學(xué)校自檢自查報(bào)告（通用5篇）

　　轉(zhuǎn)眼間一段時(shí)間的工作又告一段落了，過(guò)去一段時(shí)間以來(lái)存在的工作問(wèn)題，非常值得總結(jié)，我想這個(gè)時(shí)候，你需要寫(xiě)一份自查報(bào)告了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的學(xué)校自檢自查報(bào)告（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　職業(yè)學(xué)校自檢自查報(bào)告1

　　為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例，根據(jù)《市教育局關(guān)于做好20**年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神，本學(xué)年度，我校十分重視民辦幼兒園工作，堅(jiān)持“積極鼓勵(lì)，大力支持，正確引導(dǎo)，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標(biāo)，以建章立制、安全管理為重點(diǎn)，促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展，取得了較好的成效。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

　　一、基本情況

　　我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車(chē)4部，校車(chē)手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。

　　二、主要作法

　　規(guī)范辦園行為，理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內(nèi)容完備，依法辦園。能自覺(jué)接受中心學(xué)校和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理，中心小學(xué)指定一名副校長(zhǎng)分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車(chē)由派出所進(jìn)行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。

　　落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)常化、規(guī)范化，我們把幼兒園的.管理納入普通教育管理范圍，同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長(zhǎng)簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀，進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé)，使他們管理有目標(biāo)，工作有頭緒。我們還專門(mén)制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》，每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查，檢查結(jié)果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù)，同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。

　　加大投入，改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè)，做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用，堅(jiān)決不使用危房，清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物；按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施，保障教學(xué)活動(dòng)的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學(xué)，消毒嚴(yán)格；校園實(shí)行封閉管理，出入人員要嚴(yán)格把關(guān)，進(jìn)行出入登記；添置必要的安全設(shè)備，如消毒柜、滅火器等。

　　做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購(gòu)登記制度，采購(gòu)必須索證，必須建立臺(tái)帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊(cè)，對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診，并與家長(zhǎng)及時(shí)取得聯(lián)系；保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全，飲用水必須由衛(wèi)生部門(mén)檢驗(yàn)；幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

　　加強(qiáng)校車(chē)管理，做好接送登記。建立接送學(xué)生車(chē)輛的管理制度，接送學(xué)生的車(chē)輛必須檢驗(yàn)合格，定期維修與檢測(cè)，并到交警部門(mén)備案；學(xué)校沒(méi)有使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)和個(gè)人機(jī)動(dòng)車(chē)接送學(xué)生；校車(chē)司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車(chē)的駕齡、無(wú)交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

　　加強(qiáng)檔案建設(shè)，落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

　　注重師資建設(shè)，組織園長(zhǎng)培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)把教師聘任關(guān)，從今年起，不符合學(xué)歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期，我們還組織了一次園長(zhǎng)培訓(xùn)，請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn)，收效很大。愛(ài)心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

　　三、主要問(wèn)題

　　1、幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

　　2、保育員未受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。

　　3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。

　　職業(yè)學(xué)校自檢自查報(bào)告2

　　學(xué)校分別向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表發(fā)放《情況問(wèn)卷調(diào)查和征求意見(jiàn)表》共700份，收回660份，99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。)

　　在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)街道意見(jiàn)與建議的基礎(chǔ)上，對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行了梳理。主要的問(wèn)題和建議有：

　　1、由于學(xué)生來(lái)轉(zhuǎn)制社區(qū)的居民子弟和外來(lái)工子弟，一些學(xué)生的良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。希望學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要繼續(xù)深入開(kāi)展。

　　2、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng)，教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單，教育教學(xué)效果還不夠理想。個(gè)別科任教師還未樹(shù)立全員育人的思想，對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視。

　　3、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠，導(dǎo)致個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì)。

　　4、學(xué)校周邊育人環(huán)境較差，學(xué)校周邊網(wǎng)吧、小商店較多，希望與相關(guān)部門(mén)反映，加大力度整治。

　　5、學(xué)校地處廣深公路，信華路旁邊，集裝箱貨柜車(chē)輛來(lái)往頻繁，附近無(wú)人行天橋，學(xué)校正門(mén)路口旁邊亂停亂放車(chē)輛較多、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全不容忽視，家長(zhǎng)呼聲強(qiáng)烈。

