學生工作報告范文
隨著社會一步步向前發展，接觸并使用報告的人越來越多，多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么報告應該怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的學生工作報告范文，希望能夠幫助到大家。
學生工作報告范文1
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。
在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實踐—走進了餐廳。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰。
前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳里，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們為什么，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后。
我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8：30分上班，雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作。
在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。
在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？ 這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業作補充，才能比一部人具有更高的起點，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
畢竟，3年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；
而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。
社會實踐作為我國高等教育的一個重要組成部分，在我國高等教育中發揮著不可替代的重要作用。同時，社會實踐作為學生參與社會生活的一個主要途徑，對社會主義物質文明建設和精神文明建設也可起到一定的積極作用。具體地說，社會實踐的意義和作用表現在一下幾個方面：
1、催進青年學生的健康成長，這是社會實踐最為重要的作用。
2、促進學生思想政治素質的提高
社會實踐通過使學生了解國情，有助于他們加深對黨的基本路線的認識，堅定正確的政治方向；通過使學生接觸人民群眾，有助于他們加深對人民群眾的了解，同人民群眾建立感情，樹立為人民群眾服務的思想；通過使學生了解社會對知識和人才的需求，增強勤奮學習、奮發成才的責任感；通過了解改革和建設的長期性和復雜性，克服偏激急躁情緒，增強維護社會穩定的自覺性。
3、催進學生業務素質的提高
社會實踐使學生通過實踐的檢驗，看到了課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷，主動調整知識和能力結構，培養學生不斷追求新知識的科學精神，激發學生的學習積極性和主動性。通過使學生把知識運用于生產實踐，幫助學生鞏固和深化在課堂上學到的知識，鍛煉實際動手的能力。
4、催進學生的社會化進程
社會化貫穿于人的整個生命歷程，是每個人必須面對和經歷的。大學生社會化的成功與否，直接關系到他們的成才與發展，甚至關系到他們一生的命運。社會實踐有利于大學生社會角色的轉變，強化其角色類型的分辨能力，角色扮演心態的健全能力，角色的適應能力；社會實踐有利于提高大學生的實際工作能力，如心理承受能力適應能力，人際交往能力、組織管理能力和應變創新能力等；社會實踐有利于大學生樹立正確的擇業觀，是他們消除心理誤區，尋找到社會與自身發展的最佳結合點。
5、促進高等教育的改革和發展
通過社會實踐，加強了學生與社會的聯系，有利于動員社會各方面的力量，加強和改善高校的思想政治工作�？梢酝ㄟ^社會實踐，找到新形勢下加強和改進思想鄭州工作的新路子，為高校思想政治工作注入生機和活力。
通過社會實踐，能夠使學校深入了解學生素質、課程設置、教學與管理等方面與社會要求不相適應的地方，主動推行改革，有利于學校進一步端正辦學方向，在與社會實際的緊密結合中，尋求高等教育的發展與突破。
通過社會實踐，架起了學校與社會溝通的橋梁，使教育走出封閉式的學院，走向廣闊的社會舞臺，有利于形成教學、科研、社會實踐相結合的新型教育體制。
6、促進“兩個文明”建設
學生在社會實踐中，一方面接受教育，鍛煉才干；另一方面，運用所掌握的馬克思主義理論、黨的方針政策和科學文化知識為地方和活動接受單位做貢獻，對“兩個文明”建設起到一定的促進作用。了解社會實踐的具體作用，有助于我們對社會實踐進行科學的評估。我們應當以是否促進了學生的健康成長，是否促進了高等教育的改革和發展，是否促進了“兩個文明”的建設，作為衡量社會實踐成效的主要尺度。
學生工作報告范文2
在過去的一年中，我院分團委學生會在院黨總支的領導下，在院分團委和校學生會的指導下，用踏實、穩健的腳步走過了不平凡的一年。能源與動力工程學院團學聯齊心協力，披荊斬棘，本著“服務同學”的宗旨，積極響應時代要求，開展了一系列的行之有效的活動，繼承了能源學院團學聯開拓創新的優良傳統，較好地完成了歷史使命。在借鑒以往工作經驗的基礎上，我們本屆團學聯提“開放、服務”的理念，以“服務傳承 弘揚團學聯文化；開放進取 再造學生會新風”為主題
在以下幾個方面取得了新的突破：
一、思想引領，加強基層團建。
二、搭建平臺促歷練，助推綜合發展。
三、活躍文化氛圍，關注心理成長。
四、增強服務意識，落實維權行動。
五、完善宣傳陣地，提高宣傳能力。
六、優化組織結構，提高團干素質。
七、攜手兄弟組織，加強交流合作。
八、結合學院特色，樹立品牌活動。
受20xx屆團學聯委托，將我院團學聯20xx年的工作總結具體匯報如下，請各位代表予以審議：
一、思想引領，加強基層團建。
1.切合時代背景，加強思想交流
1）在20xx年5月4日，我院組織同學們收看了紀念中國共產主義青年團成立90周年大會；在11月8日，我院組織同學們收看了中國共產黨第十八次全國代表大會，并組織大家討論學習，交流感想，院黨總支副書記馮曉東也與老師同學們一同觀看、學習�！拔逅摹鼻跋Γ以号浜闲F委安排，舉辦了五四演講比賽，為同學們提供展示才華的舞臺。為選舉我院參加共青團華中科技大學第三次代表大會的代表，我們積極認真地準備了完善的選舉方案，經過充分醞釀和審查產生了符合條件的候選人，并在11月19日晚舉行了選舉大會。
2）在建團九十周年、建校六十周年前夕，我院與生命科學與技術學院合作，在校團委組織部的指導下開展了“傳承杯”團史校史知識競賽，在校園內營造了關注、學習團史和校史的氛圍，取得良好效果。我院分團委組織部被評為“團史校史在身邊”主題活動優秀組織單位。有4人評為“團史校史在身邊”主題活動優秀個人。
3）校慶期間，為營造良好校慶氛圍，分團委積極圍繞校慶主題開展了相關學生活動：
w 在暑期社會實踐宣講會中著重宣傳了校慶、校史，建議同學們以此為主題進行社會實踐；
w 在能動之星辯論賽中以校史、校慶為辯論主題；
w 在學生干部和各級學生活動中進行愛校教育，做好校慶的動員工作；
w 在舉辦的第十二屆校園文化節之“高德紅外”杯定向越野大賽中，以地圖設計和特色點問答等形式弘揚華中大校史和華中大文化；
w 承辦了“傳承杯”團史校史知識競賽”；
w 積極開展“團史校史在身邊”班團會；
w 主要學生干部均通過修改人人頭像為校慶標識等具體行動宣傳校慶文化；
w 在紫崧公寓懸掛校慶橫幅“能育楚天英才千百萬 源溯華中母校六十年”；
w 獻禮校慶 權益系列活動（紫菘校車行、筆記本清灰、更換晾衣繩、送院衫等，時值校慶60周年之際，在原有的權益服務基礎上，進一步開展系列權益活動，維護同學們權益，改善同學們生活質量）；
w 能源風采大賽（獻禮校慶，通過文藝展示，視頻宣傳，展現能源學子新風采）；
w 一句話證明你是能源人（通過一句句具有能源特色的語錄，喚醒同學們對能源、對華科的記憶）。
2.堅持常規工作，落實思想建設
我院積極協助校團委安排好新生團課，按照校團委安排開展五四評優、公德長征等活動，團費收繳、團籍管理和團員信息統計等工作得到各支部的積極配合，得以圓滿完成。堅持對團員進行黨的基本知識教育，推薦優秀團員作為黨的發展對象，團組織推優入黨比例達到100%。全年堅持配合學校落實好黨報進寢室活動，鼓勵同學們閱讀黨報。通過加強思政教育，堅持對廣大團員的教育和引導，為黨培養了一批有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，為黨輸送了大批新鮮血液。
3.積極開展團組織生活會
本學年的特色團日和主題團會在分團委的精心組織下，得到廣大同學們的熱切響應和積極參與。各團支部根據校團委組織部下發的大主題，確立了各自各具特色的小主題，開展了豐富多彩的主題活動。熱動1104班舉辦了“夢源·夢緣·夢圓”主題團會取得了全校第三名的好成績。熱動1105班舉辦了“著我漢家衣裳，興我禮儀之邦”特色團日活動取得了校三十佳特色團日稱號。另外還有熱動1109&1110班合辦的“故事·顧思”特色團日、熱動1106班“回眸故境，魅力江城”特色團日進入校六十佳。組織部長被評為“團組織生活會優秀個人”。
二、搭建平臺促歷練，助推綜合發展。
1.實踐活動不斷深化
1）社會實踐知行合一
今年我院共有41支隊伍參與暑期社會實踐。同學們圍繞本年度活動主題，開展政策宣傳、教育幫扶、文藝演出、法律援助、就業見習、志愿者服務等多種形式的社會實踐活動。各社會實踐隊伍充分落實社會實踐精神，服從學院領導，積極拓展思路，腳踏實地，取得了很好的效果，不僅自身得到了收獲，也得到了社會的認可和實踐單位的好評。后期評比中，共產生省優個人1人，校優個人11人，校優團隊5支。社會實踐部獲得“優秀社會實踐組織獎”。
2）聯合支教感悟奉獻
20xx年，我院聯合其他六個院系開展“能動青春”支教活動，每周定期到光谷二初進行支教活動。本次支教活動共進行了兩次志愿者招募。上半年，我們和八年級2班，3班進行合作，下半年和七年級2班，八年級3班進行合作。志愿者們以主題班會為主要形式，結合自身專業特長，在學習、生活、個人成長等多個方面與光谷二初同學們進行充分交流。本學期支教共有志愿者30余人，前往支教10余次，20xx年11月，我們六個院聯合開展了校園詩詞記憶大賽，整個初二年級參加了比賽�；顒娱L期開展，定期舉辦，取得良好效果，得到了師生們的好評。
3）城市生存挑戰自我
城市生存挑戰賽是我院傳統特色活動，今年的生存挑戰賽是由能源與動力工程學院和建筑與城市規劃學院聯合承辦。由五個參賽隊員加一個領隊組成的參賽隊伍走進武昌、漢口、漢陽三地，在每人只有二十元啟動資金的條件下，在兩天內，在指定的活動范圍內活動，采取各種形式掙錢，解決吃住并賺取財富。共有23只隊伍報名參賽，大賽選取了漢正街，古琴臺，戶部巷，江灘，首義廣場，廣埠屯作為比賽地點，參賽隊伍可由這六個地點中自行選擇一個。本次比賽中，各隊伍充分發揮團隊協作能力和創業能力，一等獎由重醫的吳沂蒙小隊獲得，該小隊有5個人，當天人均收入64.5元，總收入322.5元，是我院舉辦城市生存挑戰賽以來人均收入最多的隊伍。該隊伍將獲得500元現金大獎。
2.科技活動蓬勃開展
我院承辦�？萍脊澔顒印肮澞軠p排大賽”，吸引全校各院系幾十支隊伍參賽，取得良好效果。同時開展了節能減排宣傳月系列活動，包括“節能減排金點子”“節能減排作品交流展示會”“節水節電 從我做起”等等。
舉辦多期能源巔峰講壇，邀請我院教授與伊頓公司技術骨干為同學們介紹能源發展前沿，拓寬思維，開拓眼界。
舉辦“一站到底”活動，通過趣味問答的形式，鼓勵同學們博覽群書、廣泛學習。活動面向全校師生，吸引報名人數約400人，活動現場精彩不斷。
獲得大學生科技創新活動優秀組織單位獎；能源與動力工程學院節能減排大學生科技創新基地獲得大學生科技創新活動先進集體名單；第四屆“求是杯”全校大學生課外學術科技作品競賽優勝杯。
20xx年度本科生大學生創新創業項目共計63項，國家級項目47項，居全校首位。本科生在各類期刊發布9篇文章，本科生獲得專利15項。
參加全國大學生節能減排大賽，獲得特等獎一項、二等獎三項、三等獎四項；GE中國“綠色挑戰”賽科技優秀獎、博世創新挑戰賽全國一等獎、20xx年大學生物聯網創新創業大賽湖北賽區一等獎、第六屆中國物聯網創新創業大賽20xx年總決賽全國二等獎、20xx年全國大學生英語競賽全國二等獎兩項、“美的中央空調”第六屆中國制冷空調行業大學生科技競賽二等獎、“美的中央空調”第六屆中國制冷空調行業大學生科技競賽創新設計一等獎、“格力杯”湖北省第一屆制冷空調行業大學生科技競賽一等獎、第七屆湖北省“挑戰杯”大學生創業計劃競賽銅獎、東元科技創意競賽節能減排大賽最佳節能獎。
三、活躍文化氛圍，關注心理成長。
