個人推薦報告

　　在經濟發展迅速的今天，報告十分的重要，報告具有語言陳述性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編整理的個人推薦報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

個人推薦報告1

　　經過一年來的工作，我逐漸的了解了壓力容器的設計制造知識和公司產品，生產過程。在師傅的指導下可以設計簡單的固定式壓力容器了（管殼式換熱器、非標準的產品等），主要從以下以幾個方面進行了學習。

　　一、首先，從標準開始，陸續的學習了容規、固定式壓力容器、管殼式換熱器、焊接考規等參考資料 ；已基本掌握了以下幾個方面的知識。

　　1、固定式壓力容器方面可根據客戶的需求設計讓客戶滿意的產品。

　　2、管殼式換熱器方面可根據客戶的需求設計讓客戶滿意的產品。

　　3、容器焊接方面已基本掌握了焊接材料及使用方法、容器焊接方式、焊接、電流、焊接電壓、保溫時間等知識。對承壓焊接工藝評定、壓力容器焊接規程、承壓設備產品焊接試件的力學性能分析也有所涉及。

　　4、對各種型號的鋼板及其他焊接材料也有多了解如：Q345R、Q235B/C、S30408等材料。

　　5、對公司金工車間的零件的加工也開始漸漸了解。

　　二、隨后進行了以下方面的工作：

　　快速的學習公司產品設計、生產加工的知識，從大師和師傅及老員工那里獲得設計經驗。 設計簡單的容器如：空氣緩沖罐、R410儲罐、R22臥室儲罐、套管加熱器、堿冷卻器、堿給料槽、冷卻器、氯仿冷凝器、脫氟塔、氯仿儲罐等產品的設計。 下車間了解產品的生產過程及各個步驟的信息使自己快速的進步，通過網絡和資料收集關于產品的`信息。 快速的瀏覽我公司收集的標準，使自己的產品有據可依，有據可查，一切按照標準要求產品的設計加工。

　　三、在工作中主要存在的問題有：

　　由于對容器行業不是很熟悉，所以在容器設計的過程中多次出現了圖紙錯誤的情況，但是通過了解和學習，對相關的流程有了越來越深的認識。在新產品設計中，很多新的技術，新的想法不是很成熟，由于時間緊促，發現的問題不能馬上解決，但是設計的過程，同時也是學習的過程，通過不斷的學習和總結，遇到的問題都得到了很好的解決。 在工作初期，對工作認識不夠，缺乏全局觀念，對壓力容器行業缺少了解和分析，對工作定位認識不足。從而對工作的最優流程認識不夠，邏輯能力欠缺，結構性思維缺乏。不過我相信，在以后的工作中，我會不斷的學習和思考，從而加強對工作的認知能力從而做出工作的最優流程。

　　四、工作心得

　　1、在這一年的工作實踐中，我參與了許多產品的設計工作，和同事的相處非常緊密和睦，在這個過程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上，思想統一，行動一致，這樣的團隊一定會成功。在這一年工作中，很多工作是同事和師傅幫助我完成的，在這個工程中，大家互相提醒和補充，大大提高了工作效率，所有的工作中溝通是最重要的，一定要把信息處理的及時、有效和清晰。

　　2、工作的每一步都要精準細致，力求精細化，在這種心態的指導下，我在平時工作中取得了令自己滿意的成績。能夠積極自信的行動起來是這半年我在心態方面最大的進步。 現在的我經常冷靜的分析自己，認清自己的位置，問問自己付出了多少；時刻記得工作內容要精細化精確化，個人得失要模糊計算；遇到風險要及時規避，出了問題要勇于擔當。

　　3、在一年的工作中，我學到了很多技術上的知識，也強化了產品設計的質量、成本、進度意識；與身邊同事的合作更加的默契，都是我的師傅，從他們身上學到了很多知識技能和做人的道理，也非常慶幸在剛上路的時候能有他們在身邊。我一定會和他們凝聚成一個優

　　秀的團隊，做出更好的成績。

　　五、工作教訓

　　經過這一年的工作學習，我也發現了自己離一個職業化的人才還有差距，主要體現在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟，也是我以后要在工作中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下，自己在半年的工作中主要有以下方面做得不夠好：

　　1. 工作的條理性不夠清晰，要分清主次和輕重緩急； 在設計時間很倉促的情況下，事情多了，就一定要有詳實而主次分明的計劃，哪些需要立即完成，哪些可以緩緩加班完成，今年在計劃上自己進步很大，但在這方面還有很大的優化空間。

　　2. 對流程不夠熟悉； 在半年工作中，發現因為生產流程的問題而不知道如何下手的情況有點多，包括錯誤與缺漏還有當時設計考慮不到位的地方，對于這塊的控制力度顯然不夠。

　　3. 工作不夠精細化； 平時的工作距離精細化工作缺少一個隨時反省隨時更新修改的過程，雖然工作也經常回頭看、做總結，但缺少規律性，比如功能修改等隨時有更新的內容就可能導致其他的地方出現錯誤。以后個人工作中要專門留一個時間去總結和反思，這樣才能實現精細化。

　　4. 工作方式不夠靈活； 在設計的過程中，周圍能利用資源的就要充分利用，該讓其他部門或者人員支持的就要求支持，不要把事情捂在自己手上，一是影響進度，二是不能保證質量。做事分清主次，抓主要矛盾，劃清界限，哪些是本職工作，哪些是提供的幫助，哪些是自己必須要做的，都要想清楚。怎么和其他部門進行溝通，怎么和本部門人員進行溝通，怎么和客戶溝通，怎么才能提供高質量的服務又不會多做職責外事情，以后是需要重點溝通學習的地方。

　　5. 缺乏工作經驗，尤其是現場經驗； 現在通過下車間，我的現場經驗有了很大的提高，對整個產品的設計開始分析到出圖有了新的認識，但在一些細節上還缺乏認知，具體的做法還缺乏了解，需要在以后的工作中加強學習力度。

　　6. 缺少平時工作的知識總結。

　　這一年在工作總結上有了進步，但仍不夠，如果每天、每周、每月都回過頭來思考一下自己工作的是與非、得與失，會更快的成長。在以后的工作中，此項也作為重點來提高自己。

　　在以后的工作中，我一定時時刻刻注意修正自己不足的地方，一定會養成良好的工作習慣，成長為一名優秀的職業化人才。

個人推薦報告2

尊敬的領導：

　　您好！

　　工作近XX年來，發現自己在工作、生活中，所學知識還有很多欠缺，已經不能適應社會發展的需要，因此渴望回到校園，繼續深造。經過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在XX的一切職務，敬請批準。

　　在近XX年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上，我學到了許多寶貴的科研經驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領導與同事們的關照與幫助；思想上，得到領導與同事們的指導與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近XX年多的工作經驗將是我今后學習工作中的第一筆寶貴的財富。

　　在這里，特別感謝XX主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝XX主任在近XX年來的關照、指導以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我幫助的＇同事們。

　　望領導批準我的申請，并請協助辦理相關離職手續，在正式離開之前我將認真繼續做好目前的每一項工作。

　　祝您身體健康，事業順心。并祝XX事業蓬勃發展。

此致

敬禮！

　　辭職人：XX

　　領導：

　　您好!

　　我是x，真的是非常的遺憾，這次跟您來辭職，做這一份工作是需要付出足夠多的`時間的，也需要做出一定的業績，我在這里工作了已經有半年的時間了，但是在半年以來，讓我非常的煎熬，我也想了想自己為什么選擇這份工作，但是后來也明白了，這是對我的一個挑戰，我需要去經歷一些事情，雖然說這半年的沒做出什么業績，但是我真的是成長了很多，我非常感激這份工作對我的磨礪，現在我跟您提出辭職，絕對不是一時之間的想法，而是在經歷過半年的工作之后，我知道我自己非常不適合做銷售工作，做這份工作是需要非常多的毅力，也需要用一個穩定的心態持續的堅持下去，但是我現在真的是做不到了，所以我希望自己能夠及時的退出，這樣也對自己是很好的，對工作也是一種負責。

　　一直以來，我都認為自己會在銷售工作當中成長的更多，學習到更多的工作經驗，同時我也認為自己在工作當中做出業績并不是什么難題，在此之前還是比較自信的，但是轉眼半年的時間已經過去了，我卻一輛車都沒有賣出去，我自己真的是非常的失望，現在有一只都在想這個問題，我感覺很是難受，不想繼續這么墮落下去了，也不想再影響到了后續的工作，這種方式是非常不樂觀的，我知道，但是沒有辦法，我真的需要退出了，半年來的堅持，也讓我學會了很多，有些東西本就不適合自己。

　　是我一開始沒有發現這一點，現在已經過去半年了，我知道這個時候跟您提出辭職，是我之前對自己的一個錯判斷，我認為自己能夠做好這份工作，沒有想到現在業績是這樣子的，所以我很是難受，但是在x這里工作也磨礪了我很多，打磨了我很多，讓我在銷售工作上面看清了自己是一個什么樣的水平，真的很是感覺這半年來的工作讓我想通了很多事情，雖然現在要提出辭職了，可是我也依然非常感激這段經歷。

　　在此之前我希望自己能夠在工作當中更加前進一步，體會到更多的東西，主動的去做好日常的工作，把自己的價值都發揮出來，這個想法一直都在我心里，努力實現一些自己能夠做好的事情，雖然要離開這里了，但是我依然要感激，汽車銷售的，這半年時間讓我學會了很多道理，讓我對自己的能力和水平更加了解了，我會帶著這一份回憶離開，當然也會讓自己不斷地成長起來，希望您給予理解也批準我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人：x

　　20xx年x月x日

個人推薦報告3

尊敬的公司領導：

　　您好!