　　整改措施

　　(一)落實(shí)整改責(zé)任制。對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議辦公室進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開(kāi)專門(mén)的行政會(huì)，將問(wèn)題歸口到相關(guān)部門(mén)，實(shí)行各部門(mén)負(fù)責(zé)制，由部門(mén)負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作，并找出問(wèn)題的原因，制定切實(shí)有效的整改措施。以免整改問(wèn)題的遺漏和部門(mén)間的互相推諉，真正做到事事有著落，件件有回音，使評(píng)議讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界滿意，保證整改取得成效。

　　(二)繼續(xù)扎實(shí)有效的開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。一是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，二是加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，共同在培養(yǎng)學(xué)生干部方面下功夫，注意表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，努力促使學(xué)生形成“自我教育，自我管理，自我約束，自我糾錯(cuò)”的氛圍。

　　(三)繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。

　　1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。在全體教工中經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī)，開(kāi)展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任和職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育，并有計(jì)劃地進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，撰寫(xiě)心得體會(huì)，收集典型的事例，進(jìn)行案例分析討論，開(kāi)展師德承諾方案活動(dòng)等，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)教師愛(ài)生敬業(yè)、自尊自愛(ài)、為人師表、改革創(chuàng)新的`職業(yè)精神。努力打造一批敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師，教育理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，富有改革創(chuàng)新意識(shí),充滿活力的教師隊(duì)伍。

　　2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，促使教師具有較好的政治思想素質(zhì)和具備較強(qiáng)的獨(dú)立思辯、探究教學(xué)規(guī)律的能力，學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了行政教師雙向任意聽(tīng)課制度，建立了每周一次教研活動(dòng)，探索有效教學(xué)的策略和技術(shù)，加強(qiáng)教師間的交流與合作，促進(jìn)有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)，本著“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的理念，定期請(qǐng)專家來(lái)校講座，經(jīng)常組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)水平。學(xué)校把教育質(zhì)量視為學(xué)校教師的生命線，學(xué)校建立了質(zhì)量監(jiān)控制度，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題。

　　(四)修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

　　圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度如《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》《雙沙小學(xué)收費(fèi)管理制度》等等，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

　　(五)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。

　　做好家校聯(lián)系工作。要求廣大教師尊重學(xué)生家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的積極配合，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　樹(shù)立全員育人、全程育人的思想，教師尤其是科任教師要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通、聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、支持，形成家�；�動(dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò)。教師要提高對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的德育工作的重要性，注重德育的實(shí)效性、針對(duì)性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題。

　　(六)加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，積極向相關(guān)部門(mén)反映，爭(zhēng)取形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。對(duì)第5個(gè)問(wèn)題，我一方面在繼續(xù)加強(qiáng)安全教育，提高師生安全意識(shí)方面下功夫，教育學(xué)生出行遵守規(guī)則，做文明小市民;爭(zhēng)取社區(qū)一如既往的請(qǐng)自保人員，護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路人員做好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的安全工作。平時(shí)工作注意做到班主任每天一強(qiáng)調(diào);科任老師每節(jié)課下課前向?qū)W生提一至二句有關(guān)安全方面的警示性語(yǔ)言;每周一小結(jié)一強(qiáng)調(diào);每月一次全面大檢查，一次書(shū)面匯報(bào);每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座;學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》，使安全教育工作落到實(shí)處。另一方面，學(xué)校積極將此存在問(wèn)題向相關(guān)部門(mén)反映，爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的關(guān)注，希望能形成合力采取有效措施進(jìn)行有效整改。

　　(七)成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機(jī)構(gòu)”。為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性，防止行風(fēng)評(píng)議走過(guò)場(chǎng)，成立“雙沙小學(xué)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”，聘請(qǐng)校內(nèi)、校外行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員，(校外評(píng)議員主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)委員會(huì)成員)。通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽(tīng)取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，營(yíng)造共同關(guān)注教育，關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。