1.文藝活動豐富多彩
上半年舉辦院十大歌手賽讓同學們一展歌喉，盡情展示自身才華。我院每年在西操舉辦露天畢業晚會已成為同學們引以為傲的活動，今年的畢業晚會更是精彩紛呈、高潮迭起，為各院系同學奉上了一場文藝盛宴。開學之初的“能源之聲”新生主持人大賽是我院首次主持人比賽，共有47人報名，同學們在比賽中充分展示了各自的才華。緊隨其后的迎新晚會，更為12級新生展現自己文藝才藝與青春朝氣提供了舞臺，令新生感受到了能源大家庭的溫馨和睦。掃盲舞會從準備到成功舉辦歷時一個半月，前期的舞蹈教學達到了“掃盲”的效果，與新聞學院的聯誼合作使舞會男女比例十分和諧，促進了同學們的交流接觸，取得了很好的效果。年末的“雙蛋晚會”是團學聯全體成員與輔導員一起歡度圣誕、元旦的文藝晚會，使團學聯內部聯系更加緊密，增進同學們的友誼。
2.體育賽事精彩不斷
體育活動是同學們展現活力的平臺。上半年，我院舉辦了三國殺大賽、情侶混雙羽毛球賽、院籃球賽、團學聯內部籃球賽等豐富有趣的體育活動，活動覆蓋全院本科、研究生各個班級，加深了同學之間的友誼，營造了活躍的體育氛圍。在校級比賽中，能源的運動健兒們也取得了一系列驕人成績，華工杯足球賽第三名、華工杯籃球賽第三名、華工杯乒乓球賽男子單打第三名、新生杯足球賽第三名、畢業杯足球賽第三名、新生杯籃球賽八強、畢業杯籃球賽八強，無不體現了我院學子奮勇拼搏的精神風貌。校運動會中，我院積極組織報名、訓練，鄧志文獲得男子110米欄冠軍，勞杰威獲得男子三項全能亞軍，作為我院為數不多的女生之一，施朦獲得了女子三項全能亞軍的好成績，著實令人振奮！最終我院獲得精神文明獎。此外，我院還承擔了運動會開幕式彩旗方陣的任務，為校運動會奉獻出一份力量。
在校文化節中我院與光學與電子信息學院共同承辦的“高德紅外”杯定向越野大賽是一場全校范圍內的定向越野賽事，參賽選手1000人，在校團委指導下，在校學生會、藝術團幫助下，在高德紅外的贊助下取得圓滿成功。
3.啟明讀書博學明辨
深入“啟明”讀書活動，針對不同的社會熱點，開展6期讀書會，討論主題涉及“公平正義”、“成功學”、“民主”等方面，鼓勵同學們獨立思考、倡導思辨之風。此外，我院利用“能源學院讀書會”人人主頁開展“一句話薦書”活動，通過讀書、悟書、薦書實現交流互動，活躍了文化氛圍；舉辦“圖書漂流”活動，將書籍放在宿舍樓內公共場合，為同學們讀書帶來便利，尤其方便了樓棟值班同學們在值班期間進行課外閱讀；舉辦“圖書日”活動，將書架放置在宿舍樓門口，由專人值班，方便同學們在經過時借閱書籍。
書屋內有各類書籍、雜志近500本，書籍涉及哲學、文學、經濟、社會、黨建及能源專業等領域，訂閱雜志十余種。值得一提的是，本學期我院牽頭，聯合西區八個學院啟明書屋實現圖書資源共享，大大促進了院系間的交流，為同學們跨院系借書提供了便利。20xx年我院學術部被評為“校優秀學術部”，我院啟明書屋“優秀圖書室”。
4.思辨之風吹遍校園
1）我院舉辦“能動之星”辯論賽，參賽隊伍共14支，在院內引領辯論風尚。
2）我院作為工科院系，辯論隊的實力卻不容小覷，新生杯辯論賽中我院打入四強，喻曉之巔辯論賽打入八強。此外我院辯論隊還參加了檸檬杯友誼交流賽、東西校區交流賽，與各學院互相交流學習，增進友誼。
5.心理服務扎實推進
為更好地做好心理健康工作，我們專門設立心理約談室，實現學院領導、教師、輔導員和同學們面對面的深入交流，為同學們的生活學習排憂解難；在宿舍樓內設置“能源心語箱”、“能源心事洞”，同學們可以在這里獲取心理常識，吐露心事、釋放壓力；心理部定期制作心靈板報，兩周一期，傳播心理健康知識，營造溫馨氛圍；制作“班級心理晴雨表”，關注同學心理狀況，促進同學們互相關心幫助；兩周舉辦一次“周五晚影會”，各種類型的影片或溫情、或深刻，為同學們提供一個豐富生活、緩解壓力、體悟生活的機會。
除了日常活動之外，12級新生們積極開展“新生工作坊”，在趣味游戲中增進友誼，更好地融入大學生活；“心理健康教育進班級”活動使同學們在班級茶話會、自行車環游東湖、探春之旅等一系列活動中體驗生存，感悟生命；。舉辦能源精英訪談，樹立榜樣形象，讓同學們了解優秀學子的心路歷程，借鑒經驗，交流學習，形成爭做優秀的良好風氣。此外，我院心理部還承辦了心理文化節的“愛，在華科大”游園會第五站以及“鴻雁傳書&DIY手工作品展示會”活動，吸引上千同學參與、參觀，取得了很好的效果
20xx年我院心理活動取得多項榮譽。心理部取得了心理系統十佳院系稱號、第三屆心理健康教育進班級活動優秀組織單位稱號、部長曾智力獲得優秀心理部長稱號、熱動1109班被評為心理健康教育進班級活動優秀班級、熱動1205班 新能源1201班被評為新生工作坊優秀班級、鄭高翔被評為優秀心理委員
6.趣味活動豐富生活
1）我院與建規、數學學院合作舉辦寢室文化大賽，有40個寢室報名參加�；顒哟龠M寢室成員交流，豐富寢室文化生活，展示寢室風采，有利于建設良好寢室的氛圍。
2）舉辦“寢室生活大爆炸”活動，通過一系列立足于寢室生活的小活動，宣揚了能源寢室的特色文化，改善了同學們的生活環境，切實服務于同學。
3）借助網絡平臺舉辦“一句話證明我是能源人”活動，同學們別出心裁的創意令人眼前一亮，活動雖小，卻提升了同學們對學員的認同感，和作為能源一份子的自豪之情。同樣以網絡為依托舉辦的“末日留言”活動，在傳說中的世界末日之際征集同學們的感言，使同學們感恩他人、反省自我、體會生活的美好。
4）參與舉辦15院聯合慢騎比賽，別出心裁的賽制安排豐富了同學們的課余生活，為同學們帶來樂趣。
5）關注女生、服務女生。女生是我院的一個少數群體，也得到了學院的特別關心�！皟炐銓W姐訪談”展現了我院女生的風采，為新生樹立榜樣。在“光棍節”之際組織的雙人小游戲、送禮小活動，增進男女生交流，豐富同學課余生活。我院女生部通過qq群、人人主頁，和全院女生保持聯系，關注女生生活，反應女生遇到的困難，切實維護女生權益。
6）共同學習，共同成長。與校學術部合作，舉辦“四六級模考”，提供共同學習交流平臺，自我檢驗的機會，20xx年度，能源學院本科生英語四級一次性通過率96.59%。
四、增強服務意識，落實維權行動。
分團委學生會以“為同學服務”為宗旨，把“服務”、“維權”落在實處。
1.積極宣傳寢室安全知識，定期走訪宿舍，排查安全隱患。制作“寢室小貼士”，及時宣傳有關防騙防盜、火車票購買、兼職招聘等信息。開學時走訪新生宿舍，發放宣傳單，介紹開學期間注意事項，保障同學權益。
2.開展“課本接力棒”活動，收集畢業生課本、學習資料并發放給有需要的同學，實現資源的最大化利用；建立能源資料庫，整合各年級學習資源，逐步完善實現資源共享；開展“衣往情深”活動，將往屆剩余的運動服免費發放給有需要的同學；定期維護宿舍樓頂晾衣繩，解決晾衣難問題；聯系電信小紅帽電器維修小分隊，為同學們免費維修電器。這些活動雖然規模不大，卻是踏踏實實地辦實事、接地氣，得到了同學們的好評。
3.“紫菘校車行”是12年權益活動的一大亮點。我院大二同學每周五早上就要到東邊金工實習，為解決交通問題，我院權益部與校車隊溝通，開通了紫菘到東校區的能源專車，并通過拉外聯的方式將包車費用從每人1.5元降至每人1元。這項活動為同學們帶來很大的便利，在學院內引起強烈反響，贏得了老師同學們的廣泛好評。
4.安排同學在宿舍樓中值班，維護宿舍區安全，提高安全防范意識，20xx年無重大安全穩定事故發生。
5.搭建溝通平臺，設立權益專員，建設人人小站，傳播維權動態。開展“找茬”活動，收集同學們的困難，確保“件件有著落、事事有回音”，使“有困難，找權益”的意識深入人心。
6.舉辦“寢室文化大賽”活動，促進寢室成員交流，豐富寢室文化生活，展示學子寢室風采，促進寢室風氣建設及形成，加強同學們作為寢室一分子的責任感。其中紫菘六棟308、513、521、609等寢室也獲得了校優秀寢室榮譽稱號。
五、完善宣傳陣地，提高宣傳能力。
為進一步做好團對青年的思想引領工作，我院整合宣傳資源，統一管理，規范化運作。
1.在傳統宣傳方式基礎上，充分利用網絡平臺，如學院網站、人人、微博、QQ群、貼吧等網絡工具，擴大宣傳范圍。我院各班微博賬號開通率達到100%。人人主頁“石記者”有好友1351人，每天都會發布與同學們生活學習相關的信息，具有較強的影響力。多種宣傳方式相結合，起到良好的宣傳效果。
2.完善新聞中心架構，對負責宣傳工作的同學進行更為專業的培訓。除了新聞中心，團學聯的各個部門均有自己的宣傳專員，使報道更加及時有效。我們還請到新聞學院的優秀學長來作專題講座，提高同學們的宣傳能力。新聞中心每個高年級同學負責培養一至兩名低年級同學，使宣傳隊伍得到良好傳承與發展。
3.常規工作穩中求勝。充分利用樓棟宣傳欄、能源墻進行宣傳工作。每月定期發行院報《華中動力》，關注同學身邊的大事小情，傳達學校消息，報到校園動態。每月的“能源新聞展”以宣傳欄大彩噴形式集中展示學院各類活動，方便同學們了解學院動態。
六、優化組織結構，提高團干素質。
1.優化團學聯架構。不斷探索組織運行模式，以期形成良好的結構設置，資源管理得當。各部門針對各部自身情況進行相應的部門建設，優化部門結構，培養部門骨干，建立自己的個人考評機制，針對各部門的不同分工，實行自我考察。實現組織管理的制度化，具體管理人性化，為團學聯各項工作地有序開展提供制度保障。使團學聯內分工明確、溝通順暢、行動高效，打造一支充滿活力與戰斗力的團隊。
2.完善培養機制。團學聯招新之后，我們為新成員組織了一整套干訓項目。干訓是我院團學聯傳統活動，至今已成功舉辦五期。今年的干訓包括六期培訓課程（內容涉及學生工作介紹、個人發展、職業禮儀、經驗分享等）、戶外素質拓展、城市生存挑戰賽等環節。干訓讓加強了新同學對團學聯的認同感，提升團學聯內部的凝聚力。此外，在平時的工作安排與管理中注重人才培養，使有心者有力，有力者有為。
3.規范組織管理。我們編寫了團學聯工作手冊并不斷完善，還進一步了完善分團委學生會例會制度，完善會議簽到制度，細化部門考核制度，保證所有的制度條例既能傳承往屆的優秀成果，又根據實際情況有所創新。嚴格管理，選評“優秀部門”、“優秀部長“、“優秀部員”等完善獎勵表彰制度，切實加強院會廣大成員的責任意識和自我約束意識，成為真正服務于廣大同學的學生干部。
4.增強組織文化“軟實力”。團學聯是一個集體，也是全體成員共同的大家庭，在這里，我們以“為同學服務”為宗旨，服務他人，成長自我。工作中，我們“踏實、沉穩、嚴謹、大氣”，打造開放型、服務型團隊；內部建設中，我們致力于讓每位成員有“家”的感覺。生日時送上賀卡，節日中收到的小禮品，各種各樣的文體、聯誼活動，使團學聯成為一個溫馨和睦的大家庭。同學們在這里不僅鍛煉了能力，也收獲了友誼。
七、攜手兄弟組織，加強交流合作。
能源學院在這一年來注重與各兄弟院系、學生組織間的交流合作，通過例會，座談等交流形式，交換工作經驗，通過合辦活動的機會互相學習，我院牽頭的合辦活動有：
l 西區圖書共享（西區八院合辦）
l “能動青春”支教活動（六院合辦）
l 寢室文化大賽（與建規、數學合辦）
l 城市生存挑戰賽（與建規合辦）
l 新生掃盲舞會（與新聞合辦）
l 傳承杯團史校史知識競賽（與生科合辦）
l 西區外聯干訓（西區各院）
l 西區人資干訓（西區各院）
我院參與合辦的活動有：“高德紅外”杯定向越野（與光電合辦）、外聯峰會、15院合辦慢騎大賽、電信小紅帽維修隊（多院合作）。
與此同時，我院積極配合學校各項工作。在文化節中，我院與光電學院共同承辦了“定向越野活動”；在科技節中，我院承辦了節能減排大賽、“一站到底”活動；在心理文化節中，我院承辦了“愛的抱抱”活動、鴻雁傳書&DIY手工作品展示會活動。在校運會中，我院承擔了彩旗方陣的任務。此外，我院配合伙食管委會開展反占座行動，配合校學生會開展各種調研活動，等等。
八、結合學院特色，樹立品牌活動。
1.起航文化節。連續六屆的啟航文化節，始終以“啟航放飛，自我成長”為主題，是同學們在參與活動的過程中成長。文化節形式活潑，融知識性、藝術性、品味性于一體，參與人員遍及能源學院每一個班級，充分展現了能源學子的風采。
2.遠航畢業節。遠航畢業節是能源學院大四的同學每年都不可缺少的文化活動，從畢業植樹到外場的畢業晚會，各項活動豐富多彩，意義非凡，充分發揮了大四的同學對于學院，甚至對學校所有的余熱。
3.源動力文化節。20xx年是源動力文化節舉辦第一年，文化節各項活動均由同學們自主申報、通過全院同學投票確定是否舉辦，文化節中涌現出許多新穎的活動。只做受歡迎的活動，只辦同學們想參加的活動，充分體現了服務同學的宗旨，硬的同學們的認可，取得良好的效果。
4.節能減排大賽。我院連續承辦五屆校節能減排大賽，并多次代表學校參賽，取得驕人成績。
5.生存挑戰賽。我院連續五年承辦生存挑戰賽，今年的城市生存挑戰賽參與人數更多、比賽規模更大，創造了新的輝煌。
能源與動力工程學院團學聯在20xx年的各項工作取得了較為顯著的成果，為能源學院同學們提供了一個廣泛參與活動的舞臺和空間，豐富了大家的學習與生活。團學聯各部門各司其責，通力協作，加強溝通交流，為研會各項工作有序、高效的開展提供了有力的保障。此外，我們認識到自身還存在不足之處：團學聯的服務能力還需進一步提高，在各項活動中的引導作用仍需進一步加強，我們的內部建設還有待進一步完善等等。
