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學校體育評估工作報告（通用19篇）
隨著社會一步步向前發展，我們都不可避免地要接觸到報告，報告成為了一種新興產業。一起來參考報告是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的學校體育評估工作報告，歡迎閱讀與收藏。
學校體育評估工作報告 1
回顧過去的20xx年，我校體育教學穩步推進、扎實進行。我們全面落實健康第一的思想，堅持面向全體的原則，努力做好體育普及工作，以提高學生身體素質為目標，始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。努力發展普及校園足球，組織開展了多項活動。
為了更好地利于今后開展體育教學工作，讓我校體育工作再上新臺階，現在就對我校20xx年度開展體育教學工作做如下報告：
一、學校體育開課率和體育教學實施總體情況
我校嚴格執行國家課程設置標準，一二年級每周四節（包括一節健康課，兩節足球課），三至九年級每周三節（包括一節健康課，一節足球課），體育開課率達到100%。目前，專業體育教師一人，兼職體育教師四人。體育教師制定體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃，教導處檢查。教師注重對學生加強體育安全教育，上課前后都要提示孩子們注意活動安全。學校的體育設施，必須在體育老師或其他老師在場指導。
以健康第一為指導，切實抓好體育教學工作，學習落實新課標的教育理念，改革學習方式，教學方法和評價方式，要求每一位老師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念，才能準確地理解新課標精神，才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中，各教師從現代課堂教學要求出發，加強教育教學理論的學習，并進行有目的?、有計劃的教學實踐，提高了教學質量，并做到經常性的對教學工作進行檢查、總結，及時發現問題解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的'實際情況上好每節課。
二、學校陽光體育運動開展情況
學校每年制訂陽光體育運動工作方案，定期開展活動或比賽。校園體育活動時間和內容納入教學計劃，列入課表，嚴格實施。
（一）校園跳繩
學校組織，每一個班級全體學生共同參加，再練習一個月后，從每一個班級里抽出五名比較優秀的學生參加全校比賽，最后選拔出六名參加全縣組織的趣味運動會比賽。學校有具體的設施方案和計劃。有專業老師做指導訓練。
（二）冬季長跑
11月15日，20xx年冬季長跑順利結束。11月5日上午，我校在學校操場舉行了20xx年“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，冬季長跑活動正式開始。體育組組長王佳佳老師給同學們講解長跑的動作要領和注意事項，儀式最后，全體師生一起按照學校劃定的跑步路線進行了長跑活動，根據計劃，長跑活動將持續到明年的4月30日。
三、學校體育經費投入和場館設施情況
我校20xx年重點對校園籃球進行經費投入共計3000元。
四、教師隊伍建設
我校體育教師和音樂、美術教師組成一個教研組，堅持集體教研、互幫互助，體育教師王佳佳參加全員培訓。
五、學生體質健康狀況等關鍵指標
實施《國家學生體質健康標準》，做好全體學生體質健康測試。為圓滿完成學生體質健康檢測數據上報工作，學校開學初成立了學生體質健康檢測工作領導小組，根據《國家學生體質健康標準》，進行了測試和上報工作，于11月10日上報了數據。教導處負責指導體育組根據教育部、省、市、區各級教育部門的文件精神要求，制定了檢測方案和安全預案，緊緊圍繞測試項目和工作要求，對全校學生分年級分組別進行了身高、體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐、跳繩等指標的測試。檢測促進了學生積極參加體育鍛煉的積極性，對今后開展體育健康教學具有積極的促進和指導意義。檢測結果已經統計，上交。
我校要求體育教師妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數據完成了原始數據的整理通過家校微信群通報學生及家長。根據學生體質健康水平，認真分析學生體質健康標準測試結果，動態把握學生體質健康發展趨勢，針對學生體質檢測中發現的問題進行針對性的改進。
六、學校管理
學校體育工作由王傳勇校長擔任組長，教學副校長擔任副組長，分管體育工作，政教、教務、總務等部門全部參與的體育工作領導小組，明確職責，分工明確。學校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，明確責任人，落實責任制。每學期校長聽體育課不少于10次，分管校長不少于16次。為切實減輕學生過重課業負擔，學校嚴格落實國家體育與健康課時規定，明確規定：任何教師不得以任何理由占體育課。教導處把體育教師開展課外體育活動和組織學生體質健康測試納入教學工作量，就是實際考慮到體育教師的實際工作。我校體育場地、器材、設施均達標，體育場地平整、整潔，符合體育活動和體育教學要求，孩子們在塑膠跑道上跑步，盡情享受體育運動帶來的樂趣。體育器材如乒乓球桌、單杠、高低杠等，有專人負責管理。學校人數少，足球活動經費不足，影響了學校的足球活動。
七、存在問題及改進措施
我校的體育教學取得了一定的成績，但是還存在很多問題。由于體育教師人數少，集體備課和進行校本教研方面存在不足，在加強教學研究與課程教學改革上力度不夠。我校在普及校園足球方面做出了一些努力，但是由于我校學生人數少，特別是男孩子人數越來越少，選撥足球后備人才難度加大，今后的足球賽難度會更大。我們的足球教師的業務素質需要進一步提高。我們將加強訓練，科學指導，爭取再創佳績。
學校體育評估工作報告 2
根據《關于報送20xx年學校體育工作年度報表的通知》（新教體藝函【2016】38號）文件的精神，結合我校實際情況，對照《中小學體育工作評估指標體系》的各項指標，開展認真的自查，現將自查情況匯報如下：
一、學校基本情況：
我校位于xxxxxx，學校共有xxxx個教學班、xxxx名學生。校園布局合理，操場平整，分別設有足球場一個、籃球場一個、羽毛球場一個、沙坑一個，跑道全長200米，直道100米，另外設有單雙杠、乒乓球臺。
二、指標完成情況：
（一）組織管理
1、管理到位
學校成立教務、德育、少先隊等部門參與的體育工作領導小組，明確職責、落實分工，定期研究工作。將體育納入學校整體工作計劃，制訂具體計劃，認真組織實施，定期組織檢查、考核。學校建立校園意外傷害事故的.應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，明確責任人，落實責任制。
2、領導重視
校長將學校體育列入工作職責，明確一名教師（教務處）分管體育工作。每學期校長聽體育課不少于4次，分管教師不少于6次。切實減輕學生過重課業負擔，嚴格落實國家體育與健康課時規定。
3、監督檢查
利用公告欄、家長會，每學期通報一次學生體育活動情況，并公布學生陽光體育運動工作方案。
（二）教育教學
1、課程教學
體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全。能夠依據課程標準組織體育教學，并完成教學任務。加強了體育教學研究與課程教學改革，提高了教學效果。嚴格執行體育課考勤和考核登記制度，并將結果放入學生檔案。
2、校園體育活動
制訂了陽光體育運動工作方案、基本要求。將校園體育活動時間和內容納入教學計劃，列入課表，嚴格實施每天上午安排大課間體育活動；沒有體育課的當天，下午安排一小時集體體育鍛煉。學校每年召開一次運動會。有95%以上的學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能。加強對學生體育安全教育，使學生安全意識有所增強。
（三）條件保障
1、教師隊伍
體育教師堅持集體備課、校本教研體育教師參加培訓、繼續教育。將課外體育活動開展、組織學生體質健康測試納入教學工作量。
2、場地器材與經費
體育設施管理規范，及時維護，以確保安全運行。學校體育場地、器材、設施有專人負責管理。
（四）學生體質
1、開展學生體質健康測試
實施《國家學生體質健康標準》，做好了全體學生體質健康測試。并妥善保存學生《國家學生體質健康標準》原始數據按國家要求上報《國家學生體質健康標準》測試數據
2、測試結果
有95%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》合格以上等級。有40%以上的學生達到《國家學生體質健康標準》良好以上等級，并逐年增長。
3、測試
及時評價學生體質健康測試總體結果，每年在校內公布并通報學生及家長。將學生體質健康水平作為學生綜合素質檔案的重要內容，并形成制度。分析學生體質健康標準測試結果，動態把握學生體質健康發展趨勢。
自評得分為xxxx分，等級：優秀
學校體育工作在各級領導的重視和關心下，通過全校師生的共同努力，取得了一些成績。盡管我們工作中還存在著這樣或那樣的不足和缺點，但我們決心在此基礎上踏實的工作，不斷進步，為努力開創學校體育工作的新局面而作出貢獻。
學校體育評估工作報告 3
學校體育衛生工作是全面貫徹落實黨的素質教育方針不可或缺的重要組成部分。體育衛生是鍛造青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作。近年來，為了進一步貫徹落實中央7號文件，我校以強化貫徹落實體衛工作兩個《條例》為抓手，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法，扎扎實實開展各類體育活動。全體師生共同參與鍛煉，強身健體，熱情高漲。體育成了學校的一道亮麗風景線。
一、建章立制，強化體衛管理，促進體衛工作良性發展。
學校成立了由校長為組長，教導主任、總務主任、體育教師、生活老師共同參與的體育工作領導班子，將體育衛生工作納入學校工作整體計劃。學校定期召開會議研究落實體育工作，并把體衛工作業績列入年終考核內容，定期進行督查，使之步入良性循環、持續發展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。
1、按上級教育部門的規定盡量開足體育衛生課程。小學部的開足率為75%，中學部為60%。
2、認真落實“每天1小時體育活動”要求。每天利用體育大課間及下午課外活動時間組織學生參加體育活動，參加率為100%。
3、實行“兩個體操”、“兩個眼保健操”和冬季晨跑制度。每天組織學生做早操與課間操，上、下午第一節課后做眼保健操。到了冬季，則組織初中部的學生進行半小時的長跑。
4、初步建立學生體質健康部分監測與公告制度，每學年對學生的視力狀況進行一次監測。
5、切實實行新生查驗預防接種證制度，每年的新生入學預防接種證查驗率達100%。
二、創造條件，配備體衛教師，完善體衛設施。