　　通過(guò)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng)，全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性任務(wù)，學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過(guò)程中所反映出來(lái)的突出問(wèn)題，全面扎實(shí)地進(jìn)行整改，確保取得成效，為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，真正樹(shù)立“教育為人民服務(wù)，學(xué)校為學(xué)生著想”的良好形象而努力。

　　職業(yè)學(xué)校自檢自查報(bào)告3

　　根據(jù)上級(jí)文件精神，我校于6月中旬由安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全工作展開(kāi)了全面、認(rèn)真的自檢自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

　　一、認(rèn)真貫徹落實(shí)安全管理制度

　　學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定的文件精神，花大力氣加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，建立健全各項(xiàng)安全管理制度，落實(shí)責(zé)任制，校長(zhǎng)包校、班主任包班，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、堅(jiān)守崗位、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格考評(píng)。

　　二、安全教育

　　安全工作不可一日不提，更不可一時(shí)不防。我校高度重視安全教育工作，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防及養(yǎng)成教育。充分利用活動(dòng)課、學(xué)科教學(xué)的滲透形式，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，要求全體教師根據(jù)相關(guān)內(nèi)容滲透安全教育。學(xué)校利用廣播、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)宣傳教育，班主任利用班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等形式加強(qiáng)宣傳教育。組織學(xué)生開(kāi)展防震、滅火、防溺水、防汛疏散逃離演練。

　　三、開(kāi)展安全工作情況

　　安全工作，責(zé)任重于泰山。我校本著“安全第一”的思想，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全工作、措施，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)校園進(jìn)行一次全面的檢查，每月至少召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議，安全員隨時(shí)對(duì)校園進(jìn)行檢查，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)之中。認(rèn)真落實(shí)《食品衛(wèi)生法》和《傳染病防治法》，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，教室內(nèi)盡量不向?qū)W生提供飲

　　用水。加強(qiáng)學(xué)校食堂管理，食堂工作人員有健康證明，嚴(yán)格保證學(xué)校食品的衛(wèi)生安全，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品和不合格食品進(jìn)入校園。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的安全治理，嚴(yán)禁學(xué)生到校外的.飲食攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食品。

　　四、存在隱患

　　目前，學(xué)校存在的安全隱患如下：

　　1、校外的飲食攤點(diǎn)甚多，學(xué)校只能教育學(xué)生嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)。

　　2、學(xué)校教室部分門(mén)窗由于雨水浸濁已腐爛，玻璃有脫落危險(xiǎn)。以上安全隱患上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)給予解決。

　　職業(yè)學(xué)校自檢自查報(bào)告4

　　為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作的通知》按照文件要求，我校對(duì)安全工作做到警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處，消除存在的安全隱患。在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)校安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)的檢查結(jié)果匯報(bào)如下：

　　一、創(chuàng)建安全自查領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：張明恒

　　成員：劉玉珍張永俊郭鳳英

　　二、確定我校安全工作的總體目標(biāo)

　　1、從嚴(yán)管理，落實(shí)責(zé)任。

　　2、預(yù)防為主，突出重點(diǎn)。

　　3、加大安全教育力度和宣傳力度，提高安全意識(shí)和防范能力。

　　4、建立安全校園的有效工作機(jī)制，改善學(xué)校及周邊治安狀況，進(jìn)一步健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止重大安全事故的發(fā)生。

　　三、明確我校安全工作的主要任務(wù)

　　1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，制定工作規(guī)劃、實(shí)施方案，并層層簽訂責(zé)任制。

　　2、制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。

　　3、制定安全事故應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)急演練，提高師生應(yīng)對(duì)事故的能力。

　　4、請(qǐng)相關(guān)機(jī)構(gòu)人員到校進(jìn)行安全教育講座，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

　　5、利用主題班會(huì)、升旗儀式開(kāi)展安全知識(shí)演講，利用看安全教育片的形式進(jìn)行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒、防雷電等安全教育。

