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音樂教研組個人工作總結

時間:2023-05-21 16:04:03 個人總結 我要投稿
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音樂教研組個人工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的音樂教研組個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂教研組個人工作總結

音樂教研組個人工作總結1

  這一學期來,我們組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶他們的精神情操。

  本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創音樂教學的新局面。

  以下就是我們組這學期的具體工作表現:

  一、根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。本學期,我音樂教研組共安排三次活動,一次學習新課標,一次集體備課,一次聽課,每人聽課15節。通過活動,取得了一定的成效,教師逐漸樹立了正確的.教育觀。通過幾年來的不斷學習,更主要的是教學改革的大趨勢的影響,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。

  二、定時認真開展教研組活動、定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記,注重多媒體教學。

  三、認真對待學校各種活動每位老師都堅持每周定期的文藝特色訓練,并按計劃認真執行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。四月份接到上級通知,開始準備文藝節目,參加市縣文藝節目選拔活動。這次活動校領導高度重視,我們組內也制定了詳細的活動計劃,并按計劃排練,為此付出了極大的努力。

  不足之處:

  一、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  二、教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發現這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少,而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。

  總之,本學年的收獲是有的,但不足之出尚存,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

音樂教研組個人工作總結2

  本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

  一認真制定教學計劃

  根據學校的和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的`成績。

  二定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

  三認真對待學校各種活動

  9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

  10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

  11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出。

  組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核。

  總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

音樂教研組個人工作總結3

  時光如飛輪,轉眼就是一學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。

  一、認真制定教學計劃,定時開展教研活動

  根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃、科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。

  本學期,定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。音樂教研組共安排10次活動,一次學習新課標,一次集體備課,7次聽課,一次專業技能提升培訓,每人聽課10節。

  通過教學活動,教師對教學工作的重視程度有了明顯的提高,也就是說,從思想上重視了起來,通過聽課發現,學生的各種音樂技能有了明顯的提高,從而也說明,教師們注重了平時的教學,也因為如此,才逐步提高了學生的各種能力。也讓學生們從視覺、聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣。

  今年12月南通市港閘區小學音樂評優課評比暨教學觀摩活動在唐閘小學微格教室順利舉行,來自全區的三十多位小學音樂教師匯聚這里,共同觀摩分享交流音樂教學的累累碩果。

  比賽中,選手們都能精心準備,用心設計,教學手段多樣、教學風格鮮明,充分體現了“以音樂審美為核心”的音樂新課程理念和“以學生為本”的特色。題材上從低年級活潑可愛的兒歌教學、歡快熱烈的律動到高年級不同國家地區的民歌演唱乃至國粹京劇的展示,體現了參賽老師們從不同角度對“基于標準的教學”的`具體的詮釋:目標、評價、教學的和諧統一。

  剛剛走上工作崗位的費穎蓓老師執教一年級音樂課《彝家娃娃真幸福》獲二等獎。

  二、認真對待學校各種活動,社團建設有聲有色

  為了培養學生藝術審美情趣和愛國愛校的思想意識,豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導同學們健康向上的文化活動,豐富學生的業余生活,促進學生全面發展,展示我校藝術教育成果,推動我校藝術教育改革和發展,同時也為學生提供一個展示自我的平臺,音樂學科致力全面提高學生的音樂素質,加強學校的歌舞、合唱的訓練,輔導特長生,為以后的發展奠定堅實的基礎。加強合唱社團、電聲樂團、銅管樂隊、春風劇社的社團建設。

  唐閘小學器樂社團學生在唐閘工人文化宮群樂匯舞臺精彩呈現架子鼓、薩克斯、銅管合奏、尤克里里等各類樂器激情演奏,整個夜晚,文化宮仿佛沉浸于音樂的海洋。

  中國少年先鋒隊南通市第六次代表大會在南通市新區學校召開。來自全市的少先隊員代表、少先隊輔導員代表以及少先隊工作者齊聚一堂,喜迎這屬于少先隊員自己的盛會。南通市唐閘小學鼓號隊受邀參加此次盛會,接受全市少先隊員的檢閱。

