環保調查報告20篇
在現實生活中,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編為大家收集的環保調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環保調查報告1
一、調查原因
我們生活在城市里,經常有很多噪音,這些噪音影響著我們的生活。于是,我們針對城市噪音污染作了一次調查。
二、調查方法
1.向身邊的人詢問是否經常受噪音的影響,有沒有干擾正常生活。
2.感受城市噪音給我們的生活帶來的影響。
3、通過網絡了解城市噪音給我們的健康帶來的危害。
三、資料整理
信息渠道 | 涉及的方面 | 具體內容 |
訪問同學 | 噪音對生活的影響 | 影響睡眠質量、正常學習 |
到商場里、馬路邊親身體驗 | 噪音對人體的影響 | 輕微的噪音會讓人覺得心煩,噪音較大,比如商場里播放的強勁音樂,讓人耳朵痛、頭昏腦漲。馬路上的各種噪音不但影響聽力,而且影響注意力的集中。 |
查找資料 | 噪音對視力的損害 | 噪聲達到90分貝,眼球識別弱光反應時間延長;噪聲達到95分貝時,有40%的人瞳孔放大,視模糊;而噪聲達到115分貝時,多數人的眼球對光亮度的適應都有不同程度的減弱。時間處于噪聲環境中的人對噪聲紅白三色視野縮小80%。 |
四、結論
1、通過親身調查,發現我們生活中到處存在著噪音,家里的各種電器,如洗衣機、電視機、空調機等發出噪音。樓下擺賣的小販、商場里不停地放音樂、汽車經過、工地施工……噪音無處不在。
2.噪聲污染對人體健康的.損害:噪音污染早已成為城市環境的一大公害。國外早就有“噪音病”一詞。科學研究表明,噪音會損害健康,人長時間工作、生活在噪聲大的環境中,對中樞神經系統的刺激大,嚴重者會導致中樞神經系統功能紊亂。噪音長期作用于中樞神經系統,會使大腦皮層興奮和抑制的平衡失調,導致條件反射異常、腦血管張力受損害,使人頭疼、頭暈、耳鳴、失眠多夢全身疲乏無力,還會引起消化不良、胃潰瘍及高血壓、冠心病、動脈硬化等。噪音對人體健康的危害是多方面的。最容易受到關注的是它對聽力的損害,噪音會引起耳部不適,導致聽力下降。
3、通過對班內同學的調查,發現噪音對某些同學的生活也造成了影響,如影響睡眠,干擾正常學習等。
五、建議
1、靠近馬路的樓房可以安裝隔音玻璃,使從外界傳入的噪音減少。
2、我們建議有關部門盡力整治城市噪音污染的現象。加強綠化,在嘈雜的公路兩旁植樹造林,形成屏障或給添置隔音設施。整治路邊的“小市場”、各種娛樂場所等等,還我們一個安靜、舒適的生活環境。
3、共同創造安靜的環境,減少噪音污染,從每一個人做起,不大聲喧嘩,商場不長時間播放強勁的音樂,司機不亂按喇叭……大家都來減少噪音,營造舒適的環境。
環保調查報告2
20xx年3月28日18時08分左右,xx公司耒陽環境分公司在清理#6灰庫時,發生一起坍塌事故,造成1人死亡,事故直接經濟損失120萬元。
根據《生產安全事故報告和調查處理條例》(國務院令第493號)和耒陽市人民政府辦公室《關于生產安全事故調查處理有關問題的通知》(耒政辦通字[20xx]22號)規定,由耒陽市安全生產監督管理局牽頭組建了xx公司耒陽環境分公司“3·28”坍塌事故聯合調查組,調查組由市安全生產監督管理局、監察局、公安局、總工會組成。邀請了市人民檢察院派人參加。
聯合調查組通過調查,查明了事故發生的原因和經過,認定了事故性質和責任,提出了事故防范措施,對事故責任者提出了處理建議。現將有關情況報告如下:
一、事故概述
(一)事故發生時間:20xx年3月28日18時08分。
(二)事故發生單位:耒陽市宏峰土方工程有限公司。
(三)事故發生地點:耒陽市水東江街道辦事處電廠居委會振興路185號(xx公司耒陽環境分公司#6灰庫)。
(四)事故類別:坍塌事故。
(五)傷亡人數:死亡1人。
(六)直接經濟損失:120萬元。
二、基本情況
(一)事故相關單位基本情況
1、xx公司耒陽環境分公司,為有限責任公司分公司,營業場所:耒陽市水東江街道辦事處電廠居委會振興路185號。負責人:侯昊。公司成立于20xx年1月17日,營業期限:長期。企業營業執照注冊號:430481000003175,經營范圍:環保及節能新技術、新產品和新能源的研究、開發及應用推廣服務;粉煤灰產品、脫硫副產品的研究、開發、銷售和相關的技術服務;發電設備的安裝、檢修及技術咨詢和其他勞動服務,蒸壓加氣混凝土砌塊的生產與銷售。公司組織機構代碼:67076466—7,機構類型:企業非法人,有效期:自20xx年4月14日至20xx年4月13日,由湖南省耒陽市質量技術監督局頒發。公司共有員工15人,下設辦公室、計劃部、市場部、加砌塊磚廠、粉煤灰生產部,主要業務:固體廢棄物(灰、渣、脫硫石膏)的綜合利用,蒸壓加氣混凝土砌塊的生產與銷售,20xx年公司完成粉煤灰銷量296943。9噸,石膏銷量4。51萬噸,完成爐渣銷售收入1xx。64萬元,加氣砌塊磚年生產10。3萬立方,銷售10。23萬立方,庫存20xx立方,全年實現銷售收入xx79。65萬元。
2、耒陽市宏峰土方工程有限公司,為有限責任公司,注冊號:430481000010750,公司住所:耒陽市水東江街道辦事處橋頭居委會8組。法定代表人:伍永匡,注冊資本:人民幣伍拾萬元整,公司成立于20xx年11月29日,營業期限:自20xx年11月29日至20xx年11月28日,經營范圍:土方工程施工、裝卸搬運、溝道清挖、房屋修繕、保溫維修、衛生清掃服務,建材銷售。公司組織機構代碼:78285758—5,有效期:自20xx年5月15日至20xx年5月14日,由湖南省耒陽市質量技術監督局頒發。
(二)事故灰庫情況及工作流程。#6號灰庫為細灰/二級粉煤灰庫,于20xx年11月建成投產,鋼筋混凝土結構,總高25米,存灰庫底距一樓地面高10米,直徑12米,壁厚40厘米,灰庫可容灰1469立方米。燃煤發電粉煤灰產生的流程:市場采購的原煤通過皮帶輸送至電廠鍋爐的制粉系統,將原煤制成煤粉,再送電廠鍋爐爐膛內燃燒,煤粉燃燒盡之后,大部分粗渣通過爐膛底部灰渣系統輸送至渣場或綜合利用;另一部分細灰隨煙道排至除塵器進行煙氣分離,分離出的氣體經過脫硫和脫硝后排入大氣。而從除塵器分離出粉煤灰經過分選裝置,分選為一級灰和二級灰,一級灰輸送至#5灰庫,二級灰送入#6灰庫,再由灰庫底部輸灰管輸入灰罐車進入市場。
(三)承發包情況。20xx年3月21日,xx公司耒陽環境分公司與耒陽市宏峰土方工程有限公司簽訂#6灰庫清庫工程合同,合同編號:LN—BJ—YTHB—20xxGC—0007,采取包工包料、總價包干方式承包#6灰庫清庫工程,簽訂了安全協議,約定工程地點:xx公司生產區域;開工日期:20xx年3月24日;竣工日期:20xx年4月31日;合同價款:肆萬伍仟玖佰柒拾玖元整。工程內容:人工在灰庫底開放灰孔,庫內灰自然放出用汽車接裝,不能自然放出的灰,人工進入庫內輔助清理,包括用人工撬松結塊灰、鑿除粘結底壁的灰,使灰庫內壁、底面無粘附灰,顯出本面,工程預計清灰600噸,用汽車運到指定地點。
三、事故發生經過
20xx年3月28日14時30分左右,耒陽市宏峰土方工程有限公司負責人伍永匡帶領伍永軍、陸運生、伍建國、梁先慶來到xx公司耒陽環境分公司#6灰庫施工現場,伍永匡先上到#6灰庫庫頂,打開進出人孔和通氣孔,用繩子吊一只公雞放進灰庫,半小時后,把公雞拉上來,發現公雞沒有什么異常反應。伍永匡認為可以開始作業了,就讓人先把清灰工具吊下去,打開風機,然后派伍永軍首先下去清灰。伍永軍頭戴礦燈礦帽,嘴上戴防塵口罩,身穿工作服,手戴帆布手套,身上套好安全繩沿庫內壁鋼梯爬下去,到#6灰庫里面清灰作業。按照清灰作業時間每次不超過15分鐘的規定,伍永軍、陸運生、伍建國依次輪流進入#6灰庫進行清灰作業。一輪過后,因伍永軍有清灰工作經驗,而陸運生、伍建國兩人對清灰工作不是很熟練,所以,接下來一直是伍永軍一個人下去清灰,只是每次清15分鐘后,上來休息一會再下去。伍永匡和梁先慶在上面進行現場監護并拉好安全繩。17時50分,伍建國提出自己再下去清一次,伍永匡同意讓他下去了,18時05分,伍永匡叫他出來,伍建國應了一聲,2—3分鐘后,伍永匡見人還沒出來,就又在上面喊他出來,這時沒聽到伍建國應答,庫內無燈,拉安全繩又拉不動,伍永匡就派伍永軍下去看一下情況。伍永軍下去后發現安全繩卡鉤已解掉,掛在鋼梯上,沒看見伍建國的人,只看到一截保險繩露在外面,伍永軍趕緊把保險繩和卡鉤套在一起,然后叫上面的人拉,他在里面扒灰,想把伍建國弄出來,扒開灰后,看到伍建國手里拿著扒子,頭朝灰庫壁,腳朝漏斗,俯臥在灰里。但因周邊的灰總在垮,上面拉繩的人也拉不動,所以一直沒能把伍建國弄出來。伍永匡馬上撥打了120急救電話,并電話報告了曹建慧(甲方安全員)。后來,現場救援人員把灰庫底漏斗強行拆掉,18時50分左右,伍建國順著漏孔滑了出來,現場人員立刻把伍建國抬到120急救車上,送往耒陽市人民醫院搶救,20時00分左右,伍建國經耒陽市人民醫院搶救無效死亡 。
四、事故原因及性質
(一)事故的直接原因
1、死者伍建國為清灰方便,違反操作規程,擅自解掉身上的安全繩,在灰庫里進行清灰作業,把自己置于無安全防護狀態。
2、作業場所為密閉有限空間,塵霧彌漫,人在里面作業視線受到很大影響,對作業周邊情況看不太清楚。
3、作業場所內地面到處都是粉煤灰,粉煤灰為細小顆粒狀物體,松散分布地面,人在這樣的斜坡地面行走,容易滑倒。
4、作業場所內粉煤灰大量堆積,有的表層還形成了板結層,但很不穩固,在受到外力作用下,容易引起坍塌。
由于以上原因,伍建國作業15分鐘后返回時,在斜面上突然滑倒,滑進下方松散粉煤灰中,周邊堆積的粉煤灰不斷坍塌,把伍建國掩埋,導致其窒息身亡。
(二)事故的間接原因
1、安全教育不到位。耒陽市宏峰土方工程有限公司負責人伍永匡本人文化程度有限(小學文化),沒有組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃,對公司員工的安全教育培訓都是以口頭形式進行的,致使員工安全生產意識不強,對違規作業認識不夠,對違規作業可能帶來的嚴重后果預想不足。
2、安全制度不到位。耒陽市宏峰土方工程有限公司負責人伍永匡沒有學習《安全生產法》等法律法規,沒有組織制訂本單位安全生產規章制度和操作規程,公司無安全管理制度,安全管理混亂無序。
3、安全監護不到位。作業場所內沒裝防爆燈,現場監護人員沒帶照明燈具,無法觀察作業人員是否正確系好安全繩,現場監護不力。