一年的時光轉瞬即逝，一年來的工作歷程，我們走得艱難而又充滿喜悅。其中既有荊棘，又有鮮花盛開之處。漫漫前路，且思且行，無論是繁雜的工作，還是精彩的活動，我們都會盡職盡責；無論是對內的建設，還是對外的形象，我們都將精益求精。曾經的成就和挫折已成為我們寶貴的財富，未來的道路我們風雨無阻，堅定前行。相信能源團學聯一定會不斷進步，繼續書寫新的輝煌！
學生工作報告范文3
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，在學校的安排下，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世界貿易組織，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，復印資料，整理文件，開發票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里老師可能會對我們說今天做些什么，明天做些什么，而在這里，卻不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在很多招聘會上常反映出的一個問題，學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，若干年后年后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻，只懂得紙上談兵是遠遠不及的。
學生工作報告范文4
實習時間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
實習地點：
1.地形圖測繪實習地點：
2.地形圖識圖實習地點：
實習小組信息：
組別：地球科學學院011081班測量6組
指導老師：XXX
組長：xx
組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx
組員分工：
選點與跑尺：xx、xx
觀測與讀數：xx
記錄與計算：xx、xx
描點與繪圖：XX、XX
特說說明：因12月18日武漢大霧，無法進行測繪工作，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習，19日繼續進行測繪實習。實際日程安排為16、17、19三日進行測繪實習，18日進行識圖實習。
一、實習目的與要求：
測量學實習是測量學教學的重要組成部分，其目的使學生鞏固、擴大和加深從課堂學到的理論知識，獲得實際測量工作的初步經驗和基本技能，進一步掌握測量儀器的操作方法，提高計算和繪圖能力，對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統的認識，會認識地形圖，能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點，并在實習的過程中增強其獨立工作與團隊協作意識，為今后解決實際工作中的有關測量問題打下堅實的基礎。
學生通過本次實習應達到如下要求：
1. 掌握經緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;
2. 掌握地形測圖的基本方法，能夠具有初步測繪小區域大比例尺地形圖的工作能力;
3. 能夠根據給定的地形圖在實際中尋找到圖上所示的點;
4. 各小組分工明確、通過合作完成測量任務，增強獨立工作能力與團隊協作意識。
二、實習任務及內容：
(一)小區域大比例尺地形圖的測繪：
1.測區：湖北省武漢市江夏區龍泉山地球科學學院011081班測繪區域
2.任務：通過3天的地形圖測繪實習，每小組要取得200個左右的測點數據，并根據得到的數據完成一幅比例尺1：1000，等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖。
3.內容：
(1)校正儀器(經緯儀)，工具及用品的準備(包括測量記錄計算手簿、2H繪圖鉛筆、三棱尺、半圓儀、圖板、膠帶等基本物品);
(2)按照使測繪更加方便、有效、快捷的原則，根據測區位置，在圖板上布設控制點;
(3)過程：
為期3天的測繪實習是在江夏區的龍泉山進行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差不過幾米，地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘。對于我們的測繪而言，草是極具積極作用的，它們可以為我們的休息提供軟墊。而樹具有極強的阻擋視線的作用，需要強調的是，這里的手機信號也受到樹兒們的強烈阻擋，以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊。至于萬人的荊棘，它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻擋我們前進的道路。
控制點是已知高程(海拔)的點，我們需要在這些控制點上架設經緯儀，以它們為基準來測它與其他位置點的高差，進而推算位置點的高程(海拔)。因為控制點的個數有限，尤其是位置好的控制點更是稀少，所以我們必須要有搶占有利控制點的意識與沖動。只有如此，我們的測繪才會更加高效。實習的前一天，所有人都在搶占有利控制點上做了充分準備。
第一天，大家都沒有一點經驗。到達指定區域后，各組殺向各方，去尋找前一日展在圖上的控制點。不論是基地班、地質一班還是地質二班，絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點，而基地班的點對于我們是沒有意義的。我延著似乎有人走過的小路獨自前行。在路邊發現了“地大I17”，短暫的興奮后，我繼續前行，I17并不是我們要找的點。走了大約80米，“地大I15”的樁子又一次吸引了我，但它同樣不是我的目標。旁邊的山上似乎有片草叢，那里或許有控制點吧。看了看周邊，還沒有人跟上我，略加思索，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片荊棘，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果然有點，“地大I05”，這不是我們的點。又一次抬頭時，我已經看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山。可是我找不到上山時的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴好手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。“地大I40”也是這樣找到的，它在I15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去。這時的我已有些疲憊。站在山腰上休息了一下。突然，下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經過一番與荊棘的斗爭，我到了那個地方。這里果然有控制點，“地大I13”，它依然不是我們6組展在圖上的點。
每一件事情都不是很容易就能做成的，就連召集全組的同志都是如此的困難。在幾乎喊啞了大家的嗓子后，我們7個人總算湊齊了。對前一段的尋點做了短暫總結，我們決定在控制點旁邊架設支點，代替控制點。實際證明，這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉折。一切就緒后，已經10點多了，離當日結束測繪時間還有2個半小時。經過我組同志的全力奮戰，我們后來居上，當日測得50個點，為后兩日測繪的成功奠定了堅實的基礎。
由于我組對困難預計不足，導致全組成員在當日的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當日測繪工作結束后，我們6組成員聚在一起交流了經驗，并對第二天的測量做了更加具體的安排。大家相互鼓勵，要在后兩日的測繪工作中發揚今天我組在找控制點的過程中表現出的不怕苦，不怕累的精神，高質量地完成測繪任務。
12月17日早，大家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前往龍泉山。沿途的景物已經變得熟悉，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為即將開始的工作做著積極的準備。40分鐘后，我們到達龍泉山。一下車，我們測量6組按照事先的安排不跟隨大部隊，直接前往我們的控制點--“地大I06”。I06的位置是在兩個山之間的鞍部，周圍高樹較多，短暫地商量后，我們果斷地放棄了它，決定在其附近視野更加開闊地地方建立支點I06-1。將經緯儀對中整平、消除視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立即投入工作狀態。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是圍繞著I06-1樹立視距尺。我讀取的數據經檢驗出現多次出現“零誤差”。負責計算的辛悅和孫軍同學也加快了步伐，一組組數據很快傳遞給負責繪圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而忙碌。I06-1的支點位置之優越，視野之開闊很快得到驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪區域的邊緣。在中午補給的時間，組長召集全組交流上午工作經驗，負責各項工作的組員都提出了相應建議，決定接下來先繼續在I06-1進行測繪，結合上午描出的圖上點的位置，在測區邊緣進行補點，然后轉到“地大I16”控制點。
學生工作報告范文5
尊敬的各位老師、各位來賓、親愛的信科系學子們：
大家下午好!
首先，請允許我代表東北大學秦皇島分校信息與計算科學系學生會及全體學生干部向關心、支持我系學生會工作的各級領導、老師和同學們致以最崇高的敬意。向今天到會各位來賓表示衷心的感謝!同時向在過去一年中為我系學生會工作做出貢獻的廣大學生干部們致以誠摯的謝意!
如今我系第五屆學生會工作已落下帷幕，在過去的一年的學生會工作中，學生會全體成員秉承著學生會工作的良好作風，雷厲風行，務實創新，團結高效。取得了可喜可賀的佳績。
我受信息與計算科學系的委托向大會作工作報告
報告分以下三個部分：
第一部分 回顧
東北大學秦皇島分校信息與計算科學系第五屆學生會自xx年11月10日正式成立以來，走過了一年的光輝歷程。不僅配合校團委，校學生會開展了校級活動，而且以我系的特色自行開展一系列校園文化活動，更在第二屆體育文化藝術節中承辦了第二屆東采杯知識競賽為全校師生的課余文化生活做出了巨大的貢獻。
開學初為增強同學的體魄，豐富同學的課余生活，體育部在10月初舉辦了“新生杯”籃球賽，賽場上隊員們憑借嫻熟的技術博得場下觀眾的陣陣掌聲，由文藝部編排的拉拉隊表演更是給比賽增添了一道靚麗的風景。
11月由學習部組織的演講比賽也拉開了帷幕，大一的同學踴躍報名，在比賽的現場，參賽隊員精彩的發揮，獲得了評委們的一致好評!也涌現了許多優秀的選手，為校里的演講比賽選拔了許多優秀的后備力量。在校演講比賽中我系選手以其流利的普通話、豐富的知識閱歷博得了場下陣陣掌聲。
11月中旬為了加強兩系同學之間的溝通，我系與外語系開展了第一屆“英信杯”拔河比賽，兩系大一、大二同學熱情參與，增進了兩系同學之間的友誼。
11月末70602班代表我系參加“琢玉杯”英文小品比賽，表現不俗，取得了非專業組第一名的佳績。再一次擴大我系在全校的影響力。
12月9日迎來了一年一度一二九長跑活動，盡管成績沒能有新的突破，但我們體會到信科系精神所在，我們看見了信科系的希望，體育部長齊季帶領全系同學無私的吶喊聲、助威聲，至今還在我的耳邊回蕩。
3月初我系70601班與外語系60603班共同承辦了第十六屆校長接待日，實現我系校長接待日承辦班級零的突破。贏得了全校師生的一致好評。此項活動也標志我系與外語系學生會之間的合作與交流將更上一個新的高度。
4月初由生活部負責的寢室文化月活動開始了，從節目編排、設計、到寢室裝飾，大家精心準備，通過同學們的共同努力，我系的代表隊5107寢室等喜獲佳績，通過這次比賽更加深化了寢室同學之間的友誼，同時也把校園文化融入到了我們寢室的文化生活中!
4月末在 23屆校運動會中，我系體育、文藝兩部三周來的精心編排，由大一大二同學共同參與表演的一套力量與青春相融合的團體操，以祝福母校20歲生日為主線，分別融入和諧，活力，夢想及友愛四大元素，突破了小系團體操的傳統概念，贏得了全校師生的贊譽，并獲得了團體操優秀表演獎。
4月份校辯論賽如期而至，經過我系學習部的嚴格篩選培訓，在我系廣大同學們“信科信科，高奏凱歌”的吶喊聲中，辯論隊員精彩而激烈的辯論，敏捷的思維，充分的論證獲得了評委的一致好評，在與商貿系一戰中，我們雖敗猶榮，在全校同學的掌聲中我們完成了此屆比賽!