　　您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職報告。我是懷著十分復雜的心情寫這下封辭職信的。自我進入公司以來，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰。經過這段時間在公司的工作，我在這里學到了很多知識，積累了一定的經驗，對此我深表感激。

　　基于個人的職業規劃，覺得目前的.工作對于我來說，不管是工作熱情還是創新熱情都已經達到一個飽和點，以致近期的工作讓我覺得力不從心。為此，我進行了長時間的思考，覺得公司目前的工作安排和我本人所做的職業規劃已逐漸出現脫軌，很難讓自己邁入職業規劃的下一步計劃。為了盡量減少對現有工作造成的影響，同時也為了自己的人生追求，我請求辭去在公司的職務。

　　在此，我非常感謝您在這段時間里對我的教導和關懷，在公司的這段經歷對于我而言是非常珍貴的。將來無論什么時候，無論在哪里就職，我都會為自己曾經是公司的一員而感到榮幸。我確信在公司的這段工作經歷將是我整個職業生涯發展中相當重要的一部分。祝公司領導和同事們身體健康、工作順利!

　　再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。謝謝!

　　此致

敬禮!

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人推薦報告4

　　一、實習目的

　　認識實習不僅是對學生能否在實踐中演習知識技能的一種訓練，也是對學生的敬業精神、勞動紀委和職業道德的綜合檢驗。貫徹理論聯系實際的原則，使學生到施工現場去學習生產技術和管理知識。

　　通過施工現場操作和參觀，了解施工的基本工序和施工方法、操作要點，以及主要機具設備的用途、質量要求;

　　通過現場操作和學習，掌握監控量測的基本內容和監測方法，熟悉監測儀器的使用方法，以及基本數據的處理和分析;了解在施工項目管理中各方(客戶、承包商、監理單位)的職責;及施工單位的組織管理系統、各部門的職能和相互關系，了解施工項目經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業務范圍;看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖;了解工程的性質、規模、生產工藝過程、建筑構造、圍巖地質特點等。

　　二、實習時間

　　20xx年2月6日至3月16日。

　　三、實習地點：

　　xxx置業有限公司

　　四、公司概況

　　xxx置業有限公司(以下簡稱公司)成立于2xx7年9月份，公司注冊資金1xx0萬元，主要經營房地產開發，房地產投資，旅游項目開發投資，下設六個直屬職能部門，分別是工程技術部、項目信息部、營銷策劃部、計劃財務部、資金管理部、綜合辦公室，現有在職職工18人，其中中級職稱10人，高級職稱3人。公司按照現代化企業制度的管理模式，遵循有限公司的運營模式，在總經理的領導下，通力合作，相互協調，初步形成一個上進、勇于開拓的企業團隊。公司始終堅持以市場為導向、開發為重點，經營為龍頭，品質、與客戶為根本的開發理念和經營方針，不斷留意和觀察房地產市場情況，積極尋求探索與市場機制相適應的經營策略和經營方針，走品牌化之路。

　　公司將秉承“誠信為天·盛在品質”的企業理念，遵循“追求卓越，鑄造精品”的宗旨，為社會做出貢獻。

　　五、實習部門：

　　工程造價咨詢部

　　六、實習的主要內容：

　　緊張的一個多月的實習生活結束了，在公司總工的帶領下，在工地工程師的講解下，我在實習過程中還是有不少的收獲，以下是我對實習的收獲與體會。

　　一、關于施工安全方面：

　　近年來，建設施工正由以工業建筑為主向民用建筑為主轉變，建筑物由低層向高層發展，施工現場由較為廣闊的場地向狹窄的場地變化。使得建筑施工的難度增大，危險、有害因素變化大，出現很多不安全性。另外建筑業生產過程的低技術含量、非標準化作業，決定了作業人員的素質相對較低。而建筑業又需要大量的人力資源，屬于勞動密集型行業，從業人員與施工單位間的短期雇用關系，造成了施工單位對從業人員的教育培訓嚴重不足，使得施工作業人員缺少基本的安全生產常識，違章作業、違章指揮的現象時有發生。 建筑業屬于事故多發的高危待行業，其中高處墜落、觸電事故、物體打擊、機械傷害、坍塌事故等五種，為建筑業最常發生的事故，占事故總數的95%以上，稱為“五大傷害”。因此我對安全文明施工的認識如下：

　　首先，安全文明施工措施的落實，能夠最大限度地減少工地發生安全責任事故。安全事故總是在人們麻痹大意或防范不力情況下發生的，我們無法預知事故的發生，但我們卻能通過各種管理措施，有效堵塞存在的安全漏洞，排解安全隱患，提高安全意識，防止施工過程中的疏忽，達到預防為主的預期目標。

　　其次，安全文明施工措施的落實，是項目管理水平的重要體現，也是實體施工中的重要組成內容。措施的規劃，有利于保證現場施工的有效性與連續性。措施的執行，則有力地保證施工過程的效率與勞動成果。眾所周知，施工質量除了與組織管理、人員素質、技術水平、材料質量、機械化程度等有關外，還與施工作業環境也密不可分。沒有好的施工環境，作業人員不可能安心、專心做好工作，質量難以達到標準要求。雖然好的施工環境不一定就能做出精品工程，但卻為優質工程創造了必須的前提條件。

　　再次，安全文明施工措施是一項投入少，社會效益明顯的項目內容。在施工過程中，施工現場的有序性、條理性、整潔程度等都是建設單位、監理單位等評價過程管理水平的重要指標。安全文明施工措施的落實，切實有效地降低或避免工地的工傷事故，是各參建單位的責任與義務，也是建設單位、監理單位等所期望的。

　　因此，將此項工作落實到位，將有助于單位間的工作開展與協調，也能提高工程實體驗收的整體評價，為將來的再次合作打下堅實的基礎。事實證明，工程質量優良的項目，安全文明施工措施通常都能得到很好的落實，其管理水平相對較高，所以施工質量能得到保證。反之，現場缺乏必要監管的工地，安全文明施工措施往往被看作是片面功夫，不管不理，往往容易出現安全事故，工程質量普遍較差，保修、維修成本都較高。

　　我們要重視現場安全文明施工措施的規劃與落實，只有這樣，我們才會遠離事故，保證質量。

　　二、關于資料管理方面：

　　剛開始，我的主要工作是資料員，從做資料員中我了解到了工程中的很多情況，在了解到這些資料的同時，我也了解到了工程的概況，也學到了在工程中有些資料該怎么做，改什么時候做。比如一些零星項目：例如施工過程初期的拆除、土建等零星項目，決算員與施工員要進行項目核實，要求客戶下發工程聯系單，通過聯系單來整理簽證經項目經理確認后報監理、客戶、跟蹤審計進行審批。對于設計變更，要根據現場實際施工情況，結合招標圖紙、招標清單，配合項目部進行設計變更簽證，對已確認的設計變更項目，提出相應變更報價經項目經理確

　　認后報客戶審批。對于主材價格的變更要根據二算對比成本預算盈虧平衡點，配合項目經理、材料員對需確認主材價格與客戶方進行價格確認，這時候我們就要報《材料采購報審表》給監理、客戶、物資部、內控部、跟蹤審計等確認。雖然以上這些東西雖然只是資料方面的，但是從中我學到了不少成本控制的一些知識，也為以后自己做造價有很多幫助。在做資料的時候從《工序質量報驗單》和《施工組織設計/方案報審表》中能了解到工程的'一些基本情況，也能從中對施工工序的一些認識。就像在我做我的個人設計成果的時候如果不知道室外管網的工序的話我根本就不會做我的室外管道的工程量。在接觸《工程計量報審表》是我了解到了這個工程的工程款的支付情況。雖然我這個資料員只是送送資料，整理整理資料，但是從中學到的東西還不少。

