幼兒園后勤個人總結

　　總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，是時候寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編收集整理的幼兒園后勤個人總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園后勤個人總結1

　　 本學期我園三大員工作以《xx市托幼機構保育工作手冊》為指導，以“教書育人、服務育人”為方向，結合園務工作計劃，從細微處入手，注重工作的規范和流暢，扎實、有效地開展后勤工作，現將總結如下：

　　一、加強隊伍建設，增強服務意識

　　三大員是做好全園后勤保障的根本，如何充分的發揮三大員的作用做好后勤呢？

　　●學習內容有針對性。針對組內的成員我們開展了“一日操作”流程的梳理與學習，把握每一環節的操作要點；學習“消毒水的配制”、“衛生間清潔與消毒的方法”、“午餐、午睡的護理要點”、“傳染病發生后的消毒與隔離工作”、“點心護理的觀摩研討”等，如針對幼兒自主點心活動中采用自主套餐方式老師如何來進行護理開展了研討，通過多次的現場觀摩研討活動老師們認為此方式很好，有助于幼兒按自己的意愿選取套餐，同時根據套餐選取餅干時對幼兒也是一個能力的挑戰，與此同時作為生活老師還需關注幼兒點心護理中自理能力的發展和行為習慣的表現，并適時地給予幫助。總之有針對性的學習內容使老師在操作的過程中更趨于規范、合理、有序。

　　●學習形式呈多樣性。為調動組內成員能積極參與每一次的學習活動，在參與中能大膽地清楚地講述自己的想法和建議，為此我們的學習方式是多樣的，有案例的交流，有說故事活動，有討論式，有經驗分享式，有知識小測試，有崗位技能的展示等，不同形式的學習方式使老師們不同的能力得到了鍛練。如在交流如何培養幼兒的生活自理能力的活動中，老師們運用PPT照片呈現的方式介紹自己在引導幼兒過程中的方法和成效；在清潔、護理知識小測試活動中運用搶答的方式進行，使老師們在相互的競答過程中增加了相關的知識和操作方法；崗位技能的比賽活動，我們采用先說后操作的方法進行，一方面提高了老師的正確操作技能，同時也使老師們語言表達能力得到了提高。營養員刀技及點心制作活動則是與膳食組家長成員一起開展，在雙方的互動中我們營養員以過硬的切和制作的技術羸得了家長的好評。

　　●扎實開展項目“兒童化語言在工作中運用”的研討。如何在工作中運用兒童化的語言，使孩子在與自己的互動習得良好的生活自理和行為習慣？我們組內梳理一日活動中的環節、針對各環節梳理兒童化語言及兒歌、實踐中運用并撰寫案例進行交流，撰寫的案例中更多的體現老師運用的兒歌或是兒童化語言幼兒是否理解、是否能接受，其效果如何，是否需要作調整等。經過研討形成了“兒童化語言小集子”，我們的生活老師也取得了一定的成效：1.生活老師走近孩子，關注孩子。隨著項目研討工作的推進，生活老師與幼兒的話多了，眼中有孩子了，當孩子出現這樣或那樣問題時，老師能及時進行引導和幫助。2.生活老師親近孩子，培養孩子。在生活老師的共同引導下，幼兒的生活習慣逐步養成。

　　●保健工作細致、到位。保健工作開展的是否有效直接關系到全園師、幼的健康，為此保健老師在日常工作中深入一線，了解二大員的實際操作情況，發現問題及時提出和幫助，有效的提升了二大員的操作的規范性，與此同時保健老師嚴格做好晨檢工作關、合理安排幼兒膳食、加強衛生宣傳。本學期手足口病是個高發期，每當有病情發生時保健老師做到“三個及時”，及時隔離、及時治療、及時報告。同時天天加強晨檢工作，并且在每天幼兒午睡前及起床后深入班級、觀察幼兒手上、口腔等處是否有皰疹或身體不適，將傳染源控制在可控的范圍內。

　　二、加強安全工作，創設溫馨校園環境

　　●注重營養膳食工作的衛生、安全、科學。嚴格食堂管理，營養員、保健老師每天把好進菜驗收關，保證餐點的質量安全。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染，確保了幼兒在園的健康。

　　●保育員嚴格按照消毒規范進行消毒保潔，并做好消毒記錄。

　　●為了確保幼兒及幼兒園的財產安全，加強門衛和值班工作的管理力度，門衛不得擅自離崗，陌生人不能隨便入園，做好“來客登記”。

　　●加強檢查，消除安全隱患。三大員及保安工作人員認真做好每學期、每月、每周、每日的重點檢查項目，加強對幼兒園的各項設施設備、用電、用氣、消防設施、運動器械、食品衛生、校園周邊交通安全等進行全面的檢查工作，積極排查幼兒園存在的一些安全隱患問題，并及時解決、消除安全隱患，確保校園的安全，本學期無一例門衛安全事故發生。

　　三、加強資產管理，合理規范采購

　　●學期初及時采購幼兒所需的物品及其它各類物資，以保障如期開園，在購物方面先做好購物的清單，避免盲目性購物，努力做到精打細算。

　　●月月清賬。本學期為了對幼兒園財物能合理使用，減少浪費，做到心中有數，家底清楚。我們規范了教師領用、借用及申購登記手續，管理員每月就物資進行做好清賬記錄，有效的減少的物資的重復性浪費。

　　四、校園的維修與綠化管理

　　●房屋維修。建園雖只有二年的時間，但是墻體還是出現了滲水和發霉的現象，多次聯系建筑方后墻體得以維修，但因維修的不徹底三樓淘氣包的東側還是有滲水現象，還得再聯系，并加以及時的修復。

　　●綠化。綠化是校園文化的一個重要組成部分。學期初在保障中心的關心下我園增加多個品種的苗木和果樹，使我園的綠化充滿了生機。但目前雖與原施工方多次交涉，建議他們進行養護去除雜草，施工方總是推拖，故建議下學期重擇養護方。

　　 總之，通過一學期努力，在園長的關心和引領下，我們后勤人員的.團結協作意識有了明顯的進步和提高，如組內成員因家中有事時，其他成員能及時的進行替代工作；當一位生活老師二班一保時，其他成員也能在自己工作完成之后伸出進行援助等。后勤人員的學習勁增強了，如“說故事”結合PPT 進行，原本擔心她們不會制作，但經過培訓之后均能自制；如“折紙比賽”活動每位老師折出自己最拿手的作品，并將各自的折紙作品創設了“動物樂園”；如張奚來園才一多月，但是在這短短的時間里能很快地適應，且做事干練，利索，源自于她好學之心等。后勤人員具有吃苦耐勞之心，如二位營養員在有接待任務或是增加工作量之時從不叫苦，而總是默默的接受并出色的完成。在園內我們總能看到保安人員忙碌的身影，建構輪胎山，制作“大樹”，修理小便器等。當然在我們后勤的隊伍建設方面還存在著一些不足之處：