1、體衛專職教師奇缺，一直是我們這些邊遠地區學校的一大問題。近年來，學校新配備了一名體校畢業生為專職的體育教師，并配備了一定數目的兼職體育教育，以確保體育教學的順利開展。由于我校屬寄宿制學校，各學生寢室都配備了一定的生活教師，以管理和指導住宿生的生活。此外，各班主任還兼任各班的衛生課教師，積極開展健康教育活動。
2、我校活動場地一直是制約體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設體育場地，加強體育器材設施的配置。與此同時，積極加強衛生設施建設，高標準新建了水沖式廁所一座，學校廁所達標率為80%。所有教室、辦公室均按要求優化配置桌凳和日光燈，對教室、辦公室全面粉刷，改善教室采光，使課桌凳配備達標率為80%，教室彩光照明率達80%。針對我校體育器材設施不足的情況，學校想方設法積極添置。體育教師根據學校實際積極動腦動手自制一些體育活動器具，體育器材達標率為60%，體育場地達標率為60%，盡最大努力滿足學生體育活動的需求。
3、學校全面貫徹衛生工作《條例》，全面加強對學生健康狀況的監測。同時切實改善衛生環境，著力提高師生的健康水平。近年來，學校投入相當的資金新建學校食堂，加強食堂衛生管理和食品、飲用水安全保障工作。食堂從業人員定期進行體檢，食堂衛生許可證領取率為80%，學校安全用水率為80%。
4、按上級部門要求，努力提高公共體育衛生服務水平。一是每年對在校學生進行了一次健康體檢，建立了學生健康檔案；二是為所有在校學生購買了校方責任險；三是學校積極配合接受食品衛生監督與服務，接受公共衛生服務；四是學校運動設施與場館免費向學生及社會開放。
三、全面開展體質健康運動，促進學生身心發展。
1、堅持“健康第一”，創新體育理念。
我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實《新課標》的教育理念。在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環節，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有的器材，調動學生的`學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對起始年級新生加強了課堂常規的教育。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。
2、強化學生體質健康標準測試。
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，每學年期初即制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領導下，由體育組牽頭，以班主任為組織者，以任課體育教師為指導，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。每年學生的體質健康達標率中，及格率達70%以上，良好率達30%以上，優秀率達10%以上。
3、學生視力得到有效的保護。一是天天堅持做眼保健操；二是教室照明度達標；三是定時進行視力檢測。學生的視力不良數逐年明顯下降。
3、搞活傳統體育競賽活動。
在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統體育競賽活動的開展。我們定期組織“六一”運動會與冬季體育達標動力會。近年來，我校開展了豐富多彩的課余活動和體育小比賽。學生喜聞樂見的籃球比賽、拔河比賽、跳繩踢毽比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽等。由此，學生的身體素質以及競技水平逐年提高。近幾年，在全體師生積極努力下，我校田徑代表隊在縣中學生田徑運動會中屢創佳績，團體總分名列前茅。
雖然我校的體育工作取得了一定的成績，但與上級的要求比還有許多工作要做，主要表現在以下幾個方面：
1、學校體育場器材還沒有完全達標。
2、學校運動場地不足，很多活動開展受到限制。如：缺少跑道、排球場、足球場等。
3、因農村條件制約，學校還沒有專門的醫務室，缺少專職的醫務人員。
4、專職體育教師還十分缺乏，對一些體育苗子的培養還很欠缺。
5、學生的身體素質還是很差，達標率太低。
我們決心在今后的工作中進一步加大貫徹學校體衛工作兩個《條例》的力度，積極開創體衛工作新局面，為使我校體衛工作取得更好的成績而努力奮斗。
學校體育評估工作報告 4
身體是載智之舟，不重視體育、衛生教育，學生就沒有強健的體魄，積極的心態，良好的心理。根據《省中小學體育衛生工作專項督導評估基本要求》以及縣、鎮要求， 我校對體育衛生工作進行了認真的專項督導評估自查，現將自查結果匯報如下：
一、學校概況。
學校現有8個教學班。校園布局科學，環境幽雅。教學設施齊全，體育衛生設施配置達到一類標準，學校緊緊圍繞“為學生終身幸福盡責”的辦學宗旨，秉承“心至于善、行至于美”的校訓，銳意進取，創新發展。學校認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《省中小學體育衛生工作專項督導評估方案》，按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育衛生工作。
二、組織領導
學校高度重視體育衛生工作，成立了以校長任組長，分工校長及骨干教師為成員的體育衛生工作領導小組，制定了學校體育衛生長期發展規劃，做到目標明確、措施得力；學校體育衛生工作年度計劃內容詳實，任務明確、重點突出和工作思路清晰，實施到位。
三、教學管理
（一）嚴格落實學校體育工作要求
1、開好體育課程。認真執行國家課程標準，開全開足每周3課時，確保上課質量
2.開展一小時體育課外活動。開展“陽光60分”活動，做到“定時間、定人員、定內容、定責任”，落實到位。
3.實行大課間體育活動制度。學校每天上午安排20分鐘大課間體育活動，認真組織學生做好眼保健操、廣播體操和陽光體育活動。
（二）嚴格落實學校衛生工作要求
1.建立學校衛生制度。認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，建立了較完善的學校衛生工作制度，并落實到各個環節，學校衛生狀況良好；全面推行學校食品衛生監督量化分級管理，學校建立食堂進貨索證制度，杜絕“三無”食品流入，食品衛生管理水平較高；積極開展常見病、傳染病防治和食物中毒、飲用水污染事故的預防工作。
2.重視校園環境衛生工作。學校歷來把培養學生自覺的衛生意識和良好的衛生習慣作為抓好文明校風的重要內容之一。校園管理實行分片包干，責任到人，定期檢查與抽查相結合，加強學生的環境衛生和個人衛生的教育，將衛生教育與檢查考核相結合，提高學生的衛生意識。
3.加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃，按規定開設學生健康教育和衛生教育課，學生衛生習慣良好。建立心理咨詢室，根據青少年成長過程，有針對性地開展學生健康咨詢和心理健康教育。
4.注重學生科學用眼及保健。學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學生做眼保健操，努力降低青少年近視率。加強防蛀牙教育，做好常見病、多發病、傳染病的預防工作，傳染病高發季節，每天對教室及公共場所進行消毒，每年一次定期對學生進行常規體格檢查，檢查結果每生一張，反饋到家長手中。
四、條件保障
（一）師資配備與培訓
我們學校共有3名專職體育教師，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要，確保學校體育各項工作的開展，積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓，提高專業技術技能。衛生保健人員配備。
（二）體育衛生設施設備
學校硬化了路面，建有1塊運動場、2塊籃球場，并維護良好，充分發揮作用。
教室采光照明條件。學校教室采光和照明達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的規定。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，教室內學生每人一席，其課桌椅功能尺寸符合標準。
學校食堂衛生條件。幼兒園食堂設施和衛生條件達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求，并取得衛生許可證。食堂從業人員均取得健康證。
（三）公共體育衛生服務
1.校、教育行政部門反饋健康評價結果及改進建議。體檢費用按《國家學校體育衛生條件試行基本標準》規定渠道列支。
2.重視健康教育。學校成立了心理咨詢室，及時對學生中存在的心理問題進行咨詢和疏導，關心留守兒童，提高學生心理健康水平，增強自我調控能力，培養健全的人格和良好的個性心理品質。并通過講座、黑板報、宣傳窗等多種形式對學生進行健康教育和衛生知識教育，特別對艾滋病和吸毒等教育，在各學科滲透的基礎上，通過專題教育等形式，利用“國防禁毒日”宣傳等時機，強化教育，增強了學生的毒品預防意識和社會責任感，使每個學生都爭做“珍愛生命，拒絕毒品”的人。同時，通過國旗下講話、主題班會等多種形式進行深入持久的'教育，使每個學生都能健康成長。
3、意外傷害與應急管理。學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制，建立和完善了青少年意外傷害保險制度，推行由政府購買意外傷害校方責任險的辦法。
4.疾病預防與保健。寧陽縣中醫院負責指導和協助學每個班級都提供符合國家衛生標準的純凈水，校的衛生工作，為學校提供預防保健、免疫預防接種、營養監測等公共衛生服務。
5.學校衛生監督。縣疾病防控中心按照國家有關規定對學校的食品衛生、公共場所衛生、生活飲用水衛生、學校衛生、傳染病防治等開展監督檢查。
6.公共體育設施開放。學校加強體育設施特別是體育場地建設，運動設施免費向周邊學校和學生開放。
五、評價機制
（一）建立體質健康監測制度
全面實施《國家學生體質健康標準》，測試成績納入學生綜合素質評價內容中，根據《國家學生體質健康標準》，定期對在校學生進行體質測試，技術學生的綜合素質評價手冊。學校每學年對學生視力狀況進行一次監測，并將監測結果詳細記錄，統計分析，分類指導。
（二）建立新生入學體質查驗制度
1.實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證，并對有關情況予以登記。
2.實施新生入學體質測試制度。新生入學時，學校對學生體質健康狀況進行全面測試，并將測試結果記入學生健康初始檔案。
六、體質狀況
1、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試，并將測試成績登記造冊，記入學生成績報告單和學生檔案，作為學生畢業和升學重要考核內容和評選先進集體和先進個人的重要內容之一。
2、按規定對學生視力狀況進行監測，學生視力不良率不高于17 %。
