有關報告會發言稿(精選10篇)
現如今,發言稿的使用越來越廣泛,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。如何寫一份恰當的發言稿呢?下面是小編幫大家整理的有關報告會發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
報告會發言稿 篇1
各位老師:
您們好。
首先感謝領導給這個我和大家交流學習的機會,其實我內心是誠惶誠恐的,一來資歷不夠,因為我只是一名普普通通的幼兒教師,在小學老師面前作報告真是關公面前耍大刀;二來愧不敢當,因為我感覺自己只是做了年輕人應該做的事情,沒有什么值得拿出來說一說的。所以煩請各位老師多多批評指正,我將分四個篇章匯報我的學習工作。
一、象牙塔之旅
由于數學嚴重偏科,我只上了一所二專學校(最可怕的是,高中三年我的班主任都是數學老師,最后數學老師看我真是扶不起的阿斗,意味深長地對我說一句讓我終生難忘的話:"緒康呀緒康,咱不能光往腦子里"續糠"呀,咱得續點數學知識呀!",現在我還經常拿出來自我調侃一番)。雖然沒有考上好的大學,我始終有一個信念:不怕起點低,這反而意味著成長空間將是海闊天空。環境僅僅是影響個人成長的因素之一,更不是決定因素,而抱怨永遠是最沒有營養價值的負能量,個人的努力才是最大的資本,奮斗才是王道,自己才是靠山。在親朋好友的極力反對下,我毅然填報了學前教育專業,班里四十七個人只有我一個男生,在這種環境中是一種甜蜜的痛苦,舞蹈讓我頭疼,鋼琴讓我抓狂,手工讓我崩潰。大學期間,我的大部分時間與精力都獻給了圖書館與籃球場,平時的學習生活雖然孤單枯燥了一點,但也收獲了點滴欣慰,大學期間,曾先后獲得"優秀學生干部""童話征文一等獎""優秀讀者""優秀畢業生"等榮譽稱號,現在回想起來,我可以對自己說:"還行,這三年沒白虛度。"這就足夠了。
二、執子之手,與子偕老
對于孩子,我始終有一種敬畏感,毫不夸張的.說,孩子就是我最大的靈感。作為一名男幼師,我享受著一種獨特的職業幸福感。從事幼教的這七年中,我收獲了太多的感動。一句"賈老師,上你的課真是爽歪歪呀!"給了我無限的鼓勵與動力,既然選擇了幼教行業,那就要努力做到極致。在此期間,我考取了蒙臺梭利教育高級證書,連續五年獲得"先進個人""明星教師",論文《論男幼兒教師個人價值的實現》還有幸獲得了一等獎,還先后獲得"山東學前教育網特邀通訊員""優秀撰稿人""中國幼教網優秀版主""優秀作者"等榮譽稱號。育人先育己,教師專業成長,永不止步,永無止境!
雖然內心摯愛學前教育事業,雖然在工作上取得了點滴成績,雖然社會認可度也在逐漸提高,可人終歸是要面對現實的。工作之余,內心也會有莫名的惆悵,男幼師,社會認可度還是有待提高,經濟福利還是偏低,雖然身處女兒國,可是找對象還是比較困難的,因為同行理解自己的選擇,也理解這份職業的價值,但還是幾乎沒有哪個女孩愿意嫁給男幼師,曾經一度我考慮過轉行,可每當看到可愛的孩子們,聽到他們稚嫩的聲音,我還是選擇堅守在這片我深愛的熱土上。
感恩于國家政策,從政策、制度、資金等方面對學前教育有了前所未有的高度,最可喜的是,教師招聘考試政策中逐漸有了幼兒教師的名額,山東省還單獨設置了幼兒教師編制,夢想多年的機會來了!笨鳥先飛,每天早起一小時、砍掉午休時間、公交車上、課余時間、睡前一小時、重新規劃節假日日程,所有時間都為備考讓步,六個饅頭兩包咸菜可以是一天的口糧,一直到現在也記不得那年的元宵節我是怎樣度過的了,因為那時頭腦中只有一個信念:機會來了,一定不要讓它溜走!四本書,一千多頁,前后七遍,功夫不負有心人,20xx年,我同時考上青島、煙臺、德州三個地區的教師編制,揭榜的那一刻,我告訴自己:賈緒康,你終于可以更有底氣地做一輩子學前教育事業了!人往高處走,水往低水流,20xx年我又順利通過了山東省屬事業編考試,雖然最終由于某種原因沒有走成,不過,我一直認為,年輕時就要折騰折騰,該努力的日子不要選擇安逸!否則真的對不起青春這兩個字!是狼就應該勇敢地跑,是鷹就應該勇敢得飛,有夢就應該勇敢去追!
三、書中自有清與雅
讀書在我看來應該成為我們教師生活的一部分,讀書是一種情懷,是一種雅致,是一種享受,當下讓我最知足的是:每天都可以保證四個小時的閱讀時間。來到萊州兩年半,我完成了對218本書的第一遍閱讀,20xx年11月經楊主任引薦,我加入了萊州市中小學教師讀書沙龍,一直認為,教師最好的成長途徑便是讀書+反思+實踐,最終在年終評比中有幸獲得"讀書成果一等獎""先進個人""優秀讀書人物",其中一篇讀后感被評為特等獎,還作為唯一教師代表做了典型發言,真是榮幸之至!這都將成為兒童文學創作的助推器!從20xx年11月23日小試牛刀成功后,我先后在《中國幼教雜志》《悅讀》《教學研究》《今日萊州》等雜志報刊網絡發表作品170余篇,20xx年寒假期間與朋友合作出版了《幼兒園里的問題小孩》一書,20xx年12月20日,我光榮加入萊州市作家協會,感恩能有更高的學習平臺。這一切都是由閱讀帶來的快樂,由寫作帶來的幸福!