　　存在的問題：

　　隊伍建設方面：部份人員在日常的工作中還存在著一定的惰性。

　　后勤人員與家長之間的溝通還待提升。

　　 營養員在色、香、味美的烹飪技術有待提高。

　　保健老師需加強過程性的指導工作。

　　管理方面：后勤管理制度有待進一步完善、工作方法有待進一步創新。

　　努力方向：

　　1、創新工作方法，完善管理制度。

　　（1） 在制度化管理與人性化管理尋找一個平衡點，完善后勤考核評價體系及激勵機制，以項目獎、評選“優秀非在編員工”抓手，根據工作績效、工作態度、出勤情況等，進一步增強后勤人員學習的主動性、有效性以及工作的積極性。

　　（2）在提高后勤兩大員業務知識水平的同時注重思想教育、家園溝通的內容，每次教研研活動增加一些快樂項目，形成團結合作、積極向上、輕松愉快的工作、學習氛圍。

　　2、進一步規范保健工作，加大管理力度。

　　（1）在日常工作中加強周重點工作環節的抽查，發現問題及時反饋。

　　（2）規范倉儲物資量的進與出，并做好相關的記錄。

　　（3）營養員的烹飪技術需加以培訓和指導。

幼兒園后勤個人總結2

　　本學期的后勤工作在落實園務工作計劃有關精神要求時，進一步樹立服務思想，緊緊圍繞園整體工作安排，積極配合保教工作的開展，始終以優質的服務為目標，腳踏實地完成了各項后勤工作任務，全面提高了后勤服務質量。

　　一、指導思想

　　后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，在上級領導的關心支持和教師們的積極配合下，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好幼兒安全、衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境管理工作等。

　　二、具體工作與措施

　　（一）做好財產、財務管理工作

　　1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，盡量做好二次利用，為幼兒園辦實事，辦好事；

　　2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務制度和財經制度；

　　3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次；

　　4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。

　　（二）事務工作方面

　　1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點，做好各班的教學用品和環境布置材料；

　　2、做好幼兒園的維修工作，經常檢查決明子沙池、海洋球室、幼兒超市和幼兒各種玩具。消除不安全因素，幼兒園的門窗、班級臥室、玻璃、自來水、電等及時維修；

　　3、做好幼兒園的`衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健醫生做好工作；

　　4、關心幼兒生活，辦好食堂。

　　（1）要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為全園師生服務；

　　（2）召開膳食委員會，接受家長委員提議，改進幼兒食譜。每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心；

　　（3）做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水；

　　（4）搞好食堂的衛生工作，生熟分開，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進餐習慣。

　　（三）搞好園舍建設，創設優美環境

　　加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人，生活教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜物。

　　（四）加強后勤員工隊伍建設，努力規范化管理

　　1、繼續加強員工的思想工作，引導他們牢固樹立以保教為中心、提高服務意識，樹立工作主人翁精神；

　　2、結合后勤各崗《崗位職責》及工作考核制度，每月評選服務之星獎優罰劣，激發后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量；

　　3、加強后勤人員業務學習，定期組織后勤人員學習幼兒園的規章制度及幼兒園出現的一些案例和防范措施；特別是幼兒園衛生消毒、食品安全、注重理論聯系實際，牢固樹立服務第一；

　　4、堅持勤儉辦園的原則，積極倡導節約水、電、煤氣、材料等，減少浪費；

　　5、愛護園內設施設備，認真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節約維修經費開支；

　　6、定期檢查各班室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失，強調二次利用。期初保管人員將班級、各辦公室財產進行全面清查核對，建立了完整臺帳，使園各種設備做到賬目清晰，查閱方便；每月保管員認真進行資產的清理核對工作。

　　三、加強衛生與安全管理，提高操作規范化

　　1、層層簽訂責任書。明確各自的職責，貫徹一崗雙責的原則，做到職責明確；

　　2、繼續抓好環境衛生工作，堅持衛生保潔工作，確保幼兒園環境衛生整潔有序；

　　3、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，保持廚房的清潔，刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒，同時把好進貨關，杜絕不潔食品進校園，預防食物中毒及腸道傳染病的發生；

　　4、進一步增強了門衛管理，把好接送制度關，提高安全責任意識。嚴格對外訪人員一律按照規定進行登記，嚴格要求家長配合入園、離園幼兒務必出示接送卡，并刷卡方能接送，對委托他人的須向老師說明事由，同時在接孩子時電話與家長確認后方可接送，杜絕幼兒亂接現象；

　　5、繼續切實做好消防安全工作，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一；

　　6、加大管理力度。將校園周邊環境、監控活動納入了常規工作，并由行政督促相關管理人員認真落實，上、放學時門口行政人員協助安全疏通道路。

　　四、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作

　　本學期中，幼兒園開展了重陽節感恩、敬老活動；開展家長開放日，組織親子一日游活動；開展親自運動會；參加安海鎮保育員技能比賽。我們后勤人員極力配合園里舉行各項活動，滿足活動的需求、相關事宜聯系等。

　　五、存在問題及今后努力改進的方向

　　本學期后勤本著務實、勤儉的工作態度，在園長的領導下，與老師們同心協力，認真、踏實地完成了各項工作，我們雖然取得一定成績，但是也還存在一些不足；以后還要加強學習，加強管理力度，不斷總結，進一步提升服務水平。

幼兒園后勤個人總結3

　　轉眼一個學期又近尾聲，現將后勤工作作一總結。對于接手后勤工作的這一年，是對自己各方面能力提高最快的一年，同時也是自己的心態等自身素質提高最快的一年，并且在這個工作平臺上，使自己越發的成熟。在這里要感謝的人很多領導、同事等等，都給予了我非常大的支持與幫助，促使自己在這樣的一個工作崗位上更快更好的成長。

　　后勤工作不是一個人的工作，它要著眼于幼兒園的整體發展與運行，站在幼兒園的角度來規劃后勤工作的開展，服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作出發，努力提高自身的工作能力和效率，配合領導做好幼兒園的各項工作。

　　一、安全工作

　　安全工作是幼兒園工作中的重中之重，尤其是在北侖區這樣一個大的環境下，無論是政府、教育局還是街道，對于學校安全工作，都提到了一個非常高的高度。每月的安全月報表、房屋的普查、校園周遍安全的登記、安全月等等，都在促使學校加強對安全工作的意識，避免任何安全事故的發生。在創建”平安校園”和“打造平安北侖，平安教育”的形勢下，我們逐漸形成了“防患于未燃”的安全意識，具體工作如下：

　　（1）加強日常管理，如房舍、設備、玩具等固定財產進行定期的檢修，采取多種形式，層層檢查，層層把關，班級教師保育員檢查自己的教師設備和包干區，另外每月定期對幼兒園進行整體的排查，領導不定時的進行抽查等。并隨時進行消防設備檢查。

　　（2）有計劃地向教職工和幼兒進行安全教育，提高安全意識，防患于未燃。我們按年級組制定安全教育計劃，將安全教育內容融進正常教育內容之中，讓幼兒了解簡單的安全常識，增強了幼兒的安全防范意識。同時讓教師明確自己要有良好的安全意識才能保障我們幼兒的安全。我們也非常重視對教職工開展了安全宣傳與教育，如組織開展“教師安全知識競賽”等等，另外還不定期的請安全和法制副校長對幼兒和教職工進行相關的安全和法制教育。并且在本學期，我們組織了多次有關消防安全的講座，增強教職員工的安全防范意識。

