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幼兒園班級自查報告范文(通用11篇)
時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,取得了成績,也存在著問題,是時候好好地記錄在自查報告中。那么一般自查報告是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園班級自查報告范文,希望能夠幫助到大家。
幼兒園班級自查報告 1
一直以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。
開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。一年下來主要做了以下幾點:
1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學,放學不準在學校和路途中逗留,玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
在校內(nèi)外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打,奔跑等。
2、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
3、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的'欄桿。
4、教育學生不玩火,不玩電,不玩爆竹。
5、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒,小刀,匕首,等利器進入校園。)不在火車道,變壓臺旁,高壓電線下等危險的地方玩耍。
6、不在上學和放學路上玩耍,逗留。聽從路隊長指揮。回家向路隊長報告。
7、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病,遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。
8、夏季,只有在家長的帶領(lǐng)陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,水塘,魚塘,游泳池里戲水,游泳。利用學校教師教育的防溺水知識教育其他學生。
但是仍存在有以下問題,在通知家長的情況下仍然需加強教育:
1、個別學生上下樓梯仍有滑樓梯,不按秩序走現(xiàn)象。
2、課件不能文明游戲,有摟抱追逐打鬧現(xiàn)象。
3、個別學生借打掃衛(wèi)生放學后在路上逗留。
一個學期結(jié)束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
幼兒園班級自查報告 2
為了強化學校安全工作,增強學生的安全意識,確保學生人身安全,保證學生快樂健康成長,根據(jù)學校安全工作的指示精神,我班針對自身情況進行詳細周密的自查。我班在管理制度、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。現(xiàn)將排查情況回報如下:
根據(jù)學校,我對教學樓、舊教室內(nèi)及走廊內(nèi)插座和閉火進行了排查,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。并對學生進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下能夠有秩序地安全撤離、疏散。
對學生在接送、晨檢工作中,嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點學生。如果學生無人接送,教師要負責到底,安全無誤地將學生送到家長手中。對于未到校的學生,教師要及時做好家校聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示回報,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的'傳染和蔓延,并進行了宣傳工作,定期進行消毒和檢查。徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
加強防范工作。我利用班會課向?qū)W生進行了安全知識的滲透,讓學生具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用送學生的時機與家長進行溝通。結(jié)合本次排查工作,教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,完善了各種制度。
具體匯報:
1、無安全隱患的門窗、電源插座。
2、學生在上下樓梯時,學生互相疏導、看護。
3、對突發(fā)流行病和傳染病有針對性地防范和措施,做好晨檢和匯報工作。
4、利用班、隊會進行安全知識講座,把安全知識貫穿到教育教學當中,對學生講解安全自救常識,增強學生的自我保護意識,進行自救逃生訓練。
5、加大值周生力度,保證每位學生的人身安全,要求在樓道內(nèi)不準亂跑亂喊亂鬧,出現(xiàn)不同現(xiàn)象及時解決,并公布于眾,以儆效尤。
6、利用班隊會進行文明禮儀教育活動。
7、開展安全教育。
幼兒園班級自查報告 3
為了進一步加強和改善我園安全管理工作,切實保障我園師生生命和財產(chǎn)安全,維護學園正常的教育教學秩序,構(gòu)建和諧安全穩(wěn)定的教學環(huán)境,根據(jù)教育部、省教育廳、澄邁縣政府和澄邁縣教科局的相關(guān)文件要求,在我園全體教職工齊心協(xié)力下,開展了一系列扎實有效的安全教育和防范工作。現(xiàn)將先關(guān)狀況匯報如下:
一、認真學習和貫徹相關(guān)法律法規(guī),提高認識、依法做好安全管理工作。
根據(jù)上級主管部門的要求,結(jié)合我園的實際工作需要,4月14日下午組織全體教職工認真學習了相關(guān)安全管理方面的法律法規(guī),做得以法治校,依法管理,增強安全意識,提高安全防范管理潛力。我們學習的法律法規(guī)有2006年6月3日,由教育部、公安部、衛(wèi)生部等10個部門聯(lián)合頒發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》,進一步明確了安全管理職責,完善了校內(nèi)安全管理制度,加強了日常的安全管理,開展有效的安全教育活動等。我們還學習了《澄邁縣教科局關(guān)于進一步加強中小學、幼兒園學校全管理的規(guī)定》(澄教科(20xx)95號文件)的全部資料。
