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秋季開學安全自查報告

時間:2024-07-02 20:19:00 報告 我要投稿

秋季開學安全自查報告

  在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的秋季開學安全自查報告,歡迎大家分享。

秋季開學安全自查報告

秋季開學安全自查報告1

  20xx年秋季開學工作已經全面展開,為了全面落實學校安全管理工作,開學初,保衛科對學校去年的安全管理工作進行了認真的總結。在此基礎上,制定了今年安全管理工作的具體措施,進一步完善了安全工作制度。在此基礎上,組織學校安全工作領導小組全體成員,對學校及校園周邊進行了全面細致的安全隱患大排查,并將安全隱患及時整理反饋到各部門、年級,及時整改。同時對學校新學期安全管理工作進行積極自查,現將我校XX年秋季開學安全管理工作自查情況總結如下:

  1、進一步明確了學校安全管理工作的目標、方針和基本原則。

  通過學校黨政聯席會和保衛科例會,統一認識,強化素質,進一步明確職責和任務,增強學校安全管理工作的責任感。

  2、加強安全保衛工作隊伍的規范化建設和精細化管理。利用保衛科例會集中學習和個人學習等方式進一步加強對學位公司十四名安全保衛人員的思想教育、業務學習和管理培訓,不斷提高安全保衛人員的思想和業務素質,不斷強化安全保衛人員的責任感和使命感,并實行隊長負責制。

  3、進一步嚴格執行教師憑證、學生憑校服、外來人員登記進出校園的管理制度,不許無關人員進入校園,非正常放學時間學生出校門必須持班主任的證明或電話,還學校一片寧靜與安全。為學生創造安全穩定的受教育環境的同時,也保證了校園內正常的.教育教學秩序,開學初,利用秋季開學教職工大會、9月份班主任工作例會等途徑多形式對教職員工加強要求,使此項工作深入人心。同時,將嚴格管理與人性化管理相結合。

  4、進一步落實安全管理工作責任。XX年初,與各部門、年級簽訂《消防安全工作責任書》、《禁毒工作責任書》、《安全管理工作責任書》、《綜治工作責任書》等責任書,責任書簽訂率達100%,將學校安全穩定工作責任層層落實。秋季開學,逐步對各部門、年級安全管理落實情況進行檢查。

  5、做好XX年秋季開學安全檢查工作。開學安全檢查是我校一項常抓不懈的工作。這項工作主要由校保衛科牽頭,以學校領導為組長,全體中層干部為成員,有詳細的工作方案和分工。檢查主要涉及學校內部及校園周邊環境,以“五城聯創”活動為契機,做到校園內無安全隱患,校園周邊環境治理良好,校門口無攤點,所有車輛規范停放,營造了一個有序、安全的校園內外環境,同時,保衛科對檢查結果及時整理并反饋到相應部門及時進行整改。

  6、進一步加強學校安全保衛工作基礎設施建設,繼續完善學校消防實名制管理。

  7、采取有效形式,加強與各部門、年級的聯系與合作,通過主題班會、黑板報、宣傳櫥窗等形式對學生加強文明交通安全宣傳教育,規范學生上、放學乘車交通安全教育,教育學生不坐無牌、無證、無年審的“三無”車輛上學。

  8、利用好秋季開學典禮學生國旗下心聲向學生傳達安全衛生教育意識,同時李植校長在開學典禮上結合六盤水市“五城聯創”活動重點就新學期安全管理衛生工作做了重要指示。

  9、做好信訪、反邪、保釣等維穩工作。在新學期的黨政聯席會和班主任工作例會上,李植校長重點就學校安全維穩工作做重要指示。

  10、繼續做好后山施工安全工作,確保后山施工安全零事故。

  存在的問題與不足:

  1、安全保衛隊伍建設有待進一步加強和提高。從學位公司聘請的十四名保安,文化程度較低,流動性大,且責任心有待加強。

  2、開學安全檢查結果顯示,我校及周邊環境仍存在不少安全隱患,雖然我校已針對具體隱患做了相應的整改落實,但是有些隱患憑學校本身無法完全排除,需要上級和社會各界的支持。