4、安全措施不落實。耒陽市宏峰土方工程有限公司制訂了#6灰庫清庫安全措施,其中要求清灰作業人員必須身體健康,無高血壓、心臟病等病癥,年齡不得超過45歲。但實際卻沒有按要求落實,這次事故中死者伍建國已58歲。由于年齡過大,經過15分鐘重體力勞動后全身乏力,滑倒后無力掙扎出粉煤灰堆,導致事故的發生。
(三)事故性質
經調查認定,xx公司耒陽環境分公司“3·28”坍塌事故是一起責任事故。
五、事故責任劃分及處理意見
(一)建議免予追究責任的個人
伍建國,安全意識淡薄,違反操作規程作業,在灰庫清灰作業時擅自違規解掉身上的安全繩,滑倒在粉煤灰中,被灰掩埋,造成窒息身亡,對事故的發生負有直接責任。鑒于其已在事故中死亡,建議免于追究責任。
(二)建議給予行政處罰的單位
耒陽市宏峰土方工程有限公司。安全教育管理不到位,員工安全生產意識淡薄,對違規作業思想認識上不夠重視;施工現場安全管理不嚴格,未及時發現違規作業行為并予以制止和糾正,對事故的發生負有責任。依據《安全生產法》第一百零九條第(一)項的'規定,建議由耒陽市安全生產監督管理局依法對其作出行政處罰。
(三)建議給予行政處罰的人員
伍永匡。男,45歲,耒陽市宏峰土方工程有限公司法定代表人。未依法履行安全生產管理職責,公司安全生產責任機制不健全,未組織制定本單位安全生產規章制度和操作規程,未組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃,導致發生“3。28”窒息事故。依據《安全生產法》第九十二條第(一)項的規定,建議由耒陽市安全生產監督管理局依法對其作出行政處罰。
六、防范措施和建議
(一)耒陽市宏峰土方工程有限公司要立即開展安全隱患排查整治活動,全面排查安全隱患,堅決做到不留余地、不留后患、不留死角,對發現的事故隱患,要采取堅決有力措施整改到位。建立健全各項安全管理制度和操作規程,并教育和督促員工認真落實,對違規作業行為,一定要嚴格禁止,凡涉及高處作業、特種作業等作業,現場一定要有專人監護,認真履行高危作業管理制度并嚴格執行到位,杜絕一切“三違”行為,防止類似事故的發生。
(二)耒陽市宏峰土方工程有限公司要加強安全生產管理,認真按照相關法律、法規及行業規定要求,落實安全生產制度。公司相關負責人要認真反思這次事故的慘痛教訓,切實轉變工作作風,增強全體員工安全生產意識,增強安全生產責任心,深入作業現場,全面排查事故隱患。增強安全生產事故應急演練,并按照《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》(國家安全生產監督管理總局令第xx號)的要求,建立健全安全生產事故隱患排查治理等各項制度,采取有效措施,狠抓落實。
(三)強化安全教育和培訓,提高員工隊伍整體素質。耒陽市宏峰土方工程有限公司要進一步加強安全培訓教育工作,強化員工的安全教育培訓,開展高危作業人員知識專項培訓教育,加強對違規作業危害的宣傳教育,增強從業人員的自我防護和安全意識,特別要對新上崗的臨時工、合同工等進行強制性安全培訓,做到先培訓、后上崗,保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急所需的知識和技能后,方能安排上崗作業。
(四)xx公司要加強外包工程監管,指定專人負責,嚴格細致審查承包單位的安全措施,并嚴格督促承包單位認真抓好措施落實;同時,要加強工程現場監督檢查,對所有外包工程的施工現場,做到始終有人在現場監督檢查,及時發現和糾正各種“三違”行為,消除安全隱患,杜絕事故發生。
環保調查報告3
調查人: 指導老師:
時間:3月30日到4月20日
地點:建平縣榆樹林子鎮
一.調查情況介紹
在這次調查中,我發現我校存在一些問題。主要是我們校的學生知道一些環保知識,但他們沒有做自己該做的事。比如過度使用一次性筷子、飯盒和塑料袋打包。導致我校學生過度使用塑料袋打包主要原因是我們校學生的環保意識還是不夠深。其我校還沒有開展過環保知識的講座 、課程。從調查中,他們的環保知識主要來源,有38%的學生來源電視、廣播、電影 ;有 28%來源于報刊雜志、不到8%的學生說來源于學校課程。在調查我們學校存在哪些環境問題中,有68%學生都知道一次性筷子、飯盒和塑料袋使用過度,其次浪費水電資源、破壞花草樹木,各占16%。這些問題都是我們學校的重大的環境問題。在浪費水電資源和破壞花草樹木的問題上,各有16%學生說在環境問題上也是很嚴重的。隨著,我們國家的能源不斷地減小和樹木的亂砍伐,造成沙塵暴的惡化。我們還有一部分學生還在浪費水電資源和破壞花草樹木。從我們每月水電費超資上就可以看出我們校學生還在浪費水電資源。用塑料袋打包是我們校很嚴重的環境問題。我們使有過度,制造很多塑料垃圾,這些垃圾都對我們健康有害。塑料袋是很難分解的,對我們的環境造成破壞。我們要意識到塑料袋打包對自身的健康有害。有些壞物質會隨著你吃飯時帶進胃里,造成中毒或疾病的出現。我們學校的環境還算好,但如果我們不注意環保、衛生,到處制造垃圾,那我們校的環境就越來越差了!我們就沒有一個良好的學習環境了!所以,我們要從三個做起:一從自己身邊做起,二一點滴小事做起,三、從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。
我校存在的環境問題都是我們養成壞習慣造成的了。比如我們校學生打包、水電浪費的習慣。如果還是這樣下去,我們就成了環境破壞者,造成我國不能持續發展了。在調查中,有70%的學生都認同可以使有一次筷子、塑料袋打包,但減小使用。為了解決我們校的環境問題,不光是學校的事,還要我們學校每個人的事。
希望,大家的環保意識有所增強,有所行動,來保護我們的校園;還有我們校多開展一些環保事業的活動,來喚醒他們的環保意識。在今后我院會努力宣傳環保,搞好環保工作。
人們多有這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農貿市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災難”。
1、我們在方池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我們在一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”
3、延續第二項調查,我們又走訪了工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計算,一天所產生的廢棄塑料快餐盒就多達1萬個左右。
4、我們去了新華書店,學校的圖書室查閱資料,但關于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有 86.8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。
對于生活污染的`處理方法,有80.6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有 54.9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
二.分析問題
環保不只是一種觀念,更應該成為一種生活方式,環保不應該停留在淺層的理論教育模式,但也不能完全脫離知識的教化,只有做到理論知識與實踐的有機結合,才能以最優化的方式將環保事業推上新的高度。
在對大學生環保意識及世博會召開前的環保現狀問題的調查中,我們發現:
1.絕大多數同學擁有較強的環保意識,并已將環保理念貫徹到日常生活的細節中。今后我們的實際工作重點就在于調動小部分對環保不甚積極的同學,同時強化多數同學已有的環保觀念;加強環保工作志愿者的招募以及管理工作,從自身做起,把環保做好、做深,為世博會召開營造優美和諧的環境。
2.大學校園內宣傳環保的各類活動,在一定程度上調動了同學們的環保意識,但值得注意的是,將來一階段我們的環保宣傳活動要采用更適合、多樣的形式調動更多的同學參與其中,把環保觀念真正植入人心。
為此,我們提出以下建議以供參考:
1. 以班級為單位,開展一些環保主題活動,例如知識競賽或社會實踐活動等。形式不必拘泥于純理論知識教授,可以采用生動活潑、寓教于樂的形式,調動同學的積極性和主動參與意識。
2. 每個同學以身作則,帶動周圍的朋友、親人一起參與到環保事業中來,從小事做起、從身邊事做起。
3. 在條件許可的情況下,同學們可以組成課題研究小組,在專業教師的指導下進行項目研究,展開探究性的學習。提出問題、確定探究方向、組織探究團隊、收集整理資料、匯總課題結論、總結分析成果,這樣,就能夠有更多的同學參與到環保事業中,同時也提高了分析問題、解決問題的能力。
什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因為塑料廢棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠,怎么會有關系呢?經過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經過太陽的發照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達到上萬度的天然發光和發熱的“大火球”。當鋼鐵還未靠進它幾千米,就已經化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機。
很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!
但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38.2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟占19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。
三.總結
行動起來治理“白色污染”
經過這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關系,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中小學生的環境意識,青少年環保知識來自于學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居
民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力!