　　三、工程造價成本控制方面

　　由于公司材料員的失職，導致公司的材料出現大量剩余的情況，被領導嚴厲批評，由于接受不了，辭職了。公司領導就安排我在做資料員的同時來做材料員，通過慢慢的學習，漸漸轉變為價控造價員。主要是對乙供材料的采購的控制，做到成本的控制。在做價控造價員的時候我學會了該怎么樣去進行成本的控制。剛開始的時候公司只是讓我進行收貨，然后登記臺賬，接著辦理驗收與調撥手續。后來在我熟悉的這種程序后，開始指導我進行材料的采購。程序為：項目部的專工提材料計劃-施工經理簽字確認-我負責詢價(至少2家商家)-選擇供貨商-收貨-專工驗收貨-調撥隊伍-辦理驗收、調撥手續-登記臺賬-向供貨商催要發票-報公司財務。在這個過程中讓我感受到了管理的重要性。

　　四、關于施工圖紙方面

　　在工地中圖紙是最主要的，怎么看圖紙就非常重要了。首先我們應該了解一套完整的圖紙包括哪些東西：總平面圖、室外管網立面圖(或剖面圖)、場地地形圖;建筑施工圖、結構施工圖、給排水施工圖、暖通施工圖、電氣施工圖。要注意其中有幾張圖紙是須特別留意的：建筑節能設計說明、消防設計說明、基礎設計說明。除了這些還有圖紙附件：審圖意見、圖紙修改、變更單、圖紙會審記錄、招標答疑，施工隊關于圖紙的聯系單，甚至計算書。如果設計過程中發生有設計變更最好要有舊圖。(這些有利于發現圖紙的缺陷，了解變更內容。對現場監督是非常有用了。關于計算書，一般是不發給工程師的，但我最近一次的經驗是工程師要有一份)。 可能還會有地勘報告、紅線圖、市政管網圖(給水排水排污供電通訊)、道路交通圖等。 了解到這些后我們該怎么看圖紙：

　　1、閱讀設計總說明，備好相應的標準、規范、規程和標準圖集。

　　2、看建筑設計總平面圖，了解項目總體規劃。

　　3、將各種圖紙變更、修改和審圖、圖紙會審、工程隊的圖紙疑問標注在圖紙上。看一層建筑平面圖，對照結構施工圖(包括梁板、墻柱)和專業施工圖，將相鄰軸線的距離計算出來標在結施的梁板圖中，并將建筑附件、專業管線的立管位置和重要專業配置在梁板圖中用紅筆標出。

　　4、看基礎結構施工圖中的樁基部分和基礎部分。和地下室部分。

　　5、看建施平面圖，對照門窗表將門窗尺寸寫在平面圖中，并找出建施中，哪些是要在結構主體施工時需留意方的地，如：隔墻、剪力墻開門窗洞口、飄板、裝飾線條等，并在梁板圖中標出。

　　6、看結施：①將墻柱梁代號按順序找到，②將墻柱梁配筋標注在相應的平面圖中，③同一張平面圖中的對稱部位的不同配筋和截面尺寸處做上標志，以便在檢查中特別注意事項，④將設計在不同樓層的發生變化的地方，要查出，并標上記號，⑤對照建施、專業施工圖紙，查看軸線和構件與結構有沒有充突的地方，看有沒有需特別注意的地方并標識，⑥樓梯處對照平面圖、剖面圖，將尺寸一一核算，⑦屋面圖特別要與電梯的相關圖紙對照。

　　7、拿著圖紙到施工現場進行對照看圖并檢查驗收，這十分關鍵，一般工程們不拿圖紙到現場對照這是對工作不負責任的表現，將工程隊出錯后修改的地方在圖紙上注明，并將施工缺陷和難點出標明和記錄。

　　雖然對圖紙了解并不深入，但是對圖紙的了解也有一點，能大概的看懂圖了。對于我們干工程的來說，就一定要把圖紙吃透。在以后的工作中我一定會做到這一點的!

　　五、招投標方面

　　⑴工程合同簽訂關。工程合同是工程建設單位和施工單位之間就工程有關的權利和義務而簽訂的協議。工程合同簽訂是施工單位必須把好的重要關口，因為工程合同不但明確規定了施工單位和建設單位雙方的權利和義務，還包含有要求工程必須達到的質量等級、建筑工期、采用何種材料、何種價格以及價款支付期限等重要內容，這些內容對建筑工程造價的高低有著非常直接的影響。假如雙方簽訂的工程合同內容齊全、邏輯嚴密、雙方的權利義務對等，其最后的工程造價就可能合理，反之，造價就有可能偏低，施工單位就可能蒙受損失。

　　⑵工程變更簽證關。工程變更是指客戶根據需要在工程施工過程中對原圖紙進行的更改。既然對原有圖紙進行了更改，就必然會引起施工工程量的變動，而工程量的變動也就必然會引起原簽訂合同價款的增加或減少，非凡是有些工程變更較多，工程量增減變化大，其最后結算依據僅憑建設單位代表的變更簽證，這樣變更簽證關就顯得尤為重要。可以說，工程變更簽證是否及時準確直接影響到建筑工程造價的高低。

　　⑶工程決算審核關。工程決算是指工程竣工驗收后由施工單位編制的包含所有工程量及所有價款在內的結算資料。它是由工程施工單位負責編制，建設單位進行初審，最后由建設單位委托有資質的社會中介機構進行審核，并出具審核報告。工程決算審核是基建治理活動的最終環節，也是工程造價控制的最后關口，施工單位必須予以高度重視。

　　六、關于工程索賠方面：

　　施工索賠是在施工過程中，承包商根據合同和法律的規定，對并非由于自己的過錯所造成的損失，或承擔了合同規定之外的工作所付的額外支出，承包商向客戶提出在經濟或時間上要求補償的權利。從廣義上講，施工索賠還包括客戶對承包商的索賠，通常稱為反索賠。

　　隨著市場經濟的發展，建筑市場的逐步完善，針對目前大多數工程項目均是低價中標高價索賠的現狀，我查看了公司現有的資料，發現了大量關工程索賠方面的記錄。無論是開發商、承包商、施工單位對工程索賠都看的至關重要，因為他直接關系到公司利益。

　　目前施工實際中索賠文件主要是指簽證單。由于每個項目客戶和監理單位不同其還沒有固定的表式。但表式中一定含有“簽證事由”一欄或相當于其功能的一欄。需要特別注意的是“簽證事由”的表述方式對索賠的解決有重大影響。一般要施工單位索賠需要注意如下幾方面：

　　(1)索賠事件要真實、證據確鑿。索賠針對的事件必須實事求是，有確鑿的證據，令客戶無可推卻和辯駁。對事件敘述要清楚明確，避免使用“可能”、“也許”等估計猜測性語言，造成索賠說服力不強。

　　(2)計算索賠值要合理、準確。要將計算的依據、方法、結果詳細說明列出，這樣易于客戶接受，減少爭議和糾紛。此項工作是索賠文件中的核心部分，編制索賠文件的管理人員一定要熟知合同、圖紙內容和工程實際的區別及實際施工的合理工序，若不合理則一定要闡述清楚進行責任分析。做到索賠內容與圖紙工程量不重算恰倒好處。羅列實際施工內容時，最好是按照定額子目依項寫出且每項均有一個計算公式和結果，這樣使以后套價工作也方便快潔。

　　(3)責任分析要清楚。一般索賠所針對的事件都是由于非承包商責任而引起的，因此，在索賠報告中必須明確客戶負全部責任，而不可用含糊的語言，這樣會喪失自己在索賠中的有利地位，使索賠失敗。

　　(4)在索賠報告中，要強調事件的不可預見性和突發性，說明承包商對它不可能有準備也無法預防，并且承包商為了避免和減輕該事件的影響和損失已盡了最大的努力，采取了能夠采取的措施，從而使索賠理由更加充分，更易于客戶接受。

　　(5)明確闡述由于干擾事件的影響，使承包商的工程施工受到嚴重干擾，并為此增加了支出，拖延了工期，表明干擾事件與索賠有直接的因果關系。

　　(6)索賠報告書寫用語應盡量婉轉，避免使用強硬、不客氣的語言，否則會給索賠帶來不好的影響。

個人推薦報告5

　　實習即將結束，靜下心來回想，雖然日子忙碌，但在自己的努力實踐中和指導老師幫助下我覺得在實習過程中受益匪淺。

　　20xx年10月12日至11月20日，本人在寶雞斗雞中學進行教育實習。通過實習，使得自己對教師職業有了許多認識，提高了自身素質，掌握了一些教學技能，并展示了各自的個人風采，受到實習學校領導的一致好評。

