信息技術教學職報告范文(通用9篇)
在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,不同種類的報告具有不同的用途。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的信息技術教學職報告范文(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信息技術教學職報告1
時光飛逝,轉眼間來北園已是第二個學年了!回顧這一學年,充滿了歡聲笑語,也讓我收獲頗多!現簡單的總結下這一學年來我所做的工作。
一、做好教育教學工作
信息技術教學注重的是學生的信息技術素養的形成。平常在教學中注重學生的上機操作能力和創新能力的培養。
這個學期我組織了五年級的電子報刊制作比賽。評比出了“漢字輸入之星”和“報刊制作高手”來鼓勵培養學生的操作能力和創新能力。
二、做好機房維護管理工作
對于機房的維護管理工作也是主要抓衛生管理。所以每周一來校時和周五放學后都會對機房進行一次全面的衛生打掃工作,平時進行拖地的一般性衛生打掃工作。
其實做好機房的衛生工作不僅能維護好電腦設備,更重要的是對自己的一種保護,如果機房衛生差再加上電腦開機工作這樣產生的有害物質會成倍的增加,所以做好機房的衛生工作不僅是為機房設備更好維護也是對自己一種健康的一種保護。
對于新建的機房總有些情況出現。如剛開始使用時就有些機子出現系統不穩定經常死機,教師機管理控制系統經常出問題。
所以我及時聯系電腦公司進行處理,上個學期機房系統重裝過兩次,學生機檢修3次。
三、輔助學校做好各項活動的準備工作
活動的開展對于學校來說是非常的重要,這個學年來我盡我所能的輔助學校做好活動的各項準備工作。
如:讀書節展示、六一兒童節,教師節,元旦晚會等活動的音響布置及音樂播放工作。
調音室的各種設備都是電子設備,懼怕灰塵。所以平時注重調音室的衛生打掃工作。
我在每次活動后都會對調音室進行打掃來減少灰塵對調音設備的影響損害。對各種設備加以措施給以一定保護如及時取出話筒里的電池,把設備恢復初始狀態等。雖然這些工作是微不足道,但能為使活動成功開展而做些事情我感到很高興這也是我應該做的。
但在管理過程中也存在一些問題,如報告廳如何使用,在什么情況下允許去使用等情況。
四、做好學校網站管理工作
及時更新網站新聞做好網站的維護工作,并在區教育局網站上發表多篇新聞。
本學年我校網站獲得全國中小學二等獎。
五、正視自身不足努力提高自己
一個學年過去了,雖說這個學年的工作是繁忙的,但回過頭來在這一年中讓我學習到了許多東西,也發現了自己身上的一些不足之處。
做事拖拉。往往有些事情要等到最后幾天才匆匆忙忙的趕出來。缺乏學習、鉆研心態。不尚于主動的去學習。
不善于言語。往往有些事情因為自己表達不好,而造成不必要的誤會。面對這些不足,我將會努力的去克服,使自己成長起來。
一學年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學水平努力服務與學校的日常工作、教師的教學工作,發揮信息技術教師應有的作用。
信息技術教學職報告2
尊敬的領導:
不知不覺中一個學期就要結束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在持續原有良好工作態度的基礎上,不斷提高,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的教師學習。為了持續優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人這學期的工作狀況進行全面的總結,總結如下:
一、思想方面
在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自我;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我用心參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和教師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數據的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規章制度,按教師要求進行正確操作,養成良好的學習習慣和衛生習慣。
在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。
在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養,力求它們能夠正常的工作,為學生創造一個良好的學習環境。
三、業務方面
作為一名信息技術教師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經驗的教師,經常上網瀏覽新課程教學及信息技術教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時用心參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,努力使自我向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業務水平,本人在超多收集別人優秀設計、優秀架構,向有經驗教師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結,本學期我被評為優秀教師。
四、考勤方面
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自我。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。
“越是對事業愛得深,越感到自我對事業的不盡職。”在以后的教學工作中,我會在持續原有優良作風的基礎上不斷發展,我必須要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
信息技術教學職報告3
各位教師,各位領導:
您們好!