5月中旬體育部舉辦了“信采杯”師生乒乓球對抗賽，比賽中高潮迭起，扣人心弦，最后教師組奪冠，此次比賽不僅增進了師生友誼，也為我系師生之間的溝通搭建了良好的橋梁。
6月末由我系學生會組織，邀請了本系的五位02級畢業生回校為我系在校生帶來了一場主題為“回過頭來看大學”的就業交流會，讓廣大信科學子們有了新的奮斗目標。
20年校慶，我系積極配合學校，為校慶晚會選送歌曲表演“we are ready”我系同學刻苦的排練終得到回報，為全校的師生在母校生日當天送上了一段精彩的表演，得到了全校師生的好評。在此感謝經濟系及外語系對我系本次演出的支持。
同時我們還積極組織同學參加振東杯系列賽事，校體育文化藝術節等其他活動，也取得了優異的成績。
作為信科系學生會的一員我很驕傲，因為我們不僅在校級的各項體育文化活動中取得的優異的成績而且我系也積極承辦校級的大型活動
作為體育文化藝術節的重要活動之一的“東采杯”知識競賽由我系承辦，經過一個月的精心準備，我們終于把三場異彩紛呈的比賽獻給了全校的師生，此次比賽是智慧與能力的較量，各系的選手們迅速而敏捷的思維令在場的觀眾贊嘆不已。比賽中我們一改傳統的比賽模式，場外觀眾可以通過短信參與的方式融入比賽當中，而且以短信群發的形式給比賽做了大量的宣傳，令人耳目一新，同時在這次比賽中我們還運用了多項先進的技術，給比賽的整體帶來的極好的效果，此外此次活動還得到了中國移動公司的大力支持，受到了老師和同學的一致好評。
第二部分 展望
一年來的工作，我們在總結長足的發展與進步的同時，更因該清醒的意識到自身存在的問題。我系學生會作為服務和維權全系同學的組織，肩負著為廣大同學服務，維護廣大同學權益，活躍校園文化，拓展第二課堂素質教育的重要責任。我們要進一步加強自我監督、提高學生干部理論素養、樹立學生干部的良好形象，從而更好地為廣大同學服務。在這里，我們也希望第六屆信息與計算科學系學生會的全體成員能夠從自身做起，從小事做起。努力提高自身綜合素質，在日常工作中多與老師及同學溝通交流，不斷進行自我批評，不斷加強組織內部合作意識，不斷完善各自的工作職責與效率，把我系學生會的指導思想雷厲風行，務實創新，團結高效牢記于心并付諸于實踐，為了我系學生會美好的明天而奮斗。
第三部分 致謝
今天，信息與計算科學系學生會已走過5個春夏秋冬，這是與母校共同成長的五年。在這里，請允許我代表本屆學生會全體成員感謝長期以來一直給予我們正確指導的校團委、校學生會，一直關注我們發展的系領導，一直給予我們支持與幫助的各系學生會。昨日的汗水已凝為累累碩果，明天的輝煌則源于今天的拼搏。
回首過去一年點滴的工作，我們從過去的經驗淺薄到現在的游刃有余，從過去的手足無措到現在的胸有成竹，從過去的一片空白到現在的豐富多彩，我們都有了長足的進步，我們感謝老師感謝同學給了我們學生干部在大學時代鍛煉自我的機會。
展望明天，時代賦予我們無限的機遇，也給我們嚴峻的挑戰。無論怎樣，追求卓越的精神始終伴隨我們信科人堅定的腳步。我們相信我系新一屆的團總支、學生會定會以我系同學的利益為基礎，以全心全意為同學服務為宗旨，雷厲風行，務實創新，團結高效，繼往開來，加快發展，為了廣大信科人的一切，為了一切的信科人而努力奮斗!
謝謝!
學生工作報告范文6
回顧過去一年，碩果累累，學生會工作報告。我們堅持全心全意為同學服務的宗旨，在學生會工作上取得巨大成功，激勵我們在新的征途上繼續奮勇向前。這是吉林大學法學院團委、院學生工作辦公室統攬全局、正確領導的結果，是全體法學院學生會人同心同德、團結奮斗的結果。首先在這里，我代表法學院第二十二屆學生會常委會，向全體致力于學生會改革的戰友們表示誠摯的感謝！向全體為學生會辛勞工作的師弟、師妹們表示誠摯的感謝！向關心和支持新一屆學生會發展的同學們表示誠摯的感謝！
做好學生會下一階段工作，必須把握好以下原則：一是重團結、促統一。堅持把統一學生會改革發展思想作為長期戰略方針和根本著力點，加強價值觀建設，充分發揮價值觀特別是“參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識”的導向作用。二是顧各方、保穩定。堅持把統籌兼顧作為改革發展初期的主攻方向，變壓力為動力，堅定不移地整合各方要素，拓展發展空間，實現推動改革發展和學生會大局穩定相統一。三是抓改革、增活力。堅持把改革作為促進學生會發展的根本動力，進一步加大重點領域和關鍵環節改革力度，消除體制機制障礙，激發創造活力。
學生會始終堅持“德育為先”的工作理念，講究針對性，注重實效性。利用學院的各種宣傳陣地，大力宣傳我院“綜合素質學分制度和德育獎學金制度”，積極創建校園文明工程，鼓勵和幫助廣大同學特別是學生干部注重自身道德修養的培養。學生會號召全院同學把我員涉外語言學部的“尚德崇孝”大學生張玉娟、經管學部的“自強之星”豐林作為學習的榜樣，不斷地激勵自己。在學生會每周一次的例會上，同學們經常交流的是如何加強學生干部自身修養的問題，大家深受啟發。我院領導非常重視學生干部道德方面的教育，多次受邀走進團員團干培訓班里授課。
學生會緊扣時代熱點，大力弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育。2008年汶川地震，學生會在第一時間行動起來，為5.12汶川大地震籌集捐款150846元，同時組織青年志愿者開展“陽光義賣”活動，募集2696.7元也捐獻給災區。2009年我們以主題班會等形式組織學習長江大學舍己救人三名大學生的英雄事跡并邀請了長江大學文理學院黨委書記為全院師生講述“10.24英雄集體”用自己的生命譜寫的英雄贊歌，讓我們大家都深受感動，潸然淚下。
展望未來前景，任重道遠。在院領導的高度重視和大力支持下，我們為適應學院轉變學生組織發展要求，著手制定法學院二十二屆學生會改革發展規劃綱要。正基于此，本學期成為了實施二十二屆學生會改革發展規劃的.第一個學期，也是需要全體學生會人踏實努力、銳意進取、努力創新、探索發展方式的學期，改革發展穩定的任務十分繁重。根據學生會常委會對局勢的分析，在20xx-20xx學年上學期，法學院第二十二屆學生會工作的主要任務是：堅定不移的把“以人為本”的科學發展觀貫徹到大學學生組織工作的方方面面；以“參與學生民主管理，提供民主實踐平臺，維護學生合法權益，豐富校園文化生活，提高學生綜合素質”為基本方針；著力塑造學生會良好工作作風，構建學生會核心價值體系；提高學生會正規化程度，加強學生會制度建設，狠抓制度落實；大力開展各項活動，豐富學生課余生活；把學生會的改革與發展事業穩步推向前進。
學生工作報告范文7
親愛的同學們、尊敬的、各位領導和老師們：大家好！
XX級實習工作已經順利結束。當我們在此齊聚一堂，全面回顧和總結實習工作的時候，就感到一種神圣的責任感。教育的目的，就是培養合格人才。實習絕不是一種熱鬧的儀式，而是培養專業人才的復雜工程。當我們出席今天莊嚴的總結大會時，首先就要反問自己：如此龐大的實習活動，到底帶給學生什么？不論會議的出席者是作為實習主體的學生，還是實習的組織者和各方面的參與者，這樣的思考都會油然而生。在此，請允許我代表新聞傳播學院就此次實習工作向大家做一簡要匯報。
一、涉及專業最多
本次專業實習，集中了新聞傳播學院現有最完整的專業設置，包括新聞學、廣播電視新聞學、廣告學等三個專業，是一次對我院專業教學效果的全面檢閱。
二、規模最大
本次專業實習，是新聞傳播學院調整專業計劃后首次組織的三年級專業實習。我院組織了XX級5個專業班的213名學生開展參加這個大的教學活動，工作強度和組織工作的復雜程度，均為歷屆實習工作之最。
三、時間最長
根據改革后的教學計劃，我院所有專業均在第七學期拿出10周時間，進行專業實習，充分保證實習的時間和效果，強化實踐教學，提高學生專業能力。此次實習自20xx年5月9日開始，到7月17日結束，為期10周，開創了我院有組織實習活動的最長記錄。
四、地域最廣、實習基地層次最為完整
在各實習基地的真誠支持下，我院的專業實習基地已經基本構建了相對完整的網絡。此次實習，我們在幾乎所有的實習基地都派出了自己的學生，形成了以陜西、西藏和北京三個大的區域為支點的開放態勢。其中北京派出30余人，分別在信諾傳播國際顧問集團、中國西藏信息中心、作家出版社等3家公關、新聞媒體和出版機構實習，而僅信諾傳播國際顧問集團（北京）一家就接收實習生20人；奔赴西藏的實習生有70余人，分布在拉薩、日喀則兩個地市，分別在西藏日報社、西藏電視臺、西藏族人民廣播電臺、拉薩晚報、西藏電教館、日喀則報社、日喀則電視臺等7家新聞媒體實習；而在學校所在地的陜西省，則集中了最多的實習生，總規模逾百人，分別在商洛、渭南、銅川、咸陽等四個地市的報紙、電視臺等新聞媒體實習。位于陜西省省會西安市的陜西日報社、西安電視臺以及聯創廣告、馬柯廣告、金田影視、華康廣告等4家廣告公司，也成為我院學生的練兵之地。在實習單位中，基本為我院實習基地，但也有尚未簽訂協議的新聞媒體，如陜西日報社、西安電視臺；既有國際傳媒，如信諾傳播，也有大量地市級新聞媒體；既有平面媒體，也有電子媒體；既有傳統媒體，也有新興媒體，如中國西藏信息中心；既有新聞媒體，也有廣告制作機構。在如此廣闊的地域，層次豐富完整的實習基地，構筑我院專業實踐教學的平臺，大大促進了專業教學的改革，提升了教學質量。
五、組織形式有效
面對最大規模和最多的實習層次，本次實習采用新的組織形式，保證了實習工作的安全、有效。新聞傳播學院不僅成立了由湯志民院長為第一責任人的實習領導小組，而且將實習地域劃分為西藏、北京、商洛、銅川、渭南、西安、咸陽等七個區域協調小組，由新聞傳播學院領導、辦公室主任、實驗室中心主任分別負責，明確責任。同時，在實習學生比較集中的西藏、商洛兩地，還派出趙勝啟、李煒老師駐地組織實習工作。信諾傳播顧問集團一系列富于創意的實習方案，包括根據學生興趣、專長劃分小組，安排公司內的高層管理人員及相關專業的頂尖專家對學生進行系列培訓，組織以西藏民族地域文化為背景，整合營銷傳播理論為基礎的傳播策劃實務比賽，并頒發獎金，此次又由曹秀華總裁組織高規格的小組到民院回訪，使實習工作不僅視野開闊、追蹤國際潮流，而且境界高卓，效果突出，深受學生們的好評和依戀。西藏實習組在趙勝啟老師的扎實而有效地組織下，整體工作良好，值得認真總結和推廣。
六、收獲豐碩
在實習基地的積極配合和實習學生的共同努力下，本次實習取得了豐碩成果。
1、實習作品數量可觀，質量提升。據謹慎估算，此次實習中每位學生刊發的新聞作品在10篇以上，總量至少在2千篇以上。在渭南日報社實習的宋瓊同學發稿46篇；在西藏日報社實習的15名學生，平均每人有26篇稿子見報，其中李靜同學有50多篇；在拉薩晚報社實習的9名學生，平均每人約有18篇稿子見報，其中楊洋同學有50多篇；在西藏族人民廣播電臺實習的14名同學，平均每人有15篇稿子在電臺播出，其中2班的格桑卓嘎同學，將36篇稿子翻譯成藏文；在日喀則報社實習的2名同學，有65篇稿子見報，其中次仁曲桑同學不僅獨立承擔了藏文版的文字編輯，而且有40篇稿子見報。在這些刊發的作品中，就包括頭版消息和深度報道。特別是在“信諾”實習的學生，其策劃設計方案受到了信諾高層、專家和業界的較高評價。我們在此既把感謝敬獻給信諾總裁曹秀華女士及所率領的杰出團隊，也將驕傲和喜悅贈予我們優秀的學生。大量成果以不同形式發表，從一個側面肯定了同學們的素質、創造力和操作技能，也是對我們教學改革的一種褒獎。
2、實習使學生們獲得了真實的專業體驗，初步習得專業流程和技能。豐富多彩的實習活動，使實習生在不同的媒介體味了專業的真諦。同學們在耳聞目睹特別是親身經歷中，見識了曾經被神秘光環籠罩著的新聞傳播媒介內在流程和設備，直觀地感受了傳媒最前沿的景觀；在充滿壓力、挫折、探索、自信的曲折歷練中，基本掌握了新聞采寫編輯的手段和技巧，可稱得上是一名初入門檻的新聞記者，能夠用手中的筆和鏡頭傳遞信息，表達思考；同學們并對新聞工作的辛苦、犧牲、奉獻有了一致的觀感，由此開始認真思考這個職業，并為此做著準備；同學們還在緊張的實習中，開動腦筋，充滿激情地抽象著新聞工作所必需的素質，諸如新聞敏感、使命感、博學、投入、公關能力、出色的語言表達力、卓異的思維能力、觀察力、深厚的文化底蘊、深入第一線的習慣等，大家仿佛一下子就成熟起來，儼然是新聞界的“老手”和“行家“，獲得了珍貴的自信和職業責任感，令人十分欣慰。