　　教育實習是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志，對我們的生涯規劃有著重要的意義。短短六個禮拜的實習生活轉瞬即逝，在這收獲的季節里，取得了意想不到的成績，獲得了寶貴的經驗，由于經驗不足，實習過程中也存在一些問題，現就本次實習總結如下：

　　我于10月12日到斗雞中學報到，正式開始了實習生活，實習年級為高二年級。在六個禮拜的實習生活中，作為一名實習老師，我以一名正式教師的標準嚴格要求自己，以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。

　　教學方面，先聽兩周的課，第三周開始正式上課，在聽課過程中，我不再是聽老師講了些什么，為什么，而是聽他如何講解如何分析，以及這樣安排教學內容等。我還積極去聽學校其他老師的課，如本實習隊所有數學實習老師，還有斗中最為有名氣的老師的課都一有空就爭取去聽，做好聽課記錄，和老師交流，學習老師們的長處和豐富的教學經驗。

　　正式上課期間，每節課都能聽從任課老師的指導，認真學習教學大綱，根據大綱要求，鉆研教材，備好每一節課，編寫好教案，并在交予指導老師審閱后進行試講。學校給我們安排的課不是很多，共十二節，這使我有充分的時間細心琢磨教材，與隊友組成的數學備課組一起討論教法、例題、習題設計等內容，進行集體備課，詳細寫教案，每一樣都是緊緊結合教學目標和學生的學習情況改了有改，盡量讓學生在課堂上都能聽懂，很好地吸收相關知識，讓課堂效率達到最高。

　　在批改作業和批改試卷的工作中，及時了解學生的學習情況，存在的突出問題，并做好記錄。對學生做法不大肯定時，虛心地向老師請教后再批改。同時，在評卷中，學會了如何酌情給分。此外還參與了一次大型的月考和期中考試的評卷、統卷工作，學會了如何使用軟件進行統計、排名。

　　為了盡量給學生更多的課后輔導，每天兩節晚自修，我都會到班上進行答疑。同學們學習數學的熱情都較高，課上聽不懂的'地方、作業、練習冊遇到的問題都紛紛舉手提問。經常在一個班一答疑就是一節課，根本抽不了空到另一個班去。為了公平，只能一節課去一個班。從學生的問題中，我發現他們的課堂效率很低，課堂上重復了好幾次的題型，還是不會做相同類型的作業，如不等式最值問題，至今仍有好一部分學生是不懂的。學習方式也存在較大問題，沒有養成課后及時復習的習慣，該記的公式、定理、知識點還沒記好就做作業。“巧婦難為無米之炊”，導致作業無從下手或亂造公式。一節課甚至整個晚自修就做幾道數學作業題，學習效率非常低。針對這個問題，答疑時，我會讓這種類型的學生先復習書上的相關知識再做作業，若還是不懂，再給他們講解，避免讓他們太過依賴老師，培養他們獨立思考的習慣。

　　班主任工作實習方面，我擔任高二理科5班的班主任，首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況，同時了解班級地一些日常工作。其次，我通過與學生多接觸溝通，細心觀察的方法較快地熟悉和掌握學生的情況。每天晨檢和午檢我都會去教室，慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡實習老師，能像朋友一樣和我聊天，一些調皮的學生也能虛心聽取我的教導，努力改正，和學生相處得非常融洽。

　　在六周的時間里，我更多的是抓學生的學習，紀律和衛生，每天早上都很早到教室，巡視早讀情況，監督打瞌睡，發呆或趕寫前天晚上作業的同學，提高早度效率。登記好遲到的同學，進行時間觀念教育。

　　學生的紀律方面，理科8班的學生較為活躍，部分學生很調皮，自修自習課常有討論問題的現象，影響到安靜學習的同學。根據觀察，問題主要出在那幾個學生身上，只要管理好那幾個學生，整個班就可以正常化了。因此我采取各個擊破的方法。首先向班主任指導老師了解了那幾個學生的一些情況，如學習情況，入學以來的一些表現等。然后在平時的早晚讀、自修時間對他們重點觀察，對他們不良習慣進行約束。抓住最佳的教育時機對他們進行個別教育。

　　個別教育時，首先讓他們作自我評價，看他們那是否認識到自己的缺點和不足。學生對自己的缺點還是有一定認識的，有些還是清楚地認識到，但約束不了自己去改正。認識得不到位的，我再以“老師發現，老師覺得……你覺得是不是呢？”這種方式與學生對話，給學生辯解的機會，避免對學生的片面了解而傷了學生的自尊，甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮，但他們都有一個共同特點，就是服理、重事實，容不得老師半點夸大；但，是就是，能勇敢承認。這時，再對他們進行指導教育，學生才能放下防備武器，真正從心里接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正去努力改進。

　　學生較喜歡踢足球，在實習期間，很慶幸在陽光體育活動上有機會觀看了一場學生自行組織的班賽，為他們吶喊加油的投入中，理解了學生對籃球的熱愛。但學生還是學生，對事情的度把握得不好，組織班賽過于頻繁，心思都放在足球賽的組織和開展上了，很難投入到學習，老師對踢足球采取了硬管理：近期不允許組織班賽，讓學生先投入到學習中來，順利完成初中到高中的轉變。

個人推薦報告6

　　時間過的真快，轉眼有一學年過去了。驀然回首，往事歷歷在目。為今后更好的工作，現將本學期的工作述職如下：

　　一、錘煉業務

　　本學年我擔任五年級五個班的英語教學工作。在教學方面，首先按常規做好課前備課，認真鉆研教材，努力創設適合高年級教學的活動形式，以激發學生學習興趣，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與到學習中。教學中嘗試進行語音滲透，課下組建興趣小組，拓展語音知識，培養學生的自學能力。輔導的學生，參加淄博賽區希望之星英語風采大賽獲得一二三等獎。課后，認真批改學生作業，對作業嚴格要求，對學生做錯的題，做到及時糾正。在家庭作業方面，采用教師，家長，學生三者評價相結合的方式，達到學生作業有人看，學生作業天天查的目的，督促學生完成課文預習、復習這一環節，努力培養學生良好的學習習慣，并為高效學習新知識打下基礎。

　　二、虛心學習

　　作為一名新教師，我在教育教學中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教，勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我，超越自我。一年來，我通讀了《生命教育—一位小學英語教師的教育生活》、《第五項修煉》《班主任工作漫談》等教育專著。另外，通過向指導老師請教，聽課，外出學習等，開拓自己的思維，汲取別人的優點，不斷的完善自己的教學。并在本年度取得了些許成績，在老師們的幫助下，我擔任了張店區小學英語五年級教材備課會主講并執教研討課一節，參加區英語優質課比賽，區小學英語學科“課堂教學實錄與評析”比賽，全國第四屆“新標準杯”英語教案課件大賽中均獲一等獎。

　　古人云：“飛瀑之下，必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣，教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓，更注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。

　　三、勤奮工作

　　作為一名青年黨員教師，我時刻牢記黨旗下的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲而剛，遵守教師職業道德，積極參加學校組織的政治學習，業務學習，并記好學習筆記，心得體會，參加學校組織的各項活動。工作中，不計較個人得失，吃苦在前，做事在前，輔助大隊輔導員的做好各項工作，參與校報校刊的編審。在這一年中，我做到了不遲到，不曠課，不早退，嚴格遵守學校的一切規章制度，課時足，滿工作量，圓滿地完成了本學年的各項任務。

　　回顧一年來的`工作 ，有成績也有不足。我知道，任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發展進步的，我相信在領導和同事的幫助下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己最大的努力，為學校的發展做出貢獻。

　　總之，在xxxx-xxxx學年度教育教學工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學任務的完成，特別是我校語文教學水平的提高，作出了自己應有的貢獻，取得了一點成績。同時，自身肯定有諸多不足之處存在，“逝者不可追，來者猶可鑒”，在今后的工作中我將，繼續努力。

　　xxxx-xxxx學年度，本人擔任高XX屆3、4兩個班高中語文教學，在學校各級領導的幫助、支持下，恪盡職守，努力拼搏，積極進取，較好地完成了各項工作任務。

個人推薦報告7

尊敬的各位領導，老師，同學們：

　　大家好！

　　新千年的鐘聲已經敲響，我們又邁進了一個嶄新的世紀，在這個科技、信息迅速發展的時代，我們濟南三職專迎來了第十四屆學生代表大會的召開，學生會主席個人工作報告。本次大會得到了各位領導、老師們的關心和全校同學的大力支持，在此，我謹代表第十三屆學生會的全體成員向大會的召開表示熱烈的祝賀！