通過這次調查活動,我們了解到:隨著工農業生產的迅速發展,為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時,也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。我們海鹽縣武原鎮,雖然每天都有300多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護環境應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。
同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,天天環保,就能創造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。
為此,我們建議從我們自己做起,從一點一滴小事做起,要做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內。
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費,包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染。
5、發現身邊有破壞環境的行為時。
環保調查報告4
今天下午,我和何學丹、何學潤、姚施雨、童詩夢一起去調查周圍的環境。
首先,我們來到池塘邊,池塘里有很多垃圾,魚幾乎全死了。這是怎么回事?大家都很奇怪。通過訪問,我們知道了,原來是小魚太可愛了,在清水里游來游去,人們都會買來一個個面包喂魚,可是人太多了,一些不講理的人該喂的喂,不該喂的也喂,水漸漸地變渾,魚兒們實在呆不下去了,可是又逃不出去,所以漂亮可愛的魚兒就死了,原來漂亮的魚塘變成了臭水塘。現在的`池塘是人見人罵,一走近就有一大股臭味,人們再也不喜歡這個池塘了。
接著,我們來到了草坪,以前彩色的朵朵小花點綴著綠色的小草,草坪中央是石桌、石椅還稍稍透亮,小鳥也很喜歡來這里玩耍,可是現在……大家把小草踩死了,把花摘走了,卻把垃圾留下來了,石桌、石椅也留下了點點污漬,垃圾越來越多,污漬也幾乎把桌子淋了一遍,好臟呀,都沒人敢來了,只有來丟垃圾的,這片草坪成了名副其實的垃圾廠。
最后我們來到操場上,旁邊有幾棵小樹,樹上的葉子被摘得差不多了,一個木架把一棵小樹壓彎了,樹葉黃了一大片,樹枝斷了一大截,小樹都快不能忍受了,再看看那幾棵大樹,被學生爬得滑溜溜的,樹皮掉在地上,很多樹枝被折斷了,周圍的環境也破壞得不堪入目。
為了明天我們有個更好的生活環境,我覺得政府應該立下嚴格的規定,保證每個地方的綠化都好,并采取有效措施。
保護環境人人有責,保護環境從我做起!
環保調查報告5
一 問題的提出
在暑假作業本上,要求我們去進行環保調查報告,我便開始這次的環保調查報告。
二 調查方法
1 訪問各類小吃店或超市使用或銷售一次性餐具的數量
2 上網瀏覽我們應該做到那些環保行為
三 調查情況和資料整理
小吃店或超市使用銷售一次性餐具的情況:使用銷售的一次性筷子一天500多雙,餐巾紙一天3000多張,一次性餐盒一天50多個,一次性手套一天500多雙,一次性桌布一天10包,塑料袋一天300多個,一次性鞋套一天2500多雙。
我們可以做到的環保行為:
1、關掉不用的燈,不開長明燈。白天盡量利用自然光,在自然光線充足的地方學習。
2、同時開著不用的電器:看電視時,關掉電腦或收音機;聽音樂時,別讓電視和電腦等在一旁空開著耗電。
3、盡量用掃帚和抹布打掃衛生,減少吸塵器的使用。
4、使用練習本,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。
5、一面的'紙可以翻過來做草稿紙、便條紙或自制成筆記本使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮。
6、不在新年期間大量送賀年卡,因為制造精美的賀年卡要砍伐樹木,4000張賀卡就要犧牲一棵樹,會破壞環境。
7、支持大學生哥哥姐姐們的"減卡救樹"活動,把買賀卡的錢節省下來種樹,保護大自然。
8、自帶飯盒在學校用餐,少用一次性快餐盒。
9、在商店買東西時少領取塑料袋,也勸爸爸媽媽上街購物時帶上一個購物裝。
10、重復使用已有的塑料袋。
11、少用一次性筷子,外出就餐時可自備筷子。
12、外出游玩時,自帶水壺裝水喝,以減少塑料飲料瓶等產生的垃圾。
13、少使用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等。
14、少使用木桿鉛筆,因為制造木桿鉛筆需要大量的木材,你可以選擇自動鉛筆。
四 結論
1、雖然人們的環保意仍然不夠強,但是大多數人們都懂得去減少用電量,用水量,不亂丟垃圾。在調查中,我看到至少有100個人自備碗,把飯打包回家吃,大部分的人都選擇用一次性餐具,小吃店一天使用一次性筷子500多雙;使用塑料袋300多個,飯店一天使用餐巾紙3000多張,快餐店一天使用一次性快餐盒50多個,超市一天銷售一次性手套500多雙;銷售鞋套2500多雙,酒店一天使用一次性桌布10包。我們要自備環保袋或碗,減少白色污染,美化我們的地球!
2、我們要想做到環保,還要從生活中的點點滴滴來環保。
環保調查報告6
一、調查背景
隨著全球經濟的高度發展,人類社會的進步和科學技術的不斷發展,社會生產力得到了空前的提高,人們的物質生活也有了很大的改觀。但是,人們對資源的浪費以及對環境的污染使得我們生存的空間在不斷惡化,環境保護也得到了越來越多人的關注和支持。 在我國,無論是在民間還是在政府機構,環保已經成為不得不解決的首要問題之一。當代大學生作為國家未來之棟梁、作為當代青年當中的佼佼者,他們環保意識的強弱也是人們關注并逐漸給予重視的社會問題!
本文以大學生為研究對象,對學生環保意識進行了調查,希望其結果和結論能夠影響大學生的日常行為,提高大學生的環保意識。
二、 調查方法
本課題調查采取的研究方法為:問卷法。 問卷投放數量總計60份,有效回收56份。 問卷調查對象:大學生群體。
三、 調查結果
第一,關于對大學生環保意識的調查結果:
其中有67%的學生環保意識一般,環保意識很強的只有23%, 還有15%左右的學生幾乎沒有環保意識。 第二,關于對大學生日常環保行為的調查結果:
其中,經常會做這些環保行為的只有 17%,偶爾會做的`占53%,幾乎沒有和從來沒有的合占30%。
第三,關于大學生是否會積極響應國家環保政策的調查結果:
其中,“會,不僅自己做到,還會帶動周圍的人都愛護環境”的占48%,自己本身會切實做到的占34%,如果環保政策不會損害自身利益會參與的占10%,有強制措施時會,不然看自己心情的占8%。由此可得,雖然同學們響應國家環保政策的占了絕大部分,但是,同學們的心態是不同的。
第四,關于大學生環保目的的調查結果:
其中,環保目的不明確的僅占7%,為了生活環境更加干凈整潔的占57%,為了與自然和諧相處和子孫后代著想的占33%,其他原因的為2%。
環保調查報告7
第一部分、市場環境篇
第一章、宏觀經濟環境及影響
一、經濟增長及經濟結構變化分析
1、GDP增長速率趨緩
2、經濟結構變化分析
二、投資狀況分析
三、行業在國民經濟中的地位
第二章、國際市場環境
一、全球主要地區環保機械市場發展狀況
二、全球環保機械企業競爭特點
三、國際技術現狀及趨勢分析
第三章、國內市場環境
一、中國機械工業當前發展的總體思路
二、國家產業政策導向及其影響
三、產品市場發展歷程及開發方向
四、外資企業進入情況與投融資體制分析
五、行業重點發展領域和結構調整方向
六、國內外行業差距及對策
第四章、經濟特性
一、生命周期分析
二、行業企業數量變化
三、產品市場規模增長性與波動性分析
四、行業綜合經濟效益分析
第二部分、供給與需求篇
第五章、企業地理位置分布特征及變化
一、企業地理位置分布圖
二、企業在七大區的分布及遷移
三、虧損面分析
第六章、供給分析
一、近5年整體生產能力分析
二、產量、產值分布特征及變化
三、主要生產企業
四、新產品研發狀況
五、投入-產出分析
六、近5年產銷率分析
七、未來3-5年行業供給預測
第七章、需求分析
一、當前市場需求結構
二、近年市場容量及變化狀況
三、近5年整體銷售能力分析
四、出口.交貨變化狀況分析
五、未來3-5年行業消費量預測
第八章、產業鏈及相關行業分析
一、對相關行業的依賴程度
二、上游產業發展狀況及對環保機械行業的影響
三、下游產業發展狀況與影響
四、重點相關行業分析
第三部分、競爭格局
第九章、不同規模企業競爭與績效
一、大型企業
二、中型企業
三、小型企業
第十章、不同性質企業競爭與績效
一、外商投資企業
二、私營企業
三、集體企業
四、國有企業
第十一章、七大區優劣勢與競爭力評價
一、華北地區
二、華東地區
三、華南地區
四、東北地區
五、西北地區
六、西南地區
七、東北地區
第十二章、主要省市競爭力評價與分析
一、全國各省市的行業運營績效綜合評比
二、重點省市分析
1、在全國的.地位
2、主要
第四部分、進出口貿易篇
第十三章、進出口總況
一、近五年進出口規模及增長分析
二、在外貿中的地位
三、進出口數量、金額差異化分析
第十四章、出口現狀及前景
一、出口規模及增長
二、主要出口目的地國家及洲別
三、出口源發地分析
四、主要出口貿易方式分析
第十五章、進口現狀及前景
一、進口規模及增長
二、主要進口源發地國家及洲別
三、進口目的地省市分析
四、主要進口貿易方式分析
第十六章、產品價格波動及稅率變化分析
第五部分、企業(競爭對手)篇
第十七章、企業集中度
一、收入前20名企業運營情況比較
二、行業壟斷程度
第十八章、主要企業市場占有率分析
一、06年度市場占有率前20名企業分析
二、產值前20名企業市場占有率分析
三、資產前20名企業市場占有率分析
四、利潤前20名企業市場占有率分析
第十九章、全球主要供應商分析
第二十章、中國領先企業分析
一、XX公司
1、企業概況與聯系方式
2、主要產品及產銷狀況
3、企業研發狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營運能力分析
7、發展能力分析
二、XX公司
三、……(根據企業綜合經濟效益,提供5個企業分析樣本)
第二十一章、國內主要外資企業分析
一、XX公司
1、企業概況與聯系方式
2、主要產品及產銷狀況
3、企業研發狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營運能力分析
7、發展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個樣本)
第二十二章、最具成長性企業分析
一、XX公司
1、企業概況與聯系方式
2、主要產品及產銷狀況
3、企業研發狀況
4、償債能力分析
5、盈利能力分析
6、營運能力分析
7、發展能力分析
二、XX公司
三、……(提供5個樣本)
第六部分、風險評價與投資建議篇
第二十三章、進入壁壘
一、技術壁壘
二、經濟壁壘
三、政策壁壘
第二十四章、投資強度分析
一、區域投資強度
二、各省市投資強度
三、投資強度與產量配比情況
第二十五章、財務風險與投資收益
一、資產管理效益分析
二、償債能力分析
三、營運能力分析
四、近年盈利能力分析與變化
五、投資與收益分析
第二十六章、產品SWOT分析
一、S.優勢
二、W.劣勢
三、O.機會
四、T.威脅
環保調查報告8
我國的污染情況逐日上升,空氣渾濁、環境惡劣。空氣和環境還有節能都是人類生存必不可少的重要條件。隨著時間的流逝,科學技術不斷攀登高峰,造成的污染極大。高樓大廈,工廠日增月旺。隨著鋼花四濺,廢氣和汗水不斷排出,耗電量也嚴重超標。如果現在不及時提高對環境的環保意識。
空氣污染的程度不斷上升。由于現在我國的工廠不斷增加,并且不注意環保意識,因此污水排放問題越來越嚴重。這一切就令人類提心吊膽。“國家興亡,匹夫有責。”這句流芳百世的話雖然已經家喻戶曉。但是人類毫不重視,真是不見棺材不流淚。人類根本不維護地球的生態平衡,就是人類這種無視節能環保的態度。造成我國的渤海一帶海域受到了嚴重的污染。這種無視因為工廠毫不留情地向海里排放含有毒物質的污水,給海洋里的動植物生長情況帶來一定程度的影響。還有緊挨著工業區的河流。由清澈的河流而變成渾濁的污水,水面上還飄浮著一些垃圾,臭味傳千里,使空氣受到污染。這都是人類的環保意識而造成的`結果。
耗電量隨著經濟的快速增長,也成了日益嚴重的問題。我國的能源消耗對發展有了嚴重的制約,群眾對節能反應強烈。只有持續倡議節約發展建設,才能實現經濟平衡。污染的行業占二氧化硫總放近70%的電力,各個節能問題不落實、協調不得力和狀況及時治理。節能又利于我國的電力資源庫,減少導致用電高峰期的可能性。還可以節約用電資源,提高我國廣大市民的生活水平。
耗電量大大增加,人們無制約使用寶貴的水資源。好象用完水龍頭沒有關緊……
通過節能環保調查報告,使我意識到了:如果人類不痛改前非,節約資源,倡議環保和保護環境,地球媽媽就會陷入資源供不應求的不歸之路。在此,我呼吁人類:“節約資源,倡議環保,保護環境。”
環保調查報告9
我的環境與我們的生活有著密切的關系,就如同魚和水一樣,不可分離,我們瑞安是美麗的,但美麗里有污點,那就是白色污染,我們應該如何處理呢?