3、反省在校的所教所學，發現自身不足，激發學習、就業和創業的志氣。在同學們的身上，不乏青年學子的生氣和個性，更充滿著理性和宏大抱負。正因為此，同學們既把實習作為舞臺，又把它看作是巨大的鏡子，映照出自己的不足。在熱烈的自我反省中，焦點就集中于如下方面：知識面狹窄、理論修養膚淺、動手能力有限、公共交際能力貧乏、寫作能力缺憾，同時面臨工作速度的挑戰、方言的局限、工作狀態被動、應變能力低下、語言特別是藏語缺席、新聞敏感不足、缺乏自信等方面的挑戰。這些用詞也許過于苛刻，是在用最理想的標準要求一個將出茅廬的學生，但是，同學們敢于直面自己，直面社會，直面職業，確立一個遠大的目標，并且充滿信心，有志于成為優秀分子和杰出人才的追求，值得我們驕傲，也是此次實習真正的收獲。讓我們把最美好的激勵送給我們可愛的同學們。
七、對于教學工作的建議
此次實習，也在很多方面暴露出我們教學工作的缺點和不足。
1、應區別專業，改革課程設置。實習生提出建議：課程設置應分明主次，如新聞專業應該以新聞寫作、編輯、版面設計等方面的學習與實踐訓練為主；廣電專業應以廣播電視文稿的寫作，拍攝、編輯等專業技術方面的課程為重點。同時推行個性化教育，培養在某一方面特別突出的學生。強化網絡的使用、網頁的制作。
2、大力培養學生的語言表達能力和公關能力。如果不具備這方面基本的素養和能力，不要說成就事業，恐怕連生存都成問題。
3、更加重視和加強藏文教學。在普遍實行藏漢雙語傳播的西藏，這不僅是行業需要，也將成為我院學生突出的專業優勢之一。
4、繼續加強實踐教學環節。認真落實專業技能訓練計劃，提升實踐教學層次，區別實踐教學目標，創新教學模式，加強實驗室建設和管理，探索實踐教學體系。
5、突出寫作能力培養。書面語言表達是信息傳播的最基礎技能，其實質是思維能力的創新。應采取有效措施，保證學生寫作能力過關。
6、切實落實專業教師的專業技能訓練。加強專業教師與新聞、廣告業界的聯系，積極推動教師的專業實踐和能力培養，從根本上實現專業教學理念和方式的轉變。
7、加強校園媒體建設，提高學生在校期間的動手能力。
8、克服教學中重采、寫而輕編、評的傾向，強化學生新聞評論和編輯能力培養，塑造完整的專業能力。
八、正視實習中存在的突出問題
在這個場合，我們不能不嚴肅而遺憾地指出本次實習中存在的一些問題：
1、有些同學未能遵守實習紀律，擅自離開實習崗位返校或回家，造成不良影響，在今后的實習中絕對不允許再犯；
2、有些同學不能嚴格執行實習計劃，在關于實習單位、地域、時間等問題上過分強調個人因素，不能服從大局，影響全局工作；
3、有些同學實習態度不積極，不珍惜實習機會，敷衍應付，消磨時間，對自己和教學工作不負責任。
4、極個別實習生在實習期間對單位領導和指導老師尊重不夠，甚至沾染社會不良習氣，向被采訪單位索要紅包，值得警惕。
5、不能認真總結實習工作。收集實習成果進展緩慢，有兩個實習點寫的實習總結就像是雙胞胎、復印件，不知是誰在抄襲誰。
把令人不悅的缺點放在發言的最后來講，似乎有點“掃興”。但我們要面向未來，面向更高的境界，對同學們負責，對新聞傳播學院負責。這不僅不會消滅和抑制大家的信心、激情和志氣，降低對此次實習的總體評價，恰恰能夠激發我們提高教學質量的堅定決心。最后，熱烈祝賀同學們勝利完成實習！謝謝你們出色的努力！謝謝實習基地的積極配合和學校有關部門的大力支持！謝謝大家！
學生工作報告范文8
本屆學生會自xxxx年10月成破以來在學校各級有關部門的準確引導、輔助下以及學生會每個成員的獨特盡力下，一年來學生會組織寬大學生在德、智、體、美和勞動技能等方面開展了一系列活動，獲得了行之有效的事跡�，F總結如下：
一、明白責任嚴明紀律
本屆學生會共有七個部門：主席團、生活部、文藝部、體育部、宣傳部、學習部、播送站，共計56名成員。該屆學生會成立伊始，主席團就同一了思維，并對各部門、各部門負責人以及各部門每個成員明確了責任。各部門及成員要努力做好本部門的工作，并在開展活動時應本著既分工又配合的精神。當每個部門、每個成員都明確了自己的責任之后，工作起來便目表明確，各司其職，有的放矢，并且進一步的使每位成員明了自己的身份，或者說是角色。每個人都不是領導者，而應當在每次的活動中盡心努力地為全校同學做好服務工作。確立了自己的地位，便不會有至高無上的感到，能力使學生會有一個良好的口碑，才干和普通同學打成一片。
一個群體紀律的嚴明十分主要。沒有嚴明的紀律，工作中就會是人心渙散，不凝集力。針對這一點，主席團請求每周五下戰書應用大課間召開一次例會，全部成員必需加入，沒有特別情形不得缺席，且與會成員必須簽到。每周的例會都要總結上周工作，研討、部署下周工作。
常言說得好：沒有規則不成方圓。這樣的紀律和制度一直到最后都是堅不可破，且每個成員都無比愿意堅守這樣的紀律和軌制，由于每個人都明白，自己固然是服務者，但同時又是學生會的真正主人。每次例會的氛圍既是緊張的、高昂的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團結緩和、嚴正活躍。
二、德、智、體、美和勞動技能等方面的活動全面開展
德、智、體、美和勞動技能這幾個方面既是檔次明顯的，又是彼此浸透、密不可分的。人才的全面發展跟使其健康成長須要全面的發展教育。所謂全面發展教育，從翻新的視角看，是指為了充足挖掘學生的潛能，使其成為存在立異精力、實際才能與社會義務感，具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完美的新人而進行的包含德育、智育、體育、美育與勞動技巧教育等和諧發展的教育。為了配合校方搞好這多少個方面的教導，學生會各部分適時的、井井有條地發展了多項運動。
三、配合學校搞好各項工作
(一)衛生檢查
全校各個教室、環境區以及各個角落每周一次的衛生檢討是學生會生活部的一項重頭工作。在這項工作中生涯部的干部們不徇私交，給每個班級公平的評分，這使全校的衛生狀態始終可能堅持在良好的狀況中。
(二)板報宣揚
學生會的宣傳部承擔著學校的板報宣傳義務。因為設計精心，每期板報不僅具有濃烈的古代作風，而且還具有實用性強、形狀雅觀慷慨、醒目等特色。同學們在板報欄上縱情抒發自己作為新時代高中生的喜悅心境和自豪感，以及對同學、老師、學校和故鄉、祖國的良好祝賀。這項工作的開展，活躍了校園文化氣氛，提高了校園文化環境，對污染校園起著踴躍的促進作用。
(三)配合學校搞好文明藝術節活動
在我校第屆文化藝術節活動中，學生會的全體成員全力以赴做了大批過細的工作。從張貼海報、名單排序、遴派主持人、到會場的安排、保持秩序等等，每個人都是瀆職盡責，使得屆文化藝術節順利勝利的進行。
四、學生會本身建設
學生會是參加學校管理、校園建設和進步校風建設的重要基層組織，作為一個由學生自治的組織，其自身建設至關重要。而學生會自身建設的要害，是學生干軍隊伍的建設。因此，切實增強學生會自身建設，就得從學生干部步隊入手，強化“自我教育、自我服務、自我治理”，一直加強自身建設，造就和培養一支高素質的學生干部隊伍，為學生會穩固健康發展供給堅實牢靠的組織保障。一年來，學生會始終保持“全心全意為同學們服務”的主旨，在不侵害國度、集體利益的條件下，代表廣大學生好處，反應學生志愿，充分施展橋梁和紐帶作用;承當了領導學生開展豐盛多彩且擁有創新意思的實踐活動的責任，增進了學生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發展;取得了一個又一個光輝的成績，在師生中建立了良好的形象。
作為一般同窗，要有集體聲譽感，那么作為學生干部，這種意識更不可或缺。學生會一班人的團結，直接影響著學生會建設的興衰。團結搞好了，心往一處想，勁往一處使，就能眾志成城謀提高，發生良好的效應。學生會的成員大局部都有著良好的素質，大家也都清楚這樣一個情理，因而每個部門都可以相互團結，相互贊助，相互支撐，互相配合。學生會自己也時常開展一些聯歡活動，大家在這樣一個大家庭里樹立了深沉友情，加深了懂得，彼此感想著暖和，感觸著友誼，加強了凝聚力，使學生會的各項工作健康有序的進行。
我作為三中學生會主席，在為學生會工作的日晝夜夜里，我的生命里煽動著豐滿而活潑的青春和熱情，感悟著三中這片熱土所帶給我的驕傲感與使命感，我從中取得了一段經歷，一份財產，一種出色。在此，我要感謝所有幫助、支持過學生會工作的老師們、同學們。感激培育我的各位老師，感謝同我一起走過這段風雨過程猶如兄弟姐妹個別的學生會同仁，是大家共同的努力使學生會取得了驕人的成就。
當咱們剛走上學生會干部這個崗位的時候，我們純摯而年青的心里，交錯著惶惑、不安、沖動和祈愿。前面的路不管是陽光大道，仍是波折小橋，學生會工作的一段閱歷都將成為性命中最別致的景致。把力氣與熱忱注入你在學生會工作的每一天，給本人一個無悔的青春，給自己一個殘暴的年華。
學生工作報告范文9
xx年的暑假，我應學校號召，一返回家后，便積極投入了實習學習中。
我的家鄉是寧夏的一個不大也并不繁華的中等城市——中衛。家鄉的電視臺的節目播出覆蓋面僅僅是家鄉城鎮地區。但我并不因此而降低對自己的要求。我相信，很多東西都是在最基層的地方才可以學習的到。而且我現在還這么年輕，沒有任何經驗，甚至沒有接觸過任何專業課程，更應該從最基層的地方去發現和學習最基礎的傳媒知識。
當我向辦公室主任介紹自己的時候說，我們學校還沒有分具體專業，將來有意向要學廣告學的時候，他笑一笑說：“我當年也是學廣告學的�！蹦莻�笑很意味深長，我是后知后覺。之后我被分配到了專題部，負責跟著學習并制作第一期的暑期少兒節目。這一安排，真的令我有點不愿意接受。我想象中的實習，最起碼也是忙忙碌碌的坐著車趕赴某個會議會場，奔赴某個事故現場之類的�？墒俏蚁肫鹆宿k公室主任說的那句話，其實不論學習什么專業，傳媒行業是一個大圈子。不一定學習什么，就一定會從業與那個相關的工作。但只要你掌握更多的知識，不論怎么轉，只要在這個圈子里，你就是有用之人。
令我感到幸運的是，我參與了這次節目制作的策劃，拍攝，及后期制作的全部過程，學習到了很多東西，在知識和心理上都有所成長與收獲。
剛開始策劃節目的時候，指導老師要我對這一期的節目提出我的看法和意見。我自認為，這個一點都難不倒我，于是我開始盡情的發揮。但是后來有很多提議都被“槍斃”了。剛開始，老師只說了一句：“太多了！”節目的制作開始進行后，我心有不甘的又提出了我的意見。指導老師語重心長的對我講：“也許你的實習僅僅這一次，你想抓住機會一下把所有的都表現出來。但是不要忘了，這僅僅是一次20分鐘的節目，以后還會有很多的節目。一次的節目，只能表達一次足夠表達的東西。我們要做到精、簡。以后還會有很多個20分鐘用來表達。如果你現在有10個盒子，把所有的東西都放在第一個盒子，使第一個盒子超重了，其他的卻空著或填不滿。那超重的第一個盒子誰愿意來接受？其他空的盒子誰會去理睬？”一席話讓我茅塞頓開。也許，這就是我們年輕人的不足之處吧。我們總想盡可能的去展現自己的才能，而忘記了如何理智的去看待事情。我想，不僅僅是才華，更重要的如何沉著冷靜的，用長遠且理智的目光去對待和處理一件事情，讓它更好。這些也許需要很長的時間與經驗才可以慢慢去體會和學習到的�，F在我提前知道了，我很慶幸。
接下來就開始拍攝了。記得那天氣溫很高，我們一大早一起簡單吃了早點后便出發了。因為是要拍攝一個電視散文，所以我們去了很多地方，去拍設計好的場景。一遍一遍的重拍，以求最好的效果。中午飯都沒有吃就直接又去了下一個節目預約好的飯館，拍攝活動記錄。等全部忙完以后，已經晚上7點了，接近12小時基本上沒有怎么休息一下，等回到家已經累得不行了。不過回想起來，還是攝影老師，他似乎比我們其他人要更累一些，不僅一天跑來跑去，還要扛著那么重的機器，進行拍攝工作。這讓我想起剛入學時，輔導員和老師對我們說的，在新聞這方面男生會比較占優勢。現在才真切的感受到，我一天跟拍都已經很累了，如果再扛著機器去拍攝，那可真有點困難。不過，教我的指導老師也是女的，她現在是主任職務，這給了我很大鼓勵。我想即便男生有優勢，也不能為自己找借口和理由，只要自己想做好這件事情，就一定要盡百分之二百的努力。
后來就進入后期剪輯制作的工作了，剛開始跟著老師，看了一個宣傳短片的剪輯過程，大致認識學習了一下。第二天因為老師沒有太多的工作，有較多時間來給我做手把手的指導。半天下來，我基本上掌握了“ EDIUS ”視頻剪輯軟件的操作方法，可以獨立進行最基本的操作了。之后我便開始了自己的工作，將之前拍來的東西，采集下來后進行剪輯，制作。