  11月30日,由南通市教育科學院主辦,港閘區教師發展中心協辦,唐閘小學承辦的南通市教科研協作共同體推進會(小學)暨“教師閱讀素養提升”專題研討活動順利舉行。

  三、組建教師藝術社團,培養更多藝術師資

  為提升教師的專業素質和綜合素養,培養教師藝術表現能力,豐富教師生活,由朱峰老師負責培訓,組建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社團,學校為學員免費提供教材,每周定期活動。

  社團成立后,社員們刻苦訓練,社團的開辦不僅為學校培養出色的藝術教師,更重要的是教師能將所學運用到日常教育教學中,讓更多的孩子受益,為孩子提供更為豐富的教育資源!

  四、再接再厲,不斷前行

  在實際教學中,教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。

  再有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。加大集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的常規。

  用音樂點亮孩子的夢想,通過藝術教育的途徑,讓學生學會做人,學會生活,打造精品特色社團,豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯教育家馬卡連柯所說,培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。相信唐閘小學音樂學科的教師團隊將帶領孩子們在藝術的芬芳中獲得最快樂最優雅的生命!

音樂教研組個人工作總結4

  這一學期來,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇、認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,細心研究自己的子課題,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的、靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校中心音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作表現:

  一.組織組內教師學習相關教育教學理論,制訂學期計劃:

  開學初,組織全校三名音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”。本學期,音樂教研組共安排五次活動,一次學習新課標,一次集體備課,三次聽課,一次點滴收獲總結,每人聽課20節。通過活動,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀。

  二.定時認真開展教研組活動,提高教師素養:

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材、分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案、論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用.本學期我們教研組各位成員認真備課,積極教研,積極開展集體備課活動。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設了校公開課《打字機》;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》。另一方面,在平常的教學中,也積極地開展了以備課組為單位的.教研課,做好聽課、評課活動,從而達到共同提高教學質量的目的。

  三.認真對待學校各種活動,出色完成任務:

  每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認真執行,訓練各有特色,認真負責,各見其效果。每月制定不同訓練計劃,要求達到,計劃目標要求。本學期,音樂組還承辦了校音舞節活動。一年一度的音舞節比賽成為我校眾多優秀藝術專長學生展現自身良好藝術技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學生參加了比賽,比賽現場,小選手們一個個拿出了自己精心準備的節目,悠揚的歌聲,動聽的樂器演奏聲,優美的舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,最值得一提的是今年音舞節我們還通過攝像頭的實時傳送進行了現場直播,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現場表演。雖然可能我們的設備不那么先進,但根據現有的條件已經在做最大的努力,希望藝術比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術文化生活,引導學生提高藝術修養和審美情趣,陶冶學生高尚情操,促進學校藝術教學,全面推進學校素質教育,充分展示全校學生藝術風采。

  四.不足之處:

  1、鉆研教材不夠深。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,對全部教材的線路不清晰,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,使知識零散,學生不易掌握。主要表現在,教師們普遍反映教材很快能夠完成,可是在實際教學中,教師們往往降低了教材的難度,注重歌唱教學,減免了合唱教學。在授課中重點不突出,隨意性較強等等。

  2、教學方法的創新程度不夠。教師總是不能拋開傳統的教學方法,雖有創新,但力度不夠,在本學期集體備課、說課中,發現這個問題,也加以重點補充說明與引導,但在實際的授課中,表現得不很充分。究其原因,一方面說明教師的思路還不夠寬闊。外出學習的少,而又不善于總結、融會、貫通教學方法。另一方面,教師的音樂教學的基本功有待提高,其中包括我。在有,教學設備的陳舊,限制了教師的發展。

  五.下學期的設想:

  1、繼續加大聽課的力度,仍然以結合新課標進行創新教學方法為目的。做好與新教材的銜接。

  2、加大集體說課、總結的力度。對于每一節課,都要做出恰當的評議,避免總念“頌經”的.常規。

  在今后的音樂教學和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,將不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

音樂教研組個人工作總結5

  本學期,我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇,認真負責,努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上,認真學習新課程改革的教學理念,以創新的,靈活多變的課堂教學藝術為手段,通過各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的興趣,發展他們對音樂的感受與鑒賞能力,表現能力和創造能力,從而提高他們的音樂文化素養,陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是:努力培養學生學習的主動性,從發揮學生主體作用入手,以共同提高課堂教學質量為目標,以培養教師的創新精神為目的,認真貫徹和學習新課標,并結合新課標,大膽的進行改革創新,以此提高音樂教師的整體素質,開創我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作:

  一,認真制定教學計劃

  根據學校的工作計劃和各自的教材內容要求,制訂出個人的教學計劃,科研課題計劃,及本教研組的工作計劃,并在日常教學中嚴格執行。全組教師積極參與學校課題組的課題研究工作,認真完成各自所承擔的`工作。每位教師都注意加強自身基本功的訓練,為六月份廣陵區音樂教師基本功能力達標做好充足的準備,都取得了較好的成績。

  二。定時認真開展教研組活動

  定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,活動中認真鉆研教材,分析教材,人人都能積極發表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步。除此之外,還學習有關課改教學方面的新理念,及一些優秀教案,論文等,并認真做好筆記注重多媒體在教學教學中的運用。本學期我校音樂組與育才小學音樂組就有效性教學進行了課堂交流活動,劉德琴老師和袁建平老師各上了一節課,讓學生們從視覺,聲音上得到了享受,很好的激發了學生的學習興趣,效果較好。

  三。認真對待學校各種活動

  9月份,加拿大教育代表團來我校參加"常懷感恩心,快樂伴我行"中隊主題會,音樂組負責其中的演出部分,獲得好評。

  10月份,與育才小學音樂組進行音樂課堂有效性教學的交流活動。

  11月份,承擔學校大隊主題會中合唱,舞蹈的編排與演出。

  12月30日,合唱"最美的女人是媽媽"參加廣陵區"慶六一"表彰會的演出。組織學生參加揚州市中小學生才藝大賽,李添,范浩田等同學脫穎而出。

  組織教師參加廣陵區藝術教師教學能力達標考核。

  總之,本學期的收獲是有的,但不足之出更多,這需要在今后的活動中逐步加以解決。

音樂教研組個人工作總結6

  時光如梭,轉眼間一學年又過完了!回顧過去的一學期,在我們音樂教研組的老師共同努力下,終于圓滿完成任務,現匯報如下:

  一、指導思想

  堅持以更新觀念、提高音樂教研組教師的教育教學水平、科研意識為目的。以狠抓課堂教學質量,提高組員的團隊意識為方法,促使我組各項工作在原有基礎上不斷完善、穩步提高,更能夠促使音樂教研組每一位成員從思想、理念、教學水平有一個新的`跨越。

  二、活動重點

 、蓖ㄟ^活動,把我們音樂教研組建設成為學習型的組織,能夠形成共同的統一目標,形成真正的合力,從而提高教學質量,真正做到我組全體組員從教學水平上有一個飛速的跨越。

 、膊粩嗤晟茖W習制度,努力提高音樂教師的科研素質和能力,學習內容是:新課標的學習領會,落實大綱要求課堂標準學習。促使我組每一位組員教學理念上得到跨越。

  ⒊加強組員音樂教學基本功的培訓,包括:教師自身基本功和教學基本功,促使我組成員從自身水平上有一定的跨越。

  4、積極開展課外輔導活動,加大輔導力度,準備在校園學生藝術節活動中再創輝煌。

  三、取得的成績和不足之處

  1、取得的成績

 、艔淖陨碜銎鸺訌妼W習,并帶領組員學習,學習內容:先進教學經驗、新課標、課標解析等等,使組員的整體業務能力從理論上有所提高。

 、茖τ趯W校布置的任務,有按時、保質保量的完成,并且指導學生參加集美區小歌手賽,王佳怡榮獲高年級組一等獎,連月瓊榮獲低年級組三等獎;指導學校合唱隊參加集美區音樂周合唱比賽榮獲二等獎。