　　春天，是萬物復蘇的時節，在這春天剛剛來臨的時候，我們第十三屆學生會圓滿地完成了校領導、老師及全體同學賦于我們的重任。這也將成為三職專的歷史。今天，我們將選舉產生新一屆學生會成員，他們將會踏著往屆學生會的步伐，為老師、為同學們服務。

　　回顧一年來的工作情況，學生會的全體成員在學校黨支部、校長室的領導下，在校團委、教育處等部門的指導下開展各項工作，促進同學們德、智、體、美、勞全面發展。我們本著“全心全意為同學服務”的態度，通過自己的努力，盡職盡責，任勞任怨的工作作風，使學生會工作開展的井井有條，繁而不鎖，多而不亂，并得到了廣大師生的認可。

　　在此期間，學生會在老師及全體同學的協助下，開展了許多健康有益、豐富多彩的課余活動，促進同學們的身心健康，并與教育處、教務處和老師緊密配合，幫助和督促同學們學好各門課程，提高專業實踐能力。去年三、四月間，學校開設跨專業選修，吸納眾多生源活動，使廣大同學可以選修本專業以外的課程，豐富課外知識；20xx年招生時開設了綜合高中部，使生源更強大，素質更高。學校也成為第一所德育教育掛牌職業學校。上學期，學校實行導師制，讓更多的老師和同學間有了更深入的了解，也使許多同學各方面有了大幅度的提高。

　　學生會主席作為校長助理，將同學們好的意見與建議加以匯總，并及時反映給校領導，讓老師能更真實深入了解同學們的心聲，并有效的協助校長管理好在校同學的學習與生活，更好地起到師生間橋梁與紐帶的作用，為加強校園文明建設，定時召開師生間心聲座談會，使校領導、同學們相互交流，同學們將思想、工作中存在的問題向老師請教，對自成教育的開展起了促進的作用。

　　我們本著嚴肅、認真、團結、進取的宗旨，以飽滿的熱情，高度負責的主人翁意識，積極組織同學完成學校交給的各項任務，認真貫徹校黨委的方針政策和我校的.一系列措施，提高同學自我教育、自我管理、自我服務的水平。在工作中及時發現、解決問題，協助學校搞好校風、校訓等各方面的建設，努力為師生創造一個良好的工作學習、生活環境。

　　學生會共分為五部一處，各部處都在其部長帶領下各盡其責，認真完成學校交給的各項工作，并積極開展各種有意義的活動，受到老師、同學的好評。

　　現將各部處工作情況向大家做一匯報：

　　一、 權益聯誼部：

　　該部能夠維護全體同學的正當合法權益，配合教育處老師檢查學校的德育工作，搞好各項評比情況。該部每周一帶領全體學生會成員7：10分上崗，檢查升旗儀式過程中各班出勤、隊列、紀律等各項情況；每周二—周五7：15分值勤，由當天組長帶領檢查各班校服、儀表、出勤、校徽等情況。在學校集合會、運動會、聯歡會的召開之際，協助教育處、保衛科老師維持會場紀律，會后疏散同學離開。周末能夠將本周評比情況加以匯總，成績公布較及時。但由于上學期上課時間提前，該部沒能很好的完成其職責，檢查力度大大降低。關于加強與其他校際間的聯系與合作，該部也做的不夠到位，望今后加以注意與改正。

　　二、 學習宣傳部：

　　該部能夠積極、主動的完成學校交給的工作，組織好學校的日常學習、宣傳工作，并協助文藝部、體育部搞好文藝匯演，體育比賽的宣傳發動工作，每月更換不同的手抄報，定時檢查各班黑板報，其內容更是豐富多彩，如“保護母親河”、“體育節”、“自成教育”、“讓自信撐起成功的風帆”等等，其主題貼進同學生活，開拓了眼界，更起到美化校園的作用，使大家對愛國主義教育和思想道德教育有了更深入的了解。廣播站在擱置了一段時間后又重新建立起來，其內容播報國內外重大時事，講述同學自己的故事，了解校內外新聞，傳達精神，反映現象，它的播出受到了廣大師生的一致好評，也成為校園內一條亮麗的風景線。在“崇尚科學，反對邪教”的活動中，該部通過黑板報、手抄報、漫畫等活動，揭露功邪教本質，認清李x志的罪惡行徑，讓校園遠離功。

　　三、 勞衛生活部：

　　該部工作總起來說算是井井有條，一天三掃的制度已成為規矩。每天早自習前，組織各班衛生委員定時，定人清查各班衛生區，課間檢查眼操情況，并嚴格按照各種規定記分，并每周總結各班情況，一日一總，一周一結，做到各班得分登記匯總，評比優秀清潔班級。每周一下午進行全校大掃除，并組織人員全面檢查，隨時發現問題，即時提出并解決。這樣，既保證了質量，又清潔了校園環境，使師生有一個良好的工作、學習環境。

個人推薦報告8

　　按照《關于評選全縣首屆勞動模范和先進工作者的通知》(X辦發〔XXXX〕XX號)要求，XXX黨委在全鄉認真開展推薦評選工作，擬推薦我鄉XXX村民XX為全縣首屆計生系統勞動模范。現將推薦評選情況報告如下：

　　一、高度重視

　　鄉黨委高度重視此次推薦評選工作，明確鄉黨委及鄉計生辦組織負責推薦評選具體工作，同時要求各村兩委要以此次推薦表彰活動為契機，把表彰活動與鞏固和擴大創先爭優成果結合起來，在全鄉范圍內形成學先進、趕先進、爭作貢獻、爭當表率的良好局面。

　　二、精心組織

　　按照通知要求，鄉黨委組織組下發了《關于評選全縣首屆勞動模范和先進工作者的'通知》，要求全鄉各村兩委嚴格按照推薦程序、有關要求、名額分配、推薦范圍及推薦條件，認真組織實施推薦評選工作。

　　三、嚴格程序

　　全鄉各組織分別組織召開會議，嚴格按照推薦的條件和標準程序，自下而上逐級推薦。經過全鄉各村兩委的層層推薦，鄉黨委綜合評定，并向鄉紀檢組征求了意見，同時在全鄉范圍進行了公示，在無異議的情況下，最終決定推薦我鄉XXX村民XXX為全縣首屆計生系統勞動模范

　　特此報告

　　XX鄉委員會

　　XXXX年XX月XX日

個人推薦報告9

尊敬的領導、同事們：

　　大家好! 20xx 年轉瞬即逝，過去的一年中，在院領導和醫院各科室同仁的支持幫助下，在工 作上積極主動，不斷解放思想，更新觀念，樹立高度的事業心和責任心，圍繞口腔科工 作性質，圍繞醫院中心工作，嚴格管理，求真務實，踏實苦干，在醫德醫風、醫療質量、 基層建設等方面取得了較好成績，收獲了成功和喜悅。截止 20xx 年 12 月，完成門診治 療總量 人次，其中團購人數超過 1000 人次，網上獲得優質評價，網絡評分位居首位。

　　在匯報個人工作之前，我首先要感謝院領導，對我個人的信任和支持，為我指明工 作目標和方向;感謝醫院各科室的同仁們，對我工作的配合和幫助，讓我在這樣一個富有生機與朝氣的大家庭里，倍感振奮。現總結20xx年工作，如下：

　　一、 堅持黨風建設，提高個人醫德素質及服務質量

　　1. 端正思想態度。在思想上，始終按照黨風要求保持一致，作為一名從軍營里 出來的醫生，時時刻刻都保持嚴謹工作態度，緊緊圍繞醫院的百年春光夢，“誠信惠民”的經營理念，服從領導，團結同事，愛崗敬業，始終將病人安全及醫療安全放在首位，視其為我所追求的最終目標。

　　2. 病人說好才是真的好。把醫德醫風建設，真正落實到病人服務當中去，通過 美團等團購網站， 20xx 年來我科室就診的病人超過 1000 余人次， 累計就診人數已超 20xx 人次，顧客的好評如潮，美團的評分高達 4.9 分(5 分滿分) ，在網站的銷量、評價均排 名第一。

　　3. “惠民”行動落地執行。杜科新村的一名 70 多歲的病人，身患糖尿病多年， 曾鑲帶一副義齒，因使用年限過長義齒斷裂，跑了很多口腔醫院門診，都沒有得到很好 的修復，病人來到我門診處，仔細聽取病人的訴說要求及細節，認為義齒還有可修復的 1 使用性，便為其修復，僅此一項為病人節省費用近千元，為減輕了病人的經濟負擔，患 者因此十分感激，成為口腔科的忠實消費者。

