教師自查報告

時間：2024-10-03 07:13:15 報告我要投稿

教師自查報告600字（通用12篇）

　　時光荏苒，光陰似箭，辛苦的工作已經告一段落，回顧這段時間的工作存在了許多問題，是時候認真地做好自查報告了。那么一份詳細的自查報告要怎么寫呢？以下是小編收集整理的教師自查報告600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師自查報告600字（通用12篇）

　　教師自查報告篇1

　　教師道德品質不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到素質教育能否得以正確順利地實施。通過這些日子師德師風的學習，我認為新時期的師德應表現為一種以愛學生為核心的強烈的使命感和責任感。師德的表現是多方面的，教師經常與學生在一起，其一言一行都會對學生產生影響，在不斷的學習基礎上，也需要我們提高自律和反思意識。

　　一、存在的主要問題

　　(1)在教學中，只注重學生的學習成績，不太注重教材教法的創新，死搬硬套的多，突破創新的少，在作風上，按部就班的多，利用休息時間為學困生補習功課的.少，走訪學生家長的少，工作只要求表面過得去，不究其實質。產生這些問題的原因是放松了自身的要求，過于抱怨，缺乏主人翁意識。

　　(2)自身學習不夠，只有不斷地更新自己的知識，不斷提高自身素質，不斷地完善自己，才能教好學生。由于平時班主任工作繁重，沒有及時進行各方面的充電。

　　二、下一步整改措施

　　(1)以這次師德師風自查自糾為契機，牢固樹立以象小為榮的集體觀念，從現在做起，從一點一滴的小事做起。

　　(2)自覺加強職業道德和師德師風修養，規范自己的言行，時時刻刻維護學校形象。

　　(3)始終把學習作為第一要務，按照新課程標準，自覺加強學習，不斷創新教育教學方法，努力提高自身綜合素質，做一名合格的教師。

　　(4)切實轉變工作作風，多走訪學生家長，隨時掌握學生思想動態，力爭在班級管理和教學成績上有大的突破。

　　教師自查報告篇2

　　為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環境，我校一直非常關注教師的'師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作，現將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：

　　一、加強思想教育，從源頭上杜絕。

　　認真學習上級文件精神，執行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長；我們每月進行一次師德事跡宣講，學習師德標兵和優秀教師、教育專家的理念和先進事跡。開學初開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。

　　二、學校與教師簽定糾風責任狀，從行動上約束。

　　認真開展師德教育，結合東羅中心小學教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定師德師風建設承諾書。結合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業道德行為規范》、《義務教育法》、《教師法》。在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關系，切實加強教師職業道德建設。

　　三、不定期找學生、家長進行座談，了解教師思想及行為動態。

　　通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發生。

　　總之，我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我區教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻，我校無一例“有償補課”行為發生。

　　教師自查報告篇3

　　為國家培養高水平，高素質，有道德，有修養，講誠信，守公德的有用人材，是學校教育的主要任務。在改革開發的現代化建設中，加強教師的師德師風建設，提高教師隊伍素質是非常重要的。師德師風的'好壞往往影響和決定學校的校風和學風的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。才能引導學生全面發展。本人從事教育教學工作二十余年，自查自己在師德師風方面的收獲和不足與同仁共勉。

　　經過這段時間的師德師風學習，我深深地體會也認識到自己工作中的不足之處。

　　1、理論學習不夠透徹，教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于自己主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

　　2、業務有待提高，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。

　　3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，很少寫教研優秀論文，只做井底之蛙，沒有走出學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善于積累。

　　針對性以上缺點，自己提出整改和努力意見如下：

　　1、認真學習教育教學理論，積極參與學校教育部門有關學習活動。

　　2、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

　　3、加強本職工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。

　　通過這次師德師風的自查自糾，我發現自己原來還有這么多的不足之處，還需要不斷的改進，我要進一步改變工作作風，，提高工作效率。花更多的精力提高自己的師德水平，為教學服務，為提高教師自身的綜合素質服務。

　　教師自查報告篇4

　　今年自全市掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”以來，我在認真領會市委十一屆十一次全會精神，深入學習阮成發書記、唐良智市長的講話后，根據農場街工委《關于在全街（場）掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”的實施方案》（武發【20xx】9號）的文件精神和區教育局黨委相關要求，對比需要重點解決的十個方面的問題以及自身實際，深入細致地查找存在的問題，剖析存在問題的原因，提出切實可行的整改措施，切實轉變作風，提高工作效率，現就本人自查自糾情況

　　一、搞好對照，找準問題

　　《治庸問責暫行辦法》提出需要重點解決的十個方面的問題，是對“庸”的高度概括。對照十個方面的問題，自己反復檢查比對，認為自己存在的問題雖然不是突出，但足以引起高度的重視和警醒。