我來到繁華的大街虹橋路這兒的人都有扔垃圾的`習慣,我來到后街,仔細觀察地地面,人很多,垃圾也多有大部分屬于垃圾袋。我也作了報告。
大部分垃圾屬于白色垃圾,品種有垃圾袋,儀器垃圾袋,假如這些被燒了的話將會造成很大的環境危機。
紙張回收,這里95%的人把他和不可回收合起來,導致收垃圾員錯誤回收。如果大家能把它們分類,我相信,白色污染一定能被減少。
紙杯:一次性的紙杯使用很方便,但是不能忽略。看我們的居民們,他們為了方便,幾乎每個人都使用一次性紙杯。他們說:“它們又便宜又方便,一舉兩得。可是,大家想過么,如果大家一次次的用了就扔,這對環境的危機有多大呀,我想說,住手吧。
水污染,我們的新華書店旁那條河流,被我們折磨成那樣,河水混濁,死魚沉水,還有垃圾,還有人隨便往河里撒尿,如果,再這樣下去,就算是再清澈的水也會被糟蹋。
最后的我結論是:垃圾袋20%,紙張回收35%,紙杯15%,水污染30%,假如人人獻出一片愛心,那我們的環境就更美好。
己的完美地樂章,鄉村的一天,這就么平凡。
啊,可愛的鄉村,啊!可愛歌聲,我愛你!
環保調查報告10
摘要:
20xx年末,哥本哈根氣候變化大會的旋風讓“低碳”一詞席卷全國。一時間,低碳經濟、低碳生活、低碳住宅等名詞不絕于耳,低碳成為時尚生活方式的新標簽。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。小學生是國家的未來,他們的環保意識怎樣?學校和家庭又是如何對他們進行環保教育的呢?對此,我們對昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生及他們的家長以及昌樂小學的老師們進行了此次調研。
關鍵詞:
環保意識 環保家庭教育環保學校教育
調研基本情況
1.1 調查對象:昌樂小學等廣州市十幾所小學的學生及其家長,昌樂小學老師。
1.2 調查方式:對學生及家長采取發放問卷的方式,對老師進行訪談。
1.3 調查問卷派發及回收情況。
派發問卷 回收問卷 有效問卷 回收率 有效率
學生 100 94 81 94% 86%
家長 100 91 85 91% 93%
2 調研結果統計分析
2.1學生們具備一定的環保知識,但仍需加強。
據統計,100%的學生認為當前的環境問題一非常嚴峻,到了迫在眉睫的地步。但是,學生們對環保知識的了解卻出乎我們的預料之外。
在被調查的學生當中僅有約一半的人能確切地知道世界環境日是哪一天,這說明小學生們對當今的環境問題關注不夠。在對可回收物品與不可回收物品的分類問題上,超過80%的學生能正確區分,但仍有部分同學對此并不十分了解,甚至有同學把香蕉皮歸到了可回收物品中去。
大氣中溫室氣體的增加所導致的“溫室效應”是當今困擾世人的重大環境問題之一。對于溫室氣體增加帶來的危害,有約84%的同學選擇了正確答案——全球氣候變暖,只有少數的同學選擇了海平面下降,植物生長緩慢,無線電通訊中斷。由此可見同學們對“溫室效應”了解比較充分。
但對于工業“三廢”具體指哪三廢這個問題,同學們的回答就不那么盡如人意了,除了有約67%的同學選擇了正確答案“廢水,廢氣,廢渣”之外,其余的則選擇了廢銅,廢鐵,廢鋼,甚至是廢電池,廢家電,廢家具。我們還發現部分同學并不是很了解環保的具體做法。例如多選題第六題,下面那些做法可以減少污染,節約能源?雖然有約80%的人選擇了“盡量使用公共交通工具、自行車或步行”與“少使用一次性紙杯,木筷”,但這個比例遠低于我們的預期,因為這些做法是我們一直在倡導的,理應已經深入民心,但卻還有約20%的學生不了解,甚至有3位同學選擇了多使用空調,讓人大跌眼鏡。
了解相關的環保知識,既是我們作為每一個公民義不容辭的`責任,也是我們能夠真正地把環境保護訴諸行動的重要保證,因為如果學生們連怎么做能減少污染,節約能源都不知道的話,又怎么能在生活中充當環保小衛士呢?那么,學生們有時怎么樣將環保只是應用到生活當中的呢?
2.2大多數學生在生活中注重環保。
眾所周知,廢舊電池含有重金屬,如果隨便扔回污染土壤,水源,最終危害人體健康,因此需要回收起來特殊處理。在接受調查的學生當中,有92%的學生會把廢舊電池放進專門回收箱,但也有7%的同學會把電池扔到垃圾桶,這些同學的行為令人堪憂。
一次性飯盒,一次性筷子因為方便而被廣泛應用與快餐店中,但他們卻因為難以降解或者需要消耗大量木材而成為一大環保難題。據調查,有78%的同學只是偶爾使用這些一次性物品,更有20%的學生表示從未用過。
環保調查報告11
一、 調查目的
隨著經濟的快速發展,中國這個大家庭也愈加繁榮昌盛,人民的生活變得豐富多彩。正是在人類的不斷探索和發展中,人類的生活水平不斷提升。可在人類在發展的同時,卻給環境帶來了如此大的破壞和影響。全球氣候變暖等一系列的惡劣性環境問題的出現,不僅給世界帶來消極的影響而且威脅到人類的生命!所以環保將勢在必行,關注環境便是關注我們的生命。
二、調查對象
調查的對象主要集中在在校大學生,還請了一些老師參進來。大學生的生活習慣和行為會直接影響到到周邊的環境,尤其是對校園來講。所以選擇大學生作為被調查者,是希望借此來發現我們自身和環境所存在的缺陷和問題,并極力改正和提高我們的'環保意識。
三、 調查方法
采用調查問卷的方法,在校園做調查。
四、 調查內容
大學生的環保意識以及環保習慣。
五、 調查結果分析
關于當前國內的環境破壞程度如何的問題,有85%的人認為我國的環境破壞非常嚴重,只有15%人認為我國環境破壞程度一般。這就說明大部分的人能意識到現在國內的環境惡劣性,或多或少的知道我國的環境情況。
調查了解大學生的環保意識,其中認為自己的環保意識很強的占40%,認為自己的環保意識一般的占60%。這個結果并不是一個很樂觀的數字,在如今環境受到如此嚴重的破壞,可同學們并沒有很強的環保意識。
環保調查報告12
調查時間:
20xx年4月26日下午
調查地點:
奇臺縣古城商業街
調查對象:
商業界內的街道、酒店、餐廳
調查方法:
觀察記錄,抽樣調查
調查人員:
六年級一班環保小分隊成員
調查分工:
董亞楠(記錄)謝瑾(觀察)環境污染是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。
隨著科學技術水平的發展和人民生活水平的`提高,環境污染也在增加,特別是在發展中國家。環境污染問題越來越成為世界各個國家的共同課題之一。
針對這個問題,我們對酒店、餐廳里使用的一次性用品和商業界內的環境,進行了一系列的調查。
調查的發現:
(1)街道上包裝紙、塑料袋隨處可見;
(2)房屋的墻壁上被亂涂亂畫,影響市容;
(3)隨著社會的進步交通也發展起來,與此同時,汽車也排放出大量的二氧化碳,制造出很大分貝的噪音,嚴重影響了人們的生活。
(4)許多家餐廳里仍在使用一次性餐具,這樣雖然方便,但卻消耗了大量的木材;
(5)幾乎所有的酒店都提供一次性生活用品,這對自然資源是一種浪費的現象。
問題的原因
(1)人們的環保意識不強,只知發展不知環保,提倡先污染后治理的方針。
(2)環保部門的工作沒有做完善。
(3)司機沒有意識到和尾氣噪音污染的危害性。
(4)一次性用品價格低廉,使用方便快捷,但人們沒有意識到,它對環境有著很大的危害。
記得每年的4月22日是“世界地球日”,這雖然是1970年由美國民眾發起的一次大規模社會活動,但它的意義已經在全世界深入人心。地球是我們共有的家園,她孕育了生命,也孕育了人類。現在每年“地球日”的活動影響遍及世界各地,并且督促聯合國到各國政府對環境保護的重視,使全球的環保工作全面啟動。只要地球的沉疴仍然存在,“地球日”就不會壽終,我們每個“覺悟人”就有著責無旁貸的責任。
環保調查報告13
一、課題提出:
這也許是一個老掉牙的課題,可是這也是一個與時俱進的課題。曾經優美的環境已不復存在,曾經的調查結果也已不符和現在居民的想法,況且目前龍灣區確實面臨著環境質量普遍下降的問題。這不得不讓我們深思:居民的環境意識到底如何,還是“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的舊思想占上風嗎?因此,作為地理調查組組員的我們針對龍灣區的河流污染、生活垃圾等的處理做了一次全面的調查與分析。
二、研究內容:
1、了解永強一帶的環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;
2、根據存在的問題,列表調查(附后)
三、研究的目的意義:
1、敲醒環境意識正處于“朦朧”狀態的居民,從而提高他們的警覺性:
2、讓居民了解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握居民的看法意見,進一步改進工作制度、措施;
對提高龍灣區的環境質量和居民素質有一定的幫助。
四、研究過程:
(一)調查步驟:
1、走訪附近街道并取景拍照
2、設計問卷,發放填寫
3、訪問環保局職能部門
4、分析并總結調查結果
(二)調查方法與調查對象:
1、調查方法
設計問卷(共15題)發放204張并全部收回
具體方法:在龍灣區踩點永中、狀元、永昌、瑤溪五個街道的部分居民采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
2、調查對象
我們調查的對象為龍灣部分居民的沿街的經商者,另外還有學生、農民、工人、醫生等。
(三)問卷調查及分析:
我們的調查內容主要有居民對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。
本次我們調查的居民為204人,從被調查者的態度來看大部分居民還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程當中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起。
從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大居民的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買菜是否會帶上籃子?有86。8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。
對于生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的居民反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入了解群眾的生活,對居民提出的好建議要采納并付諸行動。
清潔工是我們城市的美容師,僅龍灣區人數就有1000多人,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過于形式化。
問卷的最后一道民意題“您對政府、環保職能部門今后的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!