　　二、 努力提高醫務人員的業務水平

　　1.積極學習口腔專業知識。本年度工作平穩有序，在業余時間，組織科室人員積 極學習專業相關知識，提高自身業務水平，20xx 年度，帶教 2 名實習醫生，每天抽一 定時間閱讀相關課本專業基礎知識，共同討論病癥病理實踐操作，在實際手術操作中， 為其仔細講解技術操作過程的注意事項，還注重實習醫生的'基本技術操作的實踐。實習 結束后，實習醫生在 操作中，均能獨立熟練操作，豐富了臨床經驗。

　　2.鼓勵和支持報考參加成人教育考試。20xx 年，參加成人教育繼續學習，通過 學科考試 門，為取得學歷有了更進一步的提升。

　　3.外出學習，提高自身業務能力。為跟上社會發展的步伐和節奏，擴大口腔科的 經營范圍，現消費群體對牙齒美觀的需求日益見長，為更好的滿足周邊群眾的需求，有 計劃的外出學習 次，主要學習內容為牙齒美學修復，經過學習和實踐，能熟練為來 我春光口腔病人實施牙齒美觀修復技術的操作。

　　三、 增加醫療設備，提高醫療競爭力

　　為了提高醫療質量， 不斷滿足人民區中日益增長的醫療需求， 根據口腔科的需要， 經過多方考察對比，添置了一臺牙科綜合治療椅。大大促進了診療水平的提高，發揮了 更好的社會效益和經濟效益。

　　四、 改善就醫環境，提高服務質量

　　20xx 年，我門診對室內裝修更進一步的美化，制作了統一的宣傳服務標識，確保 正確引導病人認識了解并及時就診;對房屋內部結構也有了進一步的改進，屋內的房頂 裝修，使就醫環境有了進一步的美觀;在資金緊張的情況下，在院領導及同事的熱心幫 助下，科室安裝了取暖設施，大大改善了就醫環境質量，方便了冬天來就診的病人，延 長了就診等待時，醫療服務質量得到了提升。

　　五、 加強醫患溝通，構建和諧醫患關系

　　1.增加或重新修訂《知情同意書》 。為尊重病人的知情權和選擇權，根據國家有關 的法律規定，結合醫院的實際，20xx年增加或重新修訂了《知情同意書》 等各種 知情同意書， 充分尊重病人的知情權、同意權和選擇權，詳細告知病人疾病診斷、治療、用藥、風險、費用等事項，切實維護病人的健康權益。

　　2.進一步完善醫患溝通制度。牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，用通俗易 懂的語言主動加強與病人的溝通，耐心向病人交代或解釋病情，傾聽病人的意見，積極 主動改進工作，做到讓來我院就診的病人滿意。

　　六、 加大宣傳力度，參加義務診療團隊

　　為擴大醫院在周邊群眾的影響力， 積極主動參加醫院組織的 “清涼一夏， 電影下鄉” 義診活動，在活動中，為前來咨詢的病人，熱心的講解關于牙齒的注意事項及細節，并 協助內科醫生測量血壓。

　　20xx年是發展的一年，在市場經濟的體制下，我還要加強學習，提高自身素質，做 到先知先覺，以憂患意識、自我生存意識、拓荒精神追求科室永遠的活力，抓住機遇才 能創造市場，我要把沖天的奮斗豪情和嚴謹的可續態度相結合，創業自強不息，把生存 發展的壓力變成改善和提高服務的動力，強化服務理念、意識和行動，以優質的服務質 量回報群眾。在以后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以飽滿的工作熱情，團結同 事，開拓進取，克難奮進，為醫院的發展盡自己最大的努力!

個人推薦報告10

　　xx年10月31日是我終身難忘的日子――我被認定為黔西南州骨干教師，倍感身上的擔子更重了。

　　成為州級骨干教師以后，我經常訂閱各類教育書刊：如《小學語文教學設計》、《管老師教作文》、《如何閱讀一本書》等，讓自己與先進教育理念接軌。在統編教材來臨之際，我運用一切資源了解教材，解讀教材，鉆研教材。在教學中，我面向全體，因材施教，選擇最優的教學方法，。注重對學生良好學習習慣及創新能力的培養。努力探索教學中各種問題解決的對策，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，循循善誘，誨人不倦，保護學生身心健康，建立新型融洽的師生關系，關心愛護學生，我所教的班級從9個不及格縮減為1個，學生學習語文的興趣越來越濃。

　　我是一個充滿活力的小語人，紅星路小學悠久的歷史，濃濃的學習氛圍，不斷地陶冶著我，成長著我。在提高學識水平的'基礎上，我意識到教科研能力的重要性，在工作中，我堅持不懈地結合教育教學實踐進行教學研究和教改實驗，注重提高自己的課改意識，從實際出發，積極探索教學改革新路，努力撰寫反映自己教學風格的論文或經驗總結。

　　為了使自己更快地進步，我在教壇新秀中脫穎而出，被黃草教研室吸納為教研員，和尹老師、陳老師簽訂了幫帶協議，和她們共同交流，共同進步。我走進她們的課堂，從教學目標、教學設計、以及課堂教學中教學環節的處理等方面給予及時點評，使他們在各級比賽中取得了優異的成績，尹老師在xx年參加貴州省小學語文第六屆優質課比賽獲二等獎的好成績。

　　在看到一些成績的同時，我也經常思量著自己在工作中的不足之處。為了能在以后的工作中更好地發揮自己的優勢，更好地完成教育教學工作，無愧于一個骨干教師的稱號，我要及時總結經驗，更加嚴格要求自己，在工作中有開拓創新意識，爭取以后做得更好。

個人推薦報告11

　　在即將過去的大學生活最后一個年頭里，站在我面前的就是那個向往已久的工作，我的心已經飛到這里。我很高興，也很興奮。因為我終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我。時間過得真的很快，不知不覺我已經來到深圳有一個月了。在校園里生活了數十載，而社會與校園是不同的兩個世界，也許我們不能完全立刻適應這激烈競爭的社會.但我們要學會逐步適應這個社會。我想我這一個月的時間算是我一個即將從大學畢業的學生過渡到工作崗位并邁向社會的第一步。

　　三月十四日式我實習正式開始的第一天。剛到**公司一切對于我來說都是新鮮和陌生的，渴望著認識，了解和汲取我所欠缺的東西。

　　一．**公司

　　**公司，多年從事市政基礎設施的建設并和政府多次聯手建造經濟適用房，有著豐富的施工經驗以及雄厚技術力量。XX年公司開始轉型為從事房地產開發，物流，倉儲，高科技等多元化經營的大型投資控股企業集團。

　　一個新的公司將展現在人們的面前，我有幸成為的一分子，感到挑戰與機遇并存的。對于公司而言這個時候涉及房地產行業是有挑戰的，面對二oo六年和XX年上半年房地產行業的地價飛漲，遭遇面粉比面包貴的現象，由于大量資金注入到樓市使得樓價飛漲。到XX年下半年國家采取了從緊的貨幣政策：多次提高存款利率和存款準備金率。從王石(拐點論)的拋出，到潘石屹的(百日巨變)以及最近任志強宣揚的要死也是銀行先死的大炮論，都說明房地產行業即將進入一個冬天，并預示著XX年是房地產行業重新洗牌并改變格局的一年。所以對于公司將是最具有挑戰的一年。對于面臨同樣的挑戰的每一個員工來說，這使我們每一個人身上都會肩負一種力量，一種共同努力做好本職工作，一起與公司度過困難時期的力量。

　　二．實習的內容

　　1.投資發展部。

　　投資發展部，一個年輕的部門。都說對于一個涉足房地產行業的新人來說，首先應該學的是要從樓盤即一個點開始學起的，一個點帶動一條線，一條線帶動一個面。從一個樓的點到整個區域的宏觀形勢的面，慢慢的豐富自己的知識。