　　（3）加強宣傳。我們以發安全教育告家長書、出宣傳窗等多種形式，向家長宣傳安全教育理念，告之家長在節假日中的相關安全防范內容等。幼兒園櫥窗每月都有“安全專欄”等。還利用“幼兒成長檔案”向家長進行宣傳，使家長對幼兒安全教育引起重視。

　　（4）創建“平安校園”，平安校園是對我們幼兒園一年來安全工作的一個總結，是檢查學校針對安全工作所開展的工作成效的一項措施。本學期，針對前階段所積累的相關安全資料，進行了統一的歸納和分類，根據平安校園的工作要求，進行整理，為下學期北侖區平安校園的復查做好了準備，同時也是對于自己一階段下來安全工作的一個總結，以便在工作開展的過程中尋找問題、發現問題，以此來尋求更好的解決問題的方法，增強工作中的經驗。

　　（5）做好安全檔案的收集整理工作。在創建“平安校園”的過程中對于幼兒園一學年工作開展的資料進行了統一的整理，并且在此基礎上對外聘教師的登記、幼兒園固定財產的登記等等都做到了檔案的歸類。

　　二、總務工作

　　總務工作比較細，也比較雜，比如哪個班級的.燈不亮了，水龍頭壞了，下水道堵塞了等等，隨時都要準備好去處理這樣的突發實踐，以便保證各班級正常的教學工作的開展。本學期工作人員配合園領導，完成了分園室外活動場所的裝修工作。另外定期對幼兒園整體進行設備、大型玩具檢查，發現所存在的安全隱患，避免各種事故的發生，并結合以前維修不夠及時的經驗，設計維修清單、銜接維修人員，對于各個班級以及幼兒園整體環境出現的損壞等維修問題，都能在最短的時間內進行解決，為幼兒安全教學活動的順利開展提供了有力的保障。還有就是配合領導建成了開發區幼兒園七彩園蔬菜基地等。當然在過程中，依然會存在遺漏等問題，希望在下學期，得到解決。

　　三、門衛工作

　　在這學期中，門衛較好地完成了自己的本職工作，嚴守大門關，嚴格執行幼兒園的安全制度，對來客進行登記，不輕易放可疑的人進入幼兒園，在幼兒入園、離園的關鍵時間，門衛關注幼兒的安全，夜間，門衛擔負起保證幼兒園財產的安全責任，并對正在改建的新教學樓進行固定的巡邏。在遇到幼兒園有大型活動的時候，服從領導的安排，總是非常積極地做好各項配合工作。門衛積極管理門口的交通安全，并配合值班教師對入園、離園時的車輛進行管理和疏通，還利用可移動的彩旗軟欄桿讓小朋友排隊上車，保障了幼兒園門口的安全。另外，針對保安工作和本園的實際情況，制定了保安工作考核制度，以此來提高保安人員的工作實效，確保幼兒園整體的安全。

　　以上的總結是我們幼兒園后期工作的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷的反思和完善，以期待更多的收獲。

幼兒園后勤個人總結4

　　在上半年的幼兒園后勤工作中我能夠重視領導的安排，對于老師和孩子們提出的意見也能夠在工作中認真對待，這樣的話我便能夠改進后勤工作從而讓園領導和孩子家長更加滿意，而且做好上半年的后勤工作本就十分重要自然要有著詳細的規劃才行，所以我在年初便制定好了計劃并在后勤工作中不斷努力著，在結束這部分任務以后也要對幼兒園后勤工作加以總結才行。

　　比較注重食材的采購以及孩子飲水安全方面的問題，為了保障孩子的安全自然得營造出良好的環境提供他們進行休息和學習，所以我在保育員的協助下保障了孩子們的飲水安全并教導他們重視洗手方面的問題，而且我也會利用閑暇時間參與到食堂的清潔打掃工作中并取得了不錯的成效，在這之前我也會通過食材的采購從而設計出營養美味的兒童食譜，事實上想要在食材搭配的過程中讓孩子家長感到滿意并不是容易的事情，所以我以更嚴格的標準對待食材采購工作并對儲存好的食材進行檢查。

　　通過對各個教室設備的檢修從而確保教學工作的正常進行，為了不因為設備損壞的問題影響到教學工作自然得定期進行檢查才行，這樣的話才能夠及時安排人員進行維修從而保障孩子們的教學，尤其是多媒體設備以及各類游玩的設施需要進行檢查，主要是為了防止孩子在玩耍的時候因為設施損壞的問題受傷，所以對待這類工作應該要更加嚴謹從而防止出現差錯，而我在上半年也做到了這點從而為后勤工作的展開積累了經驗，對我而言這項工作的.完成也是對得起自己本心的。

　　加強對倉儲物資的管理從而在申領與登記方面嚴格對待，關于這項工作既要確保倉庫內的物資能夠做到心中有數，又要定期對倉庫進行整理自然得嚴格對待才行，所以每當各班負責人申領物資的時候我都會進行相應的登記，當發現部分物資庫存不足的時候便會在請示領導過后再來進行采購，而且我也會定期對倉庫內損壞的物品進行清理從而保持內部的整潔，能夠處理好這部分工作也是源于我對后勤工作的熱愛，所以在往后的后勤工作中我仍會以嚴格的標準對待自己直至完成相應的任務。

　　對我來說上半年后勤工作的結束并不意味著自己可以懈怠，畢竟為了孩子們的成長著想也要認真完成幼兒園后勤工作才行，所以我會總結好這部分經驗并用以指導下半年的后勤工作，希望能夠通過下半年的努力讓后勤工作得到更好的完成。

幼兒園后勤個人總結5

　　20xx年上學期轉眼即逝，在本學期內我嚴格執行上級下達的各項任務，認真履行崗位職責，努力完成本職工作。現將工作總結如下：

　　1、盡職完成財務工作

　　在擔任出納工作時，能夠堅持“錢帳分管”的要求，做到“自覺、自律、自制”。確保現金帳實相符、賬款相符。做好幼兒收費工作、上繳非稅收入并及時開據幼兒財政收據。完成往來銀行間的業務，日常報銷與繳費工作。協助各項代收款工作，核算并控制好幼兒及職工膳食開支等等。

　　2、安全工作放首位

　　擔當好門崗人員職責并做好各項安全檢查工作。堅持做到每周一小檢，每月一大檢，對園舍內的環境，如水電煤、家具物品、監控、消防等方面認真細心地檢查，發現問題及時聯絡相關負責人員處理并跟進。每月結合本園開展的`安全教育活動做好安全總結、消防安全工作總結并上交。

　　3、積極完成后勤工作

　　積極配合園所與工會間各項安排，協助各項活動開展工作。做好每學期的財產登記工作，日常及學期末的采購，倉庫收發，財產驗收、財產標簽，物品報廢等工作。擔任禮儀工作，協助園舍開展各項活動與評估工作；按時統計每月教職工考勤，完成教育局下發的各項工作任務。

　　在日后的工作中，我將不斷提高自身修養，積極進取，努力提高業務水平，繼續為幼兒園的后勤工作貢獻一份力量。

幼兒園后勤個人總結6

　　轉眼這個下學期又接近尾聲，本學期在園領導指導和幫助下，以保證安全為工作基礎；以優化服務為工作重點；以促進幼兒發展為工作目標。在工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。回顧一學期的后勤工作，現將工作總結如下：