認真貫徹了《海南省教育廳關(guān)于加強中小學幼兒園學生校外群眾活動安全管理工作的緊急通知》(瓊教(20xx)22號文件)和《海南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好春夏季中小學生和幼兒安全工作的通知》,堅決執(zhí)行《澄邁縣政府辦公室關(guān)于加強全縣中小學幼兒園安全管理工作的緊急通知》(澄府辦(20xx)81號文件)和《澄邁縣教育和科學技術(shù)局關(guān)于加強全縣學大型集會和校外活動組織管理的通知》。要求教師提高職責意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,并與所有的教職工簽訂安全職責狀,讓家長放心地將幼兒交到我們的手中。
二、領(lǐng)導班子充分重視,提高思想意識
4月14日上午召開領(lǐng)導班子成員會議,明確職責和具體分工,成立以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,針對各項具體安全工作每周二開展全園性安全隱患排查,各班老師負責本班的'安全隱患進行排查,并把排查狀況匯報到王翔老師處。全園的水、電線電路、設(shè)備設(shè)施、戶外場所、大型玩具等由安全領(lǐng)導小組每周二下午進行排查。
三、健全各項安全制度
經(jīng)幼兒園安全領(lǐng)導小組初稿,并由全體教職工討論透過的相關(guān)安全制度有:《幼兒園消防安全制度》、《幼兒人身安全措施》、《幼兒園安全制度》、《班級日常安全制度》、《幼兒園重大事故處理預(yù)案》等。并嚴格按照制度落實實施。
四、消防安全工作管理
幼兒園群眾對活動室、寢室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查各類消防設(shè)施、消防器材的使用狀況。并對幼兒及教師進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
五、接送、晨檢、午睡值班工作狀況管理
教師嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度,認真清點幼兒,做好幼兒入園晨檢、帶藥、不安全隱患記錄工作,對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體狀況進行匯報,有異常狀況應(yīng)立刻請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊狀況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體狀況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午睡休。
六、食品衛(wèi)生管理狀況
幼兒園對食堂衛(wèi)生狀況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定,并簽訂食品飲食衛(wèi)生職責狀。學校加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,貼合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,并嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。
七、幼兒學習活動玩具和運動器械狀況管理。
結(jié)合本次自查活動,幼兒園對園舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種游樂設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
八、幼兒安全常識教育狀況。
幼兒教師結(jié)合課堂教學活動對幼兒進行安全知識教育,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改善和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
自檢狀況:
1、幼兒園房屋、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查貼合安全要求。
2、幼兒在活動時,有專人負責看護。
3、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。
4、幼兒食品的采購按照標準嚴格執(zhí)行。
5、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施。
6、定期組織教職員工學習,提高個人素質(zhì),無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。
7、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行。
8、制定幼兒接送制度,對不認識的人接孩子,老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全。
9、辦園條件貼合有關(guān)規(guī)定。
10、中三班的天花板燈管處有漏水的現(xiàn)象,可能會導致漏電,已多次叫相關(guān)人員整改,但都沒辦法修好,望局里給予援助。
幼兒園班級自查報告 4
為了加強幼兒園的安全工作,增強教師和幼兒的安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康地成長,我班針對自身情況進行詳細周密的自查。現(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、教師對安全工作提高思想意識
幼兒園安全問題是工作中的`首要問題,因此要求教師提高責任意識,增強安全常識,切實認識到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、晨午檢、午睡工作情況管理
做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉幼兒接送者要認真盤問和及時給幼兒家長打電話要謹慎對待,不能有一點失誤。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
三、衛(wèi)生管理情況
我班對班級衛(wèi)生工作進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。并對玩具和教具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次檢查,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
四、幼兒安全常識教育情況
教師結(jié)合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、園內(nèi)設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長!