　　部門同事對我都很照顧，使我很快的就融入到這個部門。從實際的踩盤，去認識一個樓盤，一個城市，了解一個市場，到和售樓人員探聽一些關于樓盤的資料，其中的虛實就更加耐人深思。要從她們的口中得到一些她們不想說的話是很難的，尤其是首先要對自己進行一番修飾，從衣著到說話的口氣，避免讓售樓人員辨別出我們是來踩盤的人，而有時候如果被發現是踩盤的，則是不說被人家數落一頓也是基本沒有實質性的收獲，算是多鍛煉心理承受能力吧，對我來說會是一個難得的鍛煉的經歷。如果踩盤順利的話，我們得到我們想要的資料和一些關于樓盤的一些口頭上的信息回去要進行整理和分類。其中的信息包括，樓盤的地理位置，周圍的商業概況及配套設施，戶型，主力戶型。容積率，銷售狀況，空置率，車位的問題等等都是我們所要了解的信息。其中有的信息是口頭收集來的，需要我們去通過一些渠道去辨別真偽。因為有的時候我們和售樓人員處在一個相互博弈的環境下。我們訂立許多的報紙，其中我們要關注的是有關開發商所刊登的房地產的一些信息。比如樓盤的介紹，主打的賣點，廣告語的設計，以及一些關于行業最新政策法規的出臺。在投資發展部的時間里使我對房地產行業有了初步的認識并且開闊了我的視野。

　　2．財務部。

　　集團老總考慮到我的專業和特長，把我調到了公司的財務部去做。我開始公司財務部的工作是從一份報告開始的，雖然何總出了一個簡單的題目，但是我還是做得不好。之后王總通過這一份報告向我灌輸著如何做好財務人員的一些最基本的東西，以及我在實習期間要努力的方向。之后的幾份報告雖然也是做的不好，但是在王總的指導下還是一次比一次做的好一點了。在這段期間，王總像老師指導學生一樣的'去指導我有些東西要如何去做，但他不會像小學時候老師教小學生一樣去一筆一畫的寫字。而是總會告訴我一個方向，剩下的東西還是要靠我自己走。他說如果什么都告訴我了，那對我的成長也是一種不利的影響。我也能理解王總的這一番話，所以還是努力的去嘗試，雖然經常的還會犯一些小錯誤，但是我想只有這樣才能更快的讓一個人去適應并做好一些東西。

　　因為財務部要涉及對外聯絡這個層面，我經過一段時間的適應之后，王總開始帶我出去接觸一些人，算是鍛煉新人。在這個期間內，由于工作的需要我們陸陸續續的接觸了建行，深圳發展銀行，興業銀行，中國銀行，深圳市立信擔保公司，深圳市中小企業擔保公司以及香港許林律師事務所等多家單位和公司。記得我第一次隨王總出差接觸的是香港許林律師事務所，公司的項目需要資金，經人介紹我們在公司會議室開始了和許林律師事務所的商談，第一次的談判在我看來是我上了很好的一堂課。在我看來香港人的頭腦是非常精明和細致的，這就要求我們在涉及談到融資的時候所講的不可以有一點的疏忽，因為一個細節都可能導致合作的失敗。在我感覺會議室的空氣是凝重的，王總在這種環境下有條不紊的從各個方面闡述著我公司的一些基本狀況以及對未來的一些預期。對于我第一次的實戰談判心得來說，這種環境下的談判給了我一個直觀的感受，是在學校的時候書本知識所不能給予的。同時在回答對方一些問題的時候，如何組織好這些語言去完美的表達。每次的場合不同，接觸的人也是不同的，這就要求我們有一個迅速適應的過程，在這個過程中我們要盡量的去了解對方，如果對方是我們第一次見的人，如何了解對方，如何開始雙方的談話，如何讓他們對我們的項目感興趣，并把話題的方向朝著我們的目標去走，并最后達成我們的預期。這些都是需要一定的閱歷和高超的語言技巧，這是需要一個過程去學習的。

　　接下來通過一些銀行的人員談到融資的問題是我真正的進入實戰的融資體驗的開始。

　　首先，國內的銀行大致分兩類。一方面為國有商業銀行，如中行、農行、工行、建行；另一方面是股份制商業銀行，如招商銀行、華夏銀行，興業銀行等。一些銀行在政策和制度上面會有一些差異，這就對公司而言，多渠道的得知一些信息，看哪家銀行的政策或者制度更會對我公司融資層面給予更大的幫助。其中的如何選擇問題是要考慮的。就一個對于公司增資計息的問題，之前找的中，農，工，建四家國有銀行由于中行在這方面有限制，所以是不能做的。涉及公司變更營業執照的有關事宜，這幾家銀行對于增資款項的儲蓄是沒有利息的，而對于興業銀行來說是能做這個業務的。雖然只是很短的時間，但是就考慮到增資的金額來說，也是一筆不小的金額。如果沒有考慮到這個層面的問題，那么這筆錢也就是不存在的。所以對外聯系還是要保持信息渠道的多樣性和廣泛性。

　　其次，對于銀行的一些專業術語，以及銀行對信貸的控制流程是要掌握的，因為每次和銀行的人員去打交道的時候，銀行的人員都會和我們講一些銀行的專業層面的術語，很多一部分都是我在學校的時候學習過，但是沒有實際掌握并靈活運用。如果能熟練的掌握并靈活的運用，就能使我們在商談中更加游刃有余，就能使我們站在比對方更高的層面去看清這些事情，也就更能在融資的方面朝著更有利于公司的方向去走，最后找到一個平衡點從而達到一個雙方都滿意的預期。對于銀行信貸內部的控制流程之前不是很熟悉，也是這一方面我之前不是很了解的，通過這一段時間的了解對了這些方面有了簡單的認識。企業融資的基本目的是為了公司自身的生存和發展，同時還有其它的活動動機。主要有擴張性動機指的是企業因擴大生產經營或者追加對外投資的需要而產生的動機。償還性動機是企業為了償還某項債務而形成的借款動機，即借新債還舊債。混合型動機即使混合了擴張和償債兩種動機。銀行按貸款的年限可以分為短期貸款，中期貸款和長期貸款。短期貸款：

　　現在對于企業申請向銀行貸款，銀行要看你的信用等級，看以往的貸款記錄。由于公司之前沒有貸款的記錄，所以在銀行那面信用等級是不存在的。所以要以抵押擔保的形式貸款。由于周轉材料和機器設備許多銀行或者不要或者評估的價格比較低，因為銀行風險控制是比較嚴格的，會降低貸款的額度。如果對貸款額度需求比較大的時侯就要找擔保公司，擔保公司可以放大授信，提供全額反擔保來提高貸款的額度。申請貸款時銀行和擔保公司出具抵押物的詳細情況，包括使用年限，折舊費用和變現的情況。還有過去三年的財務報表，貸款資金的使用情況，企業的還款來源等。

　　四．對財務管理的一些認識

　　大學四年即將過去，通過這次的實習，我對自己的專業有了更為正確而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要更加努力的再學習。有些時候也會辦錯事情，我知道自己還有很多的不足，所以將來就要更加的勤奮工作。我相信勤能補拙，每天都要進步一點，為立潤盡自己的一份力量。我認為作為一名出色財務管理人員要上得廳堂，入的廚房。上得廳堂即與財務有關的對外業務，包括與銀行，稅務部門，國土部門和擔保公司等等。對外業務是一個財務人員綜合素質的體現。從對金融業務的了解到商務禮儀的完美體現以及高度的語言駕馭技巧和談判能力。入的廚房即對內向財務精細化管理進軍，精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等，。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域，通過行使財務監督職能，拓展財務管理與服務職能，實現財務管理“零”死角，挖掘財務活動的潛在價值。雖然，精細化財務管理是件極為復雜的事情，其實正所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。

　　新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰.

　　在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

　　千里之行，始于足下。

個人推薦報告12

尊敬的領導：

　　你好!

　　非常感謝領導給予我在貴公司(xx公司)工作的機會以及在這近一年來的指導與幫助!經過近三個月的深思熟慮地思考，我決定辭去我目前在公司所擔任的職位。

　　在職期間，公司給予我很多的學習機會，使我在網絡編輯這個職業積累了更多的技術技能與工作經驗，同時也學到了更多的工作之外的為人處事等做人的道理。在工作期間，工作給予我參加了全場視頻直播活動、與電臺明星演藝活動等鍛煉機會，更加豐富了我的人生閱歷。同時，在工作中也遇到過錯誤，給公司造成了一定的影響，在此深表歉意，但從這些錯誤中，我充分認識自己的不足，進而更嚴格規范工作時的態度。感謝公司在我任職期間，給我工作成長的空間與機會，對此我深表感激。

　　談及離職的理由，薪金待遇只是一方面，我現在的薪資和當初進公司面試時的期望值有了很大的差距。進公司的.前幾個月，對公司整個平臺非常看好，也投入全身心地去做。隨著時間的漸長，公司的發展前景與我的職業規劃有沖突。讓我感覺到我現有的工作水平與能力，很不適合在貴公司繼續做下去。無論我負責過哪個頻道，總體感覺我創造的網站內容遠遠不能滿足一個網站頻道的發展需求。這或許和我職業素養和行業知識的缺乏有關。并不是我否認公司的前景，只是我在這樣平臺下不能繼續做下去。適者生存，不適者淘汰，選擇離職，或許是我最好的選擇。

　　公司今年提出了編輯待遇與網站數據和內容掛鉤，這的確給我帶來了動力。但是靜下心來想想，實在感到壓力很大。公司提倡網站內容本地化，這理念并沒有錯。但我們網站缺少的就是內容，本地化內容非常缺乏，全國性內容更是嚴格控制。一個星期下來，每天，每周，每月，資訊更新遠遠不能滿足一個原有網站的更新力度。盡管我們有著寬帶帳號與群發短信的相對優勢，但內容與流量的絕對優勢并不明顯。哪怕是吸引的大批量的用戶上來注冊與瀏覽，但看到的網站內容并不多，遠遠不能滿足的他們的閱讀快感，這樣只會導致用戶流失。我理想目標中網站內容建設與公司現有的發展并不相同，達不到我個人職業規劃理想的預期值。

　　鑒于上述原因，我向公司提出辭職申請，并希望能與xx月xx日正式離職，在離職之前會按正常手續做好頻道上交換工作。希望公司能體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

　　此致

敬禮!