　　一、優化后勤隊伍，提升服務意識

　　1、本學期新進—名保育員，我們組織以老帶新的方法，由保育組長帶頭指導新成員一日生活環節操作，并按照《保育員一日生活工作手冊》進行各環節工作，幫助新保育員快速熟悉工作內容，適應本崗位。

　　2、我們始終把后勤人員的培訓工作擺在后勤工作的首位，不斷加強業務學習，食堂人員本學期進行的了“膳食營養知識培訓”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知識學習”、“食堂人員崗位技能實操”、“如何使食品加工制作規范”等業務知識培訓；保育員是“如何套疊被子與整理床鋪”、“保育員操作細則”、“桌子清潔、消毒的方法”、“保育員技能實操”、“保育員知識知多少測試”等業務知識培訓；保安為“安保設備操作”、“外來人員盤問與登記”、“保安精神風貌”等培訓。每月定期召開后勤會議，總結優點和反饋近階段工作中的不足以便提高工作質量。

　　3、為提高后勤人員的整體業務素質，增強大家對保育工作的認識，我們開展了后勤崗位練兵活動，增強后勤人員的責任意識，提高他們實踐操作能力，從而更規范更優效的為幼兒服務。活動中后勤人員用他們精湛的手藝進行包粽子活動，同時保育員還向大家展示了如何套疊被子和整理床鋪，并對她們進行了保育知識知多少測試。通過活動，相互間取長補短，提高專業技能和服務意識。

　　二、扎實保健工作，保障幼兒健康

　　1、每天堅持認真晨檢，嚴格執行晨檢制度，晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”，發現問題及時處理，并做好記錄。及時掌握生病幼兒的情況；做好藥品登記，按時為幼兒服藥。每天進班仔細觀察幼兒，照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒，及時與家長聯系，并作好適當的護理工作，如幫助測量體溫等，同時做好相關的記錄。堅持晨檢與一日觀察相結合，并做到有記錄、有分析、有措施，努力以微笑的服務、熱情的工作態度，贏得家長的信任。

　　2、加強各類衛生傳染消毒工作規范化管理，嚴格開展消毒程序、消毒時間的控制、消毒制度的`建立，并做好記錄。具體要求是：幼兒常用物品的消毒工作按“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。傳染病流行季節按傳染病消毒方法進行；消毒之后做好開窗通風工作。食堂每天對各種容器、貨架、操作臺進行消毒，并防止再次污染。保健醫生經常進入班級進行衛生檢查，保證幼兒們有一個整潔而安全的環境。

　　3、每月按照幼兒年齡及生長發育特點，設計適合本班的健康教育活動，并由保健部門統一整理，形成幼兒園各年齡段的健康教育活動集。每月更換衛生保健宣傳櫥窗，進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

　　4、加強膳食管理，做好膳食的營養計算。保健醫生每周做好帶量菜譜的制定，細化肥胖幼兒、貧血幼兒、體弱兒等特殊幼兒的菜單，并督促食堂、保育員做好特殊幼兒的管理，保證不同類型的幼兒膳食營養的均衡。我們為這些特殊兒童增加主食的花樣，點心的干濕、軟硬搭配，增設提高了飯菜制作的精細度，并做好每月的營養分析，特殊兒童所占的比例有所下降。

　　5、做好幼兒和教職工的體檢工作，學期初對插班生和新入園教職工要求體檢合格才能入園。在六一期間配合婦幼保健院做好了幼兒的體檢和護齒工作，篩檢出特殊兒童并建立個案管理。本學期體弱兒有—人，肥胖兒有—人。每月進行生長發育指標的測定與評價，采取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯系進行宣教。同時對上學期的特殊兒童繼續進行管理直至轉歸。

　　三、夯實食堂管理，強化規范操作

　　為進一步優化食堂管理，全面提升食堂衛生、品質和效率，保證食品衛生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，繼續深化“六T實務”管理，為此，—位食堂人員按照“六T”規范操作，使工作質量得到了提升。

　　1、指導、檢查食堂人員規范操作。個人衛生、健康日檢等；生熟分開—標記清楚、操作規范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時間、數量、標記。

　　2、加強食堂管理。做好食品質量驗收、出入貨臺帳記錄、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂設施、設備工具規范使用等工作。

　　3、食品安全突出一個“嚴”字。保質保量采購幼兒食品，以新鮮、優質、衛生為原則。保證幼兒營養膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項衛生制度，環境、飲食衛生、規范操作。每天就餐觀察，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質量。杜絕食物中毒事故的發生。

　　4、加強檢查、考核。平時對食堂人員進行月考核，日日檢查，實行每天巡視檢查制度，發現有不規范的地方及時指出、改進。一年來，由于管理嚴格，我園無食物中毒事故發生。

　　5、五月初在迎接創愛國衛生城市的考核中，省考核領導小組對我園的食堂進行了各項檢查，由于我們工作做的細致到位，檢查后得到了領導小組的一致好評。并在—月初迎來了健康食堂領導小組的考核，考核后也得到了領導小組的肯定。

　　四、抓實常規工作，確保校園平安

　　1、幼兒園將繼續建立健全的由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組，安全小組中，園長為組長，后勤主任為副組長，組員由保健老師、安保員和各年段組長組成。形成園長直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

　　2、為了加強我園師生的安全防范意識，我園每月進行一次安全知識培訓，提高教職工在遇到安全事故時的應急能力。并把安全教育融入幼兒的一日教學計劃中，各班每個月開展安全教育主題活動，本學期的主題活動為“春季飲食安全”、“交通安全”、“尖銳物品有危險”、“地震了怎么辦”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。

　　同時利用家園欄、LED、橫幅、網絡等宣傳教育手段，敲起大家的安全警鐘，讓幼兒從小牢固樹立起安全意識，增強幼兒的法制意識，努力提高他們戰勝困難和經受挫折的能力。另外根據局里文件要求，向全園幼兒發出“珍愛生命，預防溺水”的口號，通過家園欄、《致家長的一封信》與家長簽訂《防溺水安全承諾書》，利用魔豆廣播、LED、網絡、宣傳欄加大防溺水宣傳力度，組織全園師生進入安全教育平臺觀看預防溺水視頻，讓全園師生了解到生命脆弱、生命可貴，切實推進教育效果，確保校園安全。

　　3、加強防控措施，力爭三防工作實效化。人防：大門有保安，每天有教師護園，有效減少意外事故的發生。物防：注重幼兒園設施設備的檢查與維修，特別是幼兒體育器具和大型玩具的檢查，一旦發現有隱患，及時請人維修；注重小環境的安全，經常檢查幼兒區域角游戲材料情況，確保幼兒游戲的安全性。技防：給保安人員配置了必備的防護用具，有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手電筒等等。保安人員負責做好周界報警設備和視頻監控設備的檢查，并做好記錄；保證技防設備電源通暢，24小時屬于工作狀態。另外，加強幼兒園周邊的綜合治理工作，經常與街道派出所取得聯系，協作做好校園周邊治安整治工作。

　　五、做到細致核對，完善資產管理

　　1、認真根據資金預算計劃情況，合理地使用好各類經費，不斷改善和優化辦園條件。加強財務管理，嚴格執行財務制度，做好經費審計，規范收費，落實幼兒伙食賬目的公示制度。

　　2、認真做好物品的出、入庫登記。努力探索財物管理的科學性，進一步完善固定資產的管理，定期檢查各班、室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。