這是我的第一次述職報告,如有不當之處,請多多指教。
xx年,我畢業于xxx學院,機械工程專業。與在座的大部分教師相比,我是半路出家的,存在著先天不足的非師范類畢業生,教育教學素質可說是體弱多病的。當年我連什么是備課,寫教案都不明白。記得第一堂課,學生被我弄得云里來霧里去,可這堂課卻成了我的生活史中抹不去的一筆。這樣也好,它成了我的警鐘。每每上課之時,腦海中總能浮現出這一幕,同時告戒自我,我要成為學生課堂的朋友,讓他們覺得在我的課堂上不是在啃書本,而是在品嘗知識大餐。
揮手之間,十個春秋卻在灰飛中煙滅了。期間,我經過初中教師資格評定,成為一名合格的人民教師。相繼,又獲得了中等職業教育的教師資格證。在我的成長的過程中,除了自我的汗水之外,還有許多樂于助人的好同事,關心職工的好領導,我每跨出一步,都離不開您們的鼓勵與肯定,使我更加堅定了信心。
記得第一次參加全縣初中自然科學教師技能大賽中,我獲得教具制作一等獎,綜合素質三等獎,從此我挺起了胸膛,更加自信的站在講臺上。
記得帶第一個初三畢業班,在自然科學的升學考試中,獲得優秀率全縣第一的優異成績,得到同仁的好評。
讓我感到自豪的是有一年參加全縣初中自然科學優質課比賽,獲得一等獎,總成績第二名,當時參賽的人員中有好幾位是縣里的重量級人物,使我有種“踩在巨人的肩膀上”的感覺。
遺憾的是沒有走出本縣,去迎接更大的考驗。這可能與我的求知熱情以及蓄力待發的思想有密切的關系。從機械專業到自然科學(包括物理、化學、生物、地理等學科),再到信息技術,可說是在不斷地跳槽,把時間與精力都用來忙于充電了。還好,每次跳槽都能平穩過渡,不會失去信心,比如從自然科學到信心技術,借助的是計算機科學與技術專業的優秀畢業生的榮譽和信息技術教師資格證。不然,就不會象此刻這樣有幸與大家一齊公事了。
信息技術專業,我雖然才認教兩年,但有了學生的支持(學生說下學年要繼續教他們,不要換教師),領導的肯定(校級優秀教師),同事的關心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感激大家,多謝您們的關照,同時也期望您們能夠不斷地支持我。多謝!
信息技術教學職報告4
轉眼間,一個學期的工作已經結束,回顧過去的一個學期,本人能在持續原有良好工作態度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了持續優良的工作姿態,以使下一學年能以更優秀的面貌去繼續工作,現將本人該學期的工作狀況進行全面的總結,總結如下:
一、思想方面
在這一個學期里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業,各方面約束自己,鞭策自己,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,同時也對自己思想上有了更加高的要求。一學期來,我還用心參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平,提高自身的政治覺悟。服從學校的工作安排,默默無聲地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
二、工作方面
這學期主要擔任三年級至六年級共14個班的信息技術教學和學校電教設備的管理、維護及網絡維護,還有學校復印等工作。工作是繁忙的,任務是繁重的,但作為已進入教師行業第二年的我,相對于上一年,無論是工作方法、工作經驗、還是工作效率都有了明顯的改善。
教學方面,本人嚴格按照區教學大綱的要求,切合我校的實際狀況,開展了搞笑、高效的教學模式,力求使學生對信息技術學科產生了濃厚的興趣。為保證上課的質量,我每上一節課,都做好充分的準備,認真備課,在備課過程中我還認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際狀況設計教案,并盡量收集更加廣泛的材料,讓學生有更加多的選取。我的信念是決不打無準備的仗,這些準備工作使我在課堂教學中更加得心應手,有條不紊。對于學生個體,本人加強了對后進生的指導工作,拉近學生之間的差距,這增強了后進生學習信息技術的信心,使其能與其他同學同步前進,享受領會知識的快樂。
為了提高打字錄入的速度,本學期還結合校園網絡開展了“快打精英”的挑戰賽,這一活動大大地提高了學生的學習用心性和熱情的同時也對學生文字錄入狀況進行了一次全面的檢查;另外,利用我校網絡資源搜索超多的科學知識給學生瀏覽,這在必須程度上擴大了學生的思維空間,能更加好地理解信息技術知識。雖然工作量比較大,且職責比較重,但為了提高學校在社會上知名度,提高我校在教育系統中的地位,本人在超多收集別人優秀設計,優秀架構,廣泛咨詢有經驗人事的基礎上,利用本人有限的時間建成了較高質量的學校校園互動式的主網站,這一網站的發布,將更加有利社會與我校,家長與教師,學生與教師之間的交流,對于提升我校在知名度,增大我校工作的透明度等方面有著用心的好處。但由于網站建站的時間比較短,所以,在后期的工作,主要是對網站進行資料、素材的補充。
同時,思考到我校信息化資源存在著具大的優勢,但分布得較散,不利于老師們使用這一問題,本人還建立了針對學校內部的校園內部網,內部網站對提高我校教師教學工作的效率有著重大的作用。在學校設備管理方面,本學期,本人對學校主要的電教設備從品牌、型號、序列號、配置、購進狀況、負責人等進行了全面的清查工作,并進行了詳細的記錄,這在很大程度上方便了學校日后向教育教學信息技術化前進。對于設備的維修保養,則進行了網絡登記形式,這能更加方便、保險,對于設備有了更加好的保障。在班級管理方面,作為副班主任,本人密切配合何煒怡老師做好班級管理工作,使班級面貌有一新的、好的轉變。使我們班在體育大課間比賽中有更加的表現,獲得了三年級組的一等獎。