幼兒園班級自查報告 5
一、建立管理制度,提供管理效率
1、建立本班級的安全管理制度,并通過班干的監(jiān)督為主,同學之間的相互監(jiān)督為輔的形式開展。
2、進一步完善本班的安全管理制度。主要形式為班長領(lǐng)導各班干對班級同學進行監(jiān)督,各班干協(xié)同個宿舍長對宿舍安全隱患進行排查。宿舍與宿舍之間相互監(jiān)督,徹底消除安全隱患的存在。
3、堅持開展逐級匯報工作,對于請假、外出、住宿及日常生活等問題做到及時上報,層層監(jiān)督,切實做好學生的安全工作。
二、嚴格管理手段,加大管理力度
1、在學院沒周二、周四檢查晚歸的基礎(chǔ)上,分別再以各班干、宿舍長負責,每月不定期對宿舍進行安全隱患的排查。排查的主要內(nèi)容有:晚歸、外宿、私拉電線、違章用電、吸煙、酗酒、宿舍衛(wèi)生等情況。對檢查出現(xiàn)的問題及時上報,不包庇、不隱瞞。
2、班干對上課期間曠課學生及時上報,不包庇、不隱瞞。
3、各同學對宿舍中的同學違紀行為及對已知的同學的外出
情況及時上報,做到相互監(jiān)督的作用。
三、配合學校安全教育工作力求學生自覺遵紀守法
1、各班干做好有關(guān)安全教育的督促工作,對于學校實施的應(yīng) 急處置技能演練、安全教育系列活動總結(jié)匯報會等積極配 合,做好學生的簽到工作,做到每個學生都能參與學校開 展的各項安全教育活動。
2、本班開展了有關(guān)安全教育為主題的'主題班會,積極宣傳安 全防范知識,提高自救自護能力,通過討論本校發(fā)生的相 關(guān)學生違紀案例及學生安全意外事件案例,包括私自下江 河游泳、酗酒猝死、宿舍火災(zāi)、外出安全、人身傷害等, 加強學生的安全防范意識。
3、學習學校制定的有關(guān)安全紀律方面的規(guī)章制度,并以宣言 的形式,讓每位同學寫下自己對于遵守規(guī)章制度,做好安 全防范意識的承諾書。
幼兒園班級自查報告 6
一、安全隱患排查情況
通過對大二班教室及周邊環(huán)境進行檢查,我們發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患:
(一)幼兒美術(shù)活動中剪刀和刮蠟筆的使用。
(二)個別幼兒在上課期間有將板凳向后仰的危險情況。
(三)個別幼兒在玩玩具過程中有亂扔玩具現(xiàn)象。
(四)衛(wèi)生間地面太滑,需要隨時保持干燥。
(五)孩子上下樓梯容易發(fā)生危險。
(六)戶外活動時不能很好地遵守游戲規(guī)則,容易發(fā)生損傷或事故。
針對以上相關(guān)情況,我們做了大量的工作。
二、預(yù)防及整改措施
(一)定期檢查房舍、設(shè)備、大型玩具的安全,及時維修損壞的設(shè)施并采取保護措施,消除安全隱患。
(二)繼續(xù)加強對幼兒進行安全用電、交通常識、防火、外出游玩、食品衛(wèi)生的安全教育。
(三)教育幼兒要遵守紀律,培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識;幼兒離開班級時,必須得到老師的'允許后方可離開。
(四)對幼兒進行互助友愛教育,幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護,做到不擁擠、不打鬧,互相幫助,井然有序。
(五)教育幼兒不做危險的事情,不采食花、草、種子,不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。
幼兒園班級自查報告 7
為更好地貫徹落實農(nóng)四師局《關(guān)于進一步加強學校幼兒園安全防范工作建立健全長效工作機制的意見》,62團中心幼兒園進一步規(guī)范完善了各項制度,建立了安全工作臺帳,其具體實施方案如下:
一、宣傳教育
按照文件精神,進一步抓好落實整改、完善制度,明確責任。我們首先進行了宣傳教育,利用班組長會議,要求老師做好宣傳教育、利用班級黑板報、主題班會等形式,讓全體師生幼兒掌握安全防范知識,自覺做好“防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒”等工作。
二、安全檢查
小組集中對幼兒園各處進行了徹底檢查,看有無老化用電線路,園內(nèi)的各種用電設(shè)施,消防安全設(shè)施和安全疏散通道,疏散指示標志是否清晰,樓梯間應(yīng)急燈、照明燈是否齊全有效等。
三、強化了安全措施
