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學校消防安全的自查報告

時間:2021-05-24 16:55:25 報告 我要投稿

學校消防安全的自查報告范文

  時間過得真快啊,工作已經告一段落了,回想這段時間以來的工作詳情,有收獲也有不足,讓我們一起認真地寫一份自查報告吧。為了讓您不再為寫自查報告頭疼,以下是小編精心整理的學校消防安全的自查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校消防安全的自查報告范文

  學校消防安全的自查報告1

  學校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長,關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現將自查情況作一報告。

  一、轉變思想,加強領導,積極構建系統的管理體系

  工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協調,扎實推進,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。

  (一)組織到位,加強協調

  一是調整了學校消防安全工作領導小組:

  組長:齊登煥、王雯

  副組長:王興云為

  組員:齊營、鄭強、張文秀、徐靜、楊洪越、谷亞玲

  二是明確分工,細化工作目標。德育處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產校舍消防安全管理,教導處負責消防安全內容的課程安排學習。

  三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發現問題,共同制定解決方案。

  (二)監督到位,形成合力

  一是充分利用校內外資源,專門成立了校園消防安全監督小組,總務處主任鄭強任組長,成員為家長委員會委員、年級主任,定期召開聯席會議,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。二是設立了校長信箱,開通了校長熱線,積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。

  (三)制度到位,扎實推進

  制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防安全例會制度》《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。

  二、積極主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程

  安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化,提高了學校消防安全管理的實效性。

  (一)管理流程標準化

  我們結合學校實際,初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式,編制了《校園安全管理手冊》。內容由兩部分組成:一是“發現問題——形成案例”,將本校發生過或值得借鑒的各地安全事例寫成一個個小案例,引起全校教師警示;二是“制定流程——明確職責”,根據案例的經驗教訓,學校制定相應的管理流程。

  (二)隱患排查日常化

  學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查,發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持值班制度,每天由5名教師在各個崗位值班,并任命兩位安全督察員,每天7:20開始對整個校園進行檢查,并做好記錄,發現問題及時匯報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。

  (三)整改督辦規范化

  對于排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。

  三、確保穩定,加強防范,努力完善有效的預防機制

  我們在安全工作中,注重早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設施防范,教育防范,管理防范。

  (一)設施防范

  一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面,發現問題后,不等不靠,立即整改,創造條件,加強防范。我校規范安全疏散標志,消防栓16個,滅火器20個全部完好。另外紅外線11個,對射4對,攝像頭21個,實現了校園內監控無死角,更好的保障了發現各種消防隱患的可能性。學校在安全檢查中發現,學校教學樓的線路相對老化,正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。

  (二)教育防范

  一是消防安全進課堂。學校每學期制定宣傳教育計劃,并將消防安全教育納入到課堂教學中,利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動。學校始終堅持以“我安全、我快樂”為主題,采取靈活多樣的形式對學生開展豐富多彩的消防安全教育活動。每學期學校均組織全校師生進行逃生演習,切實提高緊急狀態下教師的組織能力和學生的自護自救能力。同時進行消防安全知識和技能培訓,再由教師對學生進行全員培訓,讓每一個孩子都掌握相關的'知識和技能。

  (三)管理防范

  一是學校常年堅持全員值班、護導、清校制度。每天由值班教干負責學生校內安全管理工作,二是建立健全各項緊急預案,本學期學校進一步完善了《消防安全疏散預案》。

  我們深知:安全無小事,責任重如山。學校在消防安全管理方面做了大量工作,取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹立安全第一的思想,用心做好消防安全工作,為學生的健康成長創造良好的環境。

  學校消防安全的自查報告2

  學校消防安全工作直接關系到青少年健康成長,是學校工作的重要部分,根據縣教育局文件的精神,學校切實加強了消防安全工作的領導和部署,把消防安全工作列入到日常工作的議事日程,制定和落實了消防安全教育制度、宣傳制度,由校領導親自抓,全體教師直接參與,責任到人,落實到位,學校經常進行自我檢查和自我整改。經過自查,我校現無消防安全隱患,我們主要采取了以下措施:

  (1)建立各項消防安全管理制度,建立消防安全教育和宣傳制度。加強安全疏散設施、消防設施的建設。嚴格要求用火用電安全,進行火災隱患的排查和整改。前段時間學校還對全校的電線、電話線、網線進行了徹底的排查與改造,消除了一些線路舊損所造成的安全隱患。

  (2)學校定期對消防設施進行檢查,每幢大樓按規定配齊滅火器,對消防重點部位,作到專人管理,專人負責;定期檢查學校教學樓、綜合樓的用電情況,避免由于用電引起的不安全因素。

  (3)在教師、學生中廣泛開展消防知識的競賽和教育活動,將學校的消防工作納入學校常規工作之中。利用班會、法制安全課等形式經常對學生進行消防安全知識教育,在班會活動中開展自救演習、消防安全知識競賽等主題活動,在校園內張貼消防安全宣傳圖片,使學生掌握了一些安全知識,學會了一些安全自救、安全逃生的安全知識,提高了學生的消防安全意識。學校的消防安全自查也由領導、教師、學生共同參加;同時班主任及時教育,將防火的意識貫穿到平時的常規教育之中。

  (4)今年,學校為響應上級的“創建平安學校”要求,對“十五防”工作特別重視,為使我校成為最平安學校,更新了消防器材,加強了消防管理,平時與公安消防部門加強聯系,進行了一次卓有成效的消防知識講座,大大提高了我校師生的消防意識。

  (5)學校加強了消防方面的資金投入,學校為加強教學樓和綜合樓的防火能力,對主要部位的滅火器進行了充實完善。

  (6)學校加強了對實驗室、圖書室、閱覽室等功能室的消防安全管理,除按規定配齊滅火器材外,實驗室的各種器材藥品規范了管理和使用,圖書室注意了夏天的防霉和防暑。

  總而言之,我校的消防安全工作管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位,正因如此,我校近幾年來未發生一起由于消防不得力而造成的安全事故;徹底做到了保一方平安,成為真正意義上的平安學校。

  學校消防安全的自查報告3

  我校根據通過全面檢查與重點檢查相結合,排除一切安全隱患,現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

  一、加強組織領導

  我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長×為組長的學校消防安全領導小組,定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

  二、完善消防安全制度,加強消防安全管理

  我校制訂了《突發公共事件應急預案》,在預案中明確了消防應急救援隊伍,并通過每學期一次的消防應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

  三、強化責任意識,加強防范管理

  我校堅持校領導值班制。學校每天有領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。加強消防檢查與管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。我校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,確保樓梯通道暢通無阻,扶手完好。配置了滅火器5只,定期更換滅火器內干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中,我校堅持做到全面檢查與重點檢查相結合、集中檢查與長效管理相結合。開學初、期中和期末放學前,都對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如多媒體機房、圖書室等部位,堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針,從人抓起、嚴格清查管理,排除隱患,杜絕火災、爆炸等重大事故的發生。

  四、強化消防安全教育,樹立消防安全意識

  我校根據學校教育的實際,建立消防安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

  一是利用每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

  二是廣泛利用學校校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報,以及教師的政治學習、學生的班會、隊活動、學科滲透等途徑,大力宣傳消防方面的知識。按《消防法》的要求,教育全校師生人人都有維護消防安全、保護消防設施的義務,做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

  三是開展消防演練活動。在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校每學期都開展一次消防演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發火災的能力。 在學校消防安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

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