會計暑期的實踐報告
緊張又充實的社會實踐又告一段落了，我們一定積累一些相應的社會經驗，這時候，最關鍵的實踐報告怎么能落下。那么你會寫實踐報告嗎？以下是小編整理的會計暑期的實踐報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
會計暑期的實踐報告1
大學的生活是美好的，也是豐富多彩的，可是在大學里可不能迷失了自己，大學時用來學東西的，不是用來玩的，這個道理你必須要懂。
所以我的大學生活雖然很多彩，可是我并沒有忘記要學東西，我國的一致不錯，生活很充實，學習的知識也很多，這才是上大學的最高境界。
在大學里學的是會計專業，所以要出去實踐一下，感受一下外面的情況。一片葉子屬于一個季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發的我們年少輕狂，經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?
走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。
實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。
隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。于是，這個暑假，我到臺州醫院的財務部參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。
從7月x日到8月x日，雖然是短短的十天，我學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。
我認真學習了正規而標準的醫院會計流程，真正從課本走到現實中，細致地了解了醫院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學校學過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。
會計分錄在書本上可以學習，可一些醫院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的知識，如一些醫院專用的會計科目，如應收醫療款/門診醫保，預收醫療費/門診病人預交款，醫療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。
通過十天的學習編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結合起到了很大的作用，除了學習編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。
除了學習以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業務比較繁瑣，還要保管現金，支票和收據等等，所以需要非常細心。
是的，課本上學的只是都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變，如今有不少學生實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，
可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付瞬息萬變的社會呢。
經過這次實踐，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的，相信人際關系也是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實踐更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人緣請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學習什么，加劇了緊迫感，為真正跨。
入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎。
會計暑期的實踐報告2
經過三年的專業學習后，在把握了一定的會計基礎知識的條件下，為進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，在xx公司財務部進行了為期兩周的專業實習，以下是此次實習中的一些心得和體會。
由于在學校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來張經理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單，匯票，發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預備。
是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，捉住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐，固然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會碰到的一大困難，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習更加有意義。
實習為我們深進社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務職員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨進社會發揮我們的才華，走上工作崗位打下了基礎!
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，把握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計職員，應該沒題目了。現在才發現，會計實在更講究的是它的實際操縱性和實踐性。離開操縱和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，逐一登記進記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不答應隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為條件、為基礎。體現了會計的`規范性，這為其三。
辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確以為無誤后，就傳遞給出納，由出納職員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復核員復核。
這里需要說明的是一個進帳時間的題目�，F金支票以及付款行為本行的轉帳支票(如與儲蓄所的內部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接進帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉帳支票，經過票據交換后才能進帳，由于縣級支行未在當地人民銀行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統內款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中心銀行款項”科目。而我們在學校里學習中比較了解的是后者。還有一些科目如“內部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業發工資;“存放系統內款項”，指有隸屬關系的下級行存放于上級行的清算備付金、挑唆資金、存款預備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項”，則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數額比較大的款項的支取(一般是大于或即是5萬元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。
“一天之際在于晨”，會計部分也是如此。負責記帳的會計天天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對，如打印工前預備，科目日結單，日總帳表，對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等，逐一對應。然后才開始一天的日常業務，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據交換提進，根據交換軋差單編制特種轉帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作職員上門收款提進的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復核員錄進計算機交換系統。在本日業務結束后，進行日終處理，打印本日發生業務的所有相關憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查本日的帳務的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作職員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經辦職員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。