幼兒園近期與住團的.派出所聯(lián)合,對中心幼兒園校園門口的交通安全進行了進一步的加強管理,設(shè)置了明顯的警告標志,提醒司機和幼兒家長增強安全意識,遵守交通規(guī)則,了解和掌握交通安全常識,嚴防各種交通事故的發(fā)生。
四、進一步做好了幼兒園安全保衛(wèi)值班工作
幼兒園安全,園門口是第一關(guān),非常關(guān)鍵。我們認真落實門衛(wèi)巡邏制度,堅持24小時值班巡邏。嚴格了崗位責任制,值班人員能堅守崗位,盡職盡責,遇到問題能及時處理,每天都有夜班老師值班,門衛(wèi)夜班,不間斷的巡查幼兒園每個角落,并對幼兒園周邊環(huán)境進行了詳細排查,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
五、為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,我園制定了食堂衛(wèi)生安全管理制度
廚房人員必須持證上崗并簽訂安全責任書,責任到人,常抓不懈,提高安全思想意識。為防止病從口入,對采購物品做到嚴格把關(guān):
(1)把好食物的來源關(guān),到正規(guī)商場購買。
(2)保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期。
(3)生熟分開,幼兒餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周五大掃除,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內(nèi)。
六、全面檢查,不留死角
幼兒園安全檢查小組在此之前進行了兩次對安全隱患的排查,杜絕了各種事故的發(fā)生,目前幼兒園安全穩(wěn)定,秩序井然。
幼兒園班級自查報告 8
一、消防安全工作管理
關(guān)于幼兒園安全工作的會議精神,幼兒園集體對活動室、午睡室、食堂、專用活動室、大型玩具等重點安全防護場所進行排查,請專業(yè)人員對電源、電線進行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進行“不用即封”處理 ;認真檢查消防器材的使用期限。對全園教師、幼兒進行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序、有準備地安全撤離、疏散。
二、晨檢、午睡值班工作情況管理
幼兒園教師嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒。保健老師做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,不能有一點失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的'要嚴肅處理,嚴格控制接送人員常規(guī)管理(每天早晚接送要持幼兒接送卡)。
對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示上級領(lǐng)導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責,根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。
三、食品衛(wèi)生管理情況
幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理更新。幼兒園加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴格生熟分放和加工處理制度,嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,當日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
四、加強一日活動常規(guī)的安全管理
幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。結(jié)合本次自查活動,幼兒園對校舍、室內(nèi)設(shè)施玩具,寢室用品,進行了一次徹底地檢查。將各種玩具設(shè)施進行加固處理,對教具和玩具進行消毒和檢查,將不合格的玩具進行銷毀。今年對幼兒園整體進行了全面的整改,室內(nèi)桌椅和寢室床具也進行了全面翻新,徹底檢查了班級的物品擺放,消除了隱患。
五、幼兒安全常識教育情況
在安全教育周期間,各班老師還把安全教育滲透在幼兒一日活動中,通過晨間談話、兒歌、情景表演、歌曲等多種形式組織幼兒學習安全知識,并帶領(lǐng)幼兒進行了“看看、找找——幼兒園哪里不安全”的自查活動。
