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普通話實(shí)訓(xùn)情況報(bào)告

時(shí)間:2020-10-12 20:18:31 報(bào)告 我要投稿

普通話實(shí)訓(xùn)情況報(bào)告范文

  一、 實(shí)訓(xùn)時(shí)間:XX年5月9日至XX年5月13日

普通話實(shí)訓(xùn)情況報(bào)告范文

  二、 實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):六教一樓實(shí)訓(xùn)室

  三、 實(shí)訓(xùn)安排及內(nèi)容:

  XX年5月9日(星期一)

  上午:介紹一些有關(guān)普通話考試的方式和內(nèi)容及教授一些基礎(chǔ)知識(shí)

  下午:鞏固基礎(chǔ)知識(shí)(聲母、韻母的發(fā)音練習(xí))

  XX年5月10日(星期二)

  上午:認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)變調(diào),通過讀字詞糾正音調(diào)

  下午:勾畫出本子中的翹鼻音、前后鼻音,并加以練習(xí)

  XX年5月11日(星期三)

  上午:學(xué)習(xí)輕聲、兒化音,練習(xí)讀字詞、文章

  下午:字詞、文章的練習(xí)

  XX年5月12日(星期四)

  上午:字詞、文章的練習(xí)

  下午:熟練掌握文章的朗讀節(jié)奏,并做模擬考試訓(xùn)練

  XX年5月13日(星期五)

  上午:實(shí)際練習(xí)操作,用普通話相互交流

  下午:對(duì)為期一周的普通話實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)

  四、實(shí)訓(xùn)體會(huì)與收獲:

  普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范。它的定義是從語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法三個(gè)方面來對(duì)普通話加以規(guī)范的。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言,一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,一種無(wú)窮的享受。

  XX年5月9日至13日,我們?cè)诓芾蠋煹膸ьI(lǐng)下一起參加了為期一周的普通話培訓(xùn)。在為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,有苦有累,但我們心里更多的是樂。開始的時(shí)候,我滿懷信心,認(rèn)為自己的普通話說得還不錯(cuò),經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn),過級(jí)沒多大問題吧。誰(shuí)知第一天,我的錯(cuò)誤與缺陷就暴露出來了。老師叫我起來讀,她一邊聽我的發(fā)音一邊給我糾出了諸多的錯(cuò)誤與缺陷:說話時(shí)帶有明顯的方言語(yǔ)調(diào),說話時(shí)的語(yǔ)速太快,口形不對(duì),歸韻不到位,導(dǎo)致發(fā)音存在一定的語(yǔ)音缺陷。我要想改變現(xiàn)狀,就必須改變說話的狀態(tài)。老師細(xì)致地為我們講解,讓我正確把握普通話的'聲調(diào),比如陰平(一聲)是55調(diào),要求發(fā)音時(shí)“高而平”,接著要注意聲母和韻母的正確發(fā)音。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講到,學(xué)普通話要持之以恒。

  在接下來的時(shí)間里,我們堅(jiān)持說普通話,認(rèn)真學(xué)好每一節(jié)課。課上老師帶領(lǐng)我們不斷練習(xí),還要求我們用普通話進(jìn)行交流,多聽廣播。針對(duì)自己的不足,反復(fù)練習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中我也有焦慮、彷徨的時(shí)候,但我不會(huì)就此放棄我一定要克服、戰(zhàn)勝它。我相信只有我準(zhǔn)備充分,努力尋找說普通話的感覺,有時(shí)看到一個(gè)字暗暗地讀其標(biāo)準(zhǔn)音,不認(rèn)識(shí)的字就問或查字典,練習(xí)兒化音,背哪些詞該讀輕聲,作品朗讀,錄音對(duì)照,用心準(zhǔn)備說話內(nèi)容,就一定會(huì)有收獲。日子在匆匆忙忙中溜走,不知不覺中為期一周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。通過此次普通話的培訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,自我感覺,我的普通話水平在不斷提高。但我也知道,語(yǔ)言學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),想學(xué)好普通話貴在堅(jiān)持,貴在積累運(yùn)用,最后方能厚積而薄發(fā)、游刃有余!學(xué)好普通話極為重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語(yǔ)言表達(dá)出來。

  總之,學(xué)好普通話對(duì)我們每個(gè)人的有利無(wú)害,尤其是我們工商專業(yè)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)普通話的過程中,我們學(xué)習(xí)到了以前許多沒有學(xué)習(xí)到的東西,增長(zhǎng)了不少的知識(shí).提高了自己的能力.可見,學(xué)習(xí)是我們終身受用的一項(xiàng)制度.是提高各項(xiàng)素質(zhì)的一項(xiàng)很好的措施.

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