  3、社會育人環境存在不利于師生安全的因素,社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,網吧、游戲廳等都對學生的影響非常。

  4、學校后進生與社會閑雜人員在礦務局小廣場、夾皮溝、老虎溝、機場鐵路聚集,易滋生打架事件,給學校造成嚴重的不良影響。因此,對學生的法制教育仍需加強,對校園周邊仍需要加大巡邏力度。

  5、學生作為社會的弱勢群體多數自我保護意識和安全防范能力低,增加了學校安全工作的難度。

  6、后山施工繼續進行,施工安全仍需要警鐘長鳴!

秋季開學安全自查報告2

  20xx年秋季新學期已經開始,我校根據縣教育督導室的通知要求,結合《20xx年來季開學工作暨“護校安園”行動落實情況督查重點內容》,對我校20xx年秋季開學工作暨“護校安園”行動進行了自查,現將自查情況總結匯報如下:

  一、開學條件保障情況

  我校于8月31日召開了全校教師大會,對學初工作進行了全面具體的安排部署,全體教師均準時到崗上班,無一人請假脫崗。同日,由學校領導班子成員組成的安全檢查小組對學校教學、住宿、飲食、水電、供暖、體育器材等各相關設備設施及場所進行了全面細致的安全檢查,設施設備運行完好,對出現的細節問題已責成相關責任人進行全面細化的清理和維護,以確保學初教育教學工作的正常進行。

  暑期,全部教材、教輔已經到位,全部教材及教輔均嚴格按照上級規定標準由教育局統一訂購,統一發放,無盜版,強訂等不良問題,也沒有額外訂任何教輔資料。

  幾年來,學校每學期都按照上級下發的資助政策,按照文件精神,認真調查、走訪,真正把資金落實到每一位貧困學生。為提升學校工作的人文性管理和人性化教育,學校領導常自籌和捐助資金對貧困學生進行慰問和支助,幾年來,學校無一生因貧困和學困失學或輟學。

  9月6日晚組織全體學生重新收看了“開學第一課”內容,并要求學生認真觀看,寫觀后感,學校定于開學后將優秀作品進行展示。

  對于“三愛”、“三節”主題教育,學校已經于學初教師會上做了部署,將于開學后第一次班會課進行,并配合以新學期養成教育,以培養學生良好的道德品質。

  二、“護校安園”行動落實情況

  8月25日,學校安全檢查小組對學校重點區域和人員密集場所的安全隱患進行了全面排查,不存在任何安全隱患。并召開了安保人員工作會議,對學校及學生的安保工作做了詳細部署,以保證在開學后不會存在校園暴力、欺凌事件。

  我校實行上學時間內封閉式管理,日常校外人員進入校園有登記記錄,保安員及門衛配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護,學校沒有配備一鍵式報警設備,但在校園重點部位如校門、各樓層、食堂、寢室等均安裝有視頻監控,并運行良好,宿舍等學生日常生活區安排有專職管理人員。按例規定,學校正常授課期間,在課間有值周教師輪崗值周,在宿舍有專職宿舍生活教師管理住宿學生,以確保安全措施無死角,無疏漏。

  為將安全知識教育常態化,學校每月至少進行一次安全知識講座,并將每學期的第一個月設為安全教育月,每月的第一周設為安全教育周,每2周設一節安全教育課,我們時刻把安全工作放在第一位。

  學校每學期都進行消防應急安全疏散演練,并通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、發放安全知識手冊、校訊通等方式宣講安全知識,并制定了諸如:火災、地震、食物中毒、擁擠、踩踏等突發事件的應急預案,并及時組織演練,效果良好。