我們學校緊緊圍繞學校體育衛生工作的各個環節，通過開展豐富的體育衛生專項活動，為發展學生個性特長提供展示的舞臺，學生體育衛生態度和習慣普遍增強，學生健康狀況明顯改善。今后我們將嚴格按照《云南省中小學體育衛生工作專項督導評估基本要求》，踏踏實實不斷提高學校體育衛生工作新局面，為學生的健康發展服務。
學校體育評估工作報告 5
幾年來，我校認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》，學校體育、衛生工作堅持樹立“健康第一”的指導思想，把面向全體學生，全面推進素質教育，增強學生體質，促進學生身心健康協調發展作為工作目標，認真貫徹兩個條例、全面實施《國家學生體質健康標準》，根據有關文件精神，我校充分組織體育教師認真學習自查評估細則，針對學校實際情況逐項進行了自查。現將自查情況匯報如下：
一、領導重視制定規劃
我校領導十分重視體育、衛生工作，把該項工作作為學校工作中的一件大事來抓。成立體育健康工作領導小組，分管校長專人負責。對于學校舉行和參加的重大體育活動，則給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自抓以外。學校還安排專人親自督促檢查全校“兩操、二課”的進行，對檢查結果并納入班主任量化考核。以推動學校的體育工作進一步發展。
學校、教導處在制定工作計劃和總結工作時，把體育健康和衛生工作列為重要內容。教學常規管理中切實落實兩操、二課、運動隊訓練、體育大課間等活動。學校還嚴格執行課程計劃，開足、開齊、開全體育課程，并按課程標準的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占和挪用體育課時間，同時開展大課間活動，保證了陽光體育鍛煉的實施，確保了正常教學秩序。
二、加強管理提升素質
（一）嚴格落實學校體育工作
1、認真執行國家課程標準，開全開足課時，1--2每周4課時，3—6年級每周3課時，確保上課質量。
2、開展一小時體育課外活動。今年九月新校舍建成后才開始正常開展體育課外活動。由于學校人數多場地小，做到“定時間、定人員、定內容、定責任”，安排每天以年級下午第二節后學生進行1小時的體育活動，內容豐富，落實到位。
3、堅持開展冬季長跑活動。每天長跑距離基數不少于1000米，每天以班級為單位組織學生完成跑步里程。
4、學校每年召開一次春季運動會，并因地制宜地經常開展陽光體育活動及以班級為單位的.學生體育活動和競賽，做到人人有項目、人人有器械、班級有活動，年級有特色。
5、讓學生在各項競賽中展現自己的才能。我校每年都要開展形式多樣的體育比賽，如：“踢毽、拔河、跳繩比賽”等，其主要目的是面向全體學生，讓他們感受自身的價值，樹立自信心、感受體育給他們帶來的歡樂，從而增強他們的集體主義精神和團結合作精神，在活動的時間安排上，基本上做到每學期有活動內容，并且在各種競賽的內容上有新意創新激發學生的興趣，使學生的參與率達到90%以上。
（二）嚴格落實學校衛生工作
1、加強學生健康教育。學校有較完善的健康教育計劃，按規定開設學生健康教育和衛生教育課，學生衛生習慣良好。
2、學校重視學生用眼衛生教育、教育學生掌握了科學用眼的知識和方法，注重糾正不正確的閱讀、學習姿勢，控制近距離用眼時間；堅持每天上、下午組織學生做眼保健操，努力降低學生近視率。
三、條件保障加強評價機制
（一）師資配備與培訓
我校共有6名專職體育教師，兼職1名，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要，確保學校體育各項工作的開展，積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓，提高專業技術技能。
（二）體育衛生設施設備
學校硬化了路面，建有塑膠田徑場、1塊塑膠籃球場、7副乒乓球場地，1塊塑膠羽毛球場，1塊塑膠排球場，并維護良好，充分發揮作用。
教室采光照明條件。學校教室采光和照明達到《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的規定。學校課桌椅配備符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》，教室內學生每人一席，其課桌椅功能尺寸符合標準。
（三）評價機制
1、全面實施《國家學生體質健康標準》，根據《國家學生體質健康標準》，定期對在校學生進行體質測試。
2、實行新生查驗預防接種證制度。對入學新生查驗預防接種證，并對有關情況予以登記。
3、按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試，并將測試成績登記造冊，記入學生成績報告單和學生檔案，作為學生評選三好學生和評選先進集體的重要內容之一。
四、查找問題，認真整改。
近年來，由于校園重建，學校體育工作雖然無法正常開展，但是我們因地制宜的組織一些小型的體育活動，并且積極參加陽泉市及礦區組織的各類競賽活動，在今年陽泉市運動會中我們校獲得精神文明獎，并且有多名學生獲獎，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力支持，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，由于學校教學樓和操場的重建，使得學生幾乎在兩年的時間里，未能正常的開展體育課及進行體育課外活動。
因此，今年在落實《國家學生體質健康標準》測試的工作中，導致學生體質嚴重下降，各類數據不夠理想，今后我們將認真開展各類活動，使學生的身體素質得以提高。第二，體育教師教學水平存在一定的差距。今后，我們要不斷加強學習，加強體育教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平，不斷向高層次的目標邁進，在我校“相信種子，相信歲月”的辦學理念下，讓我們共同見證我校種子的成長，靜待體育之花的盛開！
學校體育評估工作報告 6
今后，中小學生體育課和體育運動時間將有進一步的保證。9月28日，重慶市教委發布消息，今年起啟動全市學校體育工作評估和年度報告制度，涉及體育設施硬件建設、師資隊伍建設、體育課程建設情況，學生體育競賽和課外體育活動情況，學生體質健康狀況等。
無課當天安排集體鍛煉
根據要求，學生體質健康水平作為學生綜合素質檔案的重要內容并形成制度，課余和節假日體育場館向學生開放也在考評范圍。中小學體育課時的安排是：小學1~2年級每周4課時，小學3~6年級和初中每周3課時，高中每周2課時安排體育與健康課時。
市教委要求，在學校，體育教師工資待遇與其他任課教師同等對待，每天上午安排大課間體育活動，沒有體育課的當天，下午安排一小時集體體育鍛煉，學校每年召開春、秋季運動會。開展體育、藝術項目中，有85%以上的學生掌握至少兩項日常鍛煉的體育技能，每學期校長聽體育課不少于4次，分管校長不少于6次。
學生都要體質健康測試
體育工作評估分為自評、區縣復核、專家審核、反饋意見，持續時間從9月到11月。
根據要求，全體學生都要進行體制健康測試，并將測試數據（含學生基本情況、單項指標分值、測試成績、評定等級以及實施測試的時間、地點、方式和人員等信息）進行匯總整理，按照規定的權限、程序和方法，上報至國家學生體質健康標準數據管理系統。因病或殘疾學生可依申請準予暫緩或免于體質健康測試。
學校每年要在校內公布學生體質健康測試總體結果，并通報學生及家長，分析學生體質健康標準測試結果，動態把握學生體質健康發展趨勢。
五種情形評估為不合格
市教委要求，學生體質健康監測評價納入教育現代化指標體系，作為考試制度建設和改革的.重要內容。學生體質健康監測、學校體育工作評估和年度報告中弄虛作假或工作不力的單位和個人予以通報批評，對學生體質健康水平持續三年下降的地區和學校，在教育工作評估和評優評先中實行一票否決。
學校存在五種情形，其評估結果為不合格，分別是：不能保證學生每天一小時校園體育活動時間的；未按國家規定開足體育與健康課的；學生體質健康水平連續三年下降的；未按要求開展學生體質健康標準測試和如實上報數據的；評估中弄虛作假的。
學校體育評估工作報告 7
學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的重要內容，體育鍛煉是青少年健康身心和促進整個民族素質提高的重要工作，xx高度概括到“體者載知識之車而寓道德之舍也。”自20xx年分校設實驗中學以來，我校以貫徹落實體衛工作《條例》為依據，以迎第四屆中運會為契機，以開展各種體育活動為載體，切實加強體衛工作領導班子建設，建立健全各項規章制度和管理辦法。認真貫徹落實中央7號文件，省政府督導室3號文件和林區督導室6號文件，全員抓體育，全員參加體育，全校熱情高漲，體衛工作形成了學校一道亮麗的風景線，結合此次林區教育局、教育督導室對全區中小學體育工作專項評估的東風，認真組織相關人員進行自查工作，形成此自查報告。
一、強化領導，建章立制。
為加強對學校體衛工作的領導，學校成立了由分管校長為組長，體衛藝主任、教務主任、安全辦主任為副組長，各年級主任、班主任、體育教師、醫務人員為組員的領導班子，將學校體衛工作納入學校工作的整體計劃之中，定期召開會議落實體育工作，并把體育工作業績列入對班主任考核的內容，學校專設“陽光體育獎”和“衛生文明獎”。教務處專門出臺了《體育課規范操作規程》，使學校體衛工作步入良性循環，持續發展之軌。確保了日常體育教學和陽光體育活動落到實處。
二、克難進取，造創條件，完善體育設施。
學校現擁有250米4道環形跑道一塊，風雨操場一塊，室外籃球2塊，排球場1塊，羽毛球場1塊，乒乓球臺12張，由于地理環境的限制，體育場地無法達到教育部頒布的i類配備標準，由于體育器材有部分屬于易耗產品，學校每年投入數萬元添置體育器材，今年學校投入二萬多元，新購籃球板架一付，乒乓球臺二張，跨欄三十付，發令槍兩支，發令子彈2000發，秒表9塊，坑沙兩車，整理跑道2500平方米，接力棒8支，從物質上保證了體育教育的實施。
同時，學校在資金十分困難的情況下，于2007年高標準新建了水沖式廁所一座，男女蹲位配備率達到國家配備標準。學校對住宿樓進行了全面翻新，住宿樓擁有標準化廁所4個，男女蹲位配備率達國家標準。校設有符合衛生標準的供水設備，20xx年學校統一給各班配置了飲水機，采用管網水供水，水質由林區疾控中心負責，衛生可靠，供水充足。學校現擁有標準教室21間，所有教室都按新標準全部粉刷，采光標準達到衛生部標準，各教室均按要求配置桌凳和日光燈。學校為21個教學班配備視力測試表，用于學生視力自測，提醒和教育學生對視力進行自我保護。
三、體育教師、醫務工作者。
我校現有體育教師3人，醫務工作人員1人，每位教師均接受了體育教學崗位培訓并取得合格證書。其中本科1人，專科3人，中教高級1人，中教一級2人。
四、健康第一，全面開展體育健身活動。
1、嚴格執行課程計劃
確保嚴格按照國家關于九年義務教育中小學體育健康的標準制定教學計劃，每周開設體育2節，兩周開設健康教育1節，體育由專業教師執教，健康教育由班主任兼任，早上7:10-7:30，下午4:40-5:00各班輪流進行千米長跑，各班輪流參加各種課外活動，保證學生每天至少一小時體育鍛煉（含體育課），學校定期對學生進行健康教育，通過發放傳單、辦板報，辦講座等多種形式普及健康知識，同時常用藥品的配備齊全，使在校學生在體育課和課外活動中的偶發事件能及時得到有效處理。