但是把環境污染的原因全都歸咎于政府也是不合理的,因為政府畢竟只是一個以行政為職能的機關單位,居民的實際行動才是主題,提高居民自身的素質和環保意識才是解決環境問題的關鍵。比如問及對自家門口的河道被污染后的反映,雖然有38。2%的居民表示會自覺監督,組織附近居民進行保護,但持“與我無關、愛理不理”的態度竟占19%,據前述情況來看進一步提高居民的環境保護意識迫在眉睫。
總體的居民調查結果顯示,龍灣區居民已初步形成環保意識。但這只是單方面的結論。為更好的對此次課題進行深入了解,我們小組成員一同走訪了龍灣環境衛生局,與那里的負責人婁長貴婁主任交流了近一個小時。
時間:20xx/5/7PM3:4:00~4:40
地點:龍灣區環衛局3樓
對象:婁主任
問:您認為龍灣區哪部分的環境較好?
答:就目前是狀元鎮搞的較好,永強及其他地區還是較差。
問:龍灣區的居民環保意識又如何?
答:還是比較差的。但已有所進步。
問:談談你對某些地方綠化帶被拆用于道路建設的看法?
答:拆掉的綠化帶是為了拓寬道路,而且我們政府提倡綠化建設,他不單單指公共場所的綠化,更在于家家戶戶都能在自己居住的周圍環境都能搞綠化,這樣才達到他的真正目的—美化環境。
問:針對目前的不法廠商違法排污卻沒有遭到有關部門的制止的現象,許多的居民認為政府及有關部門的工作只是拿納稅人的錢做表面工夫,比如河道污染,你能談談自己的觀點。
答;這主要于我們目前的.經濟發展有關。我們把中心放在經濟建設上,而目前龍灣區的工廠尚未達到小污染甚至無污染的水平,可我們又無法完全的扼殺。這也是經濟發展的必經之路,是不可避免的,我們只能適當地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,絕對不是表面工夫,而是非常有必要的,龍灣區每天的垃圾量很多,若這項工程不實施,那樣會更臟更亂。所以我希望大家尤其是河道周圍居民能夠理解并且支持這項工作。
問:對于小攤小販,機動三輪車,為何沒有部門進行徹底的整治?
答:對于這方面涉及的部門太多,大家懂得分工又不清晰,以致于這項工作不能細致、完美的完成,這是我們工作的一大失誤。
問:目前的垃圾處理的方法是什么?
答:主要是焚燒和填埋。而我們比較贊成的是填埋,就是將垃圾堆于一處,再蓋上七層土,種上樹木。這種方法相對于焚燒更環保。
問:龍灣區的清潔工有多少,他們的待遇又如何?
答:大概1000多人,我們正努力提高他們的待遇,但基于種種原因,能做到的只是對他們精神上的支持。不過,近幾年也有些日子,帶他們出去旅游,不過數量有限。
根據該部門的反映,龍灣區部分居民對環境保護意識是欠缺的,人們大都只是各人自掃門前雪,對公共場所的環境保潔意識不強。正因為沒有很好的重視,致使生活環境受到污染。整個龍灣除狀元還算不錯,大部分地區不容樂觀,由于現在龍灣正處于經濟建設高峰期,對今后的環保問題考慮欠佳,環境污染程度還在進一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清潔工每天分時間段對各大街干道進行清掃,整潔,并將垃圾運到指定地點處理;派出技術人員進行大氣污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也經常雇人打撈以防止更嚴重的污染;適時地作宣傳工作。如此看來政府部門顯然已經在采取一定的措施了。但也有不足之處,對機動車及汽車圍氣排放的管理有點心有余而力不足。還有就是為擴建道路而被拆掉的綠化帶沒有及時重建。對此,負責人的回答是他們要搞的是大綠化,是人均綠化帶的比分,并非我們平時看到的小綠化場地。
五、總結:
經過這次的調查,結合多方面的了解和分析,我們得出的結論是,文化程度與環境意識明顯地呈正比關系,文化程度越高,環境意識越多,環境意識越強。居民環境意識比農村強;青少年環境意識比成年人強。多年來在學校開展的各種環境教育活動,有效地提高了中小學生的環境意識,青少年環保知識來自于學校課堂,他們在對環保的重視程度、自然觀和參與環保活動等方面都明顯高于成人;公眾的環境意識呈“依賴政府型”,公眾對于自身及其他社會組織應該做的和能夠做的環保工作缺乏清晰的認識,可見,“誰污染,誰治理”的環保責任意識需要進一步加強;對公眾環境意識影響最大的因素是宣傳教育活動和新聞媒體傳播,大部分人主要是從電視、廣播中獲得環保信息的。環境宣傳教育要在公眾中的認同程度在調查中得到多方面的顯現。看來要想提高居民的環境意識需加強宣傳教育工作;而我們龍灣區居民的環境意識正在逐步加強,但是面對未來任務重,另外就是居民和政府沒有很好的合作,居民對政府所做的工作沒有給予一定的關注,以致錯誤的認為政府一直沒有進行管理;而政府雖然抱怨居民環境意識差,也同樣有不周之處。所以我們希望兩者能夠相輔相成,共同努力,為龍灣今后改善環境污染問題盡一份力!
環保調查報告14
一、課題提出:
21世紀是一個社會高度關注環境問題的世紀。當前,我國已經走出低收入國家行列,正在向小康邁進,這是一個十分重要的發展時期。一方面,經濟體制轉型提供了經濟持續增長的強大動力;另一方面,經濟、社會和環境的不協調,又使得各種矛盾不斷暴露。在這個特殊的歷史條件下,提高公眾環保意識,促進社會協調、可持續發展是我們的歷史責任。
當環境問題像一個重磅,壓在人類與自然的天平之上,人與自然和諧共處似乎成了一個美麗的夢。不得不說,人類所面臨的環境問題已日益嚴峻了,環境污染、溫室效應﹑能源緊缺…地球已為人類拉響了警鐘!環境保護已成為了每一個地球人義不容辭的責任!
如今,新聞媒體對環境保護的問題也日益重視,這也逐漸成為了我們生活中的熱門話題,可光是喊著:“節約,綠色”的口號是沒有用的,因為環保是一個需要付諸于行動的問題,改善人與自然的處境,是一件迫在眉睫的大事。從我們實踐觀察的情況來看,需要人們的共同努力,才能切實培養公民的環保意識。環境保護是一項需要全社會共同參與的事業,政府、企業、媒介、公民缺一不可。而
今,全社會的整體環保意識有了很大提升,但是仍舊處于較低水平。
近代屢屢發生的公害事件終于使人們承認了這一事實,并發現化學品造成的環境污染最為嚴重.治理已發生的污染固然重要,而根本大計還在防患于未然,要使人們在建設的同時考慮到環境的影響,樹立“環境意識”.可見,在公民介紹有關環境化學與防止環境污染的知識是非常必要的。因此,我們針對合肥各個高校生活垃圾等垃圾處理做了一次全面的調查與分析。
二、調查內容:
1.了解合肥高校環境質量,垃圾筒及清潔工人的狀況;
2.根據存在的問題,列表調查(附后)
三、研究的目的`意義:
1.敲醒環境意識正處于“朦朧”狀態的師生,從而提高他們的警覺性:
2.讓師生了解有關單位的工作情況,從而更好的配合好政府工作,同時也讓單位人員掌握師生的看法意見,進一步改進工作制度、措施;對提高合肥各個高校環境質量和師生素質有一定的幫助。
四、研究過程:
(一)調查步驟:
1.觀察學院周邊環境并取景拍照
2.設計問卷,發放填寫
3.訪問環保局職能部門
4.分析并總結調查結果
(二)調查方法與調查對象:
1.調查方法:設計問卷
具體方法:在我們學院采用現場答題的方式進行問卷調查。問卷由調查對象當面填寫并收回。
2.調查對象
我們調查的對象為我們學院的部分學生,另外還有老師、職工等。
(三)問卷調查及分析:
我們的調查內容主要有師生對周圍環境的滿意程度,對當前環境問題的一些看法,日常生活垃圾的處理方法,對政府環保部門的工作建議等等。
本次我們調查的師生、職工為32人,從被調查者的態度來看大部分師生還是對環保問題感興趣的,而且在調查過程中也本著認真、負責的態度填寫了問卷。但仍有少部分人對環保問題抱著無所謂的態度,對當前的環境狀況視若無睹,事不關己,高高掛起
從問卷的調查結果來看,有49%的人對亂扔垃圾的行為感到氣憤,而且69。6%人對自己亂扔垃圾感到慚愧,如此看來,環境問題已經日益喚起了廣大師生的重視。
現如今的白色污染已成為重要的污染源。為什么白色污染如此嚴重呢?從調查結果中不難得出答案。問卷上有這么一道問題:你上街買東西是否會帶上籃子?有86。8%的人回答沒有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。針對這一現象,有人就提出應該在菜市場口擺放籃子,以減輕白色污染。對于生活污染的處理方法,有80。6%的人表示會將垃圾丟于垃圾箱,這是一個令人欣慰的結果。然而在令一個問題的回答上又不禁引起我們的思考,其中有54。9%的師生反映在周圍找不到垃圾筒;他們提出要增加沿街垃圾筒的數目。據我們組成員的走訪調查,確實發現這一問題,如永興的下洋街,衙城街,永昌的紀興路等均無垃圾筒,而有些所謂的垃圾筒也早已經面目全非。所以,我們覺得環保部門應該多深入了解師生的生活,對師生提出的好建議要采納并付諸行動。
清潔工是我們城市的美容師,很多人對清潔工都抱感謝的態度,但也有大約半數的人對政府的環保工作不太滿意,認為太過于形式化。
問卷的最后一道民意題“您對政府、環保職能部門今后的環保工作有何意見和建議。”很多人都建議政府加強宣傳力度,將口號落到實處!