  每學期學校都請鎮派出所民警到校進行安全、法制教育宣講,參與安全檢查,增強學生法制安全意識,為學校安全和法制教育提供保障。

  三、學校安全管理情況

  學校實驗室為中學科學實驗室配備,危險化學品專人專櫥管理。

  消防安全方面:學校建立有消防安全責任制和消防安全工作檔案,并能夠認真落實執行,消防安全設施和器材完好有效,經常進行應急疏散演練和消防安全演練,經常利用多媒體等對學生進行消防安全宣傳教育。

  食品安全方面:學校食堂工作人員每學期都進行體檢,持健康證上崗。環境衛生合格。食堂管理方面制度健全,實施比較規范。在食品原料采購上實行了定點統一采購,并索證索票。購買的食材做到分類存放,加強了食品加工環節的工作要求,防止不潔食物上餐桌,工具做到一餐一消毒,并做好留樣的采集和保存。食堂飲用水符合飲用要求。學校的傳染病預防和突發公共衛生事件均有相關預案,并堅決執行疫情上報制度。

  特種設備安全方面:學校的鍋爐和供暖機房管理有明確的制度,并在暑期進行了維修和保養,相關工作人員均經過上級培訓,學校也對工作人員進行安全教育。

  四、校車安全管理情況

  學校沒有配備校車,通勤學生的上放學由家長自行接送。但其中也存在雇傭車接送的情況。這些接送的車中都存在不同程度的超員現象,存在較大安全隱患。上學期,學校聯系交警部門出面協調,但至今仍未能從根本上解決超員問題。學校只能采用與車主、司乘人員簽訂責任書、帶班領導及保衛人員在上放學期間在校門口巡查、建立送子車學生請假反饋制度以及通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、校訊通等形式告知家長雇用有安全隱患車輛及乘坐超員車輛的危害,借以監督和教育孩子不乘坐有安全隱患的車輛,嚴防發生交通事故。但家長觀念淡薄,效果不明顯。

  學校門口設有警示牌,提醒家長及學生注意乘車安全。

  五、校舍安全管理情況

  學校每學期均對校舍等設備設施進行排查,各校舍管理有相關制度并能夠進行落實,建立有相應的固定資產檔案可供查詢。

  六、規范辦學行為情況

  多年來,學校一直嚴格規范辦學行為,認真貫徹執行上級治理“三亂”政策,杜絕亂收費(包括擇校費、補課費等)或搭車收費現象。各項收費均嚴格執行上級部門相關規定,并通過校訊通、家長告知書、揭示版公示等平臺和方式向家長及社會公開公示。

  目前,我校平均班額為68人(最大班額為81人),存在超大班額現象。學校認真落實國家和省規定的課程計劃和課時計劃,嚴格執行國家課程標準,做到課表與實際分工一致,實際上課與分工一致。開齊開全三級課程,尤其是音、體、美、微和地方課程。雖然我校為農村中學,專職教師嚴重缺乏,但仍盡力保證體育學科配備一名專職專任教師任課,以保證上課質量。科學制定教學計劃,認真落實每天鍛煉一小時的陽光體育運動標準,嚴格保證學生(包括食宿生)在校學習時間、讀書時間和鍛煉時間,不存在組織學生補課等不良辦學行為。在學業評價上,我校嚴格執行上級規定:成績不排名不張榜,堅決執行以等級加評語的方式向家長匯報學生的學習、成長狀況。

  認真執行學校督學掛牌督導制度,每學期均接受督學的不定期督導。

  七、教師隊伍建設情況

  學校能夠按規定配齊各學科教師,保證教育教學工作的正常開展。但體、音、美教師明顯不足。

  目前教師隊伍穩定,教師的合法權益能夠得到保障,新的工資調整方案得到很好落實,增補工資已經打入每位教師的工資卡。

  近年,學校始終把師德師風建設工作放在學校工作首位,嚴格實行師德一票否決制,響鼓常敲,警鐘常鳴。9月7日,本學期第一次全校教師大會上,趙校長再次強調教師職業道德和師德師風相關問題,結合身邊典型事例,警示教師要勤于修業、努力提升自身素質和修養,嚴格遵守教師職業道德規范,樹立師德表率和師表新形象,旨在未雨綢繆、防患未然。