2、規范教學行為，教務處對體育教師的課堂教學提出了具體要求，要求節節有教案，案案有內容，案案有方法，案案有反饋，確保了體育教學的.質量。
3、強化學生體質標準測試
《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展，激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，學校每年都由教務處牽頭，以班主任為組織者，以任課體育教育為指導，多方努力，共同實施，高質量地完成《學生體質健康標準》測試；每年由體衛藝牽頭，由班主任組織，校醫指導，邀請區疾控中心對學生健康狀況進行全面檢查，校醫對檢查結果進行統計，分析，并發放健康建議書給每位同學。校醫務室定期對教室，寢室進行全面消毒，在流行病高發期實行零報告制度，并發放足夠的預防藥品。
4、搞好傳統項目訓練。
我校是省級田徑項目傳統學校，在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統項目的課余訓練，我校與文體局聯手，共同對運動員進行培訓，經常開展學生喜聞樂見的課外活動，學生身體素質以及競技水平逐年提高。2007年，文體局從我校抽調11名運動員參加全省青少年運動會，成績頗豐，有3名同學獲前八名。20xx年中考，我校有兩名項目運動員被林區高級中學破格錄取。2008年秋我校成功承辦了全區第四屆中學生運動會，在這次運動會上，我校46名運動員參加了全部比賽項目，獲團體總分第三名，金牌6枚、銀牌8枚、銅牌13枚的好成績，并有8人次打破上屆運動會紀錄。
五、存在的問題和整改措施
1、由于地理位置的原因，學校體育場地無法達到國家規定標準。
2、體育教學人員不夠，年齡過大，無法按標準開足體育課和充分開展各類體育活動。
3、學校無食堂，學生吃飯無保障。
對應整改措施：
1、加強與上級聯系。
2、已多次向主管部門反映。
3、食堂建設已在立項中。
實驗中學在建校以來，在上級領導的關心和支持下，在全體實中人的共同努力下，取得了一定的成績，我們將繼往開來，與時俱進，為使我校體衛工作取得更好的成績而努力奮斗。
學校體育評估工作報告 8
為深入貫徹國家、省、市教育主管部門關于開展學校體育工作與增強學生體質的有關文件精神，全面推進學校的體育工作，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：
一、提高認識，加強領導。
體育教育是素質教育的重要組成部分。領導充分認識到體育運動對新時代人才的特殊作用，增強青少年體質，對全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，具有重要意義。因此，學校教導處、體育教研組在制定學期工作計劃時，都把體育工作作為重要內容，并有明確的內容和要求。
二、按照國家規定開足體育（健康）及活動課時，保證學生的體育鍛煉時間。
1、體育課。1~2年級每周4課時；3~6年級3課時。
2、兩操。廣播體操（《初升的太陽》）每天1次；眼保健操每天1次。
3、大課間活動。每天1次（20分鐘）。
4、運動會每學年一次。
三、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。
學校自開辦以來，不斷加大投入，加強對體育設施的.建設。今年暑假，又新建了4張乒乓球臺，配置了1副新玻璃鋼籃球架和一副新羽毛球網，為學生正常開展體育活動提供了保障，給學生創設了良好的體育環境。
四、重抓教師能力，提高體育教師業務水平。
我校現有專職體育教師6人，學歷達標率100%。為提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代化教育理論和新課標等有關資料；開展體育優質課評比。而且還將學生體質健康測試作為體育教師考評的依據之一。同時還關注體育教師的師德修養，嚴禁體罰學生。
五、開展各類體育競賽，豐富校園文化生活。
根據學校的實際情況，我校每學期舉行班際廣播體操比賽、高年級籃球賽、乒乓球擂臺賽、跳繩比賽、羽毛球比賽等一系列比賽，讓學生感受快樂、合作、拼搏的體育精神，增強了學生的體質，同時也豐富了校園文化生活。
六、存在問題與對策。
我校注重體育常規工作方面的管理，并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面還比較遜色，所以學校努力尋求體育特色之路，找到適合學校實際、適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目，并能根據特色要求制定出“抓普及----出特色----創品牌”的學校體育發展之路。同時學校在體育硬件設備、設施添置方面還存在不足和不夠完善，有待今后不斷補充和完善。
學校體育評估工作報告 9
在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，加強體育衛生設施和師資隊伍建設，全面完善學校、家庭相結合的青少年體育網絡，培養青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。結合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、領導高度重視，提高認識。
體育教育是素質教育的重要組成部分，學校領導對此項工作十分重視，首先主管副校長在班子會上各位體育教師傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達文件精神，組織體育教師學習了《學校體育工作條例》，通過不斷地學習和實踐，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質、性格，并且引發學生的創新精神。因此全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。
二、制定方案，開展工作。
我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組，實行分管負責制。成立校體育領導小組，校長任組長，副校長任副組長指導學校體育的全面工作。成員：各班體育老師、體育教研組長學期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結，把體育工作作為學校規劃的`重要內容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學生積極參加各類體育活動。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中，都把體育教育工作的內容作為重要的一項。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。
三、自查結論：
1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍。
得勝小學一直把優化學校體育、衛生教育師資隊伍作為提高體育、衛生工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，,給學生講解基本的體育理論知識，具有從事體育教學必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動作示范準確，語言表達清楚、簡練，教法恰當、新穎，隊列調度合理；有教學總結和教研能力，有組織體育競賽和運動訓練的能力；學歷達到國家規定的要求。校醫宋術榮老師雖然不是醫學專業畢業，但她熟知相關的醫學知識，了解常見病的預防和治療，經驗豐富，并刻苦研修，責任心強，能夠出色的完成所負責的各項工作任務。
2、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。
我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校每個年級體育課每周每班3節，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時每天開展25分鐘的大課間操活動，全體教師也與學生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。
3、開展豐富多彩的活動，提高學生素質。
“強化管理，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規律。常規工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發揮特長、相互幫助。去年7月份在全縣舉行“迎奧運、促健康”排球比賽準備活動時，體育教師克服實際困難，每天從清晨開始，利用一切有效時間，按計劃開展各種訓練活動。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季文體檢閱大會，在活動中，學生和老師都積極參與，在鍛煉身體，增強體質的同時，也培養了孩子團結協作，奮勇爭先的良好品德。四、存在的問題和努力的方向。
近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不達標，功能室的建設還不完善；體育教師教學水平存在一定的差距；學生總體體質健康標準達標率為28.4%，遠遠低于目標要求，學生視力不良率高達27.1%，比去年同期增加2.7%，且年級越高近視率越高，學生肥胖超重占學生總人數的4%，呈逐年遞增趨勢。今后，我們要不斷加強學習，加強體育、衛生教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。
總之，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業成功和學生的終身發展奠定堅實的基礎。
學校體育評估工作報告 10
青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力，是民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標志，是國家綜合國力的基礎。歷年來，學校堅持“明德啟智、和諧發展”的辦學理念，始終把增強學生體質健康作為學校教育的基本目標之一，充分發揮體育教育在深化教育改革，全面推進素質教育，提高學生素質中的作用，將其作為學校教育工作中的重要內容。我校對體育衛生工作進行了認真的專項督導評估自查，現將自查結果匯報如下：
一、學校概況