　　3、實行固定資產信息軟件系統管理，資產登記及時，帳實相符，設備、設施的使用、保管、報損規范，園舍建設、維修按規定申報，設備采購及其他資產增添按規定程序招標、采購、登記、入賬。規范資產檔案整理工作。

　　本學期，后勤部門在園長領導下，圓滿地完成了各項工作，但還存在著不足之處，有些工作有待在下學期中不斷完善。在以后的工作中，使后勤真正起到綠葉作用，配合前勤部門把三幼兒建設的更好。

幼兒園后勤個人總結7

　　轉眼一個學期又近尾聲，現將后勤工作作一總結。對于接手后勤工作的這一年，是對自己各方面能力提高最快的一年，同時也是自己的心態等自身素質提高最快的一年，并且在這個工作平臺上，使自己越發的成熟。在這里要感謝的人很多領導、同事等等，都給予了我非常大的支持與幫助，促使自己在這樣的一個工作崗位上更快更好的成長。

　　后勤工作不是一個人的工作，它要著眼于幼兒園的整體發展與運行，站在幼兒園的角度來規劃后勤工作的開展，服務于學校大局和各項教育教學中心工作，因此我園后勤工作人員都能從幼兒園整體工作出發，努力提高自身的工作能力和效率，配合領導做好幼兒園的各項工作。

　　一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識

　　本學期，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務學習，保健老師參加了托幼機構組織的技能知識培訓。在學習的'同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習，后勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的新的提高。

　　二、加強后勤管理，嚴格執行各種制度

　　1、做好教師教學用品及幼兒學習用品和班級衛生用具的分發工作。開學初，教室、課桌椅、教學器材、教材、教學用具等的調配、維修、添置等按期到位。教學用品和幼兒用品，班級衛生用具按時無誤地發到每個班級和老師、保育員手中，及時添置各種用具，保證教育教學工作順利開展。

　　2、做好后勤保障工作。幼兒園的各項活動，我們全力以赴，做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

　　3、做好幼兒園設施的檢查、維護工作。幼兒園需要小修小補的事情可以說天天都在發生，我們都能力所能及地加以處理好，后勤人員本著節約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭等，并做到隨叫隨到。

　　4、積極做好幼兒園環境衛生工作。首先，是幼兒園的“陽光”文化環境，包括全園文化環境，班級文化環境，請全體教職工密切配合，創造和維護好幼兒園的 “陽光”文化環境。其次，加強幼兒園綠化的管理，責任到人，保證了花草樹木的正常生長，美化校園，綠化校園，為師幼提供了良好的教育教學環境。

　　5、對幼兒園內所有的電源線進行定期檢查，請專業人員進行檢測，以防漏電，并對教室內的開關、電扇全部進行全面檢查。對存在安全隱患的地方及時進行維修。定期檢查電子監控是否正常，規范管理。放學后，每天由保安人員進行園內進行巡視，檢查“三關”情況（門窗、電源、水龍頭是否關閉好），為幼兒園的財產安全和全體教職工的生命安全提供了有力保障。

　　三、建立和完善各項管理制度，確保校園安全

　　1、切實加強領導，幼兒園將繼續建立健全由園長為第一責任人的校園安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園長為組長，后勤園長為副組長，組員由保健老師、年級組長和各條線負責人組成。形成園長直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

　　2、加強安全管理，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環境中，我園堅持“安全第一、預防為主”的方針，制定和完善了安全工作的一系列規章制度，對幼兒園的值班巡視、門衛管理、防火安全、飲食安全等相關人員進行學習培訓，增強他們的工作使命感和責任感以及處置突發事件應急事件的應變能力，另外，規定保安人員每天至少二次進行校園安全檢查巡視并且有記錄，每周進行一次全面的安全大檢查，對檢查出的問題和隱患、立刻報告第一責任人進行整改，規定一般問題不超過二十四小時，一時不能解決的問題，馬上組織力量，利用雙休日進行修復，徹底排除不安全因素，確保教育教學的正常開展，根據上級部門的要求，認真做好每月上報校園安全信息工作。

　　四、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平

　　1、認真落實晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，做到發現問題早發現、早報告、早處置。

　　2、認真抓好衛生消毒工作，制定了一系列的衛生消毒制度，班級、食堂嚴格按照有關規定對幼兒的玩具、餐具、生活用品等其它物品進行消毒，并作好消毒記錄。保育員認真作好班級衛生及環境區的清掃工作。被褥、床單、褥套、毛巾按規定清洗、晾曬。保健老師不定期的對衛生保健工作進行抽查、督促指導保育教師作好衛生保健工作的每一環節，確保了幼兒在一個干凈、溫馨的環境中健康成長。

　　3、食堂管理方面，為了保證孩子足夠的營養，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加幼兒的進食量。

　　4。認真踏實的作好傳染病的預防工作，在傳染病多發期，幼兒園后勤有關人員高度重視傳染病的預防工作，每天認真作好晨檢，把好幼兒入園第一關，上下午不定時的到班級隨檢，發現問題隨時解決，同時保健室通過家校路路通、宣傳櫥窗，向家長宣傳傳染病的有關知識、臨床癥狀、預防措施等。杜絕了傳染病的發生。

　　五、存在問題

　　1、管理上還有欠缺的地方，對個別保育員管理不到位，導致在衛生保健年檢中出現問題，一個保育員在準備幼兒開水時不慎摔倒受傷。

　　2、平時督查不到位，在期末保育員基本功評比檢查時，保育員工作還存在問題，比如：消毒和清洗時間間隔短，有時沒有按規定進行。

　　一學期來，全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中，后勤工作人員將加強學習，提高自身的修養，努力改善服務質量，把后勤工作做得更好、更扎實！

幼兒園后勤個人總結8

　　20xx-2016年上學期，在園領導的正確領導下，我園后勤工作繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導，以全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務，取得了一定的成績。現將本學期的后勤工作總結如下：

　　一、加強財務管理，嚴格財經紀律。

　　建立健全財務管理制度，在財務工作方面，合理使用經費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預算，年終有決算，收支有據，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴格財經方面，認真按照財政制度和財經紀律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口，并定期向家長，教職工公布有關的.收支情況，合理控制，有計劃使用經費。

　　二、合理使用有限的經費，努力改善辦園條件。

　　為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：1、新裝修了盥洗室；2、對園內的大型玩具進行了整修；4、各班電器設備進行查修。

　　三、加強財產管理，提高使用效益。

　　根據幼兒園工作規程，要創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提高活動和表現能力的機會與條件。“良好的環境和設備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內的財產物資我們都建有固定資產帳卡和領物登記，屬于班上固定使用的財產的登記在每個學期開學前交給班主任，期末進行清點后交學校統一保管。同時，定期檢查核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用；對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責任損壞由使用有人員負責賠償

　　四、狠抓安全工作，消除不安全的隱患。

　　我園對一些易產生安全事故的設施，設備采取了事先排查防范的預防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態。

　　針對全國不斷出現的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛工作規章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。

　　1、每學期開學前，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內容之一。組織專班專人對園內外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環境。