環保調查報告15
引言
丁橋鎮位于浙江省海寧市,是個典型的江南小鎮。寧原塘、新昌河、新江河、平陽堰河、塘家堰等河流分布在丁橋鎮境內。由于境內河流縱多,所以水路交通比較發達。這次我們呢丁橋鎮中心小學六(2)中隊彩虹假日小隊的幾個隊員對其中的寧袁塘進行了比較詳細的實地調查,發現了一些問題并提出了相應的建議。
一、調查人員及分工:
海寧市丁橋鎮中心小學六(2)中隊彩虹假日小隊
隊長:翟春燕
副隊長:朱麗娜
隊員:朱玲玉、翟昊翔、吳浩飛、杜鈺萍、虞東
二、調查的時間和對象:
20xx年11月22日星期六下午,陽光明媚,天氣不錯。我們假日小隊的朱麗娜、吳浩飛、朱玲玉等六位隊員在隊長翟春燕的帶領下,對從鹽官鎮通往袁花鎮的東西向河流——寧袁塘進行了實地調查。在調查的過程中,我們幾個隊員增長了不少見識,同時也發現了一些急需解決的問題。
三、調查的內容概況:
寧袁塘開鑿于1992年冬季,總長度大約12公里。它流經袁花、新倉、丁橋、鹽官等鄉鎮,是近幾年使用比較頻繁的水路通道。因為它東起袁花,西至鹽官,而鹽官又是原先海寧市政府的所在地,簡稱“寧”,這就是寧袁塘名字的由來。最近幾年來,寧袁塘承擔了由東向西石料水路運輸的重任,同時其他的一些貨運、裝載都離不開它。河兩岸附近的居民也經常在水中洗衣服、淘米、捕魚等,這為人們的日常生活提供了很大的便利。
四、調查的發現:
在調查的過程中,我們的隊員收獲了許多,同時也發現了一些存在的問題。我們幾個隊員經過討論后將問題分成三方面:
(一)、寧袁塘中水葫蘆瘋狂生長,把原先原本寬敞的河道擠得水泄不通,給船只的行駛帶來了很大的不便。同時,河中的小魚、小蝦原本那平靜的生活被攪得不得安寧,現在魚兒死得死,逃得逃,很難再看到它們的影子了。這水葫蘆嚴重破壞了寧袁塘的'生態環境。更糟糕的是,在丁橋鎮范圍內,居然沒有人對其進行專門的清除、整治工作,水葫蘆還在大量地繁殖生長。我們少先隊員怎能眼睜睜地看著河流逐漸被水葫蘆吞噬?我們是不是該拿出實際行動呢?
(二)、丁橋鎮近幾年來經濟發展比較快,人民生活水平也日益提高。沿河的一些廠家為了追求經濟利益,貪圖方便,沒有采取污水治理的有關措施,直接將工廠里產生的廢水、污垢全部排放在了寧袁塘里。日復一日,年復一年,河水變得越來越渾濁,夏天的時候甚至會發出陣陣惡臭。本來供人們洗衣、淘米的寧袁塘再也派不上它的用場了。不知不覺中,它的作用似乎被人們遺忘了。
(三)、由于人們環保意識薄弱,經常往河里傾倒垃圾。所以河面上各種生活垃圾隨處可見。在寧袁塘上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸體漂浮在水面上,寧袁塘成了天然的垃圾收購站。原先美麗整潔的河道變得慘不忍睹。人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了寧袁塘,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了寧袁塘在悲哀地哭泣。
五、調查后的建議:
通過調查,我們隊員發現了許多的問題,經過小組的交流討論,我們想提出以下的幾個建議:
(一)、調查過程中,我們看到水葫蘆是寧袁塘環保中最大的問題。我們希望鎮政府有關部門能對寧袁塘加強管理、清除工作,通過定期安排清潔工清理雜草,撈起水葫蘆,治理污水,還寧袁塘一個清澈整潔的環境。同時號召人民群眾開展村與村,組與組之間的“水葫蘆清理大賽”,我們認為如果通過比賽來清理,可能大家的積極性會更高一些。
(二)、經濟要發展,但是不能以犧牲大自然的環境作為代價。針對沿河廠家排放污水、廢渣等問題,我們認為鎮政府應該采取有關措施,制訂一些規章制度,強制每個單位一定執行,違反應進行相應處罰。最好是能進行“環保單位”的評比,評出環保工作做得最好的幾個廠家,既有物質獎勵又有精神獎勵。環保做得不好的幾個廠家,可以在廣播中點名批評或者在鎮政府宣傳欄中張貼出來,罰款等方法作為處罰。
(三)、“丁橋是我家,衛生靠大家。”大家一條心,要共同把丁橋的寧袁塘環境搞好。有關部門可以通過分發傳單到農戶、墻報宣傳、環保知識講座等方法來增強大家的環保意識,教育大家不要再往河中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等。只有這樣,我們才能使寧袁塘重新回到原來的美麗。我們真的希望能在寧袁塘再次看見清請的河水,看見游動的小魚,看見柳樹的倒影,看見我們的笑臉。
我們相信,只要大家以身作則,都來爭做環保小公民,就一定能使寧袁塘重新找回清澈,找回美麗。
環保調查報告16
調查時間:暑假期間
調查地點:鋼城區
調查內容:環境變化對生活的影響
放假期間,我對小區的垃圾清理情況及居民的生活垃圾的排放進行了觀察,發現大多數人都不分類,直接扔到垃圾桶里,有一些人扔到垃圾桶外面,更有甚者直接放置在樓道門口或家門口,給人們的出行帶來很大不便,使樓道中變得臭氣熏天,也不美觀。通過調查發現,人們對于垃圾的處理并不是很正確,也是因為如此,環境日益惡化,這是許多居民做的,也是所有居民都不愿看到的,維護環境衛生,特別是垃圾的正確放置和排放是我們每個公民應該做到的,正確地輿論引導宣傳廣而告之,可以約束大家的行為,由此可見,垃圾對于環境的影響還是很大的。
遇到好天氣時,人們都會不約而同低出門散步,我也不例外。我在南湖公園做了一次觀察,發現沿河路上沒有多少車,空氣質量較好,上游湖中幾乎沒有多少漂浮物,湖中沒有排放污水,湖水比較清澈,下游湖中漂浮物較多,生活污水排放較大,特別是沿河洗衣服的人很多,湖水下的泥土都是黑色的',寸草不生。通過調查發現,人們對于污水的處理不是很正確,特別是沿河的居民直接把帶有洗滌劑的洗菜水和洗衣服水倒入湖中。據統計,我國百分之八十的人因淡水被污染而找不到可飲用水資源,全國六百多個城市中,有一半以上城市不同程度缺水。水是生命之源,如果沒有淡水,人們就會遭遇幾乎是滅頂之災。
一些上班族或是圖省事的人們早飯時一般都會選擇小區門口的那些賣拉面、餛飩的鋪子,我也會經常光顧。就在我居住的小區門口,我發現那些鋪子普遍會用一次性筷子,而且在盛拉面的碗上還套上一個塑料袋,等到收拾時就直接把塑料袋和一次性筷子丟在地上也不清理,使馬路不能保持清潔,嚴重危害了城市面貌和出行安全。通過觀察發現,人們對于一次性筷子和白色垃圾的危害性還是認識不足。據統計,我國森林采伐量大于可采伐量的百分之四十三,森林更新面積只有采伐量的百分之五十六點五,照比下去,我們的森林將會在二十年內被吃光,而森林又是抵御沙塵的防線,可想而知沒有森林的后果有多嚴重。
霧霾,這是近來討論得最多的話題,是霧和霾的組合詞。霧霾是常出現于城市的一種災害性天氣,統稱為霧霾天氣,近年來,由于空氣質量惡化,霧霾現象出現增多且危害加重,放鞭炮、工廠廢氣、汽車尾氣是嚴重的原因。據統計,二零一三年一月,四次霧霾籠罩了三十個省區,在北京,僅有五天不是霧霾天。中國最大的五十個城市中,只有不到百分之一個城市達到了世界衛生組織推薦的空氣質量標準,與此同時,世界上污染最嚴重的十個城市有七個在中國。這種霧霾天氣會造成出行不便,引發呼吸道疾病等重要安全隱患,人們對于這種現象還未引起足夠的重視,這是非常可怕的,我們要通過多看新聞等途徑了解霧霾天氣,防患于未然。
現今,大多數人的生活離不開電腦、電視、手機、電吹風等帶電的物品,還有去醫院做影像檢查,它們都帶有較強的輻射,但輻射是看不見、摸不著的,人們在使用這些物品或進行檢查時,往往會忽略了輻射對人體的危害。據統計,暴露在輻射環境下的人進入深度睡眠需要更長時間,而且睡眠時間也縮短了。所以,人們在使用帶輻射的電器時要做好一定的防范,電腦、電視不得同時打開,每天打開時間不得超過六小時,電話在接通的那一瞬間,距離耳朵超過九厘米等。
環保調查報告17
內容摘要:早在電影《20xx》上映時,環境問題就引起了軒然大波,盡管瑪雅人的預測是不準確的,電影中的情節看起來有些夸張,但是這些無不說明著我們生活的地球正面臨著怎樣的摧殘,而這摧殘的罪魁禍首是誰呢?我想生活在地球上的每一個人心里都十分清楚。
環境問題的造成是我們每一個人都有份的,那么,面對如此殘酷的現象,我們每一個人也都有份貢獻自己的力量,來解決這個問題。作為當代大學生,我們對自己、對家庭、對社會都有著義不容辭的責任。為了使更多的人對當下面臨的各種環境問題有所了解、為了使更多的大學生積極主動的參與到環境保護的活動中來,傳播環境保護知識,增強大學生環境保護意識,從而發起了這次社會問卷調查,深入了解當代大學生的環境保護意識。