小學位于xx的南部，始建于1961年，占地面積11867平方米，建筑面積8380平方米，綠化面積1132.6平方米，現有學生1398人，專任教師81人，學歷達標100%。2003年政府投資近2000萬元，以“高起點，高標準，高配套”的要求，對學校進行了全面改造。學校在改建時整體規劃了“校園雙區”，即“教學區”、“運動區”，建有標準的塑膠跑道、足球場、室外籃球場、健身路徑等，并按照《國家學校體育衛生條件試行基本標準》、《山東省普通中小學基本辦學條件標準》等有關要求，配備了相關的體育衛生器械和教育設施，為學生創設了良好的教育教學環境。獨具匠心的設計，美觀合理的布局，使校園呈現出獨立性與整體性自然交融的和諧美。
二、組織領導
學校高度重視體育工作，認真貫徹落實《中共中央、國務院加強青少年體育，增強青少年體質的意見》，《國家學校體育衛生條例試行基本標準》，加強領導、爭取措施、經費保證、計劃落實，圍繞加強學生體育，增強學生體質，認真搞好學校體育衛生工作，推動了學校的建設與發揮。學校牢固樹立了“健康第一”的指導思想，成立了以校長任組長，分工校長及骨干教師為成員的體育工作領導小組，統籌協調、落實職責，學校教導處根據目標制定體育工作計劃、實施方案和活動安排日程，并負責認真組織實施好各項活動，定時對學校體育教師進行培訓，做到專項管理、專人負責，進一步規范了體育工作。
形成齊抓共管學校體育工作的合力，定期研究、解決學校體育工作的重要問題，制定了學校體育長期發展規劃，做到目標明確、措施得力；學校體育工作年度計劃內容詳實，任務明確、重點突出和工作思路清晰，實施到位。
自評分：20
三、教學管理
（一）嚴格落實學校體育工作要求
1.開好體育課程。我校根據國家教育課程管理計劃，結合學校自身實際情況，每班每周開始兩節體育課。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間。體育課有課堂常規，教學有一定質量，學生注意力集中，情緒活躍，運動負荷適宜，杜絕放鴨式教學。同事利用課余時間，開展大課間體育活動，保證了學生每天一小時的.體育活動時間，確保了陽光體育鍛煉的實施。
2.開展一小時體育課外活動。開展“陽光體育一小時”活動，做到“定時間、定人員、定內容、定責任”。在沒有體育課的當天，由教師統一組織學生進行一小時集體體育鍛煉并列入教學計劃，確保每天一小時的體育活動時間，內容豐富，落實到位。為形成活動特色，學校經過考察研究，決定將傳統擒敵拳作為學校的普及項目。本學期，學校專門聘請了丹東市武警二中隊的干警進行擒敵拳的培訓和輔導，深受學生的喜愛。
3.實行大課間體育活動制度。學校給每個班級都配備了“體育器材箱”，每天上午9：30-10：00進行大課間活動，包括“三操一拳”，即：眼操、廣播體操（兩套）、擒敵拳，外加小型體育活動。各班按照《大課間活動內容安排表》活動，場地即為廣播操做操區域。
4.堅持開展冬季長跑活動。根據區教體局統一要求，每年都進行冬季長跑活動，每天長跑距離基數不少于1000米，每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間學校要求學生自覺堅持長跑，認真記錄在由學校統一下發的相關記錄。
5.學校定期開展全員性體育活動，每年春季舉行田徑運動會，每年組織跳繩踢毽比賽、擒敵拳比賽、廣播操比賽等。學校還成立了各類專項小組50余人，包括田徑隊、踢毽隊、跳繩隊，制定訓練計劃，堅持常年訓練，訓練中做到“四個銜接”，即：訓練層次銜接，訓練項目銜接，訓練年級銜接，訓練與競賽銜接。營造了人人參與，個個鍛煉的氛圍，切實增進了學生的身心健康。
6.積極開展特色體育活動進校園活動。本學期，結合區教體局的文件要求，學校根據各年級學生的身體特點設定活動內容：一年級孩子年齡小，各項體育技能較弱，因此選擇簡單的個人單搖跳繩。二年級為稍有難度的兩人帶跳練習，可增進學生間的友誼并培養合作精神。三年級學生有一定的體育技能，因此選擇既安全又可以鍛煉協調能力的踢毽子活動。四年級則是增加踢毽子活動難度，將個人單踢改為個人盤踢。五年級學生的各項體育技能正處于上升階段。為使學生身體得到均衡發展，因此設立了跳長繩和跳繩雙搖兩個活動內容。六年級學生的運動能力非常強，因此選擇深受學生喜愛的籃球和花毽兩項內容。
自評分：20
（二）體育教學工作
1、教學研究
學校規定每班每周開設兩節體育課，學校的體育教師要依據體育教學大綱，結合學校校友條件，遵照學生身心發展的特點，認真開展體育教學，并利用課余時間，認真組織學生開展課外活動。
2、課堂教學
學校體育教師基本做到著運動裝、穿運動鞋，能自覺遵守課堂常規，合理安排教學場地，利用學校現有器材和自制器材，克服硬件條件不足的困難，靈活地開展體育教學，教學目標明確，注重培養學生的能力和意志品質，利用課余時間開展健康課，讓學生獲得保持身心健康方面的基本知識。
自評分：20
我們學校共有2名專職體育教師，學歷達標，結構合理，符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》要求，能夠滿足學校體育教學工作的需要，確保學校體育各項工作的開展，學校積極組織體育教師參加體育專業學習或培訓，成績合格，切實提高了教師的專業技術技能。
（三）體育衛生設施設備
學校硬化了操場四周甬道，設有環形跑道的田徑場、2塊籃球場，學校體育器材配備基本達到要求，并維護良好，充分發揮作用。
自評分：20
四、評價機制
建立體質健康監測制度全面實施《國家學生體質健康標準》，測試成績納入學生綜合素質評價內容中，根據《國家學生體質健康標準》，定期對在校學生進行體質測試。嚴格考試制度每學期體育課程考試嚴格考試制度，考試成績將填寫在學生成績通知單上，告知學生及其家長。
自評分：20
五、體質狀況
按規定開展國家學生體質健康標準達標測試。嚴格對學生進行體質健康標準達標測試，并將測試成績登記造冊，記入學生成績報告單和學生檔案，作為綜合評價學生的重要內容之一。
自評分：20
六、存在的問題
由于種種原因，我校在開展此項工作中還存在如下問題：
1、沒有專職體育教師和衛生保健員。
2、體育場地、器材等硬件設施不達標，沒有環形跑道、沙坑、投擲場地、單雙杠，籃球場不規范，導致有些項目無法練習，不能滿足教學需求。
3、學校的體質健康監測工作還有待進一步加強。
七、整改措施
今后，我們要不斷加強學習，加強體育教師工作的責任心培養，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡快盡力完成各項體育硬件設施，進一步提高體育教師的專業素質，加強學校體育教學工作，不斷向高層次的目標邁進。
學校體育評估工作報告 11
為了貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，我校牢固樹立“健康第一”的理念，把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一。認真落實青少年體質健康措施，在全校形成了學生熱愛體育、崇尚運動、健康向上的體育運動氛圍。
一、認真落實加強青少年體育的各項措施。
1、確實保障學生每天鍛煉一小時。
我校嚴格執行國家體質健康標準，按課程標準開足開齊體育課，保證質量上好體育課，全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排課間操、長跑等體育鍛煉活動，確保學生體育鍛煉時間。
2、廣泛開展“全國億萬學生陽光體育運動”。
我校將陽光體育運動與體育課教學、課外體育活動有機結合起來，組織學生觀看陽光體育運動教育片，鼓勵學生走向運動場，走向大自然，積極投身到體育運動的大潮中。通過組織各種體育興趣小組，并經常組織訓練，注重發展學生體育運動的興趣和特長，激發學生參加體育運動的熱情。
3、建立了定期組織綜合性或專項性的學生體育運動會制度。
每學年組織一次全鎮或全校的大型體育運動會，每學期組織一次專項性的體育運動比賽。因地制宜地開展以班級為單位的學生體育活動競賽，做到人人有體育項目，班班有體育活動，使全體學生都有參加體育活動的機會，使每個學生都能掌握兩項以上的體育運動技能。近年來我校陸續開展了乒乓球比賽、跳繩、踢毽子、拔河等單向性的體育運動比賽。
二、為學生體育運動提供了條件保障。
1、加強了體育、衛生教師隊伍的建設。
為了確保體育運動的有效開展，我校在師資力量較薄弱的情況下努力提高體育教師的配備率，近兩年我校配備了三名專職體育教師，并讓有體育專長的教師，通過各種形式的學習，進一步提高自身的體育素質，充實體育教師隊伍，發揮他們的特長，配合學校體育工作的開展。我校夏蕙同志經常參加我鎮衛生院的培訓，擔任我校的學生保健工作，并組織其他教師參加培訓，彌補我校保健教師的不足。
2、努力完善體育、衛生設施設備。
我校努力建設標準化的體育運動場地，建成了200米的環形跑道，一個籃球場，乒乓球臺5個，單、雙杠各一個。購置了籃球、足球、排球、壘球、鉛球、跳繩等體育運動器材，并逐年增加對體育運動設施的投入，基本上能夠滿足體育課和學生體育活動的.需求。學生課桌椅配備齊全，男女廁所共三十六個蹲位，每天堅持打掃，定期進行消毒，保持清潔衛生。辦公室配備了電熱水壺，為學生提供了符合衛生要求的飲用水。
3、加強了體育、衛生的服務工作。
學校每年組織全體學生參加一次體檢，新生入學時對每一個入學新生的預防接種證進行驗證，配合中心衛生院搞好各種疫苗的接種工作，對學生加強衛生保健知識的宣傳、教育。堅持晨檢制度，加強對流行性、傳染性疾病的防控。學校每年為全體學生購買了校方責任險，為學生提供了安全保障。
三、努力提高學生的體質健康水平。
嚴格執行《國家學生體質健康標準》，對學生體質健康進行測試，把健康作為評價學生全面發展的重要標準之一。在全面提高學生體質健康的同時，重點對體質健康測試的項目進行訓練，經常進行測試，對體質健康不符合國家標準的學生經常組織有針對性的訓練，努力提高學生體質健康合格率。加強對學生眼保健操的管理與指導，提高學生用眼衛生、保護視力的意識和能力，確保學生近視率保持在最低水平。
我校在加強青少年體育增強青少年體質工作上做出了很大的努力，但由于客觀條件的限制，在體育設施設備上還需進一步完善，在學生體質健康監測方面還需進一步加強，在今后的工作中我們將進一步努力，更快、更好地開展好我校的加強青少年體育增強青少年體質工作。
學校體育評估工作報告 12
為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況如下：
一、基本情況：
甘州區甘浚鎮祁連小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工10人，有籃球場1塊、體育器材室1個，學生器械活動區1塊。學校現有教學班,6個，在校學生90人，有體育兼職教師4人，多年來學校堅持健康第一的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。
二、建立制度，強化管理
體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一的思想，提出了健康第一、我運動、我健康、我快樂等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。特別是近幾年，學校非常重視體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，專人負責，規范體育工作。
三、讓學生動起來，課堂教學得先行
