購,女生們打掃教室,由于什么生活必須品都缺,男生們成為一大苦力,采購讓我們累的都快爬不起來,一個(gè)累字是說不出當(dāng)時(shí)的心情。經(jīng)過大半天的忙碌,基本上什么都快完成了,進(jìn)行到王橋的第一個(gè)會(huì)議,每個(gè)人開始介紹自己、自己的家鄉(xiāng)、自己的特長等,并留下自己的聯(lián)系方式,在這個(gè)時(shí)候我認(rèn)識了童湘博、于力申、杜麗麗、劉珊、陳冰、左悅,我們又開始的不了解,不熟悉到相知、相識,我們之間的關(guān)系漸漸融洽起來,隨后也開始了我們的第一次“聚餐”,饅頭+涼菜+面湯(其實(shí)只有水)但僅僅只有這我們也吃的津津有味,吃飯期間留下了不少的經(jīng)典語錄,他們值得我們?nèi)ダ斡洠覀冇惺謾C(jī)拍下那精彩的一幕,留下了不間斷的笑聲…………….

  吃完第一次聚餐后回去,校長開始安排招生期任務(wù),宣讀注意事項(xiàng)等一系類的事物,前三天貼、發(fā)傳單,后幾天重點(diǎn)到家宣傳,招收學(xué)生。

  開始宣傳的時(shí)候,從早晨到晚上,累就不說了,天后也開始為我們的辛苦行動(dòng)而流淚,不是熱就是冷,屋外面的雨大下,里面小下,地面都集了一層水啊!每天還迎著雨下鄉(xiāng)招生,雖然期間有許多都家長不認(rèn)同我們,但我們每個(gè)人都堅(jiān)持下來了,并以實(shí)際行動(dòng)來告訴他們我們是可信的,因?yàn)槊總(gè)人都憧憬著當(dāng)老師的那一天。

  招生后幾天我們隊(duì)來了兩個(gè)新人,校長一來是歡迎她們,二來是為了活躍這幾天招生期的苦悶;于是大家決定一起開一個(gè)歡迎大會(huì)來迎接他們的到來,當(dāng)馬文鳳、馬洪娟來的時(shí)候我們?yōu)樗齻儨?zhǔn)備一些節(jié)目,并要求她們唱了一首歌,聽著他們分享著自己的家鄉(xiāng)。晚上的會(huì)議則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了招生的方向、目標(biāo),并為他們介紹了招生的一些細(xì)節(jié)。第二天我們依然迎著雨進(jìn)行我們下一步的工作,鄉(xiāng)間留下了我們的身影,每天晚上分享自己見聞和匯報(bào)自己的工作進(jìn)程。

  日子在一天天過去,招生期已接近尾聲,在那期間我們有歡樂,有失落,更有我們的真實(shí)情感,那將是我們一起難忘的時(shí)光。

  20xx年xx月xx日是我們幾個(gè)最忙碌的一天,早晨天剛剛亮,就已經(jīng)有家長領(lǐng)著孩子前來報(bào)名,我們依照昨天晚上的'分配迅速進(jìn)入自己崗位,在自己的崗位上認(rèn)真的接待每一位學(xué)員,我們的上午在接待中度過,中午隨便吃了一些東西就開始準(zhǔn)備下午的課程,其中有我的一節(jié)物理課,我不想讓自己的第一次講課隨便的過去,我找了許多的書籍,精心的準(zhǔn)備了一個(gè)中午,然而,第一節(jié)課并沒讓我感到輕松,我有點(diǎn)緊張的開始為他們介紹了許多的生活中的物理知識,并慢慢引導(dǎo)他們?nèi)ハ搿⑷?shí)踐,并讓每個(gè)人去談?wù)勛约簩ξ锢磉@門課的認(rèn)識和見解,用我學(xué)過物理的經(jīng)驗(yàn)去開導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中應(yīng)保持的學(xué)習(xí)態(tài)度,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己可以融入他們,為他們講解我的學(xué)習(xí)過程,他們的學(xué)習(xí)方法也讓我受益。不知不覺中鈴聲在著我的聲音插入,我讓他們休息一下,但他們依然保持較高的激情問這問那......