雖然隨著技術的漸漸熟悉，可以很輕松的進行操作了，有了些得意之處。不過第二天就出現了問題，將所有可以用的片段，進行順序排列鋪在軌道上之后，電腦突然出了問題。叫來老師后，他問我保存了嗎，我才反應過來。一直做了這么久，只專注于截取視頻了，竟然忘記了保存。當時真的著急壞了，心想這下慘了，今天一天的功夫可白費了。老師將電腦處理好后，打開文件，從自動存檔庫中將工程調了出來。幸好只是虛驚一場。不過讓我也長了記性。這項工作看似簡單，是個很細致的活，每一個鏡頭與鏡頭之間的銜接，怎么處理，哪個先后，都是要經過仔細的一遍遍斟酌的。所以，在儲存上也更應該引起注意。一旦返工，可是很耗心力，而且，還可能會失去原來的效果。
通過這一次的教訓，我便開始做好一段就進行保存。而且不再急于求成，一點點的細心去審視，不滿意就重來，直到有了好的效果為止。以前總聽別人說有粗活細活之分�，F在才明白，其實并沒有什么的粗活細活之說。任何的工作，都是細節決定成敗。細節是我們最容易忽視的，但卻是至關重要的，就像一架飛機上的一個螺絲釘，一篇文章的一個標點，一段視頻的一秒鏡頭。
一切都基本完成之后就進入了最后的領導審片階段了。首先是專題部主任審片，因為是她全程監制的，所以大問題倒是沒有什么。只是在審片的同時，她在不斷的思考，某處會不會引起什么狀況，會不會在臺長審的時候出什么問題等等。反復修改，重看了四五遍之后，確保不會有什么問題了，就請了贊助商來看。贊助商的意見卻有很多，當然處處都是以他們的商標或者名字是否為主而提的，導致我們又重新應他的要求做了些修改，把本來前后銜接，畫面轉換，背景音樂等方面都配合的比較好的地方進行改動。對此我非常不解，可是我的制作指導老師卻沒有說什么，只是按照人家說的照做。折騰了快一下午，又請來了臺長做最后審批，臺長對一個有些許不良宣傳的地方提出了意見就簽了字。前前后后，僅僅審片就花了三天的時間。就連最大的工程——制作都只進行了四天而已。而且，為了投資商的意愿，我們改動了很多費了很多心血去做的東西。剛開始真的是很想不通。但后來我漸漸明白，這也許就是商業運作吧，這也許就是工作和藝術的不同之處。我們處于自己的工作崗位上，必定會有很多的無奈和身不由己。這一點會成為我以后將要面對的一個學校到社會的跨越。社會畢竟不如學校，可以讓你肆無忌憚的去發揮，不會有什么東西牽絆到自己，不會有那么多的壓力。但我想不論學校還是社會，不論是為了利益還是為了充實自己，良心和道德是第一位的。如果有時候為了利益需要我們自己有所付出，那是正常的生存本能，可以理解。但絕對不能為了利益而傷害別人，做違背良心和道德的事情。傳媒工作是一個面向大眾的職業，一定要有自己的職業道德準則，來約束自己。
不管怎樣，最后還算圓滿的完成了我人生中的第一次實習，我的收獲還是頗多。知識技能方面，我學會了簡單拍攝以及剪輯軟件的使用。在對行業的理解上，我懂得了，不論是新聞還是少兒節目，或者一個廣告，都有著一套完整的程序和流程，都要用一絲不茍的態度去對待。而且，任何工作一個人完成時很困難的，團隊精神是很重要的，只有互相協作，互相幫助才會既有效果又有效率。另外，我意識到了自己粗心大意的缺點，細節是很重要的，不論做什么工作都要細心認真的去對待。在以后的學習生活中，我一定會珍惜這次實習所得到的，改善自己發現的那些不足之處，讓自己在今后的時間里更加優秀，在畢業后能夠盡快的投入社會工作中。
學生工作報告范文10
時間很快，在不知不覺中，一學期已過去!學生會在我系領導，老師的指導和支持下，本著學生會“全心全意為同學服務”的宗旨，配合院校的工作，積極開展工作，在本學期完成了初定的任務，取得了顯著的成績，這些成績是有目共睹的，我相信其他各部多有詳細的總結說明，同時積累了一些寶貴的經驗與教訓現在我就將我的這學期的工作不足之處總結如下，請審閱：
一、學生會各個部門之間缺乏充分的交流和溝通，這個也是我在見面會上部門例會上常說的一個要點，這往往會致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。同時整體學生會成員素質和積極性有待進一步提高。
二、學生會這學期的工作的確很多，如校運會，籃球賽，桌球比賽，十大歌手大賽等，但這么久以來我們沒有為干事們舉辦一些活動和比賽，學生會應該豐富我們同學的學習生活和課余生活，而不是單一的為大家服務，我們的宗旨是全心全意為同學服務，但是我也想為我們的干事辦一些活動，所以這個學期，我們已經在逐漸地策劃一些活動和比賽，讓你們在工作累的時候也能體會到我們給你們帶來的溫暖和快樂。
三、這學期每次活動或比賽部長都是最累的一個，部長在每個部里應該是帶頭人物，有活動時他們應該是帶頭的領袖，但不是說部長懂的就把大部分的活攬在自己的身上，學生會是在培養干事，同時我相信干事們也是希望可以幫學生會的忙，只不過需要部長盯著才可以，也許他們還沒有放得開吧，還學要在我們的庇護下成長，我相信他們有一天可以張開翅膀自由飛翔的因為他們都想在這里得到鍛煉，當有活動的時候就應該合理的安排好干事的工作，這樣才不會有一邊倒的狀態，工作才能有條不紊。
同時，我也為學生會的下學期和將來定下了幾個目標和展望:
一、在我們學生會工作中，應消除各部之間的界限，最好是能夠做到“各部長把其他部成員當本部人員看待，各部成員把自己看作是屬于整個學生會，而不專屬于其所在的部，我們是一個團隊，要精誠合作”。我們的每個學生會成員要把自己看作學生會的主人;因此，我們有責任，也有義務者做好一切學生會工作。如果我們每個部，每個人都能以這樣的心態工作，那么學生會的工作將會變得更有成效，我們的學生會將會得到更好的發展。
二、現在這個社會，團隊精神在工作中發揮的作用是很大的，我們學生會內的各個部始終要注意這樣一個問題：各部間協作。內部人員的合作能夠使工作更輕松、更愉快、更高效。無論是任何時候任何工作我們都要有一種牢固團隊的精神，在工作中要意識到我們自己就是這個團隊中的一員，意識到要與其他成員配合工作。
三、團結互助，培養學生會成員。要善于將自己在工作中積累的經驗通過工作、活動傳授于其他沒有工作經驗的新干事，努力做模范帶頭作用。我們的新干事更應該主動的，虛心的向領導、師兄姐請教學習。平時工作盡量給新干事安排，讓他們接觸工作，為他們以后能更好的工作積累更多的經驗而提供一個平臺。所以在坐的學生會師弟師妹們不要以為部長安排你做事，你很不情愿，但這是為了你以后做事干活增長經驗，以后做事會更有條理性，更有時效性。
以上三小點是我對學生會以后工作提出的準則，也是我認為我們學生會應努力在各部成員中推行。當然，這只代表我個人的看法與建議。但我相信通過我們全體學生會成員的共同努力能把我們系會建設的更美好，更出色!
學生工作報告范文11
尊敬的各位領導、各位代表：
你們好！
光陰荏苒，歲月如梭，轉眼間我院第八屆學生委員會即將完成學院領導賦予我們的神圣使命。自XX年4月份，第四屆團委委員會第八屆學生委員會成立以來，在學院領導的正確領導下，在學生處團委老師的具體指導、支持下，緊緊圍繞學院“致力于打造中國最具競爭力的名牌技師學院，致力于培養中國最優秀的高技能人才”的中心開展工作，我們全體成員本著“開拓創新、求真務實、扎實肯干”的工作作風和態度；吸取以往的工作經驗，改進工作辦法，拓寬工作領域，創新工作模式，充分發揮“自我管理、自我教育、自我服務”的工作職能，處處起到模范作用、榜樣作用，帶領全體同學繼續解放思想，組織活動豐富同學們的第二課堂，繁榮校園文化，取得了豐碩的成果。
在此，我非常榮幸的代表xxxx學院第八屆學生會委員會作工作報告：
一、進一步明確分工負責制度，加強內部管理，提升學生干部政治思想素質
在院學生會主席團及各部部長全面負責的前提下，學生會全體成員均實行分工負責制度，做到分工明確，責任到人。進一步制定和完善了院學生會各項考核辦法和管理規定，提高全體成員的自我約束力，使院學生會真正成為一個紀律嚴明、獎懲分明、團結、積極向上的先進學生組織。
主席團每周對各系主席團同學召開例會，加強與各系學生會組織的交流、溝通和了解，做到在學生工作中相互幫助，相互支持，形成一個團結的力量。通過例會的召開，使內部成員相互熟悉了，增進了感情，提高了工作熱情，也能夠及時明確近期的工作目標和方向，從而提高了工作的效率。
樹立學生會的文化建設品牌，堅持群策群力、同心同德的原則，體現出：崇尚品德、相互信任、認同鼓勵、有責任心、追求卓越、正面積極、團隊合作等方面內容。學生會文化是學生會的靈魂，對學生會的成長、工作以及發展起著重要的作用。因此，我們院學生會今后將繼續執行“社團管理模式”的學生會文化，帶動大家樹立明確的目標并在為目標奮斗的過程中保持一致步調，增強學生會的凝聚力，樹立學生會良好的形象。
二、開展形式多樣的文體活動，營造濃厚的學習娛樂氛圍
為提高學院的精神文明建設，院學生會各職能部門在完成好常規性工作的同時還開展了一系列有意義的活動。為更好、更多的開展女生活動，充分調動全院女生的興趣愛好，使她們更好的學習和生活，院學生會組織開展了形式多樣的女生活動，由院學生會發起的女生活動周活動，豐富了同學的課余生活，促進同學之間團結精神，增加同學之間的友誼，受到廣大女生的一致歡迎；為給團組織儲備后備力量，增強廣大青年團員對團組織的信任，提高團員青年的政治思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，團委院學生會組織“優秀團干部培訓大會”，提高了各團支部干部的自身綜合素質和廣大團員青年的思想水平；為了進一步提高廣大青年團員的愛國情操和愛國熱情，我們舉辦了以“守望生命、大愛無疆、我們與你在一起”5.12汶川大地震周年祭詩歌朗誦會，借此活動緬懷遇難同胞，激勵生者堅強，鼓舞全院青年學子和災區人民攜手并肩，為災后重建貢獻自己的力量。
院學生會還相繼在全院組織開展了“職業生涯征文比賽”、“四德教育演講比賽”、以“喜迎國慶、服務全運、志愿有我”為主題的知識競賽、”紀念12.9學生愛國運動板報作品評比“等知識競賽類活動，豐富了校園文化生活，營造了積極、健康、向上的校園文化氛圍。為了強健學生體魄，相繼舉辦了xxxx學院“第一屆大學生廣播體操比賽”、“第八屆學院杯籃球賽”、“學院杯”拔河比賽、冬季越野賽等一系列體育類活動，培養了學生的團隊精神，增強了同學的體質。
與此同時，12月份為積極配合我院首屆技能節的開展，院學生會承辦了xxxx學院技能節系列活動中的生活技能評比部分，其中包括以“銘記歷史·愛我中華”為主題的紀念一二.九學生愛國運動演講技能比賽；學生軟硬筆書法及繪畫技能比賽；“我塑·我行”手工藝作品制作比賽；學生生活技能--廚藝大比拼以及籃球技能評比；宿舍內務評比等一系列活動。整個生活技能評比活動的組織時間緊、任務重、工作量大，但經過院學生會全體成員的共同努力，各項活動都取得了較好的效果，得到了學院領導和老師的一致好評，并在學院雙選會現場展現了我技師學子的多才多藝的技能和良好的精神面貌。
通過以上活動的組織開展，既活躍了校園氣氛，豐富了同學們的課余文化生活，提升了學院精神文明建設和同學們的綜合素質，增強了廣大青年學生的政治思想覺悟和愛校、愛國熱情，通過活動也充分體現了我們院學生會全體成員在學生工作中付出的努力，增強了院學生會成員的集體榮譽感和團隊協作精神。
以上點滴成績的取得都是學院領導正確領導和親切關懷下的結果，是院學生會全體成員共同努力的結果。
在本學期的學生工作中取得了一定成績的同時，我們還不斷總結經驗和工作中存在的不足：
第一，學生會與廣大基層同學的信息溝通渠道不夠暢通，溝通力度不夠，應當進一步拓展信息渠道，增加與廣大同學直接交流的機會。
第二，學生會活動的針對性與實用性有待加強，組織開展的活動應當更具有敏銳性，緊緊扣住同學們關注的焦點。
第三，學生會工作的監督考核機制可操作性不強，應當進一步制度化、標準化和科學化。
回首過去，我們躊躇滿志；展望未來，我們信心滿懷。我們相信在學院領導的正確領導下，在各位老師的熱心指導下，新一屆學生委員會在以后的工作中必將進一步嚴格要求自己，腳踏實地地做好本職工作，不斷總經驗，積極發揚優點克服不足，時刻走在學院學生教育組織工作的最前沿，為學院的發展貢獻一份力量！
學生工作報告范文12
這個假期里，我在xx保險公司實習了一個月的時間。在這段時間里，我了解了有關保險的知識，并體驗了一種新的生活。
第一天去見了主管的經理，據說口才是很棒的，初次見面，感覺她很干練。保險公司的氛圍與其他地方相比是很不同的，這里有一種很活躍的氣氛，在這里真的感受到了一些以前沒有感受過的東西。由于我沒有什么經驗，不能跑業務，所以就呆在辦公室和經理、組員一起。