體育課是落實體育工作的一個重要環節，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，學校一直把體育工作放在教學工作的首位。我們堅持以健康第一為指導，認真落實新課標的教育理念。在實施體育教學過程中，依據新課標精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養，同時結合體育教學的特點，有意識地培養學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優化課堂教學。在教學方法上也在不斷地探索創新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養成。
陽光體育運動開展以來，我們體育教師認真學習、領會上級有關文件和精神，使廣大教師普遍認識到健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的'基礎，更是將來成為社會主義建設者和接班人的基本前提。為此，無論是體育課，還是大課間活動都開展的有聲有色，豐富多彩。
四、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動
《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。
五、存在問題：
多年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不足、特別是《學生體質健康標準》測試設備不齊全、體育師資嚴重配備不足，體育器材室沒有專人管理，有待今后不斷補充與完善。
總之，陽光體育活動活動的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學生的體質健康水平有了明顯提高，學生疾病少了，學習和工作效率提高了；在參與過程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發展，促進了校風建設，增強了師生的集體榮譽感。讓學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養成了良好的鍛煉習慣，更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。
學校體育評估工作報告 13
為認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》《學生體質健康標準》等文件精神，全面推進學生陽光體育運動的深入開展，落實落細國家“雙減”和“課后服務”政策，根據《xx省學校體育工作年度報告實施辦法》要求，現將我縣20xx年度體育工作情況匯報如下：
一、基本情況
全縣共有64所學校（含幼兒園），學生49027人，其中小學學生18554人，初中學生10863人，普通高中學生6323人，中等職業教育學生3181人（含徽師1443人），幼兒10106人。20xx年我縣轄區學校共36806名學生參加國家體質健康測試，其中優秀人數5907人，優秀率16.05%；良好人數11234人，良好率30.52%；及格人數18471人，及格率50.18%；不及格人數1194人，不及格率3.24%。
二、學校體育工作實施情況
（一）體育課開課率
我局嚴格執行課程計劃，認真落實國家對體育（與健康）課程的規定，確保體育（與健康）課程課時和質量，開齊開足體育（與健康）課程。認真執行學校體育“三個辦法”，根據我局下發的《全面加強和改進新時代美育和體育工作實施意見》等文件精神，要求各學校按照小學1—6年級每周為4學時，初中、高中每周3學時開齊開足體育（與健康）課程，并對轄區學校進行監督，確保體育課程不被占用。
（二）教學實施總體情況
1、以“健康第一”為指導，我局切實抓好學校體育教育教學工作，學習落實“課標”的教育理念，改革學習方式、教學方法和評價方式。要求學校體育教研組做到學期有計劃，有總結；活動有分工，有措施；成績有紀錄；資料有積累。要求體育教師根據學校場地器材條件，認真備好課，做到備課、備人、備場地，充分利用課堂教學，抓好學生的體育常規教育，讓學生掌握基本的運動技能，在教學過程中滲透愛國主義和集體主義教育。學校領導要定期和隨機檢查教案，隨時進行聽課和評課。
2、要求每一位教師在教學實踐中認真反思，努力鉆研，不斷更新教育觀念，準確地理解“課標”精神，恰當地選用新的教法和新的學法，堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學，要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。
（三）陽光體育運動開展情況
1、建立大課間和課外體育活動制度
轄區各學校嚴格執行我局關于保證學生每天一小時校園體育活動規定，全面實行大課間體育活動制度，每天上午統一安排30分鐘以上的大課間體育活動，組織學生開展豐富多彩、各具特色的大課間體育活動，寄宿制學校要堅持每天出早操。各學校要保證所有班級在沒有體育課的當天至少安排一小時的課后活動時間，確保學生大課間體育活動和課外一小時體育活動，作為日常體育工作和校園文化建設的有機組成部分，納入教育教學活動計劃，列入課表形成制度。
2、積極開展課余訓練和競賽活動
各校根據學生年齡特點，結合學生身心規律，科學合理的安排課余訓練，精心策劃，明確各階段的活動內容、地點及責任人。20xx年，我局結合工作實際，先后舉辦了乒乓球、羽毛球、籃球、排球聯賽、集團田徑運動會。原計劃12月舉行第七屆校園足球賽暫緩舉行。
3、積極參與上級部門競賽活動
我局積極組隊參與上級部門舉行的競賽活動，并取得優異成績。組建8支隊伍參加xx市第六屆“民生杯”校園足球聯賽，xx中學獲初中女子組冠軍，xx小學獲小學女子組冠軍，城關小學獲混合組季軍，xx學校獲小學男子組季軍，xx學校獲高中男子組第四名。推薦14名運動員參加xx省足球夏令營賽事。組隊參加20xx年xx市青少年體育錦標賽暨第九屆中小學校田徑運動會，取得“15金13銀7銅”，團體總分407分的第一高分，榮獲優秀組織獎。
（四）加大投入改善教學條件，提高教師隊伍建設
1、加強學校場地、器材、教師配置。今年我各校共投入598.86萬元改善教學條件，其中改善體育場地362.75萬元，購置體育器材122.67萬元，體育工作經費110.4萬元。逐步配足配齊體育設施、器材。全縣體育專兼職教師460名（其中：專職165人，兼職295人），配備率100%，專職教師缺額11.9%。各學校根據學生人數、班級數、體育課的總課數、體育教師的周工作量，合理配備體育教師。
2、有計劃地開展體育教師培訓和教研活動，不斷提高師資隊伍的素質水平和業務能力。如：5月份舉行體育中考項目培訓；7月份舉行籃球裁判員培訓等，全年共計322名體育教師參加各級培訓。組織體育教師參加各級體育教研、教學競賽活動，其中51人受縣級及以上表彰。
三、學校體育教育工作自評結果
全縣各學校體育教育教學工作在縣教育局的帶領下，立足于本校的實際情況，圓滿完成年度體育工作各項要求。各校均能開足開齊體育課程，認真抓好校隊的訓練工作，積極開展學校體育活動和參加各級舉辦的各項體育賽事，同時加大對體育方面經費的投入，保障器材的增添和更新，完成體育教師的繼續教育，進一步提升體育教師的專業素養，有效地推動了我縣體育教育工作，使學生的身體素質有了穩步的提高，學校體育教育教學工作得到進一步發展。20xx年，全縣上報數據的62所中小學，其中40所體育工作自評等級為優秀，19所為良好，3所為及格。
四、近視防控工作初顯成效
xx縣教育系統貫徹落實《教育部等八部門關于印發〈綜合防控兒童青少年近視實施方案〉的通知》（教體藝〔2018〕3號）文件精神，積極應對。
一是根據省教育廳、市教育局有關控制和消除普通高中和義務教育大班額工作要求，結合我縣實際，頒發《關于加強中小學學籍管理切實做好大班額控制和消除工作的通知》，各公、民辦中小學高度重視大班額控制和消除工作，完善措施，落實責任，嚴格根據縣教育局核定的招生范圍和招生計劃招生，不突破標準班額（小學45人，初中50人），確保控制和消除大班額工作平穩有序，不產生新的大班額，有力減少現有的大班額。
二是嚴格按照文件要求落實義務教育學校作業管理，做出具體工作部署，出臺作業管理細則，控制書面作業總量。小學1-2年級沒有書面家庭作業，其他年級每天書面作業平均時間不超過60分鐘，初中學生每天書面作業平均時間不超過90分鐘。
三是嚴格落實課程標準，切實保障體育鍛煉時間。認真抓好“兩操一課”，每天安排30分鐘大課間活動，扎實開展“雙減”工作，落實“五項”管理和“課后服務”保障學生每天在校時戶外活動不少于1小時。
四是科學規范使用電子產品。各校結合實際制定手機管理規定，確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。學校教育本著按需原則合理使用電子產品，教學和布置作業不依賴電子產品，使用電子產品開展教學時長不超過教學總時長30%，采用紙質作業。
五是縣教育局將中小學生近視預防納入學校或校領導考核指標，杜絕強制學生課間和午休不許出教室的現象，多渠道、多舉措共同做好青少年近視預防，不斷提升視力健康知識知曉率、學生用眼行為改進率、視覺環境條件達標率、學生體質健康標準達標測試優秀率。
六是加強考試管理。堅決控制義務教育階段校內統一考試次數，小學一二年級每學期不得超過1次，其他年級每學期不得超過2次。
七是改善視覺環境。改善教學設施和條件，鼓勵采購符合標準的'可調節課桌椅和坐姿矯正器，為學生提供符合用眼衛生要求的學習環境。投資170余萬元對9所學校316間教室照明設施進行了護眼燈改造，全面改善了教室采光照明條件和學生用眼環境；20xx年我縣中小學生近視率較20xx年下降達1個百分點。根據學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況，每月調整學生座位。
八是強化戶外體育鍛煉。強化體育課和課外鍛煉，確保中小學生在校時每天1小時以上體育活動時間。確保小學一二年級每周4課時，三至六年級和初中每周3課時，高中階段每周2課時。中小學校每天安排不少于30分鐘大課間體育活動。
五、存在問題
20xx年我縣學校體育工作得到有效發展，但仍存在一些問題制約著學校體育工作的深入開展。學校體育場地因為校園周邊、資金等眾多原因，受到限制；體育專職教師不足，體育教學模式相對落后，教學效果不理想。特別是農村學校體育專職教師缺乏；部分民辦學校，鄉村小學體育課由兼職教師擔任。大課間活動部分學校因為師資、場地等眾多原因沒有完全開展；部分學校學生體質健康良好率達不到50%；每年一次向學生通報體質健康達標情況不理想。
六、今后努力的方向
1、更新觀念，認真貫徹課改精神。繼續以中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育與健康課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、教研教改活動。堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性。