　　2、開學后，每周組織專班對園設施進行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發現問題及時采取措施加以消除。并認真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經驗。

　　五、保教并重，加強幼兒一日生活管理

　　為了做好衛生保健工作，本學期來，認真執行《托兒所、幼兒園衛生保健制度》及《食品衛生法》等有關規定，做好幼兒疾病預防、衛生消毒管理工作。

　　1、制定合理的幼兒一日生活作息制度。

　　2、堅持嚴把“三關”，即每天晨檢關、每天午檢關、每天消毒關。

　　3、堅持抓好計劃免疫工作。

　　4、堅持抓好環境衛生和衛生宣傳，為了讓幼兒有一個良好的環境，一年來，由于管理嚴格，全園沒發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

　　本學期我園后勤工作圓滿完成，時代進入了二十一世紀，對人才的要求越來越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰，我們后勤工作也將面臨更大的挑戰。在已有后勤管理模式的基礎上進一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤服務工作。

幼兒園后勤個人總結9

　　幼兒園下半年后勤工作總結轉眼就要臨近新春佳節，一年的工作又要接近尾聲了，為了能把下學期的工作安排地更好，在此，我對過去一學期的后勤工作進行一個總結。

　　一、政治及業務學習

　　本著理論指導實踐的態度，我們堅持進行每周一次的政治及業務學習，組織全體后勤人員學習了有關幼兒園的法律法規，《幼兒園衛生消毒方法》、《食品法》、《關于冬季防火和防盜等安全工作要求》、《加強食品衛生安全聯防聯控工作要求》等，并學習了消防避險知識，從主觀上掌握指導思想，學會融會貫穿于工作中。二、各崗工作完成情況

　　保健：

　　1、認真參加園內外組織的各項學習，在學習中認真做筆記。

　　2、堅持把握表人合一的思想，要求各班新生必須持合格的體檢表入園。

　　3、根據各班幼兒發病情況，安排熏醋、熏艾等消毒工作。

　　4、對保育員、炊事員的工作能經常性檢查，并對查出問題，進行指導。

　　5、每月進行幼兒營養計算，組織召開伙委會，公布幼兒伙食支出情況及反饋幼兒營養攝入分析情況。

　　6、定期為幼兒上健康課，并注意向有經驗的教師請教，嘗試用多種形式進行。

　　7、能配合各類興趣班的時間，做好下午的看門工作。

　　8、指導新教師熟悉保育護理、衛生消毒工作。

　　9、與潘老師配合建立校產的電腦化，及完成教學刻錄工作。

　　保育員：

　　1、能按要求對包干場地進行清掃，落葉多時能主動多次打掃。

　　2、能及時處理好幼兒突發性的生活問題。

　　3、衛生消毒知識掌握好，順利通過了市里領導的提問檢查。

　　4、在園內有大活動時能及時配合。

　　5、工作態度誠懇。對檢查中出現的問題，能按要求進行整改。

　　炊事員：

　　1、能按要求驗收食品數量、質量。

　　2、能嚴格按照帶量食譜執行，不隨意變更。

　　3、對物品的清洗、消毒工作能嚴格按照規定進行。

　　4、能虛心接受意見。

　　會計：

　　1、認真執行財務規定記帳、報帳。

　　2、按時完成各種報表的'填寫、上交。

　　3、本學期更改了銀行，給收費工作帶來了極大的不便，但也能克服困難，保證無誤。

　　4、組織好后勤人員的各項學習。

　　5、定期或不定期的對后勤各崗進行檢查，發現問題后能示范操作，進行指導。

　　6、能團結后勤人員，協調好各崗的工作。

　　7、能熱情而細致地回答家長的提問，幫家長解決后顧之憂。

　　金無足赤，人無完人，在仔細回顧一學期的工作時，難免也發現有一些缺憾，如協作單位衛生許可證復印件的更換督促、點心的數量和價格的控制、堅持用消毒水擦拭大型玩具、保溫桶水溫的調試以及衛生檢查要更加細致，這些都將是我們在下學期努力的方向。

　　“全心全意為幼兒服務，為家長著想”永遠是我們后勤人員不變的主題！

幼兒園后勤個人總結10

　　隨著幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：

　　一、加強學習，提高素質。

　　每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

　　二、明確職責，優質服務。

　　我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。

　　保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨

　　介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的'印象。

　　門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。

　　后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示范幼兒園，老師需要東西了領，沒了出去買；環境布置了，加班；整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。

　　三、重抓安全工作，做好學校安全工作計劃，保證孩子健康成長。

　　1．領導重視，認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組，專門成立了安全工作領導小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導，定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

　　2．保教并重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每天做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。教師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發現不安全因素，及時加以引導，以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題，老師眼觀六路，耳聽八方，及時發現并采取了必要的引導措施，杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節，為了孩子的安全，放學時，教師能根據本班的實際情況，認真檢查接送卡，核對把關，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

　　3．堅持實行領導值班制，負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

　　4．日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時匯報小學總務部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當天通知維修部門，不留問題過夜。

　　綜上所述，本學期后勤本著務實、勤儉的工作態度，與老師們同心協力，為創建省示范性實驗幼兒園做出了應有的努力。以后還要加強學習，不斷總結，做好下半年工作計劃，進一步提升服務水平。

幼兒園后勤個人總結11

　　本學期幼兒園的后勤工作在園領導的關心和支持下，本著園本實際情況，努力為幼兒服務，為教師服務，為教育服務，腳踏實地完成了又一學期的后勤工作任務。

　　一、加強后勤人員思想學習，提高服務意識

　　本學期在園領導的重視下，我們有計劃地堅持加強對后勤人員的政治思想和業務學習，堅持兩周一次后勤組學習，兩周一次三大員業務學習活動。通過學習，后勤人員的服務意識得到了提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行，懂得了，作為一名后勤人員要以幼兒園的需要為己任，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強，全心全意地為教師和幼兒服務。如本學期后勤組全體人員團結協作講奉獻，制作了大量的戶外活動器具，豐富了幼兒戶外活動內容，提高了幼兒活動興趣。又如，為保障幼兒每天有足夠的運動時間，園領導調整了雨天幼兒運動場地，為此，三大員碰到雨天得把運動器具搬至規定生活樓三樓或后走廊，大家也能理解并很快適應熟悉總之，本學期后勤服務質量有了新的.提高。

　　二、加強三大員管理培訓，堅持規范操作

　　本學期，我們認真開展形式多樣的業務學習和培訓，針對工作崗位、工作性質及工作中碰到的問題，開展專題學習討論，加強自培、注重學習，提升三大員隊伍整體素質：

　　（一）營養員工作：

　　為進一步規范我園食堂管理，全面提升食堂衛生、品質和效率，保證食品衛生安全，確保幼兒在我園健康生活，我園按上級部門的要求，積極開展“六t實務”現場管理創建工作，為此，三位營養員按照“六t”規范，學習、整改、反思、提高，工作態度、工作質量都得到了提升。

　　1、指導、檢查營養員規范操作。個人衛生、健康日檢等；生熟分開—標記清楚、操作規范；清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒；食品留樣—時間、數量、標記。

　　2、加強營養室管理（質量驗收、進出貨的臺帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛生、食堂場所、設施、設備工具規范使用等要符合常規要求）。