　　(一)理論學習不深入。平時由于事務性的工作較多，對黨的理論的學習不全面，不系統，不經常；認為不學習照樣能夠干好工作，對學習缺乏應多，意見聽得少，因而對基層情況若明若暗，對問題的`研究不深不透，對群眾的真實想法了解不夠，對一些苗頭性問題缺乏敏感性，缺乏超前性和預見性。

　　（三）開展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上，批評身邊的同志多，要求過嚴，自我批評、自我反省不夠，另一方面，在相關原則問題上和紀律要求，作風要求上，因人情、面情等方面，沒有較好地開展批評和自我批評。

　　二、認真剖析，查找原因：

　　一方面是思想認識不到位，對群眾利益不夠關心；另一方面是缺乏進取心，平時疏于學習，懶得鉆研。由于教育工作的科學性、群眾性強，對基層教育人我將以這次“治庸問責”為契機，加強工作作風建設、端正工作態度、提升自身形象，努力辦人民滿意的教育。

　　教師自查報告篇5

　　我園在教職員政治思想工作、師德師風建設方面的思路,可以概括為:以營造學習、研討、交流、寫心得的教師人文環境氛圍為目標;以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托,形成良好的教師隊伍,樹立教師的職業道，教師師德師風建設總結。

　　一、教師職業道德教育學習內容

　　我園擬訂了“教師政治學習、師德訓練計劃”,每次學習內容都落實到具體的人。由主講人根據計劃去準備內容,擬訂主講提綱,一般由園長承擔。

　　組織教職工學習了《中小學教師職業道德規范》、《幼兒園教師職業道德規范》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園安全責任劃分和教師的義務》等,并聯系實際進行宣講,把教師的政治思想教育,師德師風建設與深化素質教育的高度來認識、來探討。

　　二、教師職業道德教育學習形式及時間

　　我們利用每周星期一和星期三的中午組織教師進行分組專題的學習。個別有臨時的'內容增加學習時間。學習形式是集體統一學習與小組交流為主。

　　三、教師職業道德教育開展的活動

　　1、組織全體教職工學習《綱要》,通過實例,進一步規范教師的語言。

　　2、每人精讀一本書并結合工作實際寫學習體會。

　　3、每周一篇教學隨筆。

　　4、采用案例分析,讓教師結合自身的體會,以《綱要》理念為依托,給予正確的評價。

　　5、通過“我來把你夸夸、貶貶”來展露同事的優缺點。

　　6、開展家長問卷調查。

　　四、教師職業道德教育組織機構

　　總之,我們通過狠抓師德師風建設工作,深深體會到:只有制度完善、加強過程管理,發現問題及時處理,才能保證師德建設有成效。我們將在今后的工作中,不斷總結經驗,進一步提高師資隊伍的師德水平。

　　教師自查報告篇6

　　上周和海洋城的老師一起學習了關于《東港區幼兒園教師日常行為規范基本要求20條》針對自己本身，自我反省，自我檢查。

　　轉眼間來到這里已經有半年多的時間了，雖然已經參加工作很多年，有一定的工作經驗，但是來到這里以后感覺自己還有很多需要學習的地方，正因為自己是一位老教師所以更要嚴格要求自己，所以要更加認真努力工作，做到不遲到早退、積極組織集體活動、做到課前備課課后反思、堅持寫博客、學習筆記等等，把每次園里組織的活動都當成一次學習的機會，剛開始對中午時間組織的教研活動還有所抵觸，然而每次學習結束之后都會覺得自己有很多的感悟，漸漸的喜歡上了園里組織的這些活動，并且把他們充分的運用到工作和生活中，以積極的態度面對工作和學習。經過這次的學習覺得自己身上還有很多的不足和需要改進的地方，關于手機的利和害每個人都很清楚，但是有的時候還是做不到，中午值班的.時候還是會拿出來看一看，我們老是覺得中午值班沒事做，其實就像孟主任說的午休時間老師應該經常巡視幼兒，觀察幼兒的精神狀況及睡眠情況，及時幫幼兒蓋好被子，及時糾正不正確的睡姿等等很多工作。在和孩子交流方面，要多變換方式和方法，孩子的模仿能力很強，他們是沒有是非觀念的。教師的一言一行都會影響到孩子。

　　在以后的工作中要戒焦戒躁，繼續以學習的態度來對待自己的工作。和班里的老師互相配合、互相學習，俗話說：“三人行必有我師”借鑒她們好的方面，提升自己的能力，讓自己成長的更快、更陽光。