　　四、具體責(zé)任情況

　　1、由專人對(duì)校舍安全進(jìn)行檢查。檢查門(mén)窗、玻璃等設(shè)備設(shè)施是否堅(jiān)固，并加強(qiáng)管理，并對(duì)學(xué)校的'用電進(jìn)行安全管理。

　　2、由校長(zhǎng)組織，加強(qiáng)消防安全。排除學(xué)校集合場(chǎng)地、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等可能導(dǎo)致火災(zāi)、觸電等類別事故隱患。更新消防設(shè)施，加大投入。

　　3、各班負(fù)責(zé)交通安全教育及教育教學(xué)安全教育。對(duì)教育教學(xué)中危險(xiǎn)性游戲、體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)�？赡芤�起的事故隱患，進(jìn)行調(diào)查。

　　4、制定學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度，避免各種可能導(dǎo)致事故的隱患。

　　5、學(xué)校聯(lián)合村委對(duì)校園周邊環(huán)境的治安隱患進(jìn)行聯(lián)合整治。

　　6、各教師協(xié)同校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，確保安全。

　　通過(guò)檢查，對(duì)存在隱患的部位進(jìn)行整改，對(duì)各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行了維修和更新，建全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，現(xiàn)在校園的整體環(huán)境良好，確保了校園的安全。

　　綜上所述，我校在安全管理中，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)要求和精神，發(fā)動(dòng)全體師生，依靠社會(huì)各界的力量，扎實(shí)工作，無(wú)重大事故發(fā)生，確保了我校各方面的安全，在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力。

　　職業(yè)學(xué)校自檢自查報(bào)告5

　　開(kāi)學(xué)初在我校王濤校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，本著狠抓落實(shí)核心素養(yǎng)，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，全面為國(guó)家培養(yǎng)德、智、體、美、勞五育并舉的合格人才，造就一代社會(huì)主義新人為宗旨，主持召開(kāi)了學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會(huì)議，討論通過(guò)了我校的各項(xiàng)規(guī)章制度與計(jì)劃，為全面開(kāi)展我校的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　一、科學(xué)制定了教學(xué)常規(guī)管理計(jì)劃與制度

　　開(kāi)學(xué)初，結(jié)合我校的工作意見(jiàn)和發(fā)展思路，本著狠抓教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jī)，落實(shí)核心素養(yǎng)，科學(xué)的制定了我校的學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)常規(guī)管理工作計(jì)劃、校本研修工作計(jì)劃、科研計(jì)劃和教師個(gè)人工作計(jì)劃，并制定完善了我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，如備課制度、上課制度、作業(yè)批改制度、學(xué)困生輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化制度、集體備課制度、單元測(cè)試制度等。本學(xué)期所有的工作均按照開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展。

　　二、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃執(zhí)行情況

　　1、我校嚴(yán)格執(zhí)行哈市教育局下發(fā)的六三制義務(wù)教育課程計(jì)劃，克服英語(yǔ)、藝體學(xué)科缺編的現(xiàn)實(shí)困難，開(kāi)全學(xué)科、上滿課時(shí)，制定了全校的課程總表和教學(xué)進(jìn)度，創(chuàng)造條件地上好上、下午大課間操和眼保健操，開(kāi)發(fā)建設(shè)了非常有地域風(fēng)情的校本課程，如1、2、6學(xué)年的寫(xiě)字、閱讀課，3、4學(xué)年的剪紙課、5學(xué)年的滿語(yǔ)課等，尤其是我校的音體美課程教學(xué)效果非常突出，如滿族風(fēng)情禮儀操，受到各界的好評(píng)。在體育課上，我們積極引導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天至少1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

　　2、嚴(yán)格抓好零起點(diǎn)教學(xué)

　　上學(xué)期初，我們嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃，實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)，進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，全校教師簽訂了零起點(diǎn)教學(xué)承諾書(shū)，通過(guò)教師大會(huì)嚴(yán)格要求教師執(zhí)行課程計(jì)劃，并制定完善本學(xué)科本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，嚴(yán)格教師不準(zhǔn)提前教學(xué)，也不準(zhǔn)拖后，不得隨意刪減教學(xué)內(nèi)容，不得隨意增加課程難度。教學(xué)主任每?jī)芍苓M(jìn)行一次教學(xué)進(jìn)度執(zhí)行情況統(tǒng)計(jì)調(diào)查，并做好記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正，最終對(duì)零起點(diǎn)教學(xué)的執(zhí)行情況做出評(píng)價(jià)。