三、考勤方面。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。五、提升個人知識整學期的工作任務雖十分重,但不管怎樣,作為一名信息技術老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的職責,為此,我經常透過訂閱《教育信息化》、《網絡安全》、《新潮電子》等書籍,上網瀏覽等形式,學習更加多的、好的、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
平時還虛心請教有經驗的老師。六、總結總括這一年,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業愛崗,不斷進取,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在持續原有優良作風的基礎上不斷發展,向著學習型個體不斷前進,努力為學校作出更大的貢獻。
信息技術教學職報告5
本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際狀況開展了信息技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。
1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,并嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學資料都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際狀況下如何實施教學,并寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,為了提高學生學習信息技術的興趣,在不影響教學的狀況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利于學生智力發展的小游戲,把這些游戲在學生完成學習任務后給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,并有助于學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的信息技術知識和到達了規定的操作技能水平,而且還從游戲中學到了許多其它的知識。信息技術課已經成了學生十分喜歡的課程之一。
3、在教學之余,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂里,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研,努力提高業務水平。
教學的成敗取決于教師,教師的素質的高低直接影響著課堂的教學質量,在本學期,在教學之余,加強了對業務的鉆研。
在本學期,我們信息技術老師認真鉆研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。
學期末,我對各室的電腦等相關設備進行核查、登記,并做好職責人的簽字工作。
三、充分發揮的優勢,提高學校辦學的信息化發展的水平。
作為信息技術教師,應走在學校信息技術發展的前沿,除了搞好信息技術教育教學外,我們還擔負著許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件制作。
信息技術是一門不斷發展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
信息技術教學職報告6
轉眼間一學期的工作已經結束,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著不足與遺憾,總體來說,不管是教學還是教研組和其他方面,都讓我收獲頗多,下面我對本學期的工作做一簡單述職:
一、思想方面
在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業,積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從組織安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極創新,努力進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。
二、教學方面
本學期我擔任四年級、六年級6個班的信息技術教學,繼馬老師請產假后又接了三、五年級的課程。同時繼續擔任綜合教研組長和校信息員的職務。教學上我始終堅持著讓每一位學生在每一節信息課中都有所收獲,有快樂的體驗,因此即使是中途接手三、五年級的課,我依然是備好、上好每一節課。同時我也時刻不忘自我提升,開學初我受合肥市教育局信息技術教研室邀請,赴經開區送教,為了真正起到交流學習的效果,并且展現嘉小教師的風采,我精心地準備了這節送教課,新穎的教學設計,形式活潑的課堂不僅深受學生喜愛,更得到了觀摩教師的高度贊揚。
學期末我又面向蜀山區執教了兩節同課異構,雖然同時連續執教兩節不同風格的課,任務重,難度高,但是對于聽課教師和我自身都是一次深刻的學習。本學期,我還經常去兄弟學校聽課,反復幫助年輕的信息教師研課,我相信這也是種學習。在這里我要特別感謝和我搭班的四、六年級的老師,尤其是語文、數學老師,謝謝你們愿意和我調課,我才能有時間去學習,謝謝你們的支持。
三、教研組的工作
本學期,我們著力打造有影響力的優秀教師走出去的教研活動,讓嘉和苑小學的朵朵教育奇葩不僅在校內綻放,更要在蜀山區乃至合肥市亮出風采。美術教師戴玉梅、音樂老師蘇璐璐都分別在區承擔同課異構教學,他們的課堂體現以學生為主體的教學模式,受到了區內教師和專家的一致好評。同時,我們綜合教研組還通過相互學習,探索課堂教學創新模式,取得了良好的教科研效果,我個人的教育論文、教學設計和教育敘事在合肥市電教學術作品評比中分獲一、二等獎;蘇璐璐、焦燕兩位老師的電教作品也在蜀山區電教學術作品評比中獲佳績。
