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培訓總結報告怎么寫

時間:2020-11-28 13:58:08 報告 我要投稿

2019培訓總結報告怎么寫

  20xx的5月,我懷著興奮地心情參加市第八期小學數學青年教師骨干培訓班學習,經過四個學期的洗禮,迎來了結業典禮。此刻的我有豐收的喜悅,幸福的感覺,更有離別的惆悵——過去的這段難忘的培訓經歷一幕幕呈現眼前,總結起來主要有以下幾點:

2019培訓總結報告怎么寫

  一. 全面有效高質量的培訓: 在這里我們系統的學習了小學數學各方面的知識。備課上課說課評課,步步深入;亮相課研討課考核課,目標明確經緯分明;案例顆例論文撰寫把握方向,及時指導。還清晰的記著導師們為我們精心準備地一道道數學大餐,耐心的給我指明前進的航線,

  二. 導師的人格魅力和專業引領:

  著名特級教師黃老師的熱忱和平易近人,認真的上好每一節課和不斷學習的勁頭;睿智大氣對事業追求完美的謝老師;總是采用探討式教學的楊老師;……是您們的高尚的人格魅力和高深的數學造詣影響著我,使我在小學數學教學中有了新的思考和探索。

  三. 異地培訓,開拓眼界:

  在08年的春夏之季,我們有幸在學校的大力支持下來到美麗的西子湖畔,聆聽浙江教育學院吳衛東蔣麗萍等教授的前沿理論指導,還能到著名的學軍小學西湖小學參觀學習,聽真實的課堂,真誠的交流研討學習,受益匪淺!

  四.學風盛,班風好,真誠和諧:

  本期骨干班學員之間非常團結,肯學習,會鉆研,學習的風氣很濃。我深為自己是其中一份而自豪,特別是陳秀道同學的大度大氣,李風月同學的勤奮進取,鮑奉慧的沉穩詼諧,……給我留下了深刻的形象,同學是最真誠的,最可貴的,特別是我們骨干班的同學,這么長時間相聚在一起學習生活交流,在班主任謝老師的領導下,我相信培訓雖然結束了,但導師和同學,同學和同學之間的聯系決不會斷,反而隨時光而雋永。

  五.個人的'專業發展:

  在培訓初,謝老師就讓我們制定發展規劃,當時我是這樣寫的,熟悉小學數學教學,有一定的課堂調控能力,能勝任本學科教學工作;論文獲獎,評上小學高級(數學)。今天這些都實現了,在今年11月份舉行的全市統一中級職稱考試中取得C1模塊第一名的好成績,當然成績的取得離不開導師們孜孜不倦的教導和同學們誠心相助!在以后的小學數學教學中要加倍努力,向老師同學學習,向更高的目標前進!

  六.搭建教科研平臺,后續引導:

  在培訓時,我們已經學習了教科研論文課題的撰寫,但在真實的工作中,可能還不夠,實施起來有難度,請求進修學校和導師要關注學員的后續發展,繼續引導提升!

  綜上所述,我認為參加本期骨干班培訓是非常合適和必需的,是我教學生涯中的一座里程碑,給我的影響不僅僅是現在的,還為我今后的人生道路指明了方向。

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