會計暑期的實踐報告3
一、實踐目的：
通過這次假期社會實踐，學會利用已學到的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的運用，加深對會計內容、運作、行業的理解；在實際的工作崗位中，學習做人做事。
二、實踐內容：
專業知識方面：
�、匍_收據。格式如下：收據20XX年8月1日NO。XXX繳款單位：煙臺三亞收款單位：永連服裝配料有限公司摘要貨款合計（大寫）叁萬壹仟捌佰叁拾三元整￥31833
②稅務登記（網上報稅）。七要素：本單位稅號、發票時間、密碼、稅額、不含稅額、金額。
�、圩鰬{證。在會計科目設置上與以往學的會有所不同，像產成品相當于庫存商品，加工商品相當于原材料。在科目明晰的分類上也要很清晰，如應付賬款下就設置了愉悅家紡、桐鄉市長樂紡織品、淄博申科、臨邑縣錦源紡織貿易、百龍東方股份、魏橋紡織股份、煙臺通達紡織印染、招遠針織廠等。
三、實踐結果：
通過這次實踐，使我充分利用專業知識的同時，也讓我學到了許多專業知識以外的東西，我深深的感到自己所學的知識是如此狹小，我還有許多知識需要去學習去發現。另外，不管是會計還是其他保管、經理，我都要去好好向他們學習。
四、實踐總結或體系：
經過這次假期實踐，讓我學到了很多東西，有知識性的，是社會性的，但這一切讓我更加明白了�；晷Ｓ柕膬群�，做人做得人人喜歡你，做事做得事事需要你。說起來容易做起來難，要做到這一點，必須有過硬的本領和良好的人際關系。
加強本領，就必須有扎實的專業功底。在這次事件中，我發現自己的很多缺點和不足，在剩下的半學期里，我必須強化自己的專業知識，努力使自己成為企業所需要的人才。除此之外，我還要大量涉足其他專業的相關知識，只有這樣，才能使自己全面應對市場變化，使自己的道路越走越寬廣。
社會交往上，需要真心待人。同在一個辦公室雖各有各的職責，但都必須了解企業業務情況，相互幫助，才能共進退。
會計暑期的實踐報告4
七月里，驕陽似火。炙熱的烈日毫不留情的考驗著我們的身心，我們在這個暑假里利用已有的理論知識四處奔波尋找一份暑期實習的工作。后來，我們幾經周折進到同學表姐所在的公司進行為期二十多天實習。暑假便這樣在我們實習期間悄悄的溜走，轉眼間我們又迎來了充滿挑戰新學期。我在西安廣源貨運物流管理咨詢服務有限公司的會計部門進行了社會實踐學習，實習后我們受益匪淺，才覺得書到用時方恨少，以下則是我此次學習的一些心得和體會。
西安廣源貨運物流管理咨詢服務有限公司是一個以提供咨詢服務為主要業務的公司，公司的總體規模并不大，因而會計部也沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納和兩個會計員，而教導我們的是會計海燕姐。剛到會計部，我的心情有些小激動，心想終于可以把先前所學的知識利用起來了，正所謂學有所用。海燕姐先給我們介紹了公司目前的大致情況，讓我們對公司有所了解和認識，以便于更好的認識公司的業務，然后便叫我們先認真看看她們以往所制的會計憑證，了解公司的主要業務流程。由于以前在學校里也有過倆次類似的實踐經驗，所以對于憑證也就沒有放在心上便一掃而過，簡單地以為憑著記憶加上上大學后學習的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。或許就是這種心浮氣躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，也忘記了海燕姐讓我嘗試制單的良苦用心。之后，我和同學分任務而行之，我的任務便是粘貼票據等原始憑證、整理些原始憑證之類，這個任務看似簡單容易做但還是和書本有一定的差距的，在學校里練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會計憑證的背面；而在這里，由于業務有時較多基本上都是先將原始憑證按日期擺放在一起，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張原始憑證匯總表上，海燕姐還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前，我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣。實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。快下班時和海燕姐聊了一會兒有關實習的事情，學到的少吧，真正了解實際工作與理論知識的差別，但是無論如何一定要學好理論知識才能在實際中應用自如。其實，我們學生當中不少人都在會計師事務所實習過一段時間，有些人自認為學到很多東西，也有些人覺得浪費時間的，其實不光是實習，學習、上班等許多方面的事情都有兩面性，每個人都有自己的理解，其實關鍵還是在于自己如何把握。
我們分工協作制好憑證后就進入記帳程序，雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。記賬和結賬這倆個步驟既繁瑣又麻煩，而且又要求不能出現錯誤，因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求和規定。所以海燕姐并沒有讓我們倆個實習生去做這個，而是讓我們在旁邊認真的看她怎么做，然后自己回家好好去試著用數據去做，盡管看了那么多次信心滿滿以為自己能做好，但是還是會出現小錯誤。例如寫錯數字和寫錯摘要欄之類的，針對出現的錯誤我也認真的請教海燕姐，可以說受用無窮。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。海燕姐很耐心的詳細地跟我們講解了每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，因有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作之外，其余時間有空的話我們也會和出納學一學知識，跟著出納跑跑銀行，看看他們的工作是如何進行的，增長和積累一些見識，以后可能我們剛入行的時候做的是出納。別人一提起出納就想到是跑銀行，其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作除此之外，出納也有很多不同的工作。在跟出納員跑銀行的時候我們才知道原來跑銀行也不是件容易的事，除了要熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。我們得冒著酷暑往銀行跑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。除了跑銀行之外出納還負責日常的現金庫管理、日常現金的保管與開支以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要稍微懂辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單，需要認真學習。于是我們便趁著閑余時間與出納員聊天，央求他告訴我們怎么使用，后來也算學了些基本的操作。我想，這樣以后走上工作崗位也不會無所適從，因為在學校很少接觸要這類東西。
經過實習之后，我們也知道其實工作沒那么容易，要面對許許多多的事情，而這些我們在大學生活里不必去面對的，甚至沒有接觸，或許這便是象牙塔的美好吧，只有陽光的美好，沒有任何人際或是來自同事和上級的壓力，有的只是一些無關痛癢的小煩惱。剛開始的時候我們滿懷熱情，積極性很好�？墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘�，我們發現這項工作沒有我們想象中那么容易，不僅需要投入很多的精力，還要承擔出錯的后果。在實習中，我們也是一樣朝九晚五的時間上班但是由于工作存在時間緊迫性，根據第一天完成的工作量我們發先很有可能完不成任務，于是我們只能延長工作時間加強工作力度，除了午飯時間稍稍休息后便全心投入工作，而且這九個小時中每個人都在緊張的工作著。沒有一個人可以掉以輕心，使工作效率降低，導致不能如期完成當天的任務。
實習后才知道，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，都應該打好基礎才能在將來的工作中運用自如。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感甚至帶有有厭煩的情緒去學習，可我覺得，要是沒有基礎知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會。其實，在實習中學到更多的不只是專業的知識還有一些其他的在課堂中學不到的知識，比如說人際關系也是一門很深的學問，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實習時我會留意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。同時，我也知道了要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門相處好，那樣工作起來的效率才高。在這短短的二十幾天的實踐學習中，我在西安廣源貨運物流管理咨詢服務有限公司學到了很多課本上學不到的知識，不僅僅是專業方面的知識，也學會了很多做人的道理和如何與人交往的秘籍，這些我將使我受益終生，也會讓我在未來的工作中獲益不少。
【會計暑期的實踐報告】相關文章：
大二暑期社會實踐報告(13篇)12-27
大二暑期社會實踐報告13篇12-27
大學生暑期任職銷售文員社會實踐報告12-25
大學生暑期下鄉社會實踐調查報告08-14
暑期實踐工作總結15篇12-14
個人暑期社會實踐總結05-03
暑期社會實踐可行性分析09-06
外企實踐報告12-22
聯想實踐報告12-26