另外,在學科特色成果上,我們組也是常抓不懈,不斷創新,尤其是科技創新、電腦制作大賽一直都是我們組的拿手項目,更值得一提的是我和更多的老師也參與到科技創新的探索中,本學期,我校學生分別在合肥市科技創新大賽中榮獲一等獎,在蜀山區科技創新中有五人次分獲一、二、三等獎。XX年電腦制作大賽中,我輔導的學生有1人次獲合肥市二等獎,4人次獲蜀山區一、二等獎。
校園文化建設更是精彩紛呈。例如:英語老師徐立亭和音樂老師蘇璐璐、羅軍指導組織我校學生參加了蜀山區小學生英語才藝展示,不僅獲得佳績還受到外籍評委的頻頻贊賞;我校學生爵士舞《lemontree》參加了合肥市“在燦爛陽光下”六一兒童舞蹈比賽,孩子們精彩的表演博得現場陣陣掌聲;校園足球隊更是在體育老師施星璽的辛勤付出下,茁壯成長起來,戰果累累,今年暑假我校足球隊還將有4名隊員將有幸赴日本學習交流。“六一”文藝匯演、教師紅歌賽的成功舉辦,更是有我們綜合組老師的精心策劃和亮麗的身影。
四、學校信息員工作
作為校信息員,我首先繼續做好校園網站的更新工作,同時,我校發生的'最新動態我都及時記錄下每一個精彩瞬間,然后第一時間用最簡潔真實的文字加圖片發布到校園網和教體局網站,這學期我大概撰稿30多篇,拍攝的圖片估計用千張來計數,同時發表到安徽商報等報紙媒體的也有近10篇,這個數量和成果在我校新聞宣傳史上有很大的突破,當然我也相信只有更好沒有最好,我會繼續在信息員的工作上下功夫。
五、其他工作
在機房管理方面,可以說無論你何時進入我的機房,呈現給你的都是擺放整齊的桌椅,排列有序的電腦,整潔的地板,即使每天都有上百號的學生在這里學習過,然而我們的學生已經養成了良好的素養,這一點比他們學會更多的計算機知識或技能更讓我欣慰和驕傲,同時每一次的信息公開課,我們學生的良好素養都會得到外校老師或領導的贊賞。
回顧這一學期的工作,基本上是比較順利地完成了各項任務。當然,在我享受工作所帶來的喜悅時,也發現一些工作中存在的問題。我也將不斷進取,更加嚴格要求自己,努力工作,不斷的提升與完善自我,我期待下學期給各位老師更精彩的成果匯報。
信息技術教學職報告7
時間總是在充實的工作中飛快的過去。一轉眼,一個學期又即將結束了,回顧過去這一個學期的信息教學工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查漏補缺,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學期的教學工作作了一點總結。
一、思想素質方面
在教育教學中堅決貫徹和執行國家的教育方針政策,時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質修養,始終樹立為教育事業獻身的信念。可以說,一個人的思想認識增強了,那么這個人的綜合素質也就能得以不斷的提高。這也是我平時始終奉行的一點。
二、業務學習方面:
學習教育教學理論,并注重在教學中實行,積極參加新課標教研活動。在學習中,不斷地認識自我,挑戰自我,勇于探索,大膽創新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的信息教學工作中去,旨在增強自身的業務素質,通過半年多的理論學習,確實提高了個人的理論水平,個人的業務能力也有所加強。
三、教學常規方面:
1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于學生學習的課件,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師聽聽我的教學設計,征求他們的意見,改進工作。
4、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
同時,我覺得我還應該在以下方面努力:
1、講究方法。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到沖擊,發揮不到應有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。
2、因材施教。了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。
信息技術教學職報告8
時間總是在充實的工作中飛快的過去。一轉眼,一個學年又即將結束了,回顧過去這一個學年,基本上能比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到吧收獲人喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。為了能夠查漏補缺,取人之長補已之短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此,對本學年所作的工作作如下總結:
一、思想素質
在教育教學中我堅決貫徹和執行國家的教育方針政策,時刻堅持教書育人的宗旨,用新的教育教學理論來武裝充實自己的頭腦,注重加強個人的思想道德素質修養。我服從學校安排,除上好信息技術課以外,主動承擔學校交給我的各項任務,從未向學校領導提要求、講條件。從學校的人事工資年統計工作,學校的航模訓練和比賽,學生的書畫輔導和比賽到學校大型活動的后勤工作等,我都能比較好的完成任務。
平時老師們需要我幫忙的時候,我總是盡可能的去幫助他們。能及時幫他們排除學校多媒體的故障,對學校及老師個人的電腦做好維護。能為學校開課的老師、匯報工作的老師和領導做好課件。
二、業務學習