四、有夢就去飛
左手是青春年華,右手是激流勇進,唯有這樣,生活的天平才不會傾斜,因為平時酷愛騎行,所以我一直感覺人生就像騎車,要想不摔倒就得一直往前騎,以前總是告誡自己要努力,現在是不敢停止腳步,因為比自己優秀的人更加努力,人與人之間的差距就是這樣拉開的,滴水穿石不是水的力量,而是堅持的力量!我是一個外地人,一切只能靠自己,我更加懂得努力的含義,不努力什么也沒有,開個玩笑的話,我要對得起"外來的和尚會念經"這句話,現在的我很知足,有一份終生摯愛的事業,有一位善解人意的靈魂伴侶,有幾樣自己的興趣愛好,感恩一切!我相信笨鳥先飛,我相信天道酬勤,我相信厚積薄發,我喜歡每天放空冥想,祛除沾沾自喜,保持孜孜不倦,力爭天天向上!
愿我們站在鷹的高度,保持狼的奮進,學習牛的踏實,愿我們的成長道路越來越寬廣、越來越順暢!愿我們的孩子快樂、幸福!愿我們的教育更加美好!謝謝大家!
報告會發言稿 篇2
敬愛的各位領導,各位老師。
大家好,我是xxx市第三中學應屆畢業生xxx。今年高考被xxx科技學院錄取。
三年前,我曾代表高一新生在三中開學典禮上發過言。老師同學對我贊不絕口,說:“你的發言太精彩了”。問我,你成功的秘訣是什么,我的回答是勇氣,信念,樂觀”。 而今天,我又站在了這發言臺上。 如果你們問我是憑什么,我還是一樣的回答,是勇氣,信念,樂觀鑄就我的成功。
在我們的路途中有著太多需要用勇氣決定的事情。面對這些事情,我們往往會逃避,會退縮,會軟弱。可是機會只有一次,就像今天的報告會,其實其中的大多數都比我要優秀,但如果我畏懼了,逃避了。我想除了遺憾,我什么都不會留下。高中的學習生涯亦是如此,我們面對的大多數是書山書海,數不盡的模擬考。對于我而言,理綜始終是個困擾我的難題,我的第一次理綜成績是87分,有些人望著這分數,可能會感到心灰意冷,但我堅信魯迅先生的一句話,真的猛士敢于直面慘淡的人生,于是乎,我勇敢的正視了它,我買來了理綜綜合試卷,堅持每天晚上做一套,第二次理綜成績就成了187分 。高三是人生旅途中的一座高山,有些人或許會望山興嘆,有些人或許會逃之夭夭,但我有勇氣,所以才走到了今朝。走到了這臺上。
毫不掩飾的,我酷愛電腦游戲,甚至到了瘋狂的程度。初二的時候,我對電腦就如癡如狂。還記得中考的時候,深夜12點還在網吧,甚至有了放棄第二天考試的念頭。高一,高二時的每一個雙休日,是我最快樂,最神往的日子。一下課我就身輕如燕狂奔網吧。甚至通宵不歸。面對這種現狀,我的母親苦苦哀求,我不善言談的`父親給我寫了一封上萬字的長信,信中的一句話震撼了我的心靈,父親對我說:“每個人都有自己的喜好,但不能夠深陷其中,萬事要有度。你的人生之路才剛剛起步,你應該有自己的理想,信念與追求。父親的這句話震撼了我,的確,我的理想是什么?我的信念是什么?我開始思考這個問題。最后找到了,那就是對大學的一份向往與迷戀。在高三學習中,每當我想起電腦,我就逼自己去想起自己的信念,去想起美妙的大學生活。有人說,人生最大的敵人,不是別人,是自己。我挑戰自己,我的信念戰勝了電腦游戲,戰勝了一切的誘惑。即使我的高考成績不是很好,但我已經不后悔,我已經可以去實現自己的信念。信念是支撐我走下去的原因,也是能讓我與眾不同的地方。
樂觀也是我最大的亮點。還記得我的中考成績是276分,不能上一中,很多同學因為不能上一中,很自卑。但我很快樂的在三中讀高中,事實也證明了,我不會比名校的同學差。到高三最后一期,我的成績仍不是很理想,第一次模擬考試成績458分。我望著怒氣沖沖的母親,還笑嘻嘻的開玩笑,說下次會好的。結果第二次我又來了個440分,我望著更加憤怒的母親說道 不要緊高考會好的,結果高考比我的模擬考成績多出80分。于是我無比得瑟的向母親使了個媚眼。其實我就是一個對什么事情都持樂觀態度的人,也正是這種態度,才讓我不拋棄,不放棄的走了下去,走到了這個臺上。
最后,我還想說一點,一個人是要懂得感恩的,我走到今天,已經有了很多需要感謝的人。有循循善誘的班主任,有對我如同母親一樣關愛的語文老師。有給我們倍加關懷的母校三中。在此,我想對你們說一聲真摯的謝謝
未來的道路還很長,可我畢竟已經起航,我會繼續揚起勇氣,信念,樂觀之帆,乘風破浪。
謝謝各位,同時也祝福各位工作順利,祝福川紫河畔的朝陽越升越高,祝福我的母校越來越好。
報告會發言稿 篇3
各位老師同學大家好。