　　3、食品衛生突出一個“嚴”字。保質保量采購幼兒食品，以新鮮、優質、衛生為原則。保證幼兒營養膳食合理烹調。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調。保證幼兒膳食的合適溫度，健全各項衛生制度，環境、飲食衛生、規范操作。每天就餐觀察，及時掌握信息反饋，了解幼兒飯菜質量。

　　4、嚴格執行食品驗收制度。把好食品購買關、進貨關、烹飪關、分餐關，做到萬無一失。對環境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴把食品進貨關，嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內。（對數量不足、價格不符、質量有問題的一律按要求償還）。杜絕食物中毒事故的發生。

　　5、定期進班了解幼兒進餐情況，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。

　　6、加強營養室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作，食品冰箱定期清洗，留洋菜按要求存放，貼好標簽，放在指定的位置。

　　7、定期進班了解幼兒進餐情況并做好記錄，積極主動聽取大家意見，開展多種形式的伙委會，改善幼兒伙食，提高烹飪水平。

　　（二）保育員工作：

　　1、消毒工作突出一個“全”字，指導保育員各類物品清潔保管、消毒方法，物品消毒記錄以及幼兒生活護理，如幼兒午睡時異常兒童的記錄。指導教師工作有重點：全日觀察指導、特殊幼兒與體弱兒護理。日常工作，深入操作第一線，對保育員、營養員提出專業指導，并隨時商議交流工作中碰到的問題，使理論指導和實踐操作得到有效的互動提升。

　　2、針對本園實際問題，開展崗位競賽、互幫互學，談體會等活動。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進措施和復查工作。

　　3、開展“開展我的經驗大家談”業務交流。

　　4、以課題引領三大員專業化發展，根據我園保健工作中存在的實際問題，在園長的親自掛帥和指導下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊伍專業化發展的策略研究：”一學期中先后開展了生活老師午餐活動配班、幼兒自主點心活動配班、幼兒戶外活動配班。互相觀摩、結對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進了生活老師專業化的發展。觀摩研討中園長親自參加指導，圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據小中大幼兒不同年齡特點，怎樣去顧及每個孩子不同需求與差異、如何去關注體弱兒等展開積極討論。同時對存在的問題也提出了指導性意見。

　　5、鞏固生活老師的專業知識，針對實際問題，組織崗位練兵活動，結合活動加強崗位責任意識，進一步規范生活老師專場指導，提高生活老師的組織幼兒生活活動的能力。

　　6、進一步完善保育業務培訓活動，嘗試收集撰寫案例，利用案例的研究講評，推動保育工作的創新。開展保育工作專題研究，從真正意義上做到“保護孩子”。

　　三、不斷改善幼兒園硬件設施，優化教育環境

　　1、我園是一所老園所，硬件設施陳舊。本學期，我園投入較多資金，為每個班級添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶電視機，更換了所有窗簾在六t創建過程中，還有許多硬件條件不夠完善。園領導在我園經費非常緊張的條件下，對食堂的一些硬件設施設備進行了完善與添置。如把雙向開門保潔柜嵌入墻體，使消毒保潔使用成一體；食堂后場地搭建陽光棚，使清潔工具有了一個干凈整潔的家，原料進貨驗收放置不再懼怕風雨；倉庫里添置了食品儲物箱、米桶、不銹鋼貨架；粗加工間添置了不同顏色的各類籃子便于取放；烹飪間添置了滅火毯、防燙手套等安全防護物品等等。園領導的大力支持在物質條件上保障了創建工作的順利進行。為保證幼兒學習游戲等的開展，我們又投入資金，給每個孩子添置了儲物籃、小社會、創意室等活動場所條件都得到改善。

　　2、做好暑期增加工程維修工作。由于客觀原因，本學期我園增加工程一直到12月初結束。在這期間，我們能加強管理，保證工程不影響教育教學。

　　3、努力做好教養工作的后勤保障，做好辦公用品、教學用具、日常用品的添置等。本著勤儉節約，花小錢多辦事，使有限的經費和財物發揮更大效益原則，能自己做的就不請維修人員，在保安人員的配合下完成門鎖、水籠頭等修換工作，發現問題都能及時趕到處理。為幼兒園教育教學的正常開展提供有力保障。

　　四、嚴格規范實行財產管理，認真完成固定資產校產登記

　　如資產驗收入賬、資產報廢工作等，做到每月與財務核實資產，嚴格做到帳帳相符、帳實相符；對幼兒園各項設施設備定期檢查，做好保養維護工作，強化維護意識，努力延長校產使用壽命，保證了幼兒園各項工作有序進行。

　　五、切實加強安全工作

　　保障幼兒園師生生命安全、財產安全本學期的安全工作，在做好幼兒園常規工作的同時，重點是世博安保工作。在世博會召開期間，我園認真學習并積極落實上級主管部門有關安全工作的指示精神與要求，健全各項安全工作制度，切實加強幼兒園安全管理，加強排查，努力消除各種不安全隱患，開展各種豐富多彩的安全教育活動，增強了師生安全意識和防范能力。在各方的配合努力下，世博召開期間幼兒園各項工作順利安全開展，無一安全事故發生（詳見安全工作總結）

　　六、工作中的經驗教訓及主要問題

　　1、后勤科學化管理工作還不夠，特別是“細節”關注不夠且不能持之以恒。如午睡室床鋪整理等，下學期要加強。

　　2、“—”實務食堂現場管理需常態，要經得起“回頭看”。

　　3、后勤人員學習活動內容和形式不夠豐富。

　　“全心全意為幼兒服務，為家長服務”是我們后勤人員永遠不變的主題。在以后的工作中我們要繼續發揚奉獻精神，吃苦在先，為幼兒園整體發展貢獻力量。

幼兒園后勤個人總結12

　　半年時間又在忙碌中悄然流逝，一個學期也即將畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期下來的工作，快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實，感嘆自己在新的挑戰中又得到了進步與歷練，反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思：

　　一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

　　這個學期，非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會，讓我在教育教學之外較為陌生的.領域得以鍛煉、成長。后勤管理，較于教育教學來說，零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多，這頭手邊事情還未完，那邊又有事情突現，最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂，卻還總是達不到自己預期理想的工作效果，疲于應對各種出現的工作狀況，除了心急與焦慮，只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式，尋求突破口，以求改變被動的工作局面，把工作質量完成得更好，不過，在不斷的工作摸索中也收獲諸多。

　　1、共同參與一線員工的工作，體驗他們的工作之辛勞，認同、尊重他們的勞動付出，這種參與方式更能走進她們的內心。

　　2、把好幼兒園開源節流關，采購物品時多方面進行價格的比對，了解掌握價格的動態，最大空間的做好成本節約。

　　采購于我來說是最頭疼的事情：一最怕價格有偏差。二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗，所采購回的物品價格、質量時有偏差，數次受挫以后弄得人沒半點信心，很怕外出采購，甚至曾想過撂下采購的這個擔子，但在領導鼓勵與信任下才重拾信心，也逐漸在采購中積累了一些經驗，每次采購時，即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價，然后在清單后面加注詳細價格單價。另有，除了定點的采購點，也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況，進行物品、價格比對后，盡可能的購買性價比高的物品。