響應區教育局的“讀書讓我更有魅力”讀書活動,學習教育教學理論,并注重在教學中實行,積極參加新課標教研活動。在學習中,能不斷地認識自我,挑戰自我,勇于探索,大膽創新,把新課標的新思想、新理念、新模式融入到平時的信息教學工作中去,旨在增強自身的業務素質,通過半年多的理論學習,確實提高了個人的理論水平,個人的業務能力也有所加強。
三、日常教學與競賽輔導
日常教學方面。上好每一節課,遵守勞動紀律,鉆研業務,勤奮刻苦工作勤勤懇懇,扎扎實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交待的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦鉆研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加區教研中心和學校組織的各項活動。在學校的青年教師三筆字比賽中獲一等獎,區信息技術教師技術能力應用比賽獲電子書制作二等獎,WORD小報制作三等獎。
競賽輔導方面。和楊勝灝、鄭春香老師一起輔導學生進行航模訓練。在訓練中積極出謀獻策,盡心盡力,團結一致,成績提高較快。取得了航模大團體一等獎、船模團體一等獎、車模團體三等獎,3人獲得個人一等獎,1人獲得個人二等獎,1人獲得個人三等獎的好成績。積極輔導湯心怡軟筆書法,在區書畫比賽中獲得了小學高段組軟筆二等獎。
四、教育科研
本學年在校教科室的指導下,由我負責的課題《農村小學課堂教學師生對話問題的探索與研究》在區立項并實施。課題小組按照課題方案制定的階段分步實施,現正在對課題進行中期的階段性總結中。
五、努力方向
1、在教學工作上,要講究方法。當學生在課堂上無心向學,違反紀律時,要采取有利方法解決,不要讓自己的情緒就受到影響,影響教學效果。
2、對不同的學生,要做到因材施教。了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。
3、要有計劃地安排自己的理論和業務學習,讓自己能有效而及時地充實自己,使自己的能力提升一個臺階。
4、輔導學生競賽要與其他老師協調好,使學生能有充分的時間進行訓練,進一步提高競賽地成績。
以上是我的述職報告,有不妥之處希望批評指正。
信息技術教學職報告9
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的標準來規范自我的言行,毫不松懈地培養自我的綜合素質和本事。
在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。
我將從以下幾方面匯報我的工作:
一、教學方面
(1)進取開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,進取學習《新課程標準》等資料,提高教改意識,認識教改意義。進取探討、交流信息技術課教學目標、方法和教學過程設計。努力培養學生信息素養,提高學生獲取、處理信息本事。
(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現一些突發事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在必須程度上有利于教學工作的進行,使得很多理論知識得于傳授給學生。
(3)按照學校工作管理規定,認真備好課,備好教案,努力上好每一節課。一周十二課時,從未丟過一節課,因為這對于學生來講是的很重要的一節課;曾有教師笑稱,我們啊沒有一個人敢占你的課,學生還不反了啊。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學之余,我也注重自身發展提高。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自我、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,進取參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術知識、提高自身信息技術素養、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。
二、綜合素質評價工作
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓。指導學生、教師順利進行綜合素質評價。在綜合素質評價進行的過程中,每一天都要犧牲休息時間,陪著學生、教師進行評價,從旁指導,提高了綜合素質評價的進度、效率。
三、學籍管理工作
本學期開始,學籍管理工作走入正規,開始電子管理,對班主任進行培訓,班任錄入完電子文檔之后,幫忙校正,改錯。很快的完成了上級布置的學籍管理工作。
四、微機室管理工作
微機室管理工作相對于教學來說也是重要的。由于信息技術教材每年都在變,使用的軟件不一樣,學校的機器使用頻率高,老化,為了上課效果更好,每學期都要重新做一次系統。家里的電腦,做一次系統只要二十幾分鐘就能做完,而學校的機器要一個上午才能做完,再傳送到每一臺機器上,基本就是一天。
五、興趣小組
本學期繼續組織信息技術興趣小組,對學生進行特殊輔導。每周利用休息時間為學生進行輔導,資料涉及電腦基礎知識、office20xx辦公軟件、flash動畫制作等。學生的操作本事明顯提升。對于信息技術的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎。
我深深感到,信息技術教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究為我校信息技術發展作出應有的貢獻。
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