我是中央民族大學06級新聞學2班張朝云,來自云南永仁,傣族。這個暑假過得非常充實,有很多東西想和大家分享一下。
剛放假的時候我原本打算自己去打工掙錢買一部喜歡的單反數碼相機,現在看來相機是泡湯了,但如果現在再讓我重新選擇一次,我會毫不猶豫地選擇為新街社的推廣而工作。
因為這兩個月的付出對我來說是有收獲的,是值得的。我主要談五點。
1、我第一次感受到責任和壓力在肩上沉甸甸的。
一開始我以為我的工作就是很商家談判,然后簽合同,拿到300元標注費,over,但真的當商家把300元錢遞在我手里的時候,我感到自己肩上有壓力,那不僅僅是300元錢,更是商家對我們的信任和支持。我們一定要兌現我們的承諾,一定要把后期服務做到位才能對得起商家。
2、我真正意識到誠信、守時的重要性。在大學的時候我們經常不守時,明8:00上課,我們8:00還躺在床上,8:30才一搖一擺地去教室。我們約班主任早上6:00打籃球,結果早上6:00我們一群哥們還在睡覺,讓班主任一個人去球場等我們。我們覺得沒有什么,很正常。
但是出去和那些經理老總談判就完全不是這樣了。我們見到經理非常不容易,往往要經過服務員、店長、經理才能約到老總。和老總見面我們必須提前20分鐘到半個小時趕到。因為老總一般只到店里轉一圈走了,假如我們遲到可能就沒有幾會再見到老總了。
現在想一想以前的行為非常不禮貌,是在耍大牌。但事實上真正的大牌一般不耍大牌。
3、我意識到做人要有一顆感恩的'心。在這次實習中我們發現有很多民大畢業的師兄在外面創業開店。他們聽說我們是民大的學生,二話沒說,就簽了合同。我自己很清楚,他們的店并不一定需要我們宣傳,但作為師弟師妹在搞創業項目,他們力挺我們,這讓我非常感動。
還有一家叫做健將一品粥的企業,總經理一聽我們是大學生創業項目,馬上答應簽合同。我到過健將的總部,他們的辦公室非常簡陋,就在一間很狹窄的平房里。他們生活非常簡樸,依然肯支持我們,讓我感動了很久。
我就在想,等我畢業之后,只要有能力,我也要幫助我的師弟師妹,幫助那些連溫飽都無法解決的人。總之懷著一顆感恩的心。
4、我學會了在最困難的時候堅持到底,永不放棄。在這個項目進行到第七天的時候,遇到了很大的挫折。我去和商家談判,基本上每一家都拒絕了我,甚至把我趕出來。那個時候感覺很受傷,有放棄的念頭。但茂輝同學告訴我:"是男人就雄起,挺過這一關就可以戰勝一切"。我堅持了下來,而且越戰越勇。我相信這對我將會是一筆寶貴的財富。在未來的日子里,無論貧窮、失敗、苦難都不能將我打敗,我會堅持到底,永不放棄。
5、我對未來對生活的信心更足了。進入大學后我總感覺自己這也不行,那也不行的。但通過兩個月和團隊的兄弟姐妹們互相交流學習,我發現其實每個人身上都有自己的優點,沒有人一無是處。要正視自己的缺點,但不能把缺點無限放大,正確認識自己,充分發揮優勢,彌補不足,將會前途無量。
進入大學由于不自信,所以我什么班委都沒有干過。開學大三了,我要力爭當班長。
最后我真心地感謝各位老師為我們的成長做出的一切努力,謝謝你們。
報告會發言稿 篇4
位領導、各位老師:
你們好!
我是來自復興中學的英語教師——陳靜。今天,很榮幸受教研室安老師委托代表復興中學初三四位英語教師在這里和各位同仁們進行交流。20xx年我校中考英語成績取得全旗第一的優異成績,這和以劉甲明校長為首的領導班子的正確領導以全體老師不懈的努力付出是分不開的。現就在英語教學中初三復習備考中的些許感受和體會與在座的各位老師分享。
首先,中考備考中英語復習的方法和套路。
我想,各校可能都基本按照 “四輪復習法”作為總復習計劃,即教材復習階段 跑課本,語法專項訓練 分類復習,詞類和句子類型;中考題型強化訓練,以及綜合模擬訓練和應試技巧講解 查缺補漏,第三、第四步可以歸為一類,就是我們所說的“中考三步走”。現在,各校可能都處于第三、第四階段,教師要根據學生掌握情況適當調整復習進度,雖然程序一樣,但是可以自行進行適當變化,比如可以在跑課本的同時進行專項突破,但千萬不要眉毛胡子一起抓,課本復習不扎實,專項訓練反而讓學生更糊涂了,跑課本要在開始的七年級的課本內容簡單時滲透八、九年級的知識,這樣,學生就不會有“前松后緊,有學生掉隊”的情形發生了。
第二,偏科學生(英語差的)如何去提升。