  2、不足之處

  通過我們不斷的更新思想觀念,認真領會學校的辦學理念。我組成員從思想上比以前有了很大的進步,能夠按照中心的統一部署進行一定的教研活動。但是,在創新方面我們做得還很不夠。特別是課堂教學方法方面,我們將吸取更多優秀的經驗,多學習,多研討,努力把我校的音樂教學水平提高一個新層次。

音樂教研組個人工作總結7

  本學期,學校音樂教研組能按照學期計劃,認真貫徹落實《音樂課程標準》,體現以音樂審美為核心,推進素質教育,全面提高音樂教師的教學素養和教學水平,在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下,較好地完成了本學期的各項工作,現就本學期工作總結如下:

  一、教學工作

  1、組織學習,制訂計劃。

  開學初,組織全體音樂教師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定教學計劃。

  2、認真備課,優化課堂結構。

  根據教務處制訂的備課格式,認真備課,音樂教師能做到認真分析教材,分課時備課,突出重、難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。低年級的音樂課資料豐富、充滿情趣,教師能做到用語言優美,讓學生展開豐富的想象,用自己的肢體語言表達歌曲的資料,讓學生充分活躍起來;中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞和樂器—口琴進課堂教學。在整個課堂音樂教學中,有的教師還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

  3、在教務處的.指導下,認真抓好教學常規工作,開好每一次教研組會議,檢查督促備課、按要求撰寫教案,進行教學常規的規范和檢查,對發現不足之處立即糾正。

  4、認真完成學校布置的家長開放日任務。幾位教師都進行了精心準備,認真備課。音樂組安排了開課老師的聽課、評課活動,對公開課進行質量把關,幾節課在家長開放日上都受到聽課家長的好評。

  5、抓好培訓學習。本組教師利用業余時間自己訂閱各類有關音樂教學的刊物進行自學。用心參加學校組織的有關業務學習,開展聽課活動,提高自己的業務水平。

  6、抓好本組的師德建設。本學期利用業務時間組織組員進行師德規范學習,要求組員嚴格遵守教師道德規范的要求,不體罰或變相體罰學生,不講帶侮辱性的傷害學生身心的話;正確對待特殊生,遇到突發事件能冷靜對待,理智解決,體現為人師表的良好素質。

  二、課改教研工作

  1、用心參與學校教育教學課題研究,圍繞本組課題,結合課堂教學進行課題實踐,本學期全組有4位青年教師上了探討課,受到聽課老師的認可和好評。此外,由老師執教的綜合音樂課——《我的家在日喀則》,還參加了省新課標錄像課比賽,由于課程設計新穎,貼近課改精神,該課全省一等獎的好成績。都組織組員撰寫有關課題的階段小結,取得階段性的研究成果。

  2、開展校本課研工作。今年音樂組的小本課程開設了舞蹈、合唱、號隊、京劇、越劇班,各個校本班教師都能按照學校要求認真備課,上好每節課。此外,京劇班的同學的節目還走出校門參加了多項交流演出,如:開學初九月份,學校京劇班的同學參加了福建省慶祝教師節大型文藝晚會演出;11月份參加了電視臺“酷酷小童星”才藝展示節目錄制;12月份參加了第十五屆全國“園丁大聯歡”代表歡迎晚會演出。為了保證節目的質量,音樂組的教師加班排練,組織了多場專題會議、走場、彩排,付出了辛苦的勞動。幾場演出獲得了巨大成功,小演員們精湛的唱腔和精彩的表演,受到領導、來賓的熱烈歡迎和一致好評,在全省引起很大反響,為校本課程的開發拓寬了路子。