　　三、教學(xué)常規(guī)管理的過(guò)程

　　1、每月初教學(xué)主任將會(huì)對(duì)我校教師的教學(xué)筆記，依據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢查，并形成記錄，計(jì)入考核，發(fā)現(xiàn)教師備課過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行反饋。

　　2、作業(yè)批改與設(shè)計(jì)

　　（1）本學(xué)期我校認(rèn)真修改并完善了作業(yè)批改與設(shè)計(jì)制度，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家的有關(guān)要求，開(kāi)學(xué)初我們下發(fā)了各學(xué)科的作業(yè)要求，要求1--2學(xué)年不留書(shū)面作業(yè)，3---6學(xué)年每天的'作業(yè)量不得超過(guò)1個(gè)小時(shí)，對(duì)學(xué)有能力的及學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，我們讓教師進(jìn)行分層次布置作業(yè)，即讓上等生吃得飽，又讓下等生消化了。制定了科學(xué)的批改制度，每次作業(yè)批改要有時(shí)間、等級(jí)、激勵(lì)性語(yǔ)言或評(píng)價(jià)符號(hào)，對(duì)錯(cuò)題要求及時(shí)改正并及時(shí)批改，對(duì)作文的檢查作為重點(diǎn)，不但要有眉批，還要有總評(píng)語(yǔ)。杜絕教師給學(xué)生布置懲罰性的作業(yè)。

　　（2）教導(dǎo)室每個(gè)月的月末都會(huì)對(duì)全校學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量及存在的問(wèn)題及時(shí)反饋給教師，提出整改意見(jiàn)，形成記錄并計(jì)入考核。

　　3、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)困生，要求班主任定期或不定期的在教室對(duì)學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，找出學(xué)生成績(jī)差的原因，分析制定輔導(dǎo)方案，及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)，以此推動(dòng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校對(duì)學(xué)困生建立檔案，制定輔導(dǎo)計(jì)劃，對(duì)教師輔導(dǎo)學(xué)困生的記錄也收管保存。

　　4、堅(jiān)持集體備課。我校的集體備課一直以集體教研的形式開(kāi)展的，即以學(xué)年、學(xué)科為單位成立集體備課小組，間周開(kāi)展一次。每周召開(kāi)集體備課的準(zhǔn)備會(huì)，確定本次集體備課的主要內(nèi)容，明確分工，周五學(xué)生退校后進(jìn)行集體備課，雙周由主備教師授課，課后進(jìn)行反思、評(píng)課議課，將教學(xué)設(shè)計(jì)、反思及評(píng)課材料上傳到博客。教導(dǎo)室每月檢查一次博客，計(jì)入考核檔案中，并保存好集體備課相關(guān)材料。

　　5、積極開(kāi)展校本研修和科研規(guī)劃。我校本著培養(yǎng)、發(fā)展、造就一支雙師型的教師隊(duì)伍，著眼于六大素養(yǎng)、十八個(gè)基本點(diǎn)，通過(guò)區(qū)域聯(lián)盟的建設(shè)，我們抓了聚焦核心素養(yǎng)，落實(shí)以研促教的科研規(guī)劃，結(jié)合我校的實(shí)際與發(fā)展，組織教師成立了哈市級(jí)的課題小組，如數(shù)學(xué)學(xué)科的《高年級(jí)計(jì)算能力的培養(yǎng)》、語(yǔ)文學(xué)科的《童話故事教學(xué)》，使我校的教師走上了科研和教學(xué)相結(jié)合的道路。