在保險公司，每天早上都會有晨會，晨會早上8點準時開始，遲到會扣錢的，但只是形式上的，一般會扣一塊錢的樣子，主要還是調動大家的積極性。晨會由主持人主持，一般就是組訓或負責的經理，但為了鍛煉各個業務員，也經常的會讓業務員上去主持。晨會首先會讓全體同仁起立做晨操，很有激情，在音樂的節拍下做各種滂湃的動作，會舒緩緊張的心情，還會讓沉睡中的身體舒展開。記得第一天去公司，要讓我上臺作自我介紹，本來剛剛到的時候還有些緊張，但跟著做完晨操后緊張感就沒了，很從容的上臺作了自我介紹。在晨會中，還會公布昨天各個業務室的業績，給予鼓勵。從早會中，讓我看到了朝氣，想必開完早會后一天的工作將會充滿激情。
這次實習中，公司召開了兩次產說會，通過這兩次產說會，讓我對險種有了新的認識，而且懂得了什么叫有壓力才會有動力。產說會是有關產品的說明會，各個業務員會帶著自己邀請到的客戶來參加產說會，由主講師講解關于這個產品的情況，讓客戶了解到該險種的價值，有何優惠，自己能得到什么利潤，以便客戶選擇適合自己的險種投保。通過講師生動的講解，加上現場回饋獎品，很多客戶都會現場簽單，所以說，產說會被保險公司看作一個和客戶溝通得很好的橋梁。還記得那次產說會，當時現場簽單的客戶并不多，有五六份吧。當時一位省公司的講師說，還是因為票價的問題，因為我們的票價太便宜，有時甚至不需要用票，所以業務員就沒有一種壓力，只是隨便邀請一個客戶來聽便完事了，隨便邀請到的客戶又有幾個想真心來簽單的呢。在接下來的一場產說會中，現場簽的都是上萬元的單子，開始時，只有幾個業務主管買了票。但是，在那個口才很好的經理的說明下，有越來越多的業務員購買了票，就像那個經理所說的，只要買了票就一定能帶來客戶。果然那天所有買票的業務員都帶來了客戶，而且有了不錯的成績。
還有就是創說會，公司有像是雷霆行動等擴員活動，增員的任務是很重的。業務員會帶領自己邀請的新進人員來聽創業說明會，之后有意者將會留下面試。從事保險行業，首先必須通過從業資格考試，拿到資格證書，于是，新進人員會進行考試培訓。考試內容是關于保險的一些基本知識和其他的與保險相關的法律法規，像是《民法通則》《保險法》《消費者權益保護法》等等。為了了解更多的知識，我和這些新進人員一起進行了學習，在此期間，尤其學到了很多關于保險法的知識，收獲頗豐。
“讓客戶滿意”不是一句空洞的口號。在實際工作中，公司里有許許多多的客戶服務團隊和員工在為此努力。他們在各自平凡的崗位上，勤勤懇懇，認真負責，用微笑耐心的態度和專業的服務水平，讓客戶滿意，用真誠的服務體現自身價值，也在為客戶創造價值。他們也是公司在第一線和客戶打交道的 “形象代言人”。
還記得有一次晨會中，經理請來了兩名其他地區的先進工作者和大家交流，至今令我印象深刻。第一位上臺交流的，聲音很響亮，很有自我表現能力，一上臺就唱起了歌以吸引大家注意。這是一位五十多歲的女士，但是她的語氣，氣色，情緒，都無法讓人猜出她的實際年齡，感覺充滿活力。從她的身上，我看到了激情與真誠的魅力，無論任何人與她想出一段時間后，都會感到她身上所散發的激情，并被此所感染，變得擁有生機活力。在激情的背后，她又不缺真誠，所以很多客戶只對她所推薦的險種感興趣，于是她的業務越來越好。只要對自己工作充滿激情，我想任何工作都會變得有意義。
“精誠所至，金石為開”，只有自己真誠地對待別人，別人才有可能接納你，才會信任你，那樣工作也會變得順利。另一位上臺的女士，與前一位是十分不同的，她很文靜，感覺很踏實，也很真誠。這是兩種不同的風格，但她同樣的優秀，據說很快會升為副經理。她不會充滿激情的與你交流，但是，她卻發展了很多的下線，因為她待人真誠，有耐心，很多人都信任她，都愿意跟著她干，于是她的業務室人員越來越多，而且，她關心每個同事。從她身上，我同樣看到了真誠，我想在以后的生活中，無論從事什么工作，都要有對工作的熱情和待人的真誠。
每個營銷員要做得更多，要努力提升自己，要誠信熱情，要學會自我管理，要真正為客戶考慮問題……每一個非保險人也應該對營銷員多一些寬容、多一些理解，對保險多點認識，不要厭惡，不要恐懼，它只不過是一份契約而已。
堅持是一種美德，而在保險公司，正是有很多人因為堅持不了，所以中途放棄了這樣一份為人類造福的事業;也因為堅持不了，所以看不到保險這個職業的崇高和偉大。無論從事任何職業，只有那些堅持和守望著自己理想的人，才能繼續在自己選擇的道路上走得堅定和安穩，努力著，打開自己成功的大門，堅持著，走出屬于自己的明天。
很榮幸在xx保險公司這個即將上市的大企業中以經理助理的身份實習半個月。在經理和主管的指導下，我收獲了很多寶貴的經驗財富。在這實習的過程中，累并快樂著。我的實習報告如下：
首先，參加經理助理的崗前培訓。這是一個正規化的企業，維持一天的培訓讓我感受到了公司濃厚的情感文化，經理主管們一整天都在忙碌著為我們準備開水點心以及午飯準備。他們的熱情以及培訓講師澎湃的激情都深深的打動著我們。培訓內容也讓我們獲益匪淺，那是一種勵志性和激發性的培訓，教你如何從不同的角度尋求自我定位，用激情戰勝壓力，走出逆境。
其次，電話邀約客戶參與公司歡慶十周年的活動�；蛟S學生工作以及社會兼職的經驗豐富了，打起電話來顯得特別大膽和流利。加上聲線較為甜美，能夠隨機應變解答客戶的疑問，即便被拒絕被罵都能微笑的良好心態，所以我每次邀約的人數都是團隊里較多的。由于打電話得到主管的認可，每次有新人來的時候，主管都會讓他來凝聽我的話術，學習我心態。很榮幸上級對自己的認可，從而更加努力和上進。
再次，我們也會同人力資源般為自己的團隊增員。我主要負責邀約海峽人才網尋找類似工作的待業人員，與電話邀約客戶不同的是，電話增員的態度較為強勢，好似自己就是人力資源的主管，能夠給對方一份工作。然后在面試的過程中自己是一個引薦者，帶領成應聘者到經理辦公室面試，并送走面試完的成員。這期間自己和應聘人員有一個交談時間，詢問對方的姓名以及面試完的感受，再說說自己來到這個公司的一些體會，爭取挽留人才。
接著，在歡慶十周年活動期間協助活動的順利展開。在這期間，我有過作為前臺人員登記參會客戶的資料，用微笑拉近與客戶的距離，讓客戶感受自己的親和力;有過作為禮儀小姐站在活動現場門口迎賓，并帶領客戶到達指定位置;有過作為負責活動現場場內秩序的維持人員。
最后，我參與了公司的主持人培訓。作為一個實習生，我很榮幸獲得主管的認可以及推薦。此次培訓不僅讓我獲得如何做好主持人的相關知識，更讓我增加了對自己的幾分自信。我感謝公司給我的每一個機會，也把握好每一個能夠做的更好的機會。
假期的時候，我在xx保險公司進行實習。這次實習的主要目的在于通過在xx保險公司的實習，了解保險公司的日常業務，學習業務知識和管理知識，鞏固所學理論，通過理論與實踐的結合，培養初步的實際工作能力和專業技能。先將本次實習報告如下：
剛到公司的第一周，主要是了解xx保險公司的發展史，參觀并學習公司不斷發展完善的企業文化，通過與負責人的交流，感受企業的氛圍，并慢慢熟悉企業的工作環境與人際關系，為以后與同事、客戶溝通打下良好的基礎。在負責人的帶領下，我逐漸適應了實習環境，也大致了解了之后的實習工作內容。
第二周開始從基礎練起，通過電腦進行客戶資料的錄入環節，并協助工作人員登記客戶信息、掃描證件信息、單證處理等工作。這些工作聽起來看似很簡單，但是稍有不慎就有可能輸錯，及其需要熟練的技巧和細致的心思。就拿資料錄入這一塊來說，客戶的信息不單單只是身份證、家庭住址、聯系電話之類的基本信息，還包括駕駛證、汽車牌號等種種幾十條證件名稱、號碼，單是那些復雜又繁瑣的車輛型號就足以記上好半天。
接下來就是對客戶資料、單證數據等的收集整理加工統計，與資料錄入相似，兩者都是需要很大的耐心與細心，但是比資料錄入更為復雜的則是一串又一串的數據列在你面前，你要仔仔細細地看上一遍又一遍，將這些數據按照歸類原則進行各種分類各種統計各種總結。這項工作就要求我在短時間內快速學會如何對數字產生強大的敏感度，雖然一開始操作的時候會產生這樣那樣的錯誤，但是我相信時間久了以后就會熟能生巧，減少失誤。
當下的企業大多已經實施了電子化辦公，辦公室內都根據人員數量、工作量配備了電腦，而且設置了專門針對自己企業的辦公網站或系統，更加方便了資料的錄入整理環節，不僅大大解放了人力物力，實現無紙化辦公，更方便了信息的交流避免了信息不對稱現象的發生。
學習完基礎的資料錄入整理工作，接下來就是要了解企業的崗位設置、職能分工、了解并學習基礎工作流程，這一項已經算是專業化的程度了。由于我是在營銷部擔任實習助理一職，保險企業又需要很強的專業度，所以我首先需要學習的就是營銷部的工作對象、工作內容和工作職責。負責人帶領我學習了每周五部門的例會，并且教授了我一些基本的保險知識，剛開始接觸的時候感覺保險知識很復雜很細致，就更加覺得保險行業的不容易與偉大，因為通過我前幾周的學習，我感受到保險從業人員的責任心與敬業精神，保險即為保障，保險從業人員通過自我專業素質的提升為千家萬戶帶去平安，這是一項偉大的職業。在了解完基本工作流程之后，負責人安排我到客戶服務崗位，主要工作內容是通過與客戶的溝通交流，了解客戶需求，收集客戶反饋。在這個崗位上，雖然我不是專業的保險從業人員，但是至少我學會了如何與不同性格背景身份的人溝通，學會了如何干一行愛一行，慢慢地開始學會接觸這個社會，慢慢地開始鍛煉自己的說話能力，爭取做一個“會說話”的人。
在最后幾周，我重溫了之前學過的一些專業技能，包括資料錄入整理、客戶服務反饋，嘗試將基本的技能熟練掌握。實習結束前，負責人與我交談了一番，包括對我八周實習工作的表現總結以及對我的改正意見，這八周所有的經歷于我而言都是受益匪淺的。
在這八周的實習經歷中，我最大的收獲就是走出了校園，慢慢地踏入錯綜復雜的社會，雖然大學期間也做過幾份兼職，但是兼職只是短期的那么幾天，實習卻是整整八周時間，更加需要的是不斷地堅持與學習。許多人說實習類似于“打雜”，搞衛生、整理辦公室文件、復印、打字、傳送文件等等。但我認為并非如此，有多少能力就做多少事，企業的每一個崗位設置都有其存在的必要性及理由，一個好的公司會充分挖掘人才的可塑性和發展性，所以部門安排的每一件小事情都是對我的器重和恩寵，再小的任務都能夠學到知識。
學生工作報告范文13
一.對學生會的認識
在我加入學生會這將近一年的時間里，對宿管會了解很多。宿管部是一個很重要的部門。它與學生們的日常生活密切相關.。宿管會是協助老師為學生建設良好的學習、生活環境，幫助同學提出問題的部門。同時，宿管部又是協助學生會搞好各項活動的后勤工作，為學生營造一個歡暢活躍、奮發上進的學習環境的部門。以下是我的工作總結。
二.對自己的認識
人貴有自知之明，明白自己的本分。雖然自己是一名學生干部，但是我是來源于學生的。絕不能因為如此而趾高氣揚的對其他同學發號施令，特別是在查寢工作時。與此同時還需要實事求是，以身作則的積極學習，別人的意見批評要勇于承認不斷改正錯誤。對于這兩點我覺得自己認識得很清楚。我明白我的追求必須是像金老師所說的一樣——服務同學，鍛煉自己。在與同學和自己的下屬干事相處中應是一種平等互助的態度，做到是學生的優秀代表，是學生的代頭人，是學生的代言人，只有這樣才可以做到上通下達，讓領導的任務可以順暢的得到基層的理解并有效率的完成。
三.對所發現問題的解決方法
1、加大檢查力度，多開展活動使大家養成良好的習慣。
2、制定嚴格的管理制度。例如：書本整齊的擺放在桌子和柜子上，保持桌面干凈。衣物不準掛于床頭。
3、完善細節，從小處入手。如果出現鎖門現象，則將該寢室作為下次重點抽查對象。如果同一寢室每月出現兩次或兩次以上鎖門現象，則加倍扣分。如果有特殊情況，由寢室長向班長反映，并匯報給宿管部。
4.以人為本，堅持科學的發展觀。
四.對部門的建議
明確工作思路，完善自身管理，在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使宿管部的運作更規范更有效率。
1、根據以前宿管部的工作情況進行工作總結，繼續組織宿管部全體成員學習了解宿管部的職能與工作特點。
2、在實際工作中，實際分工負責與整體作戰相結合，并加強各成員之間的溝通、協商，提高工作效率。
3、學生會例會,對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰、學生會例會,對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰.