這的確是一個讓班主任及English teacher非常頭疼的問題,中考中偏科是個普通問題。這里指的其他理科都不錯,英語上來了,就升學有望的這種情況,如果所有科都偏科就沒有必要提升了,多半體現在男生,沒有什么特別好的方法,就是耐心加上我們的愛心與努力,有一點很重要,千萬不要含糊其詞地說:“你要好好學,不會就問。”說實話,他不會,連問什么也不會知道的。你應該給題型讓他們去做,針對題來引導他們,講解時有針對性、堅持下去,課上涉及到題上內容就提問他們,提高自信并且加深印象,鼓勵他們要經常鞏固不要氣餒、興趣上去了,就容易了,但關鍵一點還在于學生要提高思想,主動想學,如果偏科生大多數都是邊緣生,有1/3的學生提升了,那么學校的升高中數就大為改觀了。
第三,尖子生如何去培養
現在各個學校都很重視尖子生的培養,海二中的錄取數多少對于各學校來說也是十分關注的事情。去年,我校考上了海二中9名,在全旗引起了很大的反響。在培養尖子生上各校的每個老師都有自己獨到的方法。我個人認為,有一點很重要,就是要簡單要求,嚴格標準“:要求把會做的全做對了!有一次考完試,對班級中尖子生逐一拿著試卷找老師,認真幫分析原因,應得分多少,知識性錯誤多少,一一指出,幫助學生查缺補漏。
第四,閱讀類題型如何去備考。
主觀型題是中考抓分的關鍵,完型、閱讀題分值大約占40—50分,分值大,得分容易,失分也容易,這也是中考復習計劃中的重要部分。我們要點在平時授課時,講到文章,就讓學習讀、譯、找中心詞等形式提高學生閱讀能力。課本中也有類似任務型閱讀的題,千萬不要一語帶過,要認真對待,詳細地處理這一部分,要在中考前復習時,不要集中突擊閱讀題型,在復習中每天布置一篇文章,讓學生保質保量完成規定任務。可以每天分配一名學生來講解,學生無興趣,而且每個學生都鍛煉了共同提高。
第五,聽力如何去備考。
聽力訓練也要有一套完整的復習計劃,選好中考材料很重要,近幾年,我們選的都是“星火英語”,音質好,內容比較接近中考內容,每天選固定時間如早自習前,或晚自習前,或最后一節自習課,固定20分鐘。以小測驗的形式,聽后當場打分,核對答案時不要急于告訴學生答案,反復聽,讓學生自己聽出來。并且一定要讓學生掌握聽力測試方法,每天堅持,就在假期也要讓學生每天堅持“洗耳朵”。聽力25分值,相信學生會大幅度地提高。
第六,作文如何去備考?
分值大,范圍大,無法去掌握中考命題方向。備考訓練很關鍵,可以以成套試題進行訓練,也可以單獨布置作業,及時批改。但我覺得最好的方法會像語文的作文課一樣,固定題目、固定時間、固定紙張,以集訓的形式進行訓練,效果會很好!平時可讓學生背一些主要句子,寫作時盡量會用學過的絕對正確的.句子來使用,減少失誤率。
最后一點,也是很重要的一點,英語中考要取得好成績,學校領導的支持、班主任的配合以及學生的思想覺悟是關鍵。但教師的人格魅力也是不可忽略的。
“親其身,信其道”的道理大家都知道,學生喜歡你,就很愿意上你的英語課,以上是我對中考英語備考的一點感悟,希望下午的研討交流會在安老師的帶領下和各校的英語同行共同探討,互相學習,以便我能夠把更好的經驗帶回到學校。最后,我希望也衷心祝愿各校在局領導,校領導的正確引導下,全體初三老師的努力下,在20xx年中考取得更好的成績!
報告會發言稿 篇5
孩子們:
還有十多天,你們就要告別小學,走向中學了,我和你們的爸爸媽媽一樣,祝賀你們即將迎來成長的又一個階段。
六年的小學時光,也許你們會記得父母無數次嘮叨你吃得不夠多,卻不記得他們為你精心準備了多少次的晚餐;也許你們會記得父母無數次埋怨你考得不夠好,卻不記得他們在你的作業本上簽過多少次名;也許你們會記得父母無數次批評你責任心不夠強,卻不記得他們因你的丟三落四操了多少心……
孩子們,你們都知道,我也是一個八歲男孩的媽媽,哪怕平時對你們再嚴厲,背后一定都是那個為你們擋風遮雨,心甘情愿無條件為你們付出的人,那個在你們面前從來不說自已有多辛苦的人。
所以,我們是不是應該把掌聲送給你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!
你們中的有些來優佳半年,有些已經三年多了,就像沙小童說的,這幾年,優佳發生了很大的變化,從一個地方搬到另一個地方,從一間教室換到另一間教室,甚至還從一個老師換到另一個老師,但這所有的變化無不見證著優佳也在成長。你們是懂得感恩的一群孩子,你們會記得教過你們的每一位優佳的老師,會記得他們曾經對你們的好,會寫出他們曾經陪伴你們每個晚上的美好回憶!
我們是不是也應該把掌聲送給優佳的老師們!