　　6、堅(jiān)持開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課，教導(dǎo)室業(yè)務(wù)主任堅(jiān)持每天推門(mén)聽(tīng)課，全校47各班主任和40多名科任教師，依據(jù)授課表進(jìn)行了推門(mén)聽(tīng)課。我們積極開(kāi)展聽(tīng)常態(tài)化的教學(xué)課，并向高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提出要求，對(duì)任課教師在教學(xué)中的不足我們提出了富有建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)，并根據(jù)課堂實(shí)際綜合進(jìn)行了教學(xué)評(píng)估。

　　7、積極開(kāi)展教學(xué)大賽。本學(xué)期我們開(kāi)展了以聚焦核心素養(yǎng)，落實(shí)以研促教為主題的教學(xué)大賽，全校教師參與度廣，積極性高，涵蓋德育和教學(xué)兩個(gè)板塊。教導(dǎo)室制定了詳細(xì)的大賽方案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)本次教學(xué)大賽，培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)了一批新人。其中獲得一等獎(jiǎng)的教師代表我校在區(qū)域聯(lián)盟教研活動(dòng)中進(jìn)行了展示課。如趙淑賢的《小數(shù)的加減法》，伊寧老師的《原地傳球》等，本次大賽涵蓋了各個(gè)學(xué)科，大大提高了我校教師的教學(xué)水平，展現(xiàn)了我校教師的教育風(fēng)采，提高了教師專業(yè)的迅速成長(zhǎng)。

　　8、扎實(shí)穩(wěn)妥的開(kāi)展校本培訓(xùn)和教師培訓(xùn)

　�。�1）開(kāi)學(xué)初我校制定了詳細(xì)的校本培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展了教師大講堂活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)了于志強(qiáng)老師的講座并做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，開(kāi)展了書(shū)寫(xiě)中國(guó)硬筆及粉筆字訓(xùn)練，提高了我校教師的教學(xué)基本技能。

　�。�2）、我們積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)有關(guān)最新的、最具前沿的、最有權(quán)威的教育理論知識(shí)，大力開(kāi)展教師的培訓(xùn)工作，本著請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的原則，實(shí)現(xiàn)教師之間、校際之間的學(xué)習(xí)與溝通，我們先后派出教師到名校進(jìn)修學(xué)習(xí)，尤其是今年三月份組織了我校骨干教師到哈市德強(qiáng)小學(xué)參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科培訓(xùn)，切實(shí)提高青年教師的的業(yè)務(wù)水平，每次培訓(xùn)活動(dòng)都有照片記錄。

　　9、切實(shí)做好減負(fù)。

　　（1）、我校嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)的作息時(shí)間，做到學(xué)生不提前到校，認(rèn)真做好減負(fù)30條，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

　�。�2）、嚴(yán)格落實(shí)目錄中的一科一輔，不使用盜版教材和資料，教導(dǎo)處不定期的檢查學(xué)生的教輔資料情況及使用情況，對(duì)違規(guī)情況提出批評(píng)，并做好記錄，切實(shí)在思想上、行動(dòng)上減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　四、積極落實(shí)核心素養(yǎng)。

　　學(xué)校開(kāi)學(xué)初認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)了全國(guó)教育大會(huì)的精神，貫徹六大核心素養(yǎng)，十八個(gè)基本點(diǎn)，中層以上的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)并認(rèn)真記錄《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，我們制定了學(xué)科核心素養(yǎng)規(guī)劃（計(jì)劃）。為了認(rèn)真落實(shí)核心素養(yǎng)教育，我校開(kāi)展了豐富多彩的文化特色活動(dòng)，如輪滑、科普、綜合實(shí)踐等，尤其是剪紙、滿語(yǔ)課獨(dú)具特色，體現(xiàn)了通過(guò)教育實(shí)踐落實(shí)核心素養(yǎng)這一目標(biāo)。

　　以上是我校本學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)內(nèi)容，我們?cè)诠ぷ髦锌隙〞?huì)存在許多不足，我們也真誠(chéng)地希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的意見(jiàn)，我們定會(huì)邊學(xué)習(xí)、邊整改、邊突破、邊落實(shí)，在以立德樹(shù)人、核心素養(yǎng)這一理念下而努力工作，使我校的教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。

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