關鍵詞:大學生 環境問題 環境保護意識
一、 調查主要內容
調查時間:20xx年8月20日至20xx年9月31日
調查地點:天津科技大學、天津師范大學
調查對象:天津科技大學和天津師范大學的在校大學生
調查方法:簡單隨機抽樣、問卷法、觀察法、文獻法、訪談法
調查人員:藍云萍
調查時間分配:20xx年8月2日確定主題
20xx年8月20日設計調查問卷
20xx年8月20日至23日發放調查問卷
20xx年8月24日至25日回收問卷并進行數據統計
20xx年8月26日至31日進行調查總結并撰寫調查報告
二、調查階段
簡單隨機調查:對天津科技大學和天津師范大學兩所大學的假期在校學生進行了隨機問卷調查,共100人。
問卷調查:對隨機抽取的在校大學生進行了問卷調查。
訪談法:對兩位同學進行了訪談,了解了他們對于環境問題的看法,并且交流了他們對于環境保護的想法。
觀察法:在本次調查持續期間,不斷地注意著周圍來往的同學的行為觀察他們是否有破壞環境或者保護環境的行為。
文獻法:在調查初期對環境問題進行了大量的資料搜集,制作出了問卷;在調查過程中,也是不斷地搜集資料,對調查過程中遇到的問題尋找合適的文字資料。
三、分析階段
對于本次調查,我從調查方案的設計到進行發放問卷,回收問卷,統計數據,分析結果,小組討論再到撰寫調查報告一共歷時11天;調查問卷一共發放了100份,回收了100份,回收率為100%。
1. 環境保護的關注度和相關認知
問卷中的第2題至第5題是關于調查者對于環境問題的看法與認知程度的。在“您認為當前國內的環境破壞程度如何?”的問題中,有83%的同學認為我國國內的環境破壞非常嚴重,僅僅有17%的同學認為我國的環境破壞程度較輕。在“您是否意識到環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性?”的問題中,有78%的同學對環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性感覺極為強烈,21%的同學對此感覺一般,僅有1%的同學對此沒什么感覺。在“您認為我國現在的環保工作做得怎么樣?”的問題中,有70%的同學認為我國環保工作做的很不好,29%的同學認為我國環保工作做的差不多,僅有1%的同學認為我國的環保工作做的很好。并且在參與調查的100名同學中有90%認為環保意識是個人素質的一方面。由此可見,大部分大學生對環境問題有比較理性的認識,并且有意識要保護環境、有意識對環境進行改善。
2. 生活中環保意識強弱程度
在問卷中,第6題至第11題是關于被調查者在生活中面對一些具體的環境污染或者可以盡可能避免環境污染等情況時的做法的問題。
在“您認為“限塑令”的實行增強了您的環保意識嗎?”這一問題中有63%的大學生會因為限塑令在日常生活中會更多的考慮到環保方面的問題,有33%的大學生認為限塑令對自己沒什么影響,也僅僅有4%的大學生對限塑令有些反感,這其實是一個好的現象,表明大家愿意為環保做出努力與改變。
但是在“您外出時會不會隨身帶環保袋?”這個問題上出現了與上一問題相反的結果,雖然有15%的大學生是毫不猶豫的選擇自帶環保袋,但是更大一部分的大學生是偶爾會帶,這部分大學生群占比例為62%,剩下的23%則是從未帶過環保袋出門,其實從這點上表現出來的則是大家對于環保還僅僅停留在意識上,沒有落實到實處上,沒有形成環保的行為習慣。
在后面的問題中,有73%的人會經常或偶爾因為一時方便而踐踏草坪,而不論什么樣的原因都不會踐踏草坪的同學僅占27%。有73%的大學生會對生活垃圾經常或偶爾做出分類處理,剩下的27%的大學生則從不會進行垃圾分類。有76%的大學生會在家人或朋友亂扔垃圾時選擇勸阻這種行為,但仍然有3%的同學會選擇與家人朋友一起扔。有91%的大學生會在離開房間時自動熄燈。從上述這些問題的答案來看,大學生對于環保有的是美好的愿望,但真正做到實處的并不多。
3. 對正在倡導的環保行為的看法
對于一水多用,60%的大學生贊同這種做法,并且在生活中就是這樣實踐的;剩下的40%其實也是贊同,但實際行為上做不到一水多用。
對于一次性飯盒的使用,75%的大學生選擇盡可能的'不用,16%的大學生是經常使用的,而從來不買一次性飯盒的大學生占9%。
對于是否參加環保活動這一問題,有時候會參加和沒有參加的過大學生比例基本持平,前者占40%,后者占34%。
4. 對于大學生在參與環保問題上的需要努力之處
對此覺得沒有問題的大學生僅占7%,其中選擇問題在于乏足夠的環保知識,對環保認識不足的有68%,選擇“搭便車”心理,希望別人多出力的有59%,選擇當環保可能影響自己的切身利益時,會猶豫有60%,選擇生活方式已經西化,習慣了大量消耗資源所帶來的便捷有44%,選擇認為環保是政府和企業的事情,與自己無關的有36%。這說明關于環保,政府社會等各方面都要做出更多的努力,讓環保意識更加深入人心,成為人們生活的習慣。
四、結論和建議
1.政府要加強對環境工作的宣傳
在環保問題上,政府扮演著管理者的角色,更扮演著服務者的角色,要使大學生深刻地感受到政府的有力行動,感受到政府對于環境的重視程度,使大學生能夠受到政府環保工作的鼓舞并且會在鼓舞下有所行動,就需要政府加強對環境工作的保護和宣傳力度。
2.學校要加強對環境工作的宣傳力度
大學生對保護環境有很高的認知程度,但是在這方面的行動能力卻很低下,這有很大一部分原因來源于自身周圍環境的限制。大學生生活的環境幾乎很少有機會能參與到環境保護或者類似的公益活動當中去,導致對環境的敏感度不高,因此,學校應該多多組織這方面的環保活動,使學生通過環保實踐活動提高對環境的使命感和主動性。
3.宣傳要注重內容的豐富性、層次性
大部分大學生能夠做到對環境的關注,但是卻沒有把行動付諸實踐。除了學校沒有機會的原因外,還有另外一個原因是大學生不知道從何下手,造成“環保離我很遠”的錯覺。因此,在宣傳工作中,不僅要大方面宣傳環境現狀的嚴峻性,還要從小方面宣傳生活細節中如何環保生活。
4注重環保網站的建立和維護建設
在大學生接觸的媒體當中,網絡這一新興的媒介,當屬第一位。并且隨著網絡技術的日趨發達和成熟,網絡的發揮的作用會越來越大。應當高度注重網絡工程的建設,建立和完善環保網站,憑借網絡高速傳達信息的優勢,達到不一樣的宣傳效果。
四、 結語
通過此次的調查與統計,對于大學生環保意識有了一個深刻的認識,但由于是采取的是抽樣調查的方式,沒有完全覆蓋多方面的大學生,雖然樣本數量少,不能完全總體反映客觀情況,但是也可以對大學生的環保意識得知一二。 通過這次的調查發現,大學生目前的環保意識的狀態如下:
1.能夠接受宣傳的環保行為,對環境的嚴峻性和緊迫性有深刻認識和感受,能夠形成統一的認知,但缺乏主動性和參與性,特別缺乏使命感。
2.關注和保護環境的出發點是為了人類生存和發展出發,不能從整個生態環境保護,與其他物種平等觀點的角度上看待和處理。
3.大部分的大學生能夠在生活細節注意公共場所和家居的節水,節電,但是在城市清潔和保潔方面卻缺乏共同承擔責任的意識。
4.仍有小部分大學生環境保護意識薄弱,對環境保護保持事不關己,高高掛起的態度,不管是在行動方面,還是意識方面,都體現冷漠和淡漠的態度。 綜上各項,我呼吁社會各界能夠為增強大學生的環保意識提供各種氛圍和機會,也希望全人類能夠熱切關注關乎每個人自身的生存的環境狀況。這不僅是大學生應該肩負起來的責任,也是全球各個國家面臨關乎生存發展,噩待解決的問題。
【內容導航】第1頁:大學生環保意識調查報告第2頁:大學生環保意識調查問卷
大學生環保意識調查問卷
面對日益嚴重的環境問題,我們人人都有責任保護環境。而大學生是社會成員中重要的組成部分。基于此我們想了解一下當代大學生對環境問題的看法,以及大學生環境保護意識的現狀。此問卷共有20道問題,請您耐心作答,謝謝配合。
1、 您的性別()
A.男B.女
2、您認為當前國內的環境破壞程度如何?
A.非常嚴重 B.一般 C.較輕
3、您是否意識到環境問題的嚴重性和環保工作的迫切性?
A.是,感覺極強烈 B.感覺一般 C.沒有什么感覺
4、你認為環抱意識是個人素質的一方面嗎?
A.是 B.不知道 C.不是
5、你認為我國現在的環保工作做得怎么樣?
A.很好 B.差不多 C.很不好
6、你認為“限塑令”的實行增強了您的環保意識嗎?
A.沒什么影響 B.在日常生活中會更多的考慮到環保方面的問題 C.因為給生活帶來的不便反而反感這類東西
7、您外出時會不會隨身帶環保袋?