孩子們,這一年來,我不記得要求你們背過多少篇經典詩歌,也不記得為你們批改過多少篇日記,更不記得為你們講過多少道英語數學題,但我會記得你們生日會上的感動,會記得我們一起徒步八公里的相互鼓勵,會記得我們一起參加馬拉松的堅持到底,會記得我從襄陽出差回來,大家帶給我的.特大的驚喜。
這一次的期末報告會,我的理念是,讓每個孩子都站在舞臺中央,讓每一個生命都閃光,這里的大多數孩子都是第一次上臺,對他們來說不僅有著很大的壓力,更是一種挑戰,我知道有些同學因為膽小緊張悄悄地流過幾次淚,有些同學不知背過多少遍的臺詞卻在上臺時緊張得語無倫次,前兩天,我握著你們手心里滿是冷汗的手,安慰你們:“沒有關系,老師像你們這么大的時候,比你們更膽小,上臺比你們還要糟糕。”
老師和你們的爸爸媽媽一樣,希望這次走上舞臺是對你們的鍛煉,至于真的因為緊張而忘了詞,也沒有關系,我們在這里陪著你,你們的人生還有很長的路要走,還有無數次上臺鍛煉的機會。
在緊張的畢業班復習中,你們僅僅用幾個晚上下課的時間練手語舞,昨天才拿到主持詞的孩子們,幾乎沒有經歷過一次完整的彩排,能有今天的表現,老師為你們喝彩!
孩子們,請把掌聲送給你們自己!
老師還有幾句話忍不住要說,這個暑假可能是相對輕松的一個假期,我不希望你們利用整個暑假的時間穿梭于各個輔導班,也不希望你們成天用游戲、電視來揮霍寶貴的時間,我希望你們根據自身情況,合理地安排,作一個良好的過渡。
千萬別忘了多做些家務,提高自理能力,多讀一些經典的書,如曹XX系列很多孩子都沒有讀全,我們不妨來作個計算,如果你每天讀一篇《論語》,一個假期,你就將一本書讀了整整三遍,如果你每天寫一篇日記,400字一篇計算的話,一個暑假就寫了兩萬多個字,相當于寫了一本小小的書了啊。
我相信孩子們一定會記得我常常說的話,“閱讀寫作使人生更美好!”“越堅持,越幸運!”
最后,我要說的是,進入中學,學習上的競爭會更激烈,以及青春期的懵懂,你們可能會遇到一些不適應,請記住,任何時候,我們都要熱愛自己的生命,即使偶爾的一兩次失敗,也不要為之消沉,人生是一輩子的馬拉松。
實在解決不了的問題,請第一時間回來告訴我們,因為爸爸媽媽、老師都在這里!
報告會發言稿 篇6
尊敬的各位老師、張xx校友、親愛的同學們:
大家下午好。今天我們有幸邀請到了獲得山東大學護理和管理雙學士學位、xxxx年-20xx年香港中文大學碩博連讀的優秀校友張xx回母校作報告。本次報告會有兩項議程:一是由張xx校友作報告會;二是由我對優秀校友信息征集工作作下安排。報告會之前我先宣布下會場紀律:
1、保持安靜,不得隨意走動;
2、文明聽報告請從現在開始。
下面我們用熱烈的掌聲歡迎獲得山東大學護理和管理雙學士學位、xxxx年-20xx年香港中文大學碩博連讀的優秀校友張xx作報告。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張xx校友與我們分享自己的經驗。此時此刻,我想到了一句話:優秀其實是一種習慣。剛才張xx校友以自己的親身經歷、經驗為素材,與同學們分享了求學路上的酸甜苦辣,更為廣大的學子們指明了現階段該做的.準備以及今后努力的方向。古有“聽君一席話,勝讀十年書”之說,相信她的精彩發言,一定會給茫然的你帶來了很大的收獲和幫助!
下面請張xx校友在學校校徽上簽下了自己的名字,讓我們留作紀念。
下面我就優秀校友信息征集工作作下安排。
同學們,剛才的報告會我想你們都在其中得到了很多教育與啟發。一分耕耘一分收獲,沒有付出就沒有收獲。優秀校友張xx的回訪體現了她對母校深厚的情感,是我校擁有的寶貴財富,也是學校的驕傲。我希望同學們通過此次報告會能夠有所收獲,樹立正確的人生觀價值觀,更加珍惜自己的校園生活,樹立遠大的人生理想和目標,并且充分發揚勤奮、好學、立志、成才的優良學風,為了自己的理想和目標持之以恒、堅持不懈的去奮斗。
最后,感謝張xx校友的精彩發言、感謝大家的積極配合,同學們,讓我們以今天的活動為契機,分享成功的經驗,把握無悔的明天,志存高遠,苦練本領,學有所長,學習優秀校友,超越優秀校友,心系母校,回報母校。今天的報告會到此結束,請各班有秩序帶回。
報告會發言稿 篇7
尊敬的領導、敬愛的老師們:
大家下午好!