  時(shí)間如流水在我們指尖流過,在教課期間,我們遇到了許多的情況:有的學(xué)生想退學(xué),有的上課吵鬧,有的打架等,我們以一個(gè)老師的身份去開導(dǎo)他們,解決學(xué)生的任何問題,積極去做好自己工作,我相信在以后的工作中我們依然會(huì)記得有這么一天,我們作為一個(gè)老師站在講臺(tái)上去教育我們的學(xué)生。這是一個(gè)令人難忘的假期。

  在進(jìn)入xx后,我遇到了我的團(tuán)隊(duì),我們共同經(jīng)歷了許許多多,也許這份經(jīng)歷對別人來說是微不足道的,也不值得回味,但對于我來說他是我的生活重要的一部分部分,在這里我看到作為一個(gè)大學(xué)生一步步努力的過程,孩子們的蛻變后的新貌,也是我們收獲友誼的地方,在一起吃飯,分享自己歡樂、痛苦,同時(shí)為自己的人生喝彩,為自己加油。

  培訓(xùn)學(xué)校述職報(bào)告 10

  我是一名大二的學(xué)生,因感覺自己的表達(dá)能力和交際口語的欠缺,想在這個(gè)假期提升自己的能力,恰好有同學(xué)向我介紹假期培訓(xùn)班,說它可以增強(qiáng)自己口朋友語交際,也可以認(rèn)識許多的朋友和事情,于是我加入xx,希望在這個(gè)假期可以改變自己。

  在沒到王橋的時(shí)候,我認(rèn)識了其他一起去的同學(xué),我們對各自做了簡單的介紹,并談?wù)勛约阂院蠼虝娜兆樱總(gè)人向大家分享自己的快樂,我們從不認(rèn)識到認(rèn)識就僅僅幾分鐘,就決定我們以后的生活中有了對方的身影,我喜歡這種感覺。

  在6月2的時(shí)候,我們幾個(gè)從學(xué)校坐車到王橋,在車上我們一起暢談以后生活,談?wù)撟约合埠茫谝宦分形覀兊男β暟殡S著我們到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)竭_(dá)地方后,我很是失落,我們居住之地真的可以稱著“荒涼”,很臟很亂,連落腳的地方都有一層厚厚的塵土,當(dāng)然這時(shí)我們的校長以實(shí)際行動(dòng)告訴我們環(huán)境是可以創(chuàng)造的,心情是可以改變的,這就是以后的天天打掃院子的楷模。

  收拾好院子后,我們開始分配任務(wù),男生出去采購,女生們打掃教室,由于什么生活必須品都缺,男生們成為一大苦力,采購讓我們累的都快爬不起,一個(gè)累字是說不出當(dāng)時(shí)的心情。經(jīng)過大半天的忙碌,基本上什么都快完成了,進(jìn)行到王橋的第一個(gè)會(huì)議,每個(gè)人開始介紹自己、自己的家鄉(xiāng)、自己的特長等,并留下自己的聯(lián)系方式,我們又開始的不了解,不熟悉到相知、相識,我們之間的關(guān)系漸漸融洽起,隨后也開始了我們的第一次“聚餐”,饅頭+涼菜+面湯(其實(shí)只有水)但僅僅只有這我們也吃的津津有味,吃飯期間留下了不少的經(jīng)典語錄,他們值得我們?nèi)ダ斡洠覀冇惺謾C(jī)拍下那精彩的一幕,留下了不間斷的笑聲。

