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大學生暑期三下鄉社會實踐報告

時間:2023-05-05 16:50:57 報告 我要投稿

大學生暑期三下鄉社會實踐報告

  在現在社會,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。相信很多朋友都對寫報告感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的大學生暑期三下鄉社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生暑期三下鄉社會實踐報告

大學生暑期三下鄉社會實踐報告1

  話說:“上山簡單下山難”。今日是社會實踐的第五天,我們一行人來到了靈石縣的聞名景區——石膏山,一座山西省省級的地質公園,這里高山雄偉延綿,樹木林立茂密,給了我們最好的接近大自然的機會。

  其實,嚴格意義來說,這一次是我記事以來真正意義上的爬山,真正意義上的零距離接近大自然。在乘車遠赴景區的路上,只望見,一座座山丘延綿不斷,山上盡被密密麻麻清翠的樹木所覆蓋,間或有袒露出幾點山的本色,便是那黃土高原最熟識的色調。走在曲折的山路上,一顆顆濃密的大樹遮擋著萬里晴空下刺眼的陽光,一陣陣的涼意由內到外,很是清爽。一路上,走走停停,停停走走,看一看遠處云霧繚繞的山間奇觀,歇一歇汗水浸濕的乏累身體,飲一飲寒氣徹骨的山澗清泉······就這樣,一群人,行走停留,歡歌笑語,將我們最有活力的這一刻留在山中,留給了樹木,留給了漂亮的大自然。

  在山林中,沒有城市的喧嘩吵鬧,也沒有城市里的.奔波勞碌。只有那望不盡的山巒若有若現,只有那數不清的樹木茂密成蔭。

  一切是那么安逸,一切是那么和諧,13個人,走在山中,一生的緣分留在這里。

  整理記憶

  天氣晴朗,又是美妙的一天。整理明媚的心情,迎來了社會實踐的第五天。

  今日的任務昨日已經知曉,整理資料。印象中,應當是比較輕松的一天,可事實并非如此。看到大家勞碌的身影,我信任任何一個人都會不由自主的投入工作,這或許就是團隊的力氣吧。因為之前采訪了兩位四老,所以分成了兩組。分別整理,明確的分工,主動的看法,讓我們的工作得以快速進行,快速完成。這一天,我又收獲了很多。圖片重拾昨日的記憶,傾聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內容,老人對賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。這樣的信念于什么,是工作之時的一絲不茍,也有國家法制的嚴格約束。反觀今日,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。昨天,我忽視了太多細微環節。

  文革之時,涉及范圍那么廣,影響那么深,老人所在大隊卻未收絲毫影響。深思過后,才明白團結的力氣多么可怕。兒時就耳熟能詳的那句“一雙筷子輕輕被折斷,一把筷子牢牢抱成團”,在今日才深深扎根在心底。看著老人的背影,我的心里是滿滿的崇敬。

  今日是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。經過大家努力,一篇采訪稿呈現在了我們面前。

  這就是我們的生活,平淡卻充溢著意外,真實又值得品嘗,明天會發生什么,我充溢了期盼。

大學生暑期三下鄉社會實踐報告2

  一、調查背景:

  為了響應國家關于送“科技、文化、醫療”的“三下鄉”活動的提倡,xxx學院XX年暑期特舉辦了高校生“三下鄉”活動。此次活動將更好的在廣闊農村地區宣揚科技、文化、醫療學問,促進社會主義和諧社會的發展。調查是我們的物理與信息科學學院所屬的是一個省級小分隊,赴xx區廣闊的農村地區宣揚有關農產品網絡營銷的學問并做相關的培訓工作。隨著科學技術的不斷發展,在廣闊的農村地區,科學技術也被廣泛的運用于農產品的生產、銷售中。為了更好的了解信息化、網絡化在農村地區的普及;宣揚網絡信息對完成農產品市場運作的重要性;促進網絡學問在農村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,對天水市秦州區部分農村農戶進行了走訪調查,并在走訪調查的每個村子進行了有關網絡學問的培訓工作。

  二、前期打算

  XX年7月1日——7月8日,學校及各分隊做了大量的宣揚工作,并立項。

  XX年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊在指導老師劉春明的指導下,明確了調研的有關事項,確定了參與此次“三下鄉”活動的人員名單。就各調研地的實際狀況,此次調研的程序,調研任務作了進一步的明確。

  XX年7月11日——7月20日,我們這個小分隊在劉春明老師的帶領下,赴秦州區多個村子進行了有關農村農產品互聯網銷售的學問宣揚和講座活動。調查非常順當,得到了當地村委會領導的大力支持。調查過程中,我們發覺了秦州區窩托村的狀況具有普遍性。

  三、調查過程

  在調查的十天多天時間里,天氣顯得特別晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調研還是非常順當的完成了,在各村的調研過程中,全部成員由劉老師分成了三個小組,在村子中拉起了此次活動的宣揚橫幅。我們走訪了村子大部分農戶,此次調研采納了問卷調查的方式,但是考慮到農夫文化程度的問題,我們最終確定采納問卷與走訪相結合的方式,這樣的調查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調查得以順當進行。穿巷進戶,一問一答,調查在愉悅、和諧的氣氛中進行著。走進西瓜地里,站在豇豆地邊,當地村民對土地里的豐收碩果顯得非常興奮,然而,當我們談到農產品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當地的產品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了,而后又高價轉出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。由此看來,我們此次的調研就顯得非常有必要了,整個調查過程有序完成了,每個村子的調研都是按步驟進行的。

  四、調查結果的數據:

  由于此次調查方式我們采納的是走訪調查現場進行,因此,調查問卷的回收率是100%即共發放四十五份問卷,回收四十五分。共發放300多份有關農產品網絡營銷學問的宣揚單。整個調查過程中有近八成的村民是把自家地里的農產品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農產品是商家訂購。同時我們還發覺,大約有70%的農夫是親自到當地鎮子的.市場去了解有關農產品價格、銷量等等一系列狀況的,甚至還有60%左右的村民對互聯網進行農產品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數的農夫對互聯網銷售聞所未聞。五、對調查結果的分析:

  此次調研順當的完成了,但是調研之后,我們看到更多的是急迫須要解決的問題,我們特將此次調研過程中當地村民反映出來的突出問題列款說明。

  1、在信息化高速發展的今日,在廣闊的農村地區,農夫的農產品銷售依舊主要靠當地的小農貿市場,銷售渠道非常有限,造成了地里有好產品,卻找不到好市場。

  2、由于農村信息閉塞,使得許多農夫對互聯網學問知之甚少,對互聯網銷售更是了解頗少,他們對互聯網缺乏最基本的相識和了解

  3、正是由于大部分農夫對互聯網的不了解,才使得好產品買了低價錢,也就賺不了更多的錢,農村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得非常有限。

  4、在我們的調查過程中,有70%的農夫表示,假如自家有足夠的錢就會買臺電腦,由此可見,許多的農夫迫切須要獲得關于農產品銷售的信息,以幫助自己將好的農產品買一個好的價錢。

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