春天萬物復蘇,播撒希望。伴隨著春天的氣息,我們滿懷豪情相集在這里,吹響向08年中考進軍的號角,去迎接又一個挑戰與勝利。面對中考,我們信心百倍,在這一屆初三任課教師里,有教學經驗豐富、教學水平卓越、工作踏實認真的xx老師、xx老師和xcc老師;有勤于鉆研、勇于創新、富有激情的教壇新秀xx和xx老師;有每天早出晚歸、默默付出、不甘人后的xx老師;有樂于與學生溝通、平易近人、深受學生喜愛的xx老師、xx老師;有善于洞察學生心理,能與學生心息相通的xx老師;有工作勁頭足、待人真誠、樂于奉獻的xx等老師;總之,我們既有老驥伏櫪英勇不減的xx等老教師,又有年富力強、精明能干的xx等中年教師,更有年輕有為、活力無限的xx等一批青年教師。我們的老師熱愛學生、愛崗敬業、以校為家、勤勤懇懇、兢兢業業,潛心耕耘于三尺講臺,傳道、授業、解惑,無怨無悔,默默奉獻。這屆初三八月開課,我們沒有休過一個完整的雙休日。作為畢業班的老師,你們克服了許多常人難以克服的困難,付出了許多常人難以付出的心血,那根繃得緊而又緊的神經之弦,一刻也放松不下來,從一開始就沒有一天的松懈過,我們的學生取得了長足的進步,打下了堅實的基礎。我們有理由相信,未來的70天里,我們仍然不會松懈。因為未來的70天,是攸關學生前途與命運的70天,是攸關學校能否向家長與社會交一份滿意答卷的70天。因此在座各位定會在最后的70天里再接再厲、不驕不躁、不畏強手、敢打敢拼、堅定信心、再鼓斗志,抓住四、五月份復習備考的黃金階段,科學謀劃、扎實工作,為學校的發展奉獻自己的才情和智慧,從而譜寫出茗中發展的新篇章。
老師們不辭勞苦,夜以繼日,加班加點,為了教好學生,為我們每個學生的人生轉折點抹上濃墨重彩,付出了他們的全部心血。面對此情此景,我的感慨之心難以言表,一言蔽之,就是:我們的老師真好,好到過去從來沒有這么好,我們的老師真棒,棒到過去從來沒有這樣棒。在這里我只能用深深的一躬來表達我誠摯的感謝!我滿懷激情地真實看到,我們已經擺開了xx年中考再創輝煌的強勁陣容。前景無限好,大戰正當時,如何度過考前70日這一黃金時段,今天我在這里想給同志們提出四點要求:
一、認清形勢,向既定目標前進。凡事預則立,不預則廢。有了大目標。才能產生大動力,帶來大刻苦,出現大跨越,獲得大豐收,全體教師在中考備考中要統一思想、精誠團結、協作共進。每班一中上線生7人,是xx年的奮斗目標。會后各班召開主題班會,各科任教師積極參與,各班都要逐人列出決勝中考的起點位次及奮斗目標,報學校備案。中考成績揭曉后,我們要一一核查,學校各部門要交帳,看看戰績如何,為中考作出了多少貢獻;班主任要交帳,匯報本班作為一個戰斗單位的戰果如何;各科任教師要交帳,看看自己所帶學生是否在現在基礎上上了一個新臺階,是否僅因為某一科拉腿而未能跨進理想高中的大門。
二、加強計劃,弱科補差,確保重點。要成功,首先要有一個計劃,沒有計劃的肯定沒有方向,沒有目標,也就沒有壓力,更沒有動力。班主任、教研組、科任教師都已經制定了計劃,并付諸實施。各任課教師要加強基礎知識的復習和重視《考試說明》的研究,復習要有針對性,在不要忽視差生的管理和提高,安全不容忽視的同時,要抓住尖子生,重視抓優生和臨界生。從幾次考試來看,優生跛腿、優生不穩現象突出,弱科補差是決勝中考的關鍵.在考試的七個科目里面,哪一科是弱科,弱科的哪個章節有漏洞,在這緊張的復習中如何擠出時間進行弱科補差,請班主任一定認真考慮,并和老師交流配合,制定切實可行細化的沖刺計劃。
三、堅定信心,奪取更大豐收。很多人不成功,“致命的”就是認為自己不行。現在有些同學已經認為自己就是剩下的10%,無論怎樣,高中都和他無緣。老師們:曾幾何時,朱自清先生筆下那月霧朦朧的荷塘,搖曳我們心底的未名湖,曾不止一次地在我們的血管里涌起一陣莫名其妙的沖動。而今,令人魂牽夢縈的中考,距離我們只剩下最后70天了。如同三千米的'長跑,已經跑過了最后一個彎道,距離終點線僅有百米之遙。這時,勝負似乎已見分曉。也許會感嘆70天,我還能做些什么?我還能改變些什么?這一切的可能都需要我們從今天的70天沖刺做起,化用偉人毛澤東的一句詩,就是:"70天太久,只爭朝夕!"不要小看這區區的70天。在這129600分鐘里,我們完全可以創造奇跡!我們的初三30位任課教師是一支特別能戰斗的優秀團隊,你們手執一支粉筆,肩負千斤重擔,是中考會戰取得勝利的關鍵因素。在學生的眼里,你們是智慧的化身,航行的舵手,導學的良師,在工作中要深入調查研究,掌握學生的所思所想,集中學生的所需所求,講解中要凸顯針對性和導向性,使學生能夠在山重水復疑無路之時,頓悟開朗,進入柳暗花明又一村的境界。要知道,沒有一流的指導,就沒有一流的質量。師生互促,團結奮戰,在初三樓層打造“書香樓層”,“苦戰勵志”,“寧靜備考”的品牌,使我校xxxx年的中考因毅力的辛勤耕耘而大放異彩。
四、講究方法,注意勞逸結合。講究方法,勞逸結合,是完成艱巨任務的鑰匙,是通往勝利目的地的橋梁。只有講究方法才能提高單位時間的教學效益、學習效益,取得事半功倍的效果,經驗證明,沒有枯燥無味的知識,只有枯燥無味的教學和學習,沒有缺乏智慧的知識,只有缺乏智慧的教學和學習,教無方法,學無方法,成績永遠不會上臺階。因此,在剩下的70天里,老師和同學都要認真思考,結合實際,找到適合的教法和學法,穩扎穩打。我們提倡“苦戰過關”的精神,但決不提倡無限度地加班加點,打疲勞戰。我們必須嚴格規范作息時間,從今日起,加上第四節自習,活動時間任何老師不得占用,給學生自主發展弱科補差的空間。另外,保證睡眠,適時鍛煉也是備考階段的兩個重要環節,有利于精力充電和思維優化。所以老師不要布置課下作業,教育學生也不要浪費自己的睡眠時間。文武之道,一張一弛,勞逸結合,朝氣長存,科學安排,提高效益,調整心態,笑傲考場。這也是我們的一種方略,教師要很好的組織,學生要很好的配合,加強管理,不得忽視。
--再搏70天,讓汗水哺育不凡;--再搏70天,用智慧豐富內涵;
--再搏70天,憑激情創造輝煌;--再搏70天,靠實力熬頭獨占!