  3、進行學生評價改革嘗試。根據上學期制訂的音樂組考試評價改革方案,全組教師進行了考試評價改革嘗試,更全面、客觀的評價每位學生,發掘他們的閃光點,促進學生全面和諧的發展。

  4、舉辦學生特長展示音樂專場比賽。為了給學生更多展現自我的舞蹈,音樂組配合學校德育處,在本學期十一至十二月份舉辦了舞蹈、器樂、聲樂三個門類的音樂才華展示比賽,透過組織報名、預賽、決賽,共有一百多名學生在比賽活動中獲得好成績。透過活動,讓學生額樹立了自信,享受到成功的喜悅。

音樂教研組個人工作總結8

  一個學期轉眼又接近尾聲,在這一學期我們音樂組每一位對待工作都勤勤懇懇,認認真真,努力完成學校交給的各項教育教學任務。堅持“以人為本,弘揚學生個性”的教學原則,為促進學生全面發展盡心盡責。下面對本學期的工作做以下總結:

  一、組織學習,制訂計劃

  開學初,組織全校音樂老師進行學習,共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材,根據本學期本冊知識體系,注重知識與知識`單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發學生興趣、開發學生潛能”

  二、認真備課,優化課堂

  根據教研室要求的備課格式,認真備課,每個音樂教師做到認真分析教材,分課時備課,突出重難點及解決方法。在課堂教學中,根據各年級段的特點,認真上好每一堂課。

  由于低年級學生課間貪玩好動,要做到讓孩子們聽音樂進課堂彈奏簡單又好聽的發聲練習曲,讓學生跟著唱,使學生的注意力較快地回到課堂中。低年級的音樂課應是內容豐富、充滿情趣的,教師要做到語言優美,讓學生展開豐富的想象,會用自己的肢體語言表達歌曲的內容,讓他們充分活躍起來。中高年級在注重歌唱教學的同時,突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約,因此教學時要做到循序漸進、層層深入,讓學生對音樂有一個感悟的'過程,體會思想情感,從音樂中悟出道理,從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣,并能夠滲透德育教育,提高學生對真善美與假丑惡的辨別能力。在整個課堂音樂教學中,還充分利用現代化教學手段輔助教學,引發學生的學習興趣,突破教學難點。

  三、強化記律,嚴格把關

  本學期的主要工作就是整頓各班學生由班級到音樂專用教室這一段路程中的紀律。學校改造過后,1號樓已變成藝術大樓。優點是學校設施更齊全,條件更好。缺點是專用教室離教學區太遠,要想讓學生以后能自行整隊出發,安靜有序地進入專用教室,必須從頭抓起。我們老師必須每班陪同,從教室前的排隊紀律到行進紀律到上樓紀律再到進入專用教室后的入座紀律,我們要每個環節嚴格把關。剛開始的那兩三個星期,經常累得精疲力竭,要知道我們音樂專用教室大多在四樓。經過老師們的嚴格訓練,現在學生們這一套程序已很好完成。

  四、積極開展興趣活動,參加各種比賽。

  在這一學期中,教研組始終以培養藝術修養,發展學生的創造思維為目標,積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發掘人才。讓每個學生都能發現并發揮自己的特長,在各個比賽和活動中,學生素質充分得到體現。具體如下:

  1.9月底至10月上旬:經過近一個月的刻苦排練,帶領學生參加了市首屆文化節開幕式總場的演出

  2.10月中旬:舞蹈《花語花香》參加了市教育局專場的文藝演出

  3.11月:送節目下鄉到兄弟學校明珍小學進行藝術交流4.帶領4名學生參加了第八屆中小學藝術節個人單項比賽,取得一二等獎的好成績。

  在今后的音樂教學中,我們音樂教研組將不斷改進音樂方法,豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時,提高學生的各項素質,也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

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