  八、營養改善計劃落實情況

  我校很據上級要求不斷改善學生的就餐條件,并每周改善一次伙食。食堂食品食材的采購有專人負責到指定地點采購,學校定期檢查食堂往來賬目,定期公示食堂財務情況。暑期學校還對食堂進行了維護維修,更換了食堂的設施設備。

  九、教育信息化開展情況

  我校于20xx年實現互聯網進校園,上學期末,網絡已經覆蓋校園。目前學校有兩個微機教室,實現了“班班通”,現均已接入互聯網絡。教師正進行“班班通”多媒體設備使用培訓,已經具有初步的使用能力,“班班通”設備在教育教學領域已經開始發揮的作用。

  十、校園文化建設情況

  學校十分重視校園文化建設,努力使其在教育中發揮重要作用。本學期,我校將繼續圍繞“校風、教風、學風”建設開展“愛國主義”、“養成教育”“愛崗敬業”等系列主題教育活動,使師生熱愛校如家,樹立“校榮我榮”的思想。

  上學期,學校開展了經典誦讀、漢字聽寫大賽、校園運動會、感恩父母等多樣的'校園文化活動,注重教育教學活動和少先隊活動的有機結合,使學生的校園生活豐富多彩,以此充分調動學生的積極主動性和創造性。本學期,學校將繼續以豐富多彩的活動為載體,有計劃地開展各種活動,提升學生的素質和能力。

  學校十分重視校園綠化、美化和人文環境建設。草坪如織、綠樹掩映,樓廊文化豐富有序,文化墻、班級布置各具特色,彰顯文化氣息,創設了良好的育人氛圍和環境。

  十一、學校素質教育開展情況

  學校辦學嚴格遵循教育教學規律,辦學思路清晰,能牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的育人理念,重視學生的素質教育和綜合能力的培養。

  有中長期發展規劃,并建立以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度,每學期進行一次全員參與、全面考察的學校自評,使學校發展規劃更趨于合理、實效。

  學校根據學生的特點制定了適合各學段學生年齡特點的德育目標、德育計劃,并注重在學科中滲透德育教育。學生的學校生活科學有序,學校按課程要求開設體育、體活課,認真上好每天兩次的眼保健操。嚴格執行陽光體育活動,每天一節不少于40分鐘的大課間操活動,每周一節40分鐘的下午大課間活動,以保證學生每天校園體育鍛煉一小時,使學生有一個健康的體魄。教育教學活動開展有序有效,每位老師都能認真鉆研教材,備好課、上好課,開展行之有效的教育教學活動。

  高度重視學校的特色發展和學生的全面發展。經常開展豐富多彩的少先隊活動、體藝活動和學生社團活動,并寓德育教育于活動之中。目前,優秀傳統經典文化誦讀已逐漸成為我校的一大特色,以“弘揚傳統文化,誦讀國學經典”為主題的誦讀活動正唱響校園。學校的各項工作受到了學生、家長和社會的一致好評及大力支持。學生全科合格率和畢業生質量均達到規定要求。

  十二、地方政府履行情況:

  縣政府及教育局不斷加大投資力度改善我校辦學條件,政府教育督導室經常深入我校指導和督查工作,為我校規范辦學奠定了良好的基礎,促使我校的辦學質量不斷提高。

  以上所述,我校20xx年秋季開學工作暨“護校安園”行動落實情況自查匯總。歸結存在的問題是:

  1、送子車超員問題不能得到妥善解決,學生的人身安全存在隱患。

  2、學校缺乏音體美專業教師,給學校的體藝課教學及體藝活動的開展帶來很大不便。

  鑒于以上情況,我校在以后的工作中將繼續發揚優點,努力克服缺點。

秋季開學安全自查報告3

  學校安全事關人民群眾生命財產安全,事關社會的和諧穩定。是學校工作的重中之重。近期一些學校學生傷亡事故頻發,在社會上造成了很壞的影響,暴露出學校安全教育應進一步加強。