2、抓好硬件設施建設。加大校園體育場地改善和設施設備的添置，加大投入，提高學校體育條件。
3、加強體育師隊伍資建設，不斷爭取政府支持，配齊配足專職體育教師。
4、以專業的教育教學為基礎、以深入的教研成果為指引、以科學有效的訓練為目標全面育人，全面提高體育教師專業知識和教學教研能力。
學校體育評估工作報告 14
我校認真貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》，全面實施素質教育，培養德智體美等方面全面發展的社會主義建設者和接班人，始終堅持健康第一的指導思想。堅持以人為本、促進青少年學生全面發展。把學校體育擺在學校教育的突出位置。以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標，堅持“健康第一”的教育理念，逐步完善教學、訓練、競賽體系，明確指向定位，加強五育并舉、全面發展，踐行體育領域學科育人的初心使命，努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。
一、體育教學改革方面
實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革，即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上，每個學校至少要發展一項特色體育運動項目。排球作為我校體育特色創新課程，依據人教版關于排球的教學內容，深入研究，制定符合不同年齡段小學生的排球學習內容，致力于把我校打造排球強校、排球名校。
二、體育教師配備方面
繼續加大人才引進、招聘、培養力度，利用特崗教師招聘、事業單位招聘，補齊體育教師缺口。目前我校已有專職體育教師15名，基本滿足學校體育教學需要。我校深化體育教師隊伍改革，強化培訓，大力提升師資隊伍專業素養。我校把體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過“青藍工程-拜師結對”、校本培訓、外出培訓等相結合的`培訓形式，大力提升了體育教師教學水平。
三、體育經費投入和體育場地設施方面
近年來在區委、區政府相關部門的大力支持下，用于體育訓練和參賽的經費投入逐年提高。按照《國家學校體育衛生條例試行基本標準》，我校不斷加大投入，完善體育硬件設施建設，確保了體育教育工作正常運行，我校的體育教學條件也得到有效改善。絕大部分體育場地、器材、設施均達標，體育場地平整、整潔，均符合體育活動和體育教學要求，并有專人負責管理；我校的體育器材購買、活動開展等相關支出均能按規定使用公用經費，為各校區順利開展體育教學訓練提供了有力保障。
四、學生體質健康測試方面
我校嚴格落實《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》，開足開齊體育與健康課程，小學1-2年級每周開設四節體育課，3-6年級每周開設三節體育體育課，建立教學規章制度，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動，保證學生每天一小時體育運動，監督體育教師提高體育課教學質量、加強學生體育訓練，努力提高學生體質健康達標率。我校制定學生體質健康監測工作方案，明確監測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質健康標準》要求，認真對學生開展體質健康測試，按照統一要求，在國家體質健康網完成相關數據的上報工作，確保全校上報率達100%。
一年來，學校體育教育工作取得長足發展，全校體育教師精誠團結、銳意進取，充分發揮自身專業優勢，為全校學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛煉氛圍，讓全校學生身心得到健康發展，為推進素質教育打下堅實基礎。
學校體育評估工作報告 15
xx實驗學校的體育工作在校領導的重視、關心和支持下，在體育學科教師們的努力下，以xx區教體局“體育工作重點”和學校“體育工作計劃”為工作目標，以五育并舉為切入點，以足球、乒乓球、橄欖球為特色體育項目，落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、中央7號文件《關于加強青少年體育增強青少年體制的意見》、國辦發53號文件《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》，堅持“以體促智，健全人格；以藝育健，全面發展；以藝激情，張揚個性”的指導思想，面向全體學生，積極開展藝術教育工作。通過系列體育活動，為廣大師生創造良好的體育環境，培養學生高尚的道德品質、健康體魄，促進學生的全面發展。具體自查如下：
一、組織管理
1、學校高度重視體育工作，從增強學生體質，促進學生健康成長，全面實施素質教育的高度，加強學校體育工作重要性的認識。田武軍校長是學校體育工作第一責任人，副校長王剛分管體育工作，教務處具體落實，建立完善有效的工作機制。學校定期召開會議，分析、研究、解決學校體育工作重大問題。
2、學校體育教育法規文件，計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規范。學校制定的《xx實驗學校體育三年規劃》《xx實驗學校體育年度工作計劃》具體闡述了近期體育的發展和主要工作流程。
3、學校建立校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，校長為第一責任人，由綜治辦具體負責相關工作落實，明確責任人，落實了責任制。
4、我校嚴格執行上級的規范辦學行為要求，保證青少年學生每天一小時校園體育活動，嚴格落實國家體育與健康課時規定，開齊開足體育課，建立評價機制和社會監督機制，切實減輕學生過重課時負擔。
5、加強學生陽光體育工作檢查力度，每學期將陽光體育工作方案、要求及相關活動情況盡快的公布在校園網上。
二、教育教學
（一）課程教學
1、課堂教學計劃先行，體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全，嚴格按照計劃組織體育教學活動，完成體育教學任務。并嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足體育課程。一二年級每周4節體育課，三——九年級每周3節體育課。體育開課率100%，從不因任何情況隨意停課。
2、認真落實國家課程標準，教學結構優化，教學方法科學合理，教學手段多樣。面向全體學生，激發學生的學習興趣，實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革，多方開發課程資源，因地制宜上好體育課，使學生素養得到不斷提高。
3、積極開展校本教研和區域教研活動及教學觀摩活動。有教研活動計劃和活動記錄。每周一次的校內校本教研和每月一次的校內研修團隊活動，學校領導都能深入其中，共同與體育教師一起進行研究，盡快發現教學中存在的問題并盡快改正，保證了我校體育教學工作的高效開展。
4、學校根據教學目標，認真組織實施考核。考核結果作為學生綜合素質評定內容記入學生檔案。
（二）校園體育活動
1、我校制定了陽光體育運動工作方案，并按照方案全面實行。將校園體育活動時間納入教學課時計劃，列入課表，切實保證學生每天活動一小時。大課間體育活動的形式新穎、內容豐富，具有一定的鍛煉價值，除了廣播體操，還有學校特色體育項目腰鼓操、錦玉帶操展示。
2、廣泛開展“陽光體育運動”，堅持做好陽光體育冬季長跑，并形成制度。每年舉辦一次學生體育運動會，另外，組織有能力的同學進行訓練，參加市區運動會比賽。
3、我校因地制宜開展體育特色學校創建活動，全面推進中小學校體育藝術“2+1”項目活動的開展，打造體育、藝術品牌團隊，營造班班有活動、人人參與的校園體育文化氛圍。每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。足球和跳繩這兩項運動深受孩子們的喜愛。我校的腰鼓操多次在市、區進行了展示，并得到了市、區領導的好評，榮獲了優秀展演獎。
4、運動的'前提是安全，所以，每次大型活動前，我們都要強調安全，進行體育安全教育，從而保證活動安全順利的進行。
三、條件保障
（一）教師隊伍
1、我校專職體育教師30人，均本科學歷，其中5人為研究生學歷，專業結構合理，隊伍比較穩定。充足的體育專職教師配備，也保障了體育課時的正常開展。
2、學校建立了常規教研制度，成立了“體育教研組”，定期開展教研活動，集備活動，初步形成了良好的教研和教改風氣。
3、學校健全體育教師培訓、考核制度，每學期都組織開展教育培訓工作，培訓計劃周密、培訓內容完整、培訓方式實用、培訓效果顯著。
（二）場地、器材設備和經費
1、我校達到《xx省中小學體育基本辦學條件標準（試行）》規定學校體育器材和設備要求，達到《xx省普通中小學基本辦學條件標準（試行）》規定的學校藝術教育教學設備和器材。學校重視管理和維護，體育場地及器材設施由專人負責，提高器材利用率，損耗性器材得到盡快補充和更新。
2、學校現有含300米塑膠跑道的運動場，足球場一個、籃球場3個、排球場3個，體育館1個，購置了一些必須的器材設備，基本滿足了學校體育工作的需求。
3、體育教育設有專項經費，我校按公用經費一定比例用于體育日常工作，統籌規劃，保證體育教學和活動的開展。
四、學生體質
學校加強學生體質健康管理，建立學校《國家學生體質健康標準》測試數據檔案。我校100%實施《國家學生體質健康標準》，測試數據真實、準確，原始數據保存完整，測試數據上報盡快。
五、存在問題與改進措施
我校雖然在體育工作做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待我們不斷去提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我校需要關注的問題。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發揮團隊、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，并且要繼續發展我校的優勢，使xx實驗學校體育工作再上一個臺階。
學校體育評估工作報告 16
一、學校體育總體情況
xx區現有中小學校24所，其中小學14所，初中8所，九年一貫制學校2所，20xx年9月義務教育在校學生達31289人。各校嚴格執行部頒課程標準，體育課開課率達100%，開足率100%。
1、體育課程設置與實施情況。
xx區中小學校嚴格落實國家體育與健康課時規定，開齊開足體育課，學校體育課開課率達100%，開足率100%。在體育教學中認真落實國家課程標準，教學結構優化，教學方法科學合理，教學手段多樣。面向全體學生，激發學生的學習興趣，實現課堂教學三維目標。學校整體教學效果良好。體育教師積極參與學校的教育教學改革，多方開發課程資源，因地制宜上好體育課，使學生素養得到不斷提高。
2、陽光體育運動開展情況。