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人推薦報告13

　　不知不覺又過了XX學年，這一年我放下名利、擺正心態，堅持自己定下教書“行、思、閱、寫”原則。腳踏實地，實實在在，過了一種幸福完整的教育生活。總之，這一年，少做了一些虛事、假事，多做了一些實事、真事。

　　一、行。陶行知先生有句名言，行是知之始，知是行之成。知識來自于實踐，這一年本人重視教學實踐，用實際行動開展教學教育工作。認真備課，堅持課前備課，課后反思，按自己的思路設計課堂教學，不再象以前一樣抄寫教案，等到學期結束時為了檢查而補教案。課堂上親近學生，上課有激情，有新意，充分調動學生學習積極性。作業按時批改，及時訂正，重視學生實際掌握程度，關鍵在于落實，每一章結束后，落實基礎知識檢查，實行了每章一次聽寫原則。平時常與學生談心聊天，走近學生，了解學生思想動態，培養融洽和諧的師生關系，意在進一步提高學生學業成績。積極主動完成學校各項布置任務。本人還負責學校團委工作，開展了一些有意義的團隊活動，負責學校計生工作，完成了學校藝術節、科技節、學生競賽、新聞上報等一系列工作。

　　二、思。事情在于做，做后要常反思，只有常思考，事情才能越做越好。這一學年，本人堅持寫課后反思，把教學上得失及時進行反思，對教育教學中存在的問題，有自己的一些想法，從而形成了具有個人特點教育理念。

　　三、閱。知識更新快的年代，作為教師，要常吸收新鮮血液，更新自己的知識，以適應現代復雜多變的`學生，只有這樣，你的教學才一年一個樣，有所創意，有所提高。這一學年本人也閱讀了一些教育書籍。比如《蘇霍姆林斯基選集》、《第56號教室》、《前方是什么》《愛彌爾》《科學課程發展史》等一系列專著，常在教育網站、教育教學方面論壇讀貼，跟貼，廣泛閱讀，開拓視野。通過閱讀，發展自己的專業水平，“閱讀是站在巨人的肩上發展自己；寫作是站在自己的肩上發展自己。”其實一個人的閱讀史就是這個人的精神發育史，我會繼續閱讀下去，做一位學者型教師而努力！

　　四、寫。生命是有限的，只有文字是永恒的。作為教師，只有把自己的教學經驗、教學心得以文字方式寫出來，這樣后人才能吸取你的成功經驗，你的一生也會更加有意義。這一學年，我堅持寫教育隨筆，寫教育博客，通過寫作提高了自己，也取得了一定的成績。讀書征文比賽榮獲縣二等獎；論文《農村教師培訓存在著問題及其培訓對策研究》榮獲縣二等獎；論文《從語文、數學角度思考初中科學“功”的教學》在省級期刊《新課程》雜志已發表。

　　這一年我實實在在地在教書，平易近人地與學生交往，我將繼續潛伏在農村研究教育，厚積薄發，尋找一條適合我本人發展之路。

個人推薦報告14

尊敬的公司領導：

　　首先，非常感謝這六年來對我的信任和關照。這段時間，我認真回顧了這六年來的工作情況，覺得來此工作是我的幸運，我一直非常珍惜這份工作，這六年多來領導對我的關心和教導，同事們對我的幫助讓我感激不盡。

　　在工作的六年多時間中，我學到很多東西，無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領導對我的關心和培養，對于我此刻的離開我只能表示深深的.歉意。非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會。由于一些個人原因的影響，無法繼續在為公司服務，實在是深感歉意。希望能得到公司領導的準許!

　　此致

敬禮!

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

個人推薦報告15

　　一個學期即將過去，我從一個環境走進一個新的環境，從一個崗位換成另一個崗位。這和女朋友談戀愛一樣，我也經歷了一個從不認識到相識、從相識到相知、又從相知到相愛的過程。從開始不知道自己在干些什么，后來慢慢地有點知道自己應該干些什么，直到創建平安校園的檢查才知道怎樣才能干好什么。應該說一直在摸索著、適應著這個崗位。

　　一、交通安全宣傳活動

　　今年九月，是我縣的交通安全宣傳月，為提高我校學生交通安全法制意識，預防和減少學生的交通安全事故，維護我校正常開展教育教學。活動期間，為確保宣傳教育到位，我校舉行系列活動。

　　1、舉行“關愛生命，安全出行”主題的交通安全宣傳圖片展;

　　2、我們根據各校實際情況，由于中心校、五聯小學地處320、205國道旁，學校組織兩校共300多名師生觀看了《交通安全案例警示錄》專題教育片，取得的效果也非常地明顯，許多的學生邊看就在邊掉眼淚了;

　　3、邀請白石交警支隊的交警同志為我校師生舉行 “從我做起，從小做起”為主題的安全知識講座。通過我交警同志的宣傳教育，使我校每一個學生都受到一次交通安全教育，真正做到人人受教育，人人增強交通安全意識，人人提高遵紀守法的自覺性，在我校形成“關愛生命，安全出行”的良好氛圍;

　　4、組織開展“我為學校安全找隱患”征文評比活動。中心校四、五、六年級的班主任積極組織學生參與了這項活動，許多學生也對學校提出了許多非常有隱患實質的安全隱患，這也引起了學校領導的高度重視。

　　通過系列活動，增強學生的交通安全意識，提高學生的自我保護能力。

　　二、創建平安校園活動

　　根據常山縣“創平安年”活動的總體布置，我校領導高度重視“平安校園”的創建工作。學校成立了“平安校園”工作領導小組，并積極展開各項活動。11月25日經縣綜法辦對我校的'實際考評，我校被評為XX年度“平安校園”。

　　三、加強細節安全管理

　　安全細節是關系到生命的大事，如果忽視了安全中的細節，那么一遇到問題，后果則是不堪設想的。一枚小小的煙蒂，疏忽了就可能引起讓人膽寒的火災，就是最好的例子。

　　四、加強安全宣傳教育

　　本學期的宣傳活動可謂是一波未平一波又起。9月10日，學校邀請了白石交警中隊的同志來為學生做交通安全知識講座;11月17日，我校邀請了鄉衛生院的鄭海群及張怡來校為學生做預防禽流、腮腺炎知識講座;11月29日，學校法制副校長、縣檢察院的王偉同志來校為學生做《預防和減少青少年犯罪的知識講座》。此外，我校也積極主動地通過國旗下講話、學校晨會、召開住校生會議、騎自行車學生會議、發放防火教育資料等，對學生開展安全教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。從而不斷地提高學生的安全意識和自救能力。

　　五、加強校園安全檢查

　　學校經常組織人員對學校各處的安全檢查，如中心校的值周教師每天對學校的重點部位的檢查，節假日對重點部位的檢查。以及早晨，學校領導經常對學生宿舍進行檢查。我校嚴格執行校園安全情況匯報制度，相關老師也能做到如出現安全問題及時匯報，如我們學生出現了各種疾病，都會及時向安全員匯報，如鄭文梅老師的二年級教室出現墻角破損，都及時地進行了匯報，陳校長也及時地提出整改方案。各村小負責人也經常對學校的安全開展自查活動，并及時上交自查報告。而學校領導也非常重視各村小的安全工作，每次到各村小都會在四處走走看看，是否存在安全隱患。

　　最后一句話來結束：人生中，假如失去了金錢，那只是失去了一點點;假如失去了榮譽，那么會失去不少曾經刻苦努力而得來的;而一旦失去了安全，那么將會失去所有!

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