　　教師自查報告篇7

　　一、深入學習，提高了自己的政治素質。

　　政治學習是加強作風效能建設，提高教師隊伍整體素質的重要內容。我依照上級的有關要求，一是學習了關于作風效能建設的文件精神，二是又進一步學習教師職業道德以及各種行為規范。通過學習，查找了自身思想上、作風上、工作上等諸方面存在的問題，努力按上級要求去做，向先進人物學習。道德觀念、政治修養、信仰追求不斷提高，爭做文明新人，爭創最佳業績。創建了良好的整體形象。

　　二、夯實作風效能建設的工作基礎。

　　我根據學校的實際情況，制定了政教處切實可行的管理制度，把作風效能建設具體化，規范化。在建立制度的基礎上，重點加強對制度執行情況的管理與監督。一是加強檢查和總結。以制度為依據。對干部、教師的.個人工作情況進行全面的檢查。發現問題及時在教師大會上進行總結，個別有問題的找其談心，指出缺點，幫助改正。二是完善考核辦法，在我校“量化考核”的基礎上，新加進了“廉政、勤政、工作表現”等有關內容，使考核方法更加完善。以科學的考核辦法來檢驗作風效能建設。每學期末進行全面評估，每一項都有一定的分數，體現出了考核的公平性、合理性。三是實行管理的公開化。以“校務公開”的各項制度、措施為重點，增加作風效能建設工作的透明度。

　　三、發揮領導的榜樣作用。

　　在工作中我能任勞任怨，廉潔奉公，無私奉獻，全心全意為教師和學生服務，從不以權謀私，以良好的作風帶動廣大教師。能發揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級的要求去做，做到忠于職守，嚴于律已，情操高尚，儀表得體，充分發揮了表率作用。凡是要求教師做到的，自己首先做到。從未發生亂收費和體罰學生的現象。相反，犧牲了休息日，義務為學生補課。

　　教師自查報告篇8

　　教師具備了高尚的情操才能以德治教、以德育人，才能引導學生全面發展。

　　一、我的收獲

　　1、愛崗敬業。僅有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業努力奮斗，才能盡職盡責，教書育人。

　　2、為人師表。教師的一言一行都會對學生產生很大的影響，所以作為教師時刻注重自我的言行舉止，要求學生做到的`，我首先要做到。

　　3、嚴謹治學。不斷探索教育教學規律，改善教學方法，不斷提高自我的教學水平。

　　4、關愛學生。作為教師要平等地對待班級的每一名學生。

　　5、廉潔從教。對每一個學生都應當是公平的，對家長、對學生要一視同仁。

　　二、不足之處

　　1、教學水平還有待提高。孩子喜歡多才多藝，花樣翻新的老師。如果總是一種教學形式、教學風格，必然會讓學生感到倦怠。

　　2、缺少研究精神，只滿足于現狀。常以自我潛力有限為借口，沒有探索教學新理論的熱情。

　　三、整改措施：

　　1、加強自身建設，提高素質。一是在政治理論素養上下工夫，二是在業務，在專業知識加強學習，努力提高自身的教學水平。

　　2、開拓創新，提高教育教學水平。在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想、急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作。

　　今后，我一定會遵守《新時代中小學教師職業行為十項準則》，結合工作與教學實際，切實做到：堅定政治方向；自覺愛國守法；傳播優秀文化；潛心教書育人；關心愛護學生；加強安全防范；堅持言行雅正；秉持公平誠信；堅守廉潔自律；規范從教行為。

　　教師自查報告篇9

　　根據臨教體字〔20xx〕16號文件通知精神，我校立即召開全體教師會，學習和傳達貫徹落實通知精神，對相關工作進行了周密部署。

　　一、成立治理“有償家教”自查自糾調查小組

　　組長：汪清湖

　　副組長：王紹明、李友東、肖軍華

　　成員：吳樹軍、施燕峰、孫立峰、趙海燕

　　領導小組下設辦公室，辦公室主任由吳樹軍同志兼任，施燕峰、孫立峰為辦公室成員。

　　二、具體采取措施：

　　1.召開全體教師專題會議，認真學習《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》等有關文件要求，和全體教師每人簽署《禁止有償補課、有償托管責任書》。加強教師職業道德教育和紀律教育，提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性。

　　2.嚴禁我校教職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課，堅決剎住不良歪風。

　　3.我校將不定期組織行評監督員深入班級和周圍群眾，通過設立舉報電話、舉報電子信箱，開座談會，教師自查自1糾，廣泛征求本校行風政風建設的.意見和建議。并對教師是否在校外開辦有償補課點進行拉網式排查，發動教師進行自查、互查，一旦發現問題立即整改并及時通報，對嚴重違法違紀的移交相關部門處理。