讓幼兒具備簡單的防火、防電、防水、防病、防騙常識和自我保護意識,并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,讓家長配合幼兒園的教育工作。 結(jié)合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善。幼兒將會在一個安全的、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。
幼兒園班級自查報告 9
近期,我們幼兒園對常規(guī)管理工作進行了一次自查,經(jīng)過全體教職員工的共同努力,取得了一些成果。現(xiàn)將自查過程和總結(jié)結(jié)果進行詳細的總結(jié),以期進一步改進幼兒園的管理工作。
在自查過程中,我們重點關(guān)注了以下幾個方面:幼兒園衛(wèi)生管理、幼兒園安全管理、教職員工管理、教學管理以及家長溝通等。通過查看相關(guān)文件、檢查實際操作等方式,我們對這五個方面進行了逐項評估和反思。
首先,幼兒園衛(wèi)生管理方面。我們強調(diào)了對衛(wèi)生管理的重視,并且督促教職員工保持良好的衛(wèi)生習慣。通過自查,我們發(fā)現(xiàn)在幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境、衛(wèi)生設(shè)施以及消毒工作上,仍然存在一些不足之處。因此,我們將加強與保潔工作人員的溝通,確認他們清潔工作的頻率和質(zhì)量,并進一步提升教職員工對衛(wèi)生管理的重視程度。
其次,幼兒園安全管理方面。我們在自查過程中發(fā)現(xiàn),雖然我們已經(jīng)建立了一套相對完善的安全管理制度,確保了幼兒園的安全,但我們也意識到,時刻保持警惕是非常重要的。因此,我們將進一步加強與保安人員的配合,完善安全巡邏制度,定期組織安全演練,提高教職員工的安全意識和應(yīng)急處理能力。
第三,教職員工管理方面。在自查中,我們發(fā)現(xiàn)教職員工中的一小部分存在工作不認真、不負責的現(xiàn)象。為了提高教職員工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì),我們將加強對員工的培訓和考核,并根據(jù)員工的實際表現(xiàn),采取相應(yīng)的獎懲措施,確保我們的`教職員工能夠更好地履行自己的職責。
接下來,教學管理方面。通過自查,我們發(fā)現(xiàn)在教學管理方面存在幾個問題,如教學內(nèi)容不夠豐富、教學方法單一以及課堂紀律等。為了提高教學質(zhì)量,我們將加強教師們的教學培訓,鼓勵教師們開展多樣化的教學活動,提高教學內(nèi)容的針對性,同時要求教師們嚴格遵守課堂紀律,確保課堂秩序的良好。
最后,家長溝通方面。幼兒園與家長的溝通是非常重要的。在自查中,我們發(fā)現(xiàn)幼兒園與家長的溝通頻率和質(zhì)量有待提高。因此,我們將加強家長會的組織,定期舉行家長座談會,向家長們介紹幼兒園的教學情況和管理工作,并征求家長們的意見和建議,以便更好地為孩子們提供服務(wù)。
通過這次自查,我們深刻認識到了工作中存在的問題,并積極采取措施進行改進。我們將繼續(xù)保持對管理工作的高度重視,進一步完善幼兒園的管理制度,提高各項管理工作的質(zhì)量和效率,以期為孩子們提供更好的教育和服務(wù)。感謝全體教職員工的辛勤付出,也期待未來能夠繼續(xù)取得更大的成就。
幼兒園班級自查報告 10
愛心幼兒園創(chuàng)辦于199x年至20xx年3月轉(zhuǎn)入我手經(jīng)營,這幾年以來,我國堅持以“一切為了孩子”的辦國宗旨,在教育主管部門的關(guān)心和支持下,經(jīng)全體教師的共同努力,幼兒園的各項工作都在逐步的完善,現(xiàn)將自查自評情況記報如下:
一、幼兒園的辦學地址及辦學條件
1、愛心幼兒園地處會東鎮(zhèn)、彩云街89、91、93號占地面積1500平方米,建筑面積960平方米,戶外活動面積200平方米,建筑場地獨立完整,由一座四樓一底的建筑為數(shù)學樓和操場、游戲區(qū)和廚房構(gòu)成,一樓分為游戲區(qū)和操場,其中三樓和四樓,每樓按四個班的規(guī)模設(shè)置,園內(nèi)有活動室,雜物間、辦公室,教學及生活設(shè)施設(shè)備基本齊全暢通,日照充足,不過還得改善不足之處,爭取是一所幼兒學習玩耍理想樂園。