  學校認真學習了市教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的`原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞“建設平安校園,營造和諧社會”這一主題,按照園區教育辦安全工作要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

  一、加強組織學習,做好會議決策

  學校領導班子立即召開安全專題會,逐項逐條學習貫徹市教育局《關于進一步做好學校安全工作的通知》精神,決心進一步加大安全力度,從大處著眼,小處入手,逐室、逐間、逐墻,進行檢查,查出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:

  1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校“關于對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

  2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。

  二、加強學生上下樓梯管理

  學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防范措施不到位,引導不利有直接關系。為此學校采取了以下措施:

  1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目了然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。

  2、學校與老師學生簽定上下樓梯安全責任書,課間和放學安排教干教師在各樓梯口值班,引導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。

  三、管好放學路隊,加強交通安全

  1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

  2、設立了安全警示牌,放學路隊由路隊老師護送,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

  四、加強用電和消防管理

  1、加強了用電管理,對用電線路作了規范化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

  2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展以提

  高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。對滅火器進行了檢查和更新,嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關后門,做到安全通道暢通無阻。

  五、存在的問題

  經過排查,主要有兩方面的隱患:一是幼兒園圍墻出現塌方,已經加固維修;二是幼兒園秋千鐵鏈老化斷裂,因無法使用已拆除。

  經過自查,消除了安全隱患,改善了學校的育人環境,學生的安全防范意識進一步增強,全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學氛圍。

秋季開學安全自查報告4

  一、組織學習,提高認識。

  學校在縣教育局工作會議后,于25日召開了班子成員參加的安全工作專項會議,明確了任務、責任,進行了細致的分工,籌劃了學校下一步安全工作的打算。要求大家充分認識“安全高于一切”,“孩子的生命比一切更重要”的思想,學校要形成校園安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、成立機構,加強管理。

  學校十分重視“平安校園”創建工作,成立以……校長任組長,……、……任副組長,……、……、……、……及各班班主任為成員的學校安全工作領導小組。按照縣教育局對學校安全工作的要求,結合學校實際,制定了校園安全責任區,明確各責任人的職責,并實行安全事故責任追究制。

  三、重溫制度,組織落實。

  制度是安全工作落實的保證。學校重溫并完善了《安全工作檢查制度》、《安全保衛制度》、《安全事故報告制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衛制度》、《治安員責任制度》、《消防安全制度》、《學生校內外集體活動安全制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、《巡邏制度》、《護送制度》、《預防甲型h1n1流感規章》等制度,并積極落實整改報告

  四、認真排查,督促整改。

  8月26日,學校及時組織相關人員,對學校涉及安全的各個方面進行拉網排查,具體工作如下:

  1、檢查教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用,各班教室門窗完好。

  2、檢查辦公樓、職工寢室的`用電、防火、防盜情況,督促教職工注意安全用電和防火安全,防盜安全。

  3、檢查食堂及小賣部。要求業主注重食品衛生安全工作。

  4、檢查學校廁所、圍墻、標志物、旗桿、教學樓外飾、門窗等處,確保學校開學后學生安全。

  5、檢查教學樓內消防設施、安全通道等,發現樓內消防栓完好,配件齊全,滅火器數量符合要求,放置正確。

  6、檢查體育器械。學校所有體育器械沒有破損,不存在安全隱患。

  7、檢查學校飲用水情況,水質水源合格,飲用水質量無問題。

  8、檢查微機室、圖書室等校舍。這些教學輔助室管理到位,能按照上級的要求去做,無安全隱患。

  9、學校對校園周邊環境進行摸底調查,發現學校周邊環境情況較好,沒有影響學生身心健康的各種娛樂場所。

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