  吃完第一次聚餐后回去,校長開始安排招生期任務(wù),宣讀注意事項(xiàng)等一系類的事物,前三天貼、發(fā)傳單,后幾天重點(diǎn)到家宣傳,招收學(xué)生。開始宣傳的時(shí)候,從早晨到晚上,累就不說了,天后也開始為我們的辛苦行動(dòng)而流淚,不是熱就是冷,屋外面的雨大下,里面小下,地面都集了一層水啊!每天還迎著雨下鄉(xiāng)招生,雖然期間有許多都家長不認(rèn)同我們,但我們每個(gè)人都堅(jiān)持下了,并以實(shí)際行動(dòng)告訴他們我們是可信的',因?yàn)槊總(gè)人都憧憬著當(dāng)老師的那一天。

  招生后幾天我們隊(duì)了兩個(gè)新人,校長一是歡迎她們,二是為了活躍這幾天招生期的苦悶;于是大家決定一起開一個(gè)歡迎大會(huì)迎接他們的到,當(dāng)馬鳳、馬洪娟的時(shí)候我們?yōu)樗齻儨?zhǔn)備一些節(jié)目,并要求她們唱了一首歌,聽著他們分享著自己的家鄉(xiāng)。晚上的會(huì)議則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了招生的方向、目標(biāo),并為他們介紹了招生的一些細(xì)節(jié)。第二天我們依然迎著雨進(jìn)行我們下一步的工作,鄉(xiāng)間留下了我們的身影,每天晚上分享自己見聞和匯報(bào)自己的工作進(jìn)程。

  日子在一天天過去,招生期已接近尾聲,在那期間我們有歡樂,有失落,更有我們的真實(shí)情感,那將是我們一起難忘的時(shí)光。7月8號是我們幾個(gè)最忙碌的一天,早晨天剛剛亮,就已經(jīng)有家長領(lǐng)著孩子前報(bào)名,我們依照昨天晚上的分配迅速進(jìn)入自己崗位,在自己的崗位上認(rèn)真的接待每一位學(xué)員,我們的上午在接待中度過,中午隨便吃了一些東西就開始準(zhǔn)備下午的程,其中有我的一節(jié)物理,我不想讓自己的第一次講隨便的過去,我找了許多的書籍,精心的準(zhǔn)備了一個(gè)中午。

  然而,第一節(jié)并沒讓我感到輕松,我有點(diǎn)緊張的開始為他們介紹了許多的生活中的物理知識,并慢慢引導(dǎo)他們?nèi)ハ搿⑷?shí)踐,并讓每個(gè)人去談?wù)勛约簩ξ锢磉@門的認(rèn)識和見解,用我學(xué)過物理的經(jīng)驗(yàn)去開導(dǎo)他們學(xué)習(xí)中應(yīng)保持的學(xué)習(xí)態(tài)度,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己可以融入他們,為他們講解我的學(xué)習(xí)過程,他們的學(xué)習(xí)方法也讓我受益。不知不覺中鈴聲在著我的聲音插入,我讓他們休息一下,但他們依然保持較高的激情問這問那。

  時(shí)間如流水在我們指尖流過,在教期間,我們遇到了許多的情況:有的學(xué)生想退學(xué),有的上吵鬧,有的打架等,我們以一個(gè)老師的身份去開導(dǎo)他們,解決學(xué)生的任何問題,積極去做好自己工作,我相信在以后的工作中我們依然會(huì)記得有這么一天,我們作為一個(gè)老師站在講臺(tái)上去教育我們的學(xué)生這是一個(gè)令人難忘的假期。

  在進(jìn)入xx后,我遇到了我的團(tuán)隊(duì),我們共同經(jīng)歷了許許多多,也許這份經(jīng)歷對別人說是微不足道的,也不值得回味,但對于我說他是我的生活重要的一部分部分,在這里我看到作為一個(gè)大學(xué)生一步步努力的過程,孩子們的蛻變后的新貌,也是我們收獲友誼的地方,在一起吃飯,分享自己歡樂、痛苦,同時(shí)為自己的人生喝彩,為自己加油。

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