二、辦學規(guī)模
1、我園規(guī)模及師資隊伍情況;我園有8個班級,共有幼兒400人,有教職工20人,其中園長1人,副園長1人,教師10人,保育員6人,門衛(wèi)1人,坎事員1人,比例基本合理,下來更進一步完善不足之處。
三、辦學管理和培養(yǎng)目標
1、我園重視師德、師風建設(shè),教師具有良好的職業(yè)道德,為人師表,不歧視、辱罵、打罵和體罰幼兒,遵守幼兒園園規(guī),具有良好的師德,有較強的事業(yè)心,工作責任感,能積極主動發(fā)揮個人所長,服從分配,確保和提高活動質(zhì)量,充分體現(xiàn)較強的凝聚力和向心力。
2、我國上到教師下到學生都嚴格按照我國的規(guī)定,重視文明禮貌的教育及培養(yǎng),師生文明程度高,實行保育與教育相結(jié)合,對幼兒家實施德、智、體、美諸多方面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展無違法違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。
3、我國除了培養(yǎng)幼兒基本的知識技能外還重視幼兒的心理健康,遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動的時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的`原則,引導幼兒行為習慣,培養(yǎng)幼兒的良好心理素質(zhì)。
四、經(jīng)費籌措管理及使用
1、我國嚴格執(zhí)行物價部門的收費標準,不亂收費,逐步完善財務(wù)管理制度;并逐年接受物價部門的檢查,我園所收的火食費完全用于幼兒飲食科學合理安排膳食保證伙食質(zhì)量。
絕無克扣幼兒伙食的現(xiàn)象。
2、辦學收入中除了留足夠資金保證,幼兒園的各項開支外,剩余余額作為個人生活費及家庭開支。
五、我園存在的問題
1、需進一步加強教育教學常規(guī)工作的監(jiān)督、檢查和指導。
2、辦園條件,需要解決幼兒教育夏季降溫冬季保暖的問題。
3、加強室內(nèi)布置,做到以優(yōu)化新穎,創(chuàng)新和諧等為主題。
4、由于目前本園教學設(shè)施條件受限制,班模太大,沒達到標準幼兒園的辦學模式。
5、結(jié)合我園目前的辦學條件不足之處,逐步采取有效的整改方案,使我園孩子更舒心,家長更放心。
幼兒園班級自查報告 11
我園收到防止幼兒教育小學化現(xiàn)象“十不準”的文件后,園領(lǐng)導嚴格按照文件精神,組織教職工認真學習,并對本園的保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象及時進行自查,沒有發(fā)現(xiàn)我園有違規(guī)的.現(xiàn)象,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下:
一、 本幼兒園沒有提前教授小學教育內(nèi)容;只開設(shè)小、中、大班,沒有開設(shè)興趣班、特長班和實驗班;幼兒無任何家庭作業(yè)。
二、 幼兒園加強科學化、規(guī)范化、精細化管理堅持實行小班化;沒有教育行政部門推薦和組織征訂各種幼兒教材和輔助教材,沒有任何單位和個人以各種名義向幼兒園推銷幼兒教材和教輔材料。
三、 幼兒園完全按照國家教委辦法的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》。從事幼兒園的保育、教育、教學教研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要(實行)》和《幼兒教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,遵循幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,堅持保教結(jié)合原則,堅持以游戲為基本活動,大力推動幼兒素質(zhì);加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
今后,我們將一如既往地貫徹“保教并重、游戲為主”的原則,盡心盡力為幼兒“自主游戲和學習探索”營造機會和條件,始終把奠基幼兒終生發(fā)展作為幼兒園一切保育教育工作的出發(fā)點和落腳點。
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