　　3、加大了員工寢室、功能室規范管理力度，較好的改變了以往臟、亂的局面。

　　員工寢室一直是個大問題：物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺，雖然平時也要求過、考核過，可是考核一下好一時，只要一不檢查就回復原樣，只是治標根本治不了本，雜亂也仍然是那么亂著。甚至，老師們這種不良習慣會也影響到孩子，為了扭轉這種狀況，專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議，從兩方面著手：一是責任到人，以考核督管自我約束力。二是重新選出寢室長，寢室長負責監管好自己寢室，將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人，排出公共區值日生表格張貼在寢室內，每日值日生做完衛生清掃后簽好字，以便于管理人員檢查核對，一旦發現未及時做好公共區衛生工作，從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不干凈的情況，全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢，要確保寢室隨時保持衛生干凈整潔，但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行，自此，寢室環境衛生改觀顯著，一改以往臟亂的局面，變得干凈清爽多了。

　　功能室里也相應的采取了表格式管理，但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄，記錄好室內衛生、教學具整理情況，出來后必須整理好功能室教學具，并也必須要認真填寫好使用表格，物品整理情況如何。雖然，檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現，但總體來說還是進步相當大。但是，后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來，使用完后沒及時做好使用記錄，在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。

幼兒園后勤個人總結13

　　幼兒園后勤主任是負責幼兒園后勤人員的管理工作，對后勤人員每日工作的落實檢查，對幼兒健康安全，飲食安全等方面的后勤工作作出總結反思。

　　回首顧望，感慨萬千，伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回。忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有。在園領導以及全體教工的積極配合下，我完成了工會和后勤方面的工作，雖然沒有轟轟烈烈的成就，也沒有驚天動地的業績，但是，我仍以一分耕耘，一分收獲來詮釋。為了更好的積累經驗、修正不足、與時俱進。從以下幾個方面對后勤一年來工作進行回顧總結：

　　一、 重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識。

　　本學期在園領導的重視下，我們有計劃的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習，經常召開后勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的.重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的新的提高。

　　二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平。

　　幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作，創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

　　1、安全管理方面，本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。經常對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，為每位家長制作了安全接送卡，并督促門衛把好大門關。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發生。

　　2、幼兒健康管理方面，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，嚴格對藥物的管理，保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。加強了消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

　　3、食堂飲食管理方面， 為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期孩子的身高體重又有了提高。

　　4、環境衛生管理方面，我們始終以幼兒園衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

　　5、在報賬員生病住院期間代理報賬員工作，圓滿的完成了各項任務，得到園領導和教育局核算中心管戶會計的好評。

　　三、不足與思考

　　回首年的后勤工作，雖然竭盡全力，但也有不盡如人意地方，我也在不斷反思自己在后勤管理中存在的一些問題，特別是在幼兒園民主管理中更需要工會有效地發揮監督管理以及橋梁和紐帶作用，在交流溝通上需要全面大膽、主動。

　　最后，向關心后勤工作，特別是給予我工作幫助和支持的全體教工表示衷心的感謝，同時，感謝各位會員長久以來對我們工作的理解和支持，今后，我們將精誠合作、再接再厲，一如既往地著眼于以人為本的目標，請大家評論及指正。

幼兒園后勤個人總結14

　　隨著幼兒園管理工作的實施，一學期來，在園部的直接領導下，后勤人員積極開展工作，全力服務于教學，充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作，現將幼兒園后勤工作總結如下：

　　一、加強學習，提高素質

　　每月保育員參加一次各種形式的學習活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學工作計劃，熱愛自己的工，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障，所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

　　二、明確職責，優質服務

　　我們幼兒園的后勤隊伍，根據工作的.性質，可分為保健、保育、門衛三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。

　　保育工作要求細致，通過不斷總結交流，發揚優點，改正缺點，提高服務水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。x月份，—市婦保所檢查了我園的衛生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

　　門衛的主要職責是“看好自己的門，管好自己的人”，經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保幼兒園正常的教學秩序。

　　后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作，深入班級，了解教師的心聲，開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等，平時任勞任怨，為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。

　　特別是本學期創建省示范幼兒園，老師需要東西領完，沒了出去買；環境布置了，加班；整理資料了，奉獻了自己的休息日，最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產的保管，期初、末作好核對清查工作，減少不必要的損失，節約開支。倉庫鑰匙專人管理，進出物資均登記到冊。能節約的節約，為幼兒園節支做出了貢獻。

幼兒園后勤個人總結15

　　后勤管理工作是我園開展各項工作的基礎，是做好保教工作的保障。轉眼20xx年已經結束了。本學期在園主任的領導下，后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導，圍繞幼兒園的中心工作，對照xx市幼托機構衛生、安全的標準，全體后勤人員以團結、協作、友好的精神，認真完成了各項工作。現簡單總結如下：

　　一、重視后勤人員的思想學習，提高他們的服務意識

　　本學期在園主任的重視下，我們有的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習，每月定期召開一次后勤人員工作會議，學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主，在學習的同時認真對照職責要求，總結和分析工作中的得失，肯定了后勤人員工作上進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的`提高，用她們的話說，工作不分貴賤，后勤崗位雖不起眼，但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康，少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確，本學期后勤服務的質量有的新的提高。

　　二、珍愛幼兒生命，提高衛生保健水平

　　幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任，我們本著保教并重的方針盡的努力做好幼兒的保育工作，創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

　　1、安全管理方面

　　本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法：每月一次由x師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度，又一次為每個家庭制作了安全接送卡，并督促門衛把好大門關。為了避免接送的擁擠，我們改變的統一放學的時間。結合健康活動，要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育，提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨，由于全園人員的安全防范意識加強了，本學期無任何意外傷害事故的發生。

　　2、幼兒健康管理方面

　　本學期園領導在教師緊缺的情況下，確保了專職保健老師。并繼續由有保健老師負責班級老師協作，認真做好每天晨間檢查工作，把好幼兒安全健康入園的第一關，并根據保健要求，本學期重視了對患病兒的全日觀察，嚴格了對藥物的管理，于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期，進行了加強性消毒工作，對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低，也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

　　3、食堂飲食管理方面

　　本學期在學校領導的重視下，首先在食堂人員上作了調整，其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工，使他們真正起到了各取所長，各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量，保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比，谷類食品的用量增大了。

　　4、環境衛生管理方面

　　我們始終以xx市示范性幼兒園衛生合格標準為目標，明確園內后勤工作人員各崗位職責，衛生區域的劃分也根據各人所長，分工到人，責任到人，堅持每周一次檢查，并每次于園領導親臨檢查，確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

　　三、幼兒園的中心工作

　　1、部分教室地板和墻面進行的油漆和粉刷，保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

　　2、做好了各類興趣班的收費工作和興趣班材料的購置工作，保證興趣班正常準時的開展。

　　3、食堂人員結構作了新的調整和分工，保證食堂工作的正常行轉，并及時增添食堂用品。

　　4、根據幼兒游戲活動的需要，及時調整好了現有活動室，并將游戲材料作了記錄，以便流失。

　　5、添置部分衛生清潔用具，保證后源充備。

　　6、為順利舉辦“迎新獻愛心”慶元旦活動，做好了籌備工作。

　　7、協助會計做好了幼兒代辦費的結算工作。

　　以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分，更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善，以期待更多的收獲。

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