五.在學生會的收獲
沒有進入學生會時對學生會充滿了向往和期待，進了學生會以后才知道進了學生會并不能保證一定會有很大的改進和提高，如果你不去主動抓住機會鍛煉自己，做一個有心人。也許一年下來你會覺得自己什么也沒有學會，什么也沒有提高。對我而言，與其說在學生會鍛煉了自己，不如說是學會了對自己要求更嚴格，譬如，以前我是不怎么習慣于疊被子的，但是作為一名宿管會成員必須以身作則。否則就沒辦法去要求別人了。正是因為周四要檢查衛生才使我養成了每到周四必先打掃衛生、疊好被子的習慣。
六.工作感悟和心得
一.實踐出真知�？此坪唵蔚氖虑橹挥挟斈阌H自置身其中的時候才知道有多么不簡單、你才會知道注重細節有多么重要。記得有一次星期四的中午我帶著兩個干事去查衛生，結果他們查到一個熱得快，我很嚴肅的叫他們把熱得快交給我，他們很不情愿。然后我就跟他們解釋為什么要沒收。但他們依然不想交出來，于是我就沉不住氣了，直接來了一句：“你不想交是吧?”我是一個不會輕易認輸的人，所以差點和他打起來了，當然最后我還是堅持了自己的原則。事后冷靜一想，雖然他們不配合工作、態度不友好是他們的不對，但是主要原因還是在于自己。首先我沒有做好充分的準備，于是面對突發事件時不能以最有效的方式和他們溝通，而是意氣用事。其次，從進他們寢室開始我就是一副很嚴肅的標槍，甚至可以說是有些囂張�？傊�，把自己的姿態擺得太高、給他們的感覺是盛氣凌人。通過這件事情使我意識到在今后開展工作的過程中首先要注意自己給別人的印象，雖說不一定要笑臉相迎、至少要盡量做到喜怒不形于色。此外還要學會換位思考，不能總是站在自己的立場上看問題。
二.務必養成今日事今日畢的工作習慣。成功的全部秘訣在于在規定的時間里作規定的事，而且保持對工作的良好狀態。
三.注重細節，精益求精，天下大事必作于細。我們要熱愛工作，因為工作是使生活得到快樂的最好方法之一，同時更要注重在每個細節上下足功夫。即便是挖坑，也要挖出世界一流的坑。
四.學會忍賴，忍往往比強勢更可貴。學會低調，將姿態降低才會真正知道一個人的力量是多么的渺小!學會自強，只有自己強大了才談得上俠之大者，為國為民。
五.既要隨大流，因為知者隨事而制，明者因時而變，智者順勢而謀。又要堅持自己的原則，永遠保持獨立的個性和人格、否則一個人活著就是行尸走肉而已!
最后請允許我在新年將近的時候借這個機會祝各位同仁工作順利、學習進步，考出佳績!
學生工作報告范文14
區屬各中職學校校長和分管負責人:
在區教育局的高度重視和堅強領導下,我們通過廣泛宣傳,認真組織,穩妥安排,圓滿完成了20xx年全區中職學生資助工作。共為3548名學生發放20xx年國家春季助學金266.1萬元，為514名學生發放20xx年秋季免學費51.4萬元。同時，做好了過程管理和后續監督工作。日前，20xx年秋季中職國家助學金166萬元已到位，待完善相關手續后下發。中職學生資助工作有力地推動了全區中等職業教育健康持續發展，促進了教育的均衡發展�，F將工作總結報告如下：
一、宣傳政策，提高認識
中職學生資助工作關系到中職學校貧困學生及其家庭的切身利益，關系到我區中職教育事業的持續健康發展，更關系到社會的和諧穩定。中職學生資助工作是一項民生工程，是黨和國家為促進教育公平做出的一項重大決策。區教育局深刻認識到做好中職學生資助工作的重要性和緊迫性，要求全區中職學校以高度的責任感和使命感積極做好這項工作，要求大家深刻領會和充分認識實施這一政策的重大意義，切實把思想統一到國家、盛市的資助政策上來。
二、加強建設，健全機制
(一)建立健全資助機構和人員。成立了鼎城區學生資助管理中心，全面承擔義務教育階段、普通高中和中職學校學生資助工作及高等院校生源地助學貸款等方面的工作。進一步細化了工作職責，明確責任。同時，配備素質全面、業務精湛的工作人員具體負責，確保了學生資助工作順利實施。
(二)結合我區實際情況，經過廣泛征求意見，制定了切實可行、便于操作的學生資助工作目標管理考核細則，推行中職學生資助工作獎懲機制。
(三)建立了中職學生資助工作聯動機制，劃分責任，與相關部門密切配合，嚴格學籍管理，準確核定資助學生人數，規范發放方式，強化了對中職國家助學金相關信息的審核和統一監管，維護了資金安全和學生權益。
三、規范管理，搞好服務
(一)通過廣泛宣傳，使每個中職學生都了解國家資助政策的內容、受助對象及標準，使符合受助條件的學生能夠方便、快捷地辦理受助手續。
(二)規范受助學生評審過程。加強各類信息的共享和部門聯系，細化資助工作步驟，規范工作流程，明確各級的工作職責，進一步明確了校長負責制。
(三)實行信息公開。按照規定的時間把資助對象的個人學籍信息、評審條件和受助金額進行公布，自覺接受監督，嚴把審核關。并開通網站。建立了鼎城區資助群:80689081，專用郵箱：dc_zxbg@(密碼：******)。
(四)加強監督檢查。進一步落實“半年一清查”、“一年一審計”制度。主動與區財政、職成、社管、監察、審計等部門的溝通和銜接，定期和不定期開展專項檢查(抽查)，并設立舉報電話0736-7358170，廣泛接受群眾監督。
(五)做好臺賬建檔。20xx年建立了中職國家助學金發放臺賬13本、文獻資料2本，將中職國家助學金發放花名冊及異動情況等相關材料分類整理建檔。
四、重視教育，強化責任
對中職學生積極開展宣傳教育，引導學生合理使用國家助學金。各中職學校以思想政治教育為切入點，及時對學生開展誠信教育、感恩教育及責任教育，努力做到“在物質上幫助學生，從精神上鼓勵學生，朝能力上培養學生”。對符合條件而沒有得到資助的學生，一方面中職學校通過耐心細致的說服教育，解決他們的思想問題;另一方面，通過中職學校“從本校事業收入的5%用于家庭經濟困難學生資助工作”的經費中拿出資金資助、勤工助學等方式解決他們的實際困難，受到學生、學生家長和社會的普遍認可。
學生資助工作政策性強、社會關注度高，今后，區學生資助管理中心將進一步提高政治意識，著眼大局，本著對學生負責、對家長負責、對社會負責、對國家負責的態度，扎實做好全區學生資助工作。
五、當前要做的幾項具體工作
1.按照《常德市教育局關于做好中職學生資助卡發放管理工作的通知》(常教辦通〔20xx〕46號)文件精神，各中職學校要在區資助中心的部署和指導下，從20xx年秋季新生開始辦理中職卡，資料不齊全的不予以辦理。各校在辦理登記發放“中職卡”和上交相關表冊后，區資助中心會按照市里要求統一，通過建行把20xx年秋季的國家中職助學金打到每個學生的中職卡上，由學生本人持身份證激活后領齲
2.嚴格按照《常德市教育局關于進一步規范中等職業學校國家助學金發放管理工作的規定》(常教通【20xx】64號)和《關于印發<常德市鼎城區中等職業學校國家助學金管理暫行辦法>的通知》(常鼎教字【20xx】47號)文件的要求，進一步規范中職國家助學金的發放工作。
3.認真落實《關于印發<鼎城區學生資助管理工作目標管理考核細則>的通知》精神，全面開展20xx年中職學生資助工作“回頭看”工作，逐項整理完善，進行自查自糾，切實建立以校長負責的高效運轉工作機制。
4.及時準確地完成中職學生資助工作信息數據統計、上報或填報工作，重點完成全國中等職業學校信息管理系統校級用戶的管理和使用。
5.抓好學生資助檔案建設。建設中職國家助學金及家庭經濟困難學生免學費發放臺賬，將學生申請表、戶籍證明材料、家庭經濟狀況證明材料、受理結果、公示情況、發放名冊及變動情況等相關材料分年級、分年度建檔。
學生工作報告范文15
__年__，高二（1）班的同學們在班主任__老師的帶領下和__區社區市民居委的協助下進行了一次有意義的一班一居委會社會活動。
此次社會活動的內容主要包括兩個方面：一是體驗社區工作，二是訪問和了解社區的居民日常生活。在體驗社區工作中，同學們齊心協力以冬令進補為主題為社區出了一期別具風格的黑板報，同時還在社區居委工作人員的指導下利用電腦制作了社區工作表格。
社區的居民生活的訪問，是拜訪看望了王承琳老人在內的多名獨居老人，其中在與王老先生談話中，我們知道了王老先生曾任職于上�；孛裰袑W，是一名退職教師，他的愛人年輕時還作過地下黨的工作，是上海地下黨的黨員，奇險革命經歷吸引了同學們。同學們靜靜地聽著，真實地親近了那一段以往只在電視上展示的歷史。王老先生與他的愛人解放后相識走到一起，王老先生記憶的清晰、講述的浪漫，給同學們留下了深刻的印象。
與我們一同參加這次社會活動的還有我校的德育主任石嘉偉老師、分管青保工作的黃誠老師以及三位來自澳門的校長。在我們參與居委活動和王老先生的訪談過程中，他們和我們一樣積極和熱情的參與著。
這次社會活動的整個過程十分融洽，我們的訪談愉快又有收獲。我們看到了有許多人在為社區工作，為社區而工作的人們努力、認真和體貼；我們了解了社區人，他們也增經為社會作出過許多的努力和貢獻；我們感受到社區人，他們現在生活的樂觀和積極。這次社會活動增加了學校和社區的交流和友誼，讓我們知道了每一個人都有故事，也讓我們體會到了做義工的快樂，但是更重要的是活動讓同學們在一定程度上認識到了社會需要每一個人的責任和義務。我們會努力學習，去多為社會服務。
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