　　三、自查的具體范圍

　　根據我校的具體情況，自查自糾的工作范圍包括全體在職在編教師、所有代課教師及實習支教教師。

　　四、自查的具體成果

　　通過專項整治工作，營造了良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高了社會滿意度，取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現象出現“反彈”，我們將繼續努力，接受社會監督，純潔教師隊伍。

　　教師自查報告篇10

　　一是深入學習貫徹

　　治庸問責工作推進會召開后，我認真學習漢陽區教育局黨委《關于提高工作效能深入開展治庸治懶工作的若干意見》，從思想上充分認識到“治庸問責”是提高教育教學質量和人民滿意度的重要舉措，是提升教師素質，營造風清氣正的“干事文化”的給力創舉，我要用治庸問責的精神來自我要求，自我約束，并落實到教育教學的工作中，用行動來捍衛師道尊嚴，展現良好的教師形象！以昂揚向上的精神狀態全力做好教育教學各項工作。

　　二是抓好工作。

　　結合教育工作實際，將掀起“責任風暴”、實施“治庸計劃”與深入開展創先爭優活動結合起來，切實增強學習教育的實效。

　　對學生要抓好行為習慣和學習習慣的培養，注重基礎，面向整體，狠抓落實，提高均分；對八年級的學生要細化管理，加強溝通，明確目標，穩定上線生，盯緊臨界生。同時要求所有教師要將責任意識貫穿到教育教學的每一個細節中，牢固樹立教育教學質量意識，充分調動學生學習的積極性，樹立學生學習的主體意識，想方設法努力提高課堂教學質量。

　　三是明確崗位任務。

　　教師也是人民公仆，公仆就是要全心全意為主人服務。政府的一切權力來自人民，必須為人民負責，受人民監督。因此，教師要牢固樹立法治和服務的`理念，教書育人，必須準確理解家長難在何處，愁在何事；必須傾聽學生和家長聲音，尊重民他們，解決其憂。“庸”病看似小病，與大的腐朽現象比起來似乎還不能上綱上線，但是“庸”導致辦事效率低下，傷害學生和家長感情，而且在一定程度上破壞了教育發展的軟環境，此種“亞腐朽”的負面影響力不小。

　　我們一定要反復學習，不斷反思，把工作做得更好！

　　教師自查報告篇11

　　作為一名人民教師，要廉潔從教，端正辦學思想，規范辦學行為，辦人民滿意的教育，我校積極開展治理有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項自查活動。現將自查情況匯報如下：

　　1、我校領導明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。

　　2、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。作為教師我能夠自覺遵守學校的規章制度，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

　　3、我校積極開展教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。我自身也嚴格遵守學校紀律，堅決杜絕有償補課和教師違規收受禮品禮金。

　　4、通過自查自糾，我本人未發現有償補課和教師違規收受禮品禮金現象，如今后一旦發現違規行為，將嚴肅處理

　　5、我會一直謹記學校的'規章制度，不做違規的事情，并且接受全校領導及教師、以及學生及其家長的監督。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

　　通過自查，我意識到教師師德很重要，要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高社會滿意度。我們將繼續按區教育局要求，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

　　教師自查報告篇12

　　新學年開始，我校在全校范圍內組織了一次全面的自查自糾活動，禁止組織有償補課，對辦學中存在的問題逐一進行了梳理和調查，結合當前社會熱點問題，嚴格控制自查，并進行認真整改。所有教職員工都充分認識到自省、自糾在辦好“讓人民滿意的教育”中的.重要性。在自查自糾活動過程中，加強了組織領導，成立了以校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規范辦學行為，按教研組進行集中調查。自檢報告如下:

　　1、我校嚴格按照上級規定，各教研組無教師利用節假日組織學生補課和收費現象，嚴格控制學生在校時間。

　　2、學校在職教師不使用學校設施設備為學生補課，也不使用家庭住房或租用他人住房為自己學校和班級的學生補課。

　　3、學校建立了嚴格的教學套路考試制度，教師嚴格遵守教學套路。

　　4、學校嚴格按照國家規定開設全部課程和課時。無一例因成績和行為不良被說服轉學或被勒令退學，無人為原因造成學生流失。

　　5、我校教師沒有擅自組織學生訂閱、購買和使用非法補充教材的現象，學生沒有負擔。

　　6、學校教師不得體罰或變相體罰，不得亂收費、亂攤派。

　　7、利用團委的組織力量，督促學生自覺遠離網吧，讓學生度過每一個健康、文明、安全、愉快的假期。

　　以上是我校的自查報告。今后，我們將繼續實行更高層次的制度，嚴格規范辦學行為，禁止有償補課，把我們學校做得更好。

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