同志們,慷慨高歌赴考場、倚天霜刃斬樓蘭!
我真心希望在明年的慶功大會上,有更多的同志走上領獎臺,登上光榮榜,為自己的人生,為茗中的發展,寫上濃墨重彩的一筆,使xx年的中考成績成為我們執教生涯中又一個值得驕傲的戰績。
逝者如斯,70如瞬間;來者可追,夢想終成真。讓我們:
攜手并進、鼓足干勁、脫皮掉肉、苦度七旬現硬功;
增強信心、規范訓練、臥薪嘗膽、談笑六月凱歌還。
報告會發言稿 篇8
各位領導,各位勞模和先進集體代表,同志們:
今天,xx市在這里隆重集會,熱烈慶祝全世界工人階級和勞動群眾的盛大節日——“五一”國際勞動節,表彰xx市獲得五一勞動獎狀(獎章)的先進集體和先進個人。首先,我代表省總工會,向xx市榮獲五一勞動獎狀、五一勞動獎章的先進集體與先進個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!向歷年受到全國、省、市表彰的勞動模范、五一勞動獎狀(獎章)的先進集體先進個人代表和全市各條戰線上的廣大工人、農民、知識分子以及全體勞動群眾致以節日的問候!向xx市勞模協會的成立表示熱烈的祝賀!
過去的一年,是實施“十一五”規劃并實現良好開局的一年。全市人民在市委、市政府的正確領導下,認真貫徹落實黨的十六大以來的各項方針政策,積極投身改革開放和現代化建設,全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設,各項事業都取得了顯著成就,經濟社會持續健康快速發展,人民生活不斷改善。這些成就的取得,是全市人民團結奮斗的結果。在全面建設小康社會的偉大大歷史進程中,全市各行各業的廣大職工齊心協力,頑強拼搏,開拓創新,為鄂州的改革開放和經濟建設作出了突出貢獻,涌現出一批先進集體和先進個人,今天受到表彰的五一勞動獎狀和五一勞動獎章就是這些先進集體和先進個人的代表。在你們身上集中體現出來的愛崗敬業,積極進取,淡泊名利、無私奉獻,熱愛學習、勤奮工作,服務大局、遵紀守法,自強不息、頑強拼搏的精神,是我們這個時代所倡導的精神,是全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會所需要的`精神,偉大的事業需要偉大的精神,我們要大力弘揚工人階級的崇高思想和時代精神,弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的社會風尚,努力在全社會營造尊重勞模、關心勞模、學習勞模、爭當勞模的良好氛圍,進一步激發全市職工主人翁精神,不斷推進鄂州經濟社會全面、協調和可持續發展。
希望受到表彰的先進集體和先進個人謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再勵,努力在本職崗位上再創新佳績、再作新貢獻。希望全市廣大職工以先進集體和先進個人為榜樣,繼承和發揚工人階級的光榮傳統,立足本職、勤奮工作、艱苦奮斗、爭創一流,為實現“十一五”規劃,共建共享社會主義和諧社會而努力奮斗!
最后,祝愿各位領導、勞模同志們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
報告會發言稿 篇9
尊敬的各位領導、專家、親愛的老師們:
大家好!
很榮幸本次“西安市基礎教育‘十二五’規劃小課題開題報告會”在我校舉行,能讓我近距離聆聽專 家老師對課題研究的專業解讀。更珍惜專家老師對自己所承擔課題進行面對面知道的機會。
本次,我所承擔的課題名稱是《幼兒觀察能力的培養研究》。在九月份開題報告上傳的第三天,我便欣喜的看到我的指導老師楊老師對我的肯定與鼓勵,讓我對本次課題研究充滿信心。同時楊老師也指出了不足,如對幼兒的界定闡述不夠清楚,我也及時的做了調整,同時更明確了自己本次課題研究的目的,讓自己的研究有了更強的針對性。
一、有關概念、研究背景及研究意義。
觀察是幼兒認識自然和從社會中獲取直接經驗的重要途徑。幼兒從出生,就積極地向周圍世界進行探索。《綱要》指出3歲兒童就對周圍世界充滿強烈好奇心。但是,生活中我們會發現:有些孩子對周圍事物總是充滿好奇,向成人問這、問那;而有的則對眼前的變化“視而不見”,這讓孩子失去了認識世界、探索世界的機會,影響了孩子的發展。因此,觀察力的培養和發展對幼兒自主探索世界具有重大意義,是智慧開啟的重要能源。
研究意義:觀察能力是人們思維、想象、理解、表達等能力發展的基礎和前提。幼兒園開展的各項活動也都離不開觀察,觀察對于開闊幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,促進幼兒智力的發展都具有十分重要的作用。但觀察并非隨意看看,是有目、有計劃的,旨在通過這樣一種智力活動去揭示觀察對象的內在規律。只有具備持續的觀察能力才能保證孩子對世界的高度敏感性,獲取豐富的感知材料,并對這些進行分析和整理,得到理性的認識,由此加深對事物的認識和理解。觀察力是人們在觀察實踐中或有關訓練中形成的能力,因此,觀察能力需要我們有意識的培養。
幼兒在進入大班這個年齡階段,已初步形成水平不高的觀察力,但在這時期的觀察力具有如下特點:
1、觀察過于籠統:幼兒觀察事物,往往有兩種偏向;注意事物輪廓,忽視細節;或者注意某些細節,而忽視整個輪廓。
2、觀察不穩定:由于幼兒觀察缺乏目的性,觀察過程中受周圍情景的干擾大,加上注意不穩定,所以,他們的觀察活動往往不穩定。
3、觀察不深入:幼兒容易觀察事物的表面現象,比較膚淺、粗乏抽象概括思維能力的組織和指導,因而很難把觀察引向深入。
4、缺少觀察方法:幼兒喜歡觀察,但卻不知如何科學地觀察。
二、課題研究的主體內容
根據幼兒觀察的特點我們需要采取科學有效的方法促進其觀察能力的.進一步提高:
1、掌握幼兒觀察能力的發展規律,取得培養幼兒觀察能力的主動權。
2、有效地對幼兒進行引導、啟發、鼓勵,創設良好的觀察環境以激發幼兒觀察的興趣。
3、教會幼兒的觀察方法。
4、通過多種形式的觀察活動,讓幼兒在實踐中接觸各種事物,觀察各種現象,豐富其認知。
5、在幼兒園里形成良好的觀察氛圍。
計劃通過大約一年時間的實踐研究,使幼兒養成良好的觀察習慣,為以后的學習和生活打下良好的基礎。最后,請求各位老師,充分發揮自己的聰明才智,將“信息技術與小學學科教學的有效整合”這一課題做實、做細、做持久、做出成效。同時也預祝這個課題能順利有序進行,并取得豐碩成果。
報告會發言稿 篇10
同學們:
為認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和《未成年人保護法》,提高同學們思想道德水平和法律素質,讓法制走進校園,進一步增強同學們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀守法,學會利用法律進行自我維護,做一個學法知法、守法用法的合格中職生,今天,我們在這里舉行法制報告會,各位領導作了精彩的法制報告,用精彩的語言、典型的案例,入情入理、高屋建瓴、深入淺出地闡述了一系列法律知識。南宮檢察院副檢察長在百忙之中親臨我校,體現了各級領導的無限關懷。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝!
通過報告,我們清楚地認識到,近年來,在校生違法犯罪的現象進一步增多,究其原因,有社會方面的,有家庭方面的,也有學校教育不力的因素。由此可見,青少年法制教育的任務仍十分艱巨,必須引起高度重視。因此,我們要進一步深化對預防青少年犯罪重要性的認識,增強責任感和使命感。這就要求我們要處理好家庭、社會、學校教育的關系,形成全社會都來關心青少年健康成長的濃厚氛圍。在日常工作中,我們采取多項措施,對師生進行法制安全教育,從而更好地促進我校“創建和諧校園”活動的開展,為全校師生營造一個良好的學習和工作環境。
近年來,我校十分重視在校生法律意識的教育和培養。多次召開法制報告會,并通過開好主題班會,辦好主題板報等活動,增強師生的法律安全意識;廣泛開展了“告別網吧,做文明小學生”、“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠離毒品”等主題教育活動,通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。
老師們,我們都是教育工作者,肩負著教書育人的神圣職責,在進一步解放思想,全面落實科學發展觀的今天,我們一定要把對師生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養新一代合格學生的基礎,是提高教育質量的重要組成部分。社會進步文明,首先是法律的尊嚴得到尊重,這樣才能構建文明和諧的社會,才能培養出思想道德高尚、法制觀念牢固的有用人才。對學校法制教育要像抓專業課教學那樣抓研究,抓投入,抓考核,抓效果,要及時有效地解決學校法制教育工作中的'新情況新問題,使學校法制教育成為日常教育教學管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。
同學們,在剛才的報告中對同學們提出了殷切希望和要求,它是一個法律工作者多年的切身體會和工作寫照,也是關心下一代的深刻總結,更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當作自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要在學習中深刻體味“要成才先做人,做人須守法”的道理,要時刻銘記一個人發展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累積而成的,“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數同學都是好樣的,學習勤奮,吃苦耐勞,尊敬師長,團結友愛。但也有極少數同學打架、上網,不尊敬師長,即使有了一些過失或不足之處,只要善于思考,聽從老師教誨,勇于改過自新,認真學習法律知識,取長補短,也一定能成為老師家長社會歡迎的好學生。
同學們,你們遵紀守法,學業有成,既是各級領導的崇高要求,也是我們老師的深切希望,希望大家嚴于律己,修身養性,不辜負檢察院領導的殷切希望,以實際行動報答黨和政府以及關愛你們的父母,用自己的勤奮追求實現自己的崇高理想。
老師們、同學們,讓我們以此次法制報告會為契機,老師要擔當教書育人的神圣職責,搞好學生的法制教育,在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍;學生黨支部、學生處、班主任要立即組織同學們繼續學法,通過一系列活動,讓法律存在于日常生活中。用法律保護自己,共同創建平安和諧校園。同學們要牢記一條古訓:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學校做個好學生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中,用法律知識來規范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們全體師生攜起手來,為營造“和諧校園”而共同努力!
謝謝大家!
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