（1）各校均嚴格落實學生每天一小時陽光體育活動時間的規定，開足開齊體育，利用體育大課間活動和課后服務時間補充學生體育鍛煉時間，達標率100%。
（2）每年組織區級陽光體育運動會情況：
20xx年9月16日——25日，xx區教育局舉辦了第五屆中小學校園足球聯賽，全區21所中小學、440名運動員參加了本屆比賽。
20xx年11月12——13日，xx區教育局舉辦了第十六屆中小學生陽光體育運動會田徑比賽，全區23所中小學472名學生參加了本屆比賽。
從20xx年9月起，xx區教育局在全區中小學生中開展了“奔跑吧少年”主題教育活動，全區中小學共計26714名學生參與了此項活動。
（3）參加國家、市級陽光體育活動、競賽情況；
xx區組隊參加了xx省青少年“未來之星”陽光體育大會xx分會場五人制足球比賽，xx小學獲得第一名、xx附小西校區獲得第五名、xx實驗學校獲得第七名；組隊參加了xx市第二十二屆中小學生陽光體育運動女子排球比賽，萃文中學獲得第二名。
3、《國家學生體質健康標準》測試及學生體質健康狀況。
xx區教育局高度重視學生體質健康監測評價工作，始終把學生健康放在第一位。各校安排專人負責，添置專門的儀器，召開專題會議，積極組織落實，確保《標準》測試與上報工作健康、安全和有序開展。9—12月份，各校紛紛投入到緊張的數據采集工作中，利用體育課和大課間，由班主任和體育老師配合，現場采集第一手數據，并填寫每生一張的體質健康檔案表，為下一步網絡上報工作奠定了基礎。今年所有學校均完成了測試及上報任務，上報率為100%。
二、下一年度發展思路與整改措施
1、更新觀念，認真貫徹課改精神。結合體育與健康課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、教研教改活動。堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發展規律，調動學生參與體育教學的積極性。
2、抓好硬件設施建設。重視校園體育場地改善和設施設備的.添置，逐年加大投入，提高學校體育教育教學條件。
3、加強體育師資隊伍建設。不斷爭取政府支持，配齊配足專職體育教師。
4、以專業的教育教學為基礎、以深入的教研成果為指引、以科學有效的訓練為目標全面育人，全面提高體育教師專業知識和教學教研能力。
學校體育評估工作報告 17
xx實驗學校體育工作評估自評屬于優秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強，無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質方面都得到了高度重視，并根據當前學校實際積極采取相應的措施，為學生的健康成長奠定基礎。因此，也取得了良好的工作效果。
一、體育教學改革
體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全，并依據體育課程標準組織體育教學，完成教學任務，嚴格執行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學生檔案。制作了陽光體育運動工作方案。活動內容納入教學計劃，列入課表，嚴格實施，確保每天一小時體育鍛煉，注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創新多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用，相關教學方法指導本校體育教師在xx區教學優質課比賽中獲得一等獎。學校注重運動訓練工作，本學年參加了“區長杯”足球聯賽，經過三場激烈的'比拼，取得了兩勝一負，小組第二的好成績。區田徑聯賽取得歷史性突破，拿到了全區小學組第七名的好成績。
二、體育教師配備
我校有體育教師十三人，其中11名年青專業教師，2名老齡兼職教師。學校能夠開齊開足體育課，有計劃，有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續教育。提升體育教師技能和專業素養，幫助青年教師快速成長。
三、體育經費投入和體育場地建設
學校加大體育經費投入，體育器材基本滿足教學需求，已建成室外200米塑膠跑道，標準化的籃球場2個，排球場2個，羽毛球場4個，七人制足球場1個，五人制足球場1個，配齊小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材。
四、學生體質健康測試
規范學生體質健康測試，妥善保存原始數據，及時上傳檢測數據和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長，能達到國家規定的標準95%的合格率和40%的良好率。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告，并及時在校內公布，并及時通報到學生及學生家長。
學校體育評估工作報告 18
學校全面貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》，以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標，堅持健康第一的教育理念，逐步完善教學、訓練、競賽體系，堅持整體推進與典型引領相結合，鼓勵特色發展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。
一、體育教學改革方面
實施“一校一品”、“一校多品”的.體育教學改革，即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上，學校確定至少要發展一項特色體育運動項目。學校努力開展體育社團等活動。繼續加大人才引進、招聘、培養力度，事業單位招聘，補齊體育教師缺口。目前已有體育教師11名，基本滿足學校體育教學需要。深化體育教師隊伍改革，強化培訓，大力提升師資隊伍專業素養。
二、體育經費投入和體育場地設施方面
近年來，學校在教育主管部門、街道大力支持下，用于體育訓練和參賽的經費投入逐年提高。積極爭取建設資金，按《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等相關學校建設標準和技術規范要求，不斷加大學校體育設施建設力度。目前，學校體育場地達標率達100%，器材配備達標率達100%。
三、競賽體系建設方面
建立校內競賽、校際聯賽、選拔性競賽為一體的體育競賽體系。在廣泛開展各類體育項目校內競賽的基礎上，健全以學校組隊參加的區內聯賽和選拔賽。
四、學生體質健康測試方面
加強督導檢查確保學校按照課程標準開齊體育和健康教育課，保證學生每天一小時陽光體育運動。促進學校提高體育課教學質量、加強學生體育訓練。努力提高學生體質健康達標率。制定學生體質健康監測工作方案，明確監測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質健康標準》要求，認真對學生開展體質健康測試，數據及時上報。
一年來，學校體育教育工作取得長足發展，全校體育教師精誠團結、銳意進取，充分發揮自身專業優勢，為全校學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛煉氛圍，讓全校學生身心得到健康發展，為推進素質教育打下堅實基礎。
學校體育評估工作報告 19
我校牢固貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》，以服務學生全面發展、增強綜合素質為目標，堅持健康第一的教育理念，逐步完善教學、訓練、競賽體系，堅持整體推進與典型引領相結合，鼓勵特色發展。努力形成多特色、齊發展的學校體育發展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協調發展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。
一、體育教學改革方面
實施體育教學改革，即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上，每個學校至少要發展一項學生特色體育運動項目。如：足球、籃球、排球等。目前我校是國家級籃球特色學校、國家級足球特色學校。常年帶隊參加xx市特色學校比賽，取得優異成績。
二、體育教師配備方面
我校在xx區教育體育局的大力支持下，持續引進、招聘、培養力度，利用高層次教師招聘、事業單位招聘，補齊體育教師缺口。目前我校已有體育教師32名，基本滿足學校體育教學需要。深化體育教師隊伍改革，近三年在xx區教師招聘中，每年引進至少1名體育教師進行補充。強化培訓，大力提升師資隊伍專業素養。學校把體育教師培養作為一項重要工作來抓，通過校本培訓、請進來、走出去相結合的培訓形式，大力開展了體育教師專業培訓。20xx年選派4名教師參加跳繩特色教師培訓。學校組織開展體育課教學比賽，促進體育教師努力提高教學水平。
三、體育經費投入和體育場地設施方面
我校現為一校三區的發展格局，分別為西校區、東校區、北校區。近年來在各級政府相關部門的大力支持下，我校對用于體育訓練和參賽的經費投入逐年提高。每年組織開展足球、籃球特色學校比賽活動，參加xx區體育聯賽等。我校按《國家學校體育衛生條件試行基本標準》等相關學校建設標準和技術規范要求，不斷加大學校體育設施建設力度。目前，學校體育場地達標率達100%，器材配備達標率達100%。為順利開展體育教學訓練提供了有力保障。
四、競賽體系建設方面
建立校內競賽、校際聯賽、選拔性競賽為一體的學生體育競賽體系。在廣泛開展各類體育項目校內競賽的基礎上，健全以學校組隊參加的.xx區域內聯賽和選拔賽。逐步形成了政府主導、學校和學生主體的訓練競賽體系。學校每年組織開展常規全員普及性的體育運動比賽。每年參加xx區體育聯賽、xx市特色學校比賽等。20xx年我校選派代表隊參加了全區足球、籃球、游泳、乒乓球比賽。并在籃球、游泳比賽中取得優異成績，我校張鑫萌同學在女子50、100米自由泳比賽中獲得冠軍，并代表xx區參加xx中小學生市游泳比賽，獲得優異成績。女子籃球隊在xx區籃球聯賽中獲得第六名的好成績，實現了我校在該項目的突破。
五、學生體質健康測試方面
加強檢查確保按照課程標準開齊體育和健康教育課，保證學生每天一小時陽光體育運動。促進學校提高體育課教學質量、加強學生體育訓練。努力提高學生體質健康達標率。制定學生體質健康監測工作方案，明確監測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質健康標準》要求，認真對學生開展體質健康測試，按照要求，按時完成數據填報工作。在國家體質健康網完成相關數據的上報工作，確保全校上報率達100%。
一年來，學校體育教育工作取得長足發展，我校體育教師精誠團結、銳意進取，充分發揮自身專業優勢，為學校學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛煉氛圍，讓學生身心得到健康發展，為推進素質教育打下堅實基礎。
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