A.會 B.不會 C.偶爾會
8、您會因為一時方便而踐踏路邊的草坪嗎
A.會 B.不會 C.偶爾會
9、你會將生活垃圾進行分類處理嗎
A.會 B. 偶爾C. 從不
10、朋友或家人隨地扔垃圾你會怎么辦
A.勸阻這種行為 B.跟著一起扔 C.無所謂
11、你的房間沒有人在時是否會熄燈
A.會B.不會C.經常忘記
12、對于一水多用,你怎樣看待
A.贊同,并且自己就是這樣做的 B.雖然贊同,但很少這樣做 C.不贊同,沒必要
13、您使用一次性飯盒的頻率如何?
A.經常用 B.盡可能不用 C. 從來不買
14、你參加過環保實踐活動嗎?(例如,拒絕使用白色垃圾;參加環保宣傳活動等環保實踐活動)
A.有 B.有時候 C.沒有
15、您認為,我們大學生在參與環保上存在的主要問題是什么(多選)?
A.缺乏足夠的環保知識,對環保認識不足
B.有“搭便車”心理,希望別人多出力
C.當環保可能影響自己的切身利益時,會猶豫
D.生活方式已經西化,習慣了大量消耗資源所帶來的便捷
E.認為環保是政府和企業的事情,與自己無關
F.覺得沒有問題
與自己無關 □覺得沒有問題
環保調查報告18
為了了解廣大教師的環保意識、環保知識以及在日常教學生活中的環保行為,綠色星火環保協會制作了一份環保調查問卷,對教師進行抽查問卷。共發30份,收回30份,有效問卷30份。
一、問卷形式及內容
(一)題量:共20道;
(二)題型:選擇題;
(三)題目內容:
環保意識調查、環保知識調查、環保行為(節約行為、一次性物品使用行為、個人環保行為)調查三個方面。
(四)評分標準(附件二:環保問卷評分結果)
A選項10分、B選項8分、C選項6分,滿分200分。分數超過170分,說明非常關心環境,有非常強的環境意識,對環保知識非常了解;如果分在150-170分之間,說明比較關心環境,有較強的環保意識,對環保知識一般了解;如果分數在130-150之間,說明有一點環保意識和環保知識,但還需加強;在130分以下,說明環保知識缺乏,應提高個人修養,增強環保意識。
二、調查對象
深圳外國語學校高中部共30名教師。
三、調查時間
四、調查地點
教師辦公室
五、調查結果
(一)選項分布(附件三:環保問卷調查統計表)
(二)反映的問題(附件三:環保問卷調查統計總表)
1、環保意識方面(18、20題)
對于環保事業作一點力所能及的貢獻這一問題,教師選擇愿意;
對于我校師生的環保意識:83、3%的教師認為不是很強,13%的教師認為差。
2、環保知識方面(6、7題)
對于把環境保護知識融入到課堂教學:33、3%的教師選擇經常,83、3%%的'教師偶爾把環保知識融入到課堂教學中;
83、3%的教師認為有必要在我校開設環保教育課;
3、環保行為方面
(1)節能、回收行為調查(1、2、3、4、9、11、12、19題):
上述8題主要針對教師用電、用水、用紙、用餐、駕車、處理廢電池的節能、回收行為進行調查。
對于在關閉電腦主機后關顯示器(節能):33、3%的教師經常33、3%的教師偶爾會33、3%的教師不關
對于在洗手間洗手時主動半開水龍頭(節能):50%的教師會,43、3%的教師一般會
對于對用過的水進行再次利用(節能):60%的教師不經常
對于雙面使用紙張(節能):53、3%的教師經常會;36、7%的教師偶爾會
對于在學校就餐時的餐具選擇(節能):63、3%的教師選擇使用消毒餐具
對于少使用私家車的問題(節能):40%的教師雖然有車,但能不開就不開;36、7%地教師偶爾會為了環保而不開車
對于處理舊電池的問題(回收):60%的教師會放進專門回收箱,30%的教師直接扔入垃圾桶
(3)個人環保行為(8、12、14、15、16題):
83、3%的教師偶爾把環境保護知識融入到課堂教學中;83、3%的教師認為有必要在我校開設環保教育課
六、總評和建議
(一)總體評價
本次問卷調查公平、公正、公開,參與調查的教師積極配合,絕大部分教師如實填寫,本次問卷調查結果真實有效,切實反映我校教師的環保水平。本次參與調查的30名教師中,有43、3%的教師達到優秀,其余教師皆達到良好,教師整體環保水平是很關心環境,有較強的環保意識,對環保知識比較了解,同時也希望問卷反映出來的情況能幫助我校進一步開展環保工作。
(二)建議
1、建議學校開展環保教育課;
2、建議學校進一步加強環保教育,加大宣傳力度
3、建議學校把各班的環保程度與七項評比掛鉤
4、建議學校定期組織師生共同參與環保活動
5、建議學校設立環保周
以上是針對問卷結果提出的幾條建議,僅供參考。
20xx年XX月XX日
環保調查報告19
人與大自然的戰爭在很久以前就開始悄無聲息的蔓延著,人卻占據了主導地位,而大自然卻失去了他所應有的生存權利。在經濟與利益面前,人則是顯得那樣的渺小、幼稚,對周圍一切的事物置若罔聞,可悲又可恨。
前不久,一股強冷空氣突襲,隨之而來的是一場奇怪的雪。雪本是圣潔的象征,但是渾濁的天空上,下了一場渾濁的雪。真是雪到之處,留下的盡是污點。學失去了他原本的潔白,這難道不是我們人類的罪過嗎這引起了我對社區環境調查的興趣,從小家看大家,讓我們人人都成為環境的監護人。
㈠工業的發展難道就要以犧牲環境為代價嗎?
社區的附近是一家紡織廠,每一天生產的產品給廠家帶來巨大的經濟效益,可走進附近的一條河流,卻沒有與哪有人的經濟效益成正比,那條河流是工廠排污的地方,污水雖經過處理,但那河水依然是青黑色,更不可能有魚兒、蝦兒的存在,時不時的還有刺鼻的氣味散出,可想而知污水處理根本沒有達標。被污染的河水,不能再次被利用,造成的損失,也是我們難以估測的。
㈡時代科技的發展難道就要以破壞環境危機出嗎?
走進社區前面,是一條繁華的街道,來往的車輛數不勝數,只見街道兩旁的楊樹上蒙上一層層塵土,空氣中彌漫著汽油的味道,空氣的污濁是我們用肉眼能夠直接看到的。汽車排放的尾氣,直接影響到此地區的空氣質量,嚴重影響了人們的居住環境。汽車等交通工具確實給我們的生活帶來了諸多的便利,但卻為空氣的質量買下了深深地隱患。
㈢個人的利益難道就要建立在破壞環境之上嗎?
為響應“建設社會主義新農村”的號召,村中清除了“三大堆”,但是清理的病沒有我想象的那樣徹底,在社區附近的地方,依然能見到人們隨意丟棄的廢紙屑、塑料袋等,垃圾池、垃圾箱的附近一片狼藉。
還有序地方需要我們用心去觀察,但針對以上出現的環境問題,我們務必采取相應的措施:
1、相關部門務必加大監管力度,對高排污量或污水處理未達標的現象加以嚴厲的打擊。各廠家做到經濟利益與環境利益相結合,做到二者的有力統一。
2、要加強空氣質量的檢測,科技發展的成果,確實給我們生活帶來了便利,大我們務必培養環境保護意識。加大宣傳力度“每人少開一天車,沒人多走一步路,共同擁有清新空氣”。針對路面上的那層厚厚的塵土,我認為最好的.辦法是增加灑水車經過的次數。
3、人們日常中的生活垃圾,要從處理得當,能夠循環利用的則要集中收購,不能循環利用的也要集中處理。“保護環境人人有責”這句簡單的話要滲入到實際行動中。社區的工作人員也要做好本職工作。讓大家一齊為保護環境做出自己的貢獻。
呼吁與倡導,是我們的一種手段,在這種意識領域下,唯獨用實踐才能行之有效。地球浩瀚宇宙中的一顆璀璨的夜明珠,我們要繼續掩住他的黯然,讓他永無止境的照亮宇宙。這天攜手托起明天的朝陽,明天迎來完美的期望,讓我們行動起來,從此刻做起,從點滴做起,共同創造完美家園!
環保調查報告20
一、調查課題:
創造低碳生活
二、調查來源
1、居民生活詢問
2、網上查閱
三、調查目的:
減少二氧化碳排放量,從而減少對大氣的污染,緩解生態惡化。
四、調查內容:
1、現在基本情況及存在問題:
現代社會正處于高碳生活,低碳生活已經引起了全世界人的關注。雖然當前,不少的人們對低碳生活的意識已經開始轉變,從節約水電,降低能耗,減少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不斷培養文明、責任的低碳方式。但仍有不少的人對低碳生活的`觀念還比較模糊,長期以來形成的生活習慣還難以改變。
2、什么是低碳生活;
低碳生活代表著更健康,更自然,更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅僅是企業行為,也是一項符合時代潮流的生活方式。低碳,意指較低的溫室氣體(二氧化碳)為主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,簡單理解,低碳生活就是返璞歸真的去進行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。
3、低碳生活與我們生活的聯系:
在我們日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產生二氧化碳排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天都要看電視、用電腦,這些家電都耗費電能,電能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通過節約能源節制我們的日常生活,如,少用空調、暖氣,少開車,少坐飛機等,都屬于低碳生活的一部分。
五、調查建議:
1、低碳與地球上的每個人息息相關,我們希望大家盡量了解“低碳”這個詞的意思,從生活中的小事開始做起,共同倡導并開始低碳經濟與低碳生活。
2、如今人們的生活富裕了,地球卻被人類搞得烏煙瘴氣,我們應該拉起手來,共同創造美好的家園。
3、我們建議大家少開車,開車,多坐公交車、多步行上街,不要給環境造成噪聲,不要過度使用空調,盡量不要使用一次性筷子,工作盡量不要浪費紙張等。盡自己的所有的力量,努力保護地球。
4、讓我們從身邊哪些小事做起,為低碳生活做貢獻:換、捐贈、改造多余廢舊品,將生活廢棄物分類處理;節約用水用電用氣,如生活用水循環用,家用電器不待機;根據實際需要選擇出行方式,盡量使用公共交通;有計劃地購物,適度消費,減少浪費……
5、限塑令已經實行了很長時間了,我們應該養成去超市、菜場帶布袋的習慣。
六、調查結論:
參與縮減碳足跡的人群正日益增多。特別是城市中一向存在高消費傾向的高收入階層正在逐漸轉變“低碳”